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將心比心作文

時(shí)間:2025-11-19 14:10:18 松濤 寫(xiě)作作文 我要投稿

將心比心作文(通用46篇)

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的將心比心作文,歡迎閱讀與收藏。

將心比心作文(通用46篇)

  將心比心作文 1

  一陣風(fēng)吹來(lái),風(fēng)箏飛上天空。旁人眼中它是如此的自在,孰不知它眼中的自在,不是系在一線(xiàn)之尖,而是解離羈絆,漸漸的隨風(fēng)飄遠。有句話(huà)我很喜歡,城外的.人總想進(jìn)城去,而城里的人卻想出去。一個(gè)人,總以為別人走得比自己好,其實(shí)你根本不懂他的腳步有多沉重。

  幸福不難,難的是能做到把物看輕,人與別人相視一笑時(shí),人可以去羨慕,可以去追求,但很難不去奢求。這樣,幸福便直接背道而馳。每個(gè)人有每個(gè)人的感動(dòng),或貧或富,或喜或悲,都不乏。對一些可有可無(wú)的奢侈享受,不去在意,一切會(huì )比想像的好。我說(shuō)過(guò),浮華注定煙消云散。把心放開(kāi),海闊天空。

  世上當然沒(méi)有兩片相同的葉子,但其實(shí)每片葉都差不多。我經(jīng)常唱著(zhù),在痛苦快樂(lè )面前,我們都是平起平坐。有誰(shuí)沒(méi)有哭過(guò),請說(shuō)。

  將心比心作文 2

  通過(guò)這件事,真是“老吾老,以及人之老;媽媽給我講過(guò)這樣的事:有一次,有一位奶奶去商店,走在她前面的一位阿姨推開(kāi)沉重的大門(mén),一直等到她跟上來(lái)才松開(kāi)手。當那位奶奶向她道謝的時(shí)候,那位阿姨輕輕地說(shuō):“我的媽媽和您的年齡差不多,我希望她遇到這種時(shí)候,也有人為她開(kāi)門(mén)!甭(tīng)了這件事,我的'心溫暖了起來(lái)。

  一天,媽媽陪患病的我去醫院輸液,年輕的護士為我扎了三針也沒(méi)有扎進(jìn)血管里,眼見(jiàn)針眼處鼓起青包。我正想抱怨幾句,一抬頭看見(jiàn)母親平靜的眼神。母親說(shuō):“扎不了手,就扎邊的地吧!”父親說(shuō):“不要緊,再來(lái)一次!”第四針果然成功了。幼吾幼,以及人之幼!鄙钪,如果我們生活能夠多想到別人,少想到自己,能多些寬容和理解,那么世界上就可以增加更多的歡樂(lè )與和氣。

  是啊,如果我們生活中能夠將心比心,就會(huì )對老人生出一份尊重,對孩子增加一份關(guān)愛(ài),就會(huì )使人與人之間多一些寬容和理解。

  如果我們能夠推已及人,設身處地,不恩將仇報。人人為我,我為人人。善待別人,善待自己。

  將心比心作文 3

  這是個(gè)古代流傳下來(lái)的小故事:陸慧曉知道農夫十分辛苦的從大老遠跑來(lái),于是熱情的招待他。因為陸慧曉最討厭別人對她無(wú)禮,所以她對農夫十分尊敬。

  看完這個(gè)故事,它讓我懂得了對待別人就如同對待自己,別人不喜歡的`事情,我們要想到自己也不喜歡,所以就不能做。要懂得將心比心。

  記得以前,我一直很羨慕別人有兄弟姐妹,渴望自己也有,這樣我就不會(huì )感到孤獨寂寞,經(jīng)常責怪媽媽為什么不多生一個(gè)孩子,這樣我也好有個(gè)伴,就不會(huì )孤獨了。但現在我知道了,從媽媽的角度,媽媽養育我已經(jīng)十分辛苦了,而且多生一個(gè)小孩就會(huì )讓媽媽多經(jīng)歷一次痛苦,花費的精力也就比現大要多一倍,我不想媽媽太勞累,所以就打消了這個(gè)念頭。

  有一次,我在小區內看到了一群小孩一直按住電梯不讓走,當時(shí)看了十分生氣,他們?yōu)槭裁床幌胂脒有其他的人正等著(zhù)用電梯而心急如焚呢,竟然做如此自私的事情。于是我上前阻止了他們這種行為,并決定不與這些人為伍。通過(guò)這件事使我領(lǐng)悟到了:做任何一件事情之前首先應該想到會(huì )不會(huì )影響別人,要懂得換位思考,將心比心,多站在別人的立場(chǎng)想想,只有這樣才能拉近人與人之間的距離。

  將心比心作文 4

  在人善良的時(shí)候,心是金銀做的;在人將心比心的時(shí)候,心是用鉆石做的。

  我的媽媽在醫院工作,有好多次我從她們醫院走過(guò),都看見(jiàn)醫院門(mén)口拉了一個(gè)條幅。那些條幅都是患者的家屬拉上去的。之所以他們拉條幅,是因為他們的親人在醫院治療的時(shí)候去世了,他們很難過(guò)。為此,有的醫生的胳膊還骨折了。我媽媽經(jīng)常說(shuō):“醫院死人是在正常不過(guò)的事情了,如果醫院什么病都能治的話(huà),

  那么人人都變成老妖精了!

  有一回,我弟弟的`幼兒園讓給老師打分。我的嬸嬸(我弟弟的媽媽)給每個(gè)老師分別打了分:88,90,85……但是我的奶奶,讓都打100分。我奶奶說(shuō):“你給那些老師評分的高了,老師們也就高興了,人家自然也就對你的孩子好的呀!”從這件事上我知道了,人要將心比心,你對別人好,別人也會(huì )對你好。

  如果我們在生活中能將心比心,就會(huì )對老人生出一份敬意,就會(huì )對孩子增加一些關(guān)愛(ài),就會(huì )使人與人之間多一些寬容和理解。

  將心比心作文 5

  這大概是一個(gè)老話(huà)題了吧,記得小學(xué)曾經(jīng)學(xué)過(guò)這樣的一篇課文。但現在,我卻想重拾起它,將內心的感受表達出來(lái)。

  我初中時(shí)才來(lái)到,這里的'一切對于我來(lái)說(shuō)都是很陌生的。我記得第一個(gè)給我的作文評點(diǎn)的是月亮憂(yōu)傷姐姐,我當時(shí)特別感動(dòng)。就向她傳紙條,和她交了個(gè)朋友?刹痪,她就離開(kāi)了。我在這里的第一個(gè)朋友離開(kāi)了。

  也正是她,堅定了我文學(xué)的夢(mèng)想。再后來(lái),我寫(xiě)了一篇小說(shuō)。但當我再讀它,它卻是那么黯淡無(wú)光,文字是那么蒼白無(wú)力?墒,不得不承認,它傾注了我很深的感情。這是所有人都無(wú)法理解的。于是,我還是決定投稿,也想讓大家點(diǎn)評一下,指出不足。從凌晨六點(diǎn)到上午八點(diǎn),我的手都要麻木了,終于打完了字。又仔細地檢查了一遍,才將它鄭重地投稿。

  將心比心作文 6

  春回大地,萬(wàn)物復蘇,雖然樹(shù)枝沒(méi)有吐出嫩芽,小草沒(méi)有探出腦袋,但我已捕捉到春天的氣息,溫暖的陽(yáng)光,輕柔的.春風(fēng),處處可以體現春的降臨,讓人感到格外舒服。于是,我歡蹦亂跳地來(lái)院子里找小朋友玩,看到一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺正在用力挖土,準備栽樹(shù)。

