小畫(huà)家作文

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的小畫(huà)家作文，希望對大家有所幫助。

小畫(huà)家作文1

　　在龍崗一小三年級四班有一個(gè)相貌平平的9歲女孩，那就是我——黃琬棋。我的眼睛很特別，左眼居然比右眼大一丁點(diǎn)兒。眼睛上還有一對濃眉，烏黑光亮的頭發(fā)里還藏著(zhù)一對招風(fēng)耳。

　　我超喜歡畫(huà)畫(huà)。在家里，一家子人都叫我小畫(huà)家。有一次，我突發(fā)奇想，想到去北山上寫(xiě)生。我拿上了我的.好朋友——畫(huà)板、畫(huà)筆。一來(lái)到北山，��！多么美麗的世界呀！綠的草，紅的花，都像趕集似的聚攏來(lái)，準是想讓我畫(huà)個(gè)夠吧！一陣微風(fēng)吹來(lái)，大樹(shù)媽媽抖抖手臂，小草弟弟點(diǎn)了點(diǎn)頭，花兒姐姐彎了彎腰，這可是春姑娘的杰作喲！它們都有些等不及了。

　　欣賞完這么多的美景，我開(kāi)始寫(xiě)生了！我拿起畫(huà)筆在畫(huà)板頂上工工整整地寫(xiě)了這幅畫(huà)的題目——美麗北山。又用畫(huà)筆沾上顏料，涂在畫(huà)板上。不一會(huì )兒，一幅畫(huà)九華好了。我帶上自己的“杰作”蹦蹦跳跳地回到家，把畫(huà)給老媽看�！鞍�，多美美的北山，我到北山了嗎？這幅畫(huà)真是畫(huà)得栩栩如生��！”老媽驚奇地說(shuō)。

　　嘿嘿，這就是我，一個(gè)名副其實(shí)的小畫(huà)家。

小畫(huà)家作文2

　　我當小畫(huà)家已經(jīng)有許多年了，要不是媽媽讓我寫(xiě)一寫(xiě)我當小畫(huà)家的故事，我肯定不知道我在爸爸媽媽的心里，一直就是一個(gè)小畫(huà)家，哪怕我畫(huà)的多是一些涂鴉。

　　在我家，有一整面墻是可以畫(huà)畫(huà)的，那是爸爸媽媽為我準備的涂鴉墻，可以擦掉重涂的那種。在我還只有一歲，連走都不會(huì )走的時(shí)候，爸爸媽媽就會(huì )往我的手心里遞上一支畫(huà)筆，讓我在涂鴉墻上“亂涂亂畫(huà)”。當然，這些都是爸爸媽媽在我長(cháng)大一些之后告訴我的，他們在我常對著(zhù)涂鴉墻“創(chuàng )作”的時(shí)候告訴我，我是一個(gè)一歲就開(kāi)始畫(huà)畫(huà)的孩子。

　　我讀書(shū)讀到小學(xué)二年級時(shí)，我畫(huà)的畫(huà)已經(jīng)可以參加學(xué)校里的繪畫(huà)比賽了，有時(shí)候也會(huì )得一些比賽的獎項，但那些并不是我想要的東西，我更想要的還是畫(huà)出自己心目中理想的圖景。三年級的時(shí)候，我站在我家的涂鴉墻前，畫(huà)出了在爸爸媽媽看來(lái)與爺爺奶奶最像的爺爺奶奶畫(huà)像，他們對我豎起了大拇指，也將我是他們心中的`小畫(huà)家這件事兒，告訴了我。

　　聽(tīng)我的爸爸媽媽說(shuō)，我最?lèi)?ài)做的事情就是將自己心上想著(zhù)的事情和人用畫(huà)筆畫(huà)出來(lái)，從會(huì )拿著(zhù)畫(huà)筆進(jìn)行涂鴉開(kāi)始，我便開(kāi)始了當小畫(huà)家的生活。而我自己所記得的，卻是我長(cháng)到九歲后，通過(guò)自己的畫(huà)，讓大家都認識了我的事情。那一次，我因為爸爸媽媽的鼓勵，為我們學(xué)校畫(huà)了一幅畫(huà)，這幅畫(huà)上有著(zhù)美麗的校園，也有著(zhù)在操場(chǎng)上升國旗的學(xué)生和老師，這幅畫(huà)獲得了我們市的一個(gè)繪畫(huà)大獎，從此，我的小畫(huà)家之稱(chēng)，就不再是爸爸媽媽對我的調侃，而是一件成為了事實(shí)的事情了。

