這一次我是主角作文（精選46篇）
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的這一次我是主角作文 ，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
這一次我是主角作文 1
太陽(yáng)害羞的躲在云彩間，圓潤的雨滴在地平線(xiàn)上跳躍，連成一串串音符，演奏著(zhù)動(dòng)人的樂(lè )曲。同學(xué)們都身著(zhù)校服，與往常一樣，排著(zhù)整齊的隊伍參加每周一的升旗儀式。唯獨我，在隊伍中皺著(zhù)眉頭，緊緊握著(zhù)演講稿，小聲嘀咕著(zhù)只有我自己能聽(tīng)見(jiàn)的話(huà)語(yǔ)，煩躁不安。同學(xué)小瑞還時(shí)不時(shí)轉過(guò)頭來(lái)，小聲的對我說(shuō)：“你別緊張呀！”我硬著(zhù)頭皮，擠出了一絲假裝輕松的`微笑。
我無(wú)心聽(tīng)會(huì )，低聲背著(zhù)已經(jīng)練得滾瓜爛熟的演講稿，還是無(wú)比擔憂(yōu)，害怕等會(huì )兒上臺時(shí)會(huì )出錯。越這樣想，心里越發(fā)緊張不安。不知不覺(jué)中，到了我要上臺的時(shí)候了，我急匆匆跑到主席臺旁就位，靜靜站在那里，心中默默背著(zhù)我的演講稿，一動(dòng)不敢動(dòng)。雨滴似乎更加頑皮，紛紛滴落在已經(jīng)被我捏得皺巴巴的演講稿上。
熱烈的掌聲把我從演講稿的字里行間拉了回來(lái)，我不知道自己是怎樣走上主席臺的，忐忑不安站在那里。放眼望去，曾經(jīng)陪我一起玩耍一起學(xué)習的面容，在那一刻竟變得無(wú)比陌生，我更加焦慮。
“敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，大家好……”我說(shuō)著(zhù)最普通的開(kāi)場(chǎng)白，內心卻五味雜陳。一只手握著(zhù)話(huà)筒，另一只手卻背在身后，緊緊地握成拳頭。話(huà)筒里傳播出去的聲音，在校園里回蕩，紛紛在我耳邊繚繞。我一字一句演講著(zhù)，忘記了周?chē)囊磺小?/p>
同學(xué)們鼓勵的掌聲響起來(lái)，演講結束了！這時(shí)，太陽(yáng)從云彩間跳出來(lái)，雨珠也不再頑皮，聽(tīng)話(huà)的回了家，我心中的擔子也放下了。
這一次，我戰勝了自己，成為了主角。
這一次我是主角作文 2
那是發(fā)生在初二暑假里的事情，我和我的同學(xué)約好了去樹(shù)林里玩耍和野餐，沒(méi)想到這一次我是主角。
我們準備好應帶的東西，開(kāi)始了行程。我們步行走在寬敞的馬路上，馬路兩旁開(kāi)著(zhù)五顏六色，芳香馥郁的小花，小草和樹(shù)枝隨風(fēng)搖曳。
我們到了目的地，我們這幫男孩子想出來(lái)上山捉野雞的主意，作為這頓晚餐的菜肴。而那幫女孩子則是拿出手機拍照和嘮嗑。我們開(kāi)始行動(dòng)，上山尋找野雞，不巧的是我們空手而歸。
更不幸的是天氣突然驟變，開(kāi)始下起了雨，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都慌張了起來(lái)，而我大聲說(shuō):“同學(xué)們，聽(tīng)我指揮�！痹谖业闹笓]下，我們奮力帶著(zhù)東西跑到山上的稻草垛，我們躲在了那里。我用力的把稻草垛挖出來(lái)一個(gè)洞，同學(xué)們進(jìn)去了。我跑到外面把小樹(shù)根折斷幾根，插在土里，用帶來(lái)的餐布做了個(gè)小帳篷。我從稻草垛里拿出一些稻草，用小鏟子挖出了一個(gè)小坑，在里邊生了火，拿出了鍋燒上水，等水開(kāi)了的'時(shí)候，我向里面放一些食物后，沒(méi)過(guò)多久香味已經(jīng)傳入了同學(xué)們的鼻子中。我們吃完食物后，圍在一起做小游戲。
直到雨停已是六點(diǎn)多，同學(xué)們走出稻草垛，伸著(zhù)懶腰，望著(zhù)皎潔的月光，我們步行回家，這一次，我是主角，心里別提多高興了！
站在自己人生的舞臺，發(fā)揮著(zhù)自己的潛力，你終將會(huì )成功。
難忘這一次，我是主角。
這一次我是主角作文 3
我當“主角”了！這個(gè)題目是不是很奇怪？我才10歲，上了三年級，怎么可能當了主角呢？
其實(shí)是這樣的，我們三年級一個(gè)演出，老師把我們一個(gè)集體分成了組，一共有6組。我們這一組，我是組長(cháng)�？墒墙M長(cháng)也有難處��！什么難處？也就是我根本不知道有什么精美的故事呀？有一天，我和伙伴們出去玩，看見(jiàn)一些人正在玩“過(guò)家家”，伙伴的王羽彤說(shuō)：“真是的，都什么年代了，還玩這種游戲，我們都玩符合這個(gè)年代的游戲了�！蔽蚁耄哼@個(gè)主意不錯��！我也來(lái)演過(guò)家家，而且是符合現代的要求，這個(gè)故事王，非我們組莫屬了。我真是聰明過(guò)人��！
我已經(jīng)把排練的事告訴了我們組，組員拍手叫好，我的心情都開(kāi)朗了起來(lái)。故事是這樣的，姐姐和妹妹的性格都不好，總吵架。一個(gè)巫婆是一個(gè)狠毒的女人，就算碰見(jiàn)了螞蟻都把它給折磨的`生不如死，別說(shuō)人了。這一天，姐姐走在森林里采花，不小心被蛇咬了一口，她走不動(dòng)道了。巫婆看見(jiàn)了姐姐，把她抓了起來(lái)，不知道怎么樣了。這個(gè)事傳滿(mǎn)了森林。沒(méi)人敢救他，因為動(dòng)物們都知道她非常狠毒。妹妹知道了這件事馬上去救姐姐，最后也被抓了起來(lái)。這件事感動(dòng)了天使，用了魔法，天使把巫婆殺死了。姐姐和妹妹就平安回家了，最后姐姐和妹妹和好了。
我們把故事導完，就等比賽了。星期六開(kāi)始比賽，到我們了，我和組員們上場(chǎng)了。最后高興的下場(chǎng)了，因為沒(méi)有任何演錯的地方�？戳藥讉�(gè)小時(shí)，比賽完事了。我和組員們說(shuō)：“我們一定會(huì )得獎�！豹勏聛�(lái)了，我們得了最佳表演獎。我可高興了，老師還說(shuō)：“你這個(gè)組長(cháng)當的不錯，可為我們班爭了光呢！”
我雖然沒(méi)得了故事王，但我們也得了獎，下一次我一定要得故事王。加油！
這一次我是主角作文 4
看著(zhù)熙熙攘攘的人群流動(dòng)，他們似乎都有要前往的地方，我呆呆的躲在角落望著(zhù)他們，陽(yáng)光散向了大地，我卻在逃避。多么希望我是主角。
坐在自己的座位上，我看著(zhù)同學(xué)們追逐打鬧，我羨慕他們，羨慕他們是主角。
上完課，老師說(shuō)：“學(xué)校組織了朗誦比賽，請同學(xué)們準備好內容，盡量背下來(lái)，明天選一名同學(xué)參賽，放學(xué)”！
走再回家的路上我開(kāi)始想……
到了演講時(shí)，聽(tīng)了其他人的演講，我又開(kāi)始羨慕，羨慕他們擁有主角光環(huán)。到我時(shí)，我吞吞吐吐地講了起來(lái)，看著(zhù)他們，他們似乎很不情愿地鼓起了掌，我特別想哭。
下課后老師找到了我，說(shuō)：“這次的演講就由你來(lái)�！闭f(shuō)完便走了。我心想:老師明知我不行卻還要我演講，難道是想看我笑話(huà)嗎？不這不可能！
我絕對不能丟臉，不能丟我們班級的臉！
演講那天，我非常緊張，演講時(shí)說(shuō)錯了好多詞，但沒(méi)有一個(gè)人笑話(huà)我，腦海里突然浮現出一句話(huà)，我重拾的信心。
講完后得到了熱烈的掌聲，我笑了，發(fā)自?xún)刃牡男α恕?/p>
我不再逃避陽(yáng)光，它溫柔地將我撫摸。汐水伴上月光緩緩升起，海的盡頭，是鯤的故事；朝陽(yáng)伴著(zhù)云霓緩緩落下，山的背后，是夸父的'故事。深黑的幕布下，光成了虛無(wú)，卻在繁星點(diǎn)綴之下便泛出燦爛；魚(yú)龍混雜的世界里，我平凡無(wú)奇，但在眾人的眼中，我成了主角。
這一次我是主角作文 5
愿做天上星，不做世間塵埃；想成為主角，不淪為背景板；這一次，我要月亮奔我而來(lái)。
題記
你做過(guò)會(huì )發(fā)光的夢(mèng)嗎？鶯燕為你啼囀，瓊苞為之盛開(kāi)，長(cháng)燈灼灼無(wú)數，你是最耀眼的那盞
還殘存些許夜色的初冬清晨，紅色大理石砌高的國旗臺與泛著(zhù)冷光的高聳旗桿，我緊緊攥著(zhù)手里的話(huà)筒，愣怔地聽(tīng)涼風(fēng)吹過(guò)藍色夾子里的講稿，呼啦作響。我開(kāi)口將紙上熟悉名字念出，不知為何有些顫抖這是我夢(mèng)想的國旗臺啊，從開(kāi)始念書(shū)時(shí)，便想了一千一萬(wàn)遍的地方小學(xué)一二年級的我，尚且胸脯只到達臺沿，每每周一國旗下的演講，就要把小腦袋仰得極高。那時(shí)我凝望過(guò)無(wú)數帶著(zhù)紅領(lǐng)巾的學(xué)長(cháng)學(xué)姐，偶爾或是身邊同年級的同學(xué)�？粗�(zhù)集目光于一身的他們，那紅色之下的藍白身影，毫不遜色于任何舞臺上的明星。我會(huì )出神地想：也許，我也能站在上面呢！
手指觸碰到微涼的'金屬外殼，我從遙遠的遐想里抬頭，自進(jìn)入初中以來(lái)，熬過(guò)無(wú)數掙扎的清晨與昏黃的夜，堪堪擠入上游的行列；時(shí)刻在意著(zhù)言談舉止，模仿臺上人的站姿動(dòng)作，從僵硬到自然；還有在忍不住要放棄時(shí)告訴自己，別忘了你要成為眾人的光眼睛也許是被風(fēng)吹的有些發(fā)澀，我用盡全部溫度念一行行文字，話(huà)音通過(guò)電流點(diǎn)響初晨。干凈澄澈的天邊，潔白柔軟的云層層疊疊，溫溫的陽(yáng)光灑在紅旗上，又飄落在我眼角。余光所及，是像曾經(jīng)的我一般定定的眼神。我握著(zhù)話(huà)筒的手微微有些濕潤，耳旁的風(fēng)聲被掌聲淹沒(méi)沒(méi)錯，入冬了，而我終于成為冬日暖陽(yáng)。
正所謂，金精美玉的人品從烈火中來(lái)；掀天揭地的事功向薄冰中過(guò)。我邁過(guò)時(shí)間的長(cháng)河，在成長(cháng)的烈焰中鍛造自己，只為在無(wú)數個(gè)四季里貯存每一粒光，在冬日里做暖陽(yáng)。
這一次，每一次，我是主角！
這一次我是主角作文 6
每個(gè)人都是自己生活中的主角，或許有許多過(guò)客，配角從我們生活中匆匆走過(guò)，但我們一定要記住，自己才是真正的主角。
那天是我十二歲的生日，可是我自己并不知道，爸爸和媽媽也沒(méi)有提起，這一天好像要在沒(méi)什么事中度過(guò)了。傍晚，我還是一如既往地在學(xué)校里學(xué)習，等到五點(diǎn)多才回家。到了家門(mén)口，我掏出鑰匙，隨著(zhù)“哐”的一聲，我打開(kāi)了門(mén)，映入眼簾的'卻是美麗的燈光，一屋子的氣球，還有擺放在地上的布娃娃，零食，禮物……我驚訝極了，一時(shí)之間還沒(méi)反應過(guò)來(lái)今天是我的生日，我只是呆呆地站在門(mén)口，連話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。媽媽看見(jiàn)我這模樣，連忙從衛生間走出來(lái)，她哈哈大笑起來(lái)，隨即又走過(guò)來(lái)抱住我，“傻瓜，今天可是你的生日啊，你該不會(huì )忘了吧？”媽媽摸了摸我的頭，然后又打了一個(gè)響指，接著(zhù)爸爸，妹妹和哥哥就從房間走了出來(lái)，一邊還唱著(zhù)生日歌：“祝你生日快樂(lè )，祝你生日快樂(lè )，祝你生日快樂(lè )……”我立馬轉過(guò)頭，看見(jiàn)妹妹頭上戴著(zhù)一個(gè)生日帽，而爸爸手上還端著(zhù)一個(gè)蛋糕�！皩氊�，祝你生日快樂(lè )，學(xué)習進(jìn)步，越來(lái)越漂亮！”爸爸站在我的對面，十分開(kāi)心地對我說(shuō)。