  經(jīng)過(guò)一個(gè)寒冬,大地雖然復蘇,但并不好挖,老爺爺拿起鐵鍬使勁地挖,一下、兩下——好不容易挖好一個(gè),老爺爺拿起一棵樹(shù)苗放入土坑中,填好土后退兩步,東瞧瞧,西看看,在確認扶正后,滿(mǎn)意地笑了。

  這時(shí)走過(guò)來(lái)一個(gè)年輕人問(wèn):“老爺爺,這樹(shù)想要枝繁葉茂,還得幾十年后,等它能乘涼時(shí),恐怕您——”

  年輕人還沒(méi)說(shuō)完,老爺爺笑瞇瞇地說(shuō):“這些我知道,我是為你們這些年輕人,還有那兒的小朋友栽的!彼贿呎f(shuō)一邊指著(zhù)我們。

  年輕人聽(tīng)的滿(mǎn)臉通紅,趕緊拿起鐵鍬,不好意思地說(shuō):“老爺爺,我和您一起栽!蔽液托』锇閭円采钍軉l(fā),加入了栽樹(shù)的隊伍。

  看著(zhù)老爺爺年紀一大把還為別人著(zhù)想,想想我們太自私了,每天就想著(zhù)自己,今后一定要設身處地為他人著(zhù)想,這樣,我們才能活的更充實(shí),更快樂(lè )。

  將心比心作文 7

  一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,小動(dòng)物們都在圖書(shū)館悠閑地看書(shū)。

  正當小兔看得非常入迷時(shí),來(lái)了一只小刺猬。小刺猬剛坐一會(huì )兒,扭了一下身子,身上的刺不小心扎到了小兔子。小兔子大叫一聲:“!”邊叫邊像離弦的箭一樣跳到了離小刺猬一米開(kāi)外的距離。

  小刺猬連忙對小兔子說(shuō):“對不起,對不起,我不是故意的`,你坐吧!”小兔子撓了撓頭說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,其實(shí)你也不需這樣,我相信你不是故意的!钡切〈题浪^續坐的話(huà)又會(huì )扎到小兔子,它沮喪地對小兔子說(shuō):“謝謝你,我還是把書(shū)借回家看吧!”

  眼看小刺猬就要走了,小烏龜叫住了它說(shuō):“你別走,我和你一起坐!毙〈题剡^(guò)頭問(wèn)小烏龜:“小烏龜,謝謝你的好意,我會(huì )扎到你的,還是算了吧!”小烏龜捂著(zhù)嘴偷笑了一下。小刺猬疑惑不解地問(wèn):“你笑什么呢?”小烏龜說(shuō):“我身上有殼,你不要怕,它是我最好的盾牌,我們倆坐一起最合適不過(guò)了。我們將心比心,互相幫助,這個(gè)世界才會(huì )更溫暖!毙〈题(tīng)了這句話(huà),頓時(shí)熱淚盈眶,仿佛有一股暖流緩緩流進(jìn)了心房。終于,小動(dòng)物們都能認真地在圖書(shū)館看書(shū)學(xué)習了。

  小刺猬開(kāi)心地過(guò)完了這一天,它決定以后也要像小烏龜那樣幫助別人。

  將心比心作文 8

  窗外柔和的月光。通過(guò)窗框灑在寫(xiě)字桌上。沏一杯濃茶,品一本好書(shū)。不禁流下酸淚,我讀的是《將心比心》。

  故事是這樣的':有一次,有一位奶奶去商店。又有一位阿姨推開(kāi)沉重的大門(mén),那位阿姨等奶奶跟上來(lái)才松開(kāi)手。那位奶奶向她道謝,阿姨說(shuō)她媽媽也會(huì )希望別人這樣做。我是來(lái)陪我媽媽去醫院輸液的!在哪里!護士扎了兩針也沒(méi)扎好,針眼上鼓起了一個(gè)個(gè)包,母親注視著(zhù)護士額頭上的汗珠,母親一直安慰著(zhù)護士,過(guò)了一會(huì ),果然成功了。

  生活中,還有很多這樣的事,比如:在公交車(chē)上為老人讓座的叔叔;在馬路邊上撿起路邊廢報紙的阿姨。我們也應該幫助身邊的小弟弟和小妹妹們,在家里要做爸爸和媽媽的好幫手,在校園里要做同學(xué)的好朋友。

  是呀!我們要在生活中學(xué)會(huì )將心比心,對老人們多出一份尊重,對孩子們增加一份關(guān)愛(ài)就會(huì )使人與人之間多一些寬容和理解這就是——人人為我,我為人人。

  將心比心作文 9

  星期六下午,我去學(xué)畫(huà)畫(huà)放學(xué)時(shí),下著(zhù)雨,因為爸爸與媽媽都認為對方要接我,所以一直沒(méi)人接我。下樓一看,外面下著(zhù)雨,等了好長(cháng)時(shí)間沒(méi)人接我,看到天快黑了,我很著(zhù)急。這時(shí),我看到有一位接孩子的阿姨,就說(shuō):“阿姨,我能用用你的`手機打電話(huà)讓我媽媽來(lái)接我嗎?”于是,那個(gè)阿姨把手機給了我,打過(guò)電話(huà),阿姨沒(méi)有走,而是和我一起等媽媽?zhuān)瑡寢寔?lái)后,連聲給那個(gè)阿姨道謝,那個(gè)阿姨卻說(shuō)沒(méi)事。

  還有一次,我和媽媽出去玩時(shí),有一個(gè)小朋友正在路上學(xué)騎車(chē),忽然,那個(gè)小朋友沒(méi)掌握好,把我給撞倒了,我的腿擦傷并出了血,那個(gè)小朋友的媽媽準備帶我去醫院,可媽媽卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只是一點(diǎn)擦傷,我回去用紫水給孩子擦一下就可以了!

  是呀!如果我們在生活中能夠多一點(diǎn)愛(ài)心和寬容,相信我們的世界會(huì )更加美好!

  將心比心作文 10

  今天我們學(xué)習了《將心比心》。課文講得是一位阿姨幫老奶奶開(kāi)門(mén)和媽媽鼓勵小護士扎針的事。從中,我知道了生活中只要能夠將心比心,人與人這間就會(huì )多一些寬容和理解。

  記得有一次,在上完體育課回教室時(shí),正在上樓梯的我,被一位男同學(xué)突然推倒了,瞬間,鮮血染紅了我的褲子,疼痛傳遍身體的每根神經(jīng),男孩看到我痛苦的表情,連聲說(shuō)“對不起,對不起!”我難受的'一名話(huà)也不想說(shuō),但我一想,如果是我推倒了對方,沒(méi)有得到對方的原諒和寬恕,心里一定也非常的難過(guò)。于是,我連忙說(shuō)了聲:“沒(méi)關(guān)系”。小男孩才放心的走開(kāi)了。

  記得還有一次,下樓時(shí),不知誰(shuí)在電梯里丟了一兜垃圾,媽媽看見(jiàn)了順手就撿了起來(lái)。我說(shuō)媽媽?zhuān)骸斑@又不是咱們扔的垃圾,管它干么?”媽媽說(shuō):“如果每個(gè)人都像他這么干,那電梯不就變成垃圾堆了嗎,反過(guò)來(lái),如果每個(gè)人都能主動(dòng)這么干,我們的電梯就會(huì )變得更加整潔!

