【推薦】寫(xiě)人物的作文三篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的寫(xiě)人物的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

寫(xiě)人物的作文 篇1
滾滾長(cháng)江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空。青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅。白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢。古今多少事,都付笑談中。
——調寄《臨江仙》
曹操,字孟德,三國時(shí)期,絕對的風(fēng)流人物。
曹操,被天下之人,指為奸雄——誰(shuí)讓他說(shuō):寧教我負天下人,休教天下人負我;誰(shuí)讓他那么殘忍狠毒地殺死了呂老伯全家。
說(shuō)到曹操,人們便會(huì )非常自然地想起了他的奸詐——他挾天子以令諸侯嘛。
初次在書(shū)中與曹操見(jiàn)面時(shí),他身為典軍校尉,20多歲時(shí)就已有與從不同的膽識和謀略。在第四回中,曹操與司徒王允合謀刺殺董卓,以其過(guò)人的膽識,獨自進(jìn)入龍潭虎穴?商觳粡娜嗽,將欲行刺,卻被董卓發(fā)現,故推獻刀,后全身而退,逃出城。在第三十回中,袁紹謀士許攸夜見(jiàn)曹操,曹操赤足而迎,一揖到地。攸曰:“公今軍糧尚有幾何?”
“操曰:“可支一年!必υ唬骸翱治幢!辈僭唬骸坝邪肽甓!必餍涠,趨步出帳曰:“吾以誠相待,而公見(jiàn)欺如是!豈吾所望哉!”世人皆言孟德奸雄,今果然也!安僖嘈υ唬骸柏M不聞’兵不厭詐’!”遂附耳低語(yǔ)曰:“軍中止有此月糧!必舐曉唬骸靶莶m我,糧已盡矣!”這些可算曹操奸詐的鐵證。
曹操不僅奸詐,他也是三國時(shí)期的英雄。
曹操煮酒慰玄德,論說(shuō)天下英雄!扒嗝分缶普撚⑿邸币还,是我最樂(lè )讀的一段。并且,我始終認為,曹操在當時(shí)是十分坦誠的`。席間,他特別強調說(shuō),英雄者,乃腹有良謀,胸懷宇宙之機,吞吐天下之志者也。并狠準地指出,劉備與他是并世英雄。
嚇得劉備手中所執匙箸不覺(jué)落地;不過(guò),劉備為了韜光養晦,當時(shí)表現得也相當棒。借著(zhù)青天霹靂的上天之助,驚險而輕松地逃過(guò)了一劫。不堪一驚,安能稱(chēng)為英雄。劉備在稱(chēng)帝之前,早就想做皇帝。線(xiàn)索便是他的兩個(gè)兒子,一兒名封,一兒名禪,合起來(lái)就是封禪,即天子祭天地之禮?梢(jiàn)他念念不忘此類(lèi)事。曹操卻未見(jiàn)想做皇帝。曹操是很實(shí)在的實(shí)干家,曾行刺董卓,發(fā)矯詔聚十八路諸侯討董卓。這類(lèi)事劉備卻未見(jiàn)有何軍事才能,最后又敗亡于軍事。此等人,稱(chēng)為英雄,若與曹公相較,還真得大加考量。
曹操,雖奸,卻以他的聰慧,膽識,眼光及謀略,使其在三國乃至今日仍令人大可憑吊,堪稱(chēng)當時(shí)之英,后世之雄也。
寫(xiě)人物的作文 篇2
我又懶懶地爬在課桌上。
我的座位在窗戶(hù)邊,我不喜歡和別人在一起談笑風(fēng)聲。我只喜歡一個(gè)人坐在窗前,呆呆地看著(zhù)天空,或是看小說(shuō)!伴_(kāi)朗,幽默,優(yōu)秀,……”這些詞好象永遠都和我疏遠。我只是一個(gè)小人物。
老師又在給那些優(yōu)等生談話(huà),盡是些“要努力呀,我們班就靠你了!