“好了快許愿吧�！眿寢岦c(diǎn)起了蠟燭，這時(shí)所有的人都望向我，我低下頭，握緊雙手，許了一個(gè)很美好的愿望。我知道，那時(shí)候，我就是這個(gè)屋子里的主角，是爸爸媽媽眼中的主角，是哥哥妹妹十分羨慕的主角。
我很喜歡這個(gè)生日，這是這么多年來(lái)我過(guò)得最有意義的一個(gè)生日，也是我第一次感受到當主角帶給我的快樂(lè )。
的確，自己就是自己生活中的主角，希望每一個(gè)人都能領(lǐng)悟到，都能活得更加有意義。
這一次我是主角作文 7
泥濘的小路，紛飛的雨點(diǎn)，在一場(chǎng)母愛(ài)似水中，我是主角。
陰冷的醫院，迷蒙的煙雨，在一場(chǎng)母愛(ài)如花中，我是主角。
熱鬧的街角，明媚的陽(yáng)光，在一場(chǎng)母愛(ài)若風(fēng)中，我是主角。
陌上·憂(yōu)
雨水無(wú)情的拍打著(zhù)窗戶(hù)，淋濕了行人紛紛。在泥濘的小路上，我和母親顛簸著(zhù)往前走，一大一小的腳印，或深或淺，清晰的`如同母親臉上的擔憂(yōu)。
那雙憂(yōu)愁的眸子依舊縈繞在我的身邊，柔柔軟軟的目光，為我撫去那流淌著(zhù)血液的傷疤的疼痛。
陌上，母愛(ài)似水。漾起陣陣擔憂(yōu)的漣漪，而在片片漣漪之中，我是主角。
院中·慮
云，聚了又散，散了又聚，風(fēng)慵懶地吹著(zhù)，在雨的洗禮后，我和母親來(lái)到了醫院。
掛號，問(wèn)診。母親的身影在醫院中穿梭，我久久地凝視著(zhù)。
那匆忙的背影是擔憂(yōu)、是焦慮、是關(guān)切。在那背影之下的擔憂(yōu)，撫慰著(zhù)我已凝血的傷口；在那背影之下的焦慮，撫平了我受傷的疼痛；在那背影之下的關(guān)切，安撫著(zhù)我內心的不快。
院中，母愛(ài)如花，散發(fā)裊裊焦慮的花香，而在裊裊花香中，我是主角。
街角·樂(lè )
風(fēng)，輕輕地拂過(guò)，陽(yáng)光暖暖地灑落在我和母親手上，母親的嘴角上揚，掠過(guò)一絲微笑。
在微笑中，盈滿(mǎn)了我傷口包扎后的喜悅。母親牽起我的手，在熱鬧的街角，我滿(mǎn)心喜。不時(shí)，拂過(guò)的輕風(fēng)親吻著(zhù)我的傷口，就像母親的愛(ài)，柔和而細膩。
街角，母愛(ài)若風(fēng)，縈繞著(zhù)絲絲喜悅的暖意，在濃濃暖意之中，我是主角。
陽(yáng)光透過(guò)云層，洋洋灑灑地散落在大地上。在一次受傷中，我是主角，在母愛(ài)的旅程中，我是主角。
即使夜再黑，路再長(cháng)，母愛(ài)常伴，我依然是主角；即使天再高，路再險，母愛(ài)常伴，我仍舊是主角；即使山再陡，海再闊，母愛(ài)常伴，我仍然是主角。
這一次我是主角作文 8
“主角”這個(gè)詞有著(zhù)很多種定義，而在這個(gè)社會(huì )中，每個(gè)人都可以是主角。
依稀記得十一歲生日那天，我非常興奮，以至于睡不著(zhù)覺(jué)。
早上，爸爸帶著(zhù)我和弟弟去街上買(mǎi)東西，訂了一個(gè)蛋糕，逛了逛超市，買(mǎi)了水果，回到了家。
到家后，已是中午。奶奶早已做好了飯菜，就等著(zhù)我們回家。奶奶做了我喜歡吃的煮水餃，青椒炒肉絲，火腿腸炒黃瓜，西紅柿炒蛋等。
飯桌上，我們一邊吃著(zhù)飯，一邊閑聊，聊的是關(guān)于我生日的一些話(huà)題，當然，我也參與其中。
飯桌上，我是主角。
中午，奶奶說(shuō)要帶我去買(mǎi)新衣服，我欣喜若狂。
不一會(huì )兒，到了服裝店。我認真地挑選著(zhù)衣服，看到了那些花花綠綠的衣服，我兩眼放金光。
服裝店里，我是主角。
下午，我們來(lái)到了游樂(lè )園，我們玩了一個(gè)又一個(gè)的項目，每一個(gè)項目我們玩得都很開(kāi)心。
游樂(lè )園里，我是主角。
不一會(huì )兒，上午訂的蛋糕下午就到了，我左手拿著(zhù)奶茶，右手提著(zhù)蛋糕，高興地回到了家。剛打開(kāi)蛋糕，弟弟和別的小朋友們都過(guò)來(lái)圍觀(guān)著(zhù)蛋糕，口水都快流出來(lái)了。一支、兩支、三支……十一支蠟燭插在了蛋糕上，我吹滅了這十一支蠟燭，又許了個(gè)愿，然后，我們就開(kāi)始分蛋糕了。
晚上，我坐在屋外，吹著(zhù)晚風(fēng)，望著(zhù)那皎潔的'月亮，心里感慨：今天的月亮多圓��！照亮了全世界，也照亮了我的心。
這一次，我是主角。
漫漫人生，走過(guò)了多少歲歲年年，在生活中，主角和配角演繹著(zhù)一個(gè)又一個(gè)精彩的故事。褪去青色，我終成為自己故事里的主角！
這一次我是主角作文 9
爸爸在家時(shí)，不管是車(chē)子壞了，還是線(xiàn)路斷了，他總能修好。正因為這些活，爸爸都做了，家人們才高枕無(wú)憂(yōu)�？墒悄翘�。
爸爸出差走了，我總看到媽媽煩躁的樣子。這天中午我又看到媽媽愁眉苦臉的看著(zhù)手機，我好奇地詢(xún)問(wèn)原因，媽媽說(shuō)：水龍頭壞了，我百度了一下，也不知道咋修啊，飯也吃不了了。我聽(tīng)了想：爸爸不在，弟弟還小，我的力氣比媽媽大，只能我來(lái)做了。雖然心中沒(méi)底，但我已然堅定的說(shuō)：媽媽?zhuān)唤o我吧！讓我試試
我仔細觀(guān)察水龍頭，想找到問(wèn)題的根源。然后用不太熟練的手法往管口纏了幾圈生膠帶，接著(zhù)用活口扳手擰上幾圈，本以為這樣就可以了，但發(fā)現最后水龍頭嘴不僅沒(méi)擰正，也擰不動(dòng)了，這可怎么辦呀？眼下都指望我吃飯呢，媽媽和弟弟的目光都集中在我身上。我的'額頭沁出一層細細的汗珠。這個(gè)時(shí)候，可不能放棄。我靜下心來(lái)，想到物理課上的杠桿原理，我緊緊握住活口尾部用力一壓，不料手背被磕破了，但也擰正了水龍頭，再稍加收拾，水龍頭真的被我修好了。
那一刻，我忘記了疼痛，開(kāi)心地向媽媽報喜。媽媽心疼的給我包扎傷口，卻忍不住地高興�？粗�(zhù)她的愁容漸漸被笑容取代，我的心里也充滿(mǎn)了自豪。
以前爸爸在家時(shí)，總是他來(lái)做這些事。但這一次，我不再是看客，我成為了媽媽和弟弟的主角。這一次，我知道了，我也可以照顧媽媽和弟弟，我也可以成為家里的頂梁柱，給媽媽和弟弟撐起一片天。我不僅能夠修好水龍頭，以后也要為家里做更多的事情，真正地成為家里的主角！
這一次我是主角作文 10
陽(yáng)光乘著(zhù)微風(fēng)，投到桌面潔白的宣紙上，映出一幅完美的日出畫(huà)卷。
我拿出一張黑色的，已看不出原有花紋的瓷盤(pán)，將墨水倒入其中，看墨水靜靜流淌，看墨香四溢，聞著(zhù)墨香，恍惚間，回到幾天前。
那是我正坐在床上，手中捧一本厚重的書(shū)。房門(mén)被推開(kāi)，又被關(guān)上�！斑^(guò)幾天有個(gè)比賽，你書(shū)法老師讓你去，我替你答應了�！庇谑�，一場(chǎng)大戰就此開(kāi)始。五分鐘后，我敗下陣來(lái)。我躺在床上，大腦里雜亂無(wú)章，可我的爛字在其中顯得格外清晰。終于，無(wú)法違背媽媽決定的我，開(kāi)始每天練字。
一陣微風(fēng)從窗外吹入，屋內四溢的墨香順著(zhù)清風(fēng)飄到我的'身旁，格外濃郁的墨香將我拉回現實(shí)。想想幾小時(shí)后的比賽，我長(cháng)吸一口氣，拿起毛筆。落筆、行筆、頓筆、收筆。周而復始，不厭其煩的重復著(zhù)�？粗�(zhù)一個(gè)個(gè)熟悉的字在太陽(yáng)的照耀下逐漸顯現，我的心也逐漸平靜下來(lái)。
記得小時(shí)候，剛開(kāi)始學(xué)書(shū)法�？粗�(zhù)從我筆下出來(lái)的一個(gè)個(gè)如蚯蚓一樣的字，心中總是煩躁不已。好多次，我都不想學(xué)書(shū)法了，讓妹妹自己學(xué)，媽媽都不同意。知直到有一次，看到紙上分布得錯落有致，線(xiàn)條已不那么僵硬的墨字，才發(fā)現自己已經(jīng)進(jìn)步很大了。
窗外的風(fēng)，將我內心的緊張吹去，令我心中大定。我落下最后一筆，看著(zhù)這幅在我心中已經(jīng)完美的作品，心中大石落地，長(cháng)吁一口氣。
為什么我們要蜷縮在角落里，刷動(dòng)態(tài)，朋友圈，看視頻。關(guān)注以別人為主角的絢麗多彩的生活呢？不如站出來(lái)，站在陽(yáng)光下，過(guò)一次以自己為主角的生活。
我整理好東西，向比賽場(chǎng)地走去。不管最后是否得獎，這一次，我是主角。
這一次我是主角作文 11
我蜷縮在舞蹈教室的角落，羨慕地看著(zhù)鏡子里一個(gè)個(gè)高挑的身影。一個(gè)又一個(gè)女孩似天鵝般輕盈地掠過(guò)我的身旁，也帶走了我對舞蹈的最后一絲希望。
早已下課了，昏黃的陽(yáng)光透過(guò)高大的落地窗灑在我的.身上，我悲哀而又絕望地想著(zhù)：也許我根本就不是跳舞的料，只配當個(gè)配角，這些話(huà)在不經(jīng)意間說(shuō)了出來(lái)。
“怎么會(huì )?我覺(jué)得你很棒!”驚訝之余，我緩緩抬起頭，是老師!“老師，你……”“你怎么可以有這樣的想法呢?”她走到我的面前，我用極小的聲音回答：“我太笨了，一直學(xué)不好�！薄拔也⒉贿@么認為，你雖然天資不算突出，但很努力，光這點(diǎn)就可以使你成為主角�！彼难垌兴朴嘘�(yáng)光射出，頓了頓，她看向我：“想成為主角嗎?”“想�！薄翱催^(guò)《格林童話(huà)》吧?灰姑娘并不是一開(kāi)始就擁有一切的，成為主角的她是在故事的最后，一開(kāi)始就擁有一切的女孩是無(wú)法展開(kāi)故事的。所以，即使是一無(wú)所有，也能成為主角哦!”她微笑著(zhù)，帶著(zhù)一貫的神采。
我比以往更認真地學(xué)習。我將老師的每一個(gè)手勢，每一個(gè)步伐，每一個(gè)轉身細細揣摩，我不再害羞，大膽地學(xué)習著(zhù)，舞動(dòng)著(zhù)。
當耀眼的燈光照射在我的身上時(shí)，我優(yōu)雅地走到舞臺中央。音樂(lè )開(kāi)始，我自信而瀟灑地起舞。當臺下爆發(fā)出雷鳴般的掌聲時(shí)，我深深地鞠躬，然后甜甜一笑。
灰姑娘也可以成為主角，那我一定能行�，F在我做到了。在這個(gè)美麗的舞臺上，我是主角。
我相信，每個(gè)人都能成為主角，并且，堅信不移。
這一次我是主角作文 12
那是陽(yáng)光明媚的一天，微風(fēng)輕輕地拂過(guò)樹(shù)梢，和著(zhù)女孩的吟誦聲，宛若一首和諧美妙的音樂(lè )。金色的陽(yáng)光在地上留下了榕樹(shù)的斑駁的影子，也在女孩的臉上留下了燦爛的笑容。
那是軍訓休息的時(shí)候，我就這樣被老師和同學(xué)們推出來(lái)表演才藝。我站在人群的中央，手足無(wú)措。十三年來(lái)我一直是那樣的平凡，從未有在別人面前展現自我的機會(huì )。我一時(shí)間想不出來(lái)有什么可以在同學(xué)和老師面前展示的。但是我不想掃老師和同學(xué)的興，努力地在腦海中搜尋著(zhù)可以表演的.東西。同學(xué)們你看看我，我看看你，臉上浮現出不耐煩的神色�！啊遣皇菦](méi)有任何的才藝呀？”“尷尬了吧，實(shí)在不行就退下來(lái)吧……”聽(tīng)著(zhù)這些話(huà)語(yǔ)，我的手心冒出了冷汗。一陣風(fēng)刮過(guò)，扯走了樹(shù)上的幾片樹(shù)葉，樹(shù)上的小小鳥(niǎo)被驚起，飛在空中嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，好像也在譏諷著(zhù)我。
