這一次,我是主角作文
在學(xué)習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的這一次,我是主角作文,歡迎閱讀與收藏。

這一次,我是主角作文1
我伸手去觸摸那張冰冷的面容,有一種莫名的感慨從心門(mén)前流過(guò)——為什么我沒(méi)有出眾的外貌?為什么我不能擁有鋒芒畢露的靈魂?為什么我注定要成為一個(gè)平凡的女生?在指尖順著(zhù)鏡面滑落的那一刻,我選擇了沉默。主角與配角,到底是由誰(shuí)去為我安排?
十幾年前,我出生在一個(gè)小康之家,被捧在手心上長(cháng)大的我,一直過(guò)著(zhù)“小公主”式的生活:念的是全市最好的幼兒園,穿的是令其他小朋友羨慕不已的衣裳,玩的是當時(shí)最新最貴的布娃娃……但這種生活只伴隨我度過(guò)了幼兒園的4年。在我6歲那年,父親毅然放棄了城市里的工作,帶著(zhù)我和母親來(lái)到一個(gè)偏僻的荒涼的小鎮。從此,我的命運徹底地改變了。
艱苦的環(huán)境,令我不得不在小學(xué)一年級就學(xué)會(huì )了自己洗衣服、煮飯……有時(shí)候還得一邊站在柜臺旁邊做作業(yè),一邊幫忙看管小店的生意。難以想象,從前的“小公主”竟然也可以練就一身本領(lǐng)。我對新生活的接受,成了爸爸媽媽心中最大的安慰。
初中三年,我繼續不斷挑戰自我,想要創(chuàng )造屬于我自己的不平凡的生活。難度再大,我也要去參加校運會(huì )的1500米賽跑,挑戰自己的'體力極限;花費心血,我也要給班級的文藝演出做編劇導演,一展我們班的風(fēng)采;挑燈夜戰,我也要為了隔天的主題班會(huì )準備資料……對我而言,這些機會(huì )很重要,因為我要證明平凡的自己其實(shí)也可以是主角。我希望嘗試更多、體驗更多的東西,也許就是這份“貪婪”,使我的初中生活變得無(wú)比絢麗。
我被評為“三好學(xué)生”,上臺領(lǐng)獎的那一刻,我清醒地告訴自己:只要經(jīng)受住生命的磨煉,只要努力挑戰自我的極限,我也可以是主角。
主角與配角,從來(lái)不是由別人來(lái)安排,而是自己選擇的。
這一次,我是主角作文2
陽(yáng)光躍動(dòng)在樹(shù)葉間,在長(cháng)城的石梯上留下點(diǎn)點(diǎn)碎陽(yáng),我看著(zhù)前方蜿蜒而去、一眼望不到盡頭的長(cháng)城,終于還是在休息區的空位處歇了下來(lái)。
暑假來(lái)北京游玩幾日,欣賞完那些我欣賞不來(lái)的古建筑后,在爬長(cháng)城時(shí),疲于走動(dòng)的我干脆放棄了爬長(cháng)城的念頭,就坐在那看人群涌動(dòng),一雙雙陌生的腳踏上高低不一的臺階,然后轉瞬消失在我的視線(xiàn)里。陣陣清風(fēng)從指尖悄悄溜走,許是出了些薄汗的緣故,這風(fēng)吹起來(lái)倒是涼爽。我愜意地靠在墻上,茫茫人海,誰(shuí)又會(huì )注意誰(shuí)呢?在這長(cháng)城半腰上,聽(tīng)耳邊風(fēng)沙沙作響,看無(wú)關(guān)緊要的人匆匆路過(guò),抬頭便見(jiàn)萬(wàn)里晴空,不也是美好的嗎?我順手拉住正向上爬的妹妹,邀她坐下,她一副無(wú)所謂無(wú)所謂的模樣,說(shuō)她不想放棄,我有些怔了。
一句“不想放棄”喚起了我那年夏天的記憶。窗子大開(kāi),卻沒(méi)有一絲風(fēng)吹進(jìn)來(lái),屋里異常安靜,悶熱的空氣壓得我昏昏欲睡。什么葉尼塞河,什么伊朗高原,一個(gè)個(gè)復雜的地理圖,讓我幾次想合上書(shū)頁(yè),那時(shí)我也是那樣告訴自己的:我不想放棄。然而不想并不代表不會(huì ),順利地完成擅長(cháng)的科目的習題,閑暇時(shí)悠然不迫的看些感興趣的書(shū)籍固然美好,然而被冷落的地理,卻直接將我上升的名次拉下來(lái),那次考試終是沒(méi)有畫(huà)上一個(gè)完美的句號。
還要放棄嗎?我猶豫了,長(cháng)城的頂端或許會(huì )更美吧,即使會(huì )累一些,即使沒(méi)有人關(guān)注,長(cháng)城上俯瞰大地時(shí),獨一無(wú)二的美好風(fēng)景卻是貨真價(jià)實(shí)的。這樣一味地待在原地,一味地貪戀目光所及之處的'美好,只會(huì )失去更多我本可以看到的美好吧?我站起身來(lái),順涌上來(lái)的人群,又踏上了那層層高低不齊的石梯,去追尋妹妹的身影。風(fēng)洋洋灑灑得來(lái)了,飄向遠處長(cháng)城頂端的方向,這一次,我要做自己的主角,不關(guān)乎其他,只為領(lǐng)略本就屬于我的美好。
一寸土地上的每粒沙子都是主角,一滴水中的每個(gè)水分子都是必不可少的,我們要做自己的主角,讓每一天更好的自己成為主角。
這一次,我是主角作文3
“此次運動(dòng)會(huì )第一名為——八年級八班!痹(huà)聲剛落,同學(xué)們全都像沸水一樣沸騰起來(lái),看著(zhù)同學(xué)們的笑容,我的心也放了下來(lái)。正在思考的我,突然被同學(xué)們抬起來(lái)慶祝,在空中在嘈雜的歡聲笑語(yǔ)中,我察覺(jué)到了,這一次我是主角!
