考后感想作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的考后感想作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

考后感想作文1
時(shí)間過(guò)得飛快,一眨眼之間開(kāi)學(xué)的第一次月考已經(jīng)結束了。
然而,留給我得卻是無(wú)法挽回的時(shí)間;面對這一張張優(yōu)而不尖和“絆腳石”似的的分數令我不禁陷入沉思;看看一道道不該錯的題目被打上大大的叉時(shí),心底里感到無(wú)限地自責……當我靜下來(lái)時(shí),再仔細地瀏覽多一次試卷時(shí),才發(fā)現原來(lái)自己是多么地粗心、急躁。當一拿到題目是便馬上動(dòng)筆寫(xiě),如果一遇到不懂得題目是便開(kāi)始慌了,不知從何入手,因此導致了數學(xué)一道9分的題目完全失分,令我現在沉痛萬(wàn)分。還有,雖然口中老說(shuō):“這些題目老師根本就沒(méi)有講到……”其實(shí),到現在一回想起來(lái),才覺(jué)得自己是多么的可笑、多么的無(wú)知!“如果說(shuō),自己平時(shí)有做到復習、預習的`話(huà),那么即使老師講到?jīng)]講到又有什么巨大關(guān)系呢?
現在的責任只能推回自己身上,預習歷來(lái)是學(xué)生學(xué)習的一個(gè)重要要求,如果我們不做到課前預習,那么就會(huì )令自己的學(xué)習大打折扣了。知識是靠日積月累的,人不可能在極短的時(shí)間內,把大量的學(xué)習內容灌輸入到大腦里去!梆囈活D飽一頓”的,“三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)”這樣只會(huì )事半功倍的。因此,我們一定要做到定時(shí)定量學(xué)習。從這次月考我總結出許多學(xué)習道理和學(xué)習方法,當我們考試差時(shí),如果只會(huì )一味地去找理由的話(huà),或把錯的責任推到別人身上的話(huà),那么便會(huì )永遠掩蓋著(zhù)錯誤,一直錯下去。如果該每天完成的學(xué)習任務(wù)沒(méi)有完成,喜歡集中復習,臨考突擊,每天該學(xué)、該記的欠賬的話(huà),便會(huì )更難取得好成績(jì)。要做到必須每天的知識積累,每天復習,而且要做到專(zhuān)心致志學(xué)習才行。學(xué)習靠積累,學(xué)習靠努力;機會(huì )僅有一次,不能放過(guò)任何一次考試!
考后感想作文2
短短兩天的其中考試結束了,隨之而來(lái)的翹首企盼的成績(jì)也揭曉了。我以二分之差與每一名失之交臂。這成績(jì)給我留下的則是深深的思索?偨Y經(jīng)驗教訓,我覺(jué)得自己太馬虎大意了,還有就是平時(shí)努力程度不夠。痛定思痛,我覺(jué)得只有發(fā)揚“鍥而不舍,金石可鏤”的精神,才能真正的掌握知識,豐富自己,提高自己的學(xué)習成績(jì)。
中國有句古語(yǔ)說(shuō)得好:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。我覺(jué)得這也是一句學(xué)習上的至理名言。興有在是常的學(xué)習上一點(diǎn)點(diǎn)積累認真努力、堅持不懈的.面對學(xué)習上的困難,發(fā)揚鍥而不舍的精神去攻克它,我們才能真正成為學(xué)習上的強者,才能驕傲而又自信的面對挑戰,路漫漫其修遠矣,吾將上下而求索。
滴水可以穿石也是鍥而不舍精神的體現。我們航行在沒(méi)有邊際的學(xué)習海洋上,只有憑借這種精神,才可能到達知識的彼岸,學(xué)習是一件苦差事,它既不生動(dòng)又不有趣,既不是立體的又不是鮮活的事物,只有我們明白它的重要性,堅持不懈地努力下去,才能羸得鮮花和掌聲。記住,沒(méi)有不勞而獲的美事。
幼年的李白因為看到一位老婆婆用鐵棒磨繡花針而醒悟,從而發(fā)奮讀書(shū),終于成為一代詩(shī)仙。前有古人可鑒,我們這些新世紀的青年該怎樣去做呢?這是一個(gè)時(shí)代留給我們的課題。朋友,請堅信“只要功夫深,鐵棒磨成繡花針”,讓我們鼓足勇氣,鍥而不舍的鎖定自己的學(xué)習目標,奮勇前進(jìn)吧!