難道我真的要如此懦弱地走下去嗎？不，絕不會(huì )的！極度的窘迫有時(shí)似乎會(huì )激發(fā)人最純粹的能力。那首暑假反復誦讀的《木蘭詩(shī)》涌上了我的心頭。
“那我就為大家誦讀一首《木蘭詩(shī)》吧！”
“《木蘭詩(shī)》那么長(cháng)，可以背得下來(lái)嗎？”“……一會(huì )背不出來(lái)，豈不是更加尷尬？”又是竊竊私語(yǔ)。
我只淡然一笑，便開(kāi)始我的吟誦。
慢慢地，同學(xué)們的表情也發(fā)生了變化。剛剛竊語(yǔ)的那位同學(xué)，隨著(zhù)我吟誦的節奏，眼神中寫(xiě)滿(mǎn)了驚訝，其他同學(xué)們也晃起了腦袋，老師的眼中也透出些許贊賞的目光來(lái)。
隨著(zhù)我誦出最后一個(gè)字，操場(chǎng)上響起了熱烈的掌聲。我笑了。
我在幼兒時(shí)就早起背誦文言文，在假期時(shí)抄寫(xiě)古詩(shī)文，在課外默默積累古代美文，終于這朵花在此刻綻開(kāi)。
這一次，我是主角！但我更愿意用一生的腳踏實(shí)地，鋪就通往成功的道路。
這一次我是主角作文 13
我站在主席臺中央，聽(tīng)著(zhù)臺下的掌聲，我長(cháng)舒一口氣，笑了。
這次升旗，老師選我作為學(xué)生代表在國旗下演講，我立馬提出了拒絕。從小我就害怕站在舞臺上，當無(wú)數雙眼睛盯著(zhù)我的時(shí)候，我總是感到緊張、恐懼。我感覺(jué)我不行，我害怕站在眾目睽睽之下，更不會(huì )演講，可老師卻執意不改，想要鍛煉我的膽量。
周末，我雙手緊攥著(zhù)稿子，眼睛直視著(zhù)每一個(gè)字。記憶力本來(lái)就差的我不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間，終于背下來(lái)了�？僧斘冶唤o媽媽聽(tīng)時(shí)，我總是想起以前站在舞臺上的感覺(jué)，又開(kāi)始全身發(fā)抖冒冷汗，經(jīng)常忘詞……怎么辦？明天就要演講了，我應該怎樣克服恐懼心理？我揉了揉疲憊的.眼睛，向窗外望去，樹(shù)枝樹(shù)葉隨風(fēng)拂動(dòng)，鳥(niǎo)兒站在樹(shù)枝上，嘰嘰喳喳的叫著(zhù)，仿佛在為我加油打氣。我深吸了一口氣，心情也好了一些。
星期一來(lái)了。清晨，太陽(yáng)從東方緩緩地升起，灑下耀眼的紅光。天空中沒(méi)有一片云，藍的像在清水中洗過(guò)一樣。一切都仿佛在告訴我要沉著(zhù)冷靜。我深吸一口氣，拿起了話(huà)筒�？粗�(zhù)臺下的老師和同學(xué)，突然，我的大腦一片空白，雙腿微微顫抖，一個(gè)字也說(shuō)不出。一縷陽(yáng)光灑在我身上，我抬起頭看了看天空，它依舊是那么藍，那么清澈，那么安靜。我告訴自己：不要看別人，要做好自己。怕什么，不就是一次演講嗎，我一定能行！迎著(zhù)陽(yáng)光，我勇敢地站了出來(lái)，這一次，我要做一回自己的主角！
我終于背出來(lái)了，雖然磕磕絆絆，但也完整的背下來(lái)了。我成功了，終于克服了恐懼心理，成為自己人生的主角。
這一次我是主角作文 14
午后的陽(yáng)光，緩緩的流動(dòng)，金色的音符，輕盈地拂過(guò)書(shū)頁(yè)，閉眼，回憶，往事如煙，定格播放。
那一次當主角的經(jīng)歷，已羽化為我成長(cháng)路上的堅強，一路上激勵著(zhù)我不斷前行，鼓勵著(zhù)我相信自己。
八年級時(shí)，星期三的朗讀比賽已成為語(yǔ)文課的一部分，但那一次，卻是最后一次。當老師宣布時(shí)，我內心同時(shí)被興奮和擔心占據著(zhù)。興奮的`是對這次朗讀的期待，擔心的是自己因緊張很快失敗。面對同學(xué)們的強大，躍躍欲試，我也在反復地讀每一篇課文，細細地揣摩著(zhù)每一個(gè)字眼。
窗外，云低了低了下來(lái)，不時(shí)有幾滴雨在飄灑，教室內，傳來(lái)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，同時(shí)，還有詢(xún)問(wèn)讀音急促的腳步聲，燈光下，似乎每個(gè)人都胸有成竹，相信有了前幾次比賽的經(jīng)驗，他們或多或少的都有一些小技巧�！岸×懔恪扁忢懞�，仍充滿(mǎn)著(zhù)緊張：多么希望時(shí)間可以慢點(diǎn)兒，老師可以來(lái)的遲一點(diǎn)兒，然而這一切都只是我的幻想。很快就輪到我上臺了，站在講臺上，我能清晰地聽(tīng)見(jiàn)自己心跳的聲音，感到腿部肌肉不停地顫抖，指著(zhù)字的手也在哆嗦。
突然傳來(lái)旁邊人說(shuō)好緊張的聲音，我對她說(shuō)：“我也是�！薄皝�(lái)，跟我做——吸氣，呼氣……”在與她的交流中，內心漸漸平和下來(lái)。不知不覺(jué)中中，臺上只有兩個(gè)人，沒(méi)錯！我仍在上面堅持著(zhù)�！般y色”剛讀完，心里不覺(jué)一震：那“白”字哪去了？我知道我的“朗讀生涯”就此結束了，我們組也沒(méi)有因為我的堅持取得最終的勝利。
但同學(xué)們此起彼伏的掌聲使我明白：原來(lái)，我也可以釋放出具大的能量，可以為小組出一份力，這一次，這一刻，我就是主角！
一個(gè)人，在別人的生活中可能只是一個(gè)小小的配角，但我們要在自己的生命中活出精彩，做自己內心的主角，演繹精彩人生！
這一次我是主角作文 15
當我看到窗外下著(zhù)大雨和那個(gè)獎狀時(shí)，我就會(huì )情不自禁地想起那次難忘的軍令營(yíng)，每每想起，都會(huì )倍感自豪。因為這一次，我是主角。
在一次假期中，我報了一個(gè)軍令營(yíng)，可很不幸下了大雨。天空中烏云密布，雷電交加，狂風(fēng)呼嘯，路旁的樹(shù)被吹得直不起腰，草地上已經(jīng)形成了一個(gè)小水潭。
當我們回頭找指導員時(shí)，才發(fā)現指導員已經(jīng)走了。同學(xué)們凍的瑟瑟發(fā)抖，連班長(cháng)對此都束手無(wú)策，可這對于經(jīng)常冒險的我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小菜一碟。
我找了一棵不錯的小樹(shù)，手腳并用不大會(huì )就爬了上去，班長(cháng)說(shuō)：“你傻了，你不怕被雷劈到��！指導員一定會(huì )回來(lái)的�！蔽覜](méi)有理他，將身體的重量壓到后面，小樹(shù)就被我弄折了，我又找了一棵同樣的樹(shù)，爬上去，再次把重心放在后背把小樹(shù)弄折，兩棵樹(shù)建成了一個(gè)小帳篷并對同學(xué)們說(shuō)：“女生都進(jìn)來(lái)！男生逆著(zhù)雨去找干柴！”同學(xué)們出乎意料的'聽(tīng)我的話(huà)，我走進(jìn)樹(shù)帳篷對女生說(shuō)：“誰(shuí)有皮套，盆和水，越多越好�！蹦切┡鷤儼杨^發(fā)散開(kāi)，把皮套給我了。我又收上來(lái)盆和水。我撿幾個(gè)干樹(shù)枝，利落地用皮套套上，又用另一個(gè)樹(shù)枝把盆穿起來(lái)，再組合起來(lái)，就這樣造了好幾個(gè)小灶，又依次把水倒盆里。這時(shí)候男生們把柴撿回來(lái)了，我用打火機把柴點(diǎn)燃放在小灶里�！艾F在大家把吃的都拿出來(lái)�！蔽艺f(shuō)。大家都打開(kāi)自己的包，就這樣我們吃了一頓特別的“火鍋”。我心想：“當主角的感覺(jué)真好�！�
第二天，當我們回到基地時(shí)，看見(jiàn)其他幾隊人渾身都是濕的，我因領(lǐng)導有功，被給予了獎勵。
世上無(wú)難事，只要肯用功；世上無(wú)難事，只要肯用心；世上無(wú)難事，只要不服輸！
我在班上一直是個(gè)平凡的人，可這一次我是主角，令我開(kāi)心無(wú)比！
這一次我是主角作文 16
在這個(gè)連陽(yáng)光也不過(guò)多留意的地方，死一般的寂靜。一滴刺骨的小水珠喚醒了我，可誰(shuí)能和我說(shuō)說(shuō)話(huà)？只有巖石的沉默，誰(shuí)來(lái)給我帶來(lái)溫暖？只有寒風(fēng)的冷冽。難道，我這沒(méi)夾縫中的種子，一絲希望也沒(méi)有了嗎？
大樹(shù)和花兒仿佛感受到了我的心跳。
可大樹(shù)說(shuō)：瞧你那猥瑣的`模樣，怎能與我偉岸的形象相比？
可花朵說(shuō)：看你那瘦弱無(wú)力的丑陋，怎能與我們共生？
我真的是可我不甘心，哪怕我是渺小的，我也要從卑微中逃離我要用我渺小的身軀綻放出希望之花。
涓涓細流蜿蜒于石縫之間，我將分毫不失將其擁入懷中；絲絲陽(yáng)光曲折溝壑之中，我必仰脖暢吸一滴不漏。
我的身體開(kāi)始撕裂，我脹痛欲裂，但我明白，這是生命的喜悅，是即將成長(cháng)的，是我日日夜夜為之不懈努力的成果，是我即將蛻變之前的必經(jīng)之路。
不知何時(shí)我再次醒來(lái)，我清楚的看到那從巖石縫中延伸而出的在陽(yáng)光下閃爍著(zhù)的嬌艷欲滴的我生長(cháng)的新芽。
大樹(shù)和花朵無(wú)情無(wú)意的流言蜚語(yǔ)是我?jiàn)^進(jìn)的養料，過(guò)去我相信我可以是生活的主角，如今我相信我就是自己生活的主角，我將在點(diǎn)點(diǎn)水滴的滋養中成長(cháng)，我將在縷縷陽(yáng)光的輕撫中成長(cháng)。
終有一天，將會(huì )有一棵大樹(shù)屹立在懸崖峭壁之上，將會(huì )有一棵大樹(shù)向世人展現它驕傲的生命力，在極致中開(kāi)出一條道路，成為生活的主角。
這一次我是主角作文 17
在班級里我一直是不起眼的，看著(zhù)班上那些體育之星，學(xué)習之星，我也無(wú)數次幻想成為他們中的一員。
一年一度的運動(dòng)會(huì )就快到了，我并沒(méi)有準備，而且很自卑，我覺(jué)得我做不到，所以自暴自棄的告訴自己：我不可能的�？墒切牡椎哪硞�(gè)角落一直在吶喊：我也想成為運動(dòng)會(huì )上的主角，躺在床上翻來(lái)覆去根本睡不著(zhù)。第二天老師居然問(wèn)我想不想參加運動(dòng)會(huì )長(cháng)跑項目，我心動(dòng)了，居然脫口而出：“老師我想參加�！钡覅s忽略了一件事，長(cháng)跑是我的弱項。
帶著(zhù)期待，運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了，場(chǎng)外響起雷鳴般的掌聲——噼里啪啦，噼里啪啦。我內心緊張極了，因為我從沒(méi)有參加過(guò)運動(dòng)會(huì )，甚至有了退賽的念頭。我想下場(chǎng)但又不敢，老師看我一臉的汗，急忙關(guān)切地問(wèn)我：“怎么了?不舒服嗎?需不需要上廁所?”我要不要說(shuō)身體不舒服，就此放棄比賽?但是內心有個(gè)聲音越來(lái)越大：你說(shuō)好要當一次運動(dòng)會(huì )的主角。只有戰勝心魔才能走出困境，我終于還是勇敢的上場(chǎng)，比賽正式開(kāi)始了，我拿出120%的斗志面對這場(chǎng)比賽。
通過(guò)努力我成功了，長(cháng)跑比賽獲得了第一名，比賽結束我成了大家的`“萌寵”，成為了運動(dòng)會(huì )上的主角，我戰勝了自己，為班級贏(yíng)得榮譽(yù)。果然只有戰勝自己才能獲得勝利，雖然毫不起眼但是你要承認你必須要戰勝自己勇往直前。
其實(shí)每個(gè)人都是生活的強者，而我覺(jué)得我就是我自己的強者我對自己說(shuō)一聲：“加油!”
