【實(shí)用】小學(xué)寫(xiě)作文400字匯編10篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)寫(xiě)作文400字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)寫(xiě)作文400字 篇1
以前，總以為自己的人生之路是很難掌握的，直到現在，我才知道并非如此，其實(shí)，路，不在其它地方，它就在自己的腳下，需要我們一步一步的去走。
唐僧，恐怕大家都不陌生吧，他歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，受到數以萬(wàn)計的挫折，但他終于到了西天，取得了真經(jīng)。然而，他畢竟是個(gè)凡夫俗子，為什么能到達那么遠的地方呢?《西游記》中的一句歌詞說(shuō)的好：“敢問(wèn)路在何方?路在腳下�！钡轿魈炷敲催h的路，就是從他腳下的一步又一步，慢慢的踏出來(lái)的啊!
紅軍長(cháng)征，幾萬(wàn)里的路，也就是在紅軍們的腳下一步一步踏出來(lái)的。是他們，用超強的毅力將那如此艱苦、遙遠的長(cháng)征之路，從自己的腳下走出來(lái)了。
那么遙遠的道路，都能在人們的腳下一步又一步的走完，那么，我們的人生之路呢?是否能在自己的腳下踏成呢?答案應該是肯定的：一定能!
張海迪，她應該是不幸的.。她從小就高位截癱，在她的人生之路上，遇到了無(wú)數的荊棘與風(fēng)雨，但她“言棄”了嗎?消沉了嗎?沒(méi)有。因為她知道：人生之路，就在自己的腳下，只有自己一步一步地去走，就能走出屬于自己的成功之路。終于，經(jīng)過(guò)不懈地努力，她掌握了好幾種語(yǔ)言，翻譯了不少著(zhù)作，取得了不少成就。她的成功讓我們明白：人生之路不是那么難走的，它就在我們的腳下，只要勇于走，腳下就不會(huì )沒(méi)有路。
的確，在我們的生活當中，我們不能遇到一點(diǎn)挫折就言棄，而應該永不言棄。因為我們的人生之路，就掌握在自己腳下，我們只要努力，就能踏響自己人生之路。
在我們的人生之中，會(huì )遇到無(wú)數挫折。但我們只要堅信：路，就在腳下。不放棄，就能踏響自己的人生之路，就能讓自己的人生，變得更加豐富多彩。因為我們的人生，就掌握在自己腳下。
小學(xué)寫(xiě)作文400字 篇2
我喜愛(ài)富有生機﹑充滿(mǎn)活力的春天，尤其喜愛(ài)春天里那嫩嫩的，綠綠的，柔柔的小草。
在我家門(mén)前有片綠色的草坪。這可是一片平凡的小草，它雖然沒(méi)有茉莉那樣芬芳，米蘭那樣高雅，玫瑰那樣婀娜，松樹(shù)那樣挺拔，只不過(guò)是一片被人遺忘的不起眼的小草，但它卻有著(zhù)自己的獨到之處。
春天來(lái)了，綠色的小草破土而出，嫩嫩的，柔柔的，撒遍了大地。形成一片綠色的海洋。各種有生命的植物都怕狂風(fēng)暴雨。有一天，一陣狂風(fēng)后，突如其來(lái)地下了一場(chǎng)雨。風(fēng)雨過(guò)后，我趕緊去看那些小草。呀！小草好象被折磨得奄奄一息了，有的歪歪斜斜，有的身子貼地。但我堅信，它們是不會(huì )在暴風(fēng)雨下屈服的。果然，小草慢慢的又挺直了腰，盡管臉上還帶著(zhù)晶瑩的淚珠！它們好象在驕傲的說(shuō)：“你看，我們是多么頑強！”這時(shí)，一股敬佩之意油然而生，小草使我想到那些意志堅強的人，它們面對困難﹑挫折毫不在意，毅然重新劃起生活的小船。小草蘊育著(zhù)再生的`力量，準備迎接來(lái)年的春天，再奉獻給人們一片希望的綠色海洋。
小草是平凡的，但它的生命力卻是頑強的。正是這重重阻撓，大自然的考驗，才使它具有頑強的意志。
