圍繞甜的中心意思寫(xiě)作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的圍繞甜的中心意思寫(xiě)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

圍繞甜的中心意思寫(xiě)作文 1
人的一生中會(huì )經(jīng)歷“酸甜苦辣”,而我對“甜”情有獨鐘,恰巧我姓“田”。
甜分兩種:一種是嘴里的甜,另一種是心里的甜。
而讓我最甜在心里的一件事是我10歲的生日。
在離我生日還有半個(gè)月的時(shí)候,我就小心翼翼地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)铱梢匝埼野嗌系耐瑢W(xué)來(lái)陪我一起過(guò)生日嗎?”媽媽說(shuō):“到時(shí)候再說(shuō)!蔽倚幕乙饫涞刈唛_(kāi)了。
轉眼到了我生日的前一天。媽媽帶我去訂了一個(gè)漂亮的生日蛋糕,可我還是在為半個(gè)月前的事耿耿于懷,一點(diǎn)兒也不開(kāi)心。
我生日的那天上午,媽媽開(kāi)車(chē)帶我來(lái)到了學(xué)校。我丈二摸不著(zhù)頭腦地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)鷰襾?lái)學(xué)校干嘛?"媽媽神秘地說(shuō):“到時(shí)候你就知道了!
突然,我隱隱約約約看到一個(gè)人向這邊走過(guò)來(lái)。我定睛一看,這不正是我的好朋友嗎?接著(zhù),陸陸續續我的朋友都來(lái)了。我可開(kāi)心了。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)悄阏埶齻冞^(guò)來(lái)的嗎?”“對!”媽媽微笑地看著(zhù)我。那一刻我心里甜滋滋的。媽媽說(shuō):“人都到齊了,走吧!”
到了飯店,我們來(lái)到了包間,等待開(kāi)餐。在我們等開(kāi)餐的時(shí)候,媽媽一直在前忙后。一個(gè)朋友打趣道:“你媽媽真好!笔前!這時(shí)候,我被濃濃的母愛(ài)包裹著(zhù)。
吃過(guò)飯,媽媽送了我一支定制鋼筆,希望我能用它譜寫(xiě)未來(lái)精彩的人生。我的.心里更甜了。
在爸爸媽媽的呵護下,我從未嘗到人生的“酸苦辣",像這樣的“甜”卻時(shí)刻溫暖著(zhù)我的心。而我也暗暗下定決心,要用優(yōu)異的成績(jì)回報這么愛(ài)我的爸爸媽媽。
圍繞甜的中心意思寫(xiě)作文 2
在我小時(shí)候,父母給我吃完巧克力后,我當時(shí)覺(jué)得那是世界上最甜的東西!但是在我長(cháng)大后卻發(fā)現有東西比巧克力更“甜”。
依稀記得在我六歲的時(shí)候,那天媽媽剛剛回到家里,忙碌了一天的媽媽都沒(méi)顧上喘口氣就又去做家務(wù),看到媽媽微駝的背影,我決定幫助媽媽一塊做家務(wù)。
首先是掃地,從屋子里往外掃,一直掃到地上沒(méi)有灰塵為止。
掃完地后我又開(kāi)始拖地。將拖布涮干凈后,和掃地一樣,由里往外拖地,拖完后,要等它自然晾干,這個(gè)時(shí)候,需要把鞋底擦干凈,否則,穿著(zhù)臟鞋底在干凈的地上一走,會(huì )留下一串臟腳印,剛拖好的地就又臟了。
忙活完了我已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗,但是看到媽媽欣慰的表情,聽(tīng)到媽媽對我的夸獎時(shí),我突然覺(jué)得心中格外的甜,但當時(shí)年紀太小,并不明白那“甜”到底是什么……
第二次感到那股“甜”是在我十一歲的時(shí)候。那天我走在放學(xué)的路上,在過(guò)馬路時(shí),我突然看見(jiàn)了一位腿腳不方便的老奶奶正焦急地想過(guò)馬路,而此時(shí)紅綠燈已經(jīng)快變紅燈了,我急忙沖上前扶住了老奶奶,對她說(shuō):“老奶奶,我扶您過(guò)馬路吧!”隨后,我抓緊時(shí)間,攙扶著(zhù)老奶奶過(guò)了馬路。就在過(guò)了馬路的一瞬間,放行的車(chē)流呼嘯而過(guò)。我不禁抹了一把汗心想:好險!差一點(diǎn)就來(lái)不及了!老奶奶此時(shí)對我連聲道謝,那股“甜”再次涌上心頭。
還有一次感到甜意是在學(xué)校里,有一次,我的同學(xué)小明有一道數學(xué)題死活做不出來(lái),急得滿(mǎn)頭大汗!我看他實(shí)在費勁,那道題正好我剛剛做完,知道解題思路,于是我來(lái)到小明旁邊,耐心地給他講了一遍解題思路,在我的幫助下,小明很快將這道題解了出來(lái),他感激地對我說(shuō):“太謝謝你了!”我沖他擺擺手,說(shuō):“沒(méi)事,誰(shuí)都有腦筋轉不過(guò)來(lái)的'時(shí)候!蓖瑫r(shí),我的心里又有了那股甜意。
也是在那一刻,我終于想通了五年前那一絲甜意到底是怎么回事,那就是幫助他人、樂(lè )于助人的成就感!這種“甜”比感官上的甜,更加讓我回味無(wú)窮!
