【推薦】記敘文的作文3篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的記敘文的作文3篇，希望對大家有所幫助。
記敘文的作文 篇1
泱泱華夏，盛開(kāi)著(zhù)五十六多民族花。俗話(huà)說(shuō)：百里不同風(fēng)，千里不同俗。不同的地區，不同的民族，都有著(zhù)自己獨具特色的民風(fēng)民俗。每個(gè)國家都有自己的傳統文化，每個(gè)地區也有自己的生活習俗。不一樣的節日，不一樣的穿著(zhù)，不一樣的食物，不一樣的民俗……生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，無(wú)不體現著(zhù)民族文化的獨特魅力。
按照我們這里的規矩，春節在臘月的初旬就開(kāi)始�！芭D七臘八，凍死寒鴉”，這是一年中最冷的時(shí)候。在臘八這天，家家都要吃面條、祭灶，祭灶的.時(shí)候還要用我們俗稱(chēng)的“灶糖”，這是用長(cháng)方形狀的糖，又甜又黏，外面裹著(zhù)一層香香的芝麻，大人小孩都愛(ài)吃。
過(guò)臘八，就是臘月二十三，就是臘月二十三是小年，家家過(guò)年用的東西已經(jīng)準備的差不多，夜晚，各個(gè)電視臺都會(huì )播出跨年聯(lián)歡晚會(huì )。
除夕，是一年中的最后一天。傳說(shuō)，在久久以前，有個(gè)怪獸叫年，每到這一天的半夜十二點(diǎn)，年就會(huì )出來(lái)?yè)v亂，人們害怕極。但是，隨著(zhù)時(shí)間的推移，人們漸漸發(fā)現年別怕紅色和響聲。于是，每逢這個(gè)時(shí)候，家家就會(huì )放鞭炮嚇唬年。終于，年被打倒，人們就把這一天稱(chēng)作除夕。
在除夕夜，家家戶(hù)戶(hù)都會(huì )圍坐在一起，吃團圓飯，寓意來(lái)年家人都會(huì )團團圓圓。這一夜，我們是要吃餃子的。我們還會(huì )在餃子里放一枚硬幣，大人吃到它，來(lái)年就會(huì )財源滾滾；小孩吃它，來(lái)年就會(huì )聰明機智；老人吃它，來(lái)年就會(huì )健康長(cháng)壽。家人邊吃團圓飯，邊看中央電視臺的《春節晚會(huì )》，在一起說(shuō)說(shuō)笑笑，談?wù)勗谶@一年里碰到的一些有趣的事情。另外，大人還要給小孩壓歲錢(qián)。到十二點(diǎn)，鞭炮響起來(lái)，
春節終于到，春節這幾天，是不準用刀的。吃的是春節前準備的食物。商店也要關(guān)門(mén)，到初六才能開(kāi)張。這天，我們會(huì )去拜親訪(fǎng)友，如果小孩去，還會(huì )得到些紅包。到傍晚，到大街上走走看看，處處都是一片紅火，特別美麗。有敲鑼的、有打鼓的。夜深十二點(diǎn)到，爸爸一口氣沖到院子里，拿出早已準備好的煙花筒。
說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快。一聲聲響亮的爆竹聲，一朵朵光芒四射，此時(shí)的常熟，被鞭炮聲、喊聲、樂(lè )曲聲合成的旋律包圍著(zhù)，真是熱鬧非凡！
記敘文的作文 篇2
推開(kāi)夜的天窗，對著(zhù)流星說(shuō)愿望;給我一雙翅膀，就能夠接近太陽(yáng)。我學(xué)著(zhù)一個(gè)人成長(cháng)，愛(ài)給我能量;夢(mèng)想是一種神奇的營(yíng)養，催促我開(kāi)放�！}記
人生宛若一條延綿不絕的溪流，一直通往我們所期望的地方。夢(mèng)想猶如一輪皎潔明亮的圓月，永遠牽引著(zhù)我們走向遠方。
我們都是這條溪流中的水珠，帶著(zhù)夢(mèng)想，帶著(zhù)執著(zhù)。
有這樣一個(gè)故事：一個(gè)年輕人跋涉在漫長(cháng)的人生道路上，到了一個(gè)渡口的時(shí)候，他已經(jīng)擁有了“美貌”，“健康”，“夢(mèng)想”，“機敏”，“才學(xué)”，“金錢(qián)”，“榮譽(yù)”七個(gè)背囊。渡船時(shí)風(fēng)平浪靜，說(shuō)不清過(guò)了多久，風(fēng)起浪涌，小船上下顛簸。船公說(shuō)：“船小負重，客官須丟棄一個(gè)背囊方可過(guò)難關(guān)�！蹦贻p人哪一個(gè)都舍不得丟，船公又說(shuō)：“有棄有取，有失有得�！蹦贻p人思索了一會(huì )，把“夢(mèng)想”拋進(jìn)水里。雖然，他后來(lái)在事業(yè)上有所成就，金錢(qián)源源不斷。但由于他先前拋棄了做人的希望“夢(mèng)想”，最終還是碌碌無(wú)為一生。