　　現在的我還在繼續畫(huà)著(zhù)，不是為了當小畫(huà)家，而是為了繼續講自己內心的圖景表達出來(lái)。

小畫(huà)家作文3

　　“啦啦啦！啦啦啦！我是一個(gè)小畫(huà)家，彩色鉛筆一大把，畫(huà)出的圖畫(huà)人人夸……”

　　我非常喜歡畫(huà)畫(huà)。在上中班的時(shí)候，我就參加了少年宮的畫(huà)畫(huà)初級訓練，經(jīng)常得到老師和同學(xué)的表楊。你們知道嗎？畫(huà)畫(huà)也是要付出很多辛苦的。

　　記得有一次，老師讓我畫(huà)一幅精美的畫(huà)，題目是“森林里的'小動(dòng)物”�；氐郊�，我把老師布置的題目說(shuō)給母親聽(tīng)，母親輕松的說(shuō)道：“只要畫(huà)一片大森林和幾只小動(dòng)物不就可以了嗎�！薄翱墒恰�…可是……我畫(huà)不來(lái)動(dòng)物怎么辦��？”母親親切的對我說(shuō)：“不是每個(gè)人天生就會(huì )畫(huà)這個(gè)畫(huà)那個(gè)的，要付出辛苦才會(huì )畫(huà)好的�！甭�(tīng)了母親的話(huà)，心里不禁對自己說(shuō)：沈松，你一定可以做到的，加油！加油！

　　我拿出白紙和畫(huà)筆，先畫(huà)了幾棵茁壯的大樹(shù)、可愛(ài)的小草小花和一條清澈的小河，然后畫(huà)出了太陽(yáng)公公、白云姐姐和一只只自由飛翔的小鳥(niǎo)，再畫(huà)其它小動(dòng)物的時(shí)候，我每次都畫(huà)得這個(gè)不象那個(gè)不象，或者是畫(huà)錯。當我要泄氣的時(shí)候，我耳邊又回想起了母親的話(huà)語(yǔ)。這時(shí)，我腦中想起了我有一本《動(dòng)物百科》的書(shū)，上面有各種各樣大小動(dòng)物，我就象一個(gè)落水者看到了活命的希望一樣高興。

　　就這樣，我照著(zhù)上面的圖片畫(huà)了一個(gè)又一個(gè)的小動(dòng)物，就連母親叫我吃飯也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，不過(guò)一會(huì )兒，我畫(huà)完了這幅精美的獎品，而且還獲得了三等獎，這都要感謝我母親對我的支持和加油！

小畫(huà)家作文4

　　我家有個(gè)大名鼎鼎的小畫(huà)家，她每天不畫(huà)上一副巨作，就手癢癢。他多才多藝，會(huì )畫(huà)畫(huà)、會(huì )寫(xiě)數字、會(huì )唱歌……她，就是我的快滿(mǎn)四歲的妹妹——果果。就在前天，我發(fā)現了他的一項新技能——為巨作簽名。

　　前天晚上，我寫(xiě)完了作業(yè)，見(jiàn)他還沒(méi)睡，我便陪他玩了一會(huì )兒，她剛剛完成了她的'車(chē)座，只見(jiàn)她畫(huà)了：一個(gè)小房子，上面還有煙囪，冒著(zhù)炊煙；一只小蜜蜂飛在房子旁邊；一個(gè)云形狀的氣球；還有云、天空和草地。他要我拍照，于是我問(wèn)了一句：“你簽名不？”“簽！”她馬上回答。我拿著(zhù)她的手寫(xiě)下了“果果”二字，他高高舉著(zhù)話(huà)吧，我按下快門(mén)記錄了這一歷史時(shí)刻。我跑去給媽媽說(shuō)，沒(méi)一會(huì )兒工夫，妹妹叫我：“姐姐，你看這是什么？”我一看，大吃一驚：“果果，呀！果兒，你好厲害，都會(huì )簽名字了�！毕袷钱�(huà)出來(lái)的，但形態(tài)十分相似，她竟然……竟然都會(huì )寫(xiě)自己的名字了，太不可思議了！

　　昨天，我又見(jiàn)識到了她另一個(gè)特技，獨創(chuàng )寫(xiě)數字，昨天下午，聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)，果果寫(xiě)數字，我不信，并要見(jiàn)識見(jiàn)識，見(jiàn)了，真是令我哭笑不得。只見(jiàn)在畫(huà)板上橫七豎八地排列著(zhù)從1到9幾個(gè)數字，就后面他便只會(huì )讀不會(huì )寫(xiě)了，他一邊寫(xiě)嘴里一邊念叨著(zhù)：“1像鉛筆來(lái)寫(xiě)字，2像小鴨水中游，3像耳朵聽(tīng)聲音……5像秤鉤來(lái)買(mǎi)菜……”我和媽媽不僅鼓掌歡呼起來(lái)：“棒！棒！……”大拇指豎起來(lái)！