圍繞甜的中心意思寫(xiě)作文 3
人生百味雜陳,但有一種味道最美,那就是“甜”味。
“甜”猶如一個(gè)誘惑力很大的一個(gè)小魔女,她轉身一變,又變成了小玩具,讓傷心的孩子感受到甜味,不再哭泣;她搖身一變,又變成了同學(xué)在領(lǐng)獎臺上的獎牌,讓他們平時(shí)艱苦訓練,最后在領(lǐng)獎臺上感到十分地甜;她看見(jiàn)你心情不好,就又會(huì )變成一塊蛋糕,讓你忘記憂(yōu)愁,一天都甜滋滋的……而我感受到的甜都不是這些,而是最平常的甜——友誼。
友誼是一顆甜蜜的糖果。我記得一次,天昏沉沉的`,風(fēng)把樹(shù)枝給鞭策得都像是要給我們鞠九十度的躬了,我看著(zhù)窗外覺(jué)得要下雨了。果不其然,放學(xué)時(shí)雨“嘩啦啦”地下著(zhù),也不知怎的,雨公公和風(fēng)婆婆就像今天吵架了似的,一會(huì )比一會(huì )兇?粗(zhù)這天氣,我愣在臺階上,心里焦急地想:“壞了!今天雨傘沒(méi)拿!遍|蜜就像我心里的蛔蟲(chóng),一眼就看透了我的小心思:“沒(méi)帶傘?”“嗯!蔽乙贿咟c(diǎn)頭一邊回答!拔覀z一起走,撐我的傘!蔽衣(tīng)到后,兩眼發(fā)光,感覺(jué)站在我面前的,并不是閨蜜,而是我的大救星。于是,我們倆就一起撐著(zhù)傘,歡聲笑語(yǔ)地走回家了,在路上我看著(zhù)她的側顏感覺(jué)心里像吃了棉花糖似的,甜滋滋的。
集體的愛(ài)是一顆令人振奮的糖。一次,運動(dòng)會(huì )的時(shí)候,我在比四百米。我在起點(diǎn)蓄勢待發(fā),隨著(zhù)“嘭”的一聲槍聲,我開(kāi)始飛奔,當我跑到一半時(shí),我實(shí)在是跑不動(dòng),打算退賽!爸鞈涥,加油!”我拐頭一看,我們班的女孩全都趴在那邊為我加油,我看著(zhù)她們的神情,我瞬間充滿(mǎn)了力氣,“加油,可不能讓她們失望!”于是,我咬緊牙關(guān),跑到了終點(diǎn)。雖然,我跑得有點(diǎn)喘不過(guò)氣,不過(guò),我覺(jué)得我這么做是值得的!這時(shí),甜味從我的心中開(kāi)始發(fā)芽。
集體的關(guān)愛(ài),同學(xué)的友愛(ài),帶給我快樂(lè )和甜蜜。這份互相關(guān)愛(ài),使我們大家沐浴在甜蜜之中。
圍繞甜的中心意思寫(xiě)作文 4
童年的事就像天上的星星數不勝數,有些已經(jīng)隨著(zhù)時(shí)間的流逝消失的無(wú)影無(wú)蹤;有的讓你記憶深刻;有的苦澀,有的甜蜜。但無(wú)論哪種都能讓你體會(huì )到童年的快樂(lè )。
小時(shí)候我看到爺奶奶種的花十分好看,正好可以給我的芭比娃娃做裝飾,可光想不行啊,我便行動(dòng)了起來(lái)。首先我戴起了手套,然后把花盆抱出來(lái),接著(zhù)把花拔出來(lái),最后,洗干凈。我剛修剪好枝葉,只見(jiàn)爺爺奶奶屋的門(mén)響了,我來(lái)不及收拾了,撒腿就跑。
在我跑的時(shí)候,心砰砰直跳:我這么做對嗎?我要再跑回去,爺爺奶奶肯定會(huì )揍我的,我要不跑回去,我就成了一個(gè)撒謊的孩子。我的心就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下:算了,還是回去吧,挨一頓打就打吧,總不能當一個(gè)撒謊的孩子。果不其然,回去就被爺爺奶奶打了一頓。
還有一次,我和姐姐走在路上,我看到了一只正在睡覺(jué)的小狗,便想逗逗他。我從旁邊拔了一根狗尾巴草,拿在手中,在小狗的.鼻子前來(lái)回晃,可小狗卻別過(guò)頭,無(wú)視我;我又撿起了一塊石子,捏在手中,把胳膊掄了幾圈,用力地把石子扔了出去。小狗猛地站起來(lái),瞪大了眼睛,怒氣沖沖地看著(zhù)我,嘴里發(fā)出“嗯嗯”的聲音。糟了,小狗要發(fā)狂了,我拼了命的跑,大喊道:“誰(shuí)來(lái)救救我呀!”,姐姐看到后,把狗轟走了,我的心情才平復了下來(lái)。
不過(guò)現在看來(lái),當時(shí)是真的淘氣,要放到現在,我早就不敢了。時(shí)間一去不回返,現在一回憶起小時(shí)候的淘氣,雖然有點(diǎn)不堪回首,但自己卻樂(lè )在其中,他們就像甜蜜劑一樣,總能讓你在傷心的時(shí)候,品到一絲甘甜。
圍繞甜的中心意思寫(xiě)作文 5
我們的甜在生活中流淌著(zhù),讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我生活中的甜吧。
味覺(jué)中的甜。媽媽今天剛買(mǎi)了一些水果糖,也許是因為我天生就愛(ài)吃糖,一回家立刻抓了一把,打開(kāi)幾個(gè)一下全塞進(jìn)嘴里,!那味道沒(méi)得說(shuō)!
