一個(gè)難忘的人作文15篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編收集整理的一個(gè)難忘的人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一個(gè)難忘的人作文1
臘月的天氣真是寒風(fēng)刺骨，雪如同碎玻璃一樣刮在衣服上，讓人直打激靈，連續地打哈氣。
我一個(gè)人從超市回來(lái)，馬路上像是變了魔術(shù)似的。原本鋪滿(mǎn)白雪的路，不知是誰(shuí)從中間開(kāi)出了一條路。讓人們不再小心翼翼地走了，而是邁開(kāi)大步向前走。一個(gè)身影在馬路中間移動(dòng)，原來(lái)是一位清潔工人。他是一個(gè)老年人，個(gè)子高高地，頭發(fā)被雪蓋上了一頂白帽子。老人戴著(zhù)口罩，兩個(gè)眼睛幾乎瞇成了一條線(xiàn)。原來(lái)是他為行人們掃開(kāi)了這一條道路呀。
我沒(méi)有多看他，而是一直往前走，突然，一聲尖叫聲從我的身后傳來(lái)�；仡^一看，是位與剛才清潔工人年齡差不多大的一位老人摔倒了。我快步跑過(guò)去想扶起老人，但一個(gè)身影比我快了一步，原來(lái)是那位清潔工。他也聽(tīng)到了聲音，回頭看見(jiàn)沒(méi)有一個(gè)人扶起他，都裝作沒(méi)看見(jiàn)似地走開(kāi)了。于是，他便快步跑過(guò)去扶起了他。
那清潔工幫他撿起了撒落一地的蘋(píng)果，為他拍了拍身上的積雪。那一刻，我感覺(jué)他并不是一位清潔工，而是一位無(wú)名英雄。
整個(gè)冬天，我也學(xué)習像他那樣的精神品質(zhì)，幫助了許許多多的'人。我也要成為和他一樣的無(wú)名英雄。
一個(gè)難忘的人作文2
一個(gè)舉動(dòng)，一句話(huà)都有可能給你留下深刻的印象，有這么一個(gè)人他的所作所為就給我留下了深刻的印象。
記得那是一個(gè)寒冷的冬天，周末的時(shí)候媽媽帶我去聊城玩。到了車(chē)上一看，車(chē)上的人可真多呀！我在”人�！袄锉淮笕藗償D來(lái)擠去，一位叔叔看見(jiàn)了，連忙給我讓座，并且親切地對我說(shuō)：”小朋友當心，別摔著(zhù)�！耙宦飞衔液湍俏皇迨逵姓f(shuō)有笑，汽車(chē)到站了，媽媽拿著(zhù)很重的東西不能扶我下車(chē)，那位好心的叔叔又把我扶下了車(chē)，帶我到安全的'地點(diǎn)。那位叔叔真是位好心人。
這件事雖然過(guò)去了很久了，但我永遠記得那位叔叔。
看到后仔細想想確實(shí)發(fā)生過(guò)這件事，我帶他去聊城，本來(lái)坐的車(chē)說(shuō)是直達的結果中間倒了一次車(chē)，沒(méi)有座位，然后遇到了一位好心人，把座位讓給了他，看來(lái)他還真是細心觀(guān)察了呢。
一個(gè)難忘的人作文3
哪個(gè)人令我難忘?一位和藹可親的老師?哪個(gè)人令我難忘?一位長(cháng)著(zhù)高大挺拔身體的運動(dòng)員?都錯了，那位令我難忘的人是同學(xué)!我同班級的同學(xué)——錢(qián)冠宇。
雖然到四年級的暑假前幾天他就和他的爸爸媽媽去南通學(xué)習了，但是，我還記得有一次，我和其他朋友還有錢(qián)冠宇去巷口里練習自行車(chē)了。他們騎自行車(chē)有的騎得很好，有的騎得不好，有的人騎自行車(chē)騎得飛快，宛如小鳥(niǎo)逃跑的速度一般。有的人騎得很慢，好像熊貓慢跑的速度一樣。還有的人都不敢騎自行車(chē)，用一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)表示就是膽小如鼠。還有的'人力大如牛，剛坐上去自行車(chē)，車(chē)胎就像泄了氣的皮球一樣。錢(qián)冠宇在里面就是第一種，我是第三種，比我好的人都嘲笑我，錢(qián)冠宇跑過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“不用傷心，晚上等他們回家后我教你，不用著(zhù)急�！蔽议_(kāi)心地說(shuō)：“謝謝你了�！�
不知善良無(wú)比的錢(qián)冠宇現在的生活過(guò)的怎么樣，至今我還在想念他。
一個(gè)難忘的人作文4
在我的人生中，見(jiàn)過(guò)許許多多的人，但是讓我最難忘的還是一個(gè)陌生人。
有一天早上，我準備去跳舞，我等了十幾分鐘都沒(méi)有見(jiàn)到公交車(chē)，心想：這公交車(chē)怎么這么慢呀！我都等不及了，想馬上就走。旁邊的人都坐摩托車(chē)，只有我孤伶伶的站在車(chē)站等公交。這時(shí)，來(lái)了一輛摩托車(chē)，只見(jiàn)這位叔叔笑著(zhù)對我說(shuō)：“小妹妹，你去哪里呀！要不要我送你去呢？”我在想：這叔叔會(huì )不會(huì )是人販子呢？他會(huì )不會(huì )把我帶到一個(gè)陌生的地方去呢？這位叔叔好像看透了我的心思，就對我說(shuō)：“小妹妹，你不要怕。這樣吧，我把你送到的時(shí)候，你就用我的'手機給你家人打電話(huà)，可以嗎？”我開(kāi)始放下心來(lái)，可還是沒(méi)答應。這時(shí)，那位叔叔拿出他的身份證給我看，我才同意了，并說(shuō)出了地址。
在車(chē)上，我的心像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。心想：這叔叔會(huì )不會(huì )半路帶我去一個(gè)陌生的地方，把我拐走�？汕∏∠喾�，他安全地把我送到了我跳舞的地方，并且讓我給媽媽打了電話(huà)。這時(shí)我才想起沒(méi)給錢(qián)，我對叔叔說(shuō)：“那個(gè)，我沒(méi)有帶錢(qián)，怎么辦？”“不用了，這次就給你免費吧！”叔叔笑著(zhù)對我說(shuō)。
這是多么善良，多么盡責的一位叔叔��！我多么希望下次可以再見(jiàn)到他，好好的謝謝他！
一個(gè)難忘的人作文5
我們的課堂上，我遇見(jiàn)最多的就是我們的班主任程老師了，他的教學(xué)總是一絲不茍，臉上總掛著(zhù)那嚴肅的表情。但是這一次卻不同了。
在我的暑假剛剛開(kāi)始時(shí)，我就參加了學(xué)校組織的香港的夏令營(yíng)活動(dòng)，一到香港，我們就快奔到賓館，一進(jìn)賓館，我們同學(xué)就急著(zhù)要喝水，程老師就大聲說(shuō)：“孩子們，別自己去燒水，小心燙著(zhù)，我來(lái)幫你們燒！”于是，程老師立刻跑回房間，幫同學(xué)們燒好了水，當程老師告訴我們水已經(jīng)燒好時(shí)，同學(xué)們一峰窩的拿著(zhù)杯子擠進(jìn)了程老師房間，每人都接滿(mǎn)水后，同學(xué)們都一起說(shuō)：“謝謝程老師！”程老師說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，孩子們�！�
在我們出去旅行的第一天，有的同學(xué)在車(chē)上就開(kāi)始暈車(chē)，老師每天在晚上查完房以后，就下去給我們買(mǎi)一些暈車(chē)藥。
在我們出去玩兒的`時(shí)候，老師總是要照顧后面的同學(xué)，時(shí)不時(shí)還要整整隊伍，讓我們的隊伍不要松散。
這位平常經(jīng)常見(jiàn)到的老師，在我們外出的時(shí)候，他是多么的細心，真是一位好老師。
一個(gè)難忘的人作文6
