換個(gè)角度會(huì )很美作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的換個(gè)角度會(huì )很美作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
換個(gè)角度會(huì )很美作文1
世界誠實(shí)而公平地存在著(zhù)，而每個(gè)人眼中都有著(zhù)一個(gè)與眾不同的“小宇宙”。不同的人在各自的“小宇宙”中發(fā)現著(zhù)不同的色彩，演繹著(zhù)各自的人生。
烈日，沙漠。兩個(gè)焦渴疲憊的旅人，取出惟一的水壺，搖搖。一個(gè)旅人說(shuō)：“哎呀，太糟糕了，我們只剩半壺水了!而另一旅人卻高興地說(shuō)：”是嗎?真幸運，我們還有半壺水!“其實(shí)，人生中的好多事就像那半壺水一樣，換個(gè)角度，就有了不同的心情、不同的答案。
愛(ài)迪生為了尋找適合做燈絲的材料，進(jìn)行了一千多次實(shí)驗，當有人嘲笑他的失敗時(shí)，他卻自豪地說(shuō)：“我已發(fā)現了一千種材料不適合做燈絲!”這樣的胸襟，這樣的氣度，這樣的智慧，真讓人拍案叫絕。而這一切，不正是源于愛(ài)迪生與眾不同的思考角度嗎?
換個(gè)角度，我們要有推翻成見(jiàn)的勇氣和別出心裁的智慧。一個(gè)普普通通的蘋(píng)果，所有的人都規規矩矩地縱向剖開(kāi)，而一個(gè)五歲的小女孩卻固執地橫向切開(kāi)了，于是，她閃亮的大眼睛發(fā)現了蘋(píng)果里的“星星”!這個(gè)故事，長(cháng)久以來(lái)一直打動(dòng)著(zhù)我的心，吸引著(zhù)我去思考。
為什么常常是孩子們有發(fā)現的樂(lè )趣呢?為什么孩子們眼中的世界總是那么新鮮、有趣呢?我想正是因為孩子的“無(wú)知”才造就了他們獨具的慧眼，才使他們有探索世界的`勇氣和熱情。于是，兒童有時(shí)讓人敬畏，而我們是否也可以從中得到些許啟迪呢?
世界這么大，讓我們睜大雙眼用單純而善感的心靈，用寧靜平和的呼吸，去感受世界的多姿多彩，用孩子般的熱情與好奇打開(kāi)觀(guān)察世界的多棱鏡。多角度的斑讕色彩定會(huì )讓我們驚喜不已：原來(lái)，惱人的雨水沖洗下的綠葉會(huì )如此純粹鮮靈;無(wú)名無(wú)香的野花小草也自有一份平凡的生機與美麗;生命中的挫折也可以變成使人成長(cháng)的營(yíng)養;失敗也可以是人生旅途中醒目的坐標……
換個(gè)角度吧，生命會(huì )展現出另一種美。
“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現�！绷_丹的話(huà)總是那么經(jīng)典而耐人尋味。
換個(gè)角度會(huì )很美作文2
世界誠實(shí)而公平地存在著(zhù)，而每個(gè)人眼中都有著(zhù)一個(gè)與眾不同的小宇宙。不同的人在各自的小宇宙中發(fā)現著(zhù)不同的色彩，演繹著(zhù)各自的人生。
烈日、沙漠。兩個(gè)焦渴疲憊的旅人，取出惟一的水壺，搖一搖。一個(gè)旅人說(shuō)：唉呀，太糟糕了，我們只剩下半壺水了！而另一個(gè)旅人卻高興地說(shuō)：是嗎？真幸福，我們還有半壺水！其實(shí)，人生中的好多事就像那半壺水一樣，換個(gè)角度，就有了不同的心情，不同的答案。