“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤!边@是戰國先秦儒家代表人物荀子的《勸學(xué)》一文中的句子。它充分的說(shuō)明了在學(xué)習上,只有鍥而不舍地學(xué)習,才能達到金石可鏤的地步。同學(xué)們,讓我們發(fā)揚這種精神,在學(xué)海上揚帆,奮勇前進(jìn)吧!
考后感想作文3
目前來(lái)看,初二中考的必考三門(mén)也考完了,同時(shí),為了這,大約1個(gè)月的時(shí)間也都沒(méi)有寫(xiě)過(guò)正經(jīng)隨筆了!6月27日,就僅僅是為了這一響,在這一年中也算是費盡心思了!但是,畢竟有著(zhù)不太好的基礎。所以,知識網(wǎng)并不算太勞固。但相比之前的狀態(tài)總算是好了很多。
這次的考試對我而言地理并不算太難,但是生物有一道大題正好是我還未復習好的,還不如說(shuō)是沒(méi)有遇到過(guò)的,在后來(lái)和同學(xué)對完答案之后,算是錯了兩三個(gè),但是,45分的目標可能有點(diǎn)兒夠嗆!后悔也已經(jīng)沒(méi)有用了,只有要面對現實(shí),然后,做為一個(gè)開(kāi)端,做一個(gè)更好的自己!這是最重要的!
對于地理,可能對我來(lái)說(shuō)是比較簡(jiǎn)單的了。這回的卷子不知為何和我練的題型不大一樣,這回的解答題并不是太多,而更多的則是一些填空,不過(guò),十分的.出乎我意料,這次除了個(gè)選擇有涉及到太多的其它國家,而大題也沒(méi)有成篇的“澳大利亞”,“俄羅斯”以及“美國”等!更多的則是我國的西北地區。不過(guò),總得來(lái)說(shuō),地理還不錯,畢竟,一份耕耘一份收獲!
但是,這一回的信息似乎便沒(méi)有那么友好!但也只能怨我自己,如果我一開(kāi)始便多練大題,一開(kāi)始時(shí)選擇叛判斷不大好,但大題從未有過(guò)問(wèn)題,而這一回把時(shí)間用在了選擇判斷上,所以,大題便很少再練了,所以,倒致選擇判斷幾乎沒(méi)有,但大題出了點(diǎn)兒“大”問(wèn)題。所以,有時(shí)候,有合理的安排也是十分重要的……
一個(gè)結束,又是一個(gè)開(kāi)始,在這個(gè)開(kāi)始做好,做到最好,同時(shí),也為明天的期末考做準備!
考后感想作文4
緊張的考試終于結束了,我不由得松了一口氣,但一想到這次成績(jì)有可能考的不理想,不禁又緊張起來(lái),腦海中閃現出老師的臭罵,父母的男女混合雙打,同學(xué)們譏諷的眼神……腦子亂作一團,好不容易才平靜下來(lái)。
再看看周?chē)耐瑢W(xué)們,他們有的急直跺腳,有的抓耳撓腮,想著(zhù)自己錯了什么題,有的三五成群,簇擁在一起,將自己的.答案暢所欲言,如果對了,高興得手舞足蹈,如果錯了,默默的回到座位,靜靜的等待暴風(fēng)雨的來(lái)臨,此時(shí),我的心也是如此,正所謂考考考,老師的法寶,分分分,學(xué)生的命根嗎!雖說(shuō)我平時(shí)十有八九能過(guò)九十分,但是,常在河邊走,豈能不濕鞋?不怕一萬(wàn),就怕萬(wàn)一!就算能過(guò)九十分,也抵擋不住老爸老媽的超高要求,老爸要門(mén)門(mén)一百,一根油條兩個(gè)雞蛋,“亞歷山大”!比起老爸,老媽還算人性化了一點(diǎn),語(yǔ)文九十五分以上,數學(xué)至少九十九分,英語(yǔ)起碼一百分,天哪!我不活了,這不是比登天還難嗎?沒(méi)辦法,抱怨有何用?聽(tīng)天由命吧,瞧,平時(shí)成績(jì)不好的同學(xué)竟念起了佛經(jīng),臨時(shí)抱佛腳,怎么可能有用,同時(shí)我又心生同情,唉,現在學(xué)習負擔重,想要成績(jì)也是越來(lái)越難,要想不做尾巴,成為群龍之首,必須付出高于別人十倍的努力才行。
為了考試時(shí)能胸有成竹,為了成績(jì)可以蒸蒸日上,為了將來(lái)的美好生活,拼了,沒(méi)有付出怎么可能會(huì )有收獲,相信堅持就是勝利!加油吧!