　　我驕傲，我有一個(gè)畫(huà)家小妹！真是太棒了。

小畫(huà)家作文5

　　在我家的墻上，到處都有我畫(huà)的畫(huà)。那些畫(huà)雖然不是多么好看，卻充滿(mǎn)著(zhù)我對畫(huà)畫(huà)的喜愛(ài)。

　　在我上幼兒園的時(shí)候，櫥窗小朋友們被展覽的畫(huà)吸引了我。那些畫(huà)的線(xiàn)條是那么柔美，蘋(píng)果似乎是從秋姐姐的果園里摘的，小草是春姑娘的孩子，小溪邊的花朵像一條彩虹，多好看��！我也萌生了要畫(huà)畫(huà)的念頭，讓媽媽買(mǎi)了水彩筆，還報了畫(huà)畫(huà)班。當天我就在家開(kāi)始涂鴉了。

　　那一天上畫(huà)畫(huà)班時(shí)，我在老師的指點(diǎn)下，畫(huà)出了一副像樣的畫(huà)。其他家長(cháng)看見(jiàn)了，說(shuō)：“這孩子還這么小，就畫(huà)得像模像樣，真不簡(jiǎn)單�！蔽倚睦锾鹱套痰�，更喜歡畫(huà)畫(huà)了。

　　在家中，我閑下來(lái)就是畫(huà)畫(huà)，顏料用起來(lái)很快，轉眼一盒就用光了。我讓老媽再買(mǎi)一盒，老媽不答應，還生氣地說(shuō)我以后不用學(xué)別的的了，就當畫(huà)家算了。我只好又去纏疼我的奶奶要，奶奶看我這么想要畫(huà)，就給我買(mǎi)了一盒。不久，我又用完了，還去找奶奶要，奶奶舍不得錢(qián)，不給我買(mǎi)了。有意思的是媽媽見(jiàn)我總是畫(huà)，還有了不小的長(cháng)進(jìn)，也許是覺(jué)得我孺子可教，就又給我提供了顏料。

　　從那以后，我對畫(huà)畫(huà)的`興趣更濃了，更得到了家人的支持�，F在，媽媽的提包上有我的畫(huà)，爸爸的手機殼上也有，我家的墻壁上自然也少不了我的杰作，那可都是精美的藝術(shù)哦！

小畫(huà)家作文6

　　袁誠，圓圓的臉蛋，高鼻梁，腦袋上像安了一個(gè)小電腦，不但想象力豐富，而且畫(huà)畫(huà)也特別好，經(jīng)常在課間向我們展示她的畫(huà)畫(huà)天斌，我們便給她取了個(gè)外號――“小馬良”。

　　有一次輪到我們組出黑板報，我們畫(huà)的板報畫(huà)老師一點(diǎn)也不滿(mǎn)意。這時(shí)我立馬想到了袁誠。我來(lái)到她的身邊，只見(jiàn)她又在那里畫(huà)了玩，面前那潔白的畫(huà)紙上呈現出了一幅仙女圖。她們有的在打扮，有的在聊天，有的在做游戲……我不禁感嘆：“好漂亮呀！”我向她訴說(shuō)了事情的.經(jīng)過(guò)，并向她求助，隨知她聽(tīng)了以后很爽快的就答應了。只見(jiàn)她快步上前，握起粉筆上下翻飛，左右騰挪，一會(huì )兒工夫，黑板上就出現了“金色童年”四個(gè)大字，邊上還有兩個(gè)小學(xué)生背著(zhù)書(shū)包一起上學(xué)的圖案，我們一個(gè)個(gè)贊嘆不已！

　　平時(shí)袁誠一下課就很忙，因為不少同學(xué)都要向她學(xué)畫(huà)畫(huà)，要她幫忙畫(huà)畫(huà)，這個(gè)要畫(huà)公主，那個(gè)要畫(huà)鳳凰……我在一旁看了都煩了，但袁誠卻在認認真真地畫(huà)，同學(xué)們看得都入了迷，有時(shí)連上課鈴聲都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。

