習慣的作文【熱門(mén)】
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的習慣的作文,希望對大家有所幫助。

習慣的作文1
我爸爸有一個(gè)壞習慣,就是襪子那都是,爸爸媽媽的床上有柜上有,客廳的沙發(fā)上有,陽(yáng)臺上也有,我房間里也有,爸爸的壞習慣,怎么也改不了,有一次我說(shuō)爸爸,爸爸說(shuō)那你幫我管理一下,爸爸,你就當我什么也說(shuō)就好了。
爸爸的'壞習慣什么時(shí)候才能改掉呀!
習慣的作文2
我討厭習慣
六個(gè)月的時(shí)間,我習慣了
一個(gè)男生的存在
那時(shí)候,是我最重要的一年
我告訴自己,用心去遺忘
他所帶給我的'快樂(lè )
靜下心來(lái)
然后是學(xué)習
我們每天見(jiàn)面
我用心去告訴他
我想你快樂(lè )
于是,我遺忘自己
腦子里,想的不再是學(xué)習
只是快樂(lè )的嚼著(zhù)
我的所謂回憶
希望的是,不想離別
離別時(shí),還是笑笑
盡管沒(méi)有以后
我想的,還是沒(méi)有后悔
不知道的時(shí)候,他已經(jīng)注入我的血液里
好想好想
當我發(fā)現,才知道
原來(lái),我習慣了以前
可是,這一切,才剛開(kāi)始
習慣的作文3
是什么伴我們形影不離?是良好的習慣。是什么在漫長(cháng)的人生道路上點(diǎn)燃我們的心靈之燈?是良好的`習慣。
好習慣,它無(wú)聲地引導著(zhù)我們的一舉一動(dòng)。比如,多讀書(shū),講文明,做好事。它如良師益友,使我們終身受益。
媽媽?zhuān)蠋煻几嬖V我:傳播一個(gè)好行為,你會(huì )收獲一個(gè)習慣;傳播一個(gè)好習慣,你會(huì )收獲一個(gè)命運。
同學(xué)們一定請記。杭毠潧Q定成敗,習慣顯示品德。一定要注意你的言行,從小埋下“好習慣”的種子,讓“好習慣”的果實(shí)為我們的明天帶來(lái)芳香!讓“好習慣”永遠成為我們的心靈之燈!
習慣的作文4
我有一個(gè)壞習慣,那就是馬虎。爸爸媽媽說(shuō)了我好幾遍,可我就是不改。
“叮鈴鈴”上課鈴響了,老師手捧著(zhù)試卷走進(jìn)教室。我坐在座位上,焦急的等待著(zhù)老師把試卷發(fā)下來(lái),我的`心“砰、砰”直跳。試卷發(fā)到我了,一看,傻眼了,竟然沒(méi)一個(gè)得100分的。我拿起試卷仔細檢查,發(fā)現錯題都是因為馬虎引起的。
我竟然把九千零三十寫(xiě)成了903,另一道題給單位名稱(chēng)給落下了。語(yǔ)文方面我把興高采烈中的采寫(xiě)成彩色的彩了,還有一道題我把標點(diǎn)符號給落下了。上一次月考,也是由于馬虎沒(méi)有得“雙百”
回到家里,爸爸媽媽雖然沒(méi)有說(shuō)我什么,只是叫我下次細心些,但是我看得出來(lái)他們有些失望。我下定決心,一定要改掉這個(gè)壞習慣。
習慣的作文5
從我上幼兒園開(kāi)始,我的生活就發(fā)生了很的變化,我們每天都要接受許多新的知識。從小到現在,在我成長(cháng)的道路上,不知遇到多少我不懂的`問(wèn)題,每當我遇到問(wèn)題的時(shí)候,我總是向爸爸、媽媽或老師請教。時(shí)間一長(cháng),我就養成愛(ài)向大人請教的好習慣。這個(gè)習慣使我解決了許多生活、學(xué)習中遇到的問(wèn)題,對我幫助很大。
在以后的生活與學(xué)習中,我好要繼續保持這個(gè)好習慣,這樣,我才能不斷地成長(cháng),不斷地進(jìn)步。
習慣的作文6
這個(gè)星期真累呀!終于撐到了星期五,好開(kāi)心,因為可以休息了。