考后感想作文5
早知在今天有次競賽,我就在昨天做好了充足準備,但是本在平時(shí)考試中成績(jì)不好的我十分擔心,心里似乎有一只小鹿在跳。當看見(jiàn)陌生的老師捧著(zhù)一大堆試卷進(jìn)來(lái)時(shí),我心中的小鹿跳得次數增加了10倍,那顆心仿佛在肚子里待不住了,好像要跳出來(lái)似的。
這時(shí)的我真擔心這張試卷會(huì )很難,也擔心這試卷的題目不在我的復習之內,還擔心考不好回家簽字時(shí)不知道怎樣開(kāi)口……
試卷發(fā)下來(lái)了,大約看了一下題目不是很難,于是我的心臟開(kāi)始減速了。我開(kāi)始做題目,在做題目的過(guò)程中沒(méi)有碰上難題,就這樣40分鐘后我順利完成了這基礎部分,趕緊寫(xiě)作文!好不容易趕上,還沒(méi)檢查了便下課了。我開(kāi)始和烏江蛋對答案,對了一會(huì )兒我就不想對了,因為我不想很早的知道自己那慘不忍睹的成績(jì),這樣會(huì )讓我心神不寧的`!
在下課課時(shí),方老師走進(jìn)了教室,一進(jìn)教室就發(fā)現她一臉的嚴肅還有一點(diǎn)無(wú)奈,只聽(tīng)她沉重地說(shuō):“這次考試,你們魯老師正在批,至今為止基礎部分最高分77分,第二名是76分,第三名是74.5分——汪洋!薄笆裁赐粞罂歼M(jìn)來(lái)的時(shí)候考了那么高分,現在只考了74.5 ,這回我慘了,65也說(shuō)不定了!”
方老師接著(zhù)說(shuō):“有一部分還不到65,不過(guò)目前批出來(lái)的就只有他們三個(gè)人!
“該不會(huì )是我吧?”我再也不敢想象了。
這回我回家又沒(méi)有什么好果子吃了,又考了這么差,那以后怎么辦呢,我一直在噩夢(mèng)中來(lái)回走動(dòng),可怕可怕。
考后感想作文6
往往大多數同學(xué),寫(xiě)感想事都有這些話(huà)“這一次考試太粗心了,以后我一定要努力,做一個(gè)好學(xué)生”或者是“這次有進(jìn)步,但是我不會(huì )驕傲,我會(huì )繼續努力的!钡纫恍┣宦,庸俗,泛著(zhù)膩味的語(yǔ)言,且往往是揮手瀟灑一番,幾天后又忘得精光。
其實(shí),期中考試以及其他的那些考試都是一個(gè)個(gè)讓你挖掘潛力的機會(huì )。你看的不僅僅是那些分數和名次,它們只是一些副要的外觀(guān)因素,就好比那一件件華美的外衣裝飾,無(wú)論它們再漂亮,再令人耳目一新,總有過(guò)時(shí)的一天。真正的主要因素,卻往往是這些再普通不過(guò)的一碗飯、一杯水,是這些給予我們真正的`力量。就如同試卷,你所要關(guān)心的不是成績(jì)、分值,而是你所疏忽的,或者根本不會(huì )的題目,消化它們,就和僅是一樣簡(jiǎn)單;不肯消化,就和畫(huà)餅充饑的短暫快樂(lè )一樣荒謬、隨風(fēng)消逝。
可是,在我對試卷進(jìn)行的深入研究仿佛有微不足道,仿佛渺茫得像一粒細微的沙子。感到,腦子上花費多大的力氣,不付諸于實(shí)際行動(dòng)是不行的。