  是啊,如果我們在生活中能將心比心,人與人之間多一些寬容和理解,那么我們的生活就會(huì )變得更加美好。

  將心比心作文 11

  奶奶給我講過(guò)這樣一件事:有一次她在走路時(shí)一不小心摔倒了,有一位叔叔趕快將她扶了起來(lái),拍去身上的土。奶奶向他道謝時(shí),他卻說(shuō):“我希望我的媽媽摔倒在地時(shí),也會(huì )有人扶她一把!甭(tīng)到這個(gè)故事,我十分感動(dòng)。

  一天,我陪媽媽去超市買(mǎi)菜,在十字路口一個(gè)殘疾人可憐巴巴地望著(zhù)我?此臉幼,面色蒼白,骨瘦如柴,大概很久沒(méi)有吃飯了。媽媽給我兩元錢(qián)讓我給他,我猶豫了一下,給了他。媽媽對我說(shuō):“如果你是這個(gè)殘疾人你會(huì )怎么想?你會(huì )想讓更多的人幫助你嗎?”我明白了。于是勸說(shuō)幾個(gè)過(guò)路的`叔叔阿姨,讓他們也幫助一下殘疾人。他們也紛紛給了殘疾人一元、兩元。這每一元錢(qián)都代表了他們的愛(ài)心,那殘疾人感動(dòng)地哭了。

  是啊,如果我們在生活中能將心比心,就會(huì )對老人多一份尊重,對孩子多一片愛(ài)心,使人與人之間多一些寬容和理解!叭巳酥灰I出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì )變成美好的人間!”

  將心比心作文 12

  今天,我和媽媽發(fā)生了一件事,我和媽媽大吵了一架因為我沒(méi)有將心比心。

  我寫(xiě)了一篇作文叫“我的一天”,但由于我寫(xiě)得不具體,所以我被媽媽說(shuō)了一頓,我很不服氣,就頂媽媽了一句:“我再修改一下就行了!”然后媽媽讓姐姐看一下,我立馬把本子搶了過(guò)來(lái),這時(shí)媽媽就生氣了。我們兩個(gè)吵起來(lái)。媽媽就打我一頓,讓我上樓反省。我仔細想了想,我今天確實(shí)是做得不對,平時(shí),愛(ài)我的除了家人還有誰(shuí)會(huì )這么關(guān)心我呢??

  我們無(wú)論做任何事都要將心比心,這樣,人與人之間會(huì )少一份爭吵。我感受到了,做人不能將心比心,人們才會(huì )多聲對不起,一些關(guān)懷。

  而我在媽媽的印象中,我肯定是一個(gè)淘氣的孩子,媽媽一而再再而三的說(shuō)我,而我卻不聽(tīng)。我要改變我在媽媽心中的印象,不僅在學(xué)習上,而且在習慣上也好的孩子。

  我要改正我的.缺點(diǎn),增加我的優(yōu)點(diǎn),加油,趙一凡,我相信自己會(huì )成為好孩子的,體諒父母,將心比心。

  將心比心作文 13

  生活中總不免有遇到困難的時(shí)候,如果此時(shí)有人將心比心地給予幫助,那一切就會(huì )更加美好。

  春節時(shí)我去南昌滕王閣游玩,參觀(guān)完出來(lái)時(shí)下起了大雨,又刮起了西北風(fēng),冷風(fēng)夾雜著(zhù)冷雨,連我的帽子都被吹跑了,我們一家三口哆哆嗦嗦擠在一起,撐著(zhù)一把小小的雨傘,豆大的雨滴,打得雨傘嘭嘭直響。我們又要去火車(chē)站趕火車(chē),可偏偏打不到一輛出租車(chē),我的褲子和鞋子早已濕透,雨一滴一滴地打在身上,從肓上一直流到鞋子里,“嘶”,一陣冰冷。

  就在這時(shí),一輛寫(xiě)著(zhù)“有客”的出租車(chē)在我們面前停下,后窗的玻璃打開(kāi)了,一位面容和善的女士說(shuō):“進(jìn)來(lái)拼個(gè)車(chē)吧,在外淋雨可不好受!”我們迫不及待地鉆進(jìn)車(chē),連聲感謝那位女士,她還熱情地跟我們聊了起來(lái):“我是北京人,也是到這旅游的,俗話(huà)說(shuō)“在家千日好,出門(mén)一時(shí)難”,我們都在外地,有困難互相幫助一下是應該的嘛!”我頓時(shí)感到一陣溫暖,肉體上的冰冷一下子消失了,這就是將心比心的`魅力。

  元旦那天,我們大家庭10多人去深圳的中國第二高樓101層吃飯,電梯只能容納15人,而我們正好多了一個(gè)人。要乘兩趟?這時(shí),一個(gè)年輕人主動(dòng)走出電梯,把位置讓給了我們。

  將心比心,往往會(huì )創(chuàng )造出美好的境界。

  將心比心作文 14

  將心比心作文450字

  食堂的飯里有一只蟑螂的消息在網(wǎng)上,在同學(xué)口中傳得沸沸揚揚。且在一傳十,十傳百的過(guò)程中被魔鬼化。仿佛出現的不是一只蟑螂,而是,有人在食堂吃飯時(shí)被毒死了。

  但,有人被毒死了嗎?那些故意拍照放在網(wǎng)上引起學(xué)校學(xué)生轟動(dòng)的舉動(dòng),只因人氣?只因好玩呵? 喜歡媽媽以前說(shuō)過(guò)的一句略帶風(fēng)趣的話(huà):在飯里吃到螞蟻什么的,不是挺幸運的嗎,我們小時(shí)候還沒(méi)飯吃呢,比我們吃草好吃多了!

  是啊,在空前發(fā)展物欲橫流的現代,人們似乎追求的是新鮮,而遺忘的.,確是人與人之間的將心比心。我看過(guò)食堂工作的阿姨們,里面不多人,而她們要做的,確實(shí)上百上千人的飯量!我不知道他們要從雞蛋里挑骨頭,而去否決扼殺那些工作的人們的辛苦,到底得到了什么?就不能學(xué)會(huì )寬容,將心比心嗎?如果,如果……她們是你們的父母呢?

  我們要尊重別人的勞動(dòng),難道非得要為了一個(gè)畫(huà)家長(cháng)得難看而去否決他高超的作畫(huà)本事嗎?況且我們都會(huì )粗心的時(shí)候,此時(shí)我們要舉起的,不是夸大事實(shí)的打假旗幟,而是,一顆將心比心的善良的心。

  將心比心作文 15

  有一次我去超市,我看見(jiàn)一位老奶奶正在找什么東西,我本來(lái)想過(guò)去問(wèn)老奶奶找什么東西,要不要我幫助。但是我看到一位比我小一點(diǎn)的小女孩,跑過(guò)去問(wèn)老奶奶:“老奶奶您要找什么東西,我來(lái)幫你找吧!崩夏棠踢B聲說(shuō):“好、好、好,我想給我的小孫子買(mǎi)一套玩具,給我的大孫女買(mǎi)一個(gè)漂亮的書(shū)包!

  小女孩說(shuō):“老奶奶我知道在哪里有!毙∨⒎鲋(zhù)老奶奶到超市的文具那里。

  老奶奶看到了她想買(mǎi)的.東西,連聲向小女孩道謝。

  小女孩輕聲地說(shuō):“我的奶奶跟您的年紀差不多,我希望她遇到這種時(shí)候,也有人為她找東西!