吃過(guò)晚飯,我向爸爸媽媽宣布:“太累了,我現在就要睡覺(jué),把這星期來(lái)不及睡的覺(jué)都補回來(lái)!薄吧敌∽,現在才六點(diǎn)能睡著(zhù)嗎?”爸爸笑著(zhù)說(shuō),“能睡著(zhù),我兩眼都打醉拳了能睡不著(zhù)嗎?”說(shuō)完就走進(jìn)了自己房間。
睡在床上閉上眼睛心想快點(diǎn)睡著(zhù),可是我翻來(lái)覆去怎么也睡不著(zhù)。這時(shí)媽媽走進(jìn)我的.房間,看見(jiàn)我還在翻身就問(wèn):“你怎么還沒(méi)睡?”我說(shuō):“哎,也不知道怎么搞的,想睡就是睡不著(zhù),真煩!眿寢屝ξ疫@幾天都太晚睡,已經(jīng)習慣成自然了。
習慣的作文7
從今天起,我想改變自己,讓自己變成一個(gè)不會(huì )臨時(shí)抱佛腳的人,這樣會(huì )影響到我的睡眠,就會(huì )長(cháng)不高。
我還想要改變成一個(gè)早上起床不會(huì )有起床氣和有持之以恒的精神的人,如果我練琴可以持之以恒的話(huà),那我就不會(huì )到現在還在彈簡(jiǎn)單的小蜜蜂了。我也希望我可以日行一善,把做善事當成每一天一定要做的'功課一樣,希望今后,我能變成一位令人喜歡的小孩。如果時(shí)光能倒轉的話(huà),我一定要把這些壞習慣改掉,重新做人。
前面的壞習慣,如果有機會(huì )的話(huà),我想要可以不會(huì )再生起床氣,這樣有可能會(huì )害人害己,結果讓自己受傷。所以,現在的我,要洗心革面,把壞習慣丟到垃圾桶。
習慣的作文8
每個(gè)人都有壞習慣,當然我也不例外。告訴你,我的壞習慣就是丟三落四。有些時(shí)候去上學(xué)上課時(shí),紅領(lǐng)巾總是忘記戴,老是被扣分。
我決心要改掉這個(gè)壞習慣,每天中午回到家就把一寫(xiě)警告寫(xiě)在門(mén)上、手上、玩具上……。每次放學(xué)回家,我就把紅領(lǐng)巾放在書(shū)包里,我就不會(huì )忘記了。
改了這個(gè)壞習慣后嘗到了甜頭,我再也不會(huì )被扣分給班級拖后腿,我真開(kāi)心!
習慣的作文9
今天上午我們進(jìn)行了數學(xué)測驗,下午我們進(jìn)行了英語(yǔ)測驗。
我覺(jué)得不出意外的話(huà),說(shuō)不定英語(yǔ)能得100分?墒俏也恢缆(tīng)力題會(huì )不會(huì )有錯,本來(lái)筆試題有一道題我不明白,但是我沒(méi)有放棄,看了一會(huì ),果然我明白過(guò)來(lái)了。數學(xué)小測驗我覺(jué)得也還行,我覺(jué)得比書(shū)上的練習要難。
晚上做數學(xué)題紙時(shí),我又犯了不看要求就急急忙忙做題的`錯誤。媽媽又批評了我,還讓我反省,我發(fā)現自己就是有這個(gè)問(wèn)題。媽媽說(shuō)要是我不下決心的話(huà),那這個(gè)壞習慣就會(huì )像狗皮膏藥一樣,緊緊地跟著(zhù)我,甩也甩不掉。我最近發(fā)現了自己的好多問(wèn)題,我要改正它們。
習慣的作文10
再說(shuō)說(shuō)數學(xué),我們的錢(qián)老師要求我們每題必列豎式,這個(gè)我倒是記下了,可是,悲哀的'是我豎式是計算對了,可是填到橫式時(shí),不知道怎么回事,我就把315變成了351,用錢(qián)老師的話(huà)說(shuō):袁杭,你這真是錯得離了譜!
如果可能,我真的希望每一次考試都可以重新來(lái)過(guò),不是不會(huì ),只是我太馬虎太大意了!