還記得上一年的運動(dòng)會(huì ),大家都在揮灑汗水中,努力拼搏,當時(shí),我們與其他班都不分上下,一直保持平手,終于,在一個(gè)項目中同學(xué)們意外的團結,擰成一股繩,成功的領(lǐng)先了積分,排在第一,此時(shí)已經(jīng)到了最后一個(gè)項目——長(cháng)跑接力。我擔任最后取勝的'一棒,但在過(guò)程中,本第一的我意外的摔倒了,分沒(méi)有得到,本來(lái)第一的班級成了第三,我的心情是多么低沉,整個(gè)班級的榮譽(yù)像一塊巨大的石頭重重的壓在我的胸口上,沉重的喘不過(guò)氣來(lái),同時(shí),我也聽(tīng)到了同學(xué)們對我的譴責,一直恢復不過(guò)來(lái),責任將生活與我像墻一樣隔絕起來(lái),從此墜入深淵無(wú)法自拔。
之后在很多方面都受到不公,在班級活動(dòng)中也經(jīng)常受到排斥,我的性格也漸漸孤僻起來(lái),在課上默默無(wú)聞,在課下躲進(jìn)角落,老師發(fā)現了我,在我耳邊悄悄的說(shuō);“只有無(wú)能的人才會(huì )如此墮落,難道你是這種人嗎?”聽(tīng)到這番話(huà),如夢(mèng)驚醒,開(kāi)始重新調整自己,慢慢開(kāi)始找回自信。
就這樣,不知不覺(jué)到了今天的運動(dòng)會(huì ),如往常一樣,成績(jì)還是與往常相平,在最后兩個(gè)項目中,我們失利了,拿下低分,也就差最后一個(gè)項目了,到我了,之所以我會(huì )上,是我鼓起勇氣向別人爭取的,他們勉強再相信我一次,看到最后一棒同學(xué)向我跑過(guò)來(lái)的那一霎間,我回想起老師對我所說(shuō)的話(huà)及我自己的努力和同學(xué)們的信任,雙腿突然有力,在落后別班的情況下,我又一次擔當重任,這一次我不像以前那么膽小,沒(méi)自信。我發(fā)揮了一次前所未有的爆發(fā)力,終于反超別人,取得第一。
有時(shí),在你墮落無(wú)法自拔時(shí),不妨改變自己,努力一次試試,不試怎么知道自己不行,當你想一鳴驚人時(shí),這就是你要做改變,是為下次精彩的飛躍做準備,這一次我是主角。
這一次,我是主角作文4
陽(yáng)光乘著(zhù)微風(fēng),投到桌面潔白的宣紙上,映出一幅完美的日出畫(huà)卷。
我拿出一張黑色的,已看不出原有花紋的瓷盤(pán),將墨水倒入其中,看墨水靜靜流淌,看墨香四溢,聞著(zhù)墨香,恍惚間,回到幾天前。
那是我正坐在床上,手中捧一本厚重的書(shū)。房門(mén)被推開(kāi),又被關(guān)上!斑^(guò)幾天有個(gè)比賽,你書(shū)法老師讓你去,我替你答應了!庇谑,一場(chǎng)大戰就此開(kāi)始。五分鐘后,我敗下陣來(lái)。我躺在床上,大腦里雜亂無(wú)章,可我的爛字在其中顯得格外清晰。終于,無(wú)法違背媽媽決定的`我,開(kāi)始每天練字。
一陣微風(fēng)從窗外吹入,屋內四溢的墨香順著(zhù)清風(fēng)飄到我的身旁,格外濃郁的墨香將我拉回現實(shí)。想想幾小時(shí)后的比賽,我長(cháng)吸一口氣,拿起毛筆。落筆、行筆、頓筆、收筆。周而復始,不厭其煩的重復著(zhù)?粗(zhù)一個(gè)個(gè)熟悉的字在太陽(yáng)的照耀下逐漸顯現,我的心也逐漸平靜下來(lái)。
記得小時(shí)候,剛開(kāi)始學(xué)書(shū)法?粗(zhù)從我筆下出來(lái)的一個(gè)個(gè)如蚯蚓一樣的字,心中總是煩躁不已。好多次,我都不想學(xué)書(shū)法了,讓妹妹自己學(xué),媽媽都不同意。知直到有一次,看到紙上分布得錯落有致,線(xiàn)條已不那么僵硬的墨字,才發(fā)現自己已經(jīng)進(jìn)步很大了。
窗外的風(fēng),將我內心的緊張吹去,令我心中大定。我落下最后一筆,看著(zhù)這幅在我心中已經(jīng)完美的作品,心中大石落地,長(cháng)吁一口氣。
為什么我們要蜷縮在角落里,刷動(dòng)態(tài),朋友圈,看視頻。關(guān)注以別人為主角的絢麗多彩的生活呢?不如站出來(lái),站在陽(yáng)光下,過(guò)一次以自己為主角的生活。