  是啊,如果我們在生活中能將心比心,就會(huì )對老人生出一份尊重,對孩子增加一份關(guān)愛(ài)就會(huì )使人與人之間多一些寬容和理解。

  將心比心作文 16

  有一天,我和媽媽去小商品市場(chǎng)去買(mǎi)東西。

  這一天,天氣很熱,太陽(yáng)明晃晃的掛在空中,讓人感到非常炎熱。我和媽媽走在干凈的'道路上,旁邊的清潔工阿姨正在路兩旁打掃衛生,我隨手把一個(gè)紙團仍到地上,被媽媽看見(jiàn)了,媽媽說(shuō):“岳奕,快把它撿起來(lái)!”“為什么要把它撿起來(lái),旁邊不是有清潔工阿姨嗎?”我迷惑不解地問(wèn)。媽媽說(shuō):“那你知不知道清潔工阿姨凌晨四點(diǎn)多就要起來(lái)打掃衛生,晚上很晚才回家,就連吃飯也是在大街上吃自己從家里帶的飯嗎?”我搖搖頭說(shuō)不知道,“那你把這個(gè)紙團撿起來(lái)就是幫助她!”我只好乖乖地把紙團撿起來(lái),扔到附近的垃圾桶里。

  如果在生活中能將心比心,就會(huì )對別人多出一份尊重。

  將心比心作文 17

  知己之彼,將心比心,是我們中國三國時(shí)得一個(gè)成語(yǔ),比喻一個(gè)人對某件事了如指掌,像是對自己的家人一樣。

  我就用一個(gè)事例來(lái)講吧;我回到家里看到家里的媽媽?zhuān)粗?zhù)她的表情,我就知道,媽媽肯定有什么了,我知己之彼,將心比心地說(shuō)媽媽怎么了有什么不順心的'事就告訴我吧,別難受自己了。

  媽媽終于說(shuō)了:她說(shuō)這個(gè)月工資都給工人了,咱們家一分錢(qián)都沒(méi)收到,下個(gè)月怎么過(guò)啦!我說(shuō)沒(méi)關(guān)系,沒(méi)錢(qián)了怕什么,我照樣生存,要不我去賣(mài)廢品賺錢(qián)。媽媽說(shuō)我終于大了。

  這就是知己之彼,將心比心呀!

  將心比心作文 18

  爸爸和媽媽離婚了,一下子把我拋進(jìn)了萬(wàn)丈深淵。我哭了,我悲痛的哭了。

  從那以后,我不再一起胡鬧。整天把自己封鎖在自己的小天地里。不和別人說(shuō)話(huà),甚至虐待自己,天真的認為這是給不負責任的父母的'懲罰。時(shí)間長(cháng)了,理智告訴我,我的未來(lái)不是夢(mèng),更不是為別人而生。

  同學(xué)們,苦難的滋味不好受。今天的我,無(wú)怨無(wú)悔。生活給我以啟迪:讓我們關(guān)心幫助生活中更不幸的人吧,用我們的愛(ài)心去感染那顆受傷的心,給他們一片蔚藍的天空。

  將心比心作文 19

  也許,所有的孩子都不喜歡父母的暴力和自私,可是,你如果將心比心地去想一想,就會(huì )有截然不同的想法!

  那天晚上,我因考試沒(méi)考好被媽媽打了,躺到床上后心里特別得不服氣,就這樣,我帶著(zhù)不服氣的心理迷迷糊糊地睡著(zhù)了。半夜,眼睛打開(kāi)了一道小小的縫隙,只見(jiàn)那個(gè)打了我的媽媽在慢慢地、緩緩地,把我剛剛踢掉的被子給重新蓋上,頓時(shí),我的眼前一片模糊。

  將心比心地想一想,媽媽打我,是為了讓我記牢;將心比心地想一想,不讓我?措娨,是為了我的`眼睛;將心比心地想一想,催命似的催我早睡,是想讓我第二天早起,不遲到

  父母的愛(ài)經(jīng)常埋在暴力和自私之下,想要找到他們那無(wú)私的愛(ài),就需要你將心比心地去想一想!

  將心比心作文 20

  今天,我們學(xué)了一篇叫《將心比心》的課文,其實(shí)在生活中也有很多將心比心的事情,在我身邊也發(fā)生過(guò)這樣的.事情。

  有一個(gè)周末我跟媽媽一起去超市,在超市里出來(lái)的時(shí)候我跟媽媽手里都提了很多東西,因為手里提著(zhù)東西實(shí)在太重了,所以我跟媽媽很緩慢的走在回家的路上,走著(zhù)走著(zhù)我們碰見(jiàn)了我家樓上的大哥哥,大哥哥看見(jiàn)我手里特著(zhù)的東西,立馬接了過(guò)去,我說(shuō):“謝謝哥哥!备绺缯f(shuō):“不用客氣。如果我的家人遇到這樣的事,我希望也有個(gè)人可以這樣幫助他們!

  通過(guò)這件事我明白了一個(gè)道理,人與人之間要將心比心,互相幫助和理解。

  將心比心作文 21

  我感受過(guò)這樣一件事:新學(xué)期我們發(fā)了新書(shū),于是我和爸爸去買(mǎi)書(shū)皮,買(mǎi)上后我們就回家了。走在路上時(shí),我手中的書(shū)皮掉到了地上,可我確不知道,等到了家門(mén)口時(shí)才發(fā)現書(shū)皮掉了,于是我趕緊返回文具店,當我快到文具店時(shí),一個(gè)大姐姐微笑著(zhù)向我跑來(lái),手里拿著(zhù)書(shū)皮對我說(shuō):“小弟弟,這是你的書(shū)皮吧!蔽彝掏碌恼f(shuō):“是的`,謝謝姐姐!蹦俏淮蠼憬阌终f(shuō):“不用謝,不用謝。我的妹妹這幾天也要發(fā)新書(shū)了,我希望我妹妹書(shū)皮掉了的時(shí)候,也有人能幫她拾到書(shū)皮!”

  姐姐的話(huà)令我想了很久,這些話(huà)也一直溫暖著(zhù)我啟發(fā)著(zhù)我。

  將心比心作文 22

  奶奶曾經(jīng)和我講過(guò)這樣一件事情:“有位老奶奶去商店購物,正當這位老奶奶要去推開(kāi)那‘豎立’在入口那沉重的'大門(mén),一位阿姨也剛好要進(jìn)入大門(mén)去商店,那位阿姨一直推著(zhù)大門(mén),知道那位老奶奶進(jìn)入才松開(kāi),當老奶奶向阿姨道謝時(shí),阿姨卻說(shuō):“您的年齡和我的媽媽差不多,我只是想在我的媽媽遇到這樣的時(shí)候,也有人為她開(kāi)門(mén)!闭f(shuō)完阿姨就走了”我聽(tīng)了,心溫暖了許久。

  是啊,如果我們在生活中能將心比心,就會(huì )對老人付出一份尊重,對孩子增加一份關(guān)愛(ài),就會(huì )使人與人之間多一些寬容和理解。

  將心比心作文 23

  奔騰的洪流,巍峨的高山,多彩的生命,豐富的`情感,組成了動(dòng)人的畫(huà)面。

  人與人之間也是一樣,不管你是男孩還是女孩,我們都是大自然中生靈。從我們出生的那天起,命運就已注定同有一片陽(yáng)光。

  當然,生活不是處處花紅柳綠。當苦難站在我們面前,不應耍一時(shí)的小脾氣,做出令自己后悔終生的事。如果我們試著(zhù)改變自己行為,也就不會(huì )感到在痛苦的掙扎。其實(shí),我們應做些平平淡淡的事來(lái)打發(fā)成功道路上是坑坑洼洼,填補生命中缺憾,時(shí)光也就在快快樂(lè )樂(lè )中流逝了。

  我們每一個(gè)人來(lái)到世上都有自己的價(jià)值,即使是殘疾人,理應受到大家的尊重和關(guān)愛(ài)。如果我們將心比心,還有什么讓我們的生命染上灰暗的色彩?

