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自強的作文

時(shí)間:2025-08-24 07:03:39 寫(xiě)作作文

自強的作文

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的自強的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

自強的作文

自強的作文1

  草燒了可以再長(cháng),枝折斷了可以再長(cháng)……但是生命只有一次。

  相信大家都知道杏林子吧!她在12歲時(shí)就得了幼年型的類(lèi)風(fēng)濕關(guān)節炎,一旦得上這種病,就無(wú)藥可救。這種病會(huì )讓她死亡,但在與死神招手之前,她要承受無(wú)盡的痛苦,她還不如死了算了。她看著(zhù)自己的關(guān)節一個(gè)個(gè)壞掉,不再能走,不再能跳……十分痛苦,她不斷問(wèn)自己:“我不能念書(shū),要癱瘓在床上,我活著(zhù)干什么,只是為了自己受苦,拖累家人嗎?”

  直到一天,她對生命有了新的詮釋?zhuān)郎系劢o了所有人信心,希望,勇氣,還有愛(ài),還有在痛苦中保持勇氣,保持希望。在危難中保持勇氣,還要不斷用愛(ài)來(lái)治愈自己飽受創(chuàng )痛的心靈。從那以后,她開(kāi)始寫(xiě)作,每寫(xiě)一個(gè)字,她都忍受著(zhù)巨大的痛苦,但她堅持努力著(zhù),最后成了一名女作家。

  記得一次我的腿一跑步時(shí)磕住了,疼得不得了,包扎后還是隱隱作痛。當時(shí)是星期天,第二天我都不想去學(xué)校了,現在想一想那時(shí)的困難,跟杏林子相比算得了什么,我真是慚愧!

  以后的.生活中我要向杏林子學(xué)習,遇到困難不能放棄,要勇敢面對,戰勝困難,自強不息,做最棒的自己!

自強的作文2

  無(wú)意中從朋友那里借得一本書(shū)《魯濱遜飄流記》,讀后我深有感觸,對魯濱遜的敬佩之情油然而升。

  魯濱遜一個(gè)人在島上生活了28年,過(guò)著(zhù)沒(méi)有房屋,沒(méi)有衣服,沒(méi)有武器,沒(méi)有出路,沒(méi)有被救的希望的日子。魯濱遜該會(huì )多么孤獨!但他沒(méi)有怨天尤人、自暴自棄,他憑借著(zhù)自己的智慧和堅韌不拔的毅力,用勤勞的雙手把荒無(wú)人煙的小島建設成一個(gè)祥和有序、自給自足的家園。經(jīng)過(guò)不懈的努力,他最終擺脫了孤寂無(wú)聊的生活,回到了英國。

  讀完之后,我深深地被魯濱遜的'能干、樂(lè )觀(guān)、對困難無(wú)所畏懼的精神所吸引住了,他真是一個(gè)偉大的英雄。掩上書(shū)本,我不禁反省自己:如果我流落到孤島上,我能干些什么?會(huì )劈柴,還是會(huì )做飯?我又能活幾天呢?一天??jì)商?……現實(shí)生活中,我是父母的掌上明珠,父母把我捧在手里,怕磕著(zhù),怕碰著(zhù),總是小心地呵護著(zhù)。到現在,我連洗自己的衣服都是笨手笨腳的,更別說(shuō)干一些粗活了。遇到一點(diǎn)小麻煩、小困難時(shí),我除了發(fā)牢騷或是大聲叫喊爸媽之外,就無(wú)所適從了。

  跟魯濱遜相比,我真是差遠了。如果說(shuō)魯濱遜是山上傲立的巨松,那我就是山下軟弱的小草,我今后應該像他一樣,學(xué)會(huì )自立、自強,在困難面前無(wú)所畏懼,以樂(lè )觀(guān)的面貌,用自己的智慧去戰勝它們,即使困難再大,哪怕只有一線(xiàn)希望,也要努力,決不能放棄。

  《魯濱遜漂流記》真是一本好書(shū),我從中汲取了勇氣,獲得了前進(jìn)的動(dòng)力。我要把它放在枕邊,經(jīng)常去翻閱它,拜讀它……

自強的作文3

  中華文明歷史悠久,傳數千載,是德育工作取之不竭的教育資源.其中,中華民族的傳統美德,是中華民族在歷史的長(cháng)河中,在自身的繁衍、興衰、發(fā)展中所形成的帶有跨時(shí)代性的諸中美好情操和品德的統稱(chēng).

