習慣的作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的習慣的作文，歡迎閱讀與收藏。
習慣的作文1
在每次學(xué)習中，我們要注意自己的坐姿、寫(xiě)姿，好的形象是在平常的生活中養成的。
如果你人為我們現在不必要太注意，以后自然會(huì )好的，那你想錯了。一個(gè)好的習慣不是在一朝一夕之間培養出來(lái)的.，而是需要你去用分分秒秒培養�，F在就開(kāi)始，讓自己站的直，坐的正，記住那三個(gè)一吧！
習慣的作文2
馬老師說(shuō)：“同學(xué)們，學(xué)校環(huán)境的好、差，由你、我、他來(lái)做主。地上有紙，彎彎腰撿起來(lái)，既鍛煉了身體，又清潔了校園，多美好的結局��！同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧 ！”聽(tīng)了老師的話(huà)，我們都在做行動(dòng)準備：我要向揀紙的同學(xué)學(xué)習，教育亂扔紙片的.人。因為，我們要是都東一片西一片的扔紙，那么我們學(xué)習不方便，小樹(shù)也會(huì )被污染，小草和小花都會(huì )被垃圾蓋住、掩蓋。
一定要向講衛生的同學(xué)學(xué)習，這才是校園里其中的習慣。大家都說(shuō)安全第一，可是萬(wàn)一同學(xué)踩到了一些比較滑的垃圾，例如香蕉皮�；艘幌�，摔了個(gè)大馬趴，把頭撞流血了，那有多危險呀。所以說(shuō)，干凈也是很重要的。校園里的 重點(diǎn)之一：干凈！
習慣的作文3
習慣了忙碌而不抬頭，習慣了抬頭就看不見(jiàn)星星，習慣了黑夜中沒(méi)有月亮，習慣了夜晚只有黑夜，習慣了寫(xiě)完了才命題，
習慣了賴(lài)在床上，習慣了喜歡貓咪，習慣了喜歡寫(xiě)詩(shī)，習慣了寫(xiě)詩(shī)永黑色底的本子習慣了寫(xiě)日記用帶鎖的'本子，習慣了七點(diǎn)鐘起床。是不是一切習慣了，就習慣了。
習慣的作文4
現在我已經(jīng)是一名小學(xué)生了。我每天早上可以自己洗臉刷牙，自己背著(zhù)小書(shū)包，和媽媽一起去學(xué)校。我從來(lái)沒(méi)有遲到過(guò)，上課我認真聽(tīng)講，下課首先去上廁所，而不是先去玩。吃飯的時(shí)候我都能自己拿好我的小飯盒去打飯，吃完飯也會(huì )自己洗碗。
每天午休我都能安靜的睡覺(jué)。下午放學(xué)時(shí)我能排好隊跟著(zhù)老師出校門(mén)，出了校門(mén)之后我會(huì )自己找媽媽。每天回家第一件事是寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)會(huì )自己洗澡，準備好明天的.書(shū)本。
看！我有這么多的好習慣！
習慣的作文5
妹妹有一個(gè)壞習慣就是一回到家里就要光著(zhù)腳丫在地板上走，然后又上到沙發(fā)上、或者上到床上。妹妹特別不喜歡穿鞋，我和媽媽天天說(shuō)她，可她就是不改。
妹妹這個(gè)壞習慣呀，可真是不好，我和媽媽都希望妹妹能把這個(gè)壞習慣改過(guò)來(lái)，可是妹妹不知道多久才能把這個(gè)壞習慣改正過(guò)來(lái)。
習慣的作文6
我有一個(gè)壞毛病，就是愛(ài)咬指甲。每次都情不自禁地把食指放進(jìn)嘴里，咬得全神貫注。特別是在課堂上，咬起指甲來(lái)根本就沒(méi)心思聽(tīng)課了。
記得有一次，媽媽為了阻止我咬指甲，用膠布把我中間的幾個(gè)手指都捆了起來(lái)。到了學(xué)校，何老師見(jiàn)我指甲都纏著(zhù)膠布，關(guān)心地問(wèn)我是怎么回事，我結結巴巴地道不出原因來(lái)。
今天，媽媽見(jiàn)我又咬指甲了，她想出了一個(gè)法子，把生姜切好了放在我的文具盒里，讓我咬一次指甲就吃一片生姜。我最討厭生姜了，別說(shuō)是吃了，就是聞到它的'氣味都惡心。媽媽這么做是為了提醒我改正這個(gè)咬指甲的壞習慣。