可是,考試是不可能重新來(lái)過(guò)的,所以,我的新年真正的愿望其實(shí)是,從今以后我都能改掉粗心不認真壞習慣,養成細致好作風(fēng),讓每一次的考試,都不必重新來(lái)過(guò)!
習慣的作文11
每個(gè)人身上都有自己的好習慣和壞習慣。
下面我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的好習慣和壞習慣吧。
我的好習慣有兩種:一種是生活上的好習慣,一種是學(xué)習上的好習慣。
我生活中的好習慣有:愛(ài)活動(dòng)、愛(ài)幫媽媽做事。
我學(xué)習中的'好習慣有:愛(ài)學(xué)習、愛(ài)惜學(xué)習用品、常常舉手發(fā)言、愛(ài)幫助有困難的同學(xué)。有一次,我的同桌忘了帶語(yǔ)文書(shū),上課的時(shí)候,我就和她合著(zhù)看。
我的壞習慣只有一個(gè):飯前經(jīng)常忘記洗手。
我要把壞習慣改掉,把好習慣保持下去。做一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。
習慣的作文12
習慣決定命運良好的習慣是健康人的基石養成良好習慣的關(guān)鍵期在少年兒童階段有什么樣的`思想,就有什么樣的行為;有什么樣的行為,就有什么樣的習慣;有什么樣的習慣,就有什么樣的性格,就要什么樣的命運。從某種意義上說(shuō),命運就體現在我們平時(shí)不經(jīng)意間的一舉一動(dòng)之中。
與其企求金山銀山,不如從小養成好習慣。再多的物質(zhì)財富也總有耗盡之時(shí),而好習慣卻會(huì )讓我們受益終生!比如說(shuō)孔子的名言:少成若天性,習慣如自然。還有我國的著(zhù)名作家巴金說(shuō)的:孩子成功教育要從好習慣培養開(kāi)始。還有許多許多,俗話(huà)說(shuō)思想決定行動(dòng),行動(dòng)決定習慣,習慣決定品德,品德決定命運?傊瑢W(xué)們一定要養成良好的習慣!
習慣的作文13
今天在小區地下車(chē)庫時(shí),一個(gè)角落的墻上貼著(zhù)一張紙,寫(xiě)著(zhù)“嚴禁亂扔垃圾”,可下面的墻角邊又有垃圾。這時(shí)我手上剛拿著(zhù)餅干袋。我開(kāi)玩笑的和媽媽說(shuō):“我把垃圾扔了!眿寢尶次业谋砬,說(shuō):“別騙我!惫,“我真的扔了”。媽媽笑著(zhù)說(shuō)“我不信”。
這時(shí)我從口袋里掏出餅干小袋子,走到不遠處的.垃圾桶旁邊扔了進(jìn)去。媽媽說(shuō):“因為媽媽知道好孩子是不會(huì )亂扔垃圾的。我和媽媽都笑了。
習慣的作文14
今天是12月的第一天,希望開(kāi)一個(gè)好的頭,可是開(kāi)了一個(gè)不好的`頭,因為我默寫(xiě)成績(jì)不好,默了65分,所以不好。是引、度、民、尼錯了,還有青松這首詩(shī)錯了,所以我不好。我覺(jué)得自己不夠專(zhuān)心、用心去學(xué)字造成的。我要努力改正這個(gè)壞毛病,這樣才可以在下一次默寫(xiě)的時(shí)候取得優(yōu)秀的成績(jì)。
習慣的作文15
在這個(gè)學(xué)期里,我扔掉了一個(gè)壞毛病,養成了一個(gè)好習慣。
先說(shuō)說(shuō)我扔掉了一個(gè)什么樣的壞毛。阂郧,我很愛(ài)浪費糧食,但自從這個(gè)學(xué)期,我學(xué)過(guò)第十四課——“七顆鉆石”以后,我知道了要愛(ài)惜糧食,因為糧食是生存的一部份,沒(méi)有了糧食,就等于沒(méi)有了生存的希望,所以,我從這個(gè)學(xué)期開(kāi)始,就沒(méi)有浪費糧食了。再說(shuō)說(shuō)我養成的'好習慣吧:我從小就愛(ài)看書(shū),常言說(shuō)“書(shū)是精神的食糧”我們要讀好書(shū)、愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)呀!
我愛(ài)讀書(shū),我要永遠保持著(zhù)這個(gè)好習慣。
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