猜猜他是誰(shuí)作文范文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的猜猜他是誰(shuí)作文范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
猜猜他是誰(shuí)作文范文1
每一個(gè)人的個(gè)性都不一樣，我今天介紹一位同班同學(xué)，讓大家猜猜。
他是一個(gè)男孩子，可是，卻很喜歡和女孩子玩。
他有一雙明亮地大眼睛，炯炯有神，跟他玩的同學(xué)干什么，他也能一清二楚。他還很喜歡模仿別人的習慣動(dòng)作，別人做一個(gè)動(dòng)作，他就跟著(zhù)做一個(gè)動(dòng)作，當模仿動(dòng)作讓我們笑時(shí)，他就別提有多么神氣了。他的頭發(fā)黑亮黑亮地，還是一個(gè)刺猬頭呢！他的.皮膚非常白，白的比云還要白。他活潑開(kāi)朗，每天都笑口常開(kāi)，可精神了！他就像一只剛出生的小喜鵲，嘰嘰喳喳的在我們耳邊又說(shuō)又笑。
他很聰明，雖然他上課時(shí)發(fā)言聲音有點(diǎn)小，不過(guò)，老師提出的問(wèn)題一般都能答對，他不僅跟女生玩，他也跟我玩：我下課以后，我就找到他，我們常常在一起，形影不離地，我們在走廊上，談著(zhù)游戲，碰到女生，就和他一起跟女生玩，一般我不跟女同學(xué)玩，不過(guò)，托他的人緣關(guān)系好，我就經(jīng)常跟他們玩游戲了。
各位，你們猜出他是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)作文范文2
她長(cháng)得很高，一頭烏黑發(fā)亮的長(cháng)頭發(fā)，總是梳著(zhù)一個(gè)馬尾辮，前面還有一些劉海兒，圓圓的臉蛋肉嘟嘟，有一雙明亮的大眼睛水汪汪的，就像兩顆寶石。靈巧的'小嘴，能說(shuō)會(huì )道，可愛(ài)極了！她有很多愛(ài)好，比如：學(xué)習、畫(huà)畫(huà)、跳舞……但她最喜歡上作文班兒，她寫(xiě)的作文可好了，上課的時(shí)候總是認真聽(tīng)講，積極發(fā)言，老師每次都夸獎她，我們一定要向她學(xué)習。
記得有一次，她參加了學(xué)校的作文比賽，她特別努力，想著(zhù)老師講的作文細節，分段和過(guò)程……她很著(zhù)急的緊皺著(zhù)眉頭思考著(zhù)。她自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我一定能行，一定能行，我是最棒的，加油！”比賽結束了，結果出來(lái)了，哇！她真厲害，得了一等獎，她高興極了！我想：她長(cháng)大了肯定能當個(gè)作家。你們猜到她是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)作文范文3
班上有一同學(xué)，極富想象力。曾將小刀根據歷史資料打造為“青銅劍”。還曾發(fā)明一種剪東西需七七四十九天的剪刀。此人還有業(yè)余愛(ài)好，喜歡研究。我們都自嘆不如。因為他實(shí)在是太牛了，對著(zhù)一個(gè)面包袋研究了半天，結果是：他的.的確確的證實(shí)了，這是一個(gè)面包袋。
說(shuō)他喜歡發(fā)明，是因為有一次在上地理自習時(shí)，我們都在萬(wàn)般無(wú)奈的看地理圖。忽聞后面一聲驚嘆：“我成功了！”聞聲望去，不覺(jué)呀然一驚，此人雙手沾滿(mǎn)筆水，跟中毒沒(méi)嘛區別。神定，問(wèn)曰：“同志，你在干什？”此人略帶興奮地說(shuō)：“我成功了！我能用藍筆寫(xiě)黑字！”我一看，頓時(shí)昏倒在地，這位同志是用藍筆蘸黑水寫(xiě)的，事后，本人不得不敬此人為“天才”。
此后，每節課笑料不斷，什么李小龍式扔飛機法，唐僧式吵架法，乾坤大挪移……都有！
同學(xué)們能猜出他是誰(shuí)嗎？
猜猜他是誰(shuí)作文范文4
她個(gè)子不高、瘦瘦的，就像童話(huà)里永遠長(cháng)不大的娃娃。瓜子臉，皮膚白白、嫩嫩的，額頭鼓鼓的`，里面藏滿(mǎn)了智慧。她特別喜歡笑，一笑起來(lái)就會(huì )露出兩顆尖尖的虎牙，樣子可愛(ài)極了。