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！卑拙右椎倪@首詩(shī)寫(xiě)的多好��！是呀，嚴寒的冬天一過(guò)，小草又生機勃勃地生長(cháng)起來(lái)。
平凡，堅強不屈，這就是小草的品格，我怎能不喜歡它呢？
小學(xué)寫(xiě)作文400字 篇3
每一個(gè)人的生命風(fēng)景，都收藏著(zhù)許多發(fā)人深省的經(jīng)驗，譜出了一首首無(wú)法取代、獨一無(wú)二的生命之歌。只要靜下心來(lái)，用心品嘗生活、充實(shí)自己，就能發(fā)現自己的理想、人生觀(guān)，才能發(fā)光發(fā)熱，活出屬于自己的一片天！
在人生的旅途中，對于一點(diǎn)點(diǎn)的風(fēng)吹草動(dòng)、一些微不足道的事物，我總會(huì )做出異于常人的激烈反應，魯莽、敏感、及固執任性，一直都是我的招牌，給人的第一印象。我的言語(yǔ)直接、銳利，如同一把把利刃，無(wú)預警地刺傷別人；我任性、意氣用事，褻瀆別人的忠告，讓人群逐漸遠離我，生活四面楚歌。生活的經(jīng)驗是良師，我意識到我身處云里霧中，胸無(wú)大志，對前途毫無(wú)期待；我決定緩緩地收起任性，聆聽(tīng)別人的意見(jiàn)、忠告，積極地修補別人對我的印象，找尋新的自己。
每個(gè)人各有所長(cháng)，我也不例外。我在英文領(lǐng)域的能力明顯強于他人，便利用這個(gè)優(yōu)勢能力，逐漸地找出被忽略已久的`夢(mèng)想；為了實(shí)現它，我放棄了之前的莽撞任性，我要我的未來(lái)光芒耀眼！我以理性為伴，學(xué)習表達自己；嘗試謀略策劃，找回了失去已久的人緣。也覺(jué)得人生及世界充滿(mǎn)希望，淡忘了過(guò)去的渾渾噩噩。
生命之旅中的風(fēng)吹草動(dòng)，都使我停下腳步，在這一剎那，理性呼喚了我，我決定拋棄一些不必要的煩惱，堅定地走下去。因為，熱愛(ài)追求自我，汲汲于追夢(mèng)，才是最重要的。畢竟，生命中的美好，都要全神貫注才能完成！
小學(xué)寫(xiě)作文400字 篇4
一場(chǎng)突如其來(lái)的狂風(fēng)暴雨夾雜著(zhù)震耳的雷聲，霹靂的閃電仿佛要把天空撕裂開(kāi)來(lái)，打破了寧靜的清晨，也打亂了人們平靜的心。
今晨，一陣雷聲把我從夢(mèng)中驚醒，我來(lái)到窗邊，只見(jiàn)天空下起了暴雨，象一盆水潑了下來(lái)，狂風(fēng)呼——呼——呼——呼的.吹著(zhù)樹(shù)干，蠶豆般的雨點(diǎn)從烏云中落了下來(lái)，緊接著(zhù)一道白光打進(jìn)房間，嚇得我趕緊跑上床捂緊被子，一動(dòng)不動(dòng)。媽媽來(lái)到我房間，抱著(zhù)我，給我安慰。真不想上學(xué)��！出門(mén)前媽媽也叮囑我，叫我不要從樹(shù)下走，打雷趕緊蹲下來(lái)。我打著(zhù)傘，快速向學(xué)校跑去，路上行人匆匆，快到學(xué)校時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)“轟”的一聲，打了一個(gè)巨大的響雷，一道閃電把黑幽幽的天空打亮了，好像要把天空劈成兩半，雷聲又從空中砸下來(lái)，震耳欲聾，閃電和雷鳴爭先恐后地展示著(zhù)本領(lǐng)，傾盆大雨傾泄而下，我趕緊跑回教室。
在這次暴雨中，也發(fā)生著(zhù)許多感人的情景，由于下雨，校門(mén)口一片混亂，有些家長(cháng)為了送孩子，把大半個(gè)雨傘都讓給孩子，自己卻被雨淋著(zhù)，大半個(gè)身子都濕透了，真是可憐天下父母心！為了維護秩序，保安叔叔連傘都沒(méi)打，老師和同學(xué)也相互幫助，關(guān)心提醒。