“最近怎么瘦了,晚上睡早點(diǎn)哦。不要學(xué)的太辛苦!薄媸菬o(wú)聊。不過(guò)我只是一個(gè)小人物,說(shuō)他們干什么。
班里每次舉行聯(lián)歡會(huì ),我都只有看的份。雖然我很想參加,但我又是什么呢?一個(gè)小人物罷了。
“平平淡淡才是真嘛”也不知道是誰(shuí)老把這句話(huà)掛在嘴邊,是真的嗎?那為什么那些平凡的人沒(méi)有把這句話(huà)掛在嘴邊,只是一些名人,偉人。我只覺(jué)得只可以用一個(gè)詞來(lái)形容他們――虛偽。不過(guò),我有什么資格評價(jià)他們,我是誰(shuí)?一個(gè)小人物。
小人物的心里也是狂熱的,我可以感覺(jué)的到。我希望和他們一樣,當紅
花。為什么我只有當綠葉的份,因為,我是小人物嗎?怪。
每當老師在班里點(diǎn)名的時(shí)候,我只有把頭壓的低低的.,寫(xiě)作業(yè)。老師不會(huì )點(diǎn)到我的名字,好的里面沒(méi)有,壞的里面也不可能有。每當學(xué)校發(fā)獎的時(shí)候,我會(huì )讓我的眼睛一直盯著(zhù)腳尖,因為,我是小人物,不會(huì )有大作為。
我其實(shí)什么都會(huì ),我會(huì )唱歌,我會(huì )彈鋼琴,我會(huì )畫(huà)出很漂亮的漫畫(huà),我會(huì )在網(wǎng)上打游戲……但有誰(shuí)會(huì )知道這些,我是小人物嘛!怎么會(huì )有人注意。我不知道我應該怪我自己,還是怪別人太好。因為我是小人物。
以上便是小人物的第一件大作為,希望不要傷了大家的眼球。
寫(xiě)人物的作文 篇3
我喜歡的愛(ài)國人物有很多,但最喜歡的還是民族英雄吉鴻昌。
吉鴻昌18歲加入馮玉祥的隊伍,開(kāi)始戎馬生涯,他有勇有謀,作戰勇敢,在北伐戰爭中,其所率部隊被稱(chēng)為國民革命第二集團的`“鐵軍”。1931年,吉鴻昌因不愿替蔣介石打內戰,被蔣介石解職并勒令出國“考察”,在歐美期間多次發(fā)表抗日演說(shuō),號召海外僑胞用熱血保護祖國。你看,他是多么勇敢!
1934年他被捕時(shí),殉難前,吉鴻昌從容走向刑場(chǎng),以樹(shù)枝作筆,以大地為紙,寫(xiě)下了浩然正氣的就義詞,然后在刑場(chǎng)上慷慨陳詞:我為抗日而死,絕不能跪下挨搶?zhuān)宜酪膊荒艿瓜!給我拿把椅子來(lái),我要坐著(zhù)死。坐在椅子上又向敵人說(shuō):“我為抗日而死,死得光明正大,不能在背后挨搶?zhuān)銈冊谖已矍伴_(kāi)槍?zhuān)乙H眼看到敵人的子彈是怎樣打死我的。當劊子手在他面前顫抖的舉起槍時(shí),他凜然高呼“抗日萬(wàn)歲,中國共產(chǎn)黨萬(wàn)歲!”,壯烈犧牲,時(shí)年39歲。
每當我讀到這一段時(shí),我就會(huì )感覺(jué)到吉鴻昌那不畏犧牲,慷慨就義的精神。而我,在生活中遇到一點(diǎn)困難就害怕,就畏手畏腳,不敢前行,我以后要學(xué)習吉鴻昌不畏犧牲的精神,學(xué)習他熱愛(ài)祖國的精神,這樣以后才能為國家立功勞,才對得起這些英雄為我們作出的貢獻。
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