我整理好東西,向比賽場(chǎng)地走去。不管最后是否得獎,這一次,我是主角。
這一次,我是主角作文5
時(shí)間的齒輪默默寂然,悄無(wú)聲息地轉著(zhù),轉過(guò)喜怒哀樂(lè ),轉過(guò)幾載春秋,揉皺一雙天真純凈的眼眉,催促稚幼孩童長(cháng)成懵懂少年。
初中,兩個(gè)春秋過(guò)去了,大小演講會(huì )舉辦了多次。我從小對演講就有著(zhù)些許興趣,但要我上臺時(shí)我才發(fā)現,不過(guò)葉公好龍罷了。舞臺上向觀(guān)眾拋灑激情的演講者,點(diǎn)燃了我那顆安耐不住激動(dòng)興奮的心;腦海中回蕩著(zhù)丘吉爾震撼人心的聲音,喚醒了我心中蠢蠢欲動(dòng)的演講夢(mèng),莫負了青春年少,莫負了韶華流年。
“喝杯茶吧,祛祛油”,奶奶愛(ài)和我嘮叨!昂谩,她提著(zhù)紫砂壺斟上幾杯,雙手放茶于桌前,予人幾分香茗,輕輕細語(yǔ),又混著(zhù)茶聲啜啜,攜一縷透過(guò)檀木格窗的熹微晨光。茶葉在滾燙茶湯中舒展筋骨,輕舞裙袂,舞步翩躚,傾吐著(zhù)禪意的韻腳,令人褪去浮躁。我胡亂地說(shuō)了幾句話(huà),忙得退了回去。垂垂老矣的茶葉,痛苦地蜷縮,直到沸水燙開(kāi)她的第二次生命!
茗香過(guò)后,是經(jīng)沸水洗禮的磨難,是呷茶之中的道理。我想,勇敢是不是這樣呢?磨難之后見(jiàn)增長(cháng),散發(fā)清氣于人前。于是,清明節講演,我來(lái)了!
夜,成了常伴我改稿子的朋友,漆黑無(wú)邊,只有一顆星星若有若無(wú)的涌動(dòng)在黑云后面,我沉默了,低下頭來(lái)踏實(shí)干,激昂的試講貫徹樓道,晚上的聲控燈被我點(diǎn)亮。為得佳績(jì),只能付出更多的努力。
那日晨曦,初起。伴著(zhù)一墜青翠,交映光輝。茂嶺山下烈士墓前,草木皆成剪影,我望著(zhù)。整個(gè)級部師生面前,心跳得有些脹著(zhù),我從未如此忐忑過(guò)。終于,到我了!雀兒呢喃,鳥(niǎo)兒啁啾,春風(fēng)中鼓動(dòng)的`掌聲,我聽(tīng)著(zhù)。我用流利的講演,有力的手勢,恰到好處的停頓、連貫,換來(lái)了陣陣掌聲!斑@一次,我是主角!”我心里吹進(jìn)了暢快的山風(fēng),舒爽無(wú)比。
一層層云霞鍍過(guò)金邊,繾卷隨風(fēng),不必一味地仰望別人的成功,主角的閃耀,我也可以!
這一次,我是主角作文6
每一次的姹紫嫣紅,都是經(jīng)歷了四季交替;每一個(gè)綠意盎然,都是經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打;每一回根深蒂固,都是與泥土頑強抗爭……只有經(jīng)歷了困難險阻,你才能成為那朵最嬌艷的花,成為自己的主角。
數學(xué)課上,隨著(zhù)課堂任務(wù)的結束,老師便提起了昨天留下的那道思考題,接著(zhù)如往常一樣詢(xún)問(wèn)有幾名同學(xué)做出來(lái)了。與以往不同的是,這次竟然沒(méi)有出現一個(gè)人舉手,但數學(xué)老師仿佛早已預料到這個(gè)結果,臉色平靜,沒(méi)有顯現一絲一毫的吃驚,隨后淡淡的說(shuō)了一句:“這個(gè)題對于你們現在可能真的有點(diǎn)難了,但不至于連思路都沒(méi)有吧,同學(xué)們繼續思考吧!彼敃r(shí)還不知道,講臺下有一個(gè)怯懦的人得出了一個(gè)答案卻不敢舉手。
當我解出這道題的時(shí)候,我就隱約覺(jué)得自己的答案是錯誤的:因為正常的結果不會(huì )像我做的.那樣冗長(cháng)復雜?晌曳捶磸蛷偷貦z查自己的解題思路,又找不出一點(diǎn)有問(wèn)題的地方,這個(gè)結果讓我開(kāi)始懷疑自己是不是上課時(shí)筆記記錯了,然后以錯誤的思路得出了一個(gè)錯誤的答案。這顯然是我上課分心的結果,當我舉起手來(lái),自己的錯誤方法就會(huì )讓老師和同學(xué)意識到我是多么的不認真地聽(tīng)課。我害怕被他人知曉,但當老師說(shuō)這個(gè)題很難時(shí),我不由自主地產(chǎn)生了一種說(shuō)不定自己的答案是正確的想法。時(shí)間一分一秒過(guò)去,我該不該賭一把?
