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猜猜他是誰(shuí)作文

時(shí)間:2025-08-28 17:21:47 寫(xiě)作作文

猜猜他是誰(shuí)作文

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的猜猜他是誰(shuí)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

猜猜他是誰(shuí)作文14篇[精品]

  猜猜他是誰(shuí)作文 篇1

  我有一個(gè)同學(xué),挺窩囊的,上課時(shí)撒囈掙,撒囈掙還被老師發(fā)現,一站起來(lái)第一句話(huà)就是:“嗯—嗯—”為嘛?不知道唄,平時(shí)什么也不會(huì ),又一次從褲子里掏出來(lái)一只襪子,一到看電視的時(shí)候兩眼發(fā)光,大家應該知道他是誰(shuí)了吧!

  一個(gè)同學(xué),學(xué)習成績(jì)名列前茅,個(gè)子不高,也不算矮,身體胖胖,像個(gè)球,什么也會(huì ),是個(gè)書(shū)呆子,上一次老師收課外書(shū)的時(shí)候,他自己的課外書(shū)都頂我們一組的,他是誰(shuí)呢?

  一個(gè)同學(xué)大個(gè)子,虎背熊腰,身強力壯,胖胖的',別看他胖,他可不想別的胖同學(xué)一樣總是出丑,他的廚子整整齊齊,班里一切力氣活都歸他管,倒垃圾,上水桶,打掃衛生什么亂七八糟的都歸他管,他非常的友善,從不因為私事而嫉恨別人。他又是誰(shuí)呢?

  猜猜他是誰(shuí)作文 篇2

  他有一個(gè)大大的腦袋,圓圓的臉,彎彎的眉毛,小小的眼,長(cháng)長(cháng)的睫毛,挺挺的鼻子,綜合起來(lái)就是一張帥帥的臉。

  他的個(gè)子特別高,比班級里的很多同學(xué)都要高上一個(gè)頭,雖然我們才上三年級,但他都已經(jīng)穿170的衣服了!

  他的脾氣非常好,每天都是笑呵呵的。他負責管理我們班的隊列,有時(shí)候隊站的.歪歪扭扭,一點(diǎn)也不整齊,但他依然笑呵呵的,繼續認真地管隊。

  他很聰明,學(xué)習也很好,考試幾乎全是滿(mǎn)分,但他一點(diǎn)也不謙虛,經(jīng)常炫耀自己的智商,吹噓他是全班第一。對此,我很不服氣,還總和他比學(xué)習,我們一起PK奧數題,比背古詩(shī)的速度,課堂上還搶著(zhù)回答問(wèn)題,雖然我們互有勝負,但我們依然是好朋友。

  有一首送別詩(shī)寫(xiě)道:“海內存知己,天涯若比鄰!彼F在去新加坡學(xué)習了,我很想念他,真希望能再見(jiàn)到他!

  猜猜他是誰(shuí)作文 篇3

  她的頭發(fā)又長(cháng)又黑,一根根卷卷的,天天夾著(zhù)個(gè)紅色蝴蝶結發(fā)夾,水汪汪的.小眼睛。

  她很愛(ài)護小動(dòng)物,只要她看到小動(dòng)物受傷了,就會(huì )幫助小動(dòng)物恢復健康,她還很善良、友好,還喜歡和小動(dòng)物交好朋友,她從來(lái)不撒謊,對小動(dòng)物說(shuō)的話(huà)很真實(shí),所以小動(dòng)物們也從來(lái)都不會(huì )說(shuō)半句謊話(huà),小鳥(niǎo)更不會(huì )說(shuō)謊話(huà)了,因為小鳥(niǎo)是她最要好的朋友之一。

  他很喜歡和小動(dòng)物們玩游戲,說(shuō)話(huà)、野餐等,還喜歡在池塘邊玩耍,當然還有唱歌、跳舞了,她很喜歡鮮花,在花園里澆著(zhù)各種各樣的鮮花,晚上她做好了飯,總是喜歡站在門(mén)外等著(zhù)小矮人回來(lái)吃晚飯。

  你知道他是誰(shuí)嗎?對了,他就是白雪公主。

  猜猜他是誰(shuí)作文 篇4

  有一個(gè)人,是我的同學(xué),頭上有兩個(gè)圈。他學(xué)習優(yōu)秀,還是小紅帽呢!不過(guò)近段時(shí)間學(xué)習不行。他有時(shí)不言不語(yǔ),有時(shí)臟話(huà)連篇,有時(shí)廢話(huà)一籮筐。小短腿兒跑得也挺快?伤偸前逯(zhù)一張臉,沒(méi)有真心快樂(lè )的時(shí)候。

