將心比心作文【精】
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的將心比心作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
將心比心作文1
在一個(gè)火車(chē)站，一列火車(chē)正準備出發(fā)。在擁擠的人群中，一位年邁的老爺爺拄著(zhù)拐棍要上車(chē)，不想這時(shí)，一位衣著(zhù)華麗的年輕人一下子推開(kāi)了老爺爺，嘴里還嚷嚷這什么，我和媽媽正要抱怨幾句，一位男子扶起了爺爺，當爺爺向他道謝時(shí)，他只是輕輕的說(shuō)：“大叔，不用謝，車(chē)站人多，您小心點(diǎn)�！罢f(shuō)著(zhù)，就消失在人海茫茫中。我看著(zhù)年輕的男子，心里溫暖了許久。
過(guò)了幾日，媽媽帶我去商店買(mǎi)東西，一位可愛(ài)的'小女孩走在我們后面，媽媽推開(kāi)沉重的大門(mén)，直到女孩跟上來(lái)才松手，女孩說(shuō)了聲謝謝。媽媽拉著(zhù)我的手，說(shuō)：”這是我女兒，和你差不多大，我希望她遇到這種時(shí)候，也有人為她開(kāi)門(mén)�！笔篱g充滿(mǎn)溫暖，正因如此我們的世界更加美好，更加和諧。
將心比心作文2
我想大概所有的孩子都不太喜歡父母的“暴力”和“自私”，可是，如果你將心比心地去仔細想一想，那么就將會(huì )有截然不同的結果！
記得在那一天晚上，我就是因考試沒(méi)考好被我的.媽媽打了，躺到床上后心里特別得不服氣，就這樣，我帶著(zhù)不服氣的心理迷迷糊糊地睡著(zhù)了。半夜，眼睛打開(kāi)了一道小小的縫隙，只見(jiàn)那個(gè)打了我的媽媽在慢慢地、緩緩地，把我剛剛踢掉的被子給重新蓋上，頓時(shí)，我的眼前一片模糊。
可是將心比心地想一想，媽媽打我，就是為了讓我記牢；將心比心地想一想，不讓我�？措娨�，是為了我的眼睛；將心比心地想一想，催命似的催我早睡，是想讓我第二天早起，不遲到……
父母對我們的愛(ài)經(jīng)常埋在“暴力”和“自私”之下，想要找到他們那無(wú)私的愛(ài)，我們就需要將心比心地去想一想！
將心比心作文3
媽媽曾經(jīng)給我念過(guò)這樣一篇文章：有一位老奶奶每當看到一個(gè)在外打工的人有困難時(shí)，總是盡力去幫助他們。比如，給他們提供一些吃穿，介紹一些住的地方。當別人問(wèn)她為什么這樣做時(shí)，她說(shuō)：“我的兒子也在外面打工，我希望他在有困難時(shí)也有人像我這樣幫他�！甭�(tīng)了這件事，我心里覺(jué)得很溫暖。
一天，我坐公交車(chē)上學(xué)，車(chē)上人很多，十分擁擠，我剛找到一個(gè)位置，正準備坐下時(shí)，上來(lái)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。我便打消了原來(lái)的想法，叫著(zhù)老奶奶，讓她到這里做。老奶奶非常感謝我，對我說(shuō)：“現在的小孩真懂事，還知道給老人讓座�！蔽逸p輕的說(shuō)：“沒(méi)什么，我的`姥姥姥爺跟您的歲數差不多，他們也經(jīng)常坐公交車(chē)送我弟弟去幼兒園，我希望在人多的時(shí)候，也會(huì )有叔叔阿姨或哥哥姐姐給他們讓座，那就好了�！�
是啊，如果我們在生活中將心比心，就會(huì )對老人生出一份尊重，對孩子增加一份關(guān)愛(ài)，就會(huì )使我們的世界變得更加美好。