生活中的甜。我出來(lái)幫爸爸扔垃圾時(shí),看見(jiàn)一位老奶奶也要扔垃圾,我看見(jiàn)她腿腳不好,走路很吃力,我立刻跑過(guò)去把她手中的垃圾袋拿過(guò)來(lái),一下子跑到路口連同我家的垃圾一起扔進(jìn)了垃圾車(chē)里。當我回來(lái)時(shí)老奶奶直夸我真是個(gè)好孩子,我心中甜甜的。
學(xué)習中的甜。每個(gè)星期五的下午,我們有節課是學(xué)習互動(dòng)課,在這節課上我們可以寫(xiě)作業(yè),也可以向老師請教問(wèn)題等。平時(shí)我做作業(yè)本行云流水,可昨天就在做數學(xué)作業(yè)的智益問(wèn)難時(shí)被難住了,嗯?這到底是這樣呢?還是那樣呢?難不成是這樣嗎?在一番絞盡腦汁的思考后我豁然開(kāi)朗,終于想出了正確的.答案。我感到了滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感,心中甜甜的。
玩耍中的甜。在玩耍中當然有更多的快樂(lè )瞬間,昨天我和兩個(gè)同學(xué)開(kāi)始了一場(chǎng)槍?xiě)。這時(shí)我已經(jīng)上好了“子彈”準備與他們戰斗。我來(lái)到了我的領(lǐng)地,聽(tīng)見(jiàn)不遠處有輕微的腳步聲,我屏住呼吸探出頭去看,果不其然一個(gè)人正往另一個(gè)人的領(lǐng)地靠近。我心中暗喜,貓下腰踮起腳尖盡量不讓自己發(fā)出半點(diǎn)響聲,慢慢地繞到他的身后,“啪”輕松撂倒一個(gè)。我繼續搜索,突然發(fā)現另一個(gè)人正從電線(xiàn)桿后面探出腦袋四處張望,我手疾眼快操起水彈槍對準他的肩膀就是一槍?zhuān)芭尽蔽矣执蛑辛!拔亿A(yíng)嘍!”我邊喊邊高興地跳了起來(lái)。不錯,這次我勝利了,我感到勝利的甜。
好了,今天的甜就講到這兒了,我是正在打“槍?xiě)稹钡膹埐┧伞?/p>
圍繞甜的中心意思寫(xiě)作文 6
“爸爸,這個(gè)棒棒糖好甜啊!敝宦(tīng)旁邊一聲稚嫩的叫聲傳入我的耳中,只見(jiàn)一個(gè)小女孩手舉著(zhù)一根棒棒糖對著(zhù)她爸爸說(shuō)。棒棒糖的甜是一種甜,被老師表?yè)P是一種甜,被同學(xué)關(guān)心是一種甜,通過(guò)自己的努力收獲的成果也是一種甜。
就在這個(gè)學(xué)期,爸爸又給我報了一期編程等級考試,這是最后一次考試了,也是最難的一次。上課時(shí),發(fā)現學(xué)的東西越來(lái)越枯燥無(wú)味,比初級、中級難學(xué)多了。一開(kāi)始還信心滿(mǎn)滿(mǎn)的,但越往后越想打退堂鼓了,再加上準備的時(shí)間也短,還要利用課余時(shí)間上培訓課。我感到有些力不從心了。爸爸看出了我的心思,問(wèn)我:“你為什么沒(méi)有信心?”我耷拉著(zhù)腦袋說(shuō):“這些題目太難了,比初級、中級的難多了!薄皼](méi)事的,你覺(jué)得難是正常的,我和你一起攻克難題,考完這次就好了,加油,你可以的!庇谑,之后的每次培訓課爸爸都會(huì )跟我一起上課,遇到不會(huì )的題目下課都會(huì )看回放,并及時(shí)問(wèn)爸爸。
考試時(shí),雖然題目非常難,但我還是穩當的'考完了,檢查一遍后,便提交了試卷。過(guò)了段時(shí)間,成績(jì)出來(lái)了,在知道成績(jì)的那刻,我心中的石頭終于掉下來(lái)了,高級考試終于通過(guò)了。
這次晉級考試讓我明白了,不退縮不放棄經(jīng)過(guò)努力是一定能成功的。而這種成功帶來(lái)的幸福感又是另外一種甜,這種甜深藏在心中,可以時(shí)不時(shí)的回味。從這件事中,我體會(huì )到了成功的甜,使我明白了:只要不退縮,不放棄,就一定能取得成功。
圍繞甜的中心意思寫(xiě)作文 7
生活就像五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,缺一不可,如果沒(méi)有了它們,生法就會(huì )變得平淡無(wú)味。而甜,在我的生活中則占據了絕大多數。