最后,我還是舉起了手,因為按照數學(xué)老師的習慣,倘若一道題全班都毫無(wú)思路,他是不會(huì )主動(dòng)講解的,同時(shí)我也因為一種僥幸心理和希望了解自己錯哪里的想法所引導,緩緩伸出了手。講臺上,我按照自己的思路在黑板上寫(xiě)下了整個(gè)解題步驟,而后又按照步驟說(shuō)了一遍思路。整個(gè)過(guò)程,數學(xué)老師只是看著(zhù),我想我即將面臨的是一頓批評教育時(shí),卻只等來(lái)了一句“好,講的很對!
這一次,我在不同的選擇中徘徊,最終戰勝了自己內心的恐懼,成為了自己的“主角”。未來(lái),也許這樣的機會(huì )并不多,但我仍會(huì )盡我所能,再度成為自己的主人!
這一次,我是主角作文7
泥濘的小路,紛飛的雨點(diǎn),在一場(chǎng)母愛(ài)似水中,我是主角。
陰冷的醫院,迷蒙的煙雨,在一場(chǎng)母愛(ài)如花中,我是主角。
熱鬧的街角,明媚的陽(yáng)光,在一場(chǎng)母愛(ài)若風(fēng)中,我是主角。
陌上·憂(yōu)
雨水無(wú)情的拍打著(zhù)窗戶(hù),淋濕了行人紛紛。在泥濘的小路上,我和母親顛簸著(zhù)往前走,一大一小的腳印,或深或淺,清晰的如同母親臉上的擔憂(yōu)。
那雙憂(yōu)愁的眸子依舊縈繞在我的身邊,柔柔軟軟的目光,為我撫去那流淌著(zhù)血液的傷疤的疼痛。
陌上,母愛(ài)似水。漾起陣陣擔憂(yōu)的漣漪,而在片片漣漪之中,我是主角。
院中·慮
云,聚了又散,散了又聚,風(fēng)慵懶地吹著(zhù),在雨的洗禮后,我和母親來(lái)到了醫院。
掛號,問(wèn)診。母親的身影在醫院中穿梭,我久久地凝視著(zhù)。
那匆忙的背影是擔憂(yōu)、是焦慮、是關(guān)切。在那背影之下的擔憂(yōu),撫慰著(zhù)我已凝血的'傷口;在那背影之下的焦慮,撫平了我受傷的疼痛;在那背影之下的關(guān)切,安撫著(zhù)我內心的不快。
院中,母愛(ài)如花,散發(fā)裊裊焦慮的花香,而在裊裊花香中,我是主角。
街角·樂(lè )
風(fēng),輕輕地拂過(guò),陽(yáng)光暖暖地灑落在我和母親手上,母親的嘴角上揚,掠過(guò)一絲微笑。
在微笑中,盈滿(mǎn)了我傷口包扎后的喜悅。母親牽起我的手,在熱鬧的街角,我滿(mǎn)心喜。不時(shí),拂過(guò)的輕風(fēng)親吻著(zhù)我的傷口,就像母親的愛(ài),柔和而細膩。
街角,母愛(ài)若風(fēng),縈繞著(zhù)絲絲喜悅的暖意,在濃濃暖意之中,我是主角。
陽(yáng)光透過(guò)云層,洋洋灑灑地散落在大地上。在一次受傷中,我是主角,在母愛(ài)的旅程中,我是主角。
即使夜再黑,路再長(cháng),母愛(ài)常伴,我依然是主角;即使天再高,路再險,母愛(ài)常伴,我仍舊是主角;即使山再陡,海再闊,母愛(ài)常伴,我仍然是主角。
這一次,我是主角作文8
每個(gè)人都是自己生活中的主角,或許有許多過(guò)客,無(wú)數配角在我們生活的劇情里匆匆上演,又匆匆謝幕離去。但我們一定要記住,自己才是真正的主角。
那天是我十二歲的生日,可是我自己并不知道。直到中午,爸爸給我打電話(huà)說(shuō):“今天是你的生日,我跟你媽媽在外地不能回來(lái),不過(guò)給你訂了生日蛋糕,你在家里和朋友一起過(guò)吧!蔽殷@訝地說(shuō):“啊,今天是我的生日,你咋不早點(diǎn)告訴我呢?”爸爸說(shuō):“我們想給你一個(gè)驚喜,讓你哪怕沒(méi)有我們在身邊也能過(guò)好這個(gè)12歲生日!
