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知己的作文

時(shí)間:2025-10-31 07:08:41 寫(xiě)作作文

知己的作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的知己的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

知己的作文

知己的作文1

  五歲那年,我第一次在舞臺上認識了小阮。它獨特的外形和美妙的琴音深深地吸引了我。于是,我期待有朝一日也能擁有這樣一把琴,彈奏這樣一段曲。

  初學(xué)小阮,我異常欣喜,每天都捧著(zhù)它愛(ài)不釋手,摸了又摸,彈了又彈。盡管曲不成調,卻也自得其樂(lè )。小阮的琴弦很硬,為了保證琴音的優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),老師要求手指不能戴保護套。于是,我的手指便吃盡了苦頭,起水泡、出繭子成了家常便飯。每次手指觸摸琴弦都讓我感覺(jué)鉆心的疼痛,眼淚常常在眼眶打轉?墒俏乙采钪热贿x擇就絕不能輕言放棄。為了我的夢(mèng)想,我愿意執著(zhù)地努力。從此,練琴成了我每天的必修課,從基本音節到簡(jiǎn)單的練習曲,再到如今的《游擊隊之歌》、《金蛇狂舞》,我已經(jīng)和小阮成了“知己”。心情愉快時(shí)彈一曲分享快樂(lè );煩惱抑郁時(shí)彈一曲舒緩輕松。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!20xx年我榮獲了全省少兒民樂(lè )比賽金獎。站在高高的'領(lǐng)獎臺上,我流下了幸福的淚水。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,有付出就一定會(huì )有收獲。今后,我會(huì )繼續和我的“知己”并肩前行,彈奏出未來(lái)更華美的樂(lè )章!

  教師評語(yǔ):“沒(méi)有一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香!毙∽髡哂盟慕(jīng)歷為我們詮釋了這個(gè)道理。憑借她頑強的毅力,和對音樂(lè )的執著(zhù)熱愛(ài),她收獲了成功。文章描寫(xiě)生動(dòng)細膩,文筆簡(jiǎn)潔流暢,中心突出,結尾引用名言,升華了主題。

知己的作文2

  雖然她不是我從一年級就認識的知己,但三年級下學(xué)期,我們只用了僅僅一周的時(shí)間便成為了最好的朋友。

  事情是這樣的,一天下午我在班門(mén)口玩,感覺(jué)好無(wú)趣,我看見(jiàn)孫祺然竟然站在我旁邊!我剛才怎么還沒(méi)見(jiàn)到她?她什么時(shí)候來(lái)的?咦,我怎么還旁若無(wú)人?趕緊說(shuō)話(huà)呀,我一拍頭說(shuō):“哦,孫祺然你好!我們可以做朋友嗎?”她說(shuō):“雖然我們沒(méi)怎么說(shuō)過(guò)話(huà),但在我心中你一直是我的朋友呀!彼请p大眼睛一眨一眨像星星一樣,那櫻桃一樣紅潤的嘴巴微笑著(zhù),我趕緊伸出手,她也伸了手,就這樣我們四目對視了一個(gè)課間,成為了朋友。她的優(yōu)點(diǎn)可多了,不管我犯什么錯她都原諒我,在我迷茫時(shí),她好像就知道我該怎么辦,用一雙大眼睛使勁看著(zhù)我。有一次,我摔碎了她的筆,還吵了她一句:“干嘛把筆放到桌角?”明明是我錯了,本以為她會(huì )和我吵,可我卻收到了她一句:“對不起,鞏凡溪我錯了!”我心里好塞呀!“對不起,真正錯的人是我!”她自然的笑了笑,我也笑了。

  孫祺然你是我的.朋友,永遠的朋友!

