【推薦】放風(fēng)箏的作52篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的放風(fēng)箏的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
放風(fēng)箏的作文 篇1
春暖花開(kāi)，萬(wàn)物復蘇。小草從地下探出腦袋，打量著(zhù)這個(gè)新奇的世界，花兒爭奇斗艷，吐露芬芳。好一片生機勃勃的景象！明媚的春光不僅喚醒了大地，也吸引著(zhù)小朋友們走出了家門(mén)。
這天，陽(yáng)光燦爛，白云悠悠。明明、強強、紅紅三個(gè)好朋友相約去公園放風(fēng)箏。
公園的草坪上放風(fēng)箏的人真多��！三個(gè)小朋友把風(fēng)箏的`線(xiàn)穿好，等待著(zhù)大風(fēng)來(lái)襲。一陣東風(fēng)吹過(guò)，明明連忙拿著(zhù)自己的蝴蝶風(fēng)箏跑來(lái)跑去。不一會(huì )兒，他的風(fēng)箏漸漸飛起來(lái)了，明明還時(shí)不時(shí)使勁拽一拽線(xiàn)，風(fēng)箏便飛得更高了。強強和紅紅也不甘示弱，強強拿著(zhù)風(fēng)箏，紅紅拽著(zhù)線(xiàn)用力奔跑，不巧的是風(fēng)停了，但他們并不氣餒，仍舊不停地飛奔著(zhù)。果然功夫不負有心人，又一陣大風(fēng)刮了起來(lái)，強強一松手，他們的小燕子風(fēng)箏也高高地飛上了天空。強強和紅紅歡呼雀躍著(zhù)，明明也替兩位朋友感到高興。
放風(fēng)箏的人越來(lái)越多了，天上的風(fēng)箏也多起來(lái)，瞧，金魚(yú)風(fēng)箏，蜈蚣風(fēng)箏，三角形風(fēng)箏，老鷹風(fēng)箏等等。它們在天空中時(shí)而自由翱翔，時(shí)而玩起了捉迷藏。碧藍的天空瞬間成了風(fēng)箏的海洋，這是多么有趣的一幅畫(huà)呀！
漸漸地，霞光染紅了天空，一輪紅日漸漸西沉，太陽(yáng)下山了。三個(gè)好朋友依依不舍地回家了。
放風(fēng)箏的作文 篇2
又是春暖花開(kāi)的季節，媽媽在我的要求下，帶我去姥爺家門(mén)前的空地上放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏嘍！一路上，我的心情既激動(dòng)又興奮。因為，我喜歡風(fēng)箏迎風(fēng)起飛，在空中遨游的樣子。不一會(huì )兒，到了空地上，媽媽把風(fēng)箏和線(xiàn)遞給我。哼！我一定要讓風(fēng)箏飛得最高。我一手拿著(zhù)線(xiàn)，一手拿著(zhù)風(fēng)箏。一邊快速地奔跑，一邊放風(fēng)箏線(xiàn)。咦！這風(fēng)箏怎么像喝醉酒了一樣？搖搖晃晃，搖搖晃晃一頭扎在地上。我不放棄，又來(lái)一次�？墒�，那風(fēng)箏像不聽(tīng)使喚似的往下墜，又摔了個(gè)大跟頭。就這樣，一連四五次，也沒(méi)飛起來(lái)。我很沮喪，坐在地上。呆呆地看著(zhù)舅媽的風(fēng)箏越飛越高，她的那只可愛(ài)的蜻蜓已經(jīng)飛到了云朵上了
媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：孩子，光會(huì )奔跑，還不行。要注意放線(xiàn)的門(mén)道。來(lái)，媽媽教你。媽媽讓我觀(guān)察風(fēng)的大小，注意風(fēng)箏起飛的'平穩，還有奔跑時(shí)的快慢。媽媽說(shuō)：風(fēng)力大，線(xiàn)要放得快些，讓風(fēng)箏乘風(fēng)而飛。沒(méi)有風(fēng)時(shí)，線(xiàn)要收一收，讓風(fēng)箏平穩。我按照媽媽說(shuō)的做。風(fēng)箏竟然慢慢地往上升了，不再向下扎了。��！我的風(fēng)箏終于飛起來(lái)了。瞧，她擺動(dòng)著(zhù)五彩的身體，越飛越高我興奮地大叫：媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)∥业娘L(fēng)箏飛起來(lái)了！媽媽甜甜地笑了。這次放風(fēng)箏活動(dòng)讓我明白了：做事情不光要努力，還要掌握方法技巧。
放風(fēng)箏的作文 篇3
在這個(gè)春暖花開(kāi)的季節，我們聚在一起放風(fēng)箏。
來(lái)到大草坪，真熱鬧！各種各樣的風(fēng)箏讓人眼花繚亂。頂端的“鷹”在空中盤(pán)旋，但是下一只“鳥(niǎo)”不能飛�；顫姷摹靶◆~(yú)”游過(guò)來(lái)，告訴“美人魚(yú)”生活的幸福。勤奮的“小蜜蜂”正在采集花蜜.它的'所有形式和顏色都非常漂亮！
突然，我不知道誰(shuí)叫了一聲：“不，我的風(fēng)箏掛在樹(shù)上了！”這使得附近的人大笑起來(lái)。
看到這么多有趣的事情，我們也不閑著(zhù)。我們放飛了“蝴蝶”，看到它在空中飛翔，非常不開(kāi)心！起初，我們很順利，不一會(huì )兒，我們就和另一個(gè)人的風(fēng)箏——，一條“蟑螂魚(yú)”打了起來(lái)。結果，雙方都輸了這場(chǎng)戰斗，但戰線(xiàn)是交織在一起的。
我媽媽很擔心。我環(huán)顧四周，但我沒(méi)有看到我的父親完成。最后，一刻鐘后，我父親終于解開(kāi)了線(xiàn)。時(shí)間像箭一樣飛逝。轉眼間已經(jīng)六點(diǎn)了。我不得不很不情愿地離開(kāi)。
多么有趣的小假期��！
放風(fēng)箏的作文 篇4
草長(cháng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。今天天氣很好，曠亮無(wú)比的天空飄著(zhù)幾朵薄薄的白云，爸爸媽媽帶著(zhù)我去公園里放風(fēng)箏。
春天的公園真是漂亮極了，到處都是鮮艷的花朵和嫩綠的小草，還有許多小朋友在放著(zhù)各式各樣的風(fēng)箏，有的`像翩翩起舞的蝴蝶、有的像金光閃閃的金龍，還有的像高傲無(wú)比的鳳凰我和爸爸也迫不及待地拿出風(fēng)箏，開(kāi)始我們的放風(fēng)箏比賽，而媽媽在邊上替我們加油吶喊。我拿起我的戰斗機風(fēng)箏開(kāi)始奔跑，風(fēng)箏很快就飛了起來(lái)。正當我得意洋洋之時(shí)，風(fēng)箏突然一頭扎在了地上；而爸爸則不慌不忙，他一邊跑一邊慢慢加速，同時(shí)緩緩放線(xiàn)，就這樣，他的孫悟空風(fēng)箏穩穩的飛向了天空。我吸取了前面失敗的教訓，開(kāi)始了第二次嘗試。這一回，我不再那么著(zhù)急，我順著(zhù)風(fēng)慢慢跑并緩緩放線(xiàn)，很快，我的戰斗機也漸漸升空了。
我的戰斗機越飛越高，而爸爸的孫悟空緊隨其后，就這樣，你追我趕，誰(shuí)都不甘示弱。就在比賽難分伯仲之時(shí)，有一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，我抓住了機會(huì )，快速放線(xiàn)，風(fēng)箏也飛向了高空。終于，我的戰斗機把爸爸孫悟空甩在了后面，我取得了比賽順利。
這就是我們的放風(fēng)箏比賽，它真的太有趣了。
放風(fēng)箏的作文 篇5
“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！毙∶�、小剛、小紅還有一家三口在一塊綠油油的草地上放風(fēng)箏。正值春暖花開(kāi)的季節，他們的笑聲、大喊聲傳遍草地，讓草地變得熱鬧非凡。
小剛和小明正在合作放風(fēng)箏，他們先找了一塊風(fēng)大的地方。只見(jiàn)小明一手拿著(zhù)線(xiàn)軸，一手拉著(zhù)線(xiàn)，邊跑邊回頭大喊：“我數到三你就放手！”小剛點(diǎn)了點(diǎn)頭，把手舉得高高的，托住風(fēng)箏。等小明數到三，小剛就使勁把風(fēng)箏拋向天空，于是小明就如同一匹脫韁的野馬，飛快地沖了出去。風(fēng)箏搖搖晃晃地飛到了天空中，與白云一起在空中嬉戲玩耍。
“你們把風(fēng)箏放得好高呀，能不能也教教我呀？”這時(shí)一陣甜甜的聲音從邊上傳來(lái)，原來(lái)是一旁的小紅看到他倆把風(fēng)箏放得很高，心里十分羨慕。聽(tīng)到小紅的求助，小明和小剛立刻點(diǎn)了點(diǎn)頭，小紅捧著(zhù)自己的風(fēng)箏，開(kāi)心地笑了。小明把手里的'線(xiàn)軸塞給小剛，幫小紅放起了風(fēng)箏。不一會(huì )，小紅的風(fēng)箏也飛得高高的，和其他的風(fēng)箏一起在天空中飛舞。
遠處的一家三口也在放風(fēng)箏，只見(jiàn)小男孩手里拉著(zhù)線(xiàn)，而旁邊的爸爸媽媽似乎正在表?yè)P他呢。
天空中有魚(yú)風(fēng)箏、鳥(niǎo)風(fēng)箏……各色的風(fēng)箏飛在藍天上，形成了一副美麗的圖畫(huà)。
放風(fēng)箏的作文 篇6
星期六的下午，風(fēng)和日麗，萬(wàn)里無(wú)云，是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。于是爸爸帶著(zhù)我和妹妹去鴛鴦湖放風(fēng)箏。
當我們來(lái)到鴛鴦湖風(fēng)箏場(chǎng)，哇！天空中早已飛滿(mǎn)了各種各樣的風(fēng)箏，有金魚(yú)、老鷹、龍、蜈蚣……各有各的`姿態(tài)，好看極了！
我和妹妹也迫不及待地把風(fēng)箏拿出來(lái)組裝好。我的是燕子風(fēng)箏，妹妹的是蝴蝶風(fēng)箏，一陣風(fēng)吹來(lái)，我一邊跑一邊放線(xiàn)，爸爸早已把風(fēng)箏放開(kāi)了，然后風(fēng)箏就飛起來(lái)了。妹妹看到高興地說(shuō)：“哥哥你真棒！這時(shí)妹妹也吵著(zhù)要爸爸幫她把風(fēng)箏也放上去，不一會(huì )兒，爸爸就把妹妹的風(fēng)箏放上去了。妹妹高興的又蹦又跳了起來(lái)。
當我們玩的意猶未盡時(shí)，爸爸說(shuō)：”天色晚了，該回家了�！坝谑俏液兔妹寐陌丫�(xiàn)收好，整理好風(fēng)箏，戀戀不舍地回家了。
這真是愉快的一天，讓我體會(huì )到了放風(fēng)箏的快樂(lè )。
放風(fēng)箏的作文 篇7
陽(yáng)春三月，春光明媚，微風(fēng)徐徐，公園里的小草又冒出可愛(ài)的腦袋向四周張望著(zhù)，到處萬(wàn)物復蘇，百花齊放，一片生機動(dòng)勃的景象。
小明，小飛和小麗三個(gè)好朋友一起到公園放風(fēng)箏。天空中已經(jīng)飄著(zhù)各種各樣的風(fēng)箏了，有許多我叫不出名字的風(fēng)箏在天空中歡快的隨風(fēng)飄揚著(zhù)。