  我有一個(gè)同學(xué),他總是沒(méi)精打采,底氣不足,說(shuō)話(huà)軟綿綿的,視力不好,學(xué)習也不咋地。因為他不愛(ài)說(shuō)話(huà),所以他的`紀律非常的好。有一次,老師不在,別人都在不該說(shuō)話(huà)的時(shí)候說(shuō)話(huà)了,可他就沒(méi)說(shuō),所以他逃過(guò)一劫。

  我們班有一個(gè)人,腦袋瓜不怎么靈光,可是,他以前在數學(xué)上非常的努力,現在,把這一項也給丟了,所以,學(xué)習成績(jì)一落千丈,再也跟不上大部隊了。他現在在班里也不怎么愛(ài)表現自己,課堂上總是看不到他回答問(wèn)題的身影。不過(guò),他的紀律不錯。

  猜猜他是誰(shuí)作文 篇5

  一雙明亮的大眼睛, 一個(gè)瓜子型的臉?上О!他白饅頭似的臉上有幾個(gè)黑芝麻。他的手是黑的,所以他常說(shuō):“黑是黑,有性格!彼麗(ài)穿一系列黑白相間的運動(dòng)服,身高1.45米。他最喜歡的`運動(dòng)只有一個(gè),那就是自行車(chē),因為他很自信,所以他的技術(shù)也很好。他除了學(xué)習,還有第二職業(yè),那就是在班里保持四年的自來(lái)水公司董事長(cháng),平時(shí)他有些寶貴的物品丟失了,或者遇到了不開(kāi)心的事。他馬上就會(huì )開(kāi)閘放水,他用這種方式解除他不開(kāi)心,真是讓人佩服。

  優(yōu)點(diǎn)嗎,也不少。他只眼神就能看出朋友須要用什么,不等朋友開(kāi)口就給朋友送了過(guò)去。所以他有許多的朋友。難怪他說(shuō):“朋友多,快樂(lè )多”。小朋友,你們知道那是那個(gè)嗎?那就是——我。

  猜猜他是誰(shuí)作文 篇6

  我的好朋友有很多。今天就讓我給大家介紹其中的一個(gè)吧!他有一張國字臉,臉上有一對淡淡的眉毛,一雙烏黑明亮的眼睛,像玻璃球一樣,一個(gè)高挺的鼻子下有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴,在課堂上回答問(wèn)題時(shí)既響亮又干脆。

  他的'性格非常溫和,不管大小事情都不會(huì )斤斤計較。有一次,他買(mǎi)了一支新鋼筆,向我分享那支新鋼筆。我拿來(lái)左看看右看看,還用鋼筆練習寫(xiě)了幾個(gè)字,一不小心把鋼筆掉在地上摔壞了。我心想:這可怎么辦?這是他新買(mǎi)的鋼筆,我弄壞了,他一定會(huì )生氣的,不和我玩了,但是不能不說(shuō)話(huà)呀!于是,我不好意思地說(shuō):“對不起!我把你新買(mǎi)的鋼筆弄壞了,你不要生氣,我再賠你一支!睕](méi)想到他卻笑著(zhù)說(shuō):“沒(méi)事,這只筆才一塊錢(qián),然后我再買(mǎi)一支!闭f(shuō)完,我們倆又在一起開(kāi)開(kāi)心心地玩起來(lái)了。

  這就是我的一個(gè)好朋友,你猜出他是誰(shuí)了嗎?快來(lái)告訴我吧!

  猜猜他是誰(shuí)作文 篇7

  我的好朋友是一個(gè)可愛(ài)的男孩兒,他有一雙水汪汪的眼睛,一笑起來(lái)就瞇成了兩條細縫。他有一個(gè)小小的鼻子,鼻頭卻是肉嘟嘟的,一笑起來(lái)就擠得鼻梁上布滿(mǎn)了小褶子。他有一張總是抿得緊緊的嘴巴,一副非常嚴肅的樣子,好像隨時(shí)都能跟別人發(fā)起脾氣來(lái)。他那張張胖乎乎的臉,好像一個(gè)大蘋(píng)果,胳膊上的肉也十分結實(shí),好像一揮手就能把我打趴下。

  他是我們班級的.體育健將,特別擅長(cháng)跑步。在本學(xué)期的運動(dòng)會(huì )上,他代表班級參加了4x100米接力賽,在賽場(chǎng)上只見(jiàn)他英姿颯爽,飛快地超越了其他運動(dòng)員,最終取得了年級第二的好成績(jì)!

  他是一個(gè)工作態(tài)度非常認真的同學(xué)。他作為數學(xué)科代表,每天都認真地收取作業(yè),中午又犧牲自己的休息時(shí)間,不厭其煩地監督同學(xué)們改錯。日復一日,從不見(jiàn)他厭煩、氣惱,他總是那么溫和又耐心。同學(xué)們都很喜歡他。

  你們猜到我的好朋友是誰(shuí)了嗎?