在路上，我遇到了一個(gè)面黃肌瘦的小孩。他很消瘦，衣服破爛。他正在翻垃圾桶，一見(jiàn)到人就停下來(lái)，不敢抬頭看別人。我用不屑的眼神掃了他一下，頭也不回地走了。我心里嘀咕：這小男孩為什么不去上學(xué)呢？一個(gè)人跑出來(lái)翻垃圾桶，應該是個(gè)窮人家的孩子。我不理他！
剛走進(jìn)圖書(shū)館，絲絲涼氣撲面而來(lái)，特別舒服，我?jiàn)A著(zhù)幾本書(shū)徑直地走向機器，準備還書(shū)。這時(shí)，我摸了摸自己的口袋，里面什么也沒(méi)有！我反復摸來(lái)摸去，就是沒(méi)摸到我的借書(shū)卡！我非常著(zhù)急，出了一身冷汗。
是不是弄丟了？無(wú)奈，我只得拜托前臺阿姨，把書(shū)暫時(shí)存放在這兒，自己只身出去，在來(lái)時(shí)的路上邊走邊找�？墒蔷褪钦也坏�。突然，我抬頭一看，那個(gè)小男孩朝我奔來(lái)。我很好奇。只見(jiàn)他用手帕包著(zhù)一個(gè)什么東西，鄭重地遞到我的手上：“大哥哥！你的借書(shū)卡掉了，我翻垃圾桶時(shí)在一旁看到了它。給你！”
我聽(tīng)了，呆若木雞地站在那里，半天我都回不過(guò)神來(lái)。
我的.鼻子一酸，熱淚盈眶，打開(kāi)手帕，借書(shū)卡正安安靜靜地躺在上面。我不禁又抬頭看了一下那個(gè)男孩，他再次站在了垃圾桶旁，繼續翻東西。
我看到，他的眼睛里閃爍著(zhù)無(wú)比明媚的光，他的身上散發(fā)著(zhù)人性的光輝。
一個(gè)難忘的人作文7
時(shí)間飛逝，轉眼間我們都已經(jīng)四年級了。經(jīng)歷了那么多的事，當然也換過(guò)老師。三年級，還是羅老師教我們，那是我一生也不會(huì )忘記的老師。
羅老師長(cháng)得很漂亮。她有一雙明亮的大眼睛，戴著(zhù)一副長(cháng)方形邊框的`眼鏡；頭發(fā)不長(cháng)，卷卷的，有齊劉海，頭發(fā)有一些染成了淺黃色，襯著(zhù)她那尖尖的瓜子臉，非常好看；羅老師還有一張小小的櫻桃嘴，吃起東西來(lái)也是很文雅。
羅老師上課時(shí)的聲音也非常甜美，她給我們上的最后一堂課，讓我終生難忘。
那是一個(gè)期末，該發(fā)獎品了，同學(xué)們都很興奮，但是我卻興奮不起來(lái)，因為這將會(huì )是她給我們上的最后一節課，從這以后，我們就不能天天見(jiàn)到她、天天聽(tīng)她甜美的聲音了。似乎有幾個(gè)女生也感覺(jué)到了，悶悶不樂(lè )。發(fā)完獎品之后，羅老師說(shuō)：“放完暑假回來(lái)，我就不能再教你們了�！币凰查g，悲傷的情緒傳到了每一個(gè)人的身上�！暗�，”羅老師繼續說(shuō)：“我在此要送你們每人一個(gè)筆袋作為紀念�！�
回到家后，我靜靜地凝視著(zhù)那只筆袋，它很漂亮，是粉色的，上面有一只奶白色的小兔子，我輕輕地撫摩著(zhù)那只小兔子，毛絨絨的，很可愛(ài)。
羅老師，我們會(huì )想念您的！我永遠也不會(huì )用那只筆袋，我要保留到長(cháng)大了，拿來(lái)給我的孩子看！
一個(gè)難忘的人作文8
星期五的時(shí)候，我在路上走著(zhù)，突然，我腳下一滑，不小心滑到了，腳上流出紅紅的.血，哇哇地哭了起來(lái)。
這時(shí)，不知誰(shuí)說(shuō)“這位小弟弟不要哭了！”我擦干眼淚，面前站著(zhù)一位大哥哥，他把我扶了起來(lái)，拿出書(shū)包里的水和一塊手帕。他先把水倒在手帕上，然后把手帕系在我的腳，他的動(dòng)作是那么地慢那么地輕，好像怕疼著(zhù)我似的，我勉強地笑著(zhù)說(shuō)：“謝謝你，大哥哥！”大哥哥抬起頭說(shuō)：“不要謝！”