小麗迫不從待的拿起了自己的燕子風(fēng)箏，遞給了小明，黑色的'翅膀像一把大剪刀，小明小心翼翼地將它端端正的舉過(guò)頭頂，小麗右手握著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)軸，一邊奔跑，一邊放線(xiàn)，小麗秋準時(shí)機，松了手，小明高興極了，笑得眼睛瞇成了一條線(xiàn)，他拉一拉，扯一扯，風(fēng)箏就時(shí)而高，時(shí)而低，小飛也拿了一個(gè)活靈活現的蝴蝶風(fēng)箏來(lái)放，小飛開(kāi)心的合不攏嘴，目不轉睛的看著(zhù)越飛越高的蝴蝶風(fēng)箏。
你看，還有一家三口人也出來(lái)放風(fēng)箏，那個(gè)小弟弟拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，他彎著(zhù)腰，時(shí)不時(shí)拉
一下線(xiàn)，線(xiàn)的另一頭，一只三角形的風(fēng)箏正在和風(fēng)兒玩耍呢。
藍藍的大空中，各種各樣美麗的風(fēng)箏忽上忽下的飛著(zhù)，像是在和白云捉迷藏。小鳥(niǎo)對它們歌唱，云彩對它們微笑，太陽(yáng)公公也笑瞇瞇的點(diǎn)頭。風(fēng)箏越飛越高，越飛越快樂(lè )，形成了一幅美麗的畫(huà)面。
放風(fēng)箏的作文 篇8
周末，陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，春風(fēng)徐徐，正是放風(fēng)箏的好時(shí)節。我、元元、壯壯一起約好去公園放風(fēng)箏。
我們來(lái)到公園，只見(jiàn)小草茵茵，草地的上空飛舞著(zhù)各式各樣的風(fēng)箏，有玲瓏可愛(ài)的小魚(yú)風(fēng)箏，有威風(fēng)凜凜的蜈蚣風(fēng)箏，還有展翅欲飛的雄鷹風(fēng)箏，它們正在比賽，看看誰(shuí)飛得更高。只見(jiàn)不遠處有一家三口，已經(jīng)順利把他們的三角形風(fēng)箏放上了天，爸爸媽媽互相依偎著(zhù)，好像在說(shuō)：“寶貝你真棒！”
我們三個(gè)也迫不及待地行動(dòng)起來(lái)開(kāi)始放風(fēng)箏。我拿著(zhù)線(xiàn)軸，壯壯把風(fēng)箏舉得高高的，我拉著(zhù)線(xiàn)迎著(zhù)風(fēng)向前跑，跑了一段壯壯一松手，風(fēng)箏就忽忽悠悠地飛上了天，我興奮地歡呼著(zhù)，一邊跑一邊放線(xiàn)，風(fēng)箏越飛越高。放著(zhù)放著(zhù)，我仿佛覺(jué)得自己就是那只燕子風(fēng)箏，在蔚藍的天空下自由翱翔。我們又用同樣的方法幫助元元把她的'蝴蝶風(fēng)箏放上天。
太陽(yáng)偷偷地下山了，我們不得不收起風(fēng)箏，依依不舍地離開(kāi)公園，踏上回家的路。
放風(fēng)箏的作文 篇9
星期六，是晴朗的一天，我和爸爸到市政廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
來(lái)到市政廣場(chǎng)，有好多風(fēng)箏已經(jīng)飛上了湛藍的天空，有青蛙風(fēng)箏，有老鷹風(fēng)箏，還有鯊魚(yú)風(fēng)箏······
我和爸爸拿著(zhù)我的戰斗機風(fēng)箏來(lái)到了廣場(chǎng)的中心，我一手拿著(zhù)線(xiàn)，一手拿著(zhù)風(fēng)箏，我把風(fēng)箏往空中一拋，我就跑了起來(lái)，一邊跑，一邊放線(xiàn)，風(fēng)箏慢慢的飛了起來(lái)，可是，不一會(huì )兒，風(fēng)箏一斜，掉到了地上，爸爸過(guò)來(lái)說(shuō)：“風(fēng)箏要是斜了的`話(huà)，要趕快拉中間的線(xiàn)�！蔽衣�(tīng)了，若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我又開(kāi)始放了，這次，我一邊跑，一邊放線(xiàn)，風(fēng)箏斜了，我就拉中間的線(xiàn)，但是風(fēng)箏更斜了，而且一頭栽了下去，我當時(shí)就像一個(gè)泄了氣的皮球一樣，傷心極了，爸爸走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“失敗是成功之母，不要氣餒，就一定能成功�！卑职诌�說(shuō)：“剛才是你的那一拉線(xiàn)拉得太狠了，一狠風(fēng)箏就會(huì )斜，記住了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，又一次開(kāi)始放風(fēng)箏，我拿起風(fēng)箏，用手把風(fēng)箏一拋，我就跑起來(lái)，風(fēng)箏漸漸飛高了，風(fēng)箏有些斜了，快要掉下來(lái)了，我輕輕一拉線(xiàn)，風(fēng)箏又飛高了，看著(zhù)越來(lái)越高的風(fēng)箏，我高興極了，風(fēng)箏最后飛的像一個(gè)小點(diǎn)了，我露出了勝利的笑容。
通過(guò)放風(fēng)箏這件事讓我明白了：只要堅持，就一定能成功。這個(gè)星期六我過(guò)得很快樂(lè )。
放風(fēng)箏的作文 篇10
星期天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，元元、壯壯和成成約好一起去放風(fēng)箏。
他們興致勃勃地來(lái)到草地上。天空中早已飛滿(mǎn)了各式各樣的風(fēng)箏，有碩大無(wú)比的蜈蚣風(fēng)箏，有小巧可愛(ài)的金魚(yú)風(fēng)箏，有威武兇猛的老鷹風(fēng)箏……遠處，有一家三口也在放風(fēng)箏，小男孩拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，放的是一個(gè)三角形的彩色風(fēng)箏，小男孩的爸爸媽媽望著(zhù)天上的風(fēng)箏，露出了滿(mǎn)意的笑容。
壯壯和成成也開(kāi)始放風(fēng)箏，他們選了一處風(fēng)比較大的'地方，成成舉著(zhù)風(fēng)箏，壯壯拿著(zhù)線(xiàn)，他們快速地跑了起來(lái)，越跑越快，成成把風(fēng)箏向空中一拋，乘著(zhù)風(fēng)，風(fēng)箏迅速地升上了天空，壯壯見(jiàn)狀，快速地拿起線(xiàn)軸轉動(dòng)起來(lái)，飛快地放線(xiàn)，不一會(huì )兒，壯壯的風(fēng)箏飛得最高最遠，像一顆閃亮的星星點(diǎn)綴在藍色的幕布上。元元崇拜地對壯壯說(shuō)：“壯壯，你的風(fēng)箏飛得真高呀，你真厲害！”說(shuō)著(zhù)，元元也拿起手中的蝴蝶風(fēng)箏，讓風(fēng)箏飛上了天空。壯壯笑著(zhù)說(shuō)：“全靠成成，是他幫助我的，沒(méi)有他，我的風(fēng)箏都飛不起來(lái)呢！”
俗話(huà)說(shuō)：“人心齊，泰山移�！庇袝r(shí)候，一個(gè)人的力量是單薄的，只要大家齊心協(xié)力，事情就會(huì )越辦越好。
放風(fēng)箏的作文 篇11
陽(yáng)光明媚的星期六下午，我帶著(zhù)表弟、表妹一起去中心公園放風(fēng)箏。
我們來(lái)到了公園，這里春暖花開(kāi)，萬(wàn)物復蘇，小草、小花在風(fēng)中舞動(dòng)，好像在叫我們趕緊進(jìn)來(lái)玩。我們抬眼望去，天空已經(jīng)是風(fēng)箏的舞臺了，有老鷹、蜜蜂、燕子
看完之后，我們也要把自己的`月亮風(fēng)箏放起來(lái)。于是我們便開(kāi)始分工，我像指揮官一樣對他們說(shuō)：表弟，你負責拉著(zhù)線(xiàn)跑，表妹，你負責抓著(zhù)風(fēng)箏，表弟跑時(shí)，你就松手，我負責喊口令：一、二、三、放。就這樣，我們把月亮風(fēng)箏放上了天空。
我們激動(dòng)得一蹦三尺高，心里痛快無(wú)比�？珊镁安婚L(cháng)，一陣風(fēng)吹過(guò)，我們的風(fēng)箏被吹了下來(lái)，表妹難過(guò)不已，我和表弟為了不讓表妹傷心，就一起把風(fēng)箏放了上去，而且比上次飛得還要高。表妹看到后高興不已，還當眾跳了個(gè)舞，別人看到了，都在議論，說(shuō)：這個(gè)小女孩，應該是學(xué)舞蹈的吧，這么厲害。表妹很開(kāi)心。
不知不覺(jué)，天快黑了，我們就一起有說(shuō)有笑的回家了。
放風(fēng)箏的作文 篇12
星期三，天氣格外晴朗。學(xué)校組織了一次風(fēng)箏比賽。
同學(xué)們帶來(lái)了各式各樣的風(fēng)箏。有企鵝的、蝙蝠的、笑臉的……樣子可愛(ài)極了。大家的心情都很興奮，期待著(zhù)下午的風(fēng)箏比賽。
下午科學(xué)課的時(shí)候，廣播里讓四年級去比賽。所以，整節課，我們都心不在焉的`。離下課還有十幾分鐘的時(shí)候，終于輪到五年級了。大家迫不及待地跑出了教室。
我們跑到操場(chǎng)上去觀(guān)看比賽。有的同學(xué)拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，飛快地跑起來(lái)，不一會(huì )兒，風(fēng)箏就飛上了天；還有的則試了幾次也放不起來(lái)。我們班的企鵝風(fēng)箏已經(jīng)飛得很高了，只見(jiàn)同學(xué)手中的風(fēng)箏線(xiàn)一收一放，風(fēng)箏就越飛越高。漸漸的，風(fēng)箏變得很小很小，顯然已經(jīng)飛得很高了。再和別的風(fēng)箏比比，企鵝飛得最高！大家的心里都綻開(kāi)了花，高興極了！
風(fēng)箏比賽只有短短的半個(gè)小時(shí)，可這半個(gè)小時(shí)，大家卻是如此歡樂(lè )。放風(fēng)箏，放飛的不僅僅是風(fēng)箏，還有大家純真美好的童心！
放風(fēng)箏的作文 篇13
今天，老師帶我們去放風(fēng)箏。
第一節課我們就去了，我先幫兩根棒連在一起，在用手弄一下就撐起來(lái)了，然后再打個(gè)死結。我們要先跑起來(lái)，然后一直拉不過(guò)，經(jīng)常會(huì )掉下來(lái)。剛開(kāi)始放，會(huì )開(kāi)心一點(diǎn)兒，可是風(fēng)箏老掉下來(lái)心情就會(huì )有一點(diǎn)兒急躁。當時(shí)我們班大約有49位同學(xué)都在放，當然也包括我。當時(shí)我還和張晨宇接力放，就是我拿著(zhù)風(fēng)箏的線(xiàn)跑半圈，風(fēng)箏就和我飛半圈，他拿著(zhù)線(xiàn)跑半圈，風(fēng)箏就和他飛半圈。那些“蝙蝠”風(fēng)箏在天空飛翔仿佛這些“蝙蝠”風(fēng)箏都成活的了。放著(zhù)，放著(zhù)下課鈴就響了。
第二節課了，我又和上節課一樣興高采烈地想兔子一樣蹦到樓下，到操場(chǎng)上放風(fēng)箏了。不過(guò)這次是周老師她說(shuō)：“大家飛得高一點(diǎn)兒，我要拍照片上傳博客的�！闭f(shuō)著(zhù)我和楊瀚溢的風(fēng)箏放得老高老高，老師把我們的風(fēng)箏都拍下來(lái)的。那時(shí)候我的風(fēng)箏都掛在籃球架上了，最后還是掉下來(lái)了。是因為風(fēng)一吹風(fēng)箏就隨著(zhù)風(fēng)掉下來(lái)了，那時(shí)，楊瀚溢的'風(fēng)箏都飛得很高了。下課了我戀戀不舍地拆下了風(fēng)箏然后去教室整理書(shū)包就回家了。