這一次我是主角作文 18
生活是一個(gè)抽象的概念，所以每個(gè)人對生活的理解也就各不相同。有些人認為僅有那些名人才是新聞焦點(diǎn)，才是生活中的主角，而自我只是個(gè)配角，甚至連配角都不是。其實(shí)，生活的美由我們自我去增添，生活的新由我們自我去創(chuàng )造，你我也是生活的主角。
生活仿佛是一幅色彩斑斕的畫(huà)。你我便是那畫(huà)卷上獨一無(wú)二的色彩。有你的地方缺不了你，風(fēng)景需要你去主宰，沒(méi)你的地方需要你，單調的畫(huà)卷少不了你的著(zhù)色。畫(huà)卷因你的點(diǎn)綴而栩栩如生，生活因你的'參與而趣味橫生，因為你的獨一無(wú)二，所以你也是生活的主角。
生活又似一本油墨飄香的書(shū)籍。你我扮演著(zhù)不一樣的主角，各自書(shū)寫(xiě)屬于自我的生活故事，每一行，每一段都記錄著(zhù)自我生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都包含著(zhù)自我的記憶。書(shū)籍因有你的故事而充實(shí)，書(shū)籍因有你的經(jīng)歷而精彩。因為有你的演繹，生活才變得更加多姿多彩，所以你也是生活的主角。
生活更像一面鏡子。你對它哭，鏡中的像就對你哭；
你對它笑，鏡中的像就對你笑，你對生活的態(tài)度決定生活給你的感受。鏡中的像由你去支配，鏡子的美由你去裝飾，生活只屬于你自我，生活只理解你對它的改造，生活需要你去演繹，因為你是生活的主角。
不要把自我想得比螞蟻都渺小，生活的價(jià)值由你自我去創(chuàng )造，時(shí)刻告訴自我：“我也是生活的主角�！�
這一次我是主角作文 19
在人生舞臺上，每個(gè)人都扮演著(zhù)不同的角色，大千世界千變萬(wàn)化，我們自己都是主角，無(wú)論如何，我們都要在人生之路上勇敢地走下去。
作為北方人，我并不深諳水性，當然，我也要去努力嘗試，作為初學(xué)游泳，我內心一陣喜悅，心想自己一定可以的，我慢慢的下了水，在父親的指導下，我學(xué)著(zhù)浮在水上，自然而又靈動(dòng)，我內心有些激動(dòng)，很有成就感。但令我始料未及的是，我沒(méi)有站穩，一頭栽入了水中，連嗆水，父親趕忙將我拉了上來(lái)，父親趕忙將我拉了上來(lái)，我難受極了，還咳嗽不止。但不一會(huì )兒，我便又開(kāi)始嘗試，一次，兩次，三次……無(wú)數次的失敗，使我的腦海中浮現兩個(gè)念頭，同樣，“邪惡”戰勝了光明，我選擇了放棄，一言不語(yǔ)地離開(kāi)了，內心卻很不是滋味。
我和父親走在回家的路上，此時(shí)是深秋時(shí)節，看落葉，看挺拔之樹(shù)，他們告別了曾經(jīng)的鮮艷，在艷麗而短暫的.生命里，無(wú)悔的秋風(fēng)漫天飛舞，將它們對這個(gè)季節的眷戀，表現出了真摯。此刻，我仿佛已化作落葉，雖然沒(méi)有他人的迷人耀眼，但我愿意用我的一生裝扮著(zhù)美麗的大自然，堅持走下去……
再回游泳，我看到一個(gè)小弟弟在家人的攙扶下努力學(xué)習，他也并沒(méi)有放棄，我于是繼續努力，重新開(kāi)始，成長(cháng)是一步步的，在不懈的努力，我相信成功之花會(huì )綻放。
人生路上，有風(fēng)也有雨，但我們作為生活的主角，不管任何時(shí)候，都要堅持下去，堅持自己，相信每個(gè)人都能綻放出最美的光彩！
這一次我是主角作文 20
在一個(gè)陰暗的房間里，有一個(gè)導演。她想導一部史上最長(cháng)的電影――《生活》。此時(shí)的她正愁眉苦臉，因為她找不到主角。于是這位導演呆坐在房間的角落里，望著(zhù)地上正努力搬運餅干屑的螞蟻出神。直到那幾只螞蟻終于爬上了窗臺并爬了出去。她才回過(guò)神來(lái)。
“不行，我不能在這兒唉聲嘆氣，我要出去尋找生活的主角�！彼酒鹕韥�(lái)大聲地說(shuō)。這位導演是位說(shuō)到做到的`人，所以，她說(shuō)完就出了門(mén)，去尋找主角了。
她在街上漫無(wú)邊際的走著(zhù)，迎面了來(lái)了一個(gè)籃球運動(dòng)員。她打量著(zhù)這個(gè)運動(dòng)員，搖了搖頭：“不行，這個(gè)主角應該是個(gè)女孩子才對�！庇谑撬^續向前走去。不知不覺(jué)中，她來(lái)到了郊外，一路上都沒(méi)有遇到令她滿(mǎn)意的人。就在她百般聊賴(lài)地踢著(zhù)石子時(shí)，一個(gè)小女孩唱著(zhù)歌蹦跳著(zhù)向她走來(lái)。她看了一眼這個(gè)小女孩，搖了搖頭說(shuō)：“不行，這個(gè)主角應該不會(huì )唱出這么優(yōu)美的歌聲�！睂а萁又�(zhù)向前走。也不知過(guò)了多久，她來(lái)到了一片樹(shù)林。在樹(shù)林深處的小溪邊，她看見(jiàn)一個(gè)憂(yōu)傷的女孩坐在一棵大樹(shù)下，陽(yáng)光被樹(shù)枝切割得斑斑點(diǎn)點(diǎn)，就那樣隨意地撒在女孩的身上。導演興奮地跑過(guò)去，認定了女孩就是她的主角。誰(shuí)知女孩溫柔地笑著(zhù)，對她說(shuō)：“其實(shí)，我就是你啊，你要找的主角正是你自己�！睂а菰尞惖赝�(zhù)女孩，這才發(fā)現眼前的人如此面熟。她隨女孩走到溪邊，驚訝地發(fā)現水里有兩張一模一樣的臉正在融合。
這一次我是主角作文 21
陽(yáng)光照射下的沙灘，顯得更加成熟嫻靜。對于大多數人，或許只會(huì )留意沙灘光輝的一面，而忽略那渺小的沙礫；而我竟會(huì )對之情有獨鐘。
在我讀小學(xué)之前，我就是這樣一顆沙礫――沒(méi)有鉆石的耀眼，也沒(méi)有金子的光芒，只有平凡將我裝飾。
老師正因我的“孤僻”而對我視而不見(jiàn)，同學(xué)們正因我愛(ài)闖禍而遠離我。只有在充滿(mǎn)溫暖的家里，我才能感到自己的存在。
也許我還不能把心事掩藏得很好，母親看穿了我，給我講了一個(gè)故事：從前有一顆沙礫，它渴望能變成珍珠，同伴們卻嘲笑它。但它并沒(méi)有放下，執著(zhù)的`去向智慧老人討教。智慧老人告訴它，變成珍珠是一件艱難漫長(cháng)的事，它為了自己的夢(mèng)想毅然選取了被關(guān)在蚌殼里。經(jīng)過(guò)很長(cháng)的時(shí)刻，沙礫最后變成了世界上最大最白的珍珠。
母親見(jiàn)我一臉陶醉的樣貌，意味深長(cháng)的對我說(shuō)：“云清風(fēng)淡自從容，花紅果碩顯美麗。每一樣東西都有自己的閃光點(diǎn)，不可能永遠是配角。你雖然并不出色，但是你能讓我感到欣慰，因此你也是生活的主角！”
對，我也是生活的主角！
沙礫雖然渺小，但是它一樣能夠擁有夢(mèng)想，總有一天它也會(huì )發(fā)出耀眼的光芒！
此刻，這顆沙礫做到了，它已經(jīng)擁有了光芒！他不再自卑，而是驕傲地在那些以前嘲笑它的沙礫面前挺起胸膛！
這一次我是主角作文 22
陽(yáng)光照射下的沙灘，顯得更加成熟嫻靜。對于大多數人，或許只會(huì )留意沙灘光輝的一面，而忽略那渺小的沙礫；而我竟會(huì )對之情有獨鐘。
在我讀小學(xué)之前，我就是這樣一顆沙礫——沒(méi)有鉆石的耀眼，也沒(méi)有金子的光芒，只有平凡將我裝飾。
老師因為我的“孤僻”而對我視而不見(jiàn)，同學(xué)們因為我愛(ài)闖禍而遠離我。只有在充滿(mǎn)溫暖的家里，我才能感到自己的存在。
也許我還不能把心事掩藏得很好，媽媽看穿了我，給我講了一個(gè)故事：從前有一顆沙礫，它渴望能變成珍珠，同伴們卻嘲笑它。但它并沒(méi)有放棄，執著(zhù)的去向智慧老人討教。智慧老人告訴它，變成珍珠是一件艱難漫長(cháng)的事，它為了自己的夢(mèng)想毅然選擇了被關(guān)在蚌殼里。經(jīng)過(guò)很長(cháng)的時(shí)間，沙礫終于變成了世界上最大最白的'珍珠。
媽媽見(jiàn)我一臉陶醉的樣子，意味深長(cháng)的對我說(shuō)：“云清風(fēng)淡自從容，花紅果碩顯美麗。每一樣東西都有自己的閃光點(diǎn)，不可能永遠是配角。你雖然并不出色，但是你能讓我感到欣慰，所以你也是生活的主角！”
對，我也是生活的主角！
沙礫雖然渺小，但是它一樣可以擁有夢(mèng)想，總有一天它也會(huì )發(fā)出耀眼的光芒！
現在，這顆沙礫做到了，它已經(jīng)擁有了光芒！他不再自卑，而是驕傲地在那些曾經(jīng)嘲笑它的沙礫面前挺起胸膛！
這一次我是主角作文 23
每次表演，我要么不參加，要么只能在后臺幫忙，我心中有一個(gè)強烈的愿望——我也想當主角。
一次古箏練習，我準備發(fā)給老媽?zhuān)Y果失手發(fā)給了班主任，第二天早上一來(lái)就被老師叫到辦公室里“喝茶”去了。剛到那兒，老師微笑著(zhù)對我說(shuō)：“古箏彈的不錯，下個(gè)星期有個(gè)文藝演出，你參不參加？”為了不讓老師失望，我只好答應下來(lái)，就知道老師叫我來(lái)沒(méi)好事，他一定是用的江湖絕技——笑里藏刀。
經(jīng)過(guò)我一次次的練習，我已經(jīng)充滿(mǎn)了信心，但我還是不敢站上舞臺，因為我的性格比較內向。第二天，我沒(méi)敢去參加，老師打電話(huà)過(guò)來(lái)，只好說(shuō)感冒上了醫院。到了第二年，學(xué)校又有比賽，這次我提前知道了，就發(fā)憤忘食般的'練習，比賽的日子很快就到了。
我心想，耶！我終于也是主角了，我以?xún)?yōu)美的曲調彈起了古箏名曲《高山流水》。到了最后，觀(guān)眾們情不自禁地鼓起掌來(lái)，我也露出了自信的笑容。
對，成功是必須付出代價(jià)的，想當主角就要付出。
一次，我在補習班參加了尖子生考試，每天晚上寫(xiě)完作業(yè)還要去補晚課，真是辛苦，但為了成功，沒(méi)關(guān)系。終于，我以英語(yǔ)一百，語(yǔ)文九十，數學(xué)九十五的分數考上了尖子生班。
當老師問(wèn)我：“你為什么這么想當尖子生？”我很自信地說(shuō)：“因為我想當主角�！�
只有一步一步腳踏實(shí)地地走下去，才能當上主角。
這一次我是主角作文 24
寵辱不驚，看庭前花開(kāi)花落，綻放夢(mèng)想；去留無(wú)意，望天上云卷云舒，學(xué)會(huì )飛翔；而我是生活的主角，演繹希望。
——題記
一直以為，我平凡、渺小、自卑，自從經(jīng)歷了那件事，我才知道，我也是生活的主角。