甜,是媽媽的表?yè)P。
那一天,我早早地起了床,洗臉刷牙后,就抓緊寫(xiě)我的作業(yè),不一會(huì )兒,作業(yè)寫(xiě)完了,家務(wù)也不能落下,于是我三兩下收拾完作業(yè),就去擦桌子、掃地,疊被子、整理沙發(fā)……時(shí)間過(guò)得很快,上午就這樣忙忙碌碌過(guò)去了,媽媽回來(lái)后,看到我的“赫赫偉績(jì)”,禁不住夸我真棒,我欣然接受,感到開(kāi)心極了。
甜,是不懈的堅持。
那一次,還是在我二三年級的`時(shí)候,老師提出了我的字不好看,我就下定決心,一定要練好字,每天晚上堅持寫(xiě)一片字貼,無(wú)論寫(xiě)完作業(yè)有多少晚,從來(lái)沒(méi)有間斷過(guò)。雖然比別人辛苦一點(diǎn),但收獲會(huì )多一點(diǎn)。終于,在我的不懈努力與堅持下我的字好看了起來(lái),我心里感覺(jué)甜甜的,像吃了蜜一樣甜。
甜,是真誠的友誼。
那一次,我和我的好朋友因為一點(diǎn)兒小事而絕交,我們倆誰(shuí)也不理誰(shuí),一見(jiàn)面就哼的一聲扭頭而走,這件事持續了好長(cháng)一段時(shí)間,我們誰(shuí)也不好受,后來(lái),她先給我道歉,我也給她道歉,我們的友誼最終和好如初,我從心里感覺(jué)到“真甜”。
甜,是生活中一點(diǎn)點(diǎn)小事而引起的感慨。而生活中的甜,有很多。
圍繞甜的中心意思寫(xiě)作文 8
人生百味雜陳,但有一種味道最令人歡喜,那就是甘甜的甜味,他從甘到舌處處都充滿(mǎn)了甜美的氣息。
甜不僅是為味道里的,還藏在媽媽的微笑里,甜也不僅可以讓我們的嘴角,永遠留甜,更可以溫暖我的'內心。
記得那一次,我羨慕別人騎著(zhù)自行車(chē)在街里穿梭,我就,鼓足勇氣和媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)乙蚕雽W(xué)自行車(chē),我也想和那些大孩子一樣,騎著(zhù)自行車(chē)感受大自然里的風(fēng)與新鮮的空氣!笨烧f(shuō)完這個(gè)我又有些緊張和不安,媽媽微笑著(zhù)說(shuō):“想學(xué)就學(xué)嘛,正好我也想減肥,一起鍛煉!”聽(tīng)完這些,我開(kāi)心的笑了起來(lái),心里的緊張也消除了一些。第二天早晨,我和媽媽一起練習騎車(chē),我騎得十分不平穩,跌跌撞撞的,在十米長(cháng)的路上我像醉了的青蛙一樣左歪右扭。我開(kāi)始沒(méi)了耐心,想放棄。但我發(fā)現我的媽媽在我的身后,雙手扶著(zhù)車(chē),努力讓車(chē)平穩,媽媽還在幫我喊著(zhù):“加油”“加油”她的嗓音逐漸的變啞,但鼓勵從未停止。媽媽媽額角的汗珠溫柔的聲音不斷的鼓勵,多讓我體會(huì )到了媽媽對我的愛(ài),我也逐漸找回了自信,終于在媽媽的鼓勵下,我學(xué)會(huì )了騎車(chē)。我扭頭看媽媽像是他學(xué)會(huì )騎車(chē)一樣開(kāi)心的對我笑中那甜美的微笑,使我始終無(wú)法忘記。
“甜”字,雖然由橫豎撇捺等簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的筆畫(huà)組成,卻有著(zhù)自己的情感就像那“甜”象征著(zhù)媽媽對我那溫暖的微笑。
圍繞甜的中心意思寫(xiě)作文 9
甜是可以使人心情愉快的一種味道;甜可以把所有的不開(kāi)心都化為烏有。
甜,不僅是甜食和糖果所帶來(lái)的,也可以從別人對你幫助中得來(lái)。
一次乘公交車(chē)的時(shí)候,我感受到了陌生人對我的甜甜的關(guān)愛(ài)。在周末的時(shí)候,我乘公交車(chē)去大姨家吃飯,我坐在公交車(chē)座位上,公交車(chē)開(kāi)的搖晃起來(lái),我的胃里翻江倒海,好像孫悟空大鬧天宮似的。經(jīng)過(guò)這搖晃,我突然想吐了。