在回家的路上我還在想今天的陽(yáng)光時(shí)刻。
放風(fēng)箏的作文 篇14
今天陽(yáng)光明媚，但狂風(fēng)卻肆無(wú)忌憚地追逐著(zhù)，正是放風(fēng)箏的好天氣。
我纏著(zhù)爸爸讓他陪我和小卓妹妹去放風(fēng)箏，爸爸剛給我們把風(fēng)箏拿出來(lái)就罷工了，等我去叫爸爸時(shí)，他早已逃之夭夭了�！鞍�，這個(gè)爸爸，真不讓人省心呀！”沒(méi)有辦法，只好靠自己了！我先把風(fēng)箏的線(xiàn)捆好，再確定風(fēng)向，然后背著(zhù)風(fēng)，風(fēng)箏就飛起來(lái)了。誰(shuí)知，風(fēng)箏像一只剛學(xué)會(huì )飛翔的.小鳥(niǎo)，剛開(kāi)始，“小鳥(niǎo)”自由自在地飛翔著(zhù)，可到了高空，“小鳥(niǎo)”漸漸招架不住了，跌落了下來(lái)。望著(zhù)這風(fēng)箏，我心中出現了“加油、加油”的文字，它鼓舞著(zhù)我，讓我一次又一次地嘗試。終于，風(fēng)箏飛上了藍天，我心中油然而生一種自豪，那風(fēng)箏也沾沾自喜，可它“帥不過(guò)三秒”，就和旁邊的一根電線(xiàn)糾纏上了，我連忙進(jìn)行收線(xiàn)，妹妹在旁邊也手忙腳亂地幫忙，風(fēng)箏終于掙脫了束縛，重新獲得了自由。當我準備再次把它放上天空時(shí)，爸爸媽媽來(lái)了，我們該回家了，我心想：風(fēng)箏，總有一天我會(huì )讓你飛上高空的！
經(jīng)歷了放風(fēng)箏這件事情后，我懂得了：遇到困難不退縮、勇往直前的道理。這個(gè)道理將伴隨我成長(cháng)，激勵我的人生！
放風(fēng)箏的作文 篇15
一天哥哥、妹妹和爸爸出去公園里玩，路上哥哥看見(jiàn)了賣(mài)風(fēng)箏的店哥哥悄悄地對妹妹說(shuō)：“那邊有賣(mài)風(fēng)箏的，你去讓爸爸給我們買(mǎi)兩個(gè)風(fēng)箏吧！”妹妹聽(tīng)了就跑去讓爸爸給他們買(mǎi)風(fēng)箏，爸爸本來(lái)不想買(mǎi)可又被妹妹吵得不得了，才愿意買(mǎi)，買(mǎi)了兩個(gè)風(fēng)箏，風(fēng)箏的圖案很多，讓哥哥眼花繚亂，不知道該選哪一種，因為選這圖，又舍不得那圖，最后在妹妹選好的時(shí)候，哥哥也就靜下來(lái)挑了一個(gè)最喜歡的圖案。
到了公園，哥哥想玩了。于是就讓爸爸拿著(zhù)風(fēng)箏頭，哥哥拿著(zhù)線(xiàn)跑了十米左右喊爸爸說(shuō)可以放手了，爸爸放開(kāi)了風(fēng)箏，哥哥繼續跑，風(fēng)箏在哥哥努力的跑動(dòng)下加上風(fēng)的吹拂中像一只小鳥(niǎo)在天空中自由自在地飛翔起來(lái)，妹妹看了開(kāi)心的說(shuō)：“哥哥真棒呀！你的'風(fēng)箏飛起來(lái)了�！泵妹靡蚕胱岋L(fēng)箏飛起來(lái)，可是失敗了，妹妹又試了十幾次才成功了。突然天空出現了許多風(fēng)箏，有龍的，有三角形的，還有毛毛蟲(chóng)的……原來(lái)是許多小朋友在放風(fēng)箏呀！
我明白了天空猶如知識的海洋，而我就像天空中的風(fēng)箏，在海洋里吸取更多的知識。
放風(fēng)箏的作文 篇16
星期六中午，在嫩藍的天空下，在碧綠的'草地上，來(lái)了很多人。他們都來(lái)放風(fēng)箏。
小明和小剛也來(lái)了！他們帶來(lái)了一只“燕子”。那只“燕子”五彩繽紛，十分美麗。小明一手拿線(xiàn)軸，一手扯線(xiàn)。小剛舉起“燕子”，隨時(shí)準備放飛。這時(shí)，起風(fēng)了。小明趕緊抓住這個(gè)機會(huì )，迎著(zhù)風(fēng)跑起來(lái)。跑了幾步，他就大喊“放”！小剛用力將“燕子”往天上一扔�！把嘧印眱�(yōu)美地往天上飛去，越飛越高。小明和小剛特別興奮。他倆在草坪上奔跑著(zhù)，跳躍著(zhù)。不一會(huì )兒，他們看見(jiàn)自己的“燕子”和其他風(fēng)箏一樣飛到天空中。天空中真熱鬧��！看，有“小魚(yú)”，有“老鷹”，有“蜈蚣”……各種各樣的風(fēng)箏，應有盡有。它們都在天空中快樂(lè )地飛翔。這時(shí)，風(fēng)忽然停了�！把嘧印痹谔炜罩袚u晃起來(lái)。小明的心頓時(shí)一沉，趕緊收線(xiàn)。緊急時(shí)刻，又來(lái)風(fēng)了�！把嘧印庇制椒�地在天空中翱翔。小紅拿著(zhù)風(fēng)箏說(shuō)：“哥哥，能幫我放嗎？”他們答應了。不一會(huì )兒，在“燕子”的邊上多了一只“蝴蝶”。
這真是個(gè)愉快的周末��！
放風(fēng)箏的作文 篇17
當白玉蘭盛開(kāi)、柳枝長(cháng)出了嫩芽，正是放風(fēng)箏的好時(shí)機。
終于盼到了一個(gè)陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的周日，我們一家三口來(lái)到鄞州公園。公園里已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了，湛藍的天空中飄著(zhù)各種各樣的風(fēng)箏，有張牙舞爪的蜈蚣風(fēng)箏、有兇猛的老鷹風(fēng)箏，還有甩著(zhù)大尾巴的金魚(yú)風(fēng)箏……風(fēng)箏都飛得很穩很高。
滿(mǎn)天飛舞的風(fēng)箏讓我心生羨慕，我不禁自言自語(yǔ)地說(shuō)：“上次我們沒(méi)有放好，這次一定要成功！”爸爸說(shuō)：“你用左手拿風(fēng)箏，我來(lái)放�！蔽夷弥�(zhù)風(fēng)箏，跟在爸爸后面，乘著(zhù)風(fēng)向前跑，中途實(shí)在拿不動(dòng)就放手了，只見(jiàn)風(fēng)箏一扎、一扭、一掙，就掉下來(lái)了。我看到風(fēng)箏掉下來(lái)了，很沮喪。爸爸鼓勵我說(shuō)：“別灰心，我們再來(lái)一次�！边@次我用右手拿著(zhù)風(fēng)箏，一邊聽(tīng)爸爸的.指揮，一邊像離弦的箭一樣奔跑。只聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō)：“一，二，三，放！”我一松手把風(fēng)箏放開(kāi)了，爸爸把線(xiàn)一拉一放，我們的蝴蝶風(fēng)箏終于慢慢地飛上了天空。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)蜈蚣風(fēng)箏說(shuō)：“新來(lái)的朋友歡迎你！”老鷹風(fēng)箏也說(shuō)：“歡迎，歡迎�！笨粗�(zhù)我們的蝴蝶風(fēng)箏在空中翩翩起舞，我也好想變成一只風(fēng)箏在天空中展翅飛翔！
通過(guò)這次放風(fēng)箏，我知道了做任何事情一定不要輕言放棄，要多做嘗試。
放風(fēng)箏的作文 篇18
“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！币荒暌欢�、期待已久的風(fēng)箏節又到了，孩子們拿著(zhù)各自的風(fēng)箏興高采烈地來(lái)到了碧綠的草坪上，放起了風(fēng)箏。
快看，小軍。他雙手正托舉著(zhù)一只五彩的燕子風(fēng)箏，眉目含笑的對前面的小男孩說(shuō)：“明明，我準備好了，你可以跑起來(lái)啦”聽(tīng)完這話(huà)，明明爽快地回了句：“好嘞！”于是明明就左手拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，右手拿著(zhù)線(xiàn)軸，逆著(zhù)風(fēng)跑了起來(lái)，遠處有一陣陣“加油”的吶喊助威聲，腳下的小草也為他們鼓掌。一旁的芳芳也想把自己的“蝴蝶”風(fēng)箏飛起來(lái)。
不遠處，一對父母孩子也來(lái)放風(fēng)箏了。爸爸的左手搭著(zhù)媽媽的'肩膀，手里拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，孩子一邊后退，一邊喊：“媽媽快看，我的風(fēng)箏飛的多高��！”那風(fēng)箏的兩條飄帶活像兩條小辮子，可愛(ài)極了。
漸漸地，天上的風(fēng)箏越來(lái)越多：老鷹在空中自由自在的翱翔；蝴蝶擺動(dòng)著(zhù)漂亮的身體；金魚(yú)把藍天當成了小溪，歡快地游來(lái)游去。
放風(fēng)箏真是一件既有趣又開(kāi)心的事情��！趁著(zhù)春光正好，趕快放飛你的風(fēng)箏吧！
放風(fēng)箏的作文 篇19
一年之計在于春，春天是放飛夢(mèng)想再好不過(guò)的季節了。周末，我和媽媽還有姑姑一家人一起去放風(fēng)箏。我們去的是擁有著(zhù)毛主席雕像的桔子洲公園。
我一從地鐵口出來(lái)，就發(fā)現遠處隱隱約約有著(zhù)幾只風(fēng)箏在天空中飄動(dòng)。接著(zhù)我們以飛一般的速度來(lái)到了放風(fēng)箏的地點(diǎn)——-小草坪，剛一踏進(jìn)這里就仿佛進(jìn)入了仙境，哆啦A夢(mèng)在天空中飛翔，快樂(lè )的小天使隨風(fēng)飄舞，一只大章魚(yú)兩個(gè)眼睛圓鼓鼓地看著(zhù)地上似乎發(fā)現了什么，幾只雄鷹在天空中敖翔，好像在尋找獵物，一條由許多大紅蘋(píng)果葉片組成的`長(cháng)龍風(fēng)箏正在起飛……
過(guò)了一會(huì )兒，我才記起我不是來(lái)觀(guān)風(fēng)箏，而是來(lái)放風(fēng)箏的。我立刻行動(dòng)了起來(lái)，一手拿著(zhù)線(xiàn)軸，一手拿著(zhù)我的老鷹，向前奔跑，邊跑邊放線(xiàn)。放線(xiàn)足夠時(shí)一松手，雄鷹就舒展開(kāi)翅膀逐步上升。我神奇地發(fā)現我的手一動(dòng)不動(dòng)，而線(xiàn)軸卻在高速旋轉，這就是風(fēng)的力量，我的雄鷹越飛越高，越變越小，漸漸地超過(guò)了哆啦A夢(mèng)，超過(guò)了大嘴猴，超過(guò)了天使，超過(guò)了大章魚(yú)，引起了許多小朋友羨慕的目光，叔叔阿姨的贊嘆：“這小辮子真厲害！”我樂(lè )呵呵的想其實(shí)是今天風(fēng)給力，以前我也沒(méi)放得這么好呢！
我喜歡給我帶來(lái)快樂(lè )的風(fēng)箏，帶著(zhù)我的夢(mèng)想高飛！
放風(fēng)箏的作文 篇20
今天吃過(guò)中午飯，外面下起了毛毛雨，我和媽媽還是勉強來(lái)到商店，買(mǎi)了一個(gè)風(fēng)箏，準備去碧洲公園放風(fēng)箏……