習慣的作文7
人的一生當中不可能是一帆風(fēng)順，總會(huì )經(jīng)歷一些挫折。它小到一次考試的失敗，大到疾病的困擾，這時(shí)，你也許會(huì )發(fā)現：習慣真的很重要。
記得有這樣一句諺語(yǔ)：播種行為便收獲習慣，播種習慣便收獲性格，播種性格便收獲命運。好的習慣，將使我們終身受益。當上課時(shí)，如果我們認真聽(tīng)講，做好課堂筆記，那么考試的失敗也許會(huì )避免；如果我們每天能夠堅持鍛煉身體，注意飲食，那么疾病的困擾也許將離我們遠去……
播種下什么樣的習慣，就會(huì )收獲什么樣的未來(lái)。習慣的養成，需要時(shí)間的'見(jiàn)證，同樣習慣的成效，也將由時(shí)間來(lái)驗證。
相信我，當你擁有了眾多的好習慣時(shí)，就會(huì )發(fā)現你擁有了好的未來(lái)，come on！
習慣的作文8
今天在小區地下車(chē)庫時(shí)，一個(gè)角落的墻上貼著(zhù)一張紙，寫(xiě)著(zhù)“嚴禁亂扔垃圾”，可下面的墻角邊又有垃圾。這時(shí)我手上剛拿著(zhù)餅干袋。我開(kāi)玩笑的`和媽媽說(shuō)：“我把垃圾扔了�！眿寢尶次业谋砬�，說(shuō)：“別騙我�！惫�，“我真的扔了”。媽媽笑著(zhù)說(shuō)“我不信”。
這時(shí)我從口袋里掏出餅干小袋子，走到不遠處的垃圾桶旁邊扔了進(jìn)去。媽媽說(shuō)：“因為媽媽知道好孩子是不會(huì )亂扔垃圾的。我和媽媽都笑了。
習慣的作文9
當我們抬頭仰望天空的時(shí)候，發(fā)現天空中有無(wú)邊無(wú)際的云，我們會(huì )不由自主地驚嘆道：“好多的云呀……”當我們見(jiàn)到久未謀面的至交時(shí)，我們會(huì )不由自主地嘆道：“相死你啦……”這就是習慣……
從小到大，我們過(guò)的都是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的小公主、小皇帝的日子。
聰明的你是否想過(guò)，我們?yōu)槭材軓男〉酱蠖歼@樣呢？對，這正是一種不由自主的'習慣……
我對曾經(jīng)的不由自主很是后悔，造成拉我現在的動(dòng)手能力不是很強。無(wú)論在干什莫，大一點(diǎn)的長(cháng)輩
總是火眼金睛：“小公主，不常干活吧……”這樣的不由自主，這樣的習慣有時(shí)總會(huì )讓我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去……
我們要不由自主地學(xué)會(huì )習慣一些好的習慣，習慣壞的習慣不由自主地消逝……
習慣的作文10
我有一個(gè)壞習慣，那就是馬虎。爸爸媽媽說(shuō)了我好幾遍，可我就是不改。
“叮鈴鈴”上課鈴響了，老師手捧著(zhù)試卷走進(jìn)教室。我坐在座位上，焦急的等待著(zhù)老師把試卷發(fā)下來(lái)，我的心“砰、砰”直跳。試卷發(fā)到我了，一看，傻眼了，竟然沒(méi)一個(gè)得100分的。我拿起試卷仔細檢查，發(fā)現錯題都是因為馬虎引起的。
我竟然把九千零三十寫(xiě)成了903，另一道題給單位名稱(chēng)給落下了。語(yǔ)文方面我把興高采烈中的采寫(xiě)成彩色的'彩了，還有一道題我把標點(diǎn)符號給落下了。上一次月考，也是由于馬虎沒(méi)有得“雙百”
回到家里，爸爸媽媽雖然沒(méi)有說(shuō)我什么，只是叫我下次細心些，但是我看得出來(lái)他們有些失望。我下定決心，一定要改掉這個(gè)壞習慣。
習慣的作文11
小明是個(gè)愛(ài)看書(shū)的好孩子，他已經(jīng)迷上了看書(shū)。