將心比心作文4
奔騰的洪流，巍峨的高山，多彩的生命，豐富的情感，組成了動(dòng)人的畫(huà)面。
人與人之間也是一樣，不管你是男孩還是女孩，我們都是大自然中生靈。從我們出生的那天起，命運就已注定同有一片陽(yáng)光。
當然，生活不是處處花紅柳綠。當苦難站在我們面前，不應耍一時(shí)的小脾氣，做出令自己后悔終生的事。如果我們試著(zhù)改變自己行為，也就不會(huì )感到在痛苦的掙扎。其實(shí)，我們應做些平平淡淡的事來(lái)打發(fā)成功道路上是坑坑洼洼，填補生命中缺憾，時(shí)光也就在快快樂(lè )樂(lè )中流逝了。
我們每一個(gè)人來(lái)到世上都有自己的'價(jià)值，即使是殘疾人，理應受到大家的尊重和關(guān)愛(ài)。如果我們將心比心，還有什么讓我們的生命染上灰暗的色彩？
將心比心作文5
我感受過(guò)這樣一件事：新學(xué)期我們發(fā)了新書(shū)，于是我和爸爸去買(mǎi)書(shū)皮，買(mǎi)上后我們就回家了。走在路上時(shí)，我手中的書(shū)皮掉到了地上，可我確不知道，等到了家門(mén)口時(shí)才發(fā)現書(shū)皮掉了，于是我趕緊返回文具店，當我快到文具店時(shí)，一個(gè)大姐姐微笑著(zhù)向我跑來(lái)，手里拿著(zhù)書(shū)皮對我說(shuō)：“小弟弟，這是你的書(shū)皮吧�！蔽彝掏碌恼f(shuō)：“是的.，謝謝姐姐�！蹦俏淮蠼憬阌终f(shuō)：“不用謝，不用謝。我的妹妹這幾天也要發(fā)新書(shū)了，我希望我妹妹書(shū)皮掉了的時(shí)候，也有人能幫她拾到書(shū)皮！”
姐姐的話(huà)令我想了很久，這些話(huà)也一直溫暖著(zhù)我啟發(fā)著(zhù)我。
將心比心作文6
一天，我和爸爸一起坐地鐵出去玩，那天星期日，人很多，剛剛開(kāi)車(chē)門(mén)，一股燥熱鋪門(mén)來(lái)，只見(jiàn)車(chē)上人挨人，人擠人，后面的人好像碰到前面人的`耳根那，明明是冬天，卻來(lái)夏天般的燥熱。
我和爸爸四處眺望，希望能發(fā)現一兩個(gè)空座，也忘了那么遠，脖子酸了，可一個(gè)空座也沒(méi)有看到，再加上車(chē)中悶熱時(shí)，我們心中怒火燒得更旺了。
過(guò)了一個(gè)站，“我心想終于有人下車(chē)了，我們馬上就有座位了！”我許諾狂歡，站了那么久，終于可以做了�！岸６！６！遍_(kāi)車(chē)門(mén)了，我看向車(chē)座位，可這車(chē)廂沒(méi)有人下車(chē)，我心中一震嘆息，“唉，又要站好久了”。突然，我猛的看見(jiàn)了另一個(gè)車(chē)廂有座位，垃圾，爸爸向前沖，可一位姐姐上了車(chē)，坐下了這個(gè)坐位，我眼里露出那失望的表情，姐姐卻主動(dòng)的把座位讓給了我，我連忙道了謝，姐姐親聲說(shuō)：“不用謝，我希望我妹妹也有人讓座位�！�
如果我們在生活中能將心比心，就會(huì )使人與人之間多一份幸福。
將心比心作文7
如果我們在生活中能將心比心，世界就會(huì )更美好！
有一天，我去上課，但在一個(gè)進(jìn)門(mén)的地方，卻讓我的`心暖了許久。
有人在門(mén)旁等候，見(jiàn)人一來(lái)就主動(dòng)幫助別人推開(kāi)沉重的大門(mén)。他一看見(jiàn)我，就一邊推門(mén)一邊說(shuō)：“我的孩子比你小幾歲，我希望她遇到這種時(shí)侯，也有人為她開(kāi)門(mén)�！甭�(tīng)了這話(huà)，我的心暖了許久。