愛(ài)迪生為了尋找適合做燈絲的材料，進(jìn)行了一千多次實(shí)驗，當有人嘲笑他的失敗時(shí)，他卻自豪地說(shuō)：我已經(jīng)發(fā)現了一千多種材料不適合做燈絲！這樣的胸襟，這樣的氣度，這樣的智慧，真讓人拍案叫絕。而這一切，不正是源于愛(ài)迪生與眾不同的思考角度嗎？
換個(gè)角度，我們要有推翻成見(jiàn)的`勇氣和別出心裁的智慧。一個(gè)普普通通的蘋(píng)果，所有的人都規規矩矩縱向剖開(kāi)，而一個(gè)五歲的小女孩卻固執地把它橫向切開(kāi)了，于是，她閃亮的大眼睛發(fā)現了蘋(píng)果里的星星！這個(gè)故事，長(cháng)久以來(lái)一直打動(dòng)著(zhù)我的心，吸引著(zhù)我去思考。
為什么常常是孩子們才有發(fā)現的樂(lè )趣呢？為什么孩子們眼中的世界總是那么新鮮、有趣呢？我認為正是因為孩子的無(wú)知才造就了他們獨具的慧眼，才使他們有如此探索世界的勇氣和熱情。于是兒童有時(shí)讓人敬畏，而我們是否也可以從中得到些許啟迪呢？
世界這么大，讓我們睜大雙眼，用單純而善感的心靈，用寧靜平和的呼吸，去感受世界的多姿多彩。用孩子般的熱情與好奇打開(kāi)觀(guān)察世界的多棱境，多角度的斑斕色彩定會(huì )讓我們驚喜不已：原來(lái)，惱人的雨沖洗下的綠葉會(huì )如此純粹鮮靈；灰灰的云間也會(huì )透過(guò)幾縷分外金黃的陽(yáng)光；無(wú)名無(wú)香的野花小草也自有一份平凡的生機與美麗；生命中刺痛的挫折也可以變成使人成長(cháng)的營(yíng)養；失敗也可以是人生旅途中醒目的坐標……
換個(gè)角度吧，生命會(huì )展現出另一種美。
換個(gè)角度會(huì )很美作文3
世界誠實(shí)而公平地存在著(zhù)，而每個(gè)人眼中都有著(zhù)一個(gè)與眾不同的“小宇宙”。不同的人在各自的“小宇宙”中發(fā)現著(zhù)不同的色彩，演繹著(zhù)各自的人生。
烈日，沙漠。兩個(gè)焦渴疲憊的旅人，取出惟一的水壺，搖搖。一個(gè)旅人說(shuō)：“哎呀，太糟糕了，我們只剩半壺水了！
而另一旅人卻高興地說(shuō)？是嗎？真幸運，我們還有半壺水！
其實(shí)，人生中的好多事就像那半壺水一樣，換個(gè)角度，就有了不同的心情、不同的答案。
愛(ài)迪生為了尋找適合做燈絲的材料，進(jìn)行了一千多次實(shí)驗，當有人嘲笑他的'失敗時(shí)，他卻自豪地說(shuō)：“我已發(fā)現了一千種材料不適合做燈絲！
這樣的胸襟，這樣的氣度，這樣的智慧，真讓人拍案叫絕。而這一切，不正是源于愛(ài)迪生與眾不同的思考角度嗎？換個(gè)角度，我們要有推翻成見(jiàn)的勇氣和別出心裁的智慧。一個(gè)普普通通的蘋(píng)果，所有的人都規規矩矩地縱向剖開(kāi)，而一個(gè)五歲的小女孩卻固執地橫向切開(kāi)了，于是，她閃亮的大眼睛發(fā)現了蘋(píng)果里？星星！
這個(gè)故事，長(cháng)久以來(lái)一直打動(dòng)著(zhù)我的心，吸引著(zhù)我去思考。