  猜猜他是誰(shuí)作文 篇8

  我有一個(gè)好朋友,我們經(jīng)常在一起玩游戲,踢足球……甚至有時(shí)候一見(jiàn)面都想擁抱一下。你們來(lái)猜一猜他是誰(shuí)吧!

  他總是穿著(zhù)紅色的衣服,配著(zhù)灰色的鞋子,帥極了!他的頭發(fā)短短的,眉毛非常淡,嘴巴像一個(gè)紅紅的小櫻桃,笑起來(lái)十分可愛(ài)。那雙靈巧的手,寫(xiě)起字來(lái)又快又好,令人佩服不已。

  他可是班里的.“小聰明”。有一次上數學(xué)課,老師問(wèn):“六乘六等于幾?”課堂里霎時(shí)變得鴉雀無(wú)聲。過(guò)了半晌,老師剛要開(kāi)口,突然看見(jiàn)了他那雙棕色的小手在空中高高的舉著(zhù),堅定的眼神仿佛在說(shuō):“老師,這道題難不倒我,我已經(jīng)有答案啦,快讓我告訴大家吧!”老師露出了開(kāi)心的笑容,立即讓他起立回答問(wèn)題。只見(jiàn)他一下子站起來(lái),挺直了身板,自信地回答:“六乘六等于三十六!崩蠋煗M(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,同學(xué)們也發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。他的這一句話(huà),讓我立刻覺(jué)得他就是我心中的“英雄”。

  同學(xué)們,你們猜出他是誰(shuí)了嗎?

  猜猜他是誰(shuí)作文 篇9

  我的眼睛閃閃發(fā)光,閃爍著(zhù)智慧的光。我的眉毛彎彎的,像一座拱橋。鼻子長(cháng)長(cháng)的,像麻繩一樣寬。我的嘴巴還可以往下垮。我的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà),因為我覺(jué)得畫(huà)畫(huà)很簡(jiǎn)單,我畫(huà)過(guò)人物畫(huà)、線(xiàn)描、影物、植物、建筑物

  我是父母的女兒,是非常聰明的。有時(shí)候表弟來(lái)了,我又要去上學(xué),他非要跟我一起去,但是外婆不準,我就會(huì )想出一個(gè)很棒的點(diǎn)子出來(lái)騙他。我是老師的學(xué)生,是非常文靜的,上課不太喜歡回答問(wèn)題,我還是祖國的小苗。

  我是中國人,四川人,南充人,我是漢族。南充有很多好玩的景點(diǎn),比如生態(tài)公園的`植物特別多,春天有粉紅色的桃花,夏天有美麗的荷花,秋天有很香桂花,冬天有黃色的臘梅花。

  我的理想是當畫(huà)家,有一次,一個(gè)老師畫(huà)成都的景物,還得了獎的。我現在應該為了自己夢(mèng)想而奮斗。

  我為什么叫胡雯杰呢?因為杰代表杰作,爸爸媽媽希望我能做一個(gè)有杰作的人,所以我就叫胡雯杰。

  猜猜他是誰(shuí)作文 篇10

  他個(gè)子不高不矮,圓圓的臉帶著(zhù)睿智,他的眼睛小小的,黑溜溜的眼珠透著(zhù)機靈,身材瘦瘦的。

  他喜歡收藏汽車(chē)的模型,他還喜歡看一些關(guān)于科學(xué)知識的`書(shū),比如恐龍和汽車(chē)的書(shū)籍,他愛(ài)好上體育課,你別看他個(gè)子小,可跑起不來(lái)步來(lái)“嗖”的'一下,像箭一樣快。

  他可勤勞了,每周一都會(huì )留下來(lái)檢查衛生,幾乎都是最后一個(gè)走,可就這樣也沒(méi)耽誤他學(xué)習,他是老師的好

  幫手,是同學(xué)們的好伙伴,但有時(shí)候,他也會(huì )犯錯誤,也會(huì )被老師留堂。

  他能干,聰明,好學(xué),熱愛(ài)班級,這機靈的小男孩是誰(shuí)?你們知道嗎?

  猜猜他是誰(shuí)作文 篇11

  我有一個(gè)漢后(注:漢朝后代)好友,你們知道她是誰(shuí)嗎?讓我帶你們認識一下吧!說(shuō)曹操曹操就到。你看,站在門(mén)口的就是她。她長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)直垂肩膀,有一雙明亮的眼睛,長(cháng)著(zhù)一個(gè)大嘴巴。

  她是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng),看了很多書(shū),知道很多知識。她最喜歡看《漫畫(huà)史記》。午讀時(shí),我正在看書(shū),被她發(fā)現了。她一看:“哇,漫畫(huà)史記呀!”頓時(shí)兩眼發(fā)光,立馬跑過(guò)來(lái)說(shuō)“謝順然,你能否把書(shū)借我看看?”因為我自己也在看,于是我拒絕了。但她并沒(méi)有放棄,拿出了她的'殺手锏:裝萌。她兩只手握著(zhù)我一只胳膊使勁地搖晃,撒嬌似地說(shuō):“求求你了,就借給我看看嘛!焙昧,她贏(yíng)了,我把書(shū)借給她了。