有一次，媽媽陪我去醫院抽血，年輕的護士為我扎了好幾針，也沒(méi)有扎進(jìn)血管里，我有些不想扎了，可媽媽卻說(shuō)：“不要緊，再來(lái)一來(lái)次�！钡谒尼樄怀晒α�。那位護士終于長(cháng)出了一口氣，她連忙說(shuō)：“對不起，我是來(lái)實(shí)習的，這是我第一次扎針，對不起�！眿寢屨f(shuō)：“沒(méi)事兒，每個(gè)人都不可能一次都成功的，慢慢來(lái)，熟練就好了！”
如果我們在生活中能將心比心，就會(huì )對老人生出一份尊重，對孩子增加一份關(guān)愛(ài)，就會(huì )使人與人之間多了一些寬容和理解！
將心比心作文8
昨天，我下樓的時(shí)候，正好遇見(jiàn)五樓的一位奶奶，因為我走得快，所以一直走在她的前面，到了樓門(mén)口，我推開(kāi)沉重的樓門(mén)，一直等到老奶奶跟上來(lái)。她感激地說(shuō)：“孩子，耽誤你的時(shí)間了，還給我扶著(zhù)干什么，你就先走唄”我笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我不著(zhù)急�！崩夏棠桃恢睕_著(zhù)我微笑，直到離開(kāi)，我的心里溫暖了許久。
一次我坐公交車(chē)去奶奶家，正好在公交車(chē)上一位老人不小心地踩了一位年輕人的腳，隨后老人忙說(shuō)：“對不起，不好意思！”而年輕人卻大聲嚷到：“你這個(gè)老頭，踩住我的.腳說(shuō)聲對不起就行了？我這雙鞋是名牌的，你說(shuō)怎么辦吧？老人聽(tīng)了火了，便與他吵起來(lái)。我聽(tīng)了年輕人的話(huà)心里不住的想：我們每個(gè)人都有不小心的時(shí)侯，也會(huì )有老的時(shí)候，這個(gè)年輕人就不曾想過(guò)自己也會(huì )變老嗎？如果等他老的時(shí)候遇到這種事怎么辦？如果這個(gè)年輕人能夠誠誠懇懇的說(shuō)畫(huà)上一個(gè)句號一聲：“沒(méi)關(guān)系�！蹦敲催@件事也就會(huì )平息了，更會(huì )圓滿(mǎn)的畫(huà)上一個(gè)句號。
將心比心作文9
學(xué)習了《將心比心》課之后，我發(fā)現生活中也有很多與這樣類(lèi)似的事情。
有一次，我在公交車(chē)上看見(jiàn)一位老奶奶，被人們擠得東歪，東西也掉了，我剛準備起身為老奶奶讓座，這時(shí)有一位阿姨搶先把老奶奶扶到她的座位上，并幫老奶奶把東西撿起來(lái)，老奶奶感激地說(shuō)謝謝。那位阿姨平靜地說(shuō)：“不用謝，這是我應該做的。我的媽媽和您差不多大，我希望她遇到這樣的事時(shí)，也有人為她讓座�！甭�(tīng)了這位阿姨說(shuō)的`話(huà)，我情不自禁的想到奶奶，希望奶奶遇到這種情況時(shí)也會(huì )有人為她讓座。
將心比心是中華民族的傳統美德，我們一定會(huì )把這個(gè)傳統美德一代代傳下去，今天看到的事情使我受益匪淺。
將心比心作文10
今天，我們學(xué)了《將心比心》這篇課文。
這篇課文講述了奶奶給“我”講的一件事情和“我”陪媽媽去醫院輸液時(shí)發(fā)生的事。