這時(shí),我旁邊的.一位阿姨看見(jiàn)了我不舒服,就主動(dòng)把自己手上的塑料袋遞給了我,我接過(guò)來(lái)就吐了起來(lái),其他人都捏著(zhù)鼻子用嫌棄的眼神看著(zhù)我,只有這位阿姨沒(méi)有嫌棄我[流淚],我吐完,她還不忘遞給我紙巾擦嘴?煜萝(chē)的時(shí)候,這個(gè)陌生的阿姨遞給了我一片橘子味的硬糖,并對我說(shuō)道,吃吧,吃了就會(huì )舒服一點(diǎn)。說(shuō)完便下車(chē)了。我心里頓時(shí)一股暖流涌上心頭[流淚],心想,等我有機會(huì )再遇到這個(gè)阿姨,一定會(huì )好好謝謝她。
目送阿姨走遠,我剝開(kāi)它銀色的外衣,露出橘色的糖果,我放在嘴里,味道瞬間在我的嘴里炸開(kāi),就像火山爆發(fā)了一樣,炸滿(mǎn)我的口腔。糖果漸漸化開(kāi),它的使命已經(jīng)完成,它看似平淡無(wú)奇,但卻帶走我所有的難受與不堪。
甜,可以在別人幫助你,或你幫助別人時(shí)出現。甜可以是生活中一個(gè)暖心的動(dòng)作。甜可以是同學(xué)替你扶了一下桌角。甜,還可以是下雨時(shí),老師借你一把傘,自己卻淋在雨中……
甜的味道那么美好,它激勵著(zhù)我要有一顆樂(lè )于助人的心。
圍繞甜的中心意思寫(xiě)作文 10
甜是一種味道,常常留在人們的舌尖上。甜是來(lái)自?xún)刃牡母星榱髀痘蜿P(guān)懷,甜像糖一樣可以讓我們的心情變好。我喜歡甜。
甜來(lái)源于學(xué)校。在一個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè )笑語(yǔ)的校園中,上課鈴響了,同學(xué)們三五成群地走回教室。這時(shí),一名同學(xué)滑倒了,并沒(méi)有人看見(jiàn),也沒(méi)有人扶起他,自己
在地上堅強地站了起來(lái)。但沒(méi)有成功,他的手被小石子卡住了,我想去幫幫他吧。于是我走過(guò)去,把他扶了起來(lái)。他不好意思第說(shuō),謝謝。那一聲謝謝,讓我的心甜滋滋的,因為“謝謝”是發(fā)自?xún)刃牡奶,我喜歡甜。
甜來(lái)自媽媽的關(guān)愛(ài)。我一不小心把媽媽給我的.零花錢(qián)給弄沒(méi)了,心情一點(diǎn)不好,陽(yáng)光照在操場(chǎng)上,給這一切都鍍上了一層古銅色。媽媽接來(lái)我時(shí),風(fēng)吹著(zhù)我的頭發(fā),太陽(yáng)照到我的影子越來(lái)越長(cháng),媽媽看我不開(kāi)心[流淚],就給我一塊藍莓糖,清新的藍莓味讓我仿佛來(lái)到了藍莓園,大大的藍莓,清甜的藍莓,讓
人心情舒暢。我展開(kāi)雙臂,聞著(zhù)清甜淡雅的藍莓香,心情好多了。媽媽用手撫摸我的頭說(shuō),下次小心。我再也不傷心了[流淚],藍莓在口中慢慢融化,我心想,它一定去消除我的憂(yōu)傷了,但是我的嘴中卻仍留著(zhù)一股清香味,我喜歡“甜”。
甜中帶著(zhù)微笑,甜中帶著(zhù)溫暖,甜中還帶著(zhù)歡聲笑語(yǔ),甜的味道總會(huì )留在我的舌尖,我的心上,我喜歡“甜”。
圍繞甜的中心意思寫(xiě)作文 11
記得小時(shí)候,我一生病就要喝中藥,一生病就必須要吃個(gè)糖,與苦味對比的糖比任何一顆都顯得更要甜,F在的我明白了,甜不僅拘束于糖,它的意義遠比我想得更深奧。
有一次,我演講比賽,要背的稿子長(cháng)而難,并且時(shí)間還短,我怎么背也背不下來(lái)。一次練習完,我無(wú)精打采垂頭喪氣地跟媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)也豢荚嚵,太難了,我根本背不過(guò)!眿寢尣](méi)有責怪我,而是語(yǔ)重心長(cháng)地跟我說(shuō):“你要仔細地用心去背,了解他的意思,你既然要考試,就不能前功盡棄,要相信自己堅持下去!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭?荚嚹翘,雖然我緊張得要命,但我還是記著(zhù)媽媽說(shuō)的話(huà)?粗(zhù)一位位競爭對手,我暗想:為了這幾天的努力,我也得拼一把。當看著(zhù)手中的證書(shū)時(shí),我認為一切努力都沒(méi)有白費,我心里甜滋滋的`。