她是個(gè)十足的“小書(shū)蟲(chóng)”。每到課間她都會(huì )借同學(xué)的課外書(shū)讀，這時(shí)，無(wú)論周?chē)嗝闯臭[，無(wú)論你和她說(shuō)什么，她都完全沉浸在書(shū)的世界里，叫她好幾遍她也聽(tīng)不見(jiàn)。她喜歡和小伙伴分享自己的讀書(shū)收獲。記得有一次，她向我講起了《假如給我三天光明》中感人的故事情節，她講得娓娓動(dòng)聽(tīng)，我聽(tīng)得津津有味。在她的推薦下，我迫不及待地去買(mǎi)了這本書(shū)。
她不僅熱愛(ài)讀書(shū)，書(shū)法也很棒。她寫(xiě)的字遒勁有力，美觀(guān)大方。我經(jīng)常和她一起比賽看看誰(shuí)寫(xiě)的更漂亮。
總之，她是一個(gè)優(yōu)秀的、陽(yáng)光的、充滿(mǎn)活力的女孩，是我學(xué)習的榜樣。
親愛(ài)的小伙伴們，你們能猜出她是誰(shuí)嗎？
猜猜他是誰(shuí)作文范文5
他留著(zhù)短短的頭發(fā)，一雙小小的眼睛，目光非常有神，高高的鼻梁上架著(zhù)一副鑲著(zhù)金邊的小眼鏡兒，一張櫻桃小口總是振振有詞。
他是一個(gè)智慧少年，學(xué)習成績(jì)一直在我班名列前茅。但是，最近他在學(xué)習上有些松懈，成績(jì)有些退步。
他有一個(gè)特點(diǎn)就是非常好動(dòng)。有一次數學(xué)老師正在講課，同學(xué)們都專(zhuān)心聽(tīng)講，只有他東瞅瞅、西看看，還不時(shí)彎下腰掏書(shū)包。老師轉過(guò)身來(lái)，不動(dòng)聲色的'走到他身邊，拍了拍他的肩，把他叫了起來(lái)嚴厲地說(shuō)：“專(zhuān)心聽(tīng)講，小動(dòng)作不要太多！”只見(jiàn)他大驚失色，馬上坐好。
過(guò)了一會(huì )兒，他又把手伸進(jìn)桌子下面，好像在玩什么東西，他的所作所為又被老師發(fā)現了，老師走到他的身邊，耐心地教導他：“別玩了，上課走思一分鐘，下課學(xué)習10分鐘也補不回來(lái)！”他低下了頭，開(kāi)始反省自己所犯的錯誤。
這就是我要向你們介紹的人，你能猜出他是誰(shuí)嗎？
猜猜他是誰(shuí)作文范文6
這個(gè)同學(xué)很搞笑哦！記得三年級時(shí)，他上臺給我們講《三國演義》的故事，他講著(zhù)講著(zhù)，讀了沒(méi)幾個(gè)字聲音就啞掉了。那聲音搞得我們都大笑起來(lái)。還有一天上音樂(lè )課，我們在集體練聲。老師突然停了下來(lái)，說(shuō)：“那個(gè)同學(xué)，你嘴巴不要那樣，你在親人��？”“哈哈……”頓時(shí)教室里充滿(mǎn)笑聲。
這個(gè)同學(xué)他也有“三怕”，一怕余老師，二怕媽媽?zhuān)掳职�。余老師他可不敢得罪；至于他媽媽�(zhuān)灰獘寢屨f(shuō)叫他做什么他就不敢違抗，因為不遵從的話(huà)，媽媽可是要利用雙休日時(shí)間關(guān)他在家的；怕爸爸是因為爸爸偏向姐姐，老是幫著(zhù)姐姐搶家里的電腦，爸爸身強力壯，輕輕一提就把他拉開(kāi)，然后讓姐姐玩電腦，弄得他敢怒不敢言呢！這個(gè)同學(xué)唯一的`缺點(diǎn)就是愛(ài)欺負人。他總愛(ài)沒(méi)理由地去打一些女生，而女生準像“霉豆腐”似的哭了。要是有人告訴余老師，那他就要自求多福嘍！
你知道這個(gè)同學(xué)是誰(shuí)嗎？
猜猜他是誰(shuí)作文范文7
在我們班上有這樣一個(gè)同學(xué)——她的頭發(fā)不長(cháng)，一雙深棕色的眼睛水靈靈的，頭發(fā)烏黑，鼻梁高高的，總是很愛(ài)笑——笑起來(lái)眼睛就瞇成一條縫。不過(guò)，她發(fā)起火來(lái)是很兇的。有一次，我去排練合唱剛回來(lái)，就看見(jiàn)同桌在那里笑。我問(wèn)同桌：“怎么了？”“她上去幫劉冬管紀律，吼起來(lái)那叫一個(gè)狠啊。他的同桌可遭殃了�！蓖肋呅呎f(shuō)。
有時(shí)她也沒(méi)有那么兇了！我們在考試的`時(shí)候有時(shí)我的分數比他高，有時(shí)比她低。我們互相借卷子改錯。我和她沒(méi)事就待在一起閑聊，總能說(shuō)到一起去。
她除了跟我要好以外還跟劉冬在一起玩。兩個(gè)版本的“河東獅子吼”我都已經(jīng)領(lǐng)教過(guò)了。記得有一次，趙宏杰惹怒了她，她就是使用的這一招的。