　　袁誠特有耐心，有時(shí)碰到不會(huì )畫(huà)的，一點(diǎn)也不氣餒。她總是仔細觀(guān)察，然后不停地移動(dòng)，比劃，一直畫(huà)到畫(huà)好、畫(huà)美才肯罷休。所以活潑可愛(ài)的動(dòng)物，魅力非凡的仙女，姿態(tài)不一的花兒……都難倒不了她，全校繪畫(huà)比賽時(shí)，她總能打敗所有對手，獲得一等獎，多次為班級羸得了榮譽(yù)。

　　這就是袁誠，一個(gè)用畫(huà)畫(huà)作為娛樂(lè )的“小馬良”。

小畫(huà)家作文7

　　又是一個(gè)星期六，我要去學(xué)畫(huà)畫(huà)了。畫(huà)畫(huà)的好處是讓人靜心，培養豐富的想象力，只要用心去畫(huà)就可以成功。

　　老師讓我們自己畫(huà)，我畫(huà)了一個(gè)金燦燦的太陽(yáng)公公，讓它帶給我們光明，讓它召喚我們該起床了。

　　陽(yáng)光照得植物們都口渴了，我畫(huà)了幾朵下雨的云，讓它給大地們、小花們喝足了水，小花們拍著(zhù)自己圓圓胖胖的小肚皮，想著(zhù)謝謝烏云哥哥似的。

　　小花們喝夠了，似乎畫(huà)上還缺了點(diǎn)什么，我畫(huà)了幾朵鮮艷的小花，讓它們散發(fā)出濃濃的香味，把蜜蜂召來(lái)采蜜，把蝴蝶召來(lái)翩翩起舞，好像在參加跳舞比賽呢！這幅景色真是美��！

　　我寥寥幾筆，起風(fēng)了，風(fēng)把太陽(yáng)公公吹得張不開(kāi)眼睛，把蝴蝶、蜜蜂不知吹到何方了，把小花的葉子吹皺了。過(guò)了一會(huì )兒，風(fēng)終于走了，一切又恢復了，蝴蝶和蜜蜂又不知是從哪飛過(guò)來(lái)了，太陽(yáng)公公終于把它那笑瞇瞇的眼睛張開(kāi)了，現在恢復了原來(lái)的'樣子了。

　　“呱呱”小青蛙們出現在我的畫(huà)中，讓它們坐在荷塘里的荷葉上，夜深人靜的時(shí)候，青蛙就會(huì )開(kāi)一場(chǎng)演唱會(huì )，“呱呱呱呱……”地唱起了歌，那聲音真有節奏，聽(tīng)著(zhù)是多么舒服呀！一直到了凌晨五點(diǎn)，青蛙才停止了演唱會(huì )。

　　看這眼前我畫(huà)完的這幅畫(huà)，里面的動(dòng)植物們似乎都活了，唱的唱，跳的跳，一派歡樂(lè )的氣氛，如果我也在這幅美麗的畫(huà)里面該多好呀！

小畫(huà)家作文8

　　我的鄰居王燕菲很喜歡畫(huà)畫(huà)，而且繪畫(huà)水平相當了得。我便為她取了個(gè)外號--"小畫(huà)家"。起初，我并不相信她的繪畫(huà)水平，但自從那件事以后使我改變了想法。

　　那天，我到她家去玩，只見(jiàn)她正托著(zhù)頭思考著(zhù)什么。她回頭看見(jiàn)了我，眼珠子一轉，高興地大叫起來(lái):"太好了，太好了，有人選了，葉恬你可真是我的小救星呀!"我一臉疑惑，不解地問(wèn):"什么太好了?什么有人選了?我怎么什么也聽(tīng)不懂啊!""哦，是這樣的。她把事情的經(jīng)過(guò)跟我說(shuō)了一遍，原來(lái)她想找一個(gè)人做模特兒，可怎么也找不到，正好我來(lái)了。唉，我可真是自找死路。沒(méi)辦法，看她高興的樣子也不好讓她為失望，做就做吧!反正也不會(huì )怎么樣。我坐在她指定的椅子上。她呢，則坐在我對面寫(xiě)生，準備把我畫(huà)下來(lái)。就這樣我一動(dòng)不動(dòng)地坐了近一個(gè)小時(shí)，而她就畫(huà)了我近一個(gè)小時(shí)。OK了!我站起來(lái)，踢踢腿，伸伸腰。別說(shuō)，坐一個(gè)小時(shí)也真累人的。我迫不及待地跑去，看她把我畫(huà)成什么模樣了。其實(shí)，我不怎么相信她的水平，不知道她會(huì )把我畫(huà)成什么"鬼"模樣。這次做模特兒，是想試試她的水平到底有多高�？僧斘铱吹侥欠�畫(huà)，我驚呆了，畫(huà)得真像，和真人的我一模一樣，像是科學(xué)家"克隆"出來(lái)的。我打了打我自己，很痛，不是夢(mèng)是真的.，我又到鏡子前去照了照，只能用一個(gè)字來(lái)形容"像"，如果是真人，肯定是我的雙胞胎姐妹。我對王燕菲說(shuō):你可真是一位名副其實(shí)的小畫(huà)家呀!在下佩服得五體投地啊"