我和媽媽來(lái)到碧洲公園，因為是天氣的原因，放風(fēng)箏的人很少很少，幾乎只有幾個(gè)人，本來(lái)下雨，我和媽媽沒(méi)打算來(lái)的，是老師再三叮囑、一定要自己親身感受去放一次風(fēng)箏，來(lái)寫(xiě)一篇文章。
媽媽幫我買(mǎi)的風(fēng)箏是人魚(yú)公主，非常漂亮，我特別喜歡，把風(fēng)箏擺好后，我們準備放風(fēng)箏啦，我有點(diǎn)小緊張，我拉著(zhù)風(fēng)箏，媽媽牽著(zhù)線(xiàn)，一陣狂奔，風(fēng)箏隨風(fēng)飄起來(lái)了，媽媽趕緊放線(xiàn)，再牽著(zhù)線(xiàn)把風(fēng)箏往上，只見(jiàn)風(fēng)箏慢慢的扶搖直上，我和媽媽仰著(zhù)頭，看著(zhù)隨風(fēng)飄動(dòng)的'風(fēng)箏，風(fēng)兒吹來(lái)，風(fēng)箏在天上飄，風(fēng)兒停，風(fēng)箏就左右搖擺，就開(kāi)始有點(diǎn)往下落了。風(fēng)箏越飛越高，旁邊的小朋友羨慕地看著(zhù)我，聽(tīng)到贊美我放風(fēng)箏放的不錯！我心里美滋滋的……
從放風(fēng)箏我明白了一個(gè)道理，學(xué)習就像放風(fēng)箏，不能放松，要時(shí)時(shí)刻刻抓緊學(xué)習，不然成績(jì)就會(huì )下降。我一定要做那個(gè)飛的最高的、最遠的……
放風(fēng)箏雖然有點(diǎn)難度，可是，放風(fēng)箏是一件多么有趣的事��！
放風(fēng)箏的作文 篇21
“兒童放學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！贝禾焓翘壹t柳綠的好季節，也是個(gè)放風(fēng)箏的好季節。
快看！芙蓉湖寶塔那邊有好多人在放風(fēng)箏呢�？罩械娘L(fēng)箏造型各式各樣隨風(fēng)飄舞，有美麗的花蝴蝶、有兇猛的鷹、還有穿著(zhù)燕尾服的小燕子……眾多的風(fēng)箏聚在一起爭奇斗艷，有大的也有小的、有商店買(mǎi)的也有自己動(dòng)手做的'、有高高飛翔的也有低空飄蕩的，天空此時(shí)則成了這些風(fēng)箏的游樂(lè )園了。
我們旁邊還有一家三口在放風(fēng)箏。他們的小三角風(fēng)箏飄飄悠悠地穩穩上了天，只見(jiàn)風(fēng)箏越飛越高、遠去的風(fēng)箏也越來(lái)越小、手中的線(xiàn)也越放越長(cháng)，可見(jiàn)這家是個(gè)放風(fēng)箏的高手��！
終于到我們閃亮登場(chǎng)了！楊熠哥哥在前面跑著(zhù)、樂(lè )樂(lè )哥哥在后面舉起風(fēng)箏�！胺�！”楊熠哥哥大聲說(shuō)。接著(zhù)風(fēng)箏飛起了！我叫起來(lái)了：“哇！哇！風(fēng)箏飛了！飛起來(lái)了！”“快！蕊蕊，把你的風(fēng)箏也放起來(lái)吧！正好陪我的風(fēng)箏做個(gè)伴呢！”樂(lè )樂(lè )哥哥興奮地說(shuō)。在樂(lè )樂(lè )哥哥幫助下，我的風(fēng)箏也越飛越高，它好像要親自去看看那寶塔頂是什么樣子的呢。
我好喜歡放風(fēng)箏，更喜歡和樂(lè )樂(lè )哥哥楊熠哥哥一起放風(fēng)箏了！
放風(fēng)箏的作文 篇22
春天到了。柳樹(shù)發(fā)芽了，一個(gè)個(gè)芽苞像一串串音符，歌唱著(zhù)春天美麗的景色。桃花開(kāi)了，一朵挨著(zhù)一朵，個(gè)個(gè)笑紅了臉。我和爸爸約定在這春光明媚的日子里去放風(fēng)箏。
星期天一大早，我們便帶著(zhù)心愛(ài)的風(fēng)箏出發(fā)了。我的風(fēng)箏的圖案是一條可愛(ài)的大金魚(yú)：一雙黑色的大眼睛下面，有著(zhù)它那靈巧的身子，身后還拖著(zhù)一條橙紅色的尾巴。我們來(lái)到了賢江文化廣場(chǎng)，廣場(chǎng)上來(lái)放風(fēng)箏的人還真多。我讓爸爸舉著(zhù)風(fēng)箏，然后拿著(zhù)線(xiàn)站在離爸爸大約10米的地方。這時(shí)，一陣風(fēng)兒吹來(lái)，我趕緊說(shuō)了聲“放”，爸爸把舉著(zhù)的風(fēng)箏往上一送，我就飛快地跑起來(lái)，風(fēng)箏一搖一擺地飛上了天空，像一條機靈的小金魚(yú)在水里歡快的`游動(dòng)。于是我開(kāi)始慢慢地放線(xiàn)，風(fēng)箏越飛越高，似乎想飛到太陽(yáng)旁邊和太陽(yáng)公公說(shuō)悄悄話(huà)哩！這時(shí)，天上已經(jīng)有許多風(fēng)箏了，有在天上飛翔的“蝙蝠”，有機靈活潑的“小燕子”，有漂亮的“小蝴蝶”，還有各種卡通人物。各式各樣的風(fēng)箏把天空打扮得五彩繽紛。我又看了看周?chē)男∨笥褌�，他們有的牽�?zhù)風(fēng)箏在廣場(chǎng)上奔跑，想盡快把風(fēng)箏送上天，有的已經(jīng)放得很高了，正抬頭望著(zhù)在空中飛舞著(zhù)的風(fēng)箏……
不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)了3個(gè)小時(shí)了,爸爸催我快回家。我只好依依不舍地收了線(xiàn)，帶著(zhù)風(fēng)箏回家了。
放風(fēng)箏的作文 篇23
一陣春風(fēng)迎面而來(lái),夾雜著(zhù)泥土、花香的味道。春天就這樣悄悄地來(lái)到了我的身邊。沒(méi)錯，春天來(lái)了！萬(wàn)物復蘇，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，真是個(gè)好時(shí)節。仰望藍天一朵朵的白云形態(tài)各異，漂亮極了。
這么好的天氣，小紅、小明和小丁一起去約著(zhù)放風(fēng)箏。來(lái)到草地上，他們看到天空上的風(fēng)箏可真多��！有蜈蚣風(fēng)箏，小魚(yú)風(fēng)箏，還有老鷹風(fēng)箏……
“就在這里吧！這里真美!”小紅說(shuō)道。小明和小丁相互配合。小心地拿著(zhù)風(fēng)箏，他先把風(fēng)箏線(xiàn)撒開(kāi),用力往前跑。小丁小心翼翼地拿著(zhù)風(fēng)箏，生怕弄壞了，“一二三、跑、放！”小明跑著(zhù)跑著(zhù)，風(fēng)箏慢慢飛上了天……
小紅也不甘示弱，在好朋友的幫助下，風(fēng)箏終于飛上了藍天。
風(fēng)箏在一起時(shí)也真調皮，有的和小鳥(niǎo)嬉戲，有的還在天空上打圈圈玩耍。老鷹風(fēng)箏可真勇敢，用它大大的翅膀在空中翱翔，像一個(gè)勇士一樣那么威武，樣子真的看起來(lái)帥極了。
周末的春天真的'讓人很幸福。遠處的一家人還有不遠處的一個(gè)小弟弟，他們都好開(kāi)心。我很喜歡春天，一切都是那么的嶄新，一切都是那么的美好，一切都是那么的和諧。春暖花開(kāi)，微風(fēng)吹過(guò)，讓這種幸福永遠保存起來(lái)，讓所有的人們都像花兒一樣笑得無(wú)比燦爛陽(yáng)光。
放風(fēng)箏的作文 篇24
春天到了，陽(yáng)光明媚，清風(fēng)徐徐，到處都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，真是個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)光��！
我和爸爸媽媽一起來(lái)到公園里放風(fēng)箏。哇！放風(fēng)箏的人真多呀！形態(tài)各異的風(fēng)箏在天空中盡情地飛翔，有美麗的火鳳凰，有兇猛的老鷹，還有可愛(ài)的小金魚(yú)一只只風(fēng)箏在空中競相飛舞，千姿百態(tài)。
我手拿著(zhù)線(xiàn)軸，在前面慢悠悠地走，邊走邊回頭，爸爸小心翼翼地把“燕子”風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，對我喊：“快跑，快跑，我要放手了哦！”我聽(tīng)到后飛快地跑了起來(lái)，一陣風(fēng)吹，來(lái)，我對爸爸喊道：“放！”爸爸立馬松開(kāi)了手，把風(fēng)箏輕輕地一拋，“小燕子”隨風(fēng)扶搖直上，風(fēng)箏飛起來(lái)了，我高興地跳了起來(lái)。忽然，只見(jiàn)“小燕子”好像在表演雜技一樣，翻了一個(gè)又一個(gè)跟頭，有時(shí)又往下一鉆，一會(huì )又馬上調皮地飛起來(lái)了，看得我好膽戰心驚��！
旁邊的小妹妹捧著(zhù)一只漂亮的蝴蝶風(fēng)箏，看著(zhù)我們的風(fēng)箏在天上自由自在地飛翔，羨慕地說(shuō)：“你好厲害��！能幫我把風(fēng)箏放起來(lái)嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，看我的.�！睕](méi)過(guò)一會(huì )兒，一只漂亮的“小蝴蝶”就在空中翩翩起舞。小妹妹開(kāi)心地手舞足蹈。
今天真開(kāi)心��！
放風(fēng)箏的作文 篇25
明天就要去放風(fēng)箏了，我高興得晚上都睡不著(zhù)覺(jué)。
第二天，同學(xué)們手里拿著(zhù)各種各樣的風(fēng)箏，排著(zhù)整整齊齊的隊伍，去碧州公園放風(fēng)箏！一路上，你一言，我一語(yǔ)，都高興得合不攏嘴！
很快，我們就到了碧州公園，我把風(fēng)箏裝好之后，手里拿著(zhù)風(fēng)箏，一邊跑，一邊放線(xiàn)，一邊喘著(zhù)粗氣。因為我跑得不是很快，風(fēng)也不是很大，所以風(fēng)箏一下就掉了下來(lái)。雖然風(fēng)箏掉下來(lái)了，但是我吸取了教訓，等風(fēng)大點(diǎn)的時(shí)候再把風(fēng)箏放上去！這次風(fēng)箏越飛越高，我高興極了！天空中五顏六色的風(fēng)箏，就像一只只快樂(lè )的小鳥(niǎo)在自由自由地飛翔！
我們每一個(gè)人都在認真快樂(lè )地放著(zhù)自己的風(fēng)箏！有時(shí)候，同學(xué)們的風(fēng)箏纏在一起；有時(shí)候自己的風(fēng)箏被別人的'風(fēng)箏撞下來(lái)了；還有的時(shí)候，風(fēng)箏就被“木頭攔路虎”給掛住了！這是多么有趣的畫(huà)面呀！
時(shí)間過(guò)得很快，我們一個(gè)個(gè)都玩得很興奮！不一會(huì )兒，我們就來(lái)到中心點(diǎn)集合，戀戀不舍地回去了。我還真想再多玩會(huì )呢！通過(guò)這次放風(fēng)箏，讓我明白了要想得到回報，就得付出努力！
放風(fēng)箏的作文 篇26
廚房用具
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，晨光喚醒了二草，草喚醒了花，花喚醒了美麗的春姑娘。同時(shí)也把沉睡中的我驚醒。今天，我們班將有一項活動(dòng)——制作風(fēng)箏。
十點(diǎn)半，我們出發(fā)了。河邊的風(fēng)景真的很美！一簇簇的櫻花和梅花都露出了素雅的`笑容。