這一場(chǎng)暴風(fēng)雨讓我見(jiàn)識了父母情，師生情，同學(xué)情……讓我在秋雨里感到陣陣暖意。
小學(xué)寫(xiě)作文400字 篇5
陽(yáng)春三月去踏青！我們學(xué)校組織去植物園，早上我六點(diǎn)半就起床了，知道我為什么起那么早嗎？對了，因為我今天實(shí)在太興奮了！
吃完早飯后我特別急，“快點(diǎn)、快點(diǎn)爺爺，要不然該遲到了�！笨蓩寢屨f(shuō)：八點(diǎn)再走。于是我只好又給奶奶上了會(huì )兒課。我等啊等，終于到點(diǎn)了，戴上老師發(fā)的小黃帽，穿上校服，出發(fā)嘍！
上車(chē)后同學(xué)們都興高采烈，說(shuō)說(shuō)笑笑。老師讓朱澤陽(yáng)領(lǐng)著(zhù)唱歌或背課文，一路上歡歡喜喜很快就到了植物園。
首先來(lái)到了櫻花園，我聞到了花的香味撲鼻而來(lái)，之后映入眼簾的是櫻花的世界，好美��！
又看到了雪松，好像站崗的哨兵一樣筆直。我們來(lái)到熱帶雨林，印象最深的是瓶子樹(shù)，下粗上細，真的像一個(gè)大瓶子，樹(shù)怎么能長(cháng)的這么奇怪呢！
還看見(jiàn)了一顆千年大榕樹(shù)，我想20個(gè)小孩應該都合抱不住，實(shí)在太粗了。大榕樹(shù)好像長(cháng)滿(mǎn)胡須的老爺爺一樣微笑看著(zhù)每一位游客。
中午我們又累又餓，我和同學(xué)們大聚餐，第一場(chǎng)吃零食，第二場(chǎng)吃水果，吃得我飽飽的`。
然后我們又去了郁金香節，這里春色滿(mǎn)園、花紅柳綠，美不勝收。我一眼就盯上了一朵黃橙相間的雙層花，不只是漂亮，還有淡淡的香氣令人陶醉。
參加集體活動(dòng)我的收獲可真大，謝謝老師帶我們去玩！
小學(xué)寫(xiě)作文400字 篇6
今天下午媽媽帶著(zhù)我去了大香林，這是我第一次去，沒(méi)想到路程有點(diǎn)遠，我還以為是像東湖、大禹陵一樣的景區，在越城區。后來(lái)媽媽告訴我說(shuō)，大香林風(fēng)景區，它位于風(fēng)光旖旎的稽山鏡水間的紹興縣湖塘鎮西路村，是以千年桂林和自然山水為特色，融宗教、民俗、休閑農業(yè)等為一體的旅游度假勝地。景區內主要有香林花雨、青山秀色、古剎梵音等幾個(gè)游覽園區。
到了大香林后，媽媽時(shí)不時(shí)的為我拍照，而我被桂花的香氣所吸引，一直說(shuō)著(zhù)：“好香、真香、太香了……”媽媽說(shuō)：“你看到那塊石碑嗎——香林花雨，這里因桂而得名，因桂而成景，因桂而出名，風(fēng)景區內桂花樹(shù)，面積廣達千畝，還有一株 “桂花王”呢！”我聽(tīng)后興奮不已，在長(cháng)廊上走著(zhù)、看著(zhù)、聞著(zhù)、感受著(zhù)…… 一個(gè)下午，我與媽媽及她的朋友們一起游玩著(zhù)、歡笑著(zhù)，我們在桂花林的空地上鋪了墊子打牌、聊天、吃東西，還時(shí)不時(shí)走走逛逛，我看到了傳說(shuō)中的“桂花王”，真是太壯觀(guān)了；還看到了一大片向日葵，它們一朵朵綻放著(zhù)，像是微笑的'在與我打招呼；旁邊還有一個(gè)好大的噴泉池，很多大人小孩都在嬉戲著(zhù)。
