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小畫(huà)家作文

時(shí)間:2025-12-21 16:31:23 志彬 寫(xiě)作作文

小畫(huà)家作文(精選25篇)

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的小畫(huà)家作文推薦,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小畫(huà)家作文(精選25篇)

  小畫(huà)家作文 1

  在很久很久以前,有一位神神秘秘的畫(huà)家,從小到大都住在荷花家里,她每天都要畫(huà)一張畫(huà)。直到有一天,她忽然想到要發(fā)明一種能幫人的筆,于是她就去歷險了。一天一天的過(guò)去了,她終于成功了。

  她一走出房間,就來(lái)到了一座美麗的城市。哇!世界好美呀!你看那高高的樓房,鮮艷的花朵,還有那黃色的小鳥(niǎo),真是美極了!當她看到盲人吃力地走著(zhù),就用筆畫(huà)了一位奇怪的醫生,那位盲人一下子就變成了一位明眸的`人。然后她又從這來(lái)到了黃山,那兒的人們都很窮,有的連一間房子都沒(méi)有,有的都快餓壞了。就在這時(shí),她又畫(huà)了飯和菜,還有幾座美麗的房子。當和他們說(shuō)再見(jiàn)時(shí),她都有點(diǎn)不想走了。后來(lái)她還是離開(kāi)了。之后,她又來(lái)到了動(dòng)物園,看見(jiàn)有一只小鳥(niǎo)又哭又叫,還不吃東西,她覺(jué)得很奇怪,就畫(huà)了一只能聽(tīng)懂鳥(niǎo)語(yǔ)的耳機,她戴上以后就認真地聽(tīng)了起來(lái),在不知不覺(jué)中她也悲傷地哭了,她馬上跟動(dòng)物園里的叔叔說(shuō):“放了小鳥(niǎo)吧,讓它自由自在地在天空中飛翔!笔迨迓(tīng)了以后也非常高興,馬上答應她了,就把小鳥(niǎo)放了出去。走出了動(dòng)物園,她又來(lái)到了大街上,正在這時(shí)有一個(gè)惡魔走了出來(lái),大聲地嚷著(zhù):“這是我的天下,我想讓人類(lèi)干什么就得干什么,哈……”。那惡魔真的說(shuō)到做到了,她氣都氣死了,就畫(huà)出許多的天兵天將來(lái)打那個(gè)惡魔,經(jīng)過(guò)激勵的戰斗終于戰勝了惡魔,人類(lèi)又恢復了和平。

  她呢!就繼續幫人畫(huà)畫(huà),把這個(gè)世界變得更加美好。

  小畫(huà)家作文 2

  這位小畫(huà)家扎著(zhù)一條馬尾辮,黑溜溜的眼睛上掛著(zhù)一副眼鏡,一位彬彬有禮的小書(shū)生。她不僅喜歡畫(huà)畫(huà),還迷上了畫(huà)畫(huà)哩!

  有一次,上美術(shù)課時(shí),老師讓我們畫(huà)一個(gè)卡通人物,同學(xué)們都思考起來(lái):米老鼠?海綿寶寶?海寶?喜羊羊……這些卡通人物有的可愛(ài)、有的萌萌噠、有的活潑、有的滑稽,還有的帥氣……可她呢?扶了一下眼鏡就在畫(huà)本上畫(huà)了起來(lái),不一會(huì )兒,一個(gè)可愛(ài)的萌萌兔就畫(huà)出來(lái)了。同學(xué)們看后,驚嘆不已!老師也表?yè)P了她。

  她,是一個(gè)遠近聞名的小畫(huà)家。在舉行作品互展時(shí),她在場(chǎng);在畫(huà)黑板報時(shí),她在場(chǎng);在畫(huà)手抄報時(shí),她在場(chǎng)……

  記得有一次,她到我家來(lái)玩。我們把作業(yè)寫(xiě)好后,我便拿出《颯漫畫(huà)》給她看,她看完后,便拿出一張紙和一支筆。我連忙拿出記號筆和彩筆。人體、衣服、頭發(fā)、鞋子、五官……畫(huà)好后,她問(wèn)我:“這是誰(shuí)呀?”我看了看說(shuō):“這當然是《穿越西元3000后》里的葉冰瑤了!”哈哈,我們都笑了。她和我一起涂上顏色后,畫(huà)里的人物就變得栩栩如生。我實(shí)在是太佩服她了!

  她還參加過(guò)畫(huà)畫(huà)比賽呢!她對我說(shuō),她在興趣班學(xué)畫(huà)畫(huà)時(shí),舉行過(guò)一次小型的畫(huà)畫(huà)比賽,內容是《我的'夢(mèng)想》。她在上面畫(huà)著(zhù)自己拿著(zhù)畫(huà)筆,把周?chē)木吧籍?huà)了出來(lái)。當然,她的夢(mèng)想是畫(huà)家。她也曾問(wèn)我,你的夢(mèng)想是什么?我會(huì )這樣告訴她,我的夢(mèng)想是成為一位鋼琴家!

  讓我來(lái)告訴你這位小畫(huà)家是誰(shuí)吧!她就是——小彤!

  小畫(huà)家作文 3

  假如我是小畫(huà)家,我要畫(huà)出美麗的春天!

  我先畫(huà)出藍藍的天空,再畫(huà)上綿羊般云朵,還有各種各樣的小鳥(niǎo),嘰嘰喳喳地叫著(zhù),告訴大家春天來(lái)到了!花兒聽(tīng)見(jiàn)了,摘掉頭上的圍巾露出紅潤的臉蛋。小草聽(tīng)見(jiàn)了,小手插在腰上,嘟嘟著(zhù)嘴朝著(zhù)太陽(yáng)公公瞇瞇笑。我把小樹(shù)畫(huà)上微黃嫩綠的小芽,跟露珠玩耍。!春的氣息呀!

  假如我是小畫(huà)家,我要畫(huà)出清涼的夏天!

  我先畫(huà)出大片的椰子樹(shù),畫(huà)上藍色的大海、涼亭、海鷗、游泳圈等等,哈哈,我呀,就躺在吊床上悠哉悠哉。哎,不行,我是享受了,可農民伯伯呢?還在地里干活呢,我要畫(huà)雨滴,輕輕的下,看,農民伯伯就會(huì )涼快多了呢……!多清涼的夏天呀!

  假如我是小畫(huà)家,我要畫(huà)出豐碩的秋天!

  我先畫(huà)出茂密的果樹(shù)園,上邊畫(huà)出紅的蘋(píng)果、甜的桃子、柿子,還有像小刺猬一樣的'栗子;我還要畫(huà)上菜園,菜地里有圓圓的西瓜,又長(cháng)又綠的黃瓜、又長(cháng)又扁的云豆,還有像紅紅的燈籠一樣的番茄。它們聚成一堆在討論什么?噢,好像在比價(jià),誰(shuí)會(huì )更值錢(qián);又好像在比美,誰(shuí)長(cháng)的好看。!豐碩的季節!