當我們到達目的地時(shí)，我們開(kāi)始忙碌起來(lái)。首先要找兩根木棍，一長(cháng)一短，交叉起來(lái)，用結實(shí)的線(xiàn)固定，然后把四個(gè)角固定好。你還知道什么？耶！當然是我最喜歡的東西——畫(huà)畫(huà)。我在風(fēng)箏上畫(huà)了一個(gè)小女孩，一雙明亮的大眼睛，兩條長(cháng)長(cháng)的辮子，一雙紅潤的小嘴。小女孩的形象立即變得生動(dòng)起來(lái)。然后把固定點(diǎn)的三根線(xiàn)綁在一起，再打個(gè)結，這樣風(fēng)箏和線(xiàn)就可以連在一起了。最后把線(xiàn)和風(fēng)箏連在一起，再打個(gè)結，把風(fēng)箏的形狀變漂亮，就完成了一個(gè)風(fēng)箏。
我和媽媽做完風(fēng)箏，開(kāi)始放風(fēng)箏。一開(kāi)始我拼命跑，想讓它飛起來(lái)，但它好像想和我作對，但它沒(méi)有飛起來(lái)。后來(lái)我媽就想尾巴是不是短了，要長(cháng)一點(diǎn)，重一點(diǎn)，我們才能飛。于是我們把尾巴拉長(cháng)放回去，它就飛起來(lái)了，但是飛的不是很高。但沒(méi)關(guān)系，最重要的是我們學(xué)會(huì )了如何制作風(fēng)箏，體驗了其中的樂(lè )趣。
放風(fēng)箏的作文 篇27
“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！狈棚L(fēng)箏是件很有趣的事，小方、小立和小軍一起在草地上放風(fēng)箏，玩得不亦樂(lè )乎。
在一望無(wú)際的草地上，小方、小立、小軍在商量著(zhù)風(fēng)箏誰(shuí)先放，小軍說(shuō)：“我先放吧！小立，你能幫我拿著(zhù)風(fēng)箏嗎？”小立爽快地答應了，說(shuō)著(zhù)他就把“燕子”風(fēng)箏給了小立。小方在一旁拿著(zhù)自己美麗的“蝴蝶”風(fēng)箏耐心地等待著(zhù)。
小立把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，小軍一手拿著(zhù)線(xiàn)軸，一手拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，回頭看了看，小軍又說(shuō)：“把風(fēng)箏再舉高點(diǎn)！準備放手�！毙×⒄f(shuō)：“放心吧！我準備好了�！毙≤婇_(kāi)始奔跑起來(lái)，小立慢慢松開(kāi)手，風(fēng)箏成功地飛上了藍天。
這時(shí)，不遠處一個(gè)孩子和他的父母也在放著(zhù)風(fēng)箏，小孩笑著(zhù)大聲喊道：“爸爸、媽媽?zhuān)銈兛�，我�?風(fēng)箏放得最高了！”父母看看孩子的風(fēng)箏，開(kāi)心的說(shuō)道：“我們的孩子風(fēng)箏放得多好呀！”
小軍和小立繼續幫助小方放風(fēng)箏，“蝴蝶”風(fēng)箏也成功地飛上了藍天。天上還有很多風(fēng)箏飛著(zhù)。
春光無(wú)限好，在陽(yáng)光的照射下，他們笑得比蜜還要甜！
放風(fēng)箏的作文 篇28
童年是一幅五彩繽紛的圖畫(huà)，有美麗的色彩，有盈滿(mǎn)童真的圖案；童年又如一場(chǎng)夢(mèng)，總是讓人笑意盎然；童年也如一串水晶的風(fēng)鈴，輕脆之音不絕于……
童年的趣事總是歷歷在目，印象最深的恐怕就是放風(fēng)箏了。那是一個(gè)春天的早晨，我和幾個(gè)伙伴們一起在一片寬闊的平地上放風(fēng)箏。天空瓦藍瓦藍，一碧猶洗的.天空，加上春風(fēng)輕拂，楊柳依依，正是一幅“草長(cháng)鶯飛二月天，湖堤楊柳醉春煙的意境了。我們幾個(gè)人一起放飛了風(fēng)箏，在那廣闊的藍天中，有蝴蝶、老鷹……
猶如一只只快樂(lè )的魚(yú)兒在大海中自由自在地游來(lái)游去，多么美呀！飄搖著(zhù)的風(fēng)箏好像在書(shū)寫(xiě)著(zhù)童年的足跡：深深淺淺的腳印里，時(shí)常誕生歡樂(lè )，但磕磕碰碰也是在所難免。一根小小的線(xiàn)，總是系著(zhù)沉甸甸的夢(mèng)想——飄飄搖搖，上上下下，幾多辛苦幾多甘甜……童年是多么美好的事件，童年是一片五顏六色的鮮花，我常摘下童年之花和小伙伴們分享開(kāi)心和悲傷，或者跳入小河中和小伙伴們捉魚(yú)摸蝦。童年是多姿多彩的海洋，一條條小魚(yú)就是一件件歡樂(lè )的事情，當風(fēng)鈴停下聲音時(shí)，我腦子里的童年都消失了，在等待著(zhù)下一次的回憶。
放風(fēng)箏的作文 篇29
今天，風(fēng)忽大忽小，我和爸爸出門(mén)到新廣場(chǎng)放風(fēng)箏，“哇！”我叫了起來(lái)“爸爸，你看！””怎么了？”爸爸問(wèn)“今天居然有這么多的人在放風(fēng)箏誒！”爸爸說(shuō)：“是啊，今天的風(fēng)忽大忽小，是個(gè)放風(fēng)箏的'好天氣��！”我說(shuō)：“你看！那個(gè)分組飛的那么高，我們也趕緊去放風(fēng)箏吧！”“好��！”
我們剛開(kāi)始放風(fēng)箏的時(shí)候風(fēng)并不大，風(fēng)箏也只是跌跌踉踉地飛，但是后來(lái)風(fēng)大起來(lái)了，我們的風(fēng)箏越飛越高，我和爸爸開(kāi)心極了，但是，風(fēng)又漸漸小了，我一不小心摔了一跤，爸爸把我扶起來(lái)后，旁邊的小弟弟說(shuō)：“哥哥，你的風(fēng)箏掛在上面啦！”我抬頭一看，發(fā)現風(fēng)箏掛在廣場(chǎng)中央的地球儀上啦！“這可怎么辦？”我在心里嘀咕。這時(shí)，爸爸說(shuō)：“把風(fēng)箏線(xiàn)給我�！蔽野扬L(fēng)箏線(xiàn)給了爸爸，不一會(huì )兒，一個(gè)東西砸到了我頭上，我定睛一看，發(fā)現，竟然是我的風(fēng)箏，我再看看爸爸，爸爸對我得意地笑了笑，原來(lái)，爸爸把風(fēng)箏給“救”下來(lái)了。
我和爸爸再放了會(huì )兒風(fēng)箏，就回家了。
今天放風(fēng)箏放的真是開(kāi)心！
放風(fēng)箏的作文 篇30
太陽(yáng)用他那溫暖的雙手把大地從睡夢(mèng)中叫醒，微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉沙沙作響，小鳥(niǎo)在天空中自由地飛來(lái)飛去，花草的清香鉆入了人們的鼻腔，沁人心脾。
溫暖的春日里，小朋友們結伴來(lái)到草地上放風(fēng)箏。小明一手抓著(zhù)風(fēng)箏的線(xiàn)軸，一手扯著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)向前跑，邊跑邊回頭看。他的朋友把燕子風(fēng)箏高高舉過(guò)了頭頂，大喊著(zhù)：“我松手了！”他剛一松手，風(fēng)箏像剛出生學(xué)飛的小鳥(niǎo)一樣，搖搖擺擺地飛上了天空，然后越飛越高，飛得只看到了一個(gè)大圓點(diǎn)。小花看到了，羨慕地對小明說(shuō)：“一會(huì )兒可以讓你朋友幫我放一下我的.蝴蝶風(fēng)箏嗎？”小明正要答應，意外發(fā)生了，風(fēng)竟然停了，小明的風(fēng)箏急轉直下，落到了樹(shù)上，看著(zhù)落下來(lái)的風(fēng)箏，他心里悶悶不樂(lè )的。
過(guò)了幾分鐘，風(fēng)又起了，空中的風(fēng)箏多了起來(lái)，有長(cháng)龍、蜈蚣、雄鷹……仿佛天空就是它們的舞臺。
這時(shí)，遠處的小東也把自己的三角風(fēng)箏放飛了，他的爸爸媽媽開(kāi)心地拍照留念。
看著(zhù)滿(mǎn)天的風(fēng)箏飛來(lái)飛去，小朋友們的心情都很愉悅，小明想：這真是一場(chǎng)我看過(guò)最美的風(fēng)箏聚會(huì )。
放風(fēng)箏的作文 篇31
一大早爸爸就叫醒我，我一邊揉著(zhù)眼睛一邊說(shuō)：“爸爸，你怎么這么早叫我”。我推開(kāi)窗戶(hù)，“哇，春天來(lái)啦”！我情不自禁地念起來(lái)高鼎的村居：草長(cháng)鶯飛二月天，扶堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。爸爸眉開(kāi)眼笑地說(shuō)：“要不我們去放風(fēng)箏吧”。我興奮地跟他說(shuō)：“好主意”。
吃完早飯，我和爸爸奔向公園的大草坪上。小草綠油油的從地里探出頭來(lái)，像一塊綠色的大毯子。草坪的左邊有一棵筆直的樹(shù)，好像戰士一樣保衛著(zhù)地球。樹(shù)的旁邊有一座花壇，小花五顏六色的，有的花紅的'似火，有的花藍的似海，有的花黃的似太陽(yáng)。
我們迫不及待地拿出風(fēng)箏開(kāi)始放，爸爸在前面拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，我拉著(zhù)風(fēng)箏跑。一不小心我摔了一跤，但是我并沒(méi)有哭，卻勇敢地爬了起來(lái)，我猶豫了一會(huì )兒，就跟爸爸商量說(shuō)：“爸爸，要不我們互換一個(gè)位置吧”。于是我拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)飛快的跑了起來(lái)，我說(shuō)“放”，爸爸就用力把風(fēng)箏往天空上一拋，我就像離弦的箭一樣，朝著(zhù)有風(fēng)的地方跑去。最后，風(fēng)箏飛了起來(lái)，爸爸一邊跑一邊叫：“風(fēng)箏飛起來(lái)了，飛起來(lái)了”。
我和爸爸玩得不亦樂(lè )乎，玩到很晚才戀戀不舍地回家了。
放風(fēng)箏的作文 篇32
今天，天氣真好，碧藍的天空中飄漂浮小朵朵白云，微風(fēng)習習，送來(lái)了春天花草的芳香。我和我朋友樂(lè )樂(lè )和小愛(ài)就拿著(zhù)風(fēng)箏興沖沖地跑到公園的草地上。
草地上，有很多人在放風(fēng)箏，碧藍的天空，雪白的白云，天空上各種各樣的，五顏六色的。方針有鯨魚(yú)在天上游來(lái)游去，有蜈蚣在天上走來(lái)走去，還有老鷹在天上飛來(lái)飛去的好像把白云變成了她的鷹窩一樣。我的手寫(xiě)想放風(fēng)箏了，我和朋友說(shuō)我們也來(lái)放風(fēng)箏吧！
我自己的沙燕風(fēng)箏開(kāi)始飛了，在他們的字倒下，我左手拿著(zhù)線(xiàn)軸，右手拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，一邊放線(xiàn)，一邊跑。小愛(ài)再我耳邊說(shuō)等一下也要幫我放��！沙燕風(fēng)箏飛得好快呀！過(guò)了一會(huì )兒，沙燕風(fēng)箏和蝴蝶風(fēng)箏都飛起來(lái)了，真好了。