我在文中感觸最深的是母親去扎針的事情，母親的.手已經(jīng)鼓起了青包，卻一句抱怨的話(huà)語(yǔ)也沒(méi)有。我想，那一定很疼吧?但是，母親卻默默無(wú)語(yǔ)，因為她知道護士已經(jīng)十分小心了，再抱怨也只能增加護士的緊張感。母親正是知道了護士的心理，所以才如此平靜。
在生活中，我們難道不是要有這種想法嗎?我們還不是要經(jīng)常換位思考嗎?有一次，我想吃蘋(píng)果，想讓媽媽削一下皮，沒(méi)想到，正在洗衣服的媽媽一口回絕了。我有點(diǎn)生氣，說(shuō)：“媽媽?zhuān)憔徒o我削一個(gè)嘛�！眿寢寶鉀_沖地說(shuō)：“我沒(méi)時(shí)間!”我一聽(tīng)火氣也上來(lái)了說(shuō)：“那我自己削!”一天之內我跟媽媽沒(méi)說(shuō)過(guò)話(huà)。今天回想起來(lái)，我感到十分內疚、慚愧。我沒(méi)有想您的感受是怎么樣的。
讓我去關(guān)心老人，尊敬長(cháng)輩，關(guān)愛(ài)晚輩，聆聽(tīng)他們的心聲，去關(guān)懷他們，一定要將心比心
將心比心作文11
今天，我們學(xué)習了一篇課文，名叫《將心比心》。我在預習時(shí)，問(wèn)媽媽將心比心是什么意思，媽媽說(shuō)，就是人與人之間互相關(guān)愛(ài)的意思。
課文內容主要講了兩件事。第一件是：一位阿姨為老奶奶推開(kāi)沉重的大門(mén)，直到老奶奶跟上，阿姨才把手松開(kāi)。第二件是：一天，我陪患病的母親去扎針，護士小姐扎了兩針也沒(méi)扎上，我要抱怨幾句，母親卻平靜的安慰小護士，第三針果然成功了。這讓我想起了我平時(shí)的做法，有一次，我和家人去酒店吃飯，我進(jìn)了電梯就按下了關(guān)門(mén)鍵，眼看有人要上來(lái)，可電梯已經(jīng)關(guān)上了，他們只能等下一班。如果我進(jìn)去后，看還有沒(méi)有人要上，他們就不用再等了，以后，我一定改掉這個(gè)壞習慣。
這些事情正如文章里說(shuō)的'：如果我在生活中能將心比心，就會(huì )對老人生出一份尊重，對孩子增加一份關(guān)愛(ài)，就會(huì )使人與人之間多一些寬容和理解，也正如孟子所說(shuō)的“愛(ài)人者，人恒愛(ài)之；敬人者，人恒敬之”。
將心比心作文12
一陣風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)箏飛上天空。旁人眼中它是如此的自在，孰不知它眼中的自在，不是系在一線(xiàn)之尖，而是解離羈絆，漸漸的隨風(fēng)飄遠。有句話(huà)我很喜歡，城外的人總想進(jìn)城去，而城里的`人卻想出去。一個(gè)人，總以為別人走得比自己好，其實(shí)你根本不懂他的腳步有多沉重。
幸福不難，難的是能做到把物看輕，人與別人相視一笑時(shí)，人可以去羨慕，可以去追求，但很難不去奢求。這樣，幸福便直接背道而馳。每個(gè)人有每個(gè)人的感動(dòng)，或貧或富，或喜或悲，都不乏。對一些可有可無(wú)的奢侈享受，不去在意，一切會(huì )比想像的好。我說(shuō)過(guò)，浮華注定煙消云散。把心放開(kāi)，海闊天空。
世上固然沒(méi)有兩片相同的葉子，但其實(shí)每片葉都差不多。我經(jīng)常唱著(zhù)，在痛苦快樂(lè )面前，我們都是平起平坐。有誰(shuí)沒(méi)有哭過(guò)，請說(shuō)。
將心比心作文13
在生活中，將心比心無(wú)處不在，我曾經(jīng)就做到過(guò)......