他還要送我回家，我連忙搖搖頭又招招手又說(shuō)：“不用了，不用了，太麻煩你了，大哥哥！”
“好吧，那我走了！”大哥哥嘆了口氣說(shuō)。
我說(shuō)：“再見(jiàn)了！”
看著(zhù)大哥哥的身影，越來(lái)越小，越來(lái)越遠，我的血似乎已經(jīng)不再流，腳似乎也不再疼了，心里默默地說(shuō)：你做好事，會(huì )有好結果的。
一個(gè)難忘的人作文9
在二年級的時(shí)候，記得有一次星期五下午放學(xué)的時(shí)候，校門(mén)口人群擁擠，我想：“媽媽一定在里面�！蔽揖驼覌寢�?zhuān)易笳矣艺�，就是找不到。這時(shí)我就像熱鍋上的螞蟻——團團轉。
我又想：在這里等一會(huì )吧，媽媽一會(huì )就來(lái)了。一分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了，一小時(shí)過(guò)去了，媽媽還是沒(méi)有來(lái)，這時(shí)一位陌生阿姨走過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“小朋友，你為什么不回家呀？”我淚水婆娑，好幾分鐘才回答說(shuō)：“我在這里等了一個(gè)小時(shí)了，媽媽還不來(lái)接我�！卑⒁陶f(shuō)：“來(lái)，你給我說(shuō)一說(shuō)你媽媽的電話(huà)號碼。我說(shuō)：”好的�！�
幾分鐘過(guò)去了，媽媽終于來(lái)了，還說(shuō)：”對不起，因為媽媽要開(kāi)會(huì )，忘了來(lái)接你�！拔矣终f(shuō)：”沒(méi)關(guān)系，下次不要就好�！�
說(shuō)完，我和媽媽高興地回家了。
看！這只我見(jiàn)過(guò)最難忘的`一個(gè)人。
一個(gè)難忘的人作文10
在我印象中，令我最難忘的人，便是任老師。
任老師是我們的數學(xué)老師，他為人很好，也是從任老師教我以后，我的數學(xué)成績(jì)才有了好轉。
任老師的教育方法很獨特，他對我很關(guān)心。記得上課時(shí)，他講了練習冊，講到其中一道時(shí)，我發(fā)現做錯了，羞愧地舉起手，任老師故作不相信，叫起來(lái)：“哎呀，王藝霖你也做錯了��？”我更加恐怖，于是把頭低了下去。任老師笑道：“你看，做錯了都不敢看我了吧？唉，沒(méi)關(guān)系，做錯了改正就行了！”我聽(tīng)罷才緩緩地把頭抬了起來(lái)。
還有一次，也是任老師講題，有一個(gè)呢，我不會(huì )，然后想：老師一會(huì )兒講，我再問(wèn)。當任老師講完了這一題時(shí)，問(wèn)我們會(huì )不會(huì )，我好像恍然大悟一樣，不禁發(fā)出了“啊”的聲音，任老師聽(tīng)了，故意“虛張聲勢”，說(shuō)：“你看，某些同學(xué)會(huì )了之后還‘啊’的`一聲呀！”于是大家看看我小聲地笑。
我經(jīng)常去找任老師問(wèn)問(wèn)題，每一次，他都細心地給我解答；如果看到我還不懂時(shí)，就再給講一遍，直到我會(huì )了為止。然后，他會(huì )說(shuō)：明白了就好。
相比較而言，任老師還是比較幽默、詼諧的。雖然是個(gè)男老師，但他的細心、大度、詼諧、幽默，卻永遠定格在我們心中。
一個(gè)難忘的人作文11
每當我看著(zhù)別人在快樂(lè )地玩耍時(shí)，我都會(huì )想起她。她有一雙水汪汪的大眼睛，皮膚比較黑，頭發(fā)很長(cháng)。一笑起來(lái)，兩只眼睛就彎成了月牙兒。
在生活中，她也幫我了很多事。不僅是我的好朋友，還是我的救命恩人。