親情是甜的。記得小時(shí)候感冒,母親一夜都沒(méi)有合眼,一會(huì )給我倒水喝,一會(huì )給我熱洗腳水,臨睡前還給我倒了一杯蜂蜜水,甜從指尖滑過(guò),使我全身都泡在甜水里。
便利店的共享傘是甜的,給乞討者的錢(qián)是甜的,捐給貧困人民的衣服是甜的。甜在生活中無(wú)處不在,讓我們一起細細品味吧。
圍繞甜的中心意思寫(xiě)作文 12
說(shuō)到甜這個(gè)字,你通常會(huì )想到什么呢?是期盼已久的糖塊含在嘴里,邁入每根神經(jīng),每一個(gè)細胞的甜;是種下了一盆花,在哪天晚上終于開(kāi)出了美麗的花朵時(shí),那種來(lái)自?xún)刃牡奶;還是離別已久的朋友在一起相遇,回味著(zhù)美好往事的甜;還是……
時(shí)光匆匆流去,但是我仿佛又回到了那一天。我參加了徐悲鴻國際繪畫(huà)大賽,這是我第一次參加繪畫(huà)比賽。報名時(shí)我的心是忐忑不安的,總是害怕自己畫(huà)不好。這次繪畫(huà)的題目是未來(lái),經(jīng)過(guò)片刻思索,決定畫(huà)未來(lái)的城市。
我先在畫(huà)的中間畫(huà)了一條騰空而飛的巨龍,作為龍的傳人,巨龍是必須要有的。那是若干年以后的新年,人們卻流行穿古代的衣服,天空上的無(wú)人機懸掛著(zhù)“新年快樂(lè ),合家團圓”的祝福語(yǔ)橫幅。在畫(huà)畫(huà)的`過(guò)程中,也遇到了很多的挫折,整整占用了我一個(gè)周末的時(shí)間,經(jīng)過(guò)反復修改,在最后時(shí)限才交稿。
幾天后,結果出來(lái)了,是一等獎?吹竭@個(gè)消息,我的心甜甜的。在生活中有許許多多的甜,他們往往是在努力和艱辛付出后到來(lái)的。因為有了這些甜,讓我們奮斗的人生不再那么無(wú)味。
圍繞甜的中心意思寫(xiě)作文 13
水果的“甜”,餅干的“甜”,糖果的“甜”都特別美味。但我覺(jué)得同學(xué)的友愛(ài),老師的關(guān)愛(ài),以及父母的疼愛(ài)更甜。
同學(xué)的友愛(ài)比水果還甜。下課時(shí),我們嬉逐打鬧;放學(xué)時(shí),我們總有說(shuō)不完的悄悄話(huà);雨天和同學(xué)擠在一個(gè)傘下踢水;月夜和同學(xué)一起追逐踩影子。同學(xué)們之間的友誼通過(guò)不同的方式來(lái)表達,就像水果一樣有各種各樣的甜,但比水果更香甜。
老師的關(guān)愛(ài)比糖果還甜,也許剛開(kāi)始吃挺苦的,后面卻甜的讓人回味無(wú)窮。記得一次快考試了,老師每天給我們又是講這又是講那,我們寫(xiě)了又寫(xiě),覺(jué)得老師太嚴格了?煽纪暝嚭,我們班上的人都考得很好,老師還給我們每個(gè)人發(fā)了個(gè)獎品——糖果。我們吃著(zhù)糖果,品出了老師對我們那份苦盡甘來(lái)的關(guān)愛(ài),想想比嘴里的糖還甜。
父母的疼愛(ài)比蜜還甜。小的時(shí)候,大人們把我們含在嘴里怕化了,捧在手里怕碎了。長(cháng)大后,當我做錯事時(shí),他們會(huì )嚴厲地批評我,并讓我改正。我做對了,他們會(huì )給我一個(gè)大大的'擁抱,夸獎我。我難過(guò)時(shí),他們會(huì )安慰我,逗我開(kāi)心。我高興時(shí),他們也會(huì )跟我一樣開(kāi)心,我好像就是他們的一切。
甜嘛!不一定指的是味道,人與人之間的信任,人與人之間的友誼,人對人之間的關(guān)心,都能讓我們感受到“甜”。
圍繞甜的中心意思寫(xiě)作文 14