那天下午,我請來(lái)好多朋友,他們都帶著(zhù)為我精心挑選的禮物。朋友們有的送我一幅畫(huà),有的送我一個(gè)玩偶,還有的.送我美味的零食……我被幸福環(huán)繞,非常開(kāi)心。到了晚上,哥哥把蛋糕端出來(lái),把一頂生日帽戴在我頭上,隨后點(diǎn)燃蠟燭,大家都唱起了生日歌:“祝你生日快樂(lè ),祝你生日快樂(lè )……”哥哥讓我許愿,這時(shí)所有的人都望向我,我低下頭,握緊雙手,許了一個(gè)很美好的愿望。
我知道,此時(shí)此刻,我就是這個(gè)屋子里的主角,全部美好的祝福都屬于我,我就是今夜最亮的星。
我許完愿后,一口氣吹滅蠟燭,拿起刀子,開(kāi)始切蛋糕。大家吃蛋糕時(shí),他們都把奶油留在盤(pán)子里,我看到這一幕,瞬間猜到了他們的心思:用奶油來(lái)涂我。他們拿著(zhù)奶油朝我跑來(lái),我也不甘示弱,拿著(zhù)一盤(pán)子奶油開(kāi)始反擊。
時(shí)光在快樂(lè )中飛逝,不覺(jué)時(shí)間已晚,我的生日party就這樣結束了。朋友們一一和我道別,最后只剩下我自己。今夜,我也該和童年道別了。
這一次生日,我是主角;往后的青春,我是主角。
這一次,我是主角作文9
午后的陽(yáng)光,緩緩的流動(dòng),金色的音符,輕盈地拂過(guò)書(shū)頁(yè),閉眼,回憶,往事如煙,定格播放。
那一次當主角的經(jīng)歷,已羽化為我成長(cháng)路上的堅強,一路上激勵著(zhù)我不斷前行,鼓勵著(zhù)我相信自己。
八年級時(shí),星期三的朗讀比賽已成為語(yǔ)文課的一部分,但那一次,卻是最后一次。當老師宣布時(shí),我內心同時(shí)被興奮和擔心占據著(zhù)。興奮的是對這次朗讀的期待,擔心的是自己因緊張很快失敗。面對同學(xué)們的強大,躍躍欲試,我也在反復地讀每一篇課文,細細地揣摩著(zhù)每一個(gè)字眼。
窗外,云低了低了下來(lái),不時(shí)有幾滴雨在飄灑,教室內,傳來(lái)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,同時(shí),還有詢(xún)問(wèn)讀音急促的腳步聲,燈光下,似乎每個(gè)人都胸有成竹,相信有了前幾次比賽的經(jīng)驗,他們或多或少的都有一些小技巧!岸×懔恪扁忢懞,仍充滿(mǎn)著(zhù)緊張:多么希望時(shí)間可以慢點(diǎn)兒,老師可以來(lái)的遲一點(diǎn)兒,然而這一切都只是我的幻想。很快就輪到我上臺了,站在講臺上,我能清晰地聽(tīng)見(jiàn)自己心跳的.聲音,感到腿部肌肉不停地顫抖,指著(zhù)字的手也在哆嗦。
突然傳來(lái)旁邊人說(shuō)好緊張的聲音,我對她說(shuō):“我也是!薄皝(lái),跟我做——吸氣,呼氣……”在與她的交流中,內心漸漸平和下來(lái)。不知不覺(jué)中中,臺上只有兩個(gè)人,沒(méi)錯!我仍在上面堅持著(zhù)!般y色”剛讀完,心里不覺(jué)一震:那“白”字哪去了?我知道我的“朗讀生涯”就此結束了,我們組也沒(méi)有因為我的堅持取得最終的勝利。
但同學(xué)們此起彼伏的掌聲使我明白:原來(lái),我也可以釋放出具大的能量,可以為小組出一份力,這一次,這一刻,我就是主角!
一個(gè)人,在別人的生活中可能只是一個(gè)小小的配角,但我們要在自己的生命中活出精彩,做自己內心的主角,演繹精彩人生!
