走“迷宮”作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的走“迷宮”作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

走“迷宮”作文1
星期五,訂雜志的同學(xué)的禮物到啦!同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈,迫不及待地、爭先恐后地沖上去搶禮物。
我的了三樣禮物,其中有一個(gè)禮物是“大迷宮”。
我想:走迷宮是我的強項,這肯定難不倒我。
于是,我小心翼翼地拆開(kāi)包裝,只見(jiàn)里面有七八顆鐵珠子和一層保護皮,還有一些小樹(shù)林擋著(zhù)一些去路!皨屟!”我大吃一驚,“這迷宮也太難了吧,這迷宮板是讓珠子走的,肯定要上上下下、左左右右地搖晃,要么就是在丁字路口拐彎拐不過(guò)去,要么最多也只一個(gè)珠子能到終點(diǎn)”。
可沒(méi)辦法啊,我東搖西晃,不但走不到正確的路口,而且還讓每個(gè)珠子都走到了叉路口。我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉,“怎么辦?怎么辦?”。
這時(shí),在旁邊一聲不吭的朱格豪突然大叫一聲:“我有辦法了!”
我莫名其妙:“怎么了?有人在向你請教問(wèn)題嗎?”
“不是!痹谝慌杂^(guān)戰朱格豪一本正經(jīng)地說(shuō):“這個(gè)迷宮肯定是這樣!
他一邊說(shuō),一邊從大迷宮的一頭拔下了兩根圓柱形的小鐵棒。
難道朱格豪要打我?
他又說(shuō):“你把鐵棒放在有鐵珠子的.地方吧!
我半信半疑,拿起一根小鐵棒,朝一個(gè)有鐵珠子的地方放去。一放下,鐵珠子立刻被吸在了保護皮上。
我恍然大悟,吸鐵石可以和鐵吸在一起的呀!經(jīng)過(guò)一番探索,我和朱格豪順利的走出了迷宮。
看來(lái),我也要向朱格豪學(xué)習仔細觀(guān)察事物了,你說(shuō)呢?
走“迷宮”作文2
早就聽(tīng)說(shuō)上海玻璃博物館內有個(gè)“玻璃迷宮”,這可是我心心念念的一個(gè)地方。今天,爸爸媽媽終于如我所愿,帶我來(lái)到了上海玻璃博物館。
一到玻璃迷宮的入口處,工作人員就遞給我一張任務(wù)卡,說(shuō)是只要在走迷宮時(shí)集齊卡上的八個(gè)章,就能獲得一份小禮物。我好期盼啊,拿著(zhù)任務(wù)卡迫不及待地開(kāi)始了迷宮集章。
雖然我走過(guò)很多迷宮,可是這一次情況有點(diǎn)不妙!這個(gè)玻璃迷宮和一般的迷宮可大不一樣,它是用無(wú)數塊鏡子做成的,再加上迷宮里面燈光暗淡,所以經(jīng)常會(huì )走錯路。我明明看到前面有路,可是沒(méi)走幾步就“碰壁”了。原來(lái)我看到的路不是一條通暢的路,而是鏡子里的“假路”。我和爸爸媽媽在里面摸著(zhù)黑走啊走,走啊走,不知道走了多少“絕路”,轉來(lái)轉去頭也暈了,腳也酸了,好不容易才“柳暗花明”找到出口了。
可是屋漏偏逢連夜雨,當我喜滋滋地拿著(zhù)任務(wù)卡想去換禮物時(shí),卻發(fā)現集章卡上少敲了一個(gè)章。剛開(kāi)始我還真有點(diǎn)難受,淚水在眼眶里打轉轉,爸爸媽媽忙在一旁安慰我?墒,我是打不敗的“陳小強”,不會(huì )灰心喪氣的。我擦干眼淚,和爸爸媽媽一起勇敢地走向“回頭的路”,返回去補上那個(gè)漏敲的`章。
功夫不負有心人,我終于順利完成任務(wù),集齊了八個(gè)章,獲得了“迷宮達人”的獎?wù)。當我走出玻璃迷宮的時(shí)候,我的心情呀,就像陽(yáng)光一樣燦爛!