  自強是中華民族的傳統美德之一.《周易》中就有“天行健,君子以強不息”的思想.《老子?三十三章》說(shuō)“自勝者強”。自強是支持著(zhù)中國人自立于世界民族之林的'一種精神,一種信念,一種境界。

  自強的規范要求自信,自己對自己有信心,充分認識自己,相信自己的力量。自信的人才能自主,才不對別人抱有幻想,往往是缺乏自信的人。信心就是力量,力量來(lái)源于信心。人因為失去信心而自我委縮,人也因懷有信心而自立自強。懷有自信心的人,才會(huì )堅持自主意見(jiàn),堅持對自身潛力的開(kāi)發(fā)。自強規范依賴(lài)自信心的支持,自信心是自強規范的必備要素。

  自強規范必然要求自勉,自己勉勵自己,自己鼓舞自己。也就是凝發(fā)自己的積極性,自己作為自己的動(dòng)力源,自己開(kāi)動(dòng)自己

自強的作文4

  在我腦海中有很多的事,不少以被流水般的時(shí)光沖的模糊,可卻有一件事使我怎么也忘不了。

  在一個(gè)貧困的家庭,這家里的兒媳生下一名男嬰,這本是喜,可到了貧困的家就變成了憂(yōu)。無(wú)疑這男嬰的出生使不富裕的家庭雪上加霜,再加上家里的頂梁柱——兒子天天游手好閑,兒媳萬(wàn)般無(wú)奈之下與他離了婚,自己回了家,沒(méi)想到他卻不知悔改,變本加歷,反而越來(lái)越過(guò)分,生活的重擔落在了老奶奶的身上,老奶奶已經(jīng)到了古稀之年了,只有靠撿垃圾為生,每當夜深人靜的`時(shí)候,老奶奶有她布滿(mǎn)老繭的雙手顫抖的數著(zhù)“1元,2元,3元……”

  不管寒冬臘月,嚴寒酷暑,老奶奶百天如一日,以十幾元的微薄收入維持著(zhù)生計,漸漸的,小孩長(cháng)大了,需要讀書(shū)了,他覺(jué)得十幾元的收入是僅僅不夠的,于是起早貪黑的撿,終于達到了30元,于是她每天都這樣。

  有一次正值大暑天,他撿著(zhù)撿著(zhù)就來(lái)到了小店,店主看她衣著(zhù)破破爛爛,眼睛里布滿(mǎn)了血絲,把一些硬紙板送給了他,她抬起頭,搖搖頭:“我不能要你們的施舍……”

  正是這句話(huà),在我耳邊重復想起,是!一位古稀老人能說(shuō)出如此自強不息的話(huà),真是了不起!我們應好好反省反省,應該好好孝順老人,不要到古稀之年還不讓他們安享天年。

自強的作文5

  小時(shí)候,常聽(tīng)大人說(shuō),男孩兒是太陽(yáng),女孩兒是月亮。當時(shí)我百思不得其解。為什么說(shuō)男孩兒是太陽(yáng),女孩兒是月亮呢當我知道太陽(yáng)會(huì )發(fā)光,月亮不會(huì )發(fā)光時(shí),氣憤極了,憑什么說(shuō)男孩兒才是太陽(yáng)呢我偏要做太陽(yáng),偏要發(fā)光,當男孩兒唱時(shí),我就把歌詞改成。由于我常常唱,引起一些男同學(xué)的非議。

  一次,一個(gè)男同學(xué)不懷好意地說(shuō):“你們女孩子只知道死記硬背,語(yǔ)文還可以,數學(xué)就不行了。趕明兒學(xué)校舉行數學(xué)比賽時(shí),就讓你們女孩子去自強吧!”這個(gè)男同學(xué)給我“將”了一“軍”,數學(xué)的確不是我的強項,但我決不示弱,硬著(zhù)頭皮說(shuō):“等著(zhù)瞧吧!”