一說(shuō)起甜,大家都會(huì )想起糖、蜂蜜、糖葫蘆,漸漸我對甜有了不同的認識。
小時(shí)候父母買(mǎi)一個(gè)糖,我就開(kāi)心的很,因為我喜歡糖在味蕾上的甜味,但是我一點(diǎn)一點(diǎn)長(cháng)大,我對甜又有了另一種體會(huì )。
我覺(jué)得幫助別人是一種甜。記得那一次,我補完課正在公交車(chē)上回家。我仔細觀(guān)察周?chē)臉幼,這時(shí),從車(chē)上走來(lái)一位老人,那位老人背著(zhù)一大堆雜物,一上車(chē),我看見(jiàn)車(chē)上好多人都對老人投去鄙視的`目光,而我覺(jué)得這位老人卻是一位勤快、有自尊心的人。我在心里好幾次想去幫助這位老人,但不知道想到了什么,幾次都在即將就要碰到時(shí),卻有遲疑了,我想如果他在那一站下車(chē),我就幫老爺爺。果不其然,那位老爺爺也在那邊下車(chē),就在他把雜物放下車(chē)時(shí),我不再猶豫,就把雙手伸過(guò)去接住那東西,把爺爺送下車(chē)。在這時(shí)老爺爺說(shuō)了一聲“謝謝”。
這兩個(gè)字,雖然沒(méi)有金子那么貴,也沒(méi)有禮物那么好,但這兩個(gè)字對我來(lái)說(shuō),那就是比金子鉆石還要耀眼,一路上我幫著(zhù)爺爺把廢品送去廢品收購站,最后老爺爺還說(shuō)了聲謝謝。讓我那心,那鼻子都洋溢出濃濃的甜香味。
得到別人的信任也是一種甜。有一次,我的作文在全體同學(xué)面前讀了一遍,在上場(chǎng)前我的心緊繃著(zhù),一開(kāi)始兩只手都顫抖著(zhù),全身都流著(zhù)冷汗,我生怕讀錯一個(gè)字、一句話(huà)讓同學(xué)們嘲笑,怕一下課他們就議論了,但在我讀完作文后,同學(xué)們熱情的掌聲一瞬間讓我緊繃的'心放松了下來(lái),心里也充滿(mǎn)了香甜。
這就是我對甜別樣的體會(huì )。
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生活像一個(gè)調味瓶,酸、甜、苦、辣、澀,樣樣都有。人生必須經(jīng)歷苦,才能懂得甜的真諦。
同學(xué)之間的關(guān)愛(ài)是甜。有一次,學(xué)校舉行跑步比賽,我因為穿錯了鞋,跑步時(shí)把腳給扭了,我頓時(shí)感到一陣疼痛。為了把這場(chǎng)比賽的冠軍拿下,我一聲不吭,繼續往前跑,但我崴腳的場(chǎng)景恰好被我的朋友葉京奧看到了。比賽結束后,葉京奧有點(diǎn)兒生氣:“腳都扭了,還去賽跑?”“我這不是為了拿獎嗎!”我微微一笑,本以為他會(huì )去找老師呢。沒(méi)想到他二話(huà)不說(shuō),把我先扶去了醫務(wù)室。頓時(shí),一股暖流涌入了我的心房。
老師的贊揚更是甜美。我的.手抄報畫(huà)得很好,但是還有幾位同學(xué)畫(huà)得比我更好。我心想:這次我的手抄報必定要和展覽柜失之交臂了!可我卻聽(tīng)到老師念了我的名字,我的心里頓時(shí)像吃了蜜一樣甜滋滋的。
有時(shí)父母的幫助也很甜。有次我寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到了半夜,肚子都抗議了,但是又不想到外面拿東西吃,因為小時(shí)候很怕黑。正當我忍著(zhù)饑餓繼續寫(xiě)作業(yè)時(shí),媽媽進(jìn)來(lái)了,給了我一碗面和一盤(pán)水果就又出去了,當我吃面時(shí)想起了媽媽的辛苦,淚水就從眼角涌出。
世界上的苦事累事有很多,但是有這些甜就可以把苦給化解掉。甜有時(shí)躲在同學(xué)的關(guān)愛(ài)中,有時(shí)藏在老師的話(huà)語(yǔ)中,而有時(shí)卻又夾在父母的幫助中。如果用心去品,就能知道生活中的甘甜無(wú)處不在。
圍繞甜的中心意思寫(xiě)作文 16
在我們的生活中,經(jīng)歷過(guò)許許多多的酸、甜、苦、辣、咸。在校園中何嘗不是呢?