  將心比心作文 24

  拇指和食指合攏捏緊,就形成了愛(ài)情。

  這是一段時(shí)間前每個(gè)人都在做的“補充”動(dòng)作。我很喜歡這個(gè)動(dòng)作,前面的女生也喜歡給我們更多的愛(ài)來(lái)表示友誼。

  于是和她比的.朋友都被“重新灌”回來(lái),場(chǎng)面極其和諧。

  我看著(zhù)他們笑,突然想到一句話(huà),就是互相關(guān)心。

  你積極感受我的心,做讓我舒服的事,我就還你。

  現實(shí)生活中,這種情況時(shí)有發(fā)生,比如年輕人在地鐵公交車(chē)上給老人、小孩、孕婦讓座,比如看到失意的人互相攙扶等等。

  心比心的動(dòng)作其實(shí)很微妙,但仔細一琢磨就會(huì )被真情感動(dòng)。我想,當“交心”這個(gè)詞慢慢融入我們的生活,社會(huì )會(huì )越來(lái)越美好。

  對比心臟。

  將心比心作文 25

  學(xué)習了《將心比心》課之后,我發(fā)現生活中也有很多與這樣類(lèi)似的事情。

  有一次,我在公交車(chē)上看見(jiàn)一位老奶奶,被人們擠得東歪,東西也掉了,我剛準備起身為老奶奶讓座,這時(shí)有一位阿姨搶先把老奶奶扶到她的座位上,并幫老奶奶把東西撿起來(lái),老奶奶感激地說(shuō)謝謝。那位阿姨平靜地說(shuō):“不用謝,這是我應該做的。我的媽媽和您差不多大,我希望她遇到這樣的`事時(shí),也有人為她讓座!甭(tīng)了這位阿姨說(shuō)的話(huà),我情不自禁的想到奶奶,希望奶奶遇到這種情況時(shí)也會(huì )有人為她讓座。

  將心比心是中華民族的傳統美德,我們一定會(huì )把這個(gè)傳統美德一代代傳下去,今天看到的事情使我受益匪淺。

  將心比心作文 26

  我們學(xué)習了《將心比心》這篇課文,主要寫(xiě)了在日常生活中,一位阿姨為奶奶推門(mén)和母親在醫院輸液時(shí)鼓勵護士扎針的兩件小事。

  這兩件小事,看起來(lái)誰(shuí)都可以做到,但不一定每個(gè)人都會(huì )去做。那位阿姨為奶奶推門(mén)的行為,體現她“我為人人,人人為我”的`風(fēng)格,給予別人幫助,又會(huì )得到別人的尊重,而感到自己的溫暖。母親對護士?jì)舍樢矝](méi)扎上沒(méi)有絲毫埋怨,反而給予護士慈愛(ài)、寬容和鼓勵。這兩件事告訴我們“將心比心”給生活帶來(lái)了尊重、關(guān)愛(ài)、寬容和理解。

  我們體會(huì )到,日常生活中,人與人之間需要幫助,需要關(guān)心,需要寬容,需要理解,需要鼓勵,這樣社會(huì )才能充滿(mǎn)愛(ài)。

  將心比心作文 27

  記得有一個(gè)晚上,我咳的'非常厲害,之后又吐了一地,媽媽趕緊聽(tīng)我背,原來(lái)是病發(fā)了,爸爸急忙去幫我找藥,把我安頓好,第二天一早,爸爸媽媽又趕快抱著(zhù)我,把我送到醫院。

  我輸了1個(gè)多月的液病才好,在生病的期間里,爸爸媽媽每天都在照顧我,如果爸爸媽媽忙不過(guò)來(lái),就是外公外婆照顧我,如果他們生病了,我一定會(huì )好好照顧他們。

  在生活中,只要我們在生活中能將心比心,就會(huì )對老人生出一份尊重,對孩子增加一份關(guān)愛(ài),就會(huì )使人與人之間多一些寬容和理解。

  將心比心作文 28

  自從上次班主任把我們全班痛斥一頓以后,讓我明白了一個(gè)做人道德——做人要學(xué)會(huì )將心比心。

  老師給予了我們無(wú)窮的知識,他們是艱辛的,又時(shí)他們付出的是我們無(wú)法預料的',時(shí)常會(huì )批作業(yè)批到深夜,第二天上課時(shí)眼睛里布滿(mǎn)血絲。他們不僅希望我們的成績(jì)能夠越來(lái)越優(yōu)秀,他們當然還希望我們的行為規范、人品都非常高尚。有時(shí)當老師一直嘮叨“不要講廢話(huà)”時(shí),我們會(huì )照舊講,無(wú)視老師對我們的警告,這時(shí)老師的氣憤填膺我可以理解,他(她)的付出是需要得到正比的回報,否則一切只是徒勞。

  所以,我們在做任何事的時(shí)候之前,都要考慮到別人的感受,想想你到底該不該做,做了以后的后果是什么。

  所以,我奉勸大家要學(xué)會(huì )將心比心。

  將心比心作文 29

  在一個(gè)火車(chē)站,一列火車(chē)正準備出發(fā)。在擁擠的人群中,一位年邁的老爺爺拄著(zhù)拐棍要上車(chē),不想這時(shí),一位衣著(zhù)華麗的年輕人一下子推開(kāi)了老爺爺,嘴里還嚷嚷這什么,我和媽媽正要抱怨幾句,一位男子扶起了爺爺,當爺爺向他道謝時(shí),他只是輕輕的說(shuō):“大叔,不用謝,車(chē)站人多,您小心點(diǎn)!罢f(shuō)著(zhù),就消失在人海茫茫中。我看著(zhù)年輕的男子,心里溫暖了許久。

  過(guò)了幾日,媽媽帶我去商店買(mǎi)東西,一位可愛(ài)的小女孩走在我們后面,媽媽推開(kāi)沉重的大門(mén),直到女孩跟上來(lái)才松手,女孩說(shuō)了聲謝謝。媽媽拉著(zhù)我的'手,說(shuō):”這是我女兒,和你差不多大,我希望她遇到這種時(shí)候,也有人為她開(kāi)門(mén)!笔篱g充滿(mǎn)溫暖,正因如此我們的世界更加美好,更加和諧。

  將心比心作文 30

  我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一件事:有一次一位小孩,因為他太貪玩,把自己的頭卡在護欄上了,有一位陌生的先生,把自己的雙手,一直拖到有人來(lái)救這位小朋友的'時(shí)候,才松開(kāi)了手,這位小朋友對先生說(shuō):“謝謝!钡臅r(shí)候,先生卻說(shuō):“我的孩子和你差不多大,我希望她遇到這種事情的時(shí)候,也有人拖住他!甭(tīng)了這件事,我的心溫暖了許久。

  一天,我和妹妹在姥姥家的平房玩,我和妹妹打乒乓球玩,玩著(zhù)玩著(zhù),那個(gè)不聽(tīng)話(huà)的乒乓球跳到了別人家的院子里,我本來(lái)想敲門(mén),但是,我又不敢,怕被人說(shuō)我,眼看著(zhù)下午快過(guò)去了,乒乓球還沒(méi)有拿回來(lái),我非常著(zhù)急,突然,有一位叔叔出來(lái),把乒乓球給我撿了回來(lái),我對叔叔說(shuō):“謝謝!笔迨鍏s說(shuō)他的妹妹跟你年齡差不多大,希望他遇到這種事情時(shí)候,也有人幫他撿回!