  從那以后,我下定決心,一定要自強,上數學(xué)課時(shí),我側著(zhù)耳朵聽(tīng)課,把老師講的'地理算法銘記在心。碰到難題,我絞盡腦汁,冥思苦想,實(shí)在做不出來(lái)就虛心請教老師。雙休日也很少休息,把自己關(guān)在小房子里學(xué)奧數。半個(gè)學(xué)期過(guò)去了功夫不負有心人,我的數學(xué)成績(jì)像芝麻開(kāi)花,節節高,學(xué)校舉行比賽那天,我胸有成竹地走進(jìn)考場(chǎng),考試成績(jì)揭曉了,我獲得了全年級第一,當我從領(lǐng)獎臺上拿回獎狀時(shí),臺下響起雷鳴般地掌聲,我情不自禁地振臂高呼:“女兒當自強,女兒是太陽(yáng)!

自強的作文6

  自強精神,是一個(gè)民族,一個(gè)集體,乃至一個(gè)人生命力的源息。自強不息,是我們中華民族的光榮傳統。

  剛來(lái)一中這個(gè)學(xué)校,是我姑姑領(lǐng)我來(lái)的。安排我住的地方。爸爸媽媽都在廣州,只好給他們打電話(huà),看我是在老師家住還是在學(xué)校的寢室里住。爸爸媽媽一開(kāi)始也是要我住在老師家住,我也沒(méi)有主見(jiàn),只好聽(tīng)從爸爸媽媽的意見(jiàn),但當我看見(jiàn)有一位小學(xué)是很要好的同學(xué)在寢室住時(shí)我立馬改變了主意。

  要在寢室住的原因有兩條:一是因為有熟悉的同學(xué)在那兒。在老師家住的話(huà),自己又誰(shuí)都不認識。當然嘍!這也是最大的原因。二是因為我要鍛煉自己。培養獨立生活的.能力。自力更生。磨練磨練。

  自強,還需要相信自己。

  在一般的數學(xué)測試,我的成績(jì)都很一般。所以,我一直很擔心自己的數學(xué)成績(jì)。

  在下學(xué)期的期中考試的數學(xué)測試中,我做的每一題都很謹慎,雖然我明白。我的成績(jì)不會(huì )很好。但是,我相信自己,努力就一定會(huì )有收獲的。

  于是,我在試卷上的考題寫(xiě)完之后,又檢查了一遍后。寫(xiě)了一則日記,全都是關(guān)于自信,相信自己,努力,加油等這些作為內容的。

  我就知道,努力是會(huì )有結果?荚嚦煽(jì)公布下來(lái)了。我的數學(xué)成績(jì)是115分,在我的語(yǔ)數英三科中第一!我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛!

  通過(guò)這次考試,這個(gè)成績(jì)。我才突然之間明白了。自強可以使人進(jìn)步;自強,可以使人聰明;自強,可以使人成功!

自強的作文7

  經(jīng)過(guò)一代代不斷發(fā)展,已深深熔鑄在中華民族的生命力、創(chuàng )造力和凝聚力之中的自強不息精神已成為中華民族精神的精髓。

  作為一名中學(xué)生,我們應該為自己的人生目標而執著(zhù)追求,戰勝自我,超越自我,激勵自己要不停地努力,積極進(jìn)取。我們要憑著(zhù)自強不息的力量與堅持不懈的精神,做到備受磨難而不衰,在磨礪中走向自強。

  古人說(shuō):“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,不錯,成功的.背后一定是經(jīng)過(guò)了風(fēng)吹雨打的考驗,歷經(jīng)了磨難險阻,飽受過(guò)酸甜苦帶澀的辛苦。我們的成功要靠向命運挑戰的勇氣,頑強拼搏的毅力和攀登人生高峰的志氣獲得。人生的大敵是一個(gè)“我”字,不向命運低頭,就要戰勝自己,而要戰勝自己,就得靠勇氣。自勝者強,信念加拼搏是一張捕獲成功的網(wǎng)。

  冰心的《繁星》中這樣說(shuō):“青年人,信你自己罷!只有你自己是真的,也只有你能創(chuàng )造你自己,”冰心還寫(xiě)過(guò)這樣一首小詩(shī):

  成功的花,

  人們只驚慕她現時(shí)的明艷!