　　從那以后，我十分佩服她，相信她長(cháng)大后肯定是位有名的畫(huà)家。這就是我的鄰居-小畫(huà)家王燕菲

小畫(huà)家作文9

　　我是一個(gè)很有繪畫(huà)天分的小女孩。如果有人什么東西不會(huì )畫(huà)，都會(huì )來(lái)找我幫忙。每次畫(huà)黑板報時(shí)，總有我忙碌的身影。我會(huì )幫他們配色，想象，也會(huì )幫他們一起畫(huà)畫(huà)。

　　記得上學(xué)期要畫(huà)手抄報，老師選了我，我非常高興，想迫不及待地開(kāi)始畫(huà)，但還有作業(yè)沒(méi)有完成，就只能回家畫(huà)了。

　　終于放學(xué)了，我來(lái)到候接室，把回家作業(yè)完成，這樣的話(huà)，回家就可以把全部精力都放到手抄報上啦！我覺(jué)得應該是太興奮了，作業(yè)差不多半個(gè)小時(shí)就完成了！于是，我放好作業(yè)，跑到外面去呼吸新鮮空氣，看看碧綠的大樹(shù)和可愛(ài)的鳥(niǎo)兒。

　　不知何時(shí)，奶奶應經(jīng)來(lái)了，大聲地叫著(zhù)我，我馬上向她揮手示意，又趕緊背好書(shū)包向校門(mén)外跑去。

　　回到家，我告訴奶奶這件事，奶奶讓我靜下心來(lái)好好地畫(huà)，爭取一次性成功！我點(diǎn)點(diǎn)頭，關(guān)上房門(mén)，自己開(kāi)始畫(huà)起來(lái)。剛開(kāi)始還挺好的，想的東西挺多，可是后來(lái)很難，我一個(gè)東西也想不出了。到最后，我畫(huà)了個(gè)凱蒂貓的頭做鞋子的框框，覺(jué)得挺好看的，可這才一個(gè)呢！我又絞盡腦汁想了好久，才想出一個(gè)天鵝形狀的`，我認為這已經(jīng)夠了，就開(kāi)始畫(huà)一些裝飾。愛(ài)心、水果、小花……都畫(huà)完了，開(kāi)始涂顏色，我異常認真的涂了起來(lái)。

　　快涂好的時(shí)候，我想到了：沒(méi)有信息怎么寫(xiě)呢？我就想等媽媽回來(lái)再弄吧！我去看了會(huì )書(shū)，發(fā)現里面有許多重要的資料，就把它們寫(xiě)到手抄報上，沒(méi)想到這些資料已經(jīng)填滿(mǎn)了那些框�？偹惝�(huà)完了，我把它小心翼翼的收起來(lái)，放進(jìn)書(shū)包。

　　幾天后，我得知那張畫(huà)獲獎了，心里別提有多高興了！原來(lái)我幾天的辛苦都沒(méi)我有白費��！

　　以后，我還要不斷地學(xué)習畫(huà)畫(huà)，將來(lái)做個(gè)畫(huà)家，辦自己的畫(huà)展。到時(shí)，你們一定要來(lái)看我的作品哦！

小畫(huà)家作文10

　　我們班上有許多能手：健步如飛的飛毛腿，學(xué)習優(yōu)秀的學(xué)霸，歌聲動(dòng)聽(tīng)的百靈鳥(niǎo)……不過(guò)最引人注目的還是小畫(huà)家——謝雨童了！

　　謝雨童有一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛，好似兩顆黑葡萄，一張小巧的櫻桃小嘴能說(shuō)會(huì )道。還有一雙靈巧的手，手上沾滿(mǎn)了五顏六色的顏料，就似一張美麗的彩布！