有一天，我們正在玩捉人。我正在跑著(zhù)找人，但我在斜坡跑的時(shí)候，摔了一跤，手和腳都摔破了，鮮血直流。她正從衛生間里出來(lái)，看見(jiàn)我摔倒在地上，立馬跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：“你怎么啦？”“我摔倒了�！蔽艺f(shuō)。她馬上把我帶回教室，幫我把傷口擦干凈，又用冰的紙輕輕放在傷口上。
“叮鈴鈴”上課了，她還是不放心，上課也一直看著(zhù)我的傷口。下課了，她又馬上跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“沒(méi)事吧？”我搖了搖頭，“那就好了�！彼⑽⒁恍�，讓我也感到她對我的友好。
今天就讓你們看了我這個(gè)可愛(ài)、善良的'她。她的名字叫做——貝貝。雖然她有時(shí)很調皮，但她有一顆善良又美麗的心。
一個(gè)難忘的人作文12
人的一生中，會(huì )有許多人和你認識，如同天上的繁星，地上的泥土，海中的水滴，數不勝數�？赡莻�(gè)讓你難忘的，就一直默默停留在你的腦中。最讓我難忘的人，竟然是個(gè)乞丐。
記得那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天，我剛下興趣班，在路上等老媽來(lái)接我。雖然我身著(zhù)厚厚的羽絨服，還是覺(jué)得有點(diǎn)冷。我東張西望時(shí)，看見(jiàn)一個(gè)乞丐。他只穿了幾件破布樣的衣衫，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。我看他可憐極了，想起身上還有一塊錢(qián)紙幣，我就假裝成行人，路過(guò)那個(gè)可憐的乞丐時(shí)，順手就把錢(qián)扔了出去，就裝作若無(wú)其事地跑走了，一邊跑還一邊想：“嘿嘿，沒(méi)想到我還做了一回活雷鋒！”正好老爸也開(kāi)車(chē)來(lái)了。上車(chē)時(shí)，我眼角余光看見(jiàn)了那個(gè)乞丐大惑不解地拾起那一元錢(qián)。
我在車(chē)上對爸媽說(shuō)了這件事，他們都夸了我。正得意洋洋之時(shí)，我看了一下倒車(chē)鏡。不看不知道，一看嚇了我一跳。那乞丐手上拿著(zhù)一張一元紙幣揮舞著(zhù)，在追汽車(chē)！口中還喊著(zhù)什么。我想：“他估計還要錢(qián)�！庇洲D念一想：“他追不了多遠的.�！本蜎](méi)說(shuō)什么。
都快到家了，可那個(gè)乞丐仍窮追不舍，我只好叫老爸停車(chē)，又嘆了一口氣，說(shuō)：“真倒霉，碰了一個(gè)如此愛(ài)錢(qián)如命的乞丐�！蔽蚁铝塑�(chē)，那乞丐追了上來(lái)，上氣不接下氣地對我說(shuō)：“你，呼呼呼，掉了，呼呼，一塊錢(qián)！”我沒(méi)接過(guò)錢(qián)，對乞丐說(shuō)：“謝了，這錢(qián)你留下吧�！彼麚u搖頭，說(shuō)了聲：“不了�！蔽易屑毚蛄恐�(zhù)他，那矮矮的身子，臉削尖削尖的，瘦瘦的，上面寫(xiě)著(zhù)堅定，細細的，黑黑的手臂攥著(zhù)那一塊錢(qián)，濃黑濃黑的眉毛下，有一雙烏黑的眼睛盯著(zhù)我。我只好接過(guò)錢(qián)上了車(chē)，對他說(shuō)：“再見(jiàn)！”他應了一聲，就離開(kāi)了。
我望著(zhù)他的身影，漸行漸遠，和那快下山的太陽(yáng)融為一體。他雖矮小，可他的影子，在夕陽(yáng)的照映下，變得很大，很大。
一個(gè)難忘的人作文13
人的一生中會(huì )碰到很多人，發(fā)生很多事。好多人見(jiàn)過(guò)一面就忘記了，但有一個(gè)人，一直記在我的腦海里。