  然而當初她的芽?jì)海?/p>

  浸透了奮斗的淚泉,

  灑遍了犧牲的血雨。

  少年們,相信自己,你一定能行!祖國未來(lái)的美好與夢(mèng)想在我們肩上,希望與責任在我們心中,成功與歡樂(lè )在我們這里實(shí)現!

  自強不息,勇往直前!

自強的作文8

  在生活中,我們也許或多或少的會(huì )受到別人的嘲笑或誤解,最理智的做法是在心中憋一口氣,證明給那人看,而不是沖上去揍那人一頓、再吐口唾沫。

  是男兒,當自強。即使受到嘲笑,不要沖動(dòng),也不要委屈,只要在心中憋一口氣,證明自己,我可以做好!

  每個(gè)人的成長(cháng)過(guò)程中都會(huì )遇到各種各樣的挫折,但挫折不是失敗,它是成功的發(fā)祥地。巴爾扎克曾說(shuō)過(guò):“世界上的.事情永遠不是絕對的,結果完全因人而異。困難對于天才是一塊墊腳石,對于能干的人是一筆財,對于弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵。挫折能造就強者,也能吞噬弱者!碧菩蕿榱巳〉谜,翻越火焰山,渡過(guò)流沙河,穿過(guò)無(wú)人煙的沙漠,越過(guò)茫茫無(wú)際的草原。在途中,他遇到千難萬(wàn)險,斗敗過(guò)無(wú)數妖魔。曾幾次昏倒在地,但他每次醒來(lái)都是選擇繼續前行,從不放棄。最終到達了天竺,取得了真經(jīng),獲得了成功。

  世間不如意之事十之八九,面對坎坷,挫折,失敗只有遇強愈強才是真男兒當之無(wú)愧的炎黃子孫。要“越挫越勇”!“ 眼前多少難甘事,自古男兒當自強 !

  人生道路不可能一帆風(fēng)順,我亦如此,可我敢于面對挫折,我敢于面對沉重的現實(shí),我只有一個(gè)信念:男兒當自強。

  人生路上,永不言敗,唯有不斷進(jìn)取,方能無(wú)愧于人生!

  所有的男生們,我們心里一定要存有這樣一個(gè)信念:我是男兒當自強!

自強的作文9

  ——讀《魯濱遜漂流記》有感

  對于一個(gè)常人來(lái)說(shuō),成功很難;但對于一個(gè)缺乏自信的弱者來(lái)說(shuō),想要成功更難。

  ——題記

  這幾天,天上一直下著(zhù)綿綿細雨,而我的心中,卻下著(zhù)滂沱大雨。

  “唉,我又失敗了!薄拔揖褪遣蝗鐒e人!蔽覈@息道。是啊,我又失敗了,而且一敗涂地。我心灰意冷地癱坐在床上。在這么多的挫折中,我的.自信已在一點(diǎn)點(diǎn)地消逝,甚至連自尊,也在漸行漸遠。突然一個(gè)念頭在我腦海中閃過(guò),對,拋開(kāi)我的自尊與自信,做一個(gè)無(wú)能的弱者。就這樣,我從寬敞明亮的大路上,走到了一條陰暗無(wú)光長(cháng)滿(mǎn)荊棘的小路。

  是他,改變了我的決定,讓我從小路又走回了大路。他就是〈〈魯濱遜漂流記〉〉中的魯濱遜。

  魯濱遜是個(gè)高尚的人,他高大的形象一直在我眼前浮現。他站在船頭,自信滿(mǎn)滿(mǎn)。那船,是他花了數年的時(shí)間才造好的,光是砍那些木頭就花了數月?烧l(shuí)又能想到,由于事前考慮不周,船離大海太遠,無(wú)法推入大海。魯濱遜回不去了,我想魯濱遜當時(shí)是如此沮喪,可出忽我意料,插圖上的他眼神卻是迥然有神,依舊自信十足。