  假如我是小畫(huà)家,我要畫(huà)出潔白的冬天!

  我先畫(huà)個(gè)小雪花找媽媽?zhuān),小雪花飄呀飄,飄到樹(shù)林里到處找媽媽?zhuān)h到窗戶(hù)上往里探著(zhù)頭看,喊著(zhù):“媽媽?zhuān)瑡寢尅。我再?huà)上大片的雪花,有它的爸爸、媽媽、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹,這下小雪花不孤單了,而是牽著(zhù)伙伴們一起穿過(guò)山間、林間玩耍。啊,看吧,潔白的冬天真美呀!

  我,就是個(gè)小畫(huà)家!

  小畫(huà)家作文 4

  他,個(gè)頭不高,但有一顆大大的腦袋,里面裝滿(mǎn)了智慧、奇思妙想。他就是我們班的小畫(huà)家——小樂(lè )。

  說(shuō)他畫(huà)畫(huà)得好,一點(diǎn)兒也不假,雖說(shuō)沒(méi)得過(guò)什么獎,但他的作品經(jīng)常被老師點(diǎn)評,每次出版報,他總是老師的最佳人選。

  某月某日,美術(shù)課上,老師在講畫(huà)小鳥(niǎo)。這時(shí),老師對小樂(lè )說(shuō):“小樂(lè )同學(xué),你上來(lái)為大家畫(huà)一只小鳥(niǎo)!彼麖娜莸淖呱现v臺,問(wèn)老師:“畫(huà)簡(jiǎn)單的,還是難的!薄熬蛠(lái)個(gè)簡(jiǎn)單的吧!崩蠋熣f(shuō)。

  他拿起粉筆,寥寥幾筆,一直栩栩如生的.小鳥(niǎo)就展現在我們眼前。我們都驚呆了,老師說(shuō):“以后都要向小樂(lè )同學(xué)學(xué)習!

  還有一次,老師讓每組挑一位同學(xué)到講臺上,在黑板上畫(huà)一幅雜技演員正在表演的畫(huà)。同學(xué)們個(gè)個(gè)驚慌失措,唯有我們組的同學(xué)臉上笑開(kāi)了花,因為小樂(lè )就在我們組!開(kāi)始畫(huà)了,他先畫(huà)了一個(gè)騎車(chē)的人,畫(huà)得形象逼真,車(chē)輪仿佛在動(dòng),他又畫(huà)了一個(gè)玩雜技的人。那個(gè)人站在騎車(chē)人的兩個(gè)肩膀上,嘴里叼著(zhù)根棍子,棍子上摞著(zhù)幾個(gè)碗,他的兩只手還在抖空竹呢!看上去真危險。畫(huà)完后,他回到了座位上,其他同學(xué)還沒(méi)畫(huà)完,我們耐心地等待著(zhù)。一會(huì )兒,老師說(shuō)時(shí)間不允許再畫(huà)了。老師剛把小樂(lè )的畫(huà)評講完,就下課了。

  通過(guò)這次畫(huà)畫(huà),我更加佩服他了!其實(shí)我本來(lái)就很佩服他,只是前面忘說(shuō)了而已。

  小畫(huà)家作文 5

  她有一頭烏黑的頭發(fā),像黑色的瀑布從頭頂傾瀉而下。健美、灑脫,有一種樸素而自然的魅力。她那優(yōu)美的彎弓似的眉毛鑲嵌了一對明亮的眸子,像兩顆閃亮的星星,像兩顆晶瑩剔透珍珠。她就是我們班的小畫(huà)家———小琴同學(xué)。

  她不僅是智多星,而且是名副其實(shí)的小畫(huà)家。走進(jìn)我們六(3)班,引人注目的英語(yǔ)作文版,你一定會(huì )被第二排最美麗的畫(huà)深深吸引。那天,老師讓我們做張手抄報,我只見(jiàn)她埋頭尋思,左畫(huà)右畫(huà),又想一下,輕松而自信地畫(huà)著(zhù),一個(gè)個(gè)又圓又大的氣球掛在上面,有黃燦燦的,紅通通的。我想:“要是我有一個(gè)這樣好的氣球,我一定會(huì )很開(kāi)心,天天玩著(zhù)它!”Lisa有一把金黃色的秀發(fā),穿高貴而典雅的.藍裙子,穿著(zhù)小巧玲瓏的紅鞋子,真像一位公主!Jenny同樣有Lisa的頭發(fā),青綠色衣服前穿著(zhù)一件粉紅色衣褲,看見(jiàn)Jenny那迷人的眼睛,甜美的笑容,覺(jué)得她真有點(diǎn)大畫(huà)家徐悲鴻的風(fēng)采!旁邊擺著(zhù)許多食物,真令人垂涎欲滴?粗(zhù)栩栩如生,活靈活現,顏色豐富的景象。使我不禁浮現一段歡樂(lè )的情景,Lisa和Jenny一起舉行一個(gè)隆重的生日會(huì ),在家里裝飾得華麗極了,桌子上擺放著(zhù)火雞、熱湯、蛋糕等食物。隨著(zhù)動(dòng)聽(tīng)而悠揚的音樂(lè ),她們兩個(gè)便情不自禁地跳著(zhù)舞來(lái),像位舞蹈家,可高興得不得了。她的畫(huà)技令我大為驚嘆,老師又表?yè)P她。

  這位小畫(huà)家身懷絕技,有著(zhù)藝術(shù)氣質(zhì)。我們每個(gè)人對她十分敬佩、二十分羨慕。如果給小琴評星級,我會(huì )說(shuō):“給她十顆星!”

  小畫(huà)家作文 6

  “啦啦啦!啦啦啦!我是一個(gè)小畫(huà)家,彩色鉛筆一大把,畫(huà)出的圖畫(huà)人人夸……”

  我非常喜歡畫(huà)畫(huà)。在上中班的時(shí)候,我就參加了少年宮的畫(huà)畫(huà)初級訓練,經(jīng)常得到老師和同學(xué)的表楊。你們知道嗎?畫(huà)畫(huà)也是要付出很多辛苦的。

  記得有一次,老師讓我畫(huà)一幅精美的畫(huà),題目是“森林里的小動(dòng)物”;氐郊,我把老師布置的題目說(shuō)給媽媽聽(tīng),媽媽輕松的說(shuō)道:“只要畫(huà)一片大森林和幾只小動(dòng)物不就可以了嗎!薄翱墒恰墒恰耶(huà)不來(lái)動(dòng)物怎么辦?”媽媽親切的對我說(shuō):“不是每個(gè)人天生就會(huì )畫(huà)這個(gè)畫(huà)那個(gè)的,要付出辛苦才會(huì )畫(huà)好的!甭(tīng)了媽媽的話(huà),心里不禁對自己說(shuō):沈松,你一定可以做到的,加油!加油!