　　上美術(shù)課時(shí)，老師讓我們由水果引發(fā)聯(lián)想來(lái)畫(huà)一幅畫(huà)。謝雨童輕輕地閉上眼睛，思考了一會(huì )兒，便拿起鉛筆，先在白紙上把畫(huà)的輪廓畫(huà)了出來(lái)，又拿起勾線(xiàn)筆，勾了線(xiàn)。緊接著(zhù)又拿起橡皮檫，小心翼翼地把鉛筆線(xiàn)擦掉，又拿起彩筆從上到下仔仔細細地涂了起來(lái)，生怕把顏料涂到外面，一大部分的面積涂好了，又換了一個(gè)顏色，點(diǎn)綴著(zhù)一些比較小的部分，三十分鐘后，一幅美麗的畫(huà)誕生了。她高高興興地拿著(zhù)畫(huà)給老師看，老師端詳了一會(huì )兒，用紅筆在畫(huà)上打了一個(gè)鮮紅的一百分，她的臉上露出了甜甜的笑容。

　　她的作品每一幅都很漂亮，但最讓人賞心悅目的還要數那張田園風(fēng)景畫(huà)了！畫(huà)里有一片綠油油的.樹(shù)林，其中的一棵樹(shù)上還有一個(gè)鳥(niǎo)窩，鳥(niǎo)窩里有一些小鳥(niǎo)，好像正嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，一條筆直的公路通向遠方。不遠處，還有一個(gè)小池塘，它清澈見(jiàn)底，閉上眼睛，仿佛看到里面還有一些小魚(yú)，有的游得飛快，像是在比賽，有的躲在石頭后面，像是在玩捉迷藏……池塘邊還有一間小屋，兩個(gè)老夫婦并排坐著(zhù)，一直看著(zhù)落日的余暉……

　　這就是我班的小畫(huà)家，是不是很厲害呢？

小畫(huà)家作文11

　　我從小就喜歡畫(huà)畫(huà)，媽媽送我去了繪畫(huà)班。青少年活動(dòng)中心的走廊墻壁上，都是同學(xué)們的繪畫(huà)作品。我情不自禁地想，哪天我的畫(huà)也能掛在這兒，那該是多么幸福和快樂(lè )的事呀！

　　我決心學(xué)好它，每次老師上課都認真地聽(tīng)，積極地練習。有一次，老師布置的作業(yè)，讓我們畫(huà)美麗的大自然，要求畫(huà)上有人、樹(shù)、山、河、花、房子等。開(kāi)始，我不知道怎么畫(huà)，心里就像十五只吊桶打水——七上八下。轉念一想，沒(méi)有人天生就會(huì )畫(huà)的，只要努力肯定會(huì )畫(huà)好。

　　回到家里，我鋪開(kāi)了紙開(kāi)始構圖，畫(huà)呀畫(huà)呀……我想畫(huà)幾種花兒表現大自然的五彩繽紛，可是絞盡腦汁，還是沒(méi)想到更合適的。于是，在媽媽的幫助下，我打開(kāi)電腦，在百度上搜索“各種美麗的花”。哇！各種各樣的鮮花圖片形態(tài)各異，姹紫嫣紅，真是美不勝收。我把幾朵喜歡的花兒都臨摹了下來(lái)。

　　“功夫不負有心人”，經(jīng)過(guò)無(wú)數次的失敗，我的'畫(huà)終于畫(huà)成了，并得到了老師的肯定�，F在，在青少年活動(dòng)中心長(cháng)廊墻壁上掛著(zhù)的也有我的作品。怎么樣？我這個(gè)小畫(huà)家當之無(wú)愧吧！

小畫(huà)家作文12

　　在我們五（2）班可算是人才濟濟，各具特長(cháng)��！有書(shū)法家丁甯、小畫(huà)家宋倩、電腦才子宣爍天，數學(xué)天才曹鑫宇……今天我要介紹的算鼎鼎大名的小畫(huà)家——宋倩。

　　她個(gè)子不高，身材均稱(chēng)。一雙大眼睛烏黑烏黑的'，顯得很有靈氣，平常最大的愛(ài)好是繪畫(huà)。

　　要說(shuō)起她的才能，那當然得從繪畫(huà)說(shuō)起啦！有一次，她在家里寫(xiě)完作業(yè)就開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了。她把門(mén)一鎖，在房間里專(zhuān)心致志地作畫(huà)。時(shí)間一分一秒的流逝，轉眼已經(jīng)過(guò)了一個(gè)小時(shí)�？墒撬钨贿�在聚精會(huì )神地畫(huà)畫(huà)。天色已晚也毫無(wú)察覺(jué)。她媽媽叫她吃飯時(shí)，她才跑出去。出去后她一臉沮喪的說(shuō)：“畫(huà)什么呀？有什么東西好畫(huà)的��！”媽媽說(shuō)：“先吃飯吧！”哎、真受不了這個(gè)小畫(huà)家。飯吃一半又去畫(huà)畫(huà)了，畫(huà)好后給她媽媽看，她媽媽一看就“哈哈哈哈哈”大笑起來(lái)了，原來(lái)宋倩把自己變成了名副其實(shí)的小花貓。