瞧，放學(xué)回家的路上，小明一邊走路一邊看書(shū)。吃飯的時(shí)候，小明一邊吃著(zhù)豐盛的菜和飯，一邊津津有味的看著(zhù)書(shū)。睡覺(jué)的時(shí)候，小明又拿出了書(shū)，躺在床上繼續看書(shū)。就這樣，隨著(zhù)時(shí)間一天一天的過(guò)去，小明近視了。媽媽帶著(zhù)小明去醫院檢查視力，發(fā)現小明的近視很?chē)乐�。醫生細心的.對小明說(shuō)：“愛(ài)看書(shū)是好樣的，但是壞的看書(shū)習慣要全部改掉�！毙∶鞴怨缘攸c(diǎn)頭�；丶液�，小明就開(kāi)始改掉了所有的壞習慣。
習慣的作文12
上小學(xué)了，剛從幼兒園到小學(xué)，我在剛開(kāi)學(xué)的一段時(shí)間里，生活上和學(xué)習上都形成了不少好的習慣，今天來(lái)和大家一起分享一下，還有沒(méi)做到的，懇請大家來(lái)幫幫我。
在生活上，我早睡早起，按時(shí)上學(xué)，自己能做的'事情都自己完成。在學(xué)習上，我能夠自己每天按著(zhù)課程表自己整理書(shū)包、收拾文具，以便能帶齊學(xué)習用品�，F在，我知道學(xué)習是自己的事了，媽媽說(shuō)：＂好習慣終身受益，壞習慣有害終身。＂爸爸說(shuō)：＂想有更美好的明天，好習慣從小事做起。＂所以我要養成更多的好習慣。我們一起努力吧！
習慣的作文13
上幼兒園時(shí)，我不會(huì )自覺(jué)洗手，經(jīng)常要老師或媽媽提醒。有時(shí)去洗手，也是用清水隨便沖幾下來(lái)應付。媽媽埋怨我，我總是左耳聽(tīng)，右耳出，把媽媽的話(huà)當作耳邊風(fēng)。甚至她打我的小手，我也當她給我撓癢癢，媽媽可氣壞了。
后來(lái)社會(huì )上流傳非典，我從電視上看見(jiàn)得了非典的病人每天都要躺在被隔離的.病床上，不僅自己痛苦，家人及醫生的生命也受到威脅，真嚇人。后來(lái)，電視節目經(jīng)常告訴我們勤用洗手液洗手可預防非典。從此以后，我懂得了洗手是多么的重要啊，所以，我無(wú)論在飯前飯后、外出、上洗手間等都緊記要洗手。
現在，我已養成了勤洗手的好習慣，不再要讓媽媽提醒了。
習慣的作文14
多多是一個(gè)愛(ài)看電視的小孩子，他每天都要看很長(cháng)很長(cháng)的時(shí)間，而且他離電視可近了。有時(shí)候中午睡午覺(jué)的時(shí)候還要躺在床上看書(shū)，一點(diǎn)也不愛(ài)惜自己的眼睛。第二天上課的時(shí)候就感覺(jué)頭暈眼花的`，書(shū)上寫(xiě)的什么都看不清楚，他還覺(jué)得很累。后來(lái)媽媽帶他去醫院檢查，他竟然一點(diǎn)都沒(méi)有長(cháng)高，而且眼睛也近視了，醫生說(shuō)：“這是平時(shí)不注意用眼習慣造成的，還有就是平時(shí)睡覺(jué)睡太晚了，所以影響了身高的生長(cháng)�！倍喽嗨�(tīng)了哇哇大哭了起來(lái)，媽媽對多多說(shuō)：“不要哭了，只要你改掉這些壞習慣就可以恢復的�！倍喽嘀厘e了，以后他努力的改掉了這些壞習慣，因為他不想長(cháng)不高，也不想讓眼睛近視。所以我們也應該把生活中的這些壞習慣改掉。
習慣的作文15
我們每個(gè)人都有自己的'習慣，我們有些習慣讓我們感到驕傲自豪，有許多習慣卻帶來(lái)悲傷。
比如像我，我習慣洗了臉，不倒洗臉水。常常讓爸爸媽媽倒。
我做數學(xué)作業(yè)的時(shí)候，總是粗心大意。而且不愛(ài)檢查，所以常常出錯。我一定要把這些壞毛病改掉，我在家不大愛(ài)看課外書(shū)籍，不好意思和爸爸媽媽交流，還常常迷戀電腦游戲。
生活上不愛(ài)吃飯，喜歡吃零食，我決心今后一定要把這些壞習慣全部都克服改正，努力做一個(gè)好孩子。
在學(xué)校里，我很喜歡參加勞動(dòng)，和同學(xué)們一起打掃衛生，希望把學(xué)校裝扮得漂漂亮亮，課堂上我勇于發(fā)言，熱心幫助身邊的同學(xué)。今后一定要將這些好的習慣繼續發(fā)揚。做一個(gè)在家和在學(xué)校的好孩子和好學(xué)生。
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