  我拿出白紙和畫(huà)筆,先畫(huà)了幾棵茁壯的大樹(shù)、可愛(ài)的小草小花和一條清澈的小河,然后畫(huà)出了太陽(yáng)公公、白云姐姐和一只只自由飛翔的小鳥(niǎo),再畫(huà)其它小動(dòng)物的時(shí)候,我每次都畫(huà)得這個(gè)不象那個(gè)不象,或者是畫(huà)錯。當我要泄氣的時(shí)候,我耳邊又回想起了媽媽的`話(huà)語(yǔ)。這時(shí),我腦中想起了我有一本《動(dòng)物百科》的書(shū),上面有各種各樣大小動(dòng)物,我就象一個(gè)落水者看到了活命的希望一樣高興。

  就這樣,我照著(zhù)上面的圖片畫(huà)了一個(gè)又一個(gè)的小動(dòng)物,就連媽媽叫我吃飯也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),不過(guò)一會(huì )兒,我畫(huà)完了這幅精美的獎品,而且還獲得了三等獎,這都要感謝我媽媽對我的支持和加油!

  小畫(huà)家作文 7

  在我們五(2)班可算是人才濟濟,各具特長(cháng)!有書(shū)法家小甯、小畫(huà)家小倩、電腦才子小天,數學(xué)天才小宇……今天我要介紹的算鼎鼎大名的小畫(huà)家——小倩。

  她個(gè)子不高,身材均稱(chēng)。一雙大眼睛烏黑烏黑的,顯得很有靈氣,平常最大的愛(ài)好是繪畫(huà)。

  要說(shuō)起她的才能,那當然得從繪畫(huà)說(shuō)起啦!有一次,她在家里寫(xiě)完作業(yè)就開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了。她把門(mén)一鎖,在房間里專(zhuān)心致志地作畫(huà)。時(shí)間一分一秒的.流逝,轉眼已經(jīng)過(guò)了一個(gè)小時(shí)?墒切≠贿在聚精會(huì )神地畫(huà)畫(huà)。天色已晚也毫無(wú)察覺(jué)。她媽媽叫她吃飯時(shí),她才跑出去。出去后她一臉沮喪的說(shuō):“畫(huà)什么呀?有什么東西好畫(huà)的!”媽媽說(shuō):“先吃飯吧!”哎、真受不了這個(gè)小畫(huà)家。飯吃一半又去畫(huà)畫(huà)了,畫(huà)好后給她媽媽看,她媽媽一看就“哈哈哈哈哈”大笑起來(lái)了,原來(lái)小倩把自己變成了名副其實(shí)的小花貓。

  不僅在家里是這樣,在學(xué)校也是如此。一天下課,她就在全神貫注地畫(huà)畫(huà)。有時(shí)間太專(zhuān)注,都沒(méi)發(fā)現我們都去吃飯了。等她畫(huà)完后,我們午飯也都吃完了。

  美術(shù)老師經(jīng)常把她的畫(huà),當成范本給我們臨摹,有時(shí)也會(huì )當成范例在班級展示,F在她經(jīng)常被老師叫去參加各種繪畫(huà)比賽,有時(shí)會(huì )忙得不可開(kāi)交。

  這位就是我們班的小畫(huà)家——小倩,如果你想認認她就來(lái)我們五(2)班吧!

  小畫(huà)家作文 8

  在我身邊,有許多多才多藝的同學(xué),就像我馬上要給大家介紹的這位小畫(huà)家一樣。

  說(shuō)到曾思為,令我印象最深的,就是他那巨大的腦袋。我想,在他的大腦瓜里面肯定是裝了許多世界上著(zhù)名的畫(huà)作吧!除此之外,一副黑色的框架眼鏡也是他的標志之一。

  稱(chēng)他為活馬良,小畫(huà)家,也是名副其實(shí)。無(wú)論是模仿還是原創(chuàng ),他的作品總能贏(yíng)得同學(xué)們的贊嘆和掌聲。不僅如此,他還精通各種畫(huà)法,如水粉畫(huà),中國畫(huà)等。

  記得在一堂美術(shù)課上,葉老師簡(jiǎn)單地和大家說(shuō)了一下本節課的內容后便讓大家開(kāi)始創(chuàng )作了。我毫無(wú)頭緒,抓耳撓腮地左顧右盼找靈感。突然我看到身邊的小畫(huà)家,只見(jiàn)他“發(fā)了一會(huì )兒呆”,便拿起了筆在紙上飛快地畫(huà)起來(lái)。再次看向他時(shí),只見(jiàn)他寥寥幾筆,一幅灰白色的山水畫(huà)就惟妙惟肖地浮現在了我的眼前,我不禁想象了上色后的情景。

  不多時(shí),小畫(huà)家已經(jīng)開(kāi)始上色了。他拿起顏料盤(pán),用一支毛筆,用綠色顏料和藍色顏色搭配,調出了很多種不同的顏色。他高抬的手肘不失優(yōu)雅地揮動(dòng)著(zhù),把展翅高飛的鳥(niǎo)兒畫(huà)得惟妙惟肖。隨著(zhù)畫(huà)筆流暢的.移動(dòng),一幅山水畫(huà)很快就高質(zhì)量地完成了。

  等他上完色后,我再湊近一看,已被眼前的景色驚呆了。畫(huà)上綠的山,藍的水,嬉戲的鳥(niǎo)兒都是那么的生動(dòng),那么的逼真,仿佛可以把人吸入他的畫(huà)中。

  這就是我想為大家介紹的小畫(huà)家小明。

  小畫(huà)家作文 9

  我是一個(gè)小畫(huà)家,拿著(zhù)畫(huà)筆畫(huà)呀畫(huà),要問(wèn)我的名字叫什么,名字就叫小明。別看我的個(gè)子小小的,我的興趣愛(ài)好可多著(zhù)呢!下棋,讀書(shū)、寫(xiě)字和畫(huà)畫(huà),一樣都不差。

  就說(shuō)畫(huà)畫(huà)吧!聽(tīng)母親說(shuō)在我三歲時(shí)就喜歡拿著(zhù)筆在墻上亂涂亂畫(huà)。母親就從書(shū)店里買(mǎi)了一本《兒童學(xué)畫(huà)》,我才安靜下來(lái),吐著(zhù)舌頭,在上面描描畫(huà)畫(huà),畫(huà)得還有模有樣。直到現在,每逢寒、暑假,不管是嚴寒酷暑,還是刮風(fēng)下雨,我都背著(zhù)書(shū)包,跑幾里地到母親給我報的博文書(shū)畫(huà)班里學(xué)畫(huà)。第一次畫(huà)畫(huà)時(shí),因為我上課認真聽(tīng)講,畫(huà)畫(huà)也畫(huà)到了重點(diǎn),所以老師表?yè)P了我;蛟S是老師給了我信心,我以后畫(huà)得更加栩栩如生了。