這一次,我是主角作文10
每一個(gè)人都可以站在舞臺上,站在最中央,成為世界百花園中的主角。曾經(jīng)認為我是一片平凡的綠葉,只能襯托花朵的鮮艷;總認為自己是天上飄悠的云朵,只能用來(lái)點(diǎn)綴湛藍的天空;總認為自己是精品雕刻中的一個(gè)紋路,在不起眼的地方,無(wú)人問(wèn)津。
小學(xué)的我,因為貪玩,對學(xué)習并不怎么非常傷心,因此成績(jì)并不是非常出色的,至少不是“主角”——那些“第一名”。那時(shí)不懂事的我沒(méi)少讓父母生氣。兒時(shí)喜歡貪吃,尤其垃圾食品吃了不少,以至于體質(zhì)較差,每當別的小朋友在跑道上疾馳,在領(lǐng)獎臺前微笑。我只能在座位旁沉默,羨慕他人的光彩。
那時(shí)的我竟破天荒的要求父親帶我去跑步,原因是為了參加運動(dòng)會(huì )。終于,一次機會(huì )來(lái)臨了——學(xué)校要選拔參加跳繩的人選,我被選上了。我至今清晰記得,在選拔之前的那一星期,我是怎么度過(guò)的。放棄了與伙伴們的玩樂(lè ),放棄了跟隨父母逛街的機會(huì ),在封閉的小院子里練習跳繩……
我參加了比賽。在敞闊的操場(chǎng)上,拿起了我的跳繩。時(shí)間變得緩慢起來(lái),人群的喧鬧都離我而去,只留下了那繩索抽打空氣發(fā)出的颼、颼的聲音。我參加了比賽。在敞闊的操場(chǎng)上,拿起了我的跳繩。時(shí)間變得緩慢起來(lái),人群的.喧鬧都離我而去,只留下了那繩索抽打空氣發(fā)出的颼、颼的聲音。我想繩一定是炙熱的吧,正如我現在的心情一般,體會(huì )放飛自我的快感!疤恼婵,跳的真好啊!”“你看人家跳的多輕快、多飄逸!”“恐怕這位是要奪冠的”……
不時(shí),有人在小聲地嘀咕著(zhù)。果不其然,我這次以一分鐘192次的好成績(jì)拿了第一名。在領(lǐng)獎臺上,當宣布我的名字是冠軍,我上臺領(lǐng)獎時(shí),臺下一片歡呼,掌聲熱烈。這一次我成功在“舞臺”上展現了我的風(fēng)采。
此時(shí)此刻,我更加清楚地認識到:“人人都會(huì )有屬于自己的舞臺,努力會(huì )使你成為舞臺的主角!痹(jīng)有人這樣開(kāi)玩笑:“上帝不是擲骰子的人!钡拇_,即便是上帝也不是我們命運的擲骰者。
我們都可以從仰望星空的人,變?yōu)檫@片星空的主角。
這一次,我是主角作文11
世間萬(wàn)物,每個(gè)情節的發(fā)生都有相應的主角,就像每個(gè)舞臺都有一個(gè)c位一樣。而我們,要做自己的主角,在“舞臺”上綻放自己的魅力。這一次,我是主角,我要贏(yíng)。
讓故事倒帶回放到兩年前的我。
剛進(jìn)入中學(xué)校園的那一刻,我的心是顫動(dòng)著(zhù)的,笑容也洋溢在我的臉上,看著(zhù)一張張熟悉而又陌生的臉,我對這三年的中學(xué)時(shí)光充滿(mǎn)了向往。當時(shí)的我很期待認識我的班主任,各科任老師,以及將要和我一起度過(guò)三年時(shí)光的同學(xué)。我帶著(zhù)焦急激動(dòng)而又期待的心進(jìn)入了教室,認識了同學(xué),結識到了很多朋友。
我們這一屆學(xué)生由教官帶領(lǐng)著(zhù)在炎炎烈日下參加軍訓,當時(shí)我們眼神堅定,不懼暴曬,像是在對未來(lái)的三年說(shuō):“放馬過(guò)來(lái)吧,我才不怕!边@一次,我們開(kāi)始踏上中學(xué)三年的學(xué)習生活的旅途,無(wú)論未來(lái)的學(xué)習多么艱苦,我們都會(huì )向前沖。
到了冬季運動(dòng)會(huì )的時(shí)候,每個(gè)人都在賽場(chǎng)上揮灑著(zhù)汗水,在比賽過(guò)程中我能看到我們的團結,不服輸的那股勁,
即使拼的頭破血流,也不停止。我參加了跑步比賽。在跑的過(guò)程中,我在很快很用力地跑。連周?chē)募佑蛥群奥曃叶悸?tīng)不到了,聽(tīng)到的'就只有心中那道聲音:“加油,不要停下腳步,要贏(yíng)!對!要贏(yíng)!這一次,我要贏(yíng),要做自己運動(dòng)的主角!弊詈,我做到了。到了終點(diǎn),聽(tīng)到同學(xué)們的歡呼聲,那一刻我覺(jué)得連空氣都是甜的。我對自己說(shuō):“我做到了,我贏(yíng)了!”