時(shí)間過(guò)得很快，四點(diǎn)多我們收拾完?yáng)|西準備回家了，但我有點(diǎn)依依不舍。媽媽似乎看出了我的心思，拉著(zhù)手對我說(shuō)：“子子，因為時(shí)間差不多了，到家也晚了，今天就回了哦，如果你喜歡這里，以后會(huì )再帶你來(lái)的�！甭�(tīng)后我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里默默地說(shuō)著(zhù)：“再見(jiàn)了，大香林，我下次一定會(huì )再來(lái)的哦！”
小學(xué)寫(xiě)作文400字 篇7
提起我們家呀，嘿!可真有意思，一個(gè)蕭蕭的家庭卻有三個(gè)民族組成。每當逢年過(guò)節，我們歡聚在奶奶家是，鄰居李大嬸總是羨慕地對我們水：“喲，瞧你們致意家子，真是一個(gè)和睦的民族大家庭��！”
是呀，歲人我們這個(gè)家庭只有11口人，可還是有多民族組成的呢！奶奶、爸爸和我，還有三伯爺、二伯爺是壯族，媽媽和爺爺是漢族，二伯娘是回族‘三伯娘是蒙古族。民族不同，生活習慣和性格愛(ài)好也不同。二伯娘性格溫順，歹人熱情，而且總是把佳麗整理得干干凈凈，衣著(zhù)既樸素，又大方；三伯娘具有蒙古族豪爽的氣質(zhì)，她能歌善舞，常常為大家表演；壯族和漢族的風(fēng)俗罪人差不多，但是也各有特點(diǎn)，奶奶做的.菜分外香，每次吃飯，奶奶總是要做幾樣精致的小菜，大家吃了之后都伸出大拇指。
記得那是去年的除夕之夜，我們團聚在奶奶家。奶奶為我們做了豐盛的年飯，有紅燒魚(yú)、麻婆豆腐、木耳炒肉、蘑菇炒肉，還有特意為三伯娘做的手扒牛肉和奶茶，為二伯娘炸的“馓子”，泡的紅茶。
“當、當、當……”新年鐘聲敲響了，新的一年來(lái)到了，我左手拉著(zhù)回族的小妹妹菲菲，右手拉著(zhù)蒙古族的小弟弟寶寶，隨著(zhù)大家的腳步，一起來(lái)到了陽(yáng)臺上，我們抬頭仰望著(zhù)那五彩繽紛、火樹(shù)銀花的夜空。
我真為生長(cháng)在這樣一個(gè)多民族的家庭中感到幸福和自豪。
小學(xué)寫(xiě)作文400字 篇8
我非常羨慕別人在水里像魚(yú)兒一樣自由自在的游來(lái)游去。今年暑假爸爸媽媽實(shí)現了我的愿望，讓我報了游泳學(xué)習班，來(lái)到游泳館我發(fā)現許多學(xué)游泳的孩子都和我差不多大。教練先讓我慢慢的下水，扶著(zhù)扶手走一圈，當我下了水，感覺(jué)涼涼的，渾身起了雞皮疙瘩，看著(zhù)水面，我就像跟著(zhù)水一動(dòng)一動(dòng)的，怎么也站不穩，教練讓我扶著(zhù)扶手走了幾圈，慢慢的'適應在水里，首先教練讓我深呼吸一口氣，鼻子憋氣，頭往水里伸，可我心中很害怕，就是不敢把頭伸進(jìn)水了，只怕水進(jìn)了鼻子和嘴里，看著(zhù)其他人都學(xué)會(huì )了憋氣，我心中很著(zhù)急，于是，鼓足勇氣，緊閉眼睛，就像是豁出去了，別人能行我也一定可以，“唰”伸進(jìn)去了，馬上又抬起頭來(lái)，盡管時(shí)間很短，但是是，我有了信心，并不是我想得那么害怕，不停地練了幾次，終于可以下水里憋氣一會(huì )兒了，學(xué)會(huì )了憋氣后面的可就簡(jiǎn)單點(diǎn)了，身體也不由得可以漂起來(lái)了，教練趁熱打鐵教了幾個(gè)腿和手的簡(jiǎn)單動(dòng)作，先劃水后蹬腿。這個(gè)動(dòng)作很像青蛙游，所以就叫“蛙泳”。我一邊想教練的話(huà)一邊慢慢地試著(zhù)做，呵呵呵呵，居然我向前游了一小段，真是太激動(dòng)了，教練說(shuō)好好練，明天學(xué)換氣，那樣就可以想游多遠游多遠了。我心中樂(lè )開(kāi)了花，我還要學(xué)“自由泳‘“仰泳”……我也要成為一名游泳高手。
小學(xué)寫(xiě)作文400字 篇9