為什么常常是孩子們有發(fā)現的樂(lè )趣呢？為什么孩子們眼中的世界總是那么新鮮、有趣呢？我想正是因為孩子的”無(wú)知“才造就了他們獨具的慧眼，才使他們有探索世界的勇氣和熱情。于是，兒童有時(shí)讓人敬畏，而我們是否也可以從中得到些許啟迪呢？世界這么大，讓我們睜大雙眼用單純而善感的心靈，用寧靜平和的呼吸，去感受世界的多姿多彩，用孩子般的熱情與好奇打開(kāi)觀(guān)察世界的多棱鏡。多角度的斑讕色彩定會(huì )讓我們驚喜不已：原來(lái)，惱人的雨水沖洗下的綠葉會(huì )如此純粹鮮靈；無(wú)名無(wú)香的野花小草也自有一份平凡的生機與美麗；生命中的挫折也可以變成使人成長(cháng)的營(yíng)養；失敗也可以是人生旅途中醒目的坐標……換個(gè)角度吧，生命會(huì )展現出另一種美。
生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現�！绷_丹的話(huà)總是那么經(jīng)典而耐人尋味。
換個(gè)角度會(huì )很美作文4
悲觀(guān)者和樂(lè )觀(guān)者在面對同一個(gè)問(wèn)題時(shí)，會(huì )有不同的看法：
希望是什么？
悲觀(guān)者——是地平線(xiàn)，即使看得到，也永遠走不到。
樂(lè )觀(guān)者——是啟明星，它會(huì )告訴我們，曙光就在前面。
有時(shí)，換個(gè)角度會(huì )真的很美。
美國有一位大作家，曾經(jīng)經(jīng)商，卻屢次失敗。之后他把自己關(guān)在屋子里，把他經(jīng)商的經(jīng)歷寫(xiě)下來(lái)，想要找出失敗的原因。卻意外地發(fā)現自己在寫(xiě)作方面很有天賦，所以他毅然放棄了經(jīng)商，改行從事寫(xiě)作，最終他取得了成功。由此，你是否發(fā)現成功之秘訣，只是一個(gè)角度的轉換呢？
在美國曾經(jīng)掀起過(guò)淘金大潮，許多人蜂擁加州，淘金夢(mèng)是美好的，但當地惡劣的氣候環(huán)境讓淘金者難以忍受，特別是缺少水源，在眾多的淘金者中有一個(gè)人靈機一動(dòng)，把手上挖金礦的鏟子，變?yōu)橥谒墓ぞ�，把遠方的河水引入水池，再經(jīng)過(guò)濾，變?yōu)轱嬘盟�，裝入桶中，賣(mài)給淘金者，最后，那眾多的淘金者空手而歸時(shí)，他卻成了富翁。換個(gè)角度思常人不能思的問(wèn)題，你就能創(chuàng )造屬于你自己的神話(huà)。
在18世紀末，英國的一位科學(xué)家把氫氣和空氣混合后做實(shí)驗，之后英國的另一位科學(xué)家用純氧代替空氣進(jìn)行同樣的實(shí)驗，確認所得液體是水。此實(shí)驗已經(jīng)揭示出水不是一種元素，可惜兩位科學(xué)家愛(ài)當時(shí)錯誤觀(guān)念的'束縛，沒(méi)能認識到這一點(diǎn)，反將其解釋兩種氣體都含有水。由此可見(jiàn)，換個(gè)角度還需要有沖破舊觀(guān)念的勇氣，不做傳統的盲從者，當你逃不出束縛，看不到希望而悲觀(guān)時(shí)，請換個(gè)角度看問(wèn)題，你會(huì )聽(tīng)到來(lái)自成功的召喚。
風(fēng)是什么？
悲觀(guān)者——是浪的幫兇，能把你埋葬在大海深處。
樂(lè )觀(guān)者——是帆的伙伴，能把你送到勝利的彼岸。
請記�。簱Q個(gè)角度會(huì )真的很美。
換個(gè)角度會(huì )很美作文5
每個(gè)人都有自己的看法，樂(lè )觀(guān)的人會(huì )把很多事情都向好的方向去考慮，他的想法也許和一般人不一樣。