  我震撼了,同樣面對災難和挫折,我和他的表現卻完全不同。我慢慢從驚訝轉為羞愧。人家魯濱遜面對了這么艱苦的困難都沒(méi)有退縮,而我遇到一丁點(diǎn)挫折就退縮了。我羞愧地低下了頭。猛然間,我又抬起了頭,因為我重新做出了一個(gè)決定,我要帶著(zhù)僅存的一丁點(diǎn)自尊繼續努力。

  第二天,天放晴了,我朝著(zhù)太陽(yáng)大喊:“我要做一個(gè)自信自強的人!”

自強的作文10

  多少次從挫折中爬起,多少次落淚后站起來(lái)微笑面對!這是什么?自強不息!

  “路邊長(cháng)著(zhù)一株雛菊,一個(gè)小女孩每天都來(lái)給它澆水。然而有一天小女孩不見(jiàn)了!雛菊開(kāi)始擔心起來(lái)了,他又將從哪里來(lái)獲取生命之水?“總會(huì )有辦法的!彼膭钭约。雛菊閉上眼,陷入沉思……它開(kāi)始努力扎根,最后探到水源。日子一天天的過(guò)去,雛菊已經(jīng)茁壯,已綻放出美麗的花!”

  這使我陷入了沉思……

  從小,喜愛(ài)文學(xué)的我一看到數學(xué)書(shū)或數字,就頭昏眼花!鞍,數學(xué)我不可能學(xué)會(huì )的!”于是,我放棄了對數學(xué)的堅持,甚至丟掉了的數學(xué)的信心。后果可想而知,數學(xué)成績(jì)從95分掉到88分,再到70分;再后來(lái)只有在70~90分徘徊了。

  “我要站起來(lái),我要自強不息,我不能向數學(xué)臣服!”上了初一的我立下誓言,可是自強不息似乎不再光臨我心扉。我又一次臣服……

  在我第一次月考成績(jì)出來(lái)后,我哭了。自己排到了倒數……從那以后,我壓迫自己喜愛(ài)數學(xué),奮發(fā)圖強,不許低頭。后來(lái)我像路邊的雛菊,一點(diǎn)一點(diǎn)的`扎根。雖然進(jìn)步不大,卻使我不斷前進(jìn)……

  草在石縫中了青的耀眼,梅花在風(fēng)雪中傲然挺立,松柏總是微笑迎接冬天……這是什么?自強不息。

自強的作文11

  勵志,是讓一個(gè)弱者能與強者比肩,擁有實(shí)力相當的生命力和創(chuàng )造力。勵志,是喚醒一個(gè)人的內在創(chuàng )造力。惟有從內心深處展開(kāi)的力量,用心靈體驗總結出的精華,是一個(gè)人真正獲得自信的途徑。下面我就用一個(gè)事情來(lái)談?wù)勎覍钪镜睦斫狻?/p>

  還記得那是四年級下學(xué)期的一次數學(xué)期末考試,在這之前,數學(xué)考了一場(chǎng)測試,結果,分數沒(méi)有我想象中的那么好,只有88分,媽媽對我說(shuō):“你現在只考了88分,下個(gè)星期的期末考試該怎么辦?”我寫(xiě)完作業(yè)后,就趴在桌上想:我為什么考不好,我一定要抓緊復習,在期末考試中一鳴驚人,考出好成績(jì)!蔽以谛闹邪蛋当浦(zhù)自己,抓緊復習,每天多做一些練習題,多做做試卷,一定要考好……終于到了期末考試的.那一天,我萬(wàn)分緊張,做題時(shí)十分認真,絲毫不敢馬虎。結果當考試成績(jì)出來(lái)時(shí),讓我興奮不已,語(yǔ)文考了95。5,數學(xué)竟考了100,英語(yǔ)也考了100。在我們班,數學(xué)考100的只有王澤華,黃雨軒和我。我從來(lái)不敢奢望我能和王澤華考的一樣多,但是這一次我做到了。

  是勵志,讓我一步步走向成功,讓我與強者并肩,讓我不再自卑;是勵志,讓我變得更加自信,越來(lái)越優(yōu)秀……

  讓我們一起自強不息吧!