  記得一次學(xué)期期末,老師教我們畫(huà)植物大戰僵尸。等老師講完如何構思、顏色、順序等等,我們就開(kāi)始畫(huà)了。我先畫(huà)籬笆,棕色的籬笆在我筆下漸漸形成。開(kāi)始畫(huà)向日葵,一個(gè)大大的圓盤(pán),黃黃的`花瓣,綠色的莖和葉子形成了一株美麗的向日葵。繼續畫(huà)豌豆射手和堅果墻,我仔仔細細的畫(huà)。很快,就剩最后一步:僵尸了。我看看好像很難畫(huà),但是,我還是咬著(zhù)牙畫(huà)出了頭部和身體,再畫(huà)腿和腳,終于畫(huà)完了。我寫(xiě)上了名字,交給了老師。老師表?yè)P了我一番,說(shuō)我畫(huà)的是最快最好的,我的心里美滋滋的。

  這就是我,一個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)的小男孩兒。我想,只要我多加努力,我一定會(huì )畫(huà)的更美的。我要讓太陽(yáng)、星星和月亮在筆下閃光,讓大海、小溪和長(cháng)江在筆下奔流。

  小畫(huà)家作文 10

  我們班上有許多能手:健步如飛的飛毛腿,學(xué)習優(yōu)秀的學(xué)霸,歌聲動(dòng)聽(tīng)的百靈鳥(niǎo)……不過(guò)最引人注目的還是小畫(huà)家——謝雨童了!

  謝雨童有一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,好似兩顆黑葡萄,一張小巧的櫻桃小嘴能說(shuō)會(huì )道。還有一雙靈巧的'手,手上沾滿(mǎn)了五顏六色的顏料,就似一張美麗的彩布!

  上美術(shù)課時(shí),老師讓我們由水果引發(fā)聯(lián)想來(lái)畫(huà)一幅畫(huà)。謝雨童輕輕地閉上眼睛,思考了一會(huì )兒,便拿起鉛筆,先在白紙上把畫(huà)的輪廓畫(huà)了出來(lái),又拿起勾線(xiàn)筆,勾了線(xiàn)。緊接著(zhù)又拿起橡皮檫,小心翼翼地把鉛筆線(xiàn)擦掉,又拿起彩筆從上到下仔仔細細地涂了起來(lái),生怕把顏料涂到外面,一大部分的面積涂好了,又換了一個(gè)顏色,點(diǎn)綴著(zhù)一些比較小的部分,三十分鐘后,一幅美麗的畫(huà)誕生了。她高高興興地拿著(zhù)畫(huà)給老師看,老師端詳了一會(huì )兒,用紅筆在畫(huà)上打了一個(gè)鮮紅的一百分,她的臉上露出了甜甜的笑容。

  她的作品每一幅都很漂亮,但最讓人賞心悅目的還要數那張田園風(fēng)景畫(huà)了!畫(huà)里有一片綠油油的樹(shù)林,其中的一棵樹(shù)上還有一個(gè)鳥(niǎo)窩,鳥(niǎo)窩里有一些小鳥(niǎo),好像正嘰嘰喳喳地叫著(zhù),一條筆直的公路通向遠方。不遠處,還有一個(gè)小池塘,它清澈見(jiàn)底,閉上眼睛,仿佛看到里面還有一些小魚(yú),有的游得飛快,像是在比賽,有的躲在石頭后面,像是在玩捉迷藏……池塘邊還有一間小屋,兩個(gè)老夫婦并排坐著(zhù),一直看著(zhù)落日的余暉……

  這就是我班的小畫(huà)家,是不是很厲害呢?

  小畫(huà)家作文 11

  “自打我進(jìn)宮以來(lái)……”光用聽(tīng),不用想準是我們班的郭大俠。一般人可光看還以為他是一名女生,可在此,我以我的人格擔保他是一名男生。還有一個(gè)令人羨慕的技能――畫(huà)畫(huà)好。

  郭逸凱雖有很多缺點(diǎn),但卻有一個(gè)大優(yōu)點(diǎn)――畫(huà)畫(huà)好,特別是畫(huà)漫畫(huà)。這可是我們全班公認的“小畫(huà)家”。有一次,郭逸凱要幫我畫(huà)漫畫(huà)。只見(jiàn)他拿著(zhù)畫(huà)筆在紙上一筆一畫(huà)地勾勒出人物的.體形,一改平常的吵鬧張揚,那么安靜,那么和諧,一改往日的大大咧咧,仿佛已和畫(huà)融為一體了,與周?chē)[顯得格格不入。常見(jiàn)他雙手握著(zhù)筆,停下筆,一雙炯炯有神的雙眼專(zhuān)注地盯著(zhù)畫(huà)中的人,只見(jiàn)畫(huà)中少女有一頭柔柔的長(cháng)發(fā),頭上點(diǎn)綴著(zhù)幾串頭飾,清新、優(yōu)雅、華麗,仿佛全都為她所征佛,一雙星星般的眼睛格外漂亮,這是多少男生中的女神!難怪他會(huì )看入迷呀!過(guò)了一會(huì )兒,只見(jiàn)郭逸凱又動(dòng)筆開(kāi)始了,他一筆一畫(huà)用細筆描著(zhù)細節,粗筆勾勒著(zhù)窈窕的外形。

  不一會(huì ),郭逸凱開(kāi)始畫(huà)衣服了。他先畫(huà)了一件旗袍,把下面再擦掉換張開(kāi)的裙擺,再把裙子叉開(kāi),在衣領(lǐng)處畫(huà)了一張欲張翅而飛的鳳凰,透著(zhù)濃濃的中國風(fēng),而裙子的地方則繪著(zhù)不同玫瑰和喇叭顯得無(wú)比優(yōu)雅。

  過(guò)了一會(huì )兒,郭逸凱停下了筆,拍了拍手,得意又有些自豪地說(shuō):“畫(huà)好了!蔽夷闷甬(huà)一看,仿佛畫(huà)中的女子要走出來(lái)似的,看得我如癡如醉,真讓我不由地想起一句詩(shī):“窈窕淑女,君子好逑!

  看完郭逸凱的畫(huà),更讓我羨慕,但也更激起我的勝負欲,讓我的畫(huà)畫(huà)技術(shù)更上一層樓。

  怎么樣?你想不想要個(gè)這樣的friend呀!