前年暑假的一天，我和弟弟在家附近玩。我不小心摔倒了，膝蓋掉了一大塊皮，鮮血直流。我痛得眼淚直流，哇哇大哭了起來(lái)。這時(shí)一個(gè)阿姨走路從這里經(jīng)過(guò)，看到我受傷的膝蓋，對我說(shuō)：“小妹妹，不要哭了，我帶你到邊上的診所去看看，擦點(diǎn)藥，就不會(huì )痛了�！卑⒁踢^(guò)來(lái)扶著(zhù)我，但我的腳太痛了，不能走路，阿姨就背起我，和弟弟一起來(lái)到了邊上的一個(gè)診所。診所的叔叔幫我擦上紅藥水，包上繃帶。阿姨又叫來(lái)車(chē)子，把我和弟弟送回家。路上阿姨還對我說(shuō)：“小妹妹，你可記住了，走路的時(shí)候一定要小心，不然受傷了痛的'是自己�！被氐郊�，奶奶看見(jiàn)了忙把我接進(jìn)家，向阿姨連聲道謝，并問(wèn)她用了多少錢(qián)，說(shuō)要把錢(qián)還給她。阿姨說(shuō)不用了，就走了。
雖然這事過(guò)去好幾年了，但我一直還記著(zhù)那個(gè)阿姨。我也要學(xué)習她助人為樂(lè )的精神，盡量去多幫助別人。
一個(gè)難忘的人作文14
賣(mài)豆腐了——天亮了，一陣清脆的賣(mài)豆腐聲在小路上回蕩。
我爬起來(lái)，剛洗完臉，媽媽便給我五元錢(qián)，叫我去買(mǎi)豆腐。并再三叮囑：那些小販特別愛(ài)用假的稱(chēng)，你一定要看準了。我鄭重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我向路口走去，只見(jiàn)推著(zhù)豆腐箱的`是一位中年男人，他精廋的臉上有兩顆炯炯有神的眼睛，顯得精神十足。
我趕忙跑過(guò)去，生怕豆腐賣(mài)完了。我聚精會(huì )神的盯著(zhù)稱(chēng)。好了，小販說(shuō)道。我點(diǎn)著(zhù)頭接過(guò)，心想：你還蠻準的。我轉身就跑。不料，剛跑不遠，腳踩上了香蕉皮。撲通一聲，我摔倒了，豆腐被甩出了老遠。這是，賣(mài)豆腐的叔叔走來(lái)，把我從地上扶了起來(lái)，心痛的問(wèn)：摔痛了吧！我點(diǎn)了點(diǎn)頭。叔叔接著(zhù)說(shuō)：豆腐也摔壞了吧！叔叔再給你裝一塊豆腐。
望著(zhù)慈祥的叔叔我不好意思的拿起豆腐，心里覺(jué)得暖暖的。
一個(gè)難忘的人作文15
暑假里的一天，我走進(jìn)補習班的大門(mén)，環(huán)顧一周，發(fā)現并沒(méi)有認識的人。
唉，又得無(wú)聊一陣子了。我心中想著(zhù)，挑了一個(gè)靠后的座位坐了下來(lái)。
老師重新排了一下座位，我坐到了一個(gè)女生旁邊。我看了一下她，大大的眼睛，長(cháng)長(cháng)的'眼睫毛，鼻子高挺，看上去就像外國人一樣。
想到這兒，我不禁“撲哧”一聲笑了出來(lái)。她轉過(guò)頭說(shuō)：“你笑什么？”我說(shuō)：“你長(cháng)得好像外國人��！”她笑了笑，說(shuō)：“那我就當你在夸我嘍�！蔽覀兙瓦@么認識了。
上課鈴響了，我這才想起要把文具盒拿出來(lái)。我掏出書(shū)包，在里面翻找著(zhù)�？晌野褧�(shū)包翻了個(gè)底朝天，也沒(méi)有找到文具盒。盡管教室里開(kāi)著(zhù)空調，我卻冒出了冷汗。這時(shí)，她對我說(shuō)：“你是沒(méi)帶文具盒嗎？我借你吧！”我感激地對她說(shuō)：“謝謝！”她笑了笑，說(shuō)：“沒(méi)事，不用謝�！蔽翌D時(shí)感到十分溫暖。這才認識不到幾分鐘，連互相的姓名都不知道，她就這么相信我嗎？
后來(lái)，我才知道她叫莊文蔚。我們志趣相同，很聊得來(lái)�？上�，好景不長(cháng)，她不在這兒上了。我至今仍懷戀那些和她一起學(xué)習的日子。
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