知己的作文3

  天空中的太陽(yáng)格外燦爛,我的心卻是涼涼的,就如同一塊大石頭。

  回憶那天的下午,真的很糟糕,正如你所說(shuō)的:歡呼的鈴聲變成了哭喪之鈴,憋在心里的話(huà)是很難受的,F在想起來(lái),還是很后悔,恨自己當初沒(méi)跟你說(shuō)的明白,傷了你的心,在這兒對你說(shuō)一聲對不起。

  也許,你忘記我們的'快樂(lè )時(shí)光,我們不是約好了每天晚上放學(xué)時(shí)一起走嗎?然而你不但變了,脾氣也變了。小時(shí)候,我們從不為一點(diǎn)小事而爭吵。然而如今,多少天了,不管下雨也好,刮風(fēng)也罷,就算下了冰雹,我也沒(méi)有放棄,依然在那里等。每每這時(shí),我就擔心,你會(huì )不會(huì )早走了。時(shí)間久了,才發(fā)現你沒(méi)有等我,從來(lái)都沒(méi)有。

  有幾次,我就在你身后,你和某某同學(xué)在前面一起歡笑,我打心里為你高興,可你也不能忘了約定。從那日起,中午見(jiàn)到你,我也裝作是看不見(jiàn)的,你一定是忘了童年的回憶。然而,哪怕我記性差,我也不會(huì )放棄你——我的朋友。

  每當我傷心絕望時(shí),只要腦海里想起你那溫柔而快樂(lè )的笑臉時(shí),我的心也會(huì )快樂(lè )起來(lái);每當遇到不會(huì )的題,這時(shí),耳朵就會(huì )響起你那如同海洋一般美妙的聲音,它給我鼓勵,讓我精神起來(lái)。

  時(shí)間一去無(wú)還,一分一秒地前進(jìn),多么希望你會(huì )珍惜,而我們還是最好的知己。

知己的作文4

  我有一位好朋友,她就像另一個(gè)我,知道我的想法,知道我的答案,就像古人所說(shuō)的一樣,她是我的知己。

  記得那次,是一個(gè)烈日炎炎的夏天,我們全班冒著(zhù)酷暑在操場(chǎng)上跑步,跑了整整八圈。跑完之后,我們紛紛坐在草地上,想涼快一會(huì )兒。我回頭望了望,本想和我的好朋友一塊聊聊天,但卻不知道她去哪兒了,過(guò)了一會(huì ),我想去喝點(diǎn)水,我的那位朋友飛一般的跑過(guò)來(lái),遞給我了一瓶水,我哈哈大笑起來(lái)。還有次,是個(gè)星期天,我去她家寫(xiě)作業(yè),我們正在做手工作業(yè)時(shí),一個(gè)問(wèn)題難倒了我,我正要問(wèn)她時(shí),她面帶笑容的對我說(shuō):“我猜,你肯定是要問(wèn)我,這個(gè)怎么弄,嘻嘻!蔽覀儌z怎么也弄不明白。沒(méi)一會(huì )兒,我忽然站起來(lái),告訴她:“哦—我明白了!哈哈哈···”可我剛要告訴她時(shí),她又說(shuō):“我也明白了!去電腦上查不就行了嗎!”雖然這個(gè)答案不太理想,但是,我們倆的想法還是一樣的`,她說(shuō)完之后,我們倆都捧腹大笑,真是心有靈犀。暑假到了,我本想去找她玩兒,可是,她媽媽卻說(shuō):“對不起,她去她姑姑家了,這個(gè)暑假都不回來(lái)!蔽倚南耄耗情_(kāi)學(xué)時(shí),她一定會(huì )回來(lái)的!可我那天真的心理,就像玻璃一樣破碎了。她不會(huì )回來(lái),她轉學(xué)了。之后的幾天,我坐立不安,寢不安席,整個(gè)人就像丟了魂兒似的。

  現在,我知道了失去朋友的痛苦,體會(huì )到了伯牙的心情。

知己的作文5

  由不得莫雨嫣不答應,被就被化妝師“強行”拉去化妝了;陫y,洛伊曼又“強行”拉著(zhù)莫雨嫣去在自己的衣櫥里重新選衣服,由于她們倆身高,身材都差不多,所以幾乎洛伊曼的衣服莫雨嫣都能穿。莫雨嫣被“強行”換了一件又一件,洛伊曼都不滿(mǎn)意,到最后,洛伊曼竟做出了一個(gè)喪心病狂地決定——讓洛瀚杰來(lái)選,莫雨嫣瘋狂地阻止,但都沒(méi)能阻止洛瀚杰的到來(lái)。洛瀚杰看了看那堆衣服,又看了看莫雨嫣,選中了一件紫色蕾絲邊的連衣裙和一件白色外套,然后就冷漠地離開(kāi)了洛伊曼的.房間。洛伊曼趕緊讓莫雨嫣換上,結果洛伊曼也滿(mǎn)意了,說(shuō)實(shí)話(huà),莫雨嫣自己也覺(jué)得不錯,但是一個(gè)男生選的衣服,自己怎么敢穿啊!所以換衣服時(shí),莫雨嫣一直哭喪著(zhù)臉!靶÷,我可不可以不穿這件衣服啊?你哥選的衣服,我怎么好穿啊?被周蕓楚知道可不好&……”莫雨嫣說(shuō)著(zhù)就要脫衣服。