看太遠處，那個(gè)小弟弟剛剛放棄彩色風(fēng)箏給他爸爸媽媽欣賞呢！爸爸媽媽笑瞇瞇地唱著(zhù)他的孩子的彩色風(fēng)箏都心小孩子都長(cháng)大了。
過(guò)了一會(huì )兒，又來(lái)了幾個(gè)小朋友在放風(fēng)箏，天空下，各種各樣的.風(fēng)箏，好像開(kāi)會(huì )一樣，有蜻蜓，有飛機，有彩色……看見(jiàn)他們的風(fēng)箏越飛越高，我們又來(lái)放的越高。真美呀！
這次放風(fēng)箏我們玩的真開(kāi)心，不但學(xué)會(huì )了放風(fēng)箏，而且還知道了放風(fēng)箏的技巧了。
放風(fēng)箏的作文 篇33
春天到了，碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云。風(fēng)箏廣場(chǎng)的人特別多。各種各樣的風(fēng)箏隨風(fēng)飄揚：有穿著(zhù)紅色裙子的小金魚(yú)，有威風(fēng)凜凜的蜈蚣，還有展翅高飛的老鷹
這時(shí)，小強和小明也來(lái)放風(fēng)箏了，小強迫不及待地拿出燕子風(fēng)箏，這只風(fēng)箏可漂亮了，綠色的翅膀上點(diǎn)綴著(zhù)紅色的花，黑色的尾巴像一把剪刀。小強將風(fēng)箏高高地舉過(guò)頭頂，小明右手握著(zhù)線(xiàn)軸，左手拉著(zhù)線(xiàn)，一邊跑一邊回頭說(shuō)道：“過(guò)一會(huì )兒你聽(tīng)我指揮，我說(shuō)放你就放�！背弥�(zhù)一陣春風(fēng)吹過(guò)，小明大喊：“放！”于是小強瞄準時(shí)機，松開(kāi)了手，風(fēng)箏搖搖晃晃地飛上了天空。慢慢地，越飛越高。小明和小強高興極了，笑得眼睛瞇成了一條縫，仿佛自己也隨著(zhù)風(fēng)箏飛上藍天。
這時(shí)，一個(gè)小女孩拿著(zhù)蝴蝶風(fēng)箏了走了過(guò)來(lái)，笑瞇瞇地說(shuō)：“小哥哥，你們能幫我放風(fēng)箏嗎？”“可以呀！”小明和小強齊聲說(shuō)道。幫小女孩放完風(fēng)箏，他們看見(jiàn)遠處有一家三口也在放風(fēng)箏。小男孩已經(jīng)把風(fēng)箏放上了天，他的`爸爸媽媽也正在仰頭看著(zhù)呢！
放風(fēng)箏真是一件有趣的事。
放風(fēng)箏的作文 篇34
快樂(lè )無(wú)比的周末終于到了，老爸和老媽帶著(zhù)我去江邊放風(fēng)箏。
“草長(cháng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！边@首詩(shī)倒是很符合我們今天要做的事情。
來(lái)江邊放風(fēng)箏的`人可真多呀！你瞧，滿(mǎn)天都是風(fēng)箏，大大小小，各式各樣，有“大蜻蜓”，有“青蛙王子”，有長(cháng)長(cháng)的“蜈蚣”，還有美麗的“公主”……就是沒(méi)有高貴的“鳳凰”�！拔覀冓s緊把‘大鳳凰’放上天吧！”我興奮地對爸爸說(shuō)。
爸爸讓我高高地舉起“大鳳凰”，他拿著(zhù)線(xiàn)軸，飛快地向前跑，一邊跑，一邊放線(xiàn)。等到他大喊一聲：“放”，我就趕緊把風(fēng)箏向上一拋。爸爸拽著(zhù)風(fēng)箏又跑了一段路，當他收住腳時(shí)，咱們的“大鳳凰”已經(jīng)穩穩當當地飛上了蔚藍的天空�！芭兑�，哦耶！我們成功啦！”我開(kāi)心地大叫。
這時(shí)，旁邊走過(guò)來(lái)一個(gè)笑瞇瞇的小男孩，大概四五歲的樣子。他的手里拿著(zhù)一架紙飛機。紙飛機上面歪歪扭扭地寫(xiě)著(zhù)兩個(gè)字——風(fēng)箏。��？飛機？風(fēng)箏？什么情況？還帶這么玩的？這個(gè)小朋友腦洞夠大哦！哈哈哈……笑死我了！我在草地上邊笑邊打滾兒。
這真是開(kāi)心、快樂(lè )的日子��！我喜歡周末。我喜歡放風(fēng)箏。我期盼下次還能和家人一起來(lái)江邊放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏的作文 篇35
在一個(gè)陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的周日，小紅和小明兩個(gè)朋友約好去公園的草地上放風(fēng)箏。
他們來(lái)到草地上，這是一片綠綠的、寬闊的、一望無(wú)際的草地，這里的風(fēng)景很漂亮。草地的一角種著(zhù)許多顏色不一的郁金香，這些花的形狀也不同，有的含苞待放，有的已經(jīng)盛開(kāi)了，還有的只是花骨朵兒，好像是害羞的小姑娘躲在屋子里不敢出來(lái)。遠處還有一些綠油油的樹(shù)，風(fēng)一吹，細細的樹(shù)枝就隨風(fēng)擺動(dòng)，發(fā)出沙沙沙的聲響，仿佛在舉辦森林大合唱。遠處的幾座大山在云霧的`遮掩下若隱若現，構成一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。
只見(jiàn)他們兩個(gè)人都拿著(zhù)漂亮的風(fēng)箏飛快地向前跑。這時(shí)，一陣風(fēng)刮來(lái)，他們一松手，風(fēng)箏飄飄搖搖地飛上了藍天，小紅對小明說(shuō)：“我的小魚(yú)要來(lái)捉你的蜻蜓啦！”于是，他們你追我趕，玩得不亦樂(lè )乎。忽然，小紅被石頭絆倒了，幸虧小明手疾眼快，迅速抓住了風(fēng)箏線(xiàn)，風(fēng)箏才沒(méi)有掉下來(lái)。小紅趕緊從地上爬起來(lái)接過(guò)了風(fēng)箏線(xiàn)，風(fēng)箏又穩穩的飛了起來(lái)。
通過(guò)放風(fēng)箏，我明白了：我們要像放風(fēng)箏時(shí)一樣，從哪里跌倒就迅速從哪里爬起來(lái)，這樣才能取得最后的勝利！
放風(fēng)箏的作文 篇36
在一個(gè)和煦的春天下午，我到東輝公園放風(fēng)箏。
剛走進(jìn)公園，我就看到許多風(fēng)箏在空中翩翩飛舞，有猙獰的蝙蝠、絢麗的蝴蝶、張牙舞爪的怪獸、昂首挺胸的奧特曼……看得我眼花繚亂。
來(lái)到門(mén)口的小店，我癡迷地望著(zhù)里面各式各樣的風(fēng)箏。到底選哪個(gè)呢？最終我的目光停在了一只全身五彩繽紛的`“彩虹鳥(niǎo)”上。我對爸爸說(shuō)：“爸爸，我就要這個(gè)，行嗎？”爸爸爽快地答應了我。
我們開(kāi)始放風(fēng)箏了。我牽著(zhù)線(xiàn)，爸爸用手托著(zhù)，我大喊一聲：“放！”爸爸使勁地把風(fēng)箏一拋，風(fēng)兒將風(fēng)箏越吹越高，我也飛快地在寬闊的地面上奔跑著(zhù)。風(fēng)箏就像插上了翅膀，越飛越高，很快與其它風(fēng)箏“并肩同行”了！
我拉著(zhù)線(xiàn)時(shí)而駐足觀(guān)望，時(shí)而跑著(zhù)，風(fēng)箏在藍天時(shí)現時(shí)隱，好像和云朵一起跟我們玩捉迷藏呢！忽然，風(fēng)箏變得沉甸甸的，落了下來(lái)。我連忙把線(xiàn)收回來(lái)。風(fēng)箏落地時(shí)我一看，原來(lái)是線(xiàn)跟別的風(fēng)箏線(xiàn)纏住了！我們手忙腳亂地解結，過(guò)了十幾分鐘，終于解開(kāi)了！
我們又繼續放風(fēng)箏，經(jīng)過(guò)我們長(cháng)時(shí)間的努力，風(fēng)箏又飛上了蔚藍的天空。我們則笑著(zhù)坐在草地上，牽著(zhù)線(xiàn)觀(guān)賞風(fēng)箏在天空翱翔……
放風(fēng)箏的作文 篇37
春天到了，萬(wàn)物復蘇。小草鉆了出來(lái)，小花綻開(kāi)了笑臉，這可是放風(fēng)箏的大好時(shí)機。
來(lái)到公園，天空成了風(fēng)箏的舞臺，它們盡情地展示自己的美。你瞧！橘紅的外衣，圓鼓鼓的大眼睛，加上像扇子似的長(cháng)尾巴，湊成了一條金魚(yú)風(fēng)箏。那邊還有舞動(dòng)的蜈蚣風(fēng)箏，威武霸氣的老鷹風(fēng)箏等等。
你看！那里的一家三口在放風(fēng)箏呢。孩子看看天上的風(fēng)箏，高興地手舞腳蹈。歡呼著(zhù)：“爸爸媽媽你們看！我把風(fēng)箏放上天啦！”爸爸媽媽看了，也欣慰地笑了。
“準備好了嗎？”明明問(wèn)東東。原來(lái)，東東和明明也在放風(fēng)箏。明明一手拽著(zhù)線(xiàn)，一手提著(zhù)線(xiàn)筒。一邊跑，一邊轉頭看著(zhù)風(fēng)箏，正問(wèn)東東，東東雙手拿著(zhù)風(fēng)箏，舉過(guò)頭頂，信心十足地回答：“我準備好了！”一旁的麗麗羨慕不已，什么時(shí)候才能輪到我呀？麗麗低下頭，看看自己的'蝴蝶風(fēng)箏，“那我數三二一，就放出去！”“好！”東東和明明激動(dòng)不已，腿腳都麻了，“三，二，一，放！”東東將風(fēng)箏向上一抱，風(fēng)箏借助風(fēng)力飛了上去�！�！我們成功了！”明明高興得張大了嘴，瞪大了眼睛，麗麗也笑起來(lái)，哈哈！馬上要到我了。
我真想變成一個(gè)風(fēng)箏，穿著(zhù)美麗的衣裳，在空中自己的飛翔。
放風(fēng)箏的作文 篇38
到了公園，我們就迫不及待地去找到了一片空曠的地方，只有空曠的地方才可以把風(fēng)箏放的高高了。然后我拿出印有龍的圖樣的龍風(fēng)箏，把風(fēng)箏遞給李云，李云接過(guò)風(fēng)箏就舉過(guò)頭頂。我右手握著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)軸，左手拉著(zhù)線(xiàn)，趁著(zhù)微風(fēng)，一聲“放!”李云趕緊把風(fēng)箏拋向天空。我迎著(zhù)風(fēng)兒，一邊奔跑一邊放線(xiàn)，不多時(shí)，風(fēng)箏便飛起來(lái)了，越飛越高，一直飛過(guò)了高大的屋頂，直飛到白云妹妹的`身旁。龍風(fēng)箏還俏皮地扭動(dòng)著(zhù)身子，悠閑自在地遨游在瓦藍的天空中，多么像一條有生命的真龍啊!我激動(dòng)地邊奔跑邊歡呼：“快看!我的風(fēng)箏飛得好高啊……”我就這樣跑著(zhù)!叫著(zhù)!樂(lè )著(zhù)!連李云都樂(lè )得合不攏嘴了!
在我們身后不遠處，還有一家三口也正在放風(fēng)箏。只見(jiàn)小孩的彩色三角形風(fēng)箏慢慢地飛起來(lái)了，爸爸媽媽看著(zhù)孩子的風(fēng)箏，指揮著(zhù)!鼓勵著(zhù)!只聽(tīng)那孩子的媽媽說(shuō)：“拿好線(xiàn)軸，邊跑邊放，相信你的風(fēng)箏會(huì )飛得很高哦……”多溫馨的畫(huà)面啊!
不知道什么時(shí)候天上就飛著(zhù)各種各樣的風(fēng)箏了，有威風(fēng)凜凜的老虎、龐大嚇人的獅子、輕巧玲瓏的小鳥(niǎo)……天空都變成一幅活的畫(huà)啦!美!太美啦!
天色漸漸暗下來(lái)，我和小伙伴才依依不舍地離開(kāi)公園。我覺(jué)得放風(fēng)箏太有趣啦!下次我還要去公園放風(fēng)箏!