沒(méi)有夢(mèng)想的人生活在世上，如同漂浮空中的塵埃。只有擁有夢(mèng)想，才能在社會(huì )上立足，才能在事業(yè)上有所發(fā)展，才能有光明的.前途。
豆蔻年華，在撒哈拉的一座座沙丘艱難爬行。這個(gè)年紀，開(kāi)始懵懂，開(kāi)始懂得世界的無(wú)奈。在一堆堆的作業(yè)中摸爬滾打，為一次次試卷上的阿拉伯數字暗自流淚。不過(guò)，我相信苦盡甘來(lái)，陽(yáng)光總會(huì )打到我的臉上。
荒蕪人煙的撒哈拉，烈日如火，風(fēng)沙漫天。在經(jīng)歷了一夜的吹打后，第二天日出拖著(zhù)疲憊的身軀也能欣賞"長(cháng)河落日圓"的萬(wàn)丈豪情。
夢(mèng)想，一次次鼓勵我前進(jìn)，奮斗。豆蔻年華，我的行囊中滿(mǎn)載著(zhù)夢(mèng)想。
擁有夢(mèng)想，一根小小的火柴可以燃亮一片心空;擁有夢(mèng)想，一片小小的綠葉可以?xún)A倒一個(gè)季節;擁有夢(mèng)想，一朵小小的浪花可以飛濺起整個(gè)海洋。
背好夢(mèng)想的行囊，抓牢夢(mèng)想的果實(shí)，人生的路上才會(huì )更平穩。
記敘文的作文 篇3
一場(chǎng)秋雨，芭蕉葉低頭暗傷，海棠花紅艷枝頭。一個(gè)消息，不幸又幸福，我上高中了。
我從沒(méi)覺(jué)得高中會(huì )來(lái)得這么快，不敢相信一覺(jué)醒來(lái)我的面前已經(jīng)備好了備戰高考的學(xué)案。曾經(jīng)對高中有著(zhù)無(wú)數的憧憬，總之省市重點(diǎn)高中都想遍了，然后奔著(zhù)目標瘋狂的跑，好不容易連走帶爬的到了終點(diǎn)，才發(fā)現自己竟跑錯了方向。我就是這樣的，同樣的學(xué)了三年，卻收獲了一書(shū)包的無(wú)奈。
成績(jì)出來(lái)的那天，我覺(jué)得自己可以用崩潰兩個(gè)字來(lái)形容。比我估計的最低分還要少三分，儼然成了我幾次模擬考中最差的一次。于是我分別以一分和三分之差與理想的中學(xué)擦肩而過(guò)，走進(jìn)了一個(gè)從前我死也不會(huì )去的學(xué)校。家人親友都勸我交擇校費或拉拉關(guān)系，我苦笑，與其點(diǎn)頭哈腰的進(jìn)一所重點(diǎn)，不如光明正大的進(jìn)一所普通學(xué)校�？墒钦l(shuí)的心里不難受呢?每次聯(lián)系從前的同學(xué)，大多考得很好的，比我強。
中考是個(gè)陰影，他無(wú)情的把你所有的夢(mèng)想都擊碎，然后你才發(fā)現，理想與現實(shí)中的差別。很多事情不是你說(shuō)說(shuō)就可以的，你還要做。
整個(gè)假期我都在期盼開(kāi)學(xué)，去學(xué)校學(xué)習，認識新的同學(xué)，老師。把中考的事情統統忘掉，用新的成績(jì)證明自己的實(shí)力。于是我又犯了一個(gè)錯誤，理想與現實(shí)是有差別的。我想盡我的努力去學(xué)習，但發(fā)現自己依然那么懶散，在校住宿，一個(gè)一個(gè)的困難。很多次眼淚都在眼眶里打轉了，我深吸一口氣，努力不讓它掉下來(lái)。
經(jīng)歷了中考才知道你這初中三年是怎樣白白的過(guò)去，進(jìn)了高中才知道高中生的痛苦和無(wú)奈。我們無(wú)權享受在陽(yáng)光下暖暖的曬太陽(yáng)的喜悅，因為這個(gè)時(shí)間可以做幾道數學(xué)題了;我們也必須抑制情竇初開(kāi)的萌動(dòng)，否則你會(huì )死得很慘。這就是高中生，偶爾偷出時(shí)間回家上網(wǎng)，卻發(fā)現所有的游戲都已被刪除。
但我們是有夢(mèng)的`，換句話(huà)說(shuō)我們是所謂的“90后”，我們結束了一個(gè)時(shí)代，也應開(kāi)啟一個(gè)時(shí)代。高中，之于我，是夢(mèng)開(kāi)始的地方。沒(méi)是如果沒(méi)有鉛灰的映襯，他的美好有人可以沉浸在過(guò)去的喜悅或失敗中，高中是一個(gè)夢(mèng)，美好的藍色的夢(mèng)，充滿(mǎn)理想與希望。雖然底色是鉛灰色的�？梢搽y以體現。我們就是生活在這個(gè)矛盾藍圖中的群體，需要把所有的懶惰與怯懦，松散和愚鈍一一擊碎，奔跑。有目的有節奏的奔跑。
夢(mèng)里面是一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香，我笑容燦爛的站在陽(yáng)光下，享受著(zhù)一個(gè)時(shí)代的歡樂(lè )。
后記：“錦瑟無(wú)端五十弦，一弦一柱思華年�！睖婧Ｔ旅�，藍天日暖，我們是否為自己交上了一份滿(mǎn)意的答卷?
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