  “哎呀,天知地知,你知我知我哥知,周蕓楚怎么會(huì )知道。你這樣真的很好看。我哥眼光真不錯!”洛伊曼滿(mǎn)面紅光。

  “還有,我哥不會(huì )輕易地去幫跟自己沒(méi)有任何血緣關(guān)系的女孩子做事情,你該感到幸運才對!”洛伊曼在勸說(shuō)莫雨嫣。

  “呵呵,我很幸運,那你哥為什么要幫我選衣服啊?”莫雨嫣反問(wèn)。

  “因為他……”說(shuō)到這,洛伊曼趕緊住嘴。

知己的作文6

  古有伯牙碎琴,以喻知己難求;而今,我以文交友,慨嘆遍尋不負得知己!

  在這個(gè)快節奏的時(shí)代,很少有人去靜心品讀生活,感悟文字的獨特魅力。而我,卻偏偏是這樣的一個(gè)異類(lèi):鐘情于文學(xué),酷愛(ài)以文字構筑自己的內心世界,卻不被理解。也曾有過(guò)懷疑,有過(guò)彷徨,迷茫地以為難以遇到一個(gè)可以讀懂自己的人。但,天不負,多年尋覓終相知!此時(shí)此刻,我激動(dòng)的心又怎是這般三言?xún)烧Z(yǔ)便足以道出!

  曾經(jīng)相識卻不相知,如今只恨相知甚晚。

  我們的交心源于對文字的熱愛(ài),對文學(xué)的摯愛(ài)。因著(zhù)這相同的志趣愛(ài)好,我們由師生變?yōu)榱伺笥,除卻了那層橫亙在師生間的心膜。

  成為您的學(xué)生,是上蒼的安排,更是命運的眷顧!您不僅教授我們語(yǔ)文知識,更教我們發(fā)現漢語(yǔ)言文學(xué)的博大精粹。您由勵志故事引發(fā)我們對青春夢(mèng)想,人生真諦的感悟。您于春日里的采摘野菜,于晚風(fēng)中的踏青采風(fēng),于閑暇之余的靜心寫(xiě)作,無(wú)不讓我欽佩。驀然間發(fā)現:您,是那樣懂得生活的一個(gè)人;而您,也正是我一直苦苦尋求的知音!

  當我向您說(shuō)出這番心語(yǔ)時(shí),您更是給予了我莫大的鼓勵,支持。您用您的`一言一行向我展示了人生觀(guān)。價(jià)值觀(guān),將語(yǔ)文延伸至生活,由生活感知漢字的另類(lèi)美麗,體驗那文字間流淌著(zhù)的靈動(dòng),讓我深深地被漢語(yǔ)的強大折服。故而自相知的那一刻起,我便深深地喜歡上了你--我敬愛(ài)的語(yǔ)文老師--李雪春。

  只愿我們可以永永遠遠地喜歡著(zhù)文學(xué),做一生的知己,一世的朋友!

知己的作文7

  我們長(cháng)大了,心事也越來(lái)越多了。也發(fā)現能懂自己的人越來(lái)越少了。即使是從小到大的玩伴也不在親密無(wú)間了,于是我們開(kāi)始沉思、開(kāi)始尋找。然而結果的結果除了失望還是失望。

  我從小的文學(xué)夢(mèng)在這個(gè)理科班里顯得那么微不足道,顯得那么癡心妄想。沒(méi)人會(huì )在乎我的靈感、我的思想。她們眼中除了物理就是化學(xué)。我只有選擇獨處。于是我變得孤僻、怪異、格格不入。