我，一顆卑微的棗樹(shù)種子，躲在昆侖山那貧瘠的土壤中，沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有空氣，只能聽(tīng)到頭頂上老鷹的盤(pán)旋。我以為自己會(huì )一直這樣下去，直到有一天，蚯蚓弟弟跑來(lái)告訴我說(shuō)外面的世界很精彩，聽(tīng)著(zhù)他的講述，我萌生了想法，我要出去，我要成為生活的主角。
昆侖山的月光靜靜地灑下，所有的人都在休息，耳邊傳來(lái)了野狼那不甘寂寞的聲音。當一切都恢復平靜時(shí)，唯有我，靜靜地積蓄能量，等待著(zhù)沖破土壤的那一刻。
夜深了，土壤已跌破冰點(diǎn)，凍得我直發(fā)抖。舉步維艱，手腳根本施展不開(kāi)，更不要說(shuō)吸收養分了。這時(shí)，蚯蚓弟弟過(guò)來(lái)安慰我，我才感到了一絲暖意。
此時(shí)，天空還是黑暗，但已接近黎明。突然下起了雨，雨點(diǎn)打在身上，疼得我直咧嘴。我好累��！看來(lái)，成為主角的'這個(gè)夢(mèng)想只有等到下輩子了，好困啊……突然，老鷹媽媽撲到我身上，護住了我。謝謝！當村莊里的公雞發(fā)出第一聲啼叫，當天空露出第一絲魚(yú)肚白，當我>中破土壤第一次見(jiàn)到如此明媚的陽(yáng)光，當我的夢(mèng)想實(shí)現時(shí)，我才發(fā)現，夢(mèng)想觸手可得……
故事沒(méi)有結局，意猶未盡……
結局沒(méi)有遺憾，依舊精彩……
天空沒(méi)有翅膀的痕跡，但我已飛過(guò)……
我是生活的主角！
這一次我是主角作文 25
能力，并非與生俱來(lái)。在我們的成長(cháng)漸變中，每個(gè)人都秀出了自我的長(cháng)處，由此看來(lái)，我們不都是生活的主角嗎？
求學(xué)過(guò)程中，自己并不是出色的人，不爆冷門(mén)之時(shí)，我只是充當別人的陪襯；運動(dòng)場(chǎng)上，自己的體魄無(wú)法與運動(dòng)員相提并論，我往往是在領(lǐng)獎臺下為別人默默鼓掌的敗將；音調都難找準的我，一旦心血來(lái)潮，偶爾唱上一曲，哥們無(wú)不捧腹，只有在高興之余小聲哼哼，難登大雅之堂啊……即使自己在不少方面是作為一片小小的.綠葉來(lái)出場(chǎng)的，但我認為：花艷葉必翠。一片葉兒也有之特色，有之所長(cháng)！
即使有時(shí)自己并不出眾，但對于自身的平凡之處我只是平靜地泰然處之，因為我明白自己的不凡之處。
臨四尺生宣，潑墨揮毫，慷慨作詞，以示己志。書(shū)法，我之樂(lè )也！但凡見(jiàn)到我習字的朋友總少不了對我的褒揚；與他人相處之時(shí)，賞明月斜陽(yáng)，談笑風(fēng)生，詼諧風(fēng)趣亦有哲理的言語(yǔ)，引得眾人哄堂大笑，閑聊中，我既給朋友帶去了快樂(lè )，又讓對方走出困擾；對于國畫(huà)，我的興致不衰，點(diǎn)點(diǎn)紅梅，枝枝翠荷，伏地牽手，一朵一朵，一片一片，我用絢爛的色彩將其在紙上盡情渲染，延展……空白的紙上暈開(kāi)了色彩，我的生活隨之露出了笑靨。
在文化生活中，誰(shuí)又能說(shuō)我不算一個(gè)主角，沒(méi)有過(guò)人之處呢？
當他人給予我夸贊，戲稱(chēng)我才子時(shí)，我有的只是莞爾一笑，對于文化藝術(shù)的追求，我不想因贊美而止步。我的人生路上，那目標好長(cháng)好長(cháng)……
生活中，我也是主角！
這一次我是主角作文 26
看著(zhù)“我也是生活的主角”的命題，不禁對“也”加重了語(yǔ)調，拖長(cháng)了語(yǔ)氣。為什么是“也”呢？我不由得冷冷的笑了一聲，心頭一陣陣抽搐。
“兒子，你趕緊制定假期作業(yè)計劃給我看�！眿寢屧僖淮未叽僦�(zhù)。
“好的�？旌美��！蔽也荒蜔┑拇�。
“兒子，你的計劃不夠詳細！不行，趕緊做�！眿寢尣蝗葙|(zhì)疑的下達著(zhù)命令。
“用得著(zhù)那么詳細嗎？有一個(gè)框架不就行啦。在框架里，我自己知道每天要完成的任務(wù)量，具體內容靈活安排不行嗎？”我最終還是把這句話(huà)咽回了肚里。煩躁的用力的敲擊著(zhù)鍵盤(pán)。最終一份詳細周密的假期計劃，溫柔了媽媽的目光，欣慰了媽媽的笑容。
“媽媽?zhuān)蚁胩魬稹硐胍恢小��！蔽遗d奮的臉漲紅了。你靜靜的看著(zhù)我，我不得不將期待的眼光從你狐疑的臉上移到自己的腳尖。
“areyousure？”你一字一頓。我的底氣，我的信心瞬間溜到了九霄云外。
“這樣太冒險，中考機會(huì )只有一次。為了保險起見(jiàn)……”嗡……嗡……忽然感覺(jué)，一群蜜蜂包圍了我，使我昏暈。
我努力的'驅趕著(zhù)蜜蜂，心中不屈的嘀咕著(zhù)，“媽媽?zhuān)乙彩巧畹闹鹘�！�?/p>
“媽媽?zhuān)摇病巧畹闹鹘�，我要用自己的腳步，來(lái)走出自己的路，哪怕它曲折而荊棘�！�
“媽媽?zhuān)摇病巧畹闹鹘�，我要用自己的舌尖，�?lái)品嘗生活的味道，哪怕它苦與辣，也比只有甜豐富�！�
“媽媽?zhuān)摇病巧畹闹鹘�，我要用自己的心�?lái)體會(huì )生活，總結自己的經(jīng)驗！”
這一次我是主角作文 27
從小，我就擁有一個(gè)宏大的夢(mèng)想，那就是成為一名優(yōu)秀的音樂(lè )家。然而，我的身世卻并不被看好。家庭條件貧寒，沒(méi)有受到良好的音樂(lè )教育。我明白，要實(shí)現夢(mèng)想，我必須付出比別人更多的努力。
我從小就對音樂(lè )情有獨鐘，每當聽(tīng)到美妙的旋律，我的心仿佛被觸動(dòng)。為了接近音樂(lè )，我開(kāi)始自學(xué)鋼琴。家里雖然沒(méi)有條件請老師，但我決心要用自己的雙手創(chuàng )造出屬于自己的音樂(lè )天地。
日復一日的練習，使我的技藝逐漸進(jìn)步。慢慢地，我開(kāi)始將自己創(chuàng )作的曲子上傳到網(wǎng)絡(luò )，與更多的人分享音樂(lè )的'快樂(lè )。然而，嘲笑和質(zhì)疑也同時(shí)涌向我。他們說(shuō)我沒(méi)有天賦，說(shuō)我只是浪費時(shí)間而已。
但我從未放棄，相反，這些負面的聲音激勵著(zhù)我前行。在我內心深處，有一股無(wú)法動(dòng)搖的力量驅使我繼續前進(jìn)。我毅然決然地選擇了音樂(lè )專(zhuān)業(yè)，投身到真正的音樂(lè )學(xué)習中。
大學(xué)時(shí)，我參加了各類(lèi)比賽和演出，借此鍛煉自己的表演能力和舞臺魅力。每次站在舞臺上，看著(zhù)觀(guān)眾們?yōu)槲覠崃夜恼�，我深深明白，這些都是我夢(mèng)想的一部分。即使遇到失敗和挫折，我也會(huì )堅持不懈地前行。
如今，我成為了一名備受認可的音樂(lè )家。在舞臺上，我用琴音傳遞著(zhù)自己的思想、情感和給予他人希望的力量。我相信，只要我堅持追逐，付出努力，夢(mèng)想就一定能成真。
這一次我是主角作文 28
傳說(shuō)上帝造人的時(shí)候，賦予了每一個(gè)人一種獨一無(wú)二的才能，有的人發(fā)現了它，把它好好的運用著(zhù)；大多數的人卻從不知道自己擁有的才能……今天，那個(gè)電視節目恰好證明了這一點(diǎn)。
星期六晚上，百無(wú)聊賴(lài)的我打開(kāi)了電視機，正播放著(zhù)《快樂(lè )大本營(yíng)》節目呢！湊巧，我看到了一件這樣的事情：《快樂(lè )大本營(yíng)》里正邀請著(zhù)著(zhù)名潮流雜志的頂級模特兒。主持人挑選了一位相貌平平的女孩，讓頂級化裝師給她化裝、更換服飾�；b完畢，這個(gè)普通的女孩竟然成了一位可愛(ài)的小公主，臺風(fēng)并不比臺上其他的頂級模特兒差。
看了這個(gè)節目，我的心為之一顫，想到每個(gè)人都是獨一無(wú)二的，每個(gè)人都是世界上最美的'。我們常常拜倒眾明星的腳下，有沒(méi)有想過(guò)，自己才是真正的主角呢？每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，每個(gè)人都可以成為生活的主角，即使沒(méi)有忠實(shí)的粉絲，只要做到自己的最好，哪怕只有自己為自己鼓掌，也足夠了。世界上被每個(gè)人主宰，但是這么多的“演員”里，并沒(méi)有主角與配角的內定，只要活的精彩，只要體現了人生的價(jià)值，那么，他／她就是生活的主角。相比之下，明星們的相貌、歌喉又算得了什么呢？
對呀！只要我們好好把握生活的小船，好好地生活，活得精彩，主角就是我們！讓我們?yōu)樽约夯畹镁识吒璋桑?/p>
這一次我是主角作文 29
陽(yáng)光照射下的沙灘，顯得更加成熟嫻靜。對于大多數人，或許只會(huì )留意沙灘光輝的一面，而忽略那渺小的沙礫；
而我竟會(huì )對之情有獨鐘。
在我讀小學(xué)之前，我就是這樣一顆沙礫——沒(méi)有鉆石的耀眼，也沒(méi)有金子的光芒，僅有平凡將我裝飾。
教師因為我的“孤僻”而對我視而不見(jiàn)，同學(xué)們因為我愛(ài)闖禍而遠離我。僅有在充滿(mǎn)溫暖的家里，我才能感到自我的存在。
也許我還不能把心事掩藏得很好，媽媽看穿了我，給我講了一個(gè)故事：從前有一顆沙礫，它渴望能變成珍珠，同伴們卻嘲笑它。但它并沒(méi)有放棄，執著(zhù)的去向智慧老人討教。智慧老人告訴它，變成珍珠是一件艱難漫長(cháng)的事，它為了自我的夢(mèng)想毅然選擇了被關(guān)在蚌殼里。經(jīng)過(guò)很長(cháng)的時(shí)間，沙礫最終變成了世界上最大最白的珍珠。
媽媽見(jiàn)我一臉陶醉的樣貌，意味深長(cháng)的.對我說(shuō)：“云清風(fēng)淡自從容，花紅果碩顯美麗。每一樣東西都有自我的閃光點(diǎn)，不可能永遠是配角。你雖然并不出色，可是你能讓我感到欣慰，所以你也是生活的主角！”
對，我也是生活的主角！
沙礫雖然渺小，可是它一樣能夠擁有夢(mèng)想，總有一天它也會(huì )發(fā)出耀眼的光芒！
此刻，這顆沙礫做到了，它已經(jīng)擁有了光芒！他不再自卑，而是驕傲地在那些以往嘲笑它的沙礫面前挺起胸膛！
這一次我是主角作文 30
我站在主席臺中央，聽(tīng)著(zhù)臺下的掌聲，我長(cháng)舒一口氣，笑了。
這次升旗，老師選我作為學(xué)生代表在國旗下演講，我立馬提出了拒絕。從小我就害怕站在舞臺上，當無(wú)數雙眼睛盯著(zhù)我的時(shí)候，我總是感到緊張、恐懼。我感覺(jué)我不行，我害怕站在眾目睽睽之下，更不會(huì )演講，可老師卻執意不改，想要鍛煉我的膽量。