那件事,還得從一個(gè)陰雨綿綿的天氣說(shuō)起。我見(jiàn)這雨如絲線(xiàn)般大小,出門(mén)便沒(méi)有帶傘,心想下午放學(xué)時(shí)不會(huì )下大雨。
時(shí)間如一列火車(chē)般飛速駛去,轉眼間到了社團課時(shí),這時(shí),不知老天爺怎么了,忽然“變了臉,”“嘩嘩嘩,嘩嘩嘩,”一場(chǎng)暴雨下了起來(lái)“怎么辦呢?我沒(méi)有傘,而且現在同學(xué)們都走光了,沒(méi)人借我傘!鄙鐖F課在我的.心心念念中過(guò)去了。
雨下得越來(lái)越大,我實(shí)在沒(méi)有辦法,只好把書(shū)包頂在頭上,沖了出去,“啪,啪啪,”我的書(shū)包濕透了,在此時(shí),一頂大傘撐在了我的頭上,一回頭,是我的好朋友小米,他眼神是那么堅定,又是那么柔和,嘴角向上翹起,對著(zhù)我微笑著(zhù)。我怔住了,覺(jué)得自己身在暴雨之中,卻又處于溫暖的太陽(yáng)之下。此時(shí)我心里不禁涌上一股暖氣,仿佛每個(gè)細胞都在顫動(dòng)著(zhù),手與腳都在抖動(dòng)著(zhù),不是因為冷,而是因為暖,我感受到了!感受到了他送給我得一顆暖陽(yáng),感受到了我與他之間的友誼橋變長(cháng)變高,感受到了無(wú)法用語(yǔ)言形容的一種溫情!抬起來(lái)了,他那純凈的手;伸過(guò)來(lái)了,他那溫暖的手;碰到我的肩膀了,他那神圣的手。雨水一顆一顆地打在傘上,確實(shí)一顆又一顆地打在我的心里,滋潤著(zhù)我的心。
我們走到了校門(mén)口,是時(shí)候說(shuō)再見(jiàn)了,我們倆越走越遠,他的聲影在我眼中慢慢消失,但那份甜甜的友誼在我心中保留。
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生活就像五味瓶,有酸甜苦辣咸,其中甜能給大家帶來(lái)快樂(lè ),所有人都特別喜歡甜,我也不例外。
在五六歲的時(shí)候,一位叔叔興致勃勃地問(wèn)我:"小朋友,你知道什么是甜嗎?"我一聽(tīng),高興地蹦了起來(lái),脫口而出:"我知道,甜就是糖,我嘗過(guò)這個(gè)味道,這是全世界最美的味道。"
當我再長(cháng)大一點(diǎn)開(kāi)始走進(jìn)漫長(cháng)的小學(xué)生活,我對"甜"這個(gè)字有了不一樣的理解。記得有一次數學(xué)單元考試,直到發(fā)試卷之前,我的心還是跳得比小鹿還快,老師拿著(zhù)一沓試卷,微笑著(zhù)走進(jìn)了教室:"哇!可言,這次考得不錯,有97了呢!值得鼓勵。"聽(tīng)到這個(gè)成績(jì),我心里樂(lè )開(kāi)了花,我怎么會(huì )考得那么好呢?放學(xué)回家,媽媽也為我高興,夸贊我的`成績(jì),我心里美滋滋的,我想這就是甜吧,F在"甜"對我來(lái)說(shuō)就是來(lái)自他人的認可和自己內心的滿(mǎn)足。在此刻,我想這是全世界最美的味道了。
最近,一件事情的發(fā)生,讓我對"甜"又有了更深的理解。這次期中考考試成績(jì)不理想,知道成績(jì)的我全身都不快活,后悔自己考那么差,心想這次肯定逃不過(guò)被罵了,我一直想做些什么事來(lái)彌補,但卻越做越糟,這天媽媽把我叫到房間里,我想肯定又要跟我講大道理了,我拖著(zhù)沉重的步伐,慢吞吞地打開(kāi)房門(mén),低著(zhù)頭走到媽媽旁邊,不敢看她,沒(méi)想到媽媽拍了拍我的肩膀,輕輕地說(shuō)道:"這次考差了沒(méi)關(guān)系,我們再繼續努力,爭取下次給我一個(gè)驚喜。"聽(tīng)到這句話(huà)我先是一驚,然后在心里暗暗地想:我一定要努力,下次給她一個(gè)驚喜,不能辜負她的期望。我心里暖洋洋的,這就是受到鼓勵的"甜"吧。我想這是全世界最美的味道了。
小時(shí)候"甜"在我們心里只是味蕾上的滿(mǎn)足,而隨著(zhù)年齡的增長(cháng),甜在我們心中的意義也越來(lái)越不一樣,變得越來(lái)越豐富。
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