現在已是中學(xué)的最后一年了,留給我們奮斗的時(shí)間已經(jīng)不多。很快就要中考了,我們要把運動(dòng)會(huì )的那股拼勁拿出來(lái),用起來(lái),努力才能優(yōu)秀,拼搏才會(huì )成功。最后一年,拼一把吧,再做一次自己的主角。
這一次,我是主角作文12
我輕輕撥開(kāi)這席淺淺的簾子,陽(yáng)光柔柔地灑了進(jìn)來(lái),微微瞇起了眼睛看向窗外,這一天開(kāi)始了……
沒(méi)錯,這一天開(kāi)始了。我歡快地把窗子打開(kāi),把身子前傾,頭伸到窗外去,呼吸著(zhù)早晨空氣清新的味道,聽(tīng)了聽(tīng)坐在電線(xiàn)上鳥(niǎo)兒歡快的歌唱,心情不由得更加高興了幾分。我一路小跑到廚房,看到了媽媽忙碌的身影,沖過(guò)去的時(shí)候還把媽媽嚇了一大跳,我眨了眨撲閃的眼睛,用極其期待的目光看著(zhù)她。媽媽笑著(zhù)摸了一下我的頭,說(shuō):“知道的`,知道的,今天是你生日嘛!不然我這么大早上起來(lái)在廚房里忙干什么?”我像小雞啄米似的點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽見(jiàn)我不再說(shuō)話(huà),又要轉身忙去了。
我立馬拉住媽媽的手,媽媽有些打趣的問(wèn)道:“我們家這位小公主還有什么吩咐呀?”我把手放了回來(lái),在背后來(lái)回玩著(zhù),支支吾吾地說(shuō):“”我生日禮物呢!闭f(shuō)完把手伸到媽媽面前,媽媽說(shuō)禮物待會(huì )兒給我,又在我手心上放了100塊錢(qián),讓我想買(mǎi)什么自己去買(mǎi)。
我歡快的跑出了廚房,剛想從大門(mén)口躥出去的時(shí)候,我看到了在不遠處種花的老爸,我在心里打了一點(diǎn)鬼主意,再從老爸那里“騙”點(diǎn)錢(qián)。我跑到爸爸身旁,幫著(zhù)爸爸侍弄著(zhù)花草,老爸詫異地問(wèn)了我一句:“你今天怎么回事?太陽(yáng)打西邊出來(lái)了?”說(shuō)完還抬頭看了看天,不由得嘆道:“也沒(méi)有啊!蔽易允侵览习诌@個(gè)愛(ài)逗的人的性格,也附和道:“那可不嘛,我今天就是來(lái)幫我英俊帥氣的老爸忙嘛!崩习质忠苫蟮目戳宋乙谎,說(shuō):“又打什么鬼主意了?”我也沒(méi)有委婉,直接說(shuō):“我生日今天,想要點(diǎn)兒……”我話(huà)沒(méi)說(shuō)完,爸爸拍了拍手上的灰,從褲子里拿出了200塊錢(qián)塞在我手里,我笑著(zhù)說(shuō):“謝謝老爸!
在去玩的路上,我跟小草要了祝福,跟小狗要了祝福,跟鄰居要了祝!值搅送砩,我的外公外婆也來(lái)了,我們圍在生日蛋糕旁,屋里的每一個(gè)人都給我送上了祝福,我在祝福聲中吹滅了眼前的蠟燭。
當我又緩緩拉上這席淺淺的簾子,月光卻灑了進(jìn)來(lái),照在了床上,我躺進(jìn)了床里,這一天便結束了
這一次,我是主角作文13
當我看到“主角”二字時(shí),我想到的是電視劇里的男主角和女主角。我時(shí)常想,要是我也能當一次主角,那該多好啊,但這并非一件容易的事。
成功是大多數人渴望的終極目標。從古至今,許多大人物都取得了成功,但也有不少人與成功擦肩而過(guò)。由此可見(jiàn),成功不是想要就能得到的?吹皆S多人都取得了成功,我羨慕不已。如何才能取得成功呢?看成功的人,大都具有這樣一些了不起的品質(zhì)。
成功者都是很努力的人。天下沒(méi)有免費的午餐,每一頓豐盛的午餐都是要通過(guò)自己的艱苦勞動(dòng)獲得的,更不必說(shuō)成功了?傆心敲匆恍┤,心里總是想著(zhù)成功可以走捷徑?蛇@樣的夢(mèng)想,也就只能在夢(mèng)里幻影一場(chǎng)。真正的現實(shí)是殘酷的,容不得這樣空想,真正的成功也必須用自己99%的汗水來(lái)?yè)Q取。
成功者都是能堅持的人。一時(shí)的努力并沒(méi)有任何成效,不用懷疑不必放棄,唯有堅持不懈地長(cháng)期努力才有可能到達目的地,取得成功。青年人的路總是充滿(mǎn)各種誘惑,又布滿(mǎn)諸多荊棘。如果你不能堅持吃苦,選擇一條平坦的路,注定一生平庸;如果你貪圖安逸,選擇一條現成的路,說(shuō)不準什么時(shí)候會(huì )掉下陷阱。年輕人要想成功,就一定要奮發(fā)圖強,持之以恒,決不能半途而廢。
成功者是善于把握機會(huì )和天資的`人。不過(guò)機會(huì )和天資,都是決定成功與否的很小的因素,有自然好,無(wú)也不必著(zhù)急。因此,我始終認為,普通人的成功是勤奮的努力和不斷的堅持造就的。我們不能再有一夜暴富的念頭,該腳踏實(shí)地努力學(xué)習。努力充實(shí)自己的大腦,只有這樣才能取得真正意義上的成功。