放風(fēng)箏的作文 篇39
春天來(lái)了，陽(yáng)光明媚，輕柔的風(fēng)撩人心扉，連空氣都帶著(zhù)清新的味道。
星期天，爸爸媽媽帶我去南江公園放風(fēng)箏，公園里放風(fēng)箏的人可真多��！三個(gè)一群，五個(gè)一伙，在爸爸媽媽的陪同下，都忙著(zhù)把自己的'風(fēng)箏展示出來(lái)。你瞧那只“蝴蝶”飛得可真高，都快飛到云里去了，它的一對翅膀一上一下地，仿佛在空中翩翩起舞。旁邊那只“孔雀”來(lái)到這里，它換上了美麗的衣裳，好像要跟“蝴蝶”比較一番，這次它可出盡了風(fēng)頭�！袄淆垺币瞾�(lái)了，天空中出現了一條又大又紅的“巨龍”，這回，它是來(lái)降雨的，因為這兒天太干了，它是來(lái)幫忙的。天上還有許多“動(dòng)物”，有不會(huì )飛的，有會(huì )飛的，都很美麗。
我和爸爸也開(kāi)始放風(fēng)箏了。爸爸舉起風(fēng)箏叫我放，我先小跑一陣子，再放線(xiàn)，快掉下來(lái)的時(shí)候，我認為放線(xiàn)可以飛起來(lái)，沒(méi)想到風(fēng)箏還是掉了下來(lái)。爸爸說(shuō)“風(fēng)箏快下來(lái)的時(shí)候，是緊線(xiàn)不是松線(xiàn)�！庇谑俏矣峙芰艘粫�(huì )，看著(zhù)風(fēng)箏又要掉下來(lái)了，我忽然想起爸爸的話(huà)，于是我趕忙緊線(xiàn)，風(fēng)箏終于飛起來(lái)了。
這是我有史以來(lái)第一次把放風(fēng)箏放飛到空中，我感到非常高興和自豪。我想變成一只小鳥(niǎo)，和風(fēng)箏一起在廣闊的藍天中飛翔。這時(shí)，天更藍了，風(fēng)箏更“艷”了，我的心更“歡”了。
放風(fēng)箏的作文 篇40
“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。春天到了，陽(yáng)光明媚，正是放風(fēng)箏的好時(shí)節，于是我和小紅、小剛還有小軍一家去郊外放風(fēng)箏。
郊外，曠亮無(wú)比的天空上飄著(zhù)幾朵白云，天上的風(fēng)箏也有很多，有美麗的蝴蝶，有雄偉的.老鷹，有長(cháng)無(wú)數條腿的蜈蚣……
看見(jiàn)別人放的風(fēng)箏那么高，我心里也癢癢的，于是我和小明一起放起了風(fēng)箏，我手拿風(fēng)箏線(xiàn)，小明高舉著(zhù)我們的三角小衛星，我大喊：“放！”小明把風(fēng)箏一扔，風(fēng)就飛上天了，我一會(huì )兒緊，一會(huì )兒松，漸漸地，我的風(fēng)箏超過(guò)了老鷹，超過(guò)了蜈蚣，最后成了風(fēng)箏之王，我開(kāi)心極了！而小紅卻在一邊看著(zhù)我放，我對她說(shuō)：“小紅你也放你的風(fēng)箏吧，加油！你一定可以放起來(lái)風(fēng)箏的�！毙〖t聽(tīng)了我的話(huà)后，再一次放起了風(fēng)箏。
遠處，小軍一家拿著(zhù)他們的燕子風(fēng)箏在放。剛開(kāi)始，小軍放的不是太高，他很傷心，爸爸說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你也是第一次放，不一定放的很高�！眿寢屧谝慌哉f(shuō)：“只要你努力，一定可以放得很高很高的！”小軍聽(tīng)了之后，感激地說(shuō)：“謝謝爸爸媽媽?zhuān) 彼麄冮_(kāi)心地笑了。
放風(fēng)箏放走了人們的傷心和不愉快，有機會(huì )你一定試試哦！
放風(fēng)箏的作文 篇41
星期六的早晨，陽(yáng)光燦爛，小紅、小明和小林一起到公園里放風(fēng)箏。
公園里放風(fēng)箏的人可真多��！天空已經(jīng)變成風(fēng)箏的舞臺了，你瞧，上面有長(cháng)著(zhù)無(wú)數只腳的蜈蚣風(fēng)箏，有活潑可愛(ài)的金魚(yú)風(fēng)箏，有兇猛的老鷹風(fēng)箏……
遠處，有一個(gè)小男孩順利地把風(fēng)箏放飛起來(lái)，他的`爸爸媽媽正高興地看著(zhù)他呢！媽媽還朝他豎起了大拇指，爸爸夸他說(shuō)：“我兒子真厲害！”看到此情此景，小明心里癢癢的，于是拉著(zhù)小林開(kāi)始放風(fēng)箏。
他們分工協(xié)作，小明把燕子風(fēng)箏高高地舉過(guò)頭頂。小林一只手拿著(zhù)線(xiàn)軸，另一只手拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，像箭一樣飛快地向前跑，嘴巴里還大聲地喊著(zhù)：“1、2、3，松手！”終于，風(fēng)箏緩緩地飛上了藍天。小明高興地大喊大叫起來(lái)：“太棒了，我們成功了！”小林也笑得合不攏嘴。燕子風(fēng)箏順著(zhù)風(fēng)越飛越高了，連高飛的老鷹也比不過(guò)它呢！
旁邊的小紅看著(zhù)他們一起放風(fēng)箏，心里很羨慕，就小聲地問(wèn)道：“你們能幫我把風(fēng)箏也放到天空中嗎？我一個(gè)人放不起來(lái)�！毙×趾托∶鳟惪谕暤鼗卮鸬溃骸爱斎豢梢�！”很快，小紅的風(fēng)箏也飛向了藍藍的天空上。小紅看著(zhù)飛上藍天與小燕子比賽的風(fēng)箏，在草地上蹦來(lái)跳去，高興極了！
看，多么美麗的風(fēng)箏世界��！
放風(fēng)箏的作文 篇42
星期五的中午，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗。我在家中陽(yáng)臺看到湘江邊的沙灘上，有許多小朋友在放風(fēng)箏。各種各樣，五顏六色的風(fēng)箏在天空中飄蕩。只見(jiàn)這邊一條長(cháng)長(cháng)的、與眾不同的風(fēng)箏就像一條龍從天而降；那邊一個(gè)像燕子的風(fēng)箏帶著(zhù)剪刀似的尾巴沖了過(guò)來(lái)。最有趣的是那個(gè)倉鼠風(fēng)箏，它的懷里抱著(zhù)一塊香甜可口的餅干，它是誰(shuí)也不給，緊張摟住，不肯松手。
看到這里，我是迫不及待地想放風(fēng)箏。于是，拉著(zhù)爸爸、媽媽的手跑到江邊的沙灘放風(fēng)箏。微風(fēng)吹來(lái)，正是放風(fēng)箏的.大好時(shí)機，我拿著(zhù)線(xiàn)，爸爸拿著(zhù)風(fēng)箏尾巴，我使勁往前跑，風(fēng)箏一下飛起來(lái)了，加入到五顏六色的風(fēng)箏團隊。我一邊跑，只聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō)要拿緊線(xiàn)，我卻壓根沒(méi)聽(tīng)，結果我跑得氣喘吁吁，但不久風(fēng)箏就輕飄飄地落下來(lái)了。我覺(jué)得很奇怪，為什么會(huì )掉下來(lái)呢？這時(shí)爸爸告訴我：放風(fēng)箏要迎著(zhù)風(fēng)往前沖，不能停下，等風(fēng)箏在空中穩定了，線(xiàn)緊的時(shí)候就放線(xiàn)，松的時(shí)候就收線(xiàn)。于是，我就又要拿著(zhù)風(fēng)箏按爸爸說(shuō)方法，邊跑邊放線(xiàn)，只見(jiàn)風(fēng)箏隨著(zhù)風(fēng)慢慢的飛到了天空。此時(shí)的我特別開(kāi)心！
通過(guò)放風(fēng)箏我懂得了失敗是成功之母。失敗了并不可怕，只要掌握方法，堅持不懈，就能取得成功。
放風(fēng)箏的作文 篇43
陽(yáng)光明媚的星期六早上，爸爸說(shuō)要帶我去放風(fēng)箏，我高興極了。吃完飯，我們帶上漂亮的風(fēng)箏興致勃勃地向郊外走去。一路上的景色真美啊!蜜蜂，蝴蝶飛來(lái)飛去，采蜜，傳遞花粉。陽(yáng)光照在湖面上，湖水一片金黃。我的神舟五號超過(guò)你的金魚(yú)眼了。激動(dòng)的叫聲把我從美麗的風(fēng)景中喚醒。
我抬頭一看，啊，天空好像開(kāi)滿(mǎn)了朵朵鮮花，有紅的，黃的，藍的，真是五彩繽紛。你看那俊俏的小燕子正展翅飛翔，那銀鷹般的飛機再低空盤(pán)旋，那美麗的蝴蝶撲棱著(zhù)翅膀像在花叢中采蜜一樣。我看的.心里癢癢的，連忙叫爸爸拿出風(fēng)箏來(lái)放。我百把風(fēng)箏放在地上一邊跑一邊拉著(zhù)手里的線(xiàn)，可是他只在低空中晃了幾下就掉了下來(lái)。連著(zhù)幾次都是這樣，我一下子急起來(lái)?yè)炱痫L(fēng)箏向爸爸跑去，看著(zhù)我著(zhù)急的樣子，爸爸輕輕的摸了我的頭說(shuō)：“放風(fēng)箏要先看風(fēng)向，風(fēng)箏線(xiàn)先要平衡，然后迎著(zhù)風(fēng)跑，剛看時(shí)跑的要跑的快一些，慢慢放線(xiàn)，并來(lái)回輕輕扯一下，等風(fēng)箏能平穩的飄時(shí)你再把線(xiàn)放快一點(diǎn)�！�
爸爸邊說(shuō)邊指導我。我的風(fēng)箏終于飛上天了，看著(zhù)風(fēng)箏在藍天和白云間飛舞，忽上忽下，就像一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)，我高興極了。
放風(fēng)箏的作文 篇44
一個(gè)晴空萬(wàn)里的上午，小紅和小明還有小剛一起去公園放風(fēng)箏。公園里許多小朋友都在放風(fēng)箏，他們的風(fēng)箏形態(tài)各異：有蝴蝶形狀的，燕子形狀的………小朋友們的風(fēng)箏都飛的很高，當微風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)箏就在天空中飄舞，好看極了。
小明用閃電般的速度沖了出去，用力地把風(fēng)箏扔了出去，小明以為他的.風(fēng)箏也會(huì )像其他小朋友的風(fēng)箏一樣高高地飛在天空，可是他的風(fēng)箏卻一頭栽在地上。小明灰心喪氣地說(shuō)道：“可能我的風(fēng)箏永遠都飛不高了�！边@時(shí)，小剛走過(guò)來(lái)對他說(shuō)：“這么快就放棄了，我來(lái)教你吧！”說(shuō)著(zhù)，小剛在后面把風(fēng)箏舉了起來(lái)，小明在前面牽著(zhù)線(xiàn)，小剛說(shuō)：“開(kāi)始吧！”小明飛快地跑了起來(lái)，小剛跟在后面也跑了起來(lái)并把手中的風(fēng)箏快速地拋向空中，風(fēng)箏漸漸地越飛越高，越飛越高。小明一會(huì )兒松線(xiàn)，一會(huì )兒收線(xiàn)，不停地拉扯著(zhù)。到最后，小明的風(fēng)箏是飛得最高。小紅笑瞇瞇地拿著(zhù)風(fēng)箏，對他們說(shuō)：“你們真棒！”“你們看，遠處的一家三口玩得多開(kāi)心呀！”小紅扭著(zhù)頭說(shuō)道。小剛說(shuō)：“你看遠處的那個(gè)小孩，他那么小，但他的風(fēng)箏卻飛得這么高，所以小明，你下次不能灰心呀，努努力，你的風(fēng)箏也會(huì )飛得很高的！”
“今天玩得可真開(kāi)心！”他們邊說(shuō)邊回家了。
放風(fēng)箏的作文 篇45
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，人們來(lái)到郁郁蔥蔥的郊外田野放風(fēng)箏。
看：湛藍如洗的天空上飄著(zhù)幾朵棉花糖似的白云！各種各樣的風(fēng)箏把天空裝飾的絢麗多彩，地上的小草綠油油的，遠看像一片綠色的地毯。
天上的風(fēng)箏形狀各異,有的像蜿蜿蜒蜒的長(cháng)龍，有的像色彩斑斕的蝴蝶、有的像展翅高飛的老鷹......真是令人眼花繚亂��！
遠處的小朋友扯著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，開(kāi)心地跳來(lái)跳去，他的.爸爸媽媽甜蜜的互相依偎著(zhù)，遙望著(zhù)遠方。
瞧，寧寧，看上去八九歲的年齡，亭亭玉立的身材。穿著(zhù)一件粉色的裙子。一雙纖細挺直的腿上套了一條棕色的褲子，腳上還穿著(zhù)一雙造型精致的小紅鞋呢！此時(shí)正面帶微笑地拿著(zhù)自己的風(fēng)箏，想讓它快點(diǎn)升上天空。他旁邊的小明一邊拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)歡快的在前面奔跑著(zhù)，一邊回頭看一邊說(shuō)：“小麗，快點(diǎn)跟上！”后面的小麗則舉著(zhù)風(fēng)箏跟在后面，面帶笑容地對小明喊著(zhù)：“你放心吧！我跟的很緊�！币魂囷L(fēng)吹過(guò)，小麗喊了一聲：“放！”小明更加賣(mài)力地跑了起來(lái)，不一會(huì )兒風(fēng)箏越飛越高……