  偶然,我進(jìn)入了她的空間,我無(wú)意中看了她寫(xiě)的那些文章,讓我驚訝不已。那些文字在我心中激蕩、跳躍,讓我興奮。仿佛心中那道塵封已久的門(mén)被打開(kāi)了。于是我和她開(kāi)始接觸,我驚喜地發(fā)現原來(lái)我們有好多好多共同之處。有相同的想法、思想法。 我們想到戈壁、荒漠去遠足。去領(lǐng)略胡楊三千年美麗的傳說(shuō),去看看戈壁無(wú)盡的荒涼。我們都很喜歡安妮寶貝,她不一樣的生活,不一樣的思維。她靠文字為生,以文字為伴。

  我們對彼此說(shuō)出了內心深處的.話(huà),原本行同陌路的兩個(gè)人,一時(shí)間成了無(wú)話(huà)不談的知己。這是不是就叫緣分呢?

知己的作文8

  我在這世上度過(guò)了14個(gè)春秋,交了無(wú)數個(gè)朋友,我的知己作文。雖說(shuō)朋友有很多,可知己卻只有一個(gè),她就是和我一起走過(guò)小學(xué)六個(gè)春秋的同學(xué)。

  她長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的長(cháng)發(fā),一雙炯炯有神的,迷人的大眼睛,高高的鼻子下有一張能說(shuō)會(huì )道的櫻桃小嘴。

  她的特長(cháng)是體育,60米短跑和跳高是她的`強項,每次比賽,她都能把這兩項的桂冠拿來(lái)。班上的同學(xué)羨慕得不得了。她學(xué)習成績(jì)也不錯,從一年級到六年級,她不是三好生就是表?yè)P生。她還有一手好字,無(wú)論是鋼筆字還是毛筆字,她都是一等一的,可以說(shuō)是一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

  她最大的優(yōu)點(diǎn)就是寬宏大量,不為一點(diǎn)小事斤斤計較。記得有一次,我們約好一起去諸暨玩,可那天我家有事,我就沒(méi)去,害她白白等了我一個(gè)早上。我想,明天去上學(xué)她一定不理我了。第二天,我忐忑不安地來(lái)到學(xué)校,等著(zhù)她的責罵。她問(wèn)我:“你昨天為什么不來(lái)?”我回答她我家有事。她沉默不語(yǔ),我想:暴風(fēng)雨要來(lái)臨了!誰(shuí)知她說(shuō)“是這樣啊,沒(méi)事的,我們以后再去吧!蔽衣(tīng)了這句話(huà),那不爭氣的眼淚就掉下來(lái)了,我被她這種同窗摯情所感動(dòng),我握著(zhù)她的手說(shuō)“你是我永遠的知己!”

  她還很搞笑,每次和她在一起,沒(méi)有悲傷,只有快樂(lè ),我們一起講笑話(huà),一起去鍛煉身體,無(wú)論到哪里,都可看見(jiàn)我們的身影,都可聽(tīng)見(jiàn)我們的歡笑!

知己的作文9

  每個(gè)人的童年都是純真無(wú)邪的,不摻和任何雜質(zhì)。但長(cháng)大了以后,心中不免有些秘密,需要有人傾聽(tīng)自己的心聲,也就是所謂的——知己。

  友情是茶,飄逸著(zhù)沁脾的清香;友情是酒,散發(fā)著(zhù)濃烈的祝福;友情是咖啡,只有

  細細品嘗,才能體會(huì )著(zhù)淡淡的苦澀中所蘊含的真諦。是!友情堅固才能長(cháng)久,友情長(cháng)久才能快樂(lè ),友情快樂(lè )才能親密無(wú)間。

  在我的印象里,對知己的認識,遂凝固成一個(gè)如玉之潤、如石之堅、如水之靜、如海之深的永恒印象。他是微帶甜味的糖果,他是使人快樂(lè )的出發(fā)點(diǎn),他是彩色夢(mèng)幻的.飛旋,伴著(zhù)我迎著(zhù)風(fēng)雨走向彩虹。