  是!如果我們在生活中能將心比心,就會(huì )是人與人之間多一些寬容與理解。

  將心比心作文 31

  今天我讀了《將心比心》 這篇文章講的是作者的奶奶給他講過(guò):有一次奶奶去商店走在前的阿姨推開(kāi)沉重的大門(mén)一直等到她進(jìn)來(lái)時(shí)才松手。當奶奶道謝時(shí),那位阿姨 輕輕說(shuō):“我的媽媽和您的年齡差不多,我希望她遇到這種時(shí)候也有人為她開(kāi)門(mén)!甭(tīng)到這件事我的心溫暖了許久。一天,我陪患病的母親去輸液,護士為母親扎了兩針也沒(méi)扎進(jìn)血管里,眼見(jiàn)針眼處鼓起青包。我正要埋怨幾句,抬頭看見(jiàn)了母親平靜的'眼神——她注視著(zhù)護士額頭上的汗珠,我收著(zhù)了涌到嘴邊的話(huà)。只見(jiàn)母親輕輕的說(shuō):“不要緊,再來(lái)一次!”護士在母親的鼓勵下果然成功了。母親說(shuō):“這是我的女兒,在讀醫科大學(xué),也將面臨第一個(gè)病人,希望也得到寬容、理解。

  我讀懂了人與人之間要互相理解——將心比心,才能得到老人的尊重。

  將心比心作文 32

  我聽(tīng)老師講過(guò)這樣一件事:老師原來(lái)在河套酒業(yè)工作,那里工作的人基本都是初中文化,都比不上大學(xué)畢業(yè)的老師,所以她認為和他們沒(méi)有共同語(yǔ)言,但是有一個(gè)同事不同,和她很投緣,老師也不知道為什么。這位同事放假都會(huì )回寧夏,回來(lái)時(shí)會(huì )給老師帶點(diǎn)東西,但是她在危機時(shí)老師會(huì )及時(shí)幫助她,是她的及時(shí)雨。

  記得一天,科學(xué)老師給我們上課,一開(kāi)始課堂很安靜,掉一根針都能聽(tīng)見(jiàn)。到最后,就變成玩手機、說(shuō)話(huà)、看課外書(shū)、畫(huà)畫(huà)······反正干什么的都有,老師非常生氣,對我們大聲喊到:“都去外面跑操!蔽覀冎缓萌ヅ懿。喊著(zhù)口號一二、一二、······一圈、二圈、五圈、八圈······。跑了無(wú)數圈后,老師見(jiàn)我們說(shuō)不出話(huà)來(lái),就把我們叫回來(lái)說(shuō):“你還我一個(gè)安靜的'課堂,我還你深奧的知識!

  是!如果我們在生活中能將心比心,就會(huì )對朋友有一份敬愛(ài)、對老師增加一份尊重,就會(huì )使人與人之間多一些寬容和理解。

  將心比心作文 33

  今天,我們學(xué)習了一篇課文,名叫《將心比心》。我在預習時(shí),問(wèn)媽媽將心比心是什么意思,媽媽說(shuō),就是人與人之間互相關(guān)愛(ài)的意思。

  課文內容主要講了兩件事。第一件是:一位阿姨為老奶奶推開(kāi)沉重的大門(mén),直到老奶奶跟上,阿姨才把手松開(kāi)。第二件是:一天,我陪患病的.母親去扎針,護士小姐扎了兩針也沒(méi)扎上,我要抱怨幾句,母親卻平靜的安慰小護士,第三針果然成功了。這讓我想起了我平時(shí)的做法,有一次,我和家人去酒店吃飯,我進(jìn)了電梯就按下了關(guān)門(mén)鍵,眼看有人要上來(lái),可電梯已經(jīng)關(guān)上了,他們只能等下一班。如果我進(jìn)去后,看還有沒(méi)有人要上,他們就不用再等了,以后,我一定改掉這個(gè)壞習慣。

  這些事情正如文章里說(shuō)的:如果我在生活中能將心比心,就會(huì )對老人生出一份尊重,對孩子增加一份關(guān)愛(ài),就會(huì )使人與人之間多一些寬容和理解,也正如孟子所說(shuō)的“愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之”。

  將心比心作文 34

  這大概是一個(gè)老話(huà)題了吧,記得小學(xué)曾經(jīng)學(xué)過(guò)這樣的一篇課文。但現在,我卻想重拾起它,將內心的感受表達出來(lái)。

  我初中時(shí)才來(lái)到,這里的.一切對于我來(lái)說(shuō)都是很陌生的。我記得第一個(gè)給我的作文評點(diǎn)的是月亮憂(yōu)傷姐姐,我當時(shí)特別感動(dòng)。就向她傳紙條,和她交了個(gè)朋友?刹痪,她就離開(kāi)了。我在這里的第一個(gè)朋友離開(kāi)了。

  也正是她,堅定了我文學(xué)的夢(mèng)想。再后來(lái),我寫(xiě)了一篇小說(shuō)。但當我再讀它,它卻是那么黯淡無(wú)光,文字是那么蒼白無(wú)力?墒,不得不承認,它傾注了我很深的感情。這是所有人都無(wú)法理解的。于是,我還是決定投稿,也想讓大家點(diǎn)評一下,指出不足。從凌晨六點(diǎn)到上午八點(diǎn),我的手都要麻木了,終于打完了字。又仔細地檢查了一遍,才將它鄭重地投稿。

  將心比心作文 35

  《論語(yǔ)》中說(shuō)過(guò)“己所不欲,勿施于人”,即自己不愿意做的事情,不要施加到別人身上。

  人與人之間應該多一些寬容和理解,在生活中將心比心,這樣才能減少一些不避免的爭吵,才能使這個(gè)社會(huì )充滿(mǎn)和諧。

  記得有一次,媽媽生病了,我打算去藍十字大藥房給媽媽買(mǎi)些藥。外面陽(yáng)光明媚,我坐上17路公交車(chē)。車(chē)上人很多,好不容易才站穩腳跟,就聽(tīng)見(jiàn)有人吵得不可開(kāi)交,使這輛本來(lái)就很擁擠的公交車(chē)顯得更加嘈雜。眼看著(zhù)雙方的情緒已經(jīng)達到了不可遏制的地步,終于有些人把他們拉開(kāi)了,但兩個(gè)人還是不解氣的在互相謾罵。其實(shí)沒(méi)多大事情,他們?yōu)槭裁淳筒荒芑ハ嗤艘徊,將心比心地想一想呢?如果大家能夠將心比心?相處,那么生活就不會(huì )再閉塞、不會(huì )再冰冷、不會(huì )再無(wú)助、不會(huì )再處處充滿(mǎn)陷阱。

  在生活中會(huì )發(fā)生很多這樣的事情,將心比心能讓人與人之間相處得更融洽,更快樂(lè )!