周末，我雙手緊攥著(zhù)稿子，眼睛直視著(zhù)每一個(gè)字。記憶力本來(lái)就差的'我不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間，終于背下來(lái)了�？僧斘冶唤o媽媽聽(tīng)時(shí)，我總是想起以前站在舞臺上的感覺(jué)，又開(kāi)始全身發(fā)抖冒冷汗，經(jīng)常忘詞……怎么辦？明天就要演講了，我應該怎樣克服恐懼心理？我揉了揉疲憊的眼睛，向窗外望去，樹(shù)枝樹(shù)葉隨風(fēng)拂動(dòng)，鳥(niǎo)兒站在樹(shù)枝上，嘰嘰喳喳的叫著(zhù)，仿佛在為我加油打氣。我深吸了一口氣，心情也好了一些。
星期一來(lái)了。清晨，太陽(yáng)從東方緩緩地升起，灑下耀眼的紅光。天空中沒(méi)有一片云，藍的像在清水中洗過(guò)一樣。一切都仿佛在告訴我要沉著(zhù)冷靜。我深吸一口氣，拿起了話(huà)筒�？粗�(zhù)臺下的老師和同學(xué)，突然，我的大腦一片空白，雙腿微微顫抖，一個(gè)字也說(shuō)不出。一縷陽(yáng)光灑在我身上，我抬起頭看了看天空，它依舊是那么藍，那么清澈，那么安靜。我告訴自己：不要看別人，要做好自己。怕什么，不就是一次演講嗎，我一定能行！迎著(zhù)陽(yáng)光，我勇敢地站了出來(lái)，這一次，我要做一回自己的主角！
我終于背出來(lái)了，雖然磕磕絆絆，但也完整的背下來(lái)了。我成功了，終于克服了恐懼心理，成為自己人生的主角。
這一次我是主角作文 31
小草默默襯托著(zhù)花朵，潔白的云朵襯托著(zhù)蔚藍色的天空，有用的配件襯托漂亮的表面。如果沒(méi)有小草，小花就不再美麗；沒(méi)有云朵，天空不再蔚藍；沒(méi)有配件，手表不再有用。我們每一個(gè)人都要站在舞臺中央，對著(zhù)天空大喊：“我也是生活的主角！”
我們在音樂(lè )課上唱著(zhù)優(yōu)美的歌聲。我們班的音樂(lè )在教室里回蕩，我的歌聲在教室最為響亮。班級里的音樂(lè )優(yōu)美無(wú)比，而我的聲音更為動(dòng)聽(tīng)，同學(xué)們的合作更為默契。我的歌聲讓同學(xué)們陶醉，就連老師聽(tīng)了，也對我刮目相看，一起和同學(xué)們鼓掌。
我是音樂(lè )課上的主角。
課后我為老師擦黑板，讓下一節課的老師不浪費時(shí)間擦黑板�？粗�(zhù)這一塵不染的黑板，老師總會(huì )高高興興地上完一整節課。放學(xué)后，我都會(huì )自覺(jué)地為教室打掃衛生、擺放桌椅，看著(zhù)教室整整齊齊、一塵不染的教室，我也欣慰地笑了。
我用我的`辛勤勞動(dòng)換來(lái)了同學(xué)們舒適的學(xué)習環(huán)境，我是教室衛生的主角！
我在運動(dòng)會(huì )上跑著(zhù)，跑了一圈又一圈，沉重的腳步提醒著(zhù)我要放慢速度，可是我聽(tīng)到了同學(xué)們的鼓勵與加油聲，這又讓我加快了腳步，咬緊牙關(guān)，持續奔跑。
同學(xué)們?yōu)槲壹佑�，為我歡呼，我是運動(dòng)場(chǎng)上的主角！
我雖然只是一個(gè)非常普通的人，一旦進(jìn)入了人群就要湮沒(méi)無(wú)聞了，但是我也能夠站在舞臺中央吶喊：“我也是生活的主角！”
這一次我是主角作文 32
太陽(yáng)害羞的躲在云彩間，圓潤的雨滴在地平線(xiàn)上跳躍，連成一串串音符，演奏著(zhù)動(dòng)人的樂(lè )曲。同學(xué)們都身著(zhù)校服，與往常一樣，排著(zhù)整齊的隊伍參加每周一的升旗儀式。唯獨我，在隊伍中皺著(zhù)眉頭，緊緊握著(zhù)演講稿，小聲嘀咕著(zhù)只有我自己能聽(tīng)見(jiàn)的話(huà)語(yǔ)，煩躁不安。同學(xué)小瑞還時(shí)不時(shí)轉過(guò)頭來(lái)，小聲的對我說(shuō)：“你別緊張呀！”我硬著(zhù)頭皮，擠出了一絲假裝輕松的微笑。
我無(wú)心聽(tīng)會(huì )，低聲背著(zhù)已經(jīng)練得滾瓜爛熟的演講稿，還是無(wú)比擔憂(yōu)，害怕等會(huì )兒上臺時(shí)會(huì )出錯。越這樣想，心里越發(fā)緊張不安。不知不覺(jué)中，到了我要上臺的時(shí)候了，我急匆匆跑到主席臺旁就位，靜靜站在那里，心中默默背著(zhù)我的演講稿，一動(dòng)不敢動(dòng)。雨滴似乎更加頑皮，紛紛滴落在已經(jīng)被我捏得皺巴巴的演講稿上。
熱烈的掌聲把我從演講稿的字里行間拉了回來(lái)，我不知道自己是怎樣走上主席臺的，忐忑不安站在那里。放眼望去，曾經(jīng)陪我一起玩耍一起學(xué)習的面容，在那一刻竟變得無(wú)比陌生，我更加焦慮。
“敬愛(ài)的.老師，親愛(ài)的同學(xué)，大家好……”我說(shuō)著(zhù)最普通的開(kāi)場(chǎng)白，內心卻五味雜陳。一只手握著(zhù)話(huà)筒，另一只手卻背在身后，緊緊地握成拳頭。話(huà)筒里傳播出去的聲音，在校園里回蕩，紛紛在我耳邊繚繞。我一字一句演講著(zhù)，忘記了周?chē)囊磺小?/p>
同學(xué)們鼓勵的掌聲響起來(lái)，演講結束了！這時(shí)，太陽(yáng)從云彩間跳出來(lái)，雨珠也不再頑皮，聽(tīng)話(huà)的回了家，我心中的擔子也放下了。
這一次，我戰勝了自己，成為了主角。
這一次我是主角作文 33
“額，頭怎么昏昏沉沉的……”我嘴邊不滿(mǎn)意的嘟囔著(zhù)。
“您好，歡迎來(lái)到20區，CCG竭誠保護您的安全”這句廣播在這寂靜的夜里顯的極為刺耳，“煩死了煩死了，什么破廣播。等等……CCG，這個(gè)名字好熟悉啊，哦！對了！我穿越到喰種了”我依然改不了想東西時(shí)候嘴邊會(huì )說(shuō)出來(lái)的習慣
“恩，先看看我是不是喰種”我心里想著(zhù)，可這寂靜的夜里，沒(méi)有水，連個(gè)可以借鏡子的人都沒(méi)有，怎么辦。突然，我發(fā)現了在前方不遠處有一個(gè)拐彎時(shí)的凹面鏡，我快步走到哪里“恩，雙赫眼，不錯，還能自由控制，這就好辦了�！蓖蝗�，一陣大雨傾盆而下，我瞬間被雨所壓住“靠！什么鬼天氣，先找個(gè)地方躲躲雨”我發(fā)現不遠處有個(gè)咖啡店，我便跑到哪里。
剛一進(jìn)店門(mén)，一個(gè)嬌滴滴的聲音就響起了“您好，請問(wèn)您要什么呢？”
“一個(gè)巧克力蛋糕和一杯拿鐵咖啡�！蔽一卮鸬�，“謝謝惠顧�！辈灰粫�(huì )這個(gè)咖啡和蛋糕就上來(lái)了，我剛剛咬了一口蛋糕，卻發(fā)現和吃了腐爛的海綿一樣，惡心的我直接噴了出去，“完了完了，忘了我是喰種了”我發(fā)現那個(gè)服務(wù)員正迷惑的.看著(zhù)我，我非常尷尬“沒(méi)事沒(méi)事，只是噎到了”我趕緊搪塞過(guò)去，看見(jiàn)那個(gè)女服務(wù)員去做自己的事了，我的心才松了一口氣�！昂秒U好險，以后一定要注意，對了，我帶錢(qián)了不”想到這里，我趕緊摸摸兜，發(fā)現自己的衣兜還有點(diǎn)錢(qián)。夠付上了，我立刻付了錢(qián)，逃似的離開(kāi)了這個(gè)讓我尷尬的地方。
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砂礫是渺小的，它毫不起眼，微不可見(jiàn)。但是，它經(jīng)過(guò)貝殼一日又一日的沉淀，卻變成了一顆光彩奪目的珍珠。而我，生活在這片廣闊的土地上，又何嘗不是渺小的呢？但是，當在幫助別人之后，看到別人露出的真心感謝的笑容，我也笑了，因為，我知道，我能為這個(gè)世界做點(diǎn)什么。
在醫院人擠人排著(zhù)隊的時(shí)候，護士小姐抱著(zhù)一大箱東西踉踉蹌蹌地走來(lái)，左擠右擠，生怕把東西弄倒。她用力支撐著(zhù)身體的平衡，大口大口的喘著(zhù)粗氣，兩邊臉頰紅撲撲的。一種莫名的責任告訴我，我應該幫助了她。我走了過(guò)去，接過(guò)了她手上的一些東西。臨走時(shí)，她真誠地對我說(shuō)了一句：“謝謝你�！蔽倚α�，心里就像灌了蜜一樣甜，一句看似平常不過(guò)的“謝謝”。卻讓我溫暖了許久，讓我自豪的認為，世界上不能沒(méi)有我，我也是生活的主角！
正下著(zhù)淅淅瀝瀝的雨，原本干燥的路，已變得濕濕滑滑的。一位拾荒老人正吃力地騎著(zhù)他那破舊的三輪車(chē)，在這濕滑的路上艱難地走著(zhù)。破舊的車(chē)子發(fā)著(zhù)刺耳的.吱吱聲，老人喘著(zhù)粗氣。終于到了一道斜坡，老人再無(wú)力氣把車(chē)子騎上去了，只能站在那里，不斷地喘著(zhù)粗氣。路上的行人來(lái)來(lái)往往，但卻視若無(wú)睹。良知指引我上前，幫老人推上了那道斜坡�！爸x謝，謝謝�！崩先宋罩�(zhù)我的手說(shuō)，在老人那被歲月侵蝕的臉上露出了感激的笑容�？匆�(jiàn)老人對我笑，我也笑了。讓我驕傲的認為，世界上不能沒(méi)有我，我也是生活的主角！
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我拿到了學(xué)校第一期《啟航》雜志，封面上幾個(gè)帥氣的主人公吸引了我的眼球，有成績(jì)優(yōu)秀的范哲原，有科技小發(fā)明家袁驛、有英語(yǔ)能手孫凱成。他們?yōu)槭裁磿?huì )成為《啟航》的主角？老師說(shuō)他們一年來(lái)取得了卓越的成績(jì)。啊，什么時(shí)候我也能成為封面的主角呢？從那時(shí)起，一顆愿望的種子就在我心中悄悄萌發(fā)。
2010年，我該努力做些什么呢？經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的思想斗爭，我選擇了留級。留級不是為了考多少個(gè)第一，拿多少個(gè)一百，留級就是為了超越自己。
當別人在室外玩耍嬉鬧時(shí)，我留在教室整理自己凌亂的抽屜，迎接著(zhù)老師和家長(cháng)的突擊檢查�！耙晃莶粧�，何以?huà)咛煜�？”我每天想�?zhù)這名言，每天重復整理，終于漸漸克服了第一個(gè)缺點(diǎn)——不會(huì )收拾東西。為了攻克作文表達的難關(guān)，每天做完作業(yè)后，不管時(shí)間有多晚，我都要在臨睡前閱讀幾篇作文。為了鍛煉自己的能力，我還要抽出時(shí)間幫媽媽洗碗，沖茶，做自己力所能及的'事情。每天放學(xué)，我還得拖著(zhù)疲憊的身軀沖進(jìn)琴房，認真練習鋼琴曲。