  我需要知己,更渴望知己。但,某種“物質(zhì)”是可遇不可求的。往往在身邊的可能是短暫的,而在遠方的則是長(cháng)久的。沒(méi)有人能預知未來(lái),更不知前方的路。說(shuō)不定哪一天,上天賜給我一個(gè)最疼我、最關(guān)心我、最?lèi)?ài)護我的知己,可說(shuō)不定哪一天她又會(huì )離我而去。同樣的徘徊,我已經(jīng)承受不起了,弱小的心靈防護盾,你在哪里?我需要你的支持,你的鼓勵,你的伴隨。只能靜靜的等待著(zhù)你的到來(lái),和我一起玩耍,一起探討,一起走向明天。

  我渴望你——知己,希望你早點(diǎn)騰著(zhù)風(fēng)駕著(zhù)云來(lái)到我的身邊。

知己的作文10

  你圓溜溜的,像個(gè)天真可愛(ài)的小胖子。在我們的腳下盡情嬉戲、奔跑,玩得不亦樂(lè )乎。就這樣,你成了我不可分割的一部分,足球——我的知己。

  足球的原名叫塌鞠,在那遙遠的古代,塌就是踢的意思,鞠就是球的'意思,合起來(lái)就是踢球。

  我走在校園的足球場(chǎng)上,總是能看到一個(gè)個(gè)“足球小將”正在比賽,看到他們英姿颯爽的模樣,我也躍躍欲試。我按照平常積累出的經(jīng)驗,奮力一踢雖然沒(méi)有進(jìn)網(wǎng),但球還是挺有勁兒的。

  每年學(xué)校都會(huì )舉辦一次足球聯(lián)賽,這時(shí)班上的男生爭先恐后的報名參加,想在比賽中為班級爭取好成績(jì)。當我看到他們每踢出的一腳,我的心就會(huì )越來(lái)越緊張,可球被踢進(jìn)球門(mén)時(shí)又是那么激動(dòng),忍不住為他們喝彩。而邁出的每一步都是夢(mèng)想的第一步。

  以前,我并不是很喜歡足球,覺(jué)得踢來(lái)踢去沒(méi)意思,而且那是男生玩得游戲,女生怎么會(huì )感興趣呢?

  現在,一提起足球我立馬變的熱血沸騰、精神抖擻、兩眼發(fā)光。這時(shí)我的腳就會(huì )不由自主的往球場(chǎng)跑隨著(zhù)一聲令下,我可以和我的好兄弟——足球,在球場(chǎng)上飛躍了起來(lái)。那調皮的足球竟然在天上耍起了“輕功水上漂”!捌,進(jìn)球了!”

  如今,足球已經(jīng)成為我尋影不離的好伙伴了!如果說(shuō)人生得一知己足以,那我——得一足球足以!

知己的作文11

  書(shū)上說(shuō):知己難求,一個(gè)人一生能有一個(gè)知己就足以。而現實(shí)生活中有幾個(gè)人能擁有真正的知己,哪怕只有一個(gè)。

  社會(huì )在發(fā)展,科技在進(jìn)步,競爭壓力越來(lái)越大。官場(chǎng)阿諛?lè )暧、商?chǎng)你奸我詐、生活周而復始,人與人之間的關(guān)系越來(lái)越表面化、越來(lái)越現實(shí)。

  相愛(ài)的`兩個(gè)人可以突然分道揚鑣,父子、母女、兄弟、姐妹可以瞬間結怨,不顧血脈親情,老死不相往來(lái)。親情、愛(ài)情都這么殘酷,友情就更不用說(shuō)了。在這樣的現實(shí)環(huán)境下,你還會(huì )有能說(shuō)心里話(huà)的人嗎?你還敢說(shuō)嗎?

  網(wǎng)絡(luò )就完全不同了,沒(méi)有權利爭奪、沒(méi)有利益沖突甚至沒(méi)有情感糾葛。只要雙方有共同語(yǔ)言、共同愛(ài)好、共同見(jiàn)解、共同的為人處世原則就足以了。至于對方是做什么的?哪里人?多大?結婚了沒(méi)有?等等這些都不再重要。

  網(wǎng)絡(luò )知己最好不要見(jiàn)面更不要視屏或者互發(fā)照片,不僅可以避免因個(gè)人對外形的喜好而失去一個(gè)真正的知己,也可以避免相互愛(ài)慕,產(chǎn)生愛(ài)情。愛(ài)情很美好,但是太短暫、太傷人,沒(méi)有人能保證它的長(cháng)久。

  擁有這樣一個(gè)網(wǎng)絡(luò )知己,可以無(wú)拘無(wú)束的暢所欲言、可以敞開(kāi)心扉的談天說(shuō)地,沒(méi)有后顧之憂(yōu)、沒(méi)有恩恩怨怨。我很想有這樣一個(gè)美麗而溫暖的網(wǎng)絡(luò )知己,你一定也想吧!