  她還喜歡吃糖果,你看看她的牙齒就知道了。

  現在,你應該知道她是誰(shuí)了吧?如果還不知道,我再給你一個(gè)小提示:她經(jīng)?渥约菏菨h室后代。

 。ㄖi底:劉怡蔓)

  猜猜他是誰(shuí)作文 篇12

  她是班上的主心骨。每次學(xué)校有活動(dòng),她都會(huì )積極參加,為班級獻力!在課外她非常積極,在課堂上也不例外!

  瞧!老師提出了一個(gè)問(wèn)題,她便馬上高高舉起自己的手,面帶微笑,那一笑透露出了她的自信!她的`發(fā)言夜視那么流利:“我抓住了……從中我感受到了……”在別人發(fā)言時(shí),她也會(huì )端坐著(zhù),傾聽(tīng)別人的發(fā)言,然后進(jìn)行補充。

  她的字也寫(xiě)得十分好看!只見(jiàn)她端坐著(zhù),手上拿著(zhù)筆,在紙上慢慢擺動(dòng),頓時(shí),頁(yè)面上就出現了一行清秀漂亮的字,仿佛就像一個(gè)小精靈。而且,她寫(xiě)的字也屢屢獲獎。

  她畫(huà)的畫(huà)也十分好看!只見(jiàn)她拿著(zhù)筆,悠然擺來(lái),悠然擺去,如同伴著(zhù)鼓點(diǎn),和著(zhù)琴音,她畫(huà)的畫(huà)兒,真好比活的東西!

  就是因為她如此優(yōu)秀,所以讓老師、同學(xué)們都十分喜歡她!

  猜猜他是誰(shuí)作文 篇13

  他長(cháng)著(zhù)一張大大的國字臉,濃密的眉毛,大大的眼睛,眼睛上面有一扇又黑又長(cháng)的眼睫毛扇子。他,中等的`身高,還有可以跟豬八戒相比的大肚子!

  他最喜歡去野外撿石頭了,經(jīng)常騎車(chē)帶我和媽媽去野外撿石頭。因此,我們家放著(zhù)很多奇形怪狀的石頭。他把這些石頭當作寶貝,每天呵護它們。經(jīng)常給石頭洗澡,他告訴我:“石頭要經(jīng)常洗澡才會(huì )更漂亮的!背私o石頭洗澡,他還會(huì )給它們打蠟,這樣石頭看起來(lái)就像披上了一件閃閃的外套,美麗極了。他真是一個(gè)有藝術(shù)細胞的人。

  在我心中,他就是一個(gè)對石頭充滿(mǎn)愛(ài)的人,同時(shí)他也很愛(ài)我和媽媽?zhuān)瑫?huì )和我們分享他漂亮的石頭。我愛(ài)他,他的行為也讓我明白,就像石頭一樣,再怎么不起眼的東西只要經(jīng)過(guò)打磨和呵護,一定會(huì )綻放光芒。所以,我要愛(ài)護媽媽和他,因為他們是我最親的人。你們知道他是誰(shuí)了嗎?沒(méi)錯,他呀,就是我的爸爸。

  猜猜他是誰(shuí)作文 篇14

  綿陽(yáng)市東辰國際學(xué)校一小,三年級三班,胡洋溢,指導老師:向淑英

  他個(gè)子矮矮的,很瘦,眼睛小小的,一笑就成了一條縫,耳朵又大又尖,記得上次他在寢室管紀律時(shí),別人發(fā)出一點(diǎn)聲音,他都聽(tīng)得見(jiàn)。他的頭圓圓的,像一個(gè)小西瓜,嘴巴小小的,一笑就成了圓形。

  他性格活潑,課間總是嘻嘻哈哈的,他還有句口頭禪,我們平常說(shuō)話(huà)時(shí)都直接說(shuō),他卻要說(shuō)這個(gè)“叫”什么,比如說(shuō),有一次我們打籃球時(shí),他分隊,他就說(shuō):“這個(gè)叫你們的籃框,那個(gè)叫我們的`籃框!碑斎,他也有兇的時(shí)候,就比如說(shuō):他在寢室管紀律時(shí)。

  他喜歡打籃球,每次一看到籃球,就兩眼發(fā)光,就是受傷了,他也要在原地拍球,他投籃百發(fā)百中,太陽(yáng)再大,他也要在球場(chǎng)打籃球。他的書(shū)寫(xiě)又干凈又工整,經(jīng)常得到老師的表?yè)P。

  你們猜到他是誰(shuí)嗎?

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