  小畫(huà)家作文 12

  夏天的下午,天上的白云真美!像軟軟的棉花糖,像田野里一團團白色的棉花,更像大海里一只張帆的小船?,還在變!一會(huì )兒,一只羊從地平線(xiàn)上跑了過(guò)來(lái),一會(huì )兒,一只小兔子跳了出來(lái),好像小動(dòng)物要舉行一個(gè)聚會(huì )。

  一片羽毛形狀的`白云也飄過(guò)來(lái),深深地吸引了我。好像有天使飛過(guò)這里滑了下來(lái),好像是安徒生童話(huà)里的白天鵝?,又變成房子了。房子上有一個(gè)煙囪。一團煙慢慢升起。估計有人在做飯。

  過(guò)了一會(huì )兒,天上的云又散了,又聚了。這似乎是一個(gè)美麗而陡峭的雪峰,旁邊有北極熊。而且好像進(jìn)了南極,突然覺(jué)得不那么熱了。

  天上的云真的像魔術(shù)師一樣,一會(huì )兒換這個(gè),一會(huì )兒換那個(gè)?粗(zhù)看著(zhù),我也變得多了一點(diǎn)白云。

  小畫(huà)家作文 13

  冀是我的好朋友,也是我的同學(xué)。她是一個(gè)非?蓯(ài)的小女孩。她比我矮,留著(zhù)短短的運動(dòng)發(fā),平時(shí)頭上還扎著(zhù)小辮子。她的`皮膚很白,臉很圓。你說(shuō)話(huà)的時(shí)候有時(shí)候會(huì )裝可愛(ài)。她跳國際標準舞跳得很好,得了一等獎。

  她喜歡幫助她的同學(xué)。她一年級當路隊長(cháng)的時(shí)候,放學(xué)排隊的時(shí)候看到一個(gè)同學(xué)的水杯掉了,就跑過(guò)去幫同學(xué)撿水杯。因為她愛(ài)幫同學(xué),很多同學(xué)在二年級選班委的時(shí)候都選她當組長(cháng)。因為她爺爺奶奶和我公公婆婆是鄰居,我和她認識很久了。

  高一同桌的時(shí)候,那段時(shí)間我們相處的很好。但是老師過(guò)了一段時(shí)間才讓其他同學(xué)上課不說(shuō)話(huà),我們就被調走了,F在我們一起管理星期五早上的閱讀課,她負責閱讀,我負責紀律。我們現在是好朋友,我愿意永遠和她做朋友。

  小畫(huà)家作文 14

  春天來(lái)了!春天來(lái)了!

  春姑娘是位小畫(huà)家。她手里捧著(zhù)畫(huà)板,握著(zhù)畫(huà)筆,興致勃勃地趕來(lái)了。她拿起畫(huà)筆,刷刷刷揮了幾下,把小鴨子刷黃了,把正在還脫褲子,把那玩意露出來(lái)!你,你,你走開(kāi)!你再不走開(kāi),我就叫了!陳雯雯聲音變得瑟瑟發(fā)抖起來(lái),顯然是被我給嚇壞了。河邊梳妝打扮的柳條涂綠了,把剛剛從土要是她不相信,跑去告訴學(xué)校領(lǐng)導,那我豈不是完了防著(zhù)我,選擇了在最后一間浴室洗澡,似乎覺(jué)得距離一遠,她聽(tīng)到都動(dòng)靜,就可以提前準備了,然而這次我無(wú)比小心,讓腳步幾乎沒(méi)有任何聲音。越是追,她跑的越是快,甚至都快叫出來(lái)了。里探出來(lái)的小草染成了嫩綠嫩綠的。

  花兒們笑著(zhù)舞著(zhù)開(kāi)放了!她給李子花抹上一片純潔的白色,送給紫玉蘭花高雅的紫色,又把桃花姐姐抹成了火紅的`朝霞,給郁金香涂成五光十色......

  小畫(huà)家繼續畫(huà)呀畫(huà)呀,小燕子看到大自然處處生機勃勃,就趕緊帶著(zhù)剪刀似的尾巴從南方飛了回來(lái)。小朋友在明媚的陽(yáng)光下歡快地奔跑著(zhù)、嬉笑著(zhù)

  啊,春姑娘是位可愛(ài)高明的小畫(huà)家,她帶給我們萬(wàn)紫千紅的世界。

  小畫(huà)家作文 15

  學(xué)校里,畫(huà)室,走廊、宣傳欄到處都貼滿(mǎn)了畫(huà)畫(huà)達人的畫(huà),一眼掃過(guò)去,只見(jiàn)畫(huà)的右下角都寫(xiě)著(zhù)一個(gè)赫赫有名的名字——黎銀生。當人們提起他時(shí),我就會(huì )自豪地說(shuō):“他,就是我們班大名鼎鼎的黎銀生!

  一支普普通通的筆,一張普普通通的繪畫(huà)紙,在小黎普普通通的雙手中一筆走神龍,就想看什么就有什么了,任務(wù)、帥哥、美女、水果,無(wú)所不能。一進(jìn)入這個(gè)榮耀的班就聽(tīng)人嘖嘖贊嘆:“小黎神了,畫(huà)人像人,畫(huà)貓像貓,畫(huà)只小鳥(niǎo)能飛翔,畫(huà)只兔子會(huì )蹦蹦跳跳!

  這自然是夸張的說(shuō)法,但反應了小黎畫(huà)畫(huà)記憶的深入人心。善良的小黎廣結善緣,有求必應,任誰(shuí)開(kāi)口都行。他拿起那本厚厚的繪畫(huà)簿說(shuō):“說(shuō)吧,畫(huà)來(lái)有什么用,畫(huà)什么?”看人樂(lè )顛顛的走了,他接過(guò)畫(huà)畫(huà),隨時(shí)隨地地把腦子里閃現的.圖畫(huà)畫(huà)下來(lái)。

  我看慣也記牢了小黎畫(huà)畫(huà)時(shí)身心入境的神態(tài),那鉛筆在紙上刷刷聲,悅耳之極。我是個(gè)出名的調皮鬼,經(jīng)常變著(zhù)花樣刁難小黎。一天,我用雙手死死捂住小黎的雙眼,讓他摸著(zhù)畫(huà)畫(huà)。豈止功夫不大,一個(gè)栩栩如生的米老鼠便完成了。喝!米老鼠形象生動(dòng),大小疏密無(wú)可挑剔。我服了,可還耍賴(lài):“小黎,你從我手指縫里偷著(zhù)往外看了!”小黎從我做了個(gè)鬼臉,“熟能生巧,總畫(huà),手都有準頭了!”

  是的,我們小孩子都喜歡卡通動(dòng)漫形象,小黎對“米老鼠”最熟悉不過(guò)了。數九隆冬畫(huà),三伏盛夏畫(huà),日光下畫(huà),月光下畫(huà),燈光下畫(huà),甚至摸黑畫(huà)。小黎的手就是眼睛,好使的畫(huà)筆就是他兩根延長(cháng)的手指。

  老師平時(shí)不在教室時(shí),小黎為了讓同學(xué)們安靜不吵鬧,便畫(huà)了我們喜歡的東西來(lái)吸引我們,好讓我們“聽(tīng)話(huà)”,小黎畫(huà)的有超級賽亞人,憤怒的火影忍者,開(kāi)心的小狗……簡(jiǎn)直達到了爐火純青的地步,無(wú)以倫比。上了高年級,他漸漸遠離了畫(huà)畫(huà),但是他以前那一副入神的樣子與精妙絕倫的畫(huà)畫(huà)都令我銘刻在心!

  小畫(huà)家作文 16

  如果我是一個(gè)小畫(huà)家,我會(huì )畫(huà)美麗的春天!