烈日、沙漠，兩個(gè)焦渴疲憊的旅人取出唯一的半壺水，其中一個(gè)旅人說(shuō)“啊呀，太糟糕了，我們只剩半壺水了，該怎么走出去呀”，可是，另一個(gè)旅人卻說(shuō)“是嗎？哦！上帝太照顧我們了，真幸運，我們還有半壺水，省著(zhù)點(diǎn)喝吧”。其實(shí)，在現實(shí)生活中，很多事情就像那半壺水一樣，換個(gè)角度就會(huì )有不同的心情，不同的答案。
愛(ài)迪生為了尋找適合做做燈絲的材料做了一千多次實(shí)驗，在他失敗的時(shí)候別人都嘲笑他，他自己卻自豪地說(shuō)“我已經(jīng)發(fā)現了一千多種不適合做燈絲的材料”。這樣的胸境，這樣的氣度，這樣的智慧，真叫人拍案叫絕。而這一切，不正是源于愛(ài)迪生那與眾不同的'思考方式嗎？
換個(gè)角度，我們要有推翻成見(jiàn)的勇氣和別出心裁的智慧。一個(gè)普普通通的蘋(píng)果，所有的人都規規矩矩地縱向破開(kāi)，而一個(gè)五歲的女孩卻固執地把它橫向破開(kāi)了，于是，她閃亮的大眼睛發(fā)現了蘋(píng)果里的“星星”。這個(gè)做法長(cháng)久以來(lái)一直打動(dòng)著(zhù)我的心，吸引著(zhù)我去思考，為什么總是孩子們才有發(fā)現的樂(lè )趣呢？為什么孩子們眼里的世界都那么新鮮，那么有樂(lè )趣呢？我想是因為孩子們眼睛的“無(wú)知”才造成他們獨具
慧眼，才使他們有如此探索世界的勇氣和熱情。
世界這么大，用我們的眼睛，用單純和敏感的心靈，用孩子對世界充滿(mǎn)的熱情和好奇去打開(kāi)觀(guān)察世界的大門(mén)，多角度的思考定會(huì )讓我們驚喜不已。原來(lái)，煩人的雨水沖刷下來(lái)的綠葉如此青翠欲滴；恢恢的云朵也會(huì )透過(guò)幾縷分外金黃的陽(yáng)光；無(wú)名的小草野花也各有一份平凡的美麗和生機；生命中挫折也可以成為讓你前進(jìn)的動(dòng)力；失敗也可以是人生旅途中醒目的坐標……，你會(huì )發(fā)現藍天白云下世界如此美好。
換個(gè)角度吧，讓生命展現另一種美。
“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現”。羅丹的話(huà)總是那么經(jīng)典而又耐人尋味。
換個(gè)角度會(huì )很美作文6
世界是誠實(shí)而公平地存在著(zhù)的，每個(gè)人眼中都有著(zhù)與眾不同的小宇宙。不同的人在自己的小宇宙中發(fā)散著(zhù)不同的色彩，演繹著(zhù)各自的人生。
烈日，沙漠。焦渴疲憊的旅人取出唯一的水壺，搖一搖。其中一個(gè)說(shuō)：“哎呀！太糟糕了，我們只剩下半壺水了！”另外一個(gè)卻高興地說(shuō)：“是嗎？真幸運，我們還有半壺水！”其實(shí)，人生中的好多事情就像那半壺水，換個(gè)角度，就有不同的心情，不同的答案！
愛(ài)迪生為了尋找適合做電絲的材料，做了一千多次實(shí)驗，當有人嘲笑他的失敗時(shí)，他卻自豪地說(shuō)：“我已經(jīng)發(fā)現了一千多種材料不適合做燈絲！”這樣的胸襟和氣度，這樣的`智慧和角度，真叫人拍案叫絕。
換個(gè)角度，我們要有推翻陳見(jiàn)的勇氣和別出心裁的智慧。一個(gè)普普通通的蘋(píng)果，所有的人都規規矩矩地縱向剖開(kāi)。而一個(gè)五歲的小女孩卻固執地把它橫向切開(kāi)了。于是，她閃亮的大眼睛發(fā)現了“星星”！這個(gè)故事一直打動(dòng)著(zhù)我的心，引發(fā)我的思考。為什么常常是小孩子才有發(fā)現的樂(lè )趣呢��？為什么孩子們的世界總是那么新鮮呢��？或許是孩子們的“無(wú)知”造就了他們的獨具慧眼，使他們具有探索世界的勇氣和熱情。也可以這樣理解，孩子是最善于轉換角度思考的人，只不過(guò)他們轉換的是成年人的角度而已！