知己的作文12

  古人云:“知己難求!笨墒俏覅s那么幸運,因為我找到了一位好知己,好朋友。

  那是我在一個(gè)偶然的機會(huì )遇到他的,從此,我就和他結成了形影不離的好朋友。每當我觸摸著(zhù)他的肌膚時(shí),總會(huì )從心里油然起一種喜愛(ài)之情。他是那么的忠實(shí)于我,不會(huì )背叛我,更不會(huì )離開(kāi)我。每當我閑暇時(shí),總喜歡找出他,與他一起玩耍:當我傷心時(shí),他會(huì )安慰我,使我破涕大笑;當我開(kāi)心時(shí),他會(huì )一起分享我的'快樂(lè ),和我一起高興;當我遇到困難時(shí),他會(huì )幫我排憂(yōu)解難,使我解決難題……以前,我有什么問(wèn)題總會(huì )空著(zhù),可我現在則會(huì )找到他,和他一起討論我不懂的問(wèn)題,使我明白了許多許多……

  他是我的朋友,更是我的知己。當我有什么想法,我一定會(huì )從他的言語(yǔ)中他會(huì )贊同或批評我的想法。我想什么,他都知道似的。每當我坐在他的面前,嗅著(zhù)他身上散發(fā)出來(lái)的淡淡香氣,聽(tīng)著(zhù)他教給我的知識、道理,還真知道了不少東西呢。我的知識一天天增長(cháng),還有他的一份功勞呢。

  書(shū),我的好朋友,好知己,你在成長(cháng)路上一直伴隨著(zhù)我,帶給我無(wú)限的樂(lè )趣,教給我許多道理。朋友們,放飛我們的夢(mèng)想,成就我們的人生。讀書(shū),使我們的生活變的富有。記住吧,閱讀使人生變的更美好!

知己的作文13

  人生難得一知己,真正的知己,是陪你走風(fēng)雨的朋友,他/她不會(huì )放棄你,也不會(huì )離開(kāi)你,就那么默默的呵護你,開(kāi)心時(shí),他/她景上添花,失意時(shí),在你空間默默,留下安慰你的話(huà),悄悄離開(kāi)的人!陪你走到最后的人,這個(gè)人就是你的知己!

  他/她很懂你,他/她不會(huì )問(wèn)你為什么,也不會(huì )問(wèn)你怎么了,他/她只是默默守候在你身邊,無(wú)論時(shí)間怎樣流逝,他/她對你的友誼,都不改變,這就是知己,真誠是友誼的橋梁,信任是友誼的永遠,理解是友誼的紐帶,寬容是友誼的永久!希望我們成為最好的知己!

  知己不是陪你走平坦路的人,知己是在你失意時(shí)為你擦干淚水的朋友,遇到了請你珍惜,珍惜每個(gè)有緣人,永遠的我們,永遠的朋友,永遠的.快樂(lè ),永遠的珍惜!我雖不完美,但我懂得珍惜你,我雖不富有,但我有你真心的朋友!

  相遇只是美麗,相知讓人珍惜,一生的相守,無(wú)需諾言,用心呵護就可以了,相信相遇就是美好,認識你真好,你是我美好的相遇。親愛(ài)的朋友,親愛(ài)的兄妹,讓我們用真誠,把友誼在空間升華!彼此成為最好的知己!給人生留下美好的回憶!

  相遇是美好的緣分,思念是真摯的情感,靜夜里讓明月帶給你,我對你的思念,遠方的你,天熱防暑,天涼加衣,保重身體,遠方的我永遠的祝福你,祝你吉祥如意,幸福安康,永遠平安!