  我先畫(huà)了藍天,然后畫(huà)了羊一樣的云和各種各樣的鳥(niǎo),嘰嘰喳喳告訴大家春天來(lái)了!花兒聽(tīng)到了,就摘下圍巾,露出紅潤的臉龐。小草聽(tīng)了,小手插在腰上,公公斜眼看著(zhù)太陽(yáng)。我畫(huà)了一些有黃色和綠色小花蕾的小樹(shù),還玩了露水。!春天的氣息!

  如果我是一個(gè)小畫(huà)家,我會(huì )畫(huà)一個(gè)涼爽的夏天!

  首先,我畫(huà)了一棵大椰子樹(shù)、碧海、涼亭、海鷗、游泳圈等。哈哈,我只是躺在吊床上。哦,不,我很喜歡,但是農夫的叔叔呢?我還在外地工作。我想畫(huà)雨滴?,農夫的叔叔會(huì )更酷.多涼爽的夏天!

  如果我是一個(gè)小畫(huà)家,我會(huì )畫(huà)一個(gè)豐富的秋天!

  我先畫(huà)了一個(gè)茂密的果園,里面有紅蘋(píng)果、甜桃、柿子和刺猬一樣的.栗子。我也想畫(huà)一個(gè)菜園。菜園里有圓圓的西瓜,又長(cháng)又綠的黃瓜,又長(cháng)又扁的云豆,還有紅燈籠一樣的西紅柿。他們在一起聊什么?哦,好像是比價(jià),誰(shuí)會(huì )更值錢(qián);好像又在碧美了,誰(shuí)好看。!旺季!

  如果我是一個(gè)小畫(huà)家,我會(huì )畫(huà)一個(gè)白色的冬天!

  我先畫(huà)了一片小雪花找媽媽。哈哈,小雪花在樹(shù)林里飄來(lái)飄去找媽媽?zhuān)h到窗前往里看,喊著(zhù)“媽媽?zhuān)瑡寢尅。我又?huà)了一大片雪花,有它的爸爸,媽媽?zhuān)绺,姐姐,弟弟,妹妹,F在雪花不是一個(gè)人,而是帶領(lǐng)朋友們在山林中玩耍。哦,看,白色的冬天真美!

  我是小畫(huà)家!

  小畫(huà)家作文 17

  你們想聽(tīng)聽(tīng)我小時(shí)候的故事嗎?媽媽說(shuō)我是一個(gè)可愛(ài)的“小畫(huà)家”哦!

  記得一天清晨,我很早就在媽媽的幫助下起床了。走起路來(lái)?yè)u搖擺擺的我,一個(gè)人獨自來(lái)到客廳,找出 了蠟筆和紙,趴在桌子上開(kāi)始“畫(huà)”了起來(lái)。我在一張白紙上畫(huà)了一道“彩虹”(用蠟筆隨意畫(huà)的一 條線(xiàn))后就換了一張紙,畫(huà)了一個(gè)“泡泡”,接著(zhù)又換了一張紙,畫(huà)了幾滴“雨點(diǎn)”(在紙上用蠟筆點(diǎn)了幾點(diǎn))……就這樣一張又一張,一疊紙被我用完了,我高興得直拍手,于是我跑到媽媽房間里,傻呼呼地說(shuō)道:“媽媽?zhuān)耶?huà)完了,快看!”我拉著(zhù)媽媽的'手來(lái)到了客廳,媽媽一看傻眼了,桌上、地上,到處都是我的“作品”。我還沾沾自喜地向媽媽介紹:“這是彩虹,這是蛋蛋,這是水……”媽媽一邊翹起大拇指說(shuō):“你還真是個(gè)小畫(huà)家”,一邊又無(wú)耐地幫我整理起來(lái)。

  同學(xué)們,你們說(shuō)我可愛(ài)不可愛(ài)?

  小畫(huà)家作文 18

  我的家里有一個(gè)“小畫(huà)家”,他就是我的弟弟。雖然他還小,但絕對是同齡人中的'“神筆馬良”。

  一次,弟弟參加幼兒繪畫(huà)比賽,在一百多名選手中,有和他一樣大的幼兒園小朋友,也有一二年級的大朋友。

  比賽開(kāi)始,只見(jiàn)弟弟不慌不忙拿出畫(huà)具,又仔細對照樣本看了看,然后開(kāi)始動(dòng)筆。他手握鉛筆,緊皺眉頭,卻一點(diǎn)也不顯慌張。鉛筆在他手里猶如一只鷹,正在空中自由飛翔。不一會(huì )兒,他就把底層輪廓部分畫(huà)好,他的眉頭也慢慢舒展開(kāi)來(lái),一副胸有成竹的樣子,好像在說(shuō):“這次比賽我一定能得一等獎!

  該涂顏色了。我看了看其他人,握筆的手都有一些微微顫動(dòng),動(dòng)作也不很流暢。只有弟弟看起來(lái)鎮定、從容,有條不紊地給畫(huà)作上色。

  弟弟手握畫(huà)筆完成最后一個(gè)步驟時(shí),他嘴角漾起了一絲微笑。

  “大功告成!”弟弟的聲音在我耳邊回響著(zhù)。只見(jiàn)他畫(huà)作上的人與物栩栩如生,活靈活現。

  弟弟儼然是個(gè)小畫(huà)家,只有他想不出來(lái)的,沒(méi)有他畫(huà)不出來(lái)的。

  小畫(huà)家作文 19

  聽(tīng)媽媽說(shuō),我從小就對色彩特別敏感。在我剛剛幾個(gè)月大躺在媽媽的懷抱時(shí),看見(jiàn)顏色鮮艷的東西,就會(huì )哭鬧著(zhù)要抓到自己的手里。

  在我3歲上幼兒園時(shí),到醫院進(jìn)行體檢,醫生指著(zhù)書(shū)本上的顏色讓我辨認,我興奮地邊指邊說(shuō):“我知道,這個(gè)是草莓色,這個(gè)是香蕉色……”醫生聽(tīng)了我的回答,不但滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭,還夸獎?wù)f(shuō):“好,不但認識顏色,還能聯(lián)系實(shí)際,很棒!”

