實(shí)用的寫(xiě)人物的作文4篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的寫(xiě)人物的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

寫(xiě)人物的作文 篇1
在我人生十三年的旅程中,我最感激的一個(gè)人是我的媽媽。
媽媽是對我最好的人,小時(shí)候,媽媽辛苦的將我生下來(lái),給予了我寶貴的.生命,讓我行走在美麗的世界中。媽媽又含辛茹苦的將我養大,教會(huì )我走路,給我講故事,對我無(wú)微不至的關(guān)懷。長(cháng)大了,上學(xué)了,每天早晚都是媽媽接送我上下學(xué),給我買(mǎi)了美麗的書(shū)包、文具盒,仔細的教會(huì )我對老師、對同學(xué)要有禮貌,要打招呼。
爸爸在外打工,這么多年,媽媽一直承擔著(zhù)照顧我的責任,我知道媽媽一定很辛苦吧。我知道我不是一個(gè)很聽(tīng)話(huà)的乖孩子,我貪玩、挑食,總是給您惹麻煩?墒悄,從來(lái)沒(méi)有絲毫的抱怨。
我記得我小時(shí)候和小男孩打架,您知道了并沒(méi)有護著(zhù)我,反而批評我,我很傷心。您說(shuō),一個(gè)小女孩就不應該和人打架,應該文靜點(diǎn)。從那之后,我就很少與人打架、吵架了。
早晨起來(lái),是您幫我疊好被子,是您幫我做好早餐,是您幫我收拾好書(shū)包,是您騎車(chē)載我去上學(xué),現在,這些事情我可以自己做了,但是,您也老了。靈巧雙手變得干瘦,明亮的眼睛顯得疲憊,臉上長(cháng)了皺紋,看著(zhù)您頭上冒出的幾根銀發(fā),我想對您說(shuō)一聲:“謝謝您,媽媽?zhuān)∧量嗔!我?ài)您,媽媽!
寫(xiě)人物的作文 篇2
我的姥姥現在五十多歲了,她很愛(ài)我。
每次我打電話(huà)告訴他們我和爸爸媽媽要去看他們的時(shí)候,姥姥就吩咐姥爺去買(mǎi)肉呀,雞呀給我吃。我有時(shí)對媽媽說(shuō):“切,雞鴨什么的,我吃都吃膩了!钡珛寢寘s說(shuō):“劉眾呀,你不要生在福中不知福,在農村,殺雞款待你,就是對你最熱情的招待!”我立即恍然大悟。每年冬天即將到來(lái)的時(shí)候,姥姥就把毛衣織好讓我冬天穿。!姥姥對我太好了!
有一次,我和爸爸媽媽來(lái)到了姥姥家,姥姥立刻拿出已經(jīng)織好的毛衣給我,說(shuō):“這是我前些日子織好的,來(lái)試一試,看合不合身!”我看了看那毛衣,心想,這件毛衣里面可是包含了姥姥對我的愛(ài)呀!于是說(shuō):“謝謝姥姥!崩牙堰把燉好的雞湯端來(lái)給我喝,說(shuō):“趁熱喝了吧。多喝點(diǎn),身體就會(huì )長(cháng)得壯壯的!蔽衣劻寺勀请u湯,哇,太香了!我對姥姥說(shuō):“姥姥,您一定還沒(méi)喝吧,您先喝!崩牙褏s說(shuō):“我早就喝了,你喝吧!”我以為真的像姥姥所說(shuō)的'那樣,就一骨碌喝了。到后來(lái)我才知道,姥姥是騙我,她就是為了把好的東西留給我喝。
這就是我的姥姥,心地善良的姥姥、愛(ài)我的姥姥。
寫(xiě)人物的作文 篇3
在我們的身邊,有許許多多的不起眼的普通人,甚至是被人看不起的小人物,他們或許就是成績(jì)差、家境貧寒、長(cháng)相不佳的你的同伴,他們或許就是街頭墻角那些擺小攤的、掃大街的、撿破爛的、耍把戲的不起眼的.小人物,或許就是因天災人禍而失學(xué)、身殘、患重病的陌生人。
可是,我要說(shuō)的,是那一個(gè)陌生人,我們只有一面之緣。華塢市場(chǎng),有一家賣(mài)灌湯包和珍珠圓的小店。我很喜歡吃他們賣(mài)的灌湯包。每次經(jīng)過(guò),我總會(huì )纏著(zhù)爸爸媽媽買(mǎi)一盒給我品嘗。爸爸媽媽疼我,經(jīng)常毫不猶豫就答應了,雖然那不便宜,一盒要5塊錢(qián),他們總是慷慨地掏出5塊錢(qián)讓我買(mǎi)。一次,我們從公園歸來(lái),恰好從華塢市經(jīng)過(guò)。理所當然,爸爸爽快地給我買(mǎi)一盒。我們下車(chē),在那里等待熱騰騰的包子出鍋。這時(shí),旁邊有一個(gè)老奶奶和一個(gè)小孩在那里看著(zhù)。老奶奶頭發(fā)十分凌亂,被風(fēng)再一吹,就顯得更亂了。小孩可能是那老奶奶的孫子,看起來(lái)差不多5歲了。小孫子眼巴巴地望著(zhù)那剛剛出爐的灌湯包,口水都快流出來(lái)了?墒,從他們的樣子看,別說(shuō)5塊錢(qián),就是2塊錢(qián)也是來(lái)之不易的。老奶奶望望瘦小的孫子,猶豫了一下,又看看那灌湯包,長(cháng)滿(mǎn)繭子的手顫抖著(zhù)伸進(jìn)口袋里,掏出一小塑料袋。我不知道她要干什么,拿一塑料袋干什么呢?她似乎輕輕嘆了一口氣,慢慢地把塑料袋翻開(kāi)。小孫子注意到這一動(dòng)作,歡呼起來(lái)。老奶奶把塑料袋一層又一層地,慢慢地,小心翼翼地翻開(kāi)。我終于看到里面包著(zhù)的是什么,是錢(qián)!也就是說(shuō),這幾個(gè)塑料袋就是她的錢(qián)包。而錢(qián)包里面裝的,盡是一些零碎的毛票——一毛錢(qián),兩毛錢(qián)……她又向老板娘打了個(gè)很難察覺(jué)到的手勢,示意她也要買(mǎi)。我真的覺(jué)得不可思議,因為她那點(diǎn)錢(qián)不知道夠不夠買(mǎi)半盒。這一點(diǎn)錢(qián),可能夠他們一天吃的了!這一點(diǎn)錢(qián),可能是她一上午辛苦的勞動(dòng)成果!如今,她出于奶奶對小孫子的愛(ài),希望小孫子也能享受一下一個(gè)小孩子的幸福,用了這些錢(qián),買(mǎi)了這一盒包子。那一整盒熱騰騰的包子,都是奶奶濃濃的愛(ài)化成的!