自強的作文12

  艱難困苦,玉汝于成。自強不息自古以來(lái)就是我們民族精神的重要內容。事實(shí)一再證明,沒(méi)有人生來(lái)就是強者,自強需要后天的磨礪。

  自強,是強者的催化劑。

  這可以從春秋時(shí)期,的越王勾踐說(shuō)起,當年的越過(guò)被吳國所滅之后,吳王自負,不聽(tīng)大臣勸告將越王斬草除根,而是將越王帶回吳國養虎為患。后來(lái),越王忍辱負重、臥薪嘗膽、自強不息,不但打敗了吳國,還一洗恥辱。

  自強,是強者的凝固劑。

  曾經(jīng)看到這樣一則報道:安徽省的代軍頌在一次偶然的`情況下失去了雙臂。那些看似簡(jiǎn)單的事情,對代軍頌來(lái)說(shuō)變得比登天還難?纱婍瀾{借頑強的毅力堅持讀書(shū)學(xué)習,并且以堅韌的意志迎接高考。代軍頌用自己的堅強和自信,收到了來(lái)自山東日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院的錄取通知書(shū),并且人生的答卷上書(shū)寫(xiě)著(zhù)成功。

  自強,是強者的培養劑。

  就像現在的中學(xué)生,每一次的挫折和困難總能使我們離成功更進(jìn)一步。雖然在物質(zhì)豐富的當今社會(huì )比以前的條件要好,但人生道路不會(huì )一帆風(fēng)順,每個(gè)人都必然要面臨挫折和困難。堅強的意志是戰勝困難和挫折的力量源泉,它賦予我們鍥而不舍的精神,自強不息的毅力和直面困難的勇氣。

  孟子曰:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能!逼鋵(shí)沒(méi)有人生來(lái)就是強者,自強需要后天的磨礪。當你面臨挫折和困難時(shí),你不妨試著(zhù)去直面困難,或許你有意想不到的收獲。

  自強需要后天的磨礪。

自強的作文13

  讀了《烏塔》這篇課文,使我受益匪淺,烏塔的自立自強精神深深感染了我。

  《烏塔》這篇課文講一個(gè)14歲的德國小姑娘烏塔獨自一人游歐洲的事情。在旅行之前,她設計好旅行路線(xiàn)和日程,每到一地就先查警察局的電話(huà)號碼,以便遇到危險和困難時(shí)請求幫助。

  我十分贊同烏塔的做法,因為獨立意識會(huì )使柔弱變?yōu)閳詮,生活就像海洋,只有意志堅強的人,才能到達彼岸,依賴(lài)只會(huì )讓我們走向失敗。如果我們不能像烏塔一樣獨自生活,就會(huì )是“溫室里的小草,永遠長(cháng)不成參天大樹(shù),永遠那樣弱小”?縿e人只是暫時(shí)的,靠自己才是終生的。

  看到烏塔的做法,使我想起一個(gè)小故事。邰麗華,她2歲時(shí)因高燒失去了聽(tīng)力和說(shuō)力,成了聾啞人,但她從未自暴自棄。6歲時(shí),爸爸送了她一雙舞鞋。15歲時(shí),她正式訓練舞蹈,開(kāi)始了舞蹈生涯。邰麗華雖是聾啞人,但以堅強的毅力摘取了事業(yè)成功的`花朵。

  《烏塔》這篇課文,給了我一個(gè)啟示:我們要自立自強,擁有自立意識和獨立生活的能力,而不是依賴(lài)父母。我們要做的是展翅高翔的雄鷹,而不是像風(fēng)箏一樣被拽在手里!