  將心比心作文 36

  《將心比心》講的是發(fā)生在“媽媽”和“奶奶”身旁的兩件事。第一件事是;有一次“奶奶”去商店,走在“奶奶”前面的一位阿姨推開(kāi)沉重的大門(mén),一直等到“奶奶”跟上才松開(kāi)了手。當“奶奶”向那位阿姨道謝時(shí),那位阿姨說(shuō):“我媽媽和您的年齡差不多,她也希望這時(shí)能有人為她開(kāi)門(mén)!钡诙率;一天“我”陪著(zhù)“媽媽”去醫院輸液。年輕的護士為母親扎了兩針也沒(méi)扎近血管里,“媽媽”的針眼處鼓起了包!拔摇闭г箮拙鋾r(shí),只見(jiàn)“媽媽”安慰護士說(shuō):“不要緊,再來(lái)一次!钡谌纬晒α。護士說(shuō):“真對不起,我是實(shí)習的.,這是我第一次給病人扎針!

  “媽媽”說(shuō):“我的女兒也要當護士,我希望她長(cháng)大也能得到患者的寬容和理解。

  我讀了這篇文章知道了多給別人一些尊重和關(guān)愛(ài),就會(huì )使人之間多一些理解和寬容!度f(wàn)善集》中有云:”物我一體,將心比心“。

  將心比心就是要替別人著(zhù)想,不要光想著(zhù)自己的利益。

  將心比心作文 37

  我聽(tīng)老師講過(guò)這樣一件事:老師原來(lái)在河套酒業(yè)工作,那里工作的人基本都是初中文化,都比不上大學(xué)畢業(yè)的'老師,所以她認為和他們沒(méi)有共同語(yǔ)言,但是有一個(gè)同事不同,和她很投緣,老師也不知道為什么。這位同事放假都會(huì )回寧夏,回來(lái)時(shí)會(huì )給老師帶點(diǎn)東西,安慰她,在危機時(shí)老師會(huì )及時(shí)幫助她,是她的及時(shí)雨。

  記得一天,科學(xué)老師給我們上課,一開(kāi)始課堂很安靜,掉一根針都能聽(tīng)見(jiàn)。到最后,就變成玩手機、說(shuō)話(huà)、看課外書(shū)、畫(huà)畫(huà)……反正干什么的都有,老師非常生氣,對我們大聲喊到:“都去外面跑操!蔽覀冎缓萌ヅ懿。喊著(zhù)口號一二、一二、……一圈、二圈、五圈、八圈……跑了無(wú)數圈后,老師見(jiàn)我們說(shuō)不出話(huà)來(lái),就把我們叫回來(lái)說(shuō):“你還我一個(gè)安靜的課堂,我還你深奧的知識!

  是!如果我們在生活中能將心比心,就會(huì )對朋友有一份敬愛(ài)、對老師增加一份尊重,就會(huì )使人與人之間多一些寬容和理解。

  將心比心作文 38

  星期天,我讀了一篇文章,題目是《將心比心》。這個(gè)故事主要講了作者陪著(zhù)她的母親去輸液,那個(gè)護士是實(shí)習生,扎了兩針也沒(méi)扎進(jìn)血管,作者母親不但沒(méi)有訓斥她反而鼓勵她給她信心,終于扎進(jìn)了血管里。通過(guò)讀這篇文章,讓我想起了去年的一件事。

  在三年級時(shí),我在公園里學(xué)滑滑板,我滑著(zhù)滑著(zhù)不小心摔倒了,媽媽扶我起來(lái)讓我接著(zhù)滑,我剛滑了一會(huì )兒,有一個(gè)初中的哥哥,也是剛剛學(xué)會(huì ),沖著(zhù)我滑來(lái),由于他剎不住車(chē)了,把我撞了個(gè)四腳朝天,頭昏腦脹,我爬起來(lái)剛想罵他幾句的'時(shí)候,媽媽攔住了我,走過(guò)去向那個(gè)哥哥說(shuō):“對不起!蔽也幻靼,然后我走向爸爸并問(wèn)他:“媽媽為什么這樣做?”爸爸對我說(shuō):“寬容他人,他人也會(huì )寬容自己!边@句話(huà)讓我深深地記在了腦子里。

  通過(guò)讀這篇文章,我明白了:寬容他人,別人就會(huì )寬容你,如果都會(huì )將心比心,那就會(huì )使人與人之間多一些寬容和理解。

  將心比心作文 39

  早上,我一如既往,要了兩條卷筒粉。正當我津津有味地吃著(zhù),一抬頭,看見(jiàn)一位叔叔正吃力地把我的單車(chē)挪到路邊。一旁的'小舅笑著(zhù)對我說(shuō):“你看!你的單車(chē)當著(zhù)別人了吧!”“對不起!對不起!”我帶著(zhù)歉意幫叔叔移開(kāi)單車(chē),叔叔卻擺擺手,爽朗的笑:“以后別把單車(chē)放在這兒了!”“好!好!”我連忙說(shuō)。

  幾天前……

  “這誰(shuí)的單車(chē)?放在這兒阻礙我打掃衛生!”一位阿姨怒氣沖沖地罵道。我趕忙走上前,把單車(chē)推開(kāi)?伤灰啦火垼骸澳愀陕锇褑诬(chē)放在這兒!那!那!位置多得是!你這小孩,真不懂事!”我連連賠不是。同樣的事,怎么兩位的反差那么大呢?將心比心,如果阿姨能替我著(zhù)想,就不會(huì )這么咄咄逼人。俗話(huà)說(shuō)得好:退一步海闊天空,讓三分心平氣和。......

  將心比心作文 40

  人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心。

  有一次,我在放學(xué)回家的路上,看見(jiàn)一位小朋友坐在地上哭。我問(wèn)他:“小朋友,你怎么了?”小朋友說(shuō):“我跟爸爸媽媽走散了!薄靶∨笥,我帶你去找警察叔叔幫忙吧!蔽艺f(shuō),小朋友說(shuō):“好!”說(shuō)著(zhù),我就去找警察叔叔了。到了那里以后,警察叔叔帶小朋友到處問(wèn)是誰(shuí)家的孩子,這時(shí)候,一位母親跑了過(guò)來(lái)。說(shuō):“我的孩子!”然后又說(shuō):“謝謝你!本焓迨逭f(shuō):“不用謝,要謝就謝那個(gè)小學(xué)生吧,是她把你的孩子送到警察局的!蹦俏荒赣H說(shuō):“多虧了你啊,不然的話(huà),我的孩子就會(huì )找不到我的.!”我說(shuō):“不用謝!”之后,那位母親和孩子走了。我繼續走在回家的路上。心里想:這回我可立了大功啦,回到家一定要告訴媽媽?zhuān)屗哺吲d高興。走到家的時(shí)候,我興奮極了,因為媽媽表?yè)P了我,警察叔叔也表?yè)P了我。媽媽還說(shuō)等一下要帶我去吃飯,所以我很興奮。只要人人奉獻出一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì )變得更加美好。

  將心比心作文 41

  記得小學(xué)學(xué)過(guò)一篇課文就是將心比心,那時(shí)候總是不明白這個(gè)成語(yǔ)到底是什么意思,長(cháng)大后懂得了,人就是要換位思考。我很討厭網(wǎng)上總是在說(shuō)街頭都是些騙子自己的愛(ài)心被騙了以后看見(jiàn)乞討再也不敢給錢(qián)了,就算是騙子怎么了,你施舍給他的一定是你自己力所能及的小錢(qián),說(shuō)到底能沿街乞討的都是社會(huì )最底層的人,我不是什么土豪,我也許給不了別人太大的幫助,但是我希望我可以以自己有限的能力去幫助別人,就算物質(zhì)上無(wú)法改變他的生活狀況但是能讓他心里覺(jué)得這個(gè)世界是溫暖的。有時(shí)候真的最受不了看的一些弱勢群體,總會(huì )在想如果換做是我我心里會(huì )是什么樣的心情,每個(gè)人都有被尊重的`權利,生命只有一次,本都應該好好體驗人生,可是有些人的遭遇是他們自己無(wú)法選擇的,我們比他們幸運些,就多幫幫他們吧,讓這個(gè)世界上少些可憐的人們吧,現在的人都太冷漠,做人要以慈悲為懷,多做善事,不求有好報,幫助別人的同時(shí)其實(shí)自己是很快樂(lè )的。