世界這么大，睜大我們的眼睛，用單純而善感的心靈，用寧靜平和的呼吸，去感受世界的多姿多彩，用孩子般的熱情與好奇打開(kāi)觀(guān)察世界的多棱鏡。這樣，斑斕的世界定會(huì )讓我們驚喜不已：原來(lái)惱人的雨沖洗下的綠葉是如此的純粹精靈；灰灰的云間也會(huì )透過(guò)幾縷分外金黃的陽(yáng)光；無(wú)名無(wú)香的野花小草也自有一份平凡的生機與美麗；生命中刺痛的挫折也可以變成成人成才的營(yíng)養；失敗也是人生旅途中醒目的坐標……
換個(gè)角度吧，生命會(huì )展現出另一種美！
如果你正處困境中，無(wú)數的煩惱讓你郁悶不已，換個(gè)角度，你一定也會(huì )很美的！
換個(gè)角度會(huì )很美作文7
生活不是缺少美，而是缺少發(fā)現。
智利北部有一個(gè)叫丘恩貢果的小村子，這里西臨太平洋，北靠阿塔卡瑪沙漠。由于特殊的地理環(huán)境以及惡劣的氣候，一直以一來(lái)，在這片干旱的土地上，一直都是沒(méi)有綠色。加拿大物理學(xué)家羅伯特來(lái)到這山，除了這村子里的人，他幾乎沒(méi)有發(fā)現其它生命的跡象。但是，處處密布的蜘蛛網(wǎng)引起了他的注意，他把目光鎖定了這些蜘蛛網(wǎng)上，借助電子顯微鏡，他發(fā)現這些蜘蛛絲具有很強的親水性，極易吸收霧氣中的水分。于是，羅伯特研制出一種人造纖維網(wǎng)，使穿行其間的霧氣被反復印攔截，形成大的水滴，為當地居民提供了充足的水源，而且還灌溉土地，這里已長(cháng)出了百年不見(jiàn)的鮮花和青綠的疏菜。
換個(gè)角度，絕望會(huì )有希望，枯燥的灰色褪變成不同的色彩。
一個(gè)普普通通的蘋(píng)果，所有的人都規蹈矩地縱向切開(kāi)，而一個(gè)五歲的女孩卻固執地把它橫向切開(kāi)，于是，她閃亮的眼睛發(fā)現了里隱藏的“星星”！
換個(gè)角度，平凡背后也隱藏著(zhù)絢麗繽紛。
烈日、沙漠。兩個(gè)焦渴的旅人，取出唯一的水壺，搖一搖。一個(gè)旅人說(shuō)：“糟糕！我們只剩半壺水了！”而另一個(gè)旅人卻高興地說(shuō)：“是么？太好了！我們還有半壺水！”
換個(gè)角度，就會(huì )有不同的心情，不同的答案，或許，還會(huì )有不同的命運。
愛(ài)迪生為了尋找適合做燈絲的材料，做了1000多次實(shí)驗，當有人嘲笑他的失敗時(shí)，他卻自豪的說(shuō)：“我已發(fā)現了1000種材料不適合做燈絲�！�
換個(gè)角度，更多的自信和智慧會(huì )使成功之路更近一步。 用單純而善感的心靈，去感受世界的'多姿多彩。原來(lái)，灰灰的云間也會(huì )透出幾縷分外金黃的陽(yáng)光；生命中刺痛的挫折也可以變成使人成長(cháng)的營(yíng)養；失敗也可以是人生旅途中醒目的坐標......
帶著(zhù)推翻成見(jiàn)的勇氣，別出心裁的智慧，讓我們一起換個(gè)角度，看待身邊的一切吧！生命會(huì )展現出另一種美。
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