她經(jīng)常買(mǎi)薯條，所以有人去跟她要。她同桌每次要來(lái)一些就會(huì )被搶走，這時(shí)，我們就會(huì )一起說(shuō)：“真是悲催��！”說(shuō)到這里，你們猜出她是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)作文范文8
圓圓的臉蛋大大的頭，臉上長(cháng)著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛，小小的.鼻子，最有趣的是他那紅通通的臉，看起來(lái)真像一個(gè)紅蘋(píng)果。他個(gè)子不高，矮矮的，從頭到腳，真像一個(gè)“小老頭”。
他成績(jì)不太好，還是個(gè)名副其實(shí)的“話(huà)嘮”。每當上課時(shí)，有一點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)，他就會(huì )開(kāi)啟他的“三寸不爛之舌”和我講一大堆廢話(huà)。我聽(tīng)了頭都大了一圈，真想上去把他揍一頓，可我不會(huì )這么做，我只能不理他，當他是空氣，繼續專(zhuān)心上課。然而，他又使出他的“殺手锏”，唱歌來(lái)讓我分心。他可是“百靈鳥(niǎo)”，唱的歌簡(jiǎn)直讓我想吐，可沒(méi)辦法，只好舉手報告給老師�？墒�，他又用可憐的眼神看著(zhù)我，我怎么忍心呢，最后，他用了九牛二虎之力，我終于放下了手。
下課后，他為了表達對我的“救命之恩”，居然和我說(shuō)起了男生玩的電腦游戲。唉！他真是無(wú)可救藥了。
哈哈，大家讀了我的文章，知道這位“話(huà)嘮小老頭”是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)作文范文9
快，豎起耳朵聽(tīng)，是誰(shuí)的歌聲這么歡快，這么美妙！哦，是她！瞧！她是位魔法師。她摸摸花兒，花兒探出了頭；碰碰樹(shù)，樹(shù)發(fā)出了嫩綠的枝芽；她和小河說(shuō)說(shuō)話(huà)，小河唱起了歡快的歌……
她是個(gè)大畫(huà)家。她在大地上畫(huà)上了羞答答的花兒，畫(huà)上了清凌凌的河水，畫(huà)上了綠油油的小草，也畫(huà)上了伶俐可愛(ài)的小燕子，還畫(huà)上了千姿百態(tài)的大山……世界因此變得五彩繽紛。
她是個(gè)音樂(lè )家，她輕輕一吹，柳樹(shù)搖擺著(zhù)小辮子似的枝條，唱起了春之歌。她來(lái)到森林，為森林音樂(lè )會(huì )譜上了美妙的樂(lè )章。
她是位裁縫師，是她為花兒穿上鮮艷、美麗的衣裳，噴上濃郁的.清香，使它們各個(gè)都爭芳斗艷；是她為小草，穿上了綠油油、光滑滑的衣服，使它們各個(gè)充滿(mǎn)生機，充滿(mǎn)活力。
你們猜出來(lái)她是誰(shuí)了嗎？她就是我們的好朋友——春天。是她跟我們做游戲；是她為我們做標本；是她為我們帶來(lái)一個(gè)多姿多彩的世界。
猜猜他是誰(shuí)作文范文10
他是一個(gè)長(cháng)得白白胖胖、人高馬大的男生。一個(gè)挺鼻梁、一雙小眼睛，嘴中兩顆大門(mén)牙，旁邊還相伴著(zhù)一對分外可愛(ài)的虎牙，構成了他的別具特色的臉蛋。不過(guò)，一眼望去，最顯眼的是他長(cháng)得特別白，白得像上等珍珠一樣，沒(méi)有一絲瑕疵。
他有許多和別人不同之處，聽(tīng)我娓娓道來(lái)吧！他在和別人說(shuō)話(huà)時(shí)，會(huì )突然“呵呵呵”地笑起來(lái)，要是你在我們班級旁邊聽(tīng)到突如其來(lái)的大笑聲的話(huà)，那準是他笑出來(lái)的。他一笑就是很長(cháng)時(shí)間，停也停不下來(lái)，惹得我們也跟著(zhù)傻笑起來(lái)。他還有一句與眾不同的口頭禪：“哎噓打哎噓”。誰(shuí)也不知道這幾個(gè)音的'意思是什么，他會(huì )一邊這么怪怪地嘀咕，一邊若無(wú)其事地走來(lái)走去，他也很貪玩，但是膽子又非常小，很憨厚老實(shí)，不會(huì )欺負別人，很多時(shí)候，他都會(huì )用他的幽默來(lái)充當“和事佬”。
怎么樣？同學(xué)們，你們都猜到他是誰(shuí)了吧？對，他就是我們班級的大笑星！
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