  將心比心作文 42

  黃昏,走到樓下。

  似乎是哪戶(hù)人家裝修房子,樓下的空地上堆了幾包水泥,一個(gè)面容蒼老,頭發(fā)上落了很多水泥灰的老人艱難的抱起那包鼓鼓的大袋子,使出自己最大的力將它扛到肩上,再用手吃力的挪了一下,讓它穩穩的.倒在自己的肩上。我有一股想去幫他的沖動(dòng),但我只是頗懷憐憫的看著(zhù)他。離他不遠的地方站著(zhù)一個(gè)西裝革履的男士,面無(wú)表情的看著(zhù)這位老人;蛟S他就是顧主吧,不然他怎么會(huì )就這樣麻木呢?

  我跟在他們后面上樓。老人用外地話(huà)對顧主說(shuō)著(zhù):“唉,生活不好過(guò)呀,昨天為一家人扛了10袋水泥上六樓,累得厲害。到了最后結帳的時(shí)候,他硬說(shuō)我只扛了9袋,生生地把我的工錢(qián)縮減了。想想我累的半死,只賺這么點(diǎn)錢(qián)糊口,他過(guò)著(zhù)那么滋潤的日子,還要跟我賴(lài)皮,真是不該去做那家的活兒。唉他斷斷續續的喘著(zhù)粗氣說(shuō)了很多,顧主聽(tīng)的不太清楚,只是似懂非懂的“恩”了幾聲。我也聽(tīng)的模模糊糊的。

  將心比心作文 43

  社會(huì )和諧需要多一點(diǎn)寬容,寬容需要將心比心。

  有天晚上,我和媽媽一起回家,發(fā)現小區門(mén)口欄桿前門(mén)衛跟一位業(yè)主發(fā)生爭吵,聽(tīng)了一會(huì )才知道原來(lái)這位業(yè)主的車(chē)停在了欄桿前,堵住了道路,門(mén)衛勸業(yè)主把車(chē)讓一下,他拔掉鑰匙,鎖上車(chē)門(mén)就走。我想:如果我是那位車(chē)主,我一定會(huì )把車(chē)讓一下的,如果只為自己方便,很可能會(huì )“兩敗俱傷”的。

  我們做人要多一點(diǎn)寬容,多一點(diǎn)仁慈。

  記得有年冬天清晨,我躺在溫暖的'被窩里,外面寒風(fēng)刺骨,雪花飛舞,突然,掃雪的聲音傳入我耳朵,我拉開(kāi)窗簾一看,原來(lái)是物業(yè)的兩位老爺爺為了行人走路方便而起早走出家門(mén)掃雪,我的心里被感到了,我想:這樣的天氣如果是我爺爺在掃雪,我一定不會(huì )視而不見(jiàn)的,于是我離開(kāi)溫暖的被窩,穿好衣服,拿著(zhù)工具,迎著(zhù)寒風(fēng)一起去掃雪。

  如果每個(gè)人都能多一點(diǎn)寬容,多一點(diǎn)仁慈,我們的世界就會(huì )變得更加美好,更加和諧!

  將心比心作文 44

  我經(jīng)歷過(guò)這樣一件事:有一次模擬考試,我本以為考得很好?删碜影l(fā)下來(lái)后,竟考得很差。我的心“咯噔”一下,突然有一種不好的'預感。

  我憂(yōu)心忡忡地回到家,媽媽看我好像不開(kāi)心,就問(wèn):“你今天怎么了?看著(zhù)悶悶不樂(lè )的!

  我把試卷放在媽媽面前,加快腳步回到房間關(guān)上門(mén),開(kāi)始想象媽媽一會(huì )兒的表現。腦子里浮現出媽媽火冒三丈的樣子,越想越害怕……

  過(guò)了一會(huì )兒,媽媽打開(kāi)了我的房門(mén),拿著(zhù)試卷走進(jìn)來(lái),我本以為媽媽就要批評我了,可是媽媽卻心平氣和地對我說(shuō)道:“這次沒(méi)考好沒(méi)事,幸好是模擬考,我倒覺(jué)得挺好,給你一個(gè)教訓,下回考試就能認真讀題了!

  我點(diǎn)了點(diǎn)頭,拿著(zhù)試卷走出了房間。我思考著(zhù)媽媽說(shuō)的話(huà),想起了“將心比心”這四個(gè)字。感謝媽媽對我的理解和寬容。心中不禁涌出一股暖流。

  是啊,如果我們人與人之間能夠將心比心,這個(gè)世界該多么美好。

  將心比心作文 45

  這篇課文講述了我們人與人之間應該互相關(guān)心、理解,不能輕視別人,更不可以罵那些地位小的員工,這樣才會(huì )使人間充滿(mǎn)親情。

  故事是這樣的':在一個(gè)飯店里,一個(gè)顧客高叫道:“小姐,過(guò)來(lái)!看看這牛奶是壞的,把我一杯的紅茶都糟蹋了!”“真對不起”,服務(wù)員笑著(zhù)賠不是道,“我立刻給您去換吧!瘪R上,新的紅茶準備好了,小姐輕輕地放在顧客面前,又輕聲說(shuō):“我是不是能建議您,如果放檸檬,就請不要加牛奶了,否則,檸檬酸會(huì )造成牛奶結塊的!”那位顧客臉一紅,匆匆把茶喝完,快速走了出去。

  有人問(wèn)服務(wù)員:“你為什么這樣對待他?”她笑了笑說(shuō):“就因為他粗魯,所以我要用這種方式對待。一說(shuō)道理就會(huì )明白,用不著(zhù)大聲,理不直的人常用氣壯壓人,理直的人要用和氣對待人和交朋友!

  是的,我們就應該從小做起,不輕視他人,要從自身找出毛病,自己去更正。

  將心比心作文 46

  在我們的生活中,如果能夠將心比心,人與人之間就會(huì )多一些寬容和理解。

  每個(gè)人都希望得到別人的真誠相待,要想別人真誠對待你,你就應當先主動(dòng)真誠的去對待別人。

  記得有一次,我和媽媽要坐公共汽車(chē)去醫院。車(chē)里的人好多,個(gè)個(gè)你擁我擠的,我和媽媽費了好大的勁才擠進(jìn)去。車(chē)子里一點(diǎn)空氣都沒(méi)有,我好像沒(méi)了呼吸似的。忽然,我看見(jiàn)一個(gè)老奶奶杵著(zhù)拐杖,她滿(mǎn)臉皺紋,白發(fā)蒼蒼,還不停地咳嗽。突然,老奶奶不小心踩到一位年輕人的.腳,老奶奶連忙說(shuō)對不起,

  可是那個(gè)年輕人根本不聽(tīng),還一個(gè)勁地罵老奶奶,然后兩個(gè)人就吵了起來(lái)。經(jīng)過(guò)車(chē)上的人的勸,才得以平息。

  如果每個(gè)人都遇到這種事,要是都能將心比心,多一點(diǎn)寬容,那世界都會(huì )變得很美好。

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