2010年12月，我幸運地去北京參加中國少年科學(xué)院組織的“小院士”論文答辯，在北京的幾天，我積極地投入學(xué)習，認真準備論文，做好答辯準備。最終我被評上了中國少年科學(xué)院小研究員啦！
12月27日是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，一個(gè)不同尋常的日子，學(xué)校的攝影師專(zhuān)門(mén)為我拍攝了專(zhuān)集，因為新一期的《啟航》選定的主人公有我啦！一個(gè)可望而不可即的愿望就這樣悄然走近了……
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“加油！加油！”我們吶喊著(zhù)。此時(shí)的跑道上灑滿(mǎn)了汗水。我們正在進(jìn)行300米二十人的接力賽。
“請參賽同學(xué)來(lái)主席臺站隊！”160人跟在裁判身后，是那么的壯觀(guān)。伴隨著(zhù)裁判的手放下，八名跑第一棒的同學(xué)的“斗爭”一觸即發(fā)。他們各個(gè)都想沖在最前面，做那只“領(lǐng)頭羊”，各個(gè)互不相讓。果然范同學(xué)不負眾望從一隊人馬中脫穎而出。接棒，起跑，一氣呵成。
四棒跑完了！九班仍沖在第一！“套圈了！套圈了！”一名同學(xué)激動(dòng)的叫出了聲。九班的運動(dòng)健將們邁著(zhù)他們的.大長(cháng)腿，引領(lǐng)著(zhù)其他七個(gè)班的節奏。就在我們認為第一名毫無(wú)懸念的時(shí)候……意外還是來(lái)了。
十二班的體育生接過(guò)棒后，以他那驚人的爆發(fā)力與專(zhuān)業(yè)的技術(shù)，驚艷了所有人。是的，他追上了我班的王同學(xué)。也因為這個(gè)，接下來(lái)我班要上道的人面露愁容，士氣銳減，好似一群被霜打的茄子一般。
接棒——跑；接棒——跑。場(chǎng)上的同學(xué)們奮力的跑著(zhù)，可終究還是敵不過(guò)專(zhuān)業(yè)訓練的體育生。第一…第二…第三…第四。我們節節后退。18棒段同學(xué)用盡了全力，表情扭曲，沖在跑道上，19棒離第三不遠了，20棒姜同學(xué)費盡全力沖刺，在那一刻，仿佛什么都不重要了，什么排名，什么成績(jì)都不重要了。因為我們盡力了。臨近終點(diǎn)，20棒奮力一步，終于超越了原來(lái)的第三名！
放學(xué)回家的路上還聽(tīng)到有人提起第四名超越第三名的事�？晌覅s沒(méi)有感到意外，因為我們不服輸，不放棄！在這一場(chǎng)比賽中，人人都是主角，因為他們都拼盡全力。
這一次我是主角作文 37
在那個(gè)夏天和秋天的交界處，我走進(jìn)那個(gè)充滿(mǎn)故事的門(mén)！
——題記
在那個(gè)合適的年齡踏進(jìn)了合適的班級遇見(jiàn)了一群合適的同學(xué)，這也算是故事的開(kāi)始吧！那年11歲的我轉了校，但當我進(jìn)入那個(gè)班級的時(shí)候發(fā)現，原來(lái)，這個(gè)班級全部都是轉校生，我心里一直沉甸甸的大石頭也終于落了下來(lái)。那天晚自習的'時(shí)候，老師用那極其溫柔的語(yǔ)氣讓我們介紹一下自己，這是一種很特別的方式：同學(xué)走到講臺上面對全班同學(xué)介紹自己的信息。我當時(shí)就被深深地吸引住了，輪到我了，介紹完自己回到座位上莫名地感到開(kāi)心。時(shí)間不知不覺(jué)地流逝，這一年也過(guò)的異常的快！
我剛步入班級門(mén)的時(shí)候，看到門(mén)上貼著(zhù)一張打印的紙，上面寫(xiě)著(zhù)六（4）班，當時(shí)我就意識到，這一年即使開(kāi)始也是結束，當我了解完全班同學(xué)時(shí)也該離開(kāi)了。這一年里，我們相互學(xué)習，相互理解，相互支持，也用心詮釋了友情的真正含義。和老師陪伴的這一年里，雖然認識的時(shí)間不長(cháng)，但也看到了老師的用心良苦，理解了老師的不易！我帶著(zhù)家長(cháng)的信任，老師的支持和同學(xué)們的鼓勵踏上了考場(chǎng)的門(mén)，功夫不負有心人，我也考上了自己理想的學(xué)校，也當是為自己的努力圓了一個(gè)夢(mèng)吧！拍畢業(yè)照時(shí)的我望著(zhù)身后的人，滿(mǎn)懷不舍，不出意外的話(huà)，以后再也見(jiàn)不到了吧。鏡頭前的我笑得明朗，這是一個(gè)美好的結束！
在那個(gè)蟬鳴不止的夏天，我安靜的回頭同那個(gè)充滿(mǎn)故事的門(mén)說(shuō)再見(jiàn)！
——后記
這一次我是主角作文 38
不知從何時(shí)起，我開(kāi)始感覺(jué)自己就是電影里的人物，一舉一動(dòng)都在模仿，仿佛身后就是攝影師。
比如有時(shí)候吃飯，總會(huì )情不自禁地去模仿。吃東西不好好吃，故意把飯粒粘到臉上，像“小歡喜”里面的人吃飯一樣。
或者有時(shí)候想象時(shí)間會(huì )加速，就像電影里加速一天的時(shí)間一樣，感覺(jué)“唰”一下一天就過(guò)去了。
有時(shí)走路，覺(jué)得街旁流動(dòng)的人群就是觀(guān)眾，故意做出一些滑稽可笑的.動(dòng)作，只要有一些人笑，就覺(jué)得自己很有成就感，覺(jué)得自己是一個(gè)大明星。
我不但喜歡演，還喜歡看。
走在大街上，任何一個(gè)人的動(dòng)作都逃不過(guò)我的眼睛，一些印象深刻的東西、動(dòng)作，總會(huì )深深地刻在腦海里，自己再去模仿，說(shuō)是看，其實(shí)還是演。
我總是感覺(jué)這宇宙之外還有一個(gè)人，不，應該說(shuō)整個(gè)宇宙就像是一部電視劇，只不過(guò)時(shí)間長(cháng)一點(diǎn)罷了。而那個(gè)人就是觀(guān)看者。只是，不知道那個(gè)人是不是也在被觀(guān)看呢?
既然不知道，那再去想又有什么意義呢?走在大街上，陷入了沉思。我們看的電影、電視劇里的人是不是在另一個(gè)時(shí)空呢?
突然，耳邊傳來(lái)一句話(huà)：“你做好自己就行了，管它那么多�！迸ゎ^一看，是一位老爺爺在教育孩子。
對呀!做好自己就行了呀!就算自己在被別人觀(guān)看，那又怎么樣?我就是我，獨一無(wú)二，無(wú)可取代。
每個(gè)人都是自己人生電影的主角，不必在意他人的看法。
這一次我是主角作文 39
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！蔽覐臅�(shū)籍中找到了快樂(lè )，在閱讀中成長(cháng)。閱讀是我形影不離的朋友，是我無(wú)可代替的伙伴，是我世界的主角。
每天，我都會(huì )計劃好自己的時(shí)間，沒(méi)有作業(yè)、不上學(xué)的時(shí)間里，沉浸在書(shū)的'海洋里，享受著(zhù)你帶給我的快樂(lè )。我們越來(lái)越親密，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不帶著(zhù)你，走到哪兒看到哪兒，以至于我的世界離不開(kāi)你。
現在，我的世界只有你，你帶給我那么多知識，讓我的眼界越來(lái)越開(kāi)闊。每當朋友問(wèn)我文學(xué)知識時(shí)，我張嘴就來(lái)，她們都羨慕我知道這么多，我的語(yǔ)文成績(jì)也一直遙遙領(lǐng)先。這都是你帶給我的，讓我越來(lái)越依賴(lài)你。
電視里，總會(huì )出現關(guān)于你的公益廣告，通過(guò)這些公益平臺倡導大家愛(ài)上你。大街上，總會(huì )聽(tīng)到關(guān)于你的廣播。你呀，真的是充滿(mǎn)我的生活。有了你后，我知道了怎么為人處世，怎么和人們交流、溝通，也讓我知道了人生的意義……
因為我如此鐘情你，所以有很多同學(xué)問(wèn)我：功課那么多，作業(yè)要完成，哪還有什么時(shí)間去閱讀？我會(huì )對他們回答：“是啊，功課負擔重了，基本沒(méi)什么空閑時(shí)間了�？墒�，你有去擠時(shí)間嗎？我現在告訴你們，只要你肯擠出時(shí)間去閱讀，就不可能沒(méi)有時(shí)間。每天放學(xué)做完功課后、課間、寒暑假，每天哪怕閱讀半小時(shí)，就會(huì )聚沙成塔、集腋成裘，閱讀將會(huì )改變你的世界�！�
我在閱讀中成長(cháng)，在閱讀中得到知識、得到快樂(lè )、得到滿(mǎn)足，閱讀——你是我世界的主角！
這一次我是主角作文 40
“配角綜合癥”是一些人具有能力，但是甘愿做一些并沒(méi)有壓力的事情，只希望擁有現在的幸福安逸。這個(gè)詞匯與之前風(fēng)靡網(wǎng)絡(luò )的一個(gè)詞匯極為相似—佛系，兩者都是為了滿(mǎn)足當前，但并未想到以后的人生路途，從而會(huì )使人們的奮斗精神大大折扣，這些詞匯也為人們的散漫找到了充足的解釋理由。
畢業(yè)于專(zhuān)科院校明星趙麗穎，她從一個(gè)龍套配角逐漸成為一個(gè)家喻戶(hù)曉的女明星，她的努力所有人都看在眼里，即使每一個(gè)小小的角色，她也會(huì )努力把它發(fā)揮到最好，一位配角演繹成一位主演，她只是證明了自己定位滿(mǎn)足現狀，能把自己塑造成越來(lái)越完美的人。
我們身邊這種綜合癥的例子就很多。當老師詢(xún)問(wèn)誰(shuí)想要當哪個(gè)同學(xué)想去當班干部，所有人都舉薦他人，但從未嘗試讓自己去任職。這叫綜合癥無(wú)異于就是那些配角的.綜合心里并未那么強大，從而導致自己并未有信心，有能力去勝任這個(gè)職位，只能去尋找那些比自己更有能力的人，從而自己并未成長(cháng)，仍停滯不前。
國內稱(chēng)為野花的女明星楊冪，從小便開(kāi)始在演藝圈的生活。她說(shuō)，自己是一個(gè)爭強好勝的人，就算去唱一首歌，她也要把所有的攝像頭全部聚焦在自己一個(gè)人身上。無(wú)論多累多辛苦，也努力嘗試每一個(gè)不同的角色，力求把她演到淋漓盡致，以便于自己在下次演戲中可以使自己再提升一個(gè)新高度。
隨著(zhù)時(shí)代的迅速發(fā)展，有些人已停止現在現在腳步，有些人卻依然突破自我展現自我，爭奪自己的“主角”之位！
這一次我是主角作文 41
每次表演，我要么不參加，要么只能在后臺幫忙，我心中有一個(gè)強烈的愿望——我也想當主角。
