挫折讓我成長(cháng)作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的挫折讓我成長(cháng)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
人生中會(huì )經(jīng)歷很多挫折，一帆風(fēng)順是每個(gè)人夢(mèng)寐以求的，但卻是最不理想。生命需要挫折，這樣才能磨練自己，使自己更加茁壯的成長(cháng)�！}記
記得小學(xué)三年級的時(shí)候，班主任把我選去當升旗手，可是級部主任卻因為我個(gè)子高把我刷下來(lái)了。當時(shí)回家，我又哭又鬧，因為在我印象中，國家的升旗手都是又高又帥的，而老師卻把升旗手換成個(gè)子矮的，因此，我很不甘心�？蓩寢屨f(shuō)不管別人怎么樣，你自己就應該時(shí)刻用升旗手的標準來(lái)要求自己。我一直記得這句話(huà)，這是我前進(jìn)的動(dòng)力。
在小學(xué)四年級時(shí)，班里演出《中國少年說(shuō)》，我是xx，可演出前一天被老師換掉了。這件事給我的觸動(dòng)很大，回到家，我就大哭了一場(chǎng)，哭完，我打開(kāi)班級博客，祝賀了他，可我還是心有不甘。媽媽來(lái)了，我與她說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò)，媽媽教育我：不管他用了什么手段，都要學(xué)會(huì )寬容，因為寬容能撫平創(chuàng )傷。聽(tīng)完媽媽的教導，我也不再不甘心了，又和我的對手重歸于好。后來(lái)，我從語(yǔ)文老師對我作文里的評語(yǔ)無(wú)意中知道了事情的真相——我的對手家長(cháng)原來(lái)是早已找好了老師，才把我換了下去�，F在對這件事我已經(jīng)釋?xiě)蚜�，并且還要感謝我的對手，如果不是他，我現在也學(xué)不會(huì )寬容。
在小學(xué)五年級時(shí)，寒假發(fā)獎狀老師只給我發(fā)了一張，因為平常都是給我兩張的，所以我很不甘心，回到家又大哭了一場(chǎng)，媽媽給班主任打了電話(huà)，班主任說(shuō)因為我英語(yǔ)考得太差所以把我的另一張獎狀給了別人。我得知真實(shí)的原因后，在寒假中惡補英語(yǔ)，最終使英語(yǔ)從我的弱課變成了我拿手的科目，并且喜歡上了英語(yǔ)�，F在想想，我非常感謝當時(shí)班主任沒(méi)有把獎狀給我，如果他給了我，我就不會(huì )努力學(xué)習英語(yǔ)，也不會(huì )喜歡英語(yǔ)。
挫折是人生中必不可少的，它是一把雙刃劍，可以使人積極向上，也可以使人自暴自棄，所以遇到挫折應該用積極的人生態(tài)度來(lái)對待它，要學(xué)會(huì )對挫折說(shuō)聲“謝謝”！
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