“億億，起床了！咦？人呢？這孩子一大早跑哪兒去了？”媽媽推開(kāi)房門(mén)驚奇地嚷著(zhù)。
“媽媽?zhuān)∥以谶@兒��！”不會(huì )吧！我的聲音怎么一下子變得這么��？我自己都聽(tīng)不清，哎呦！這被子什么時(shí)候這么重了？壓得我都喘不過(guò)氣了，這樣下去可不行，我得想個(gè)辦法。我靈機一動(dòng)，像發(fā)瘋似的往被子里鉆，��！感覺(jué)舒服多了，休息片刻，我又繼續鉆，不是吧！怎么會(huì )沒(méi)有盡頭？今天真是個(gè)奇怪的日子，難道，我，我，我變小了？��！我可不想當小不點(diǎn)兒��！咦？那怎么有亮光？��！太好了！我得救了，那亮光肯定就是出口，我躡手躡腳地跑了過(guò)去，��！怎么這么高��？像懸崖一樣陡，幸好我沒(méi)跑太快，好險，差點(diǎn)兒掉到床底下了，老天太保佑我啦！咦？那里有根好長(cháng)的線(xiàn)耶！我順著(zhù)線(xiàn)爬了下去，哇哈哈！我終于解除痛苦咯！太好了！咦？這里怎么有一面鏡子？我趕緊跑到它的面前，不會(huì )吧！我怎么變成了豌豆？人生真是太可怕啦！好冷��！我要穿衣服！耶！那有一片葉子，我干脆穿上它吧！��！終于不冷了！太好咯！
我的臉真粘那！該去哪洗洗呢？有了，去廁所的大水桶里洗吧！我跑啊跑��！終于跑到水桶邊，我又使勁爬��！爬��！又爬到了大水桶上，我把頭伸了進(jìn)去，��！真是太爽了！
咕嚕，咕嚕，我的肚子在喊餓了，我連忙爬上餐桌，哇！好大的面包！真像個(gè)蹦蹦床！我左啃啃，右啃啃，��！好飽��！我又爬到裝牛奶的'杯子上，舔著(zhù)灑在杯子外面的牛奶，��！真是讓我大飽口福��！
��！我這個(gè)小豌豆的生活是多么艱難，但是我總能化險為夷，這也算是對我生命的考驗吧！
小學(xué)寫(xiě)作文400字 篇10
我是個(gè)愛(ài)玩的人，每當一下課，我就像幾百年后的光速火車(chē)一樣飛奔到操場(chǎng)，玩上玩下的。不過(guò)，別看我愛(ài)玩，我功課可是名列前茅的呢！我很愛(ài)玩，也很愛(ài)看書(shū)， 所以我個(gè)人認為我是個(gè)能文能武的人。說(shuō)到看書(shū)，我的“書(shū)量”可驚人了，一天可以看完一整本辭海，是名副其實(shí)的一目十行，圖書(shū)館的兒童區的書(shū)，都已經(jīng)可以把 里面的內容倒背如流了，你說(shuō)厲不厲害？
我像個(gè)超級運動(dòng)員，整天跑呀、跳呀，把操場(chǎng)當成我的快樂(lè )舞臺，盡情的釋放自己，也像猴子一樣在單摃上爬上爬下的`，又像太空飛人一樣在秋千上飛呀飛，還像飛躍的羚羊一樣在跑道上盡情的奔跑。我運動(dòng)神經(jīng)那么好，這真令我感到好高興。
我偶爾也喜歡吹吹笛子，雖然吹得很抱歉，幾乎可以把窗戶(hù)全部震碎，鄰居都來(lái)抗議，連狗兒聽(tīng)了也會(huì )像逃難似的躲起來(lái)。唉～沒(méi)辦法，我就是喜歡吹笛子，所以我一定要好好練習，免得那天變成過(guò)街老鼠，人人喊打就糟了。
不過(guò)，以上好的表現都是在學(xué)校發(fā)生，因為，我在學(xué)校和在家里的表現簡(jiǎn)直是天壤之別。在學(xué)校會(huì )很乖很聽(tīng)話(huà)，在家則像只章魚(yú)一樣，軟趴趴的，什么事都不想 做，又像懶鬼附身一樣，所以我好希望能夠好好的改變自己，不要再這么懶了，希望我能改變成功，把懶鬼趕走，變成人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子！
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