知己的作文14

  每一個(gè)人,都有自己的知己。提起朋友,我腦海中便浮現出我那位朋友的美麗臉龐。她是我無(wú)話(huà)不談的朋友——如季。

  如季有白白的皮膚,精致的五官,眉毛像刀刻下去的一般美麗,大大的.眼睛靈氣逼人,一頭飄逸的黑發(fā)更是美麗。她是個(gè)“冰山美人”,但卻和我無(wú)話(huà)不說(shuō),知道為什么嗎?

  那要從我們友誼的起點(diǎn)說(shuō)起。那天,我們在學(xué)校上課,“叮鈴”,下課了,同學(xué)們都去玩了,而我卻在座位上看書(shū),如季也是,一個(gè)男生拿起麥克風(fēng),裝模作樣地講了聲:“安靜!”接著(zhù)便蹦跳著(zhù)出去了。我心中對麥克風(fēng)有了興趣,便走上了講臺,拿起麥克風(fēng),這時(shí),如季也來(lái)了,我說(shuō)了聲:“上課!”便開(kāi)懷大笑,如季也是,但我們玩得不亦樂(lè )乎時(shí),難題來(lái)了,怎么關(guān)機?我們弄了很久,但仍不知道怎么關(guān)機,如季說(shuō):“我看書(shū)包有沒(méi)有工具!北阆铝酥v臺,只剩下我一個(gè)人在把弄,老師神不知鬼不覺(jué)地進(jìn)來(lái),指著(zhù)我破口大罵:“你為什么動(dòng)講臺的東西,弄壞了怎么辦?你看!按鈕都掉出來(lái)了,還能關(guān)機嗎?”我的心委屈極了,只有我一個(gè)人在玩嗎?如季也有份,可她沒(méi)被老師發(fā)現,我真倒霉!我以為如季不會(huì )承認,準備告發(fā)她?墒,如季上來(lái)了,說(shuō):“老師,我也有份!边@時(shí),她對我回眸一笑……

  我們就這樣成了好朋友,同時(shí)我也非常敬佩她這種勇于承認錯誤的品質(zhì)。

  我的生活有了她的陪伴,一定會(huì )更加多姿多彩的!

知己的作文15

  我在這世上度過(guò)了14個(gè)春秋,交了無(wú)數個(gè)朋友。雖說(shuō)朋友有很多,可知己卻只有一個(gè),她就是和我一起走過(guò)小學(xué)六個(gè)春秋的同學(xué)。

  她長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的長(cháng)發(fā),一雙炯炯有神的,迷人的大眼睛,高高的鼻子下有一張能說(shuō)會(huì )道的櫻桃小嘴。

  她的特長(cháng)是體育,60米短跑和跳高是她的強項,每次比賽,她都能把這兩項的桂冠拿來(lái)。班上的同學(xué)羨慕得不得了。她學(xué)習成績(jì)也不錯,從一年級到六年級,她不是三好生就是表?yè)P生。她還有一手好字,無(wú)論是鋼筆字還是毛筆字,她都是一等一的,可以說(shuō)是一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

  她最大的優(yōu)點(diǎn)就是寬宏大量,不為一點(diǎn)小事斤斤計較,記得有一次,我們約好一起去諸暨玩,可那天我家有事,我就沒(méi)去,害她白白等了我一個(gè)早上。我想,明天去上學(xué)她一定不理我了。第二天,我忐忑不安地來(lái)到學(xué)校,等著(zhù)她的責罵。她問(wèn)我:“你昨天為什么不來(lái)?”我回答她我家有事。她沉默不語(yǔ),我想:暴風(fēng)雨要來(lái)臨了!誰(shuí)知她說(shuō)“是這樣啊,沒(méi)事的,我們以后再去吧!蔽衣(tīng)了這句話(huà),那不爭氣的'眼淚就掉下來(lái)了,我被她這種同窗摯情所感動(dòng),我握著(zhù)她的手說(shuō)“你是我永遠的知己!”

  她還很搞笑,每次和她在一起,沒(méi)有悲傷,只有快樂(lè ),我們一起講笑話(huà),一起去鍛煉身體,無(wú)論到哪里,都可看見(jiàn)我們的身影,都可聽(tīng)見(jiàn)我們的歡笑!

  她就是我的同桌,小荷中的一員---無(wú)敵美眉----XXX。

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