時(shí)間過(guò)得可真快呀！一眨眼，就到了傍晚，小伙伴們都依依不舍地回家了，放風(fēng)箏的快樂(lè )永遠留在每個(gè)人的記憶深處！
放風(fēng)箏的作文 篇46
春天來(lái)了，萬(wàn)物復蘇，春回大地，公園里的小草正在茁壯地成長(cháng)，他們高興地向小朋友們招手；“小朋友，快點(diǎn)來(lái)到我們的懷抱吧，和我們一起玩吧！”
小朋友們聽(tīng)到小草的召喚，都爭先恐后地來(lái)到公園里放風(fēng)箏，他們各自拿著(zhù)自己喜歡的風(fēng)箏準備放飛。小剛高高舉起漂亮的臉譜風(fēng)箏，小明手持風(fēng)箏線(xiàn)，抓緊線(xiàn)軸，一陣風(fēng)吹來(lái)，便飛快地往前跑，同時(shí)朝小剛大喊一聲：”放�！彪S著(zhù)小明的飛奔，春風(fēng)用她那巨大的.手掌慢慢地把風(fēng)箏拖向天空，越飛越高，小剛激動(dòng)地大喊著(zhù)：“風(fēng)箏飛上天了！，風(fēng)箏飛上天了！”一旁的小紅看見(jiàn)了，也非常開(kāi)心，還帶著(zhù)一點(diǎn)羨慕。小紅急忙拿出自己的蝴蝶風(fēng)箏，并對小剛說(shuō)：“小剛，你幫我放風(fēng)箏吧�！毙傆猛瑯拥姆椒ò研〖t的風(fēng)箏也放飛起來(lái)了。遠處還有一家三口也在放風(fēng)箏，小男孩已經(jīng)把風(fēng)箏放飛上了天，他的爸爸媽媽在旁邊看著(zhù)他，多么幸福的家庭啊。
天空上五彩斑斕各式各樣的風(fēng)箏在翱翔，地上快樂(lè )的小朋友們在歡快地奔跑，綠油油的小草在隨風(fēng)跳舞，五顏六色的花朵在爭先恐后地開(kāi)放，多么生機盎然的春色啊。我愛(ài)春天，我愛(ài)放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏的作文 篇47
星期天，晴，偏東風(fēng)3-4級，是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。我和弟弟兩人在爸爸的指導下，早就做好了風(fēng)箏等著(zhù)星期天放飛呢。一大早我們就來(lái)到了廣場(chǎng)上，可是人已經(jīng)很多了：有正在放飛的，有正在準備放飛的；有在旁邊看著(zhù)的，有手拉著(zhù)風(fēng)箏不斷放線(xiàn)的；有線(xiàn)纏在一起繞線(xiàn)的，有追著(zhù)斷了線(xiàn)的風(fēng)箏滿(mǎn)地飛奔的……一對父子也來(lái)了，他們站好位置，爸爸高高的'舉起風(fēng)箏，小兒子作好奔跑的姿勢，“一、二、三，放�！�
風(fēng)箏被扯得越飛越高，可是它在上空翻跟斗呢。爸爸在旁著(zhù)急了，大聲喊道：“快放線(xiàn)，快放線(xiàn)�！笨墒秋L(fēng)箏卻慢慢地掉了下了。爸爸看不過(guò)了，親手抓起兒子手中的線(xiàn)，像個(gè)孩子一樣滿(mǎn)場(chǎng)奔跑起來(lái)，口中還不停的叫道：“請讓一讓?zhuān)堊屢蛔專(zhuān)x謝，謝謝�！憋L(fēng)箏終于在爸爸的“努力”下飛到了半空，小兒子在旁邊高興的直鼓掌，夸獎爸爸做得真棒，爸爸把線(xiàn)交到兒子手中，耐心的教兒子怎樣怎樣……
我和弟弟按著(zhù)“爸爸”教的放飛的辦法果然把風(fēng)箏放飛了，可是“爸爸”沒(méi)有教收線(xiàn)啊，最后線(xiàn)在弟弟的硬扯下斷掉了，風(fēng)箏飛走了。雖然風(fēng)箏沒(méi)了，不過(guò)愉快的心情卻絲毫沒(méi)有減少，我們放風(fēng)箏玩得是一個(gè)過(guò)程，徒得是一份痛快，我們的笑容依然那么燦爛……
放風(fēng)箏的作文 篇48
陽(yáng)春三月，鄭逸佳、王子軒和楊仇昊約在一個(gè)晴空萬(wàn)里的星期天，一起去草坪放風(fēng)箏。
這可是一個(gè)大晴天，碧藍碧藍的天空中，飄著(zhù)一朵朵潔白的云朵，如同幾只在散步的綿羊。各種風(fēng)箏在空中飛舞，有金魚(yú)的、蜈蚣的等等。藍天下，是一片綠茵茵的'，無(wú)邊無(wú)際的草坪，多么美麗的一副圖畫(huà)��！
他們來(lái)到了草坪上。鄭逸佳帶了一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏，王子軒和楊仇昊帶了一個(gè)燕子風(fēng)箏�！拔也粫�(huì )放風(fēng)箏呀！”楊仇昊說(shuō)�！皼](méi)事，”鄭逸佳說(shuō)，“我們會(huì )教你的�！蓖踝榆幷f(shuō)：“來(lái)，你拿著(zhù)它，拿高一點(diǎn)兒，對，就是這樣！等一會(huì )兒，我說(shuō)放時(shí)，你就放開(kāi)，這樣我們的風(fēng)箏就能飛了�！闭f(shuō)著(zhù)，他就拿著(zhù)線(xiàn)軸跑了起來(lái)。不一會(huì )兒“小燕子”就飛上天了。鄭逸佳瞇著(zhù)眼睛，微笑地看著(zhù)他們。
遠處還有一家三口在放風(fēng)箏。媽媽對兒子說(shuō)：“你看，寶貝，其它風(fēng)箏都比你放得高，你得加油了！”小朋友一聽(tīng)，急了，他努力地使自己地風(fēng)箏飛得更高。
“草長(cháng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！贝禾煺媸且粋�(gè)放風(fēng)箏的好日子呀！
放風(fēng)箏的作文 篇49
春天來(lái)了，天氣晴朗，藍藍的天空中飄著(zhù)幾朵白云。在太陽(yáng)的照耀下，小草變得更綠了，小花開(kāi)得更旺了，小明和小強一起去公園里放風(fēng)箏。
天空中的風(fēng)箏可真多呀！那長(cháng)龍似的“紅蜈蚣”瞪大著(zhù)眼睛，身體扭來(lái)扭去。那鮮紅色的“大金魚(yú)”尾巴一擺一擺的，好像在水里游。還有那精致的“大老鷹”好像在森林里巡視著(zhù)大地。它們把嫩藍的天空點(diǎn)綴得五彩繽紛，美麗極了！
小明他們來(lái)到一片空曠的草地上，看見(jiàn)不遠處一個(gè)小弟弟正在放風(fēng)箏，在他爸爸媽媽的指導下，風(fēng)箏開(kāi)始徐徐上升。他們急忙展開(kāi)風(fēng)箏，搭好支架，穿好線(xiàn)圈，迫不及待地開(kāi)始放起了風(fēng)箏�？墒秋L(fēng)箏好像不聽(tīng)使喚，不是躺在地上不想起飛，就是飛上了天又掉了下來(lái)。他們都開(kāi)始有點(diǎn)著(zhù)急了，便停下來(lái)商量。小明說(shuō)：“要不我來(lái)放線(xiàn)圈，你幫我托住風(fēng)箏，等我說(shuō)放的'時(shí)候，你就松手�！毙娦Σ[瞇地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“一二三、放”話(huà)音剛落，小強迅速松開(kāi)高高舉起的風(fēng)箏，小明迎著(zhù)風(fēng)像小鹿一樣飛快地跑了起來(lái)，風(fēng)箏搖搖擺擺地飄向天空，小明越跑越快，風(fēng)箏越飛越高，不久就穩穩當當地停在了空中。在一旁觀(guān)看他們放風(fēng)箏的小紅為他們鼓起掌來(lái)。
小明和小強看著(zhù)滿(mǎn)天的風(fēng)箏，臉上笑開(kāi)了花。
放風(fēng)箏的作文 篇50
“草長(cháng)鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！痹�(shī)中說(shuō)春天是放風(fēng)箏的好季節，我們決定不辜負春天這美好的時(shí)光去萬(wàn)綠園放風(fēng)箏啦！
“哇！趁著(zhù)這草長(cháng)鶯飛、萬(wàn)物復蘇、柳綠花紅……的春天，來(lái)放風(fēng)箏真是個(gè)好主意！空氣清爽……”媽媽感嘆道�！拔覀冓s緊快放風(fēng)箏吧！”我和弟弟不耐煩的說(shuō)。
我和弟弟跳到了箱子里，翻來(lái)覆去的找，終于找到了燕子風(fēng)箏，狂奔向一處空地。
我右手拿著(zhù)風(fēng)箏，左手拿著(zhù)線(xiàn)團，把它們高高舉起，風(fēng)吹著(zhù)風(fēng)箏，我用力把風(fēng)箏扔到天空，風(fēng)箏向天空沖去，緊緊拉著(zhù)我的線(xiàn)，我把線(xiàn)放了一點(diǎn)，發(fā)現還緊緊的，我又再慢慢的放線(xiàn)，又在往后走去，“哎呀！”我被石頭絆摔了，摔在了草叢上，草叢上長(cháng)著(zhù)花兒，我用力站起來(lái)。我發(fā)現自己的風(fēng)箏正在往下掉，我把線(xiàn)往回收了收，風(fēng)箏就又飛到天空上。
我回頭看向弟弟，弟弟興致勃勃地跑來(lái)跑去，他的風(fēng)箏像一只翩翩起舞的蝴蝶，一會(huì )往前沖，一會(huì )翻一圈，一會(huì )就停住了。
我旁邊人的'風(fēng)箏都飛得很高，有的人站在原地，有的躺在草地上。
今天真是高興的一天，我不光放飛心情，還放飛春天的喜悅！
放風(fēng)箏的作文 篇51
暖暖的春風(fēng)親吻著(zhù)我們的皮膚，正是忙趁東風(fēng)放紙鳶的好季節。剛吃完中飯，我便拉著(zhù)家人一起去放風(fēng)箏。
我們先來(lái)到賣(mài)風(fēng)箏的地方，哇，只見(jiàn)各種各樣的風(fēng)箏五顏六色、千姿百態(tài)，美麗極了！我們挑選了自己最喜歡的風(fēng)箏，就興高采烈地奔向了操場(chǎng)。
來(lái)到操場(chǎng)上，我們先迫不及待地架好風(fēng)箏，然后就開(kāi)始放了�？墒秋L(fēng)箏并沒(méi)有飛高，而是搖搖晃晃地摔了個(gè)嘴啃泥。我和哥哥就像兩個(gè)泄了氣的皮球一樣，癱坐在地上。
一直站在一旁看著(zhù)我們的姨爸爸輕輕地走過(guò)來(lái)，笑著(zhù)對我們說(shuō)：心急吃不了熱豆腐哦！然后姨爸爸詳細地給我們介紹了放風(fēng)箏的過(guò)程，我們又重新拾起風(fēng)箏，準備開(kāi)始放。這一次，我們先觀(guān)察了一下風(fēng)向，哥哥拿著(zhù)線(xiàn)軸在前面跑，我跟在哥哥后面，高高地舉起風(fēng)箏，迎著(zhù)風(fēng)跑。跑了一會(huì )兒，哥哥喊了一聲：松手。我輕輕地松開(kāi)了風(fēng)箏，哥哥一邊加快了奔跑的速度，一邊放線(xiàn)。風(fēng)箏終于平平穩穩地飛到了高空，哥哥停止了奔跑和放線(xiàn)。
看著(zhù)在天空中翱翔的`風(fēng)箏，在陽(yáng)光的照耀下，在藍天白云的映襯下，我們的風(fēng)箏更漂亮了！我和哥哥都開(kāi)心地笑了！
原來(lái)，做任何事情都是需要耐心和技巧的呀！
放風(fēng)箏的作文 篇52
春天到了，碧空如洗，幾朵白云漂浮在空中。小明昨天約好了同學(xué)，今天一早到公園里放風(fēng)箏。
公園的小草綠油油的，空氣清新極了。！小明身穿綠衣服，一手拿著(zhù)轉軸，一手抓住風(fēng)箏線(xiàn)，他的眼睛盯著(zhù)風(fēng)箏，生怕出錯了一個(gè)步驟，風(fēng)箏就飛不起來(lái)了。小明的身后站著(zhù)一個(gè)身穿藍衣服的男孩，他是小明的同學(xué)——小東。小松幫小明拿著(zhù)風(fēng)箏，他的臉上露著(zhù)甜蜜的笑容，“我們只要互相配合，就一定能放飛風(fēng)箏的！”小東說(shuō)。他仿佛看到了風(fēng)箏陪在碧藍的天空的畫(huà)面�！拔覀円黄鸱棚L(fēng)箏吧�！毙∶鞯纳砼宰邅�(lái)一個(gè)女孩，身穿粉色連衣裙的女孩，她是小明的同學(xué)——小紅。小紅微笑著(zhù)，手中還拿著(zhù)一只燕子形的風(fēng)箏。三個(gè)小伙伴開(kāi)心極了！
遠處，有一個(gè)家庭也在放風(fēng)箏。一個(gè)男人把手放在他身旁的.女人的肩膀上，他說(shuō)。：“天氣真好��！”他們身旁有一個(gè)小男孩，“爸爸媽媽看我的風(fēng)箏飛的多高呀！”小男孩說(shuō)道，他的風(fēng)箏是三角形的。各種各樣的風(fēng)箏在天空飛著(zhù)，真漂亮��！
天慢慢黑了下來(lái)，小明小東和小紅依依不舍地離開(kāi)了公園。他們相約明天還要來(lái)公園放風(fēng)箏。
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