“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂!边@唯有一次的青春,我是主角,我要用努力和堅持,迎接明天的成功。
這一次,我是主角作文14
每個(gè)人都是自己生活中的主角,或許有許多過(guò)客,配角從我們生活中匆匆走過(guò),但我們一定要記住,自己才是真正的主角。
那天是我十二歲的生日,可是我自己并不知道,爸爸和媽媽也沒(méi)有提起,這一天好像要在沒(méi)什么事中度過(guò)了。傍晚,我還是一如既往地在學(xué)校里學(xué)習,等到五點(diǎn)多才回家。到了家門(mén)口,我掏出鑰匙,隨著(zhù)“哐”的一聲,我打開(kāi)了門(mén),映入眼簾的卻是美麗的燈光,一屋子的氣球,還有擺放在地上的布娃娃,零食,禮物……我驚訝極了,一時(shí)之間還沒(méi)反應過(guò)來(lái)今天是我的生日,我只是呆呆地站在門(mén)口,連話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。媽媽看見(jiàn)我這模樣,連忙從衛生間走出來(lái),她哈哈大笑起來(lái),隨即又走過(guò)來(lái)抱住我,“傻瓜,今天可是你的生日啊,你該不會(huì )忘了吧?”媽媽摸了摸我的頭,然后又打了一個(gè)響指,接著(zhù)爸爸,妹妹和哥哥就從房間走了出來(lái),一邊還唱著(zhù)生日歌:“祝你生日快樂(lè ),祝你生日快樂(lè ),祝你生日快樂(lè )……”我立馬轉過(guò)頭,看見(jiàn)妹妹頭上戴著(zhù)一個(gè)生日帽,而爸爸手上還端著(zhù)一個(gè)蛋糕!皩氊,祝你生日快樂(lè ),學(xué)習進(jìn)步,越來(lái)越漂亮!”爸爸站在我的對面,十分開(kāi)心地對我說(shuō)。
“好了快許愿吧!眿寢岦c(diǎn)起了蠟燭,這時(shí)所有的人都望向我,我低下頭,握緊雙手,許了一個(gè)很美好的愿望。我知道,那時(shí)候,我就是這個(gè)屋子里的主角,是爸爸媽媽眼中的'主角,是哥哥妹妹十分羨慕的主角。
我很喜歡這個(gè)生日,這是這么多年來(lái)我過(guò)得最有意義的一個(gè)生日,也是我第一次感受到當主角帶給我的快樂(lè )。
的確,自己就是自己生活中的主角,希望每一個(gè)人都能領(lǐng)悟到,都能活得更加有意義。
這一次,我是主角作文15
愿做天上星,不做世間塵埃;想成為主角,不淪為背景板;這一次,我要月亮奔我而來(lái)。
題記
你做過(guò)會(huì )發(fā)光的夢(mèng)嗎?鶯燕為你啼囀,瓊苞為之盛開(kāi),長(cháng)燈灼灼無(wú)數,你是最耀眼的那盞
還殘存些許夜色的初冬清晨,紅色大理石砌高的國旗臺與泛著(zhù)冷光的高聳旗桿,我緊緊攥著(zhù)手里的話(huà)筒,愣怔地聽(tīng)涼風(fēng)吹過(guò)藍色夾子里的講稿,呼啦作響。我開(kāi)口將紙上熟悉名字念出,不知為何有些顫抖這是我夢(mèng)想的國旗臺啊,從開(kāi)始念書(shū)時(shí),便想了一千一萬(wàn)遍的地方小學(xué)一二年級的我,尚且胸脯只到達臺沿,每每周一國旗下的演講,就要把小腦袋仰得極高。那時(shí)我凝望過(guò)無(wú)數帶著(zhù)紅領(lǐng)巾的學(xué)長(cháng)學(xué)姐,偶爾或是身邊同年級的同學(xué)?粗(zhù)集目光于一身的他們,那紅色之下的藍白身影,毫不遜色于任何舞臺上的明星。我會(huì )出神地想:也許,我也能站在上面呢!
手指觸碰到微涼的金屬外殼,我從遙遠的遐想里抬頭,自進(jìn)入初中以來(lái),熬過(guò)無(wú)數掙扎的清晨與昏黃的夜,堪堪擠入上游的行列;時(shí)刻在意著(zhù)言談舉止,模仿臺上人的站姿動(dòng)作,從僵硬到自然;還有在忍不住要放棄時(shí)告訴自己,別忘了你要成為眾人的光眼睛也許是被風(fēng)吹的'有些發(fā)澀,我用盡全部溫度念一行行文字,話(huà)音通過(guò)電流點(diǎn)響初晨。干凈澄澈的天邊,潔白柔軟的云層層疊疊,溫溫的陽(yáng)光灑在紅旗上,又飄落在我眼角。余光所及,是像曾經(jīng)的我一般定定的眼神。我握著(zhù)話(huà)筒的手微微有些濕潤,耳旁的風(fēng)聲被掌聲淹沒(méi)沒(méi)錯,入冬了,而我終于成為冬日暖陽(yáng)。
正所謂,金精美玉的人品從烈火中來(lái);掀天揭地的事功向薄冰中過(guò)。我邁過(guò)時(shí)間的長(cháng)河,在成長(cháng)的烈焰中鍛造自己,只為在無(wú)數個(gè)四季里貯存每一粒光,在冬日里做暖陽(yáng)。
這一次,每一次,我是主角!
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