　　不僅在家里是這樣，在學(xué)校也是如此。一天下課，她就在全神貫注地畫(huà)畫(huà)。有時(shí)間太專(zhuān)注，都沒(méi)發(fā)現我們都去吃飯了。等她畫(huà)完后，我們午飯也都吃完了。

　　美術(shù)老師經(jīng)常把她的畫(huà)，當成范本給我們臨摹，有時(shí)也會(huì )當成范例在班級展示�，F在她經(jīng)常被老師叫去參加各種繪畫(huà)比賽，有時(shí)會(huì )忙得不可開(kāi)交。

　　這位就是我們班的小畫(huà)家——宋倩，如果你想認認她就來(lái)我們五（2）班吧！

小畫(huà)家作文13

　　學(xué)校里，畫(huà)室，走廊、宣傳欄到處都貼滿(mǎn)了畫(huà)畫(huà)達人的畫(huà)，一眼掃過(guò)去，只見(jiàn)畫(huà)的右下角都寫(xiě)著(zhù)一個(gè)赫赫有名的名字——黎銀生。當人們提起他時(shí)，我就會(huì )自豪地說(shuō)：“他，就是我們班大名鼎鼎的黎銀生�！�

　　一支普普通通的筆，一張普普通通的繪畫(huà)紙，在小黎普普通通的雙手中一筆走神龍，就想看什么就有什么了，任務(wù)、帥哥、美女、水果，無(wú)所不能。一進(jìn)入這個(gè)榮耀的班就聽(tīng)人嘖嘖贊嘆：“小黎神了，畫(huà)人像人，畫(huà)貓像貓，畫(huà)只小鳥(niǎo)能飛翔，畫(huà)只兔子會(huì )蹦蹦跳跳�！�

　　這自然是夸張的.說(shuō)法，但反應了小黎畫(huà)畫(huà)記憶的深入人心。善良的小黎廣結善緣，有求必應，任誰(shuí)開(kāi)口都行。他拿起那本厚厚的繪畫(huà)簿說(shuō)：“說(shuō)吧，畫(huà)來(lái)有什么用，畫(huà)什么？”看人樂(lè )顛顛的走了，他接過(guò)畫(huà)畫(huà)，隨時(shí)隨地地把腦子里閃現的圖畫(huà)畫(huà)下來(lái)。

　　我看慣也記牢了小黎畫(huà)畫(huà)時(shí)身心入境的神態(tài)，那鉛筆在紙上刷刷聲，悅耳之極。我是個(gè)出名的調皮鬼，經(jīng)常變著(zhù)花樣刁難小黎。一天，我用雙手死死捂住小黎的雙眼，讓他摸著(zhù)畫(huà)畫(huà)。豈止功夫不大，一個(gè)栩栩如生的米老鼠便完成了。喝！米老鼠形象生動(dòng)，大小疏密無(wú)可挑剔。我服了，可還耍賴(lài)：“小黎，你從我手指縫里偷著(zhù)往外看了！”小黎從我做了個(gè)鬼臉，“熟能生巧，總畫(huà)，手都有準頭了！”

　　是的，我們小孩子都喜歡卡通動(dòng)漫形象，小黎對“米老鼠”最熟悉不過(guò)了。數九隆冬畫(huà)，三伏盛夏畫(huà)，日光下畫(huà)，月光下畫(huà)，燈光下畫(huà)，甚至摸黑畫(huà)。小黎的手就是眼睛，好使的畫(huà)筆就是他兩根延長(cháng)的手指。

　　老師平時(shí)不在教室時(shí)，小黎為了讓同學(xué)們安靜不吵鬧，便畫(huà)了我們喜歡的東西來(lái)吸引我們，好讓我們“聽(tīng)話(huà)”，小黎畫(huà)的有超級賽亞人，憤怒的火影忍者，開(kāi)心的小狗……簡(jiǎn)直達到了爐火純青的地步，無(wú)以倫比。上了高年級，他漸漸遠離了畫(huà)畫(huà)，但是他以前那一副入神的樣子與精妙絕倫的畫(huà)畫(huà)都令我銘刻在心！

小畫(huà)家作文14

　　我是一個(gè)活潑又很調皮的小男孩。我酷愛(ài)畫(huà)畫(huà)，經(jīng)常夢(mèng)想著(zhù)自己將來(lái)能成為一個(gè)大畫(huà)家。