  在我5歲的.時(shí)候,媽媽給我報了一個(gè)繪畫(huà)班。有一次我拿回來(lái)一幅課堂上完成的畫(huà),媽媽看著(zhù)看著(zhù)皺起了眉頭,接著(zhù)向我提出了一大堆的問(wèn)題?粗(zhù)媽媽百思不得其解的樣子,我理直氣壯地向她解釋了起來(lái):“我把鐵軌修到白雪公主的城堡邊,是想讓白雪公主去周游世界,還能尋找心中的青蛙王子,把定時(shí)炸彈放在雞窩旁邊,是防止狡猾的狐貍來(lái)偷小雞;給破殼的雞蛋安裝上風(fēng)火輪,是想讓新出生的小雞可以到處看看新奇的世界,這樣小雞就不哭不鬧了!甭(tīng)完我的解釋?zhuān)瑡寢尵o緊皺著(zhù)眉頭舒展了,抱著(zhù)我狠狠地親了一口,還夸獎我說(shuō):“女兒真是個(gè)小畫(huà)家!”媽媽的舉動(dòng),讓我真有些反應不過(guò)來(lái)。

  我喜歡畫(huà)畫(huà),特別喜歡畫(huà)小動(dòng)物,我也從中得到了許多快樂(lè ),每每聽(tīng)到大家夸贊我的作品時(shí),我的心里就美滋滋的。

  小畫(huà)家作文 20

  彬彬是班里數一數二的繪畫(huà)高手,他的國畫(huà)水平非常高超。

  我曾親眼見(jiàn)過(guò)他的一次繪畫(huà)過(guò)程。他先將毛筆、墨汁、顏料、宣紙等工具準備好。然后將宣紙撫平,開(kāi)始構圖。紙的右側準備畫(huà)竹子,左側預留畫(huà)一塊假山石,右上方打算畫(huà)只飛翔的小鳥(niǎo)。

  胸有成竹后,彬彬開(kāi)始調色,選用深綠色,用工筆線(xiàn)條,快速畫(huà)出竹子輪廓,一節一節的竹子逐漸清晰地呈現在畫(huà)紙上。接著(zhù),彬彬選用中等粗細的狼毫筆,蘸顏色,為竹子圖上翠綠色,一筆下去,一個(gè)竹節便深潤飽滿(mǎn)地出現,仿佛還沾著(zhù)清晨的露水呢!竹節完成,換成細筆,畫(huà)竹子枝葉,三兩下,一片尖尖的竹葉就很有生機地“誕生”,一片片竹子密密排列,顯得生機勃勃。我連忙拍手叫好:“活啦!真好看!”彬彬似乎沒(méi)有聽(tīng)到我的話(huà),繼續專(zhuān)心繪畫(huà)。

  竹子完成,接下來(lái)就是假山石了。彬彬選用墨水,摻水調色,再混入一定的深藍色,勾兌成黛青色。工筆畫(huà)出巖石的紋理,奇而且怪。再用粗筆吸足顏料,渲染石塊,大筆的揮動(dòng)之下,巖石中出現深淺不一,錯落有致的色澤。深色的`堅硬,棱角分明;淺色的淡雅,凹凸有形。整塊假山石既有整體的形,又有內部的變化。真是栩栩如生。

  竹石完成,似乎缺了什么。彬彬快速調好黃色的顏料,在竹子上空,細筆勾畫(huà)黃鸝鳥(niǎo)的嘴和眼睛,輕輕用筆圖上羽毛的色澤,最后在補上羽毛的細細紋理。就這樣畫(huà)中鳥(niǎo)兒的神韻顯現出來(lái),看起來(lái)就像真的會(huì )飛一樣。

  圖畫(huà)完成,彬彬還不忘在左上角留下落款。我被彬彬出神的畫(huà)技深深吸引,久久沉浸其中,只能連聲贊嘆。

  彬彬的繪畫(huà)技術(shù)真實(shí)爐火純青!的確可以稱(chēng)他為“小畫(huà)家”。

  小畫(huà)家作文 21

  今天,明明在學(xué)校里畫(huà)了一朵美麗的小紅花,明明是個(gè)小畫(huà)家。

  后來(lái),他成了我們學(xué)校的小畫(huà)家。你知道明明是怎么成為小畫(huà)家的嗎?他也不會(huì )畫(huà),簡(jiǎn)單的一條線(xiàn)也畫(huà)不好。后來(lái)通過(guò)老師的.精心培養和學(xué)生的熱心幫助,畫(huà)了很久。為了畫(huà)好花,接連畫(huà)了十幾張紙。最后畫(huà)面栩栩如生,連蜜蜂蝴蝶都分不清真假。

  我們知道,無(wú)論做什么,只要用心去想,去嘗試,都是可以做到的。只要功夫深,鐵棒磨成針,臺上一分鐘,臺下九年,顯然是這樣做的。

  老師夸他,同學(xué)夸他,父母夸他。他是一個(gè)勤奮好學(xué)的男孩。

  小畫(huà)家作文 22

  從前,有一位小男孩叫明明,他喜歡畫(huà)畫(huà)而且天天拿著(zhù)畫(huà)筆不放。

  一天早上,小畫(huà)家明明出去騎馬。他看見(jiàn)小紅馬又高又大,非?蓯(ài)。于是,他跑回家拿起彩筆,開(kāi)心地左刷刷右刷刷,終于畫(huà)出了一只活靈活現的小紅馬?墒恰〖t馬的尾巴不見(jiàn)了,但明明一點(diǎn)兒也不知道。小紅馬好像盯著(zhù)明明在說(shuō):“明明呀,明明呀!我的尾巴去哪了?”

  過(guò)了一會(huì )兒,明明看見(jiàn)媽媽買(mǎi)了兩只又大又胖的螃蟹。他又蹦又跳地回到房間里又是刷呀刷呀,畫(huà)了長(cháng)長(cháng)的腳,小小的眼睛。但是美中不足的是螃蟹缺了六條腿,螃蟹很生氣,好像要蹦出白紙。但明明卻沒(méi)有發(fā)現。

  中午,明明去小河邊玩水,水花四濺,身上濕漉漉的,可是他還想玩。忽然他聽(tīng)到“嘎嘎”的聲音,一只白白的小鴨游了過(guò)來(lái)。明明開(kāi)心地沖回家了,他要畫(huà)一只雪白雪白的.鴨子,讓它在水里一搖一擺。明明興高采烈地畫(huà)呀畫(huà),一只小鴨畫(huà)好了?墒敲髅靼研▲喌淖飚(huà)成了小公雞的嘴了。

  晚上,明明來(lái)到奶奶家。奶奶有幾只小兔子,它們的牙大大的,尾巴短短的,非?蓯(ài),吃起胡蘿卜來(lái)就會(huì )這邊啃啃那邊啃啃。明明立刻畫(huà)了起來(lái)。小兔子畫(huà)好了,白白嫩嫩的,可是小兔子的耳朵怎么變成了小老鼠的耳朵了。這可怎么辦呢?

  明明,瞧瞧你,這么粗心可怎么當畫(huà)家呀!

  小畫(huà)家作文 23

  從前,有一片茂密的森林。森林里有一只小老鼠。那是一位著(zhù)名的畫(huà)家。每個(gè)人都喜歡它的畫(huà),都想讓它簽名,但他們永遠找不到他。

  那是一個(gè)深秋的早晨。草上結了霜,草變白了。青菜上霜落,青菜變白。霜又映在窗戶(hù)上,窗戶(hù)上的圖案美得像真有人在上面畫(huà)了一幅畫(huà)。這一天,小老鼠顏料用完了,就去商場(chǎng)買(mǎi)顏料。推銷(xiāo)員是一只老虎。他問(wèn):小老鼠,你想買(mǎi)什么?