可憐天下父母心,爺爺奶奶的心也不差于父母心。
寫(xiě)人物的作文 篇4
她是一位85歲高齡的奶奶,臉上總是洋溢著(zhù)笑容。她是中醫醫學(xué)院研究所的研究人員,潛心研究40余年。她發(fā)現了“抗瘧神藥青蒿素”,挽救了上千萬(wàn)人的生命。
她就是第一位獲得諾貝爾科學(xué)獎項的中國本土科學(xué)家:屠呦呦。
1930年12月30日,浙江省寧波市一個(gè)小女孩呱呱落地,它就是現在家喻戶(hù)曉的屠呦呦。當時(shí),家鄉瘧疾肆虐,給年幼的她留下了深刻的印象。她從小就耳聞目睹中藥治病的奇特療效,對中藥有了濃厚的興趣。
到了青年時(shí)代,屠呦呦考入北京大學(xué),在那時(shí)一般人缺乏興趣的醫藥學(xué)學(xué)習,從此便與天然藥物結下不解之緣。畢業(yè)后,分配在中藥研究所工作。
當時(shí),屠呦呦在條件艱苦,設備奇缺,實(shí)驗室連基本通風(fēng)設施都沒(méi)有的情況下做實(shí)驗。由于經(jīng)常和化學(xué)溶液打交道,屠呦呦的身體受到了巨大的.傷害,一度患上中毒性肝炎。即使是這樣,她還常!耙活^汗兩腿泥”的去采集樣本,為防治血吸蟲(chóng)病做吃了巨大的貢獻。
1967年,我國啟動(dòng)“523”項目,屠呦呦被任命為科研組長(cháng)。要在設備簡(jiǎn)陋,信息渠道不通暢的條件下短時(shí)間內對幾千種中草藥進(jìn)行篩選,這無(wú)疑是大海撈針?蛇@更激發(fā)了屠呦呦的斗志,她翻閱歷代草本醫籍,四處走訪(fǎng)老中醫,甚至連群眾來(lái)信都沒(méi)放過(guò),終于在20xx多種中草藥中整理出包括青蒿在內的640多種草藥?稍谧畛醯膶(shí)驗中,效果并不出彩,研究也一度陷入僵局。
到底問(wèn)題出在哪兒呢?屠呦呦重新翻找經(jīng)典醫籍,突然,“青蒿一握,以水二升漬,絞取汁,盡服之!边@句話(huà)使她一下驚醒。她馬上意識到自己所用的“水煎法”會(huì )破壞青蒿中的有效成分,便隨即另辟蹊徑,采用低沸點(diǎn)溶劑進(jìn)行試驗。
多少個(gè)日日夜夜,屠呦呦都守在實(shí)驗室里實(shí)驗、實(shí)驗、再實(shí)驗。終于,在歷經(jīng)190次失敗后,她成功了!她發(fā)現了抗瘧效果極好的青蒿素,在這基礎上又合成了“雙氫青蒿素”。巨大的成功讓屠呦呦團隊激動(dòng)不已,也震撼了整個(gè)醫學(xué)界。
20xx年10月,屠呦呦獲得了“諾貝爾生理學(xué)或醫學(xué)獎”。然而,面對如此高的成就與名氣,這位85歲高齡的科學(xué)家卻說(shuō):“一個(gè)科研的成功不會(huì )很輕易,要做出艱苦的努力。我也沒(méi)想到40多年后,青蒿素研究能被國際認可?偨Y這40年工作,我覺(jué)得科學(xué)要實(shí)事求是,不是為了爭名爭利!笔前!成就事業(yè)需要長(cháng)期、艱苦的付出,科學(xué)不是為了爭名爭利,而應該腳踏實(shí)地、實(shí)事求是。
但可別看屠呦呦在工作研究中十分嚴謹認真,生活中的屠呦呦可是個(gè)“粗線(xiàn)條”的人。有一次,她的身份證找不到了,讓朋友幫忙找找。朋友打開(kāi)她的箱子,里面的東西放得亂七八糟,不像一般女生放得那么整齊。她做家務(wù)事也不太靈光,買(mǎi)菜之類(lèi)的事基本上都由她先生做。
我們不僅要學(xué)習屠呦呦不懈探索的研究精神,不怕失敗的進(jìn)取意識,不畏困難挫折的態(tài)度,更要學(xué)習她執著(zhù)追求、淡泊名利的人格魅力。
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