一次古箏練習，我準備發(fā)給老媽?zhuān)Y果失手發(fā)給了班主任，第二天早上一來(lái)就被教師叫到辦公室里“喝茶”去了。剛到那兒，教師微笑著(zhù)對我說(shuō)：“古箏彈的不錯，下個(gè)星期有個(gè)文藝演出，你參不參加？”為了不讓教師失望，我只好答應下來(lái)，就明白教師叫我來(lái)沒(méi)好事，他必須是用的江湖絕技——笑里藏刀。
經(jīng)過(guò)我一次次的練習，我已經(jīng)充滿(mǎn)了信心，但我還是不敢站上舞臺，因為我的性格比較內向。第二天，我沒(méi)敢去參加，教師打電話(huà)過(guò)來(lái)，只好說(shuō)感冒上了醫院。到了第二年，學(xué)校又有比賽，這次我提前明白了，就發(fā)憤忘食般的練習，比賽的`日子很快就到了。
我心想，耶！我最終也是主角了，我以?xún)?yōu)美的曲調彈起了古箏名曲《高山流水》。到了最終，觀(guān)眾們情不自禁地鼓起掌來(lái)，我也露出了自信的笑容。
對，成功是必須付出代價(jià)的，想當主角就要付出。
一次，我在補習班參加了尖子生考試，每一天晚上寫(xiě)完作業(yè)還要去補晚課，真是辛苦，但為了成功，沒(méi)關(guān)系。最終，我以英語(yǔ)一百，語(yǔ)文九十，數學(xué)九十五的分數考上了尖子生班。
當教師問(wèn)我：“你為什么這么想當尖子生？”我很自信地說(shuō)：“因為我想當主角�！�
僅有一步一步腳踏實(shí)地地走下去，才能當上主角。
這一次我是主角作文 42
主角？
看著(zhù)前面的同學(xué)談笑風(fēng)生，我無(wú)奈地笑笑。
初到美國，我便狠狠地體會(huì )到了什么是差距。課堂上發(fā)言最大聲的不是我，敢于參加當地學(xué)生活動(dòng)的不是我，總是積極的和外國老師合影的也不是我……
在這次游學(xué)里，我慢慢體會(huì )到自己配角的位置，就連自我介紹也只是只言片語(yǔ)，不敢多說(shuō)。我不是主角，何必事事?lián)岋L(fēng)頭？
配角。我放慢腳步，看著(zhù)前面的同學(xué)說(shuō)著(zhù)笑著(zhù)穿過(guò)繁華的街道。我一直都是配角，襯托著(zhù)主角們的耀眼。
“停下停下！”突然隊伍停止了行進(jìn)�！斑@是哪兒？”有人問(wèn)道。我們正處在一個(gè)十字路口，周?chē)?chē)水馬龍，大家一下不知道前進(jìn)的方向。
遠遠走過(guò)來(lái)一個(gè)當地人。大家面面相覷�！罢覀�(gè)人去問(wèn)路��！”“誰(shuí)去問(wèn)問(wèn)路？”“要去你去，你英語(yǔ)最好……”“……”
那一刻，時(shí)間好像靜止了。我不知道哪來(lái)的勇氣，走過(guò)正在推脫的同學(xué)，走到了他面前。大家一下子靜了，看著(zhù)我，我感受到了那些目光的炙熱，但我仍盡全力穩住自己，突然有了一種當上主角的感覺(jué)。
事情很順利地解決了。我第一次沒(méi)有因為自己的發(fā)音而窘迫；第一次沒(méi)有因為詞窮而停頓，原來(lái)當主角這樣簡(jiǎn)單啊。感謝和道別后，我心里一陣輕松。
回頭看看同學(xué)們驚訝的'眼神，我笑了。原來(lái)我也可以是主角。再一次出發(fā)，這一次，我走在最前面。
頭頂是加州的陽(yáng)光，前方是望不到頭的街道，而被拋在身后的，是我當配角的身影。
沒(méi)有誰(shuí)永遠是配角，敢于踏上生活這個(gè)舞臺，每個(gè)人都有當主角的一天。
這一次我是主角作文 43
那是發(fā)生在初二暑假里的事情，我和我的同學(xué)約好了去樹(shù)林里玩耍和野餐，沒(méi)想到這一次我是主角。
我們準備好應帶的東西，開(kāi)始了行程。我們步行走在寬敞的`馬路上，馬路兩旁開(kāi)著(zhù)五顏六色，芳香馥郁的小花，小草和樹(shù)枝隨風(fēng)搖曳。
我們到了目的地，我們這幫男孩子想出來(lái)上山捉野雞的主意，作為這頓晚餐的菜肴。而那幫女孩子則是拿出手機拍照和嘮嗑。我們開(kāi)始行動(dòng)，上山尋找野雞，不巧的是我們空手而歸。
更不幸的是天氣突然驟變，開(kāi)始下起了雨，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都慌張了起來(lái)，而我大聲說(shuō):“同學(xué)們，聽(tīng)我指揮�！痹谖业闹笓]下，我們奮力帶著(zhù)東西跑到山上的稻草垛，我們躲在了那里。我用力的把稻草垛挖出來(lái)一個(gè)洞，同學(xué)們進(jìn)去了。我跑到外面把小樹(shù)根折斷幾根，插在土里，用帶來(lái)的餐布做了個(gè)小帳篷。我從稻草垛里拿出一些稻草，用小鏟子挖出了一個(gè)小坑，在里邊生了火，拿出了鍋燒上水，等水開(kāi)了的時(shí)候，我向里面放一些食物后，沒(méi)過(guò)多久香味已經(jīng)傳入了同學(xué)們的鼻子中。我們吃完食物后，圍在一起做小游戲。
直到雨停已是六點(diǎn)多，同學(xué)們走出稻草垛，伸著(zhù)懶腰，望著(zhù)皎潔的月光，我們步行回家，這一次，我是主角，心里別提多高興了！
站在自己人生的舞臺，發(fā)揮著(zhù)自己的潛力，你終將會(huì )成功。
難忘這一次，我是主角。
這一次我是主角作文 44
還記得那天是我最后一場(chǎng)籃球比賽了。
我懷著(zhù)緊張的心情進(jìn)入了賽場(chǎng)，手心的汗，像洪水一般往外涌出，就連腿也在不住地發(fā)抖。
進(jìn)入賽場(chǎng)后我感到渾身不自在，手不知道往哪擱，腳也不知道往哪放，當一聲響亮的哨子劃過(guò)我的耳邊我才知道，比賽開(kāi)始了，我的心隨著(zhù)球的.一起一伏跳動(dòng)著(zhù)，忽然，球飛到了我這邊，我趕忙用手接住它，放眼掃去，全場(chǎng)的人都在看著(zhù)我，我把球運到了籃下，就在我投籃的那一瞬間，世界仿佛靜止了，我的心也好像不跳了，看到了，球落在了籃筐中，一陣喜悅涌上了心頭，漸漸的，兩分，四分，六分……我們與他們不相上下。
到了下半場(chǎng)，他們的分數漸漸的與我們拉開(kāi)距離，我的心情烏云密布，我焦急的想把那六分追回來(lái)，但這個(gè)分數好像與我對著(zhù)干似的，無(wú)論我怎么努力都沒(méi)有把它追回來(lái)，最后只剩下十分鐘了我們兩隊的分數還相差四分，我不停的搶球，隊友，也得積極配合著(zhù)我還剩下最后兩分鐘，我們兩隊的分數打平了，他們忽然又投進(jìn)了一個(gè)球，我的心跳加快了，我趕快又搶著(zhù)球，投了一個(gè)，這時(shí)分又打平了，還剩下幾十秒的時(shí)間，我從他們隊搶過(guò)籃球，直逼籃下，在最后一秒的時(shí)候，我完成了三步上籃，球——進(jìn)了！
頓時(shí)全場(chǎng)一片歡呼，隊友撲過(guò)來(lái)，抱住了我，這一刻，我感到全世界很美好。記憶多么美好！
這一次我是主角作文 45
在一場(chǎng)演講比賽的頒獎儀式中，我全神貫注地聽(tīng)著(zhù)主持人口中的獲獎名單，許久，我終于聽(tīng)到了一絲希望：“陳志民，一等獎！”我激動(dòng)地跳了起來(lái)，滿(mǎn)含淚水地站在領(lǐng)獎臺上，領(lǐng)取了我的獎狀，因為這個(gè)獎狀是大家一起幫助我才拿到的，他們給我勇氣，讓我在同年級中脫穎而出。讓我成為了生活中的主角。
一個(gè)主持人走過(guò)來(lái)，興奮地向我問(wèn)了獲獎感言，我滿(mǎn)是自豪地說(shuō)出：“嘲諷像是一堆磚頭，失敗的人會(huì )讓它做一堵墻，成功的`人會(huì )讓它做一條平坦的路�！痹�(huà)音剛落，場(chǎng)下響起了雷鳴般的掌聲。我真想大聲喊出：“我也是生活中的主角�！�
因為一次失敗，練就了我的成功之路，下課在班上，我和我的小伙伴正在一人一句讀《讀者》中的笑話(huà)，如果誰(shuí)的笑話(huà)讓全部人都笑，就算贏(yíng)。我先讀了一個(gè)笑話(huà)，他們已經(jīng)笑得合不攏嘴了。老師走過(guò)來(lái)，叫我去他辦公室。
我以為我又干了什么壞事，把老師引來(lái)了，就苦著(zhù)臉去辦公室找他。我走進(jìn)辦公室，心怦怦直跳，我就好像熱鍋上的螞蟻。老師叫我參加演講比賽，我本來(lái)想要拒絕，但老師已經(jīng)為我報好名了，還給我一份稿件，讓我把這背下來(lái)，讓我為班上爭光。
現在的我開(kāi)始努力鍛煉自己了，讓自己成為生活中的主角，不讓別人看不起。我又參加各種來(lái)磨練我的勇氣的比賽，內心也就沒(méi)那么緊張了。所以現在我又去演講比賽，就沒(méi)那么緊張了，我富有詩(shī)意地講完了，臺下響起了雷鳴般的掌聲。
我終于成為了生活中的主角。
這一次我是主角作文 46
你對我說(shuō)了那么多，我皆銘記于心，而現在，該我對你說(shuō)了。
你說(shuō)，你小時(shí)候是院子里出了名的搗蛋鬼，天不怕地不怕，你會(huì )和男孩子一起上躥下跳，到處惹禍，會(huì )想出稀奇古怪的主意捉弄女孩兒們。你幼時(shí)的玩伴說(shuō)，你小時(shí)候調皮淘氣，無(wú)“惡”不作，沒(méi)有半分姑娘該有的含蓄。我聽(tīng)后笑了。
你說(shuō)，你是家里的掌上明珠，外公外婆寵著(zhù)你慣著(zhù)你，十八歲之前你不知道什么叫磨難�？删褪沁@樣的你，后來(lái)卻嫁給一個(gè)一無(wú)所有的男人，成了孩子她媽。
而我，就是那個(gè)羈絆住你一生的孩子。
因為我，你放棄了心中的夢(mèng)想，整日以我為中心;因為我，你放棄了你向往的自由自在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，只因我是你的牽掛。我/知道，你從那時(shí)候起便永遠只會(huì )扮演一個(gè)角色——我媽。
后來(lái)，你毅然決然地辭去穩定的工作，決定自己創(chuàng )業(yè)。當時(shí)有太多人不理解你，但我知道，你是想搏一把，想讓我能過(guò)上更好的生活。日復一日的.操勞讓不到四十歲的你早早地生出了白發(fā)，眼角長(cháng)出了細紋。你不知道那天晚上我意外發(fā)現你頭上的銀絲時(shí)，心中生出的深深的心疼與濃濃的心酸。
我想拔去你的白發(fā)，我想撫平你的皺紋，我想為你承受所有的苦痛。
媽?zhuān)院笞屛襾?lái)照顧你，我要讓你成為你人生的主角，而不是只扮演“我媽”的角色。
你說(shuō)，我是你心中的太陽(yáng)。我說(shuō)，你是我永遠的光芒。
媽?zhuān)闶俏胰松凶钜鄣娘L(fēng)景，永不褪色，永不消失。
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