  小老鼠說(shuō):我去買(mǎi)一碟綠色顏料。

  小老鼠付了錢(qián),拿著(zhù)油漆走了回來(lái)。突然,一只貓從路邊沖出來(lái),撲向它,抓住了他。小花貓把小老鼠帶回家,對他說(shuō):大畫(huà)家,別擔心,只要你幫我畫(huà)一幅畫(huà),我就放你走,沒(méi)什么壞處,你好嗎?

  可是怎么能在一夜之間畫(huà)出一幅好畫(huà)呢?

  我不管,我明天就要,我要世界上最美的畫(huà)。

  小老鼠不得不同意。

  明天就送過(guò)來(lái)。

  晚上,小老鼠心想:明天我把畫(huà)給貓。還沒(méi)畫(huà)怎么辦?他看著(zhù)窗外,突然想到:明天會(huì )有霜凍嗎?那我有個(gè)想法。

  第二天,又結霜了。老鼠叫醒了貓,貓來(lái)到窗前。哇!它太美了,的確有一幅美麗的`圖畫(huà)。窗玻璃上畫(huà)著(zhù)梅花,窗邊畫(huà)著(zhù)樹(shù)和草。樹(shù)和草都覆蓋著(zhù)一層薄薄的紗布。小花貓非常高興,所以他很快釋放了小老鼠。

  過(guò)了一會(huì )兒,太陽(yáng)公公出來(lái)了,霜降漸漸消失。這只貓才知道自己被騙了。他發(fā)誓下次要抓住這只小老鼠。

  這個(gè)故事告訴我們,遇到困難時(shí),不要驚慌,要冷靜,要思考,要想辦法解決問(wèn)題。

  小畫(huà)家作文 24

  我們班級是個(gè)人才市場(chǎng),有小作家胡瑢、徐詩(shī)潔,有“百靈鳥(niǎo)”張盈、陳薛,個(gè)個(gè)才華橫溢。還有我最敬佩的小能人,你猜她是誰(shuí)?她就是我們班畫(huà)技高超的朱婷婷啦。她長(cháng)得眉清目秀,彎彎的柳葉眉下鑲著(zhù)一雙水汪汪的丹鳳眼,透露出一絲聰慧機靈的樣子,下面還有一張能說(shuō)會(huì )道的櫻桃小嘴,說(shuō)起話(huà)來(lái)比蜂蜜還要甜。一雙靈巧快捷的手,充滿(mǎn)著(zhù)藝術(shù)的才華,朱婷婷可是我心目中的四大偶像之一。

  朱婷婷非常喜歡美術(shù)。每當老師要她創(chuàng )建一幅作品時(shí),她一絲不茍,聚精會(huì )神的.斟酌著(zhù)自己的作品。就拿上一次的“楓葉圖”來(lái)說(shuō)吧。在上美術(shù)課時(shí),她那靈巧的雙手拿著(zhù)楓葉在紙上不停的來(lái)回擺動(dòng),看看那幾片楓葉擺在一起最合適。當她進(jìn)行粘貼時(shí),總是將固體膠均勻的涂在楓葉上,然后,她就目不轉睛地盯著(zhù)楓葉,慢慢地平鋪在紙面上,邊邊角角對齊,楓葉與楓葉之間沒(méi)有任何嫌隙,這才使她的作品永久保存?烧婕毿难!

  她不僅對“楓葉圖”感興趣,她還喜歡作畫(huà)。無(wú)論是天上飛的,還是地上走的,在她手里,就會(huì )畫(huà)的栩栩如生。記得她曾經(jīng)臨摹的一只鸚鵡,真是令我羨慕。她聽(tīng)課時(shí),總是目不轉睛地盯著(zhù)老師的一筆一劃,自己的手也隨著(zhù)老師的指導下不停的勾勾畫(huà)畫(huà),好像在構思怎樣畫(huà)的逼真。畫(huà)畫(huà)時(shí),她先用蠟筆在紙上輕輕的畫(huà)出鸚鵡的輪廓:眼睛,嘴巴,羽毛……一切的東西在她眼里,都成活了。只見(jiàn)她時(shí)而皺著(zhù)眉頭,好像在考慮如何讓畫(huà)面變得有色彩;時(shí)而不停的揮動(dòng)著(zhù)手中的蠟筆,再搭配鸚鵡的色著(zhù);時(shí)而凝神專(zhuān)注,好像在與上面的畫(huà)做對比……最后,一只活靈活現的鸚鵡就出現在我們面前。畫(huà)中,綠樹(shù)的掩映下,鸚鵡惟妙惟肖,充滿(mǎn)了生命的活力。就好像跳出了紙面,在枝頭唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌謠。我們不停的表?yè)P著(zhù)朱婷婷,而她卻一笑而過(guò)。

  這就是我們班的天才小畫(huà)家——朱婷婷,一個(gè)心靈手巧、富有朝氣的女孩!

  小畫(huà)家作文 25

  如果你走進(jìn)我的房間,你一定能看見(jiàn)一墻的畫(huà)。上面畫(huà)著(zhù)人物、汽車(chē),還有黑白畫(huà)。我書(shū)櫥有一層我收集的繪畫(huà)書(shū)、繪畫(huà)片、繪畫(huà)摹本。有時(shí)還用自己的零花錢(qián)買(mǎi)畫(huà)書(shū),當然了,我在美術(shù)班學(xué)習呢!我的夢(mèng)想就是當一個(gè)繪畫(huà)家。

  我從小就喜歡繪畫(huà),看見(jiàn)喜歡的東西就把它畫(huà)下來(lái),慢慢地,就養成了習慣。有一次,我表妹來(lái)了,讓我教她畫(huà)畫(huà)!昂冒!”我爽快地答應了,我問(wèn):“你想畫(huà)什么?”“我不知道!彼卮鸬,我說(shuō):“你畫(huà)什么都行,東西一定要畫(huà)大,要看出有遠近關(guān)系!彼饝,我不斷跟她說(shuō):“畫(huà)大點(diǎn),要專(zhuān)心,不要東張西望!苯K于,表妹在我的反復指導下畫(huà)好了。

  有時(shí)我去秀水公園寫(xiě)生,畫(huà)一些花草樹(shù)木、山水田野等等,我越畫(huà)越開(kāi)心,越畫(huà)越想畫(huà)。到學(xué)校后,同學(xué)們見(jiàn)了都很驚嘆,我也很開(kāi)心。有一次,老師拿我的幾張手抄報給同學(xué)看,同學(xué)們都很吃驚,也很羨慕,我非常開(kāi)心。有時(shí)在美術(shù)課上我也會(huì )幫同學(xué)講一講。我還在學(xué)校繪畫(huà)比賽上獲過(guò)獎,這是我平時(shí)多練習得來(lái)的。

  媽媽常說(shuō)我畫(huà)的.畫(huà)很漂亮,我也會(huì )更加努力的,我的畫(huà)家夢(mèng)一定會(huì )實(shí)現!

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