在一個(gè)烈日炎炎的夏天，我坐在公交車(chē)上，一位老爺爺慢悠悠地走上了公交車(chē)，站在了我的旁邊。
突然，我的腦海里出現了一位天使和一個(gè)惡魔。天使說(shuō)：“假如那是你的爺爺，你希望他站在那兒?jiǎn)�？”惡魔反駁道：“你與他素不相識，憑什么讓坐？”
“讓?zhuān) ?/p>
“不讓?zhuān) ?/p>
天使和魔鬼在爭吵，最終，我選擇了將心比心，站了起來(lái)：“爺爺，您請坐吧�！�
“孩子，你坐吧，我站著(zhù)就行了�！�
“不行，您坐吧，老師教我們要將心比心的�！�
“謝謝了，乖孩子！”
爺爺的嘴角向上一提，笑了。老爺爺看我的.眼神，是那么親切，那么和藹！突然之間，我就想到了伴我成長(cháng)，而今與世長(cháng)辭的爺爺了，那一刻，我的心里多么的甜��！
也許，當你在公交車(chē)上站起來(lái)的時(shí)候，就懂得了什么才是將心比心的味道，那種幸福就像四月的陽(yáng)光一樣暖人心脾......
將心比心作文14
我聽(tīng)老師講過(guò)這樣一件事：老師原來(lái)在河套酒業(yè)工作，那里工作的人基本都是初中文化，都比不上大學(xué)畢業(yè)的老師，所以她認為和他們沒(méi)有共同語(yǔ)言，但是有一個(gè)同事不同，和她很投緣，老師也不知道為什么。這位同事放假都會(huì )回寧夏，回來(lái)時(shí)會(huì )給老師帶點(diǎn)東西，安慰她，在危機時(shí)老師會(huì )及時(shí)幫助她，是她的及時(shí)雨。
記得一天，科學(xué)老師給我們上課，一開(kāi)始課堂很安靜，掉一根針都能聽(tīng)見(jiàn)。到最后，就變成玩手機、說(shuō)話(huà)、看課外書(shū)、畫(huà)畫(huà)……反正干什么的'都有，老師非常生氣，對我們大聲喊到：“都去外面跑操�！蔽覀冎缓萌ヅ懿�。喊著(zhù)口號一二、一二、……一圈、二圈、五圈、八圈……跑了無(wú)數圈后，老師見(jiàn)我們說(shuō)不出話(huà)來(lái)，就把我們叫回來(lái)說(shuō)：“你還我一個(gè)安靜的課堂，我還你深奧的知識�！�
是��！如果我們在生活中能將心比心，就會(huì )對朋友有一份敬愛(ài)、對老師增加一份尊重，就會(huì )使人與人之間多一些寬容和理解。
將心比心作文15
早上，我一如既往，要了兩條卷筒粉。正當我津津有味地吃著(zhù)，一抬頭，看見(jiàn)一位叔叔正吃力地把我的單車(chē)挪到路邊。一旁的小舅笑著(zhù)對我說(shuō)：“你看！你的'單車(chē)當著(zhù)別人了吧！”“對不起！對不起！”我帶著(zhù)歉意幫叔叔移開(kāi)單車(chē)，叔叔卻擺擺手，爽朗的笑：“以后別把單車(chē)放在這兒了！”“好！好！”我連忙說(shuō)。
幾天前……
“這誰(shuí)的單車(chē)��？放在這兒阻礙我打掃衛生！”一位阿姨怒氣沖沖地罵道。我趕忙走上前，把單車(chē)推開(kāi)�？伤灰啦火垼骸澳愀陕锇褑诬�(chē)放在這兒！那！那！位置多得是！你這小孩，真不懂事！”我連連賠不是。同樣的事，怎么兩位的反差那么大呢？將心比心，如果阿姨能替我著(zhù)想，就不會(huì )這么咄咄逼人。俗話(huà)說(shuō)得好：退一步海闊天空，讓三分心平氣和。......
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