走“迷宮”作文3
我家后面有座山,風(fēng)景非常美麗怡人,他是您休閑娛樂(lè )的好出處。你若有空閑,真的希望能來(lái)體驗一下這里的秀色以及娛樂(lè )帶給你的智慧,不信請和我一起去走走這里的“八卦迷宮”。
據工作人員講,這"八卦迷宮”是根據當年諸葛亮的“八卦陣”演變而來(lái)的。外看很簡(jiǎn)單,就是許多小竹子插成的一個(gè)圓形,沒(méi)進(jìn)去之前你覺(jué)對會(huì )小瞧這幾根小竹子,并滿(mǎn)不在乎的往里走。
在你得意忘形往前走的時(shí)候,當你還在笑話(huà)諸葛老先生怎么會(huì )把這么簡(jiǎn)單的東西稱(chēng)為“迷宮”的時(shí)候,你會(huì )發(fā)現前面已沒(méi)有去路了。怎么辦?你還是調頭往回走吧,找其它出路。如此反復幾遍,你在里面也許走了半個(gè)多小時(shí),停下你慌亂的腳步,仔細看看周?chē)銜?huì )發(fā)現:你總在里面轉圈,總在重復你走過(guò)的路。這時(shí)你還敢掉以輕星嗎?還會(huì )笑古人的愚昧嗎?趕快開(kāi)動(dòng)腦子,走走想想,慢慢摸索掌握其中規律,不然就出不去了。經(jīng)過(guò)一次次的'失敗,又一次次的努力,你會(huì )看到“出口”二字,此時(shí)你有一種如釋重負的感覺(jué),渾身無(wú)力,但心情特別愉快!因為你終于成功的走出了”八卦迷宮”。
走“迷宮”作文4
我走過(guò)很多迷宮,其中,我印象最深的是“穿梭時(shí)空”迷宮。
上周日,媽媽領(lǐng)我來(lái)到了位于戶(hù)外的迷宮,它是由一個(gè)個(gè)樹(shù)樁組成的,面積并不大。我們來(lái)到了入口處,我剛要沖進(jìn)去,媽媽說(shuō):“咱們先看看有沒(méi)有提示板!惫,在門(mén)口有一個(gè)藍色的板子,上面寫(xiě)著(zhù)從古至今的朝代順序歌:“夏商與西周,東周分兩段,春秋和戰國……”我小聲地念了兩遍,“這太簡(jiǎn)單了,我記住了!蔽腋鷭寢屨f(shuō),媽媽剛要說(shuō)話(huà),我早已鉆了進(jìn)去。
首先映入眼簾的.是夏朝,很簡(jiǎn)單,我順著(zhù)走過(guò)去,沒(méi)走幾步就來(lái)到了一個(gè)叉路口,是商朝、南北朝和隋朝,“夏朝后面好像是隋朝!蔽页錆M(mǎn)信心地走過(guò)去,又轉了幾道彎,咦,怎么是死胡同呢?難道不對?我只好原路返回,又回到了入口處。這次我記得很認真,又向媽媽借了筆和紙,把陌生的朝代記了一下。這時(shí)門(mén)口多了幾個(gè)小朋友,我們一起進(jìn)去。因為我有經(jīng)驗了,前面我走得很順利,很快就走到了我最喜歡的三國(魏蜀吳)時(shí)代了,吳后面是什么了?面對著(zhù)晉朝、宋朝和唐朝,我不知道該怎么走了!斑@樣吧,”我說(shuō),“咱們兵分三路,如果前面是死胡同,就原路返回,咱們互相等著(zhù)!薄昂玫!蔽覀兏髯宰哌M(jìn)去了。我進(jìn)入后,前面很順利,我大聲喊:“這邊,大家快過(guò)來(lái)呀!”很快,他們就跑過(guò)來(lái)了,我們用這個(gè)方法,很快就走到了終點(diǎn)。
當我看到終點(diǎn)時(shí),我高興地跳了起來(lái),這是我第一次不靠大人指引,通過(guò)自己與別人合作走的迷宮,我還學(xué)到了歷史知識,真開(kāi)心呀!
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