　　記得二年級時(shí)的一次美術(shù)課，老師讓我們畫(huà)一張自己夢(mèng)想中的郵票，班上大多數同學(xué)聽(tīng)了都在愁眉苦臉地想著(zhù)怎么畫(huà)：有的抓耳撓腮想著(zhù)怎么畫(huà)；有的緊皺著(zhù)眉頭東張西望，想向班上的小畫(huà)家們求助，可他們也下不了筆；有的一臉無(wú)奈地向美術(shù)書(shū)＂求助＂，可除了能描出個(gè)人物輪廓，其它啥都想不出來(lái)；還有的`想得好好的，早有準備的樣子，下筆時(shí)卻為難了，不知從哪兒畫(huà)起……而我呢，胸有成竹，二話(huà)不說(shuō)就抓起筆先描出了輪廓，隨即又迅速從書(shū)包里抽出一本《水滸傳》。你要問(wèn)了，你怎么還沒(méi)畫(huà)完就要看書(shū)了？別急，我可不是看書(shū)，我拿出《水滸傳》后，在郵票的輪廓內將這本書(shū)的封面畫(huà)了上去。封面上是武松打虎的畫(huà)面，我認真地臨摹完后，又在下面注了一行字：多讀書(shū)，讀好書(shū)。我拿起熒光筆準備涂色，不經(jīng)意地瞄了一眼美術(shù)書(shū)，突然想到少了什么。于是我又抓起筆在郵票右上方注明了“出版社”和“價(jià)格”，然后才開(kāi)始涂色。涂完后，我又仔仔細細看了一遍，自我感覺(jué)很好，便交給了老師。老師點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“你的郵票設計得很好，武松和虎這兩個(gè)人物畫(huà)得栩栩如生，真棒！”還一個(gè)個(gè)拿給同學(xué)們看。同學(xué)們看了都贊嘆道：“殷海巍真是我們班上的‘神筆馬良’��！”“這武松打虎畫(huà)得真好��！”我聽(tīng)了，心里美滋滋的。 還有一回，我在家里畫(huà)了幾幅賽爾號人物的畫(huà)，帶到學(xué)校里給陳知漁看。他看了后，沖我豎起了大拇指，直夸我說(shuō)：“你真牛�！蔽铱筛吲d了，因為這些畫(huà)我精心修改了好幾遍呢！

　　我是一個(gè)酷愛(ài)畫(huà)畫(huà)的小男孩，雖然畫(huà)得不錯，但是我還得繼續努力，爭取畫(huà)得更好！

小畫(huà)家作文15

　　嘿，大家好！

　　我是苑芷毓，五年間我們一路走來(lái)，成了知根知底的親密朋友，還用介紹我自己?jiǎn)幔?/p>

　　我興趣廣泛，喜歡看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、旅游。最近，我和朱瀅帆共同創(chuàng )作的長(cháng)篇魔幻小說(shuō)《天鵝舞步》已連載數月，盡管寫(xiě)作很辛苦，作品也不盡完美，但這是一種嘗試和挑戰，也得到了大家的鼓勵和支持。在這里，我向你們致以最誠摯的謝意！

　　今天，我想和大家聊聊另一個(gè)愛(ài)好——繪畫(huà)。你們喜歡畫(huà)畫(huà)嗎？從幼兒園開(kāi)始，我就不間斷地學(xué)習繪畫(huà)，雖然不夠深入，花的功夫也不多，但繪畫(huà)也算是我最持久的愛(ài)好了。

　　媽媽經(jīng)常說(shuō)：“學(xué)繪畫(huà)不是想讓你成為畫(huà)家，而是培養你的耐心和細心�！崩L畫(huà)非常注重細節，精致度會(huì )讓畫(huà)作更高一籌。盡管我依然還有毛糙的缺點(diǎn)，但學(xué)習繪畫(huà)讓我改變了許多。

　　繪畫(huà)的好處當然不止這一點(diǎn)，繪畫(huà)其實(shí)也在梳理著(zhù)自己的.內心，把心情淋漓盡致地展現在畫(huà)面上，高興時(shí)畫(huà)一幅畫(huà)自?shī)首詷?lè )，煩悶時(shí)也可以畫(huà)一幅畫(huà)來(lái)紓解。沒(méi)事的時(shí)候，隨意畫(huà)兩筆，或集中精神畫(huà)上一兩個(gè)小時(shí)，都能得到一種別樣的收獲。

　　我把平時(shí)的畫(huà)作展示給大家，當然這些畫(huà)可能還算不上作品，就當是涂鴉之作吧，供大家一哂。

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