自強的作文14

  諸葛亮曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“天行健,君子以自強不息!边@句名言使我立志勤學(xué),自強不息,也讓我明白,自強就能獲得成功,自強就是你最大的財富。

  從上一年級開(kāi)始,我就酷愛(ài)學(xué)習語(yǔ)文,也很喜歡上語(yǔ)文課。喜歡文學(xué)的我看到數學(xué)書(shū)或數字就頭昏眼花,也正因為如此,我便對數學(xué)不感興趣,甚至,失去了學(xué)習數學(xué)的信心。后果可想而知,每次的考試分數從90分掉到80分,再后來(lái)只有在70分左右徘徊了,名次也由原來(lái)的前5名倒退到11名。數學(xué)老師把叫到了辦公室,嚴厲地批評到:“韓錦飛,你的數學(xué)成績(jì)以前不是都在95分以上嗎?看看現在都退步成什么樣了?你看看你,語(yǔ)文成績(jì)很不錯,英語(yǔ)就更不用說(shuō)了,考99分、100分都是沒(méi)問(wèn)題的,可是數學(xué)怎么就考這么點(diǎn)分呢!回去好好反思一下!”

  從那以后,我下定了決心,一定要把數學(xué)這門(mén)功課學(xué)好,不辜負老師的期望。課上認真聽(tīng)講,課下反復做練習題,星期天也一直做媽媽給我買(mǎi)的測試題。終于,功夫不負有心人,期末考試中我數學(xué)考了97分,雖然考得不錯,我還是會(huì )繼續努力的,爭取下次考試考滿(mǎn)分。

  最后,我想說(shuō):“不管對于哪門(mén)功課,我們都要認真對待,不但要努力學(xué),還要學(xué)好。所以,我要立志勤學(xué),自強不息,做一個(gè)優(yōu)秀的'、每門(mén)功課都學(xué)得好的、不會(huì )再為上數學(xué)課而煩惱的一個(gè)好學(xué)生!

自強的作文15

  我來(lái)自一個(gè)農民家庭。我的家并不富裕,爸爸媽媽很辛苦地在外打工,我還有個(gè)弟弟也在讀書(shū)。但是,家庭境況并沒(méi)使我自卑,因為我覺(jué)得一個(gè)人的家庭并不能說(shuō)明什么,重要的是自己要做的好,要生活的精彩。

  去年我沒(méi)能在考出一個(gè)好成績(jì)是我很遺憾的一件事,但是既然已經(jīng)這樣,就不能夠再頹喪下去了。這里我們一樣有很多事要做,有很多知識要學(xué)。在這里,我們一樣有目標,我們一樣能成功,只要我們自己不放棄,只要我們有信心,只要我們自強不息,我們會(huì )有燦爛的明天!

  我在學(xué)校里并沒(méi)有什么多大的`貢獻和作為,但是我覺(jué)得自己過(guò)得還是挺好,跟同學(xué)相處得也比較融洽。而作為班里的干部,我自知工作不太到位,可能是因為沒(méi)有什么經(jīng)驗的原因吧,但是我會(huì )努力做好本職工作,做到跟同學(xué)相處到打成一片的程度。

  現在學(xué)生很多,競爭也比較激烈,所以我們更應努力學(xué)習更多知識充實(shí)自己,好好把握這個(gè)機會(huì ),讓自己更快的適應現在這個(gè)競爭的時(shí)代。正因為如此,我們學(xué)生才要有自強的精神,在努力學(xué)習的同時(shí)要有條理地、有計劃地生活。因為家庭經(jīng)濟不太好,我也在努力地找些兼職做,因為賺錢(qián)很難,而花錢(qián)卻很容易。雖然這樣,但我想我還是會(huì )堅持下去,不僅因為可以賺錢(qián),也是因為可以鍛煉自己的耐心,我覺(jué)得我應該趁這段時(shí)間好好地歷練。

  郭小川曾說(shuō)過(guò):沉沉的黑夜都是白天的前奏。所以我相信,只要我努力,只要我有信心,只要我自強,我就能夠有一段無(wú)悔的人生!

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