期中考試是一個(gè)教你做人的機會(huì )。你可以反省自己的錯誤和過(guò)失;可以反省到自己因為一個(gè)“懶”字而被耽誤的知識;更可以反省到自己面對自己是所有的一切漏洞。
我覺(jué)得,對于感想,不是那種把錯題報一遍,再把理由說(shuō)一遍,最后當成混字數的秘籍來(lái)蒙混過(guò)關(guān)。最深層的那種內質(zhì),不用你去努力揭發(fā),而是用心真正品味,打開(kāi)了這個(gè)結,會(huì )給你一份未來(lái)的禮物。
考后感想作文7
于是每次考試后,我最關(guān)心的就是自己的成績(jì)了。通過(guò)成績(jì)的好壞,就可以看出我這一階段對所學(xué)知識的掌握程度,可以看出我學(xué)習是不是很認真。這次月考,也不例外。
一下子下課鈴聲敲響了,緊張的.考試終于結束了。這時(shí),操場(chǎng)上、走廊上、教室里,就像爆炸了一樣,同學(xué)們講話(huà)的聲音提高了十倍。一個(gè)個(gè)都三五成群地圍在一起,討論著(zhù)有關(guān)考試的情況,大家都非常想知道自己不熟悉的題目做對了沒(méi)有,這不,你一言、我一語(yǔ),都在對答案哩。
緊接著(zhù),就是焦急地等待了,有忐忑不安、有緊張、有興奮……
在考試后的第三天,考試成績(jì)出來(lái)了。馬上要上數學(xué)課了,朱老師把試卷往教室講桌上一放,又去辦公室了,我們都知道,今天要報成績(jì)了。上課鈴聲終于響了,朱老師走進(jìn)了教室,現在,開(kāi)始報成績(jì)了。起初,教室里安靜得連一根針掉地都能聽(tīng)見(jiàn);接著(zhù),開(kāi)始有人竊竊私語(yǔ);最后,教室熱鬧起來(lái)了,一個(gè)個(gè)板凳上好像放了火爐,同學(xué)們開(kāi)始坐不住了,恨不得下位置去討論……
我自己平時(shí)最?lèi)?ài)數學(xué)的我,這次才考了91分。這道題,是因為結果寫(xiě)錯了,扣了2分;這道題,答案少寫(xiě)了一個(gè)“0”,2分又離我而去……哎,粗心就是我最大的缺點(diǎn)。爸爸因為我的一次次粗心,和我談了好多次,可每次都……可不是嗎?如果不是我的粗心,“一根油條和兩個(gè)雞蛋”也不會(huì )“離家出走”了……
語(yǔ)文學(xué)科和英語(yǔ)學(xué)科,同樣離不開(kāi)我的粗心。當然,也有個(gè)別錯誤是我真正沒(méi)有掌握好的原因。
每一次考試,或許是成功的喜悅,或許是失敗的懊惱。不管怎么說(shuō),接下來(lái),對于我們每個(gè)人,都是一個(gè)新的開(kāi)始?己昧,再接再厲,不要驕傲;考差了,也不要氣餒,找出自己不足的地方,努力改正。相信,下次考試會(huì )取得好成績(jì)。
考后感想作文8
“叮鈴鈴----”伴著(zhù)一聲聲鈴聲,考試結束了,我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的回到家,自認為考的還不錯。
幾天過(guò)去了,該去學(xué)校拿卷子了,我的心里是我比的激動(dòng),無(wú)比的興奮,但成績(jì)卻都是因為馬虎而錯的:
語(yǔ)文第一大題讓給間斷的間注音,我認為念四聲比較順口,并且也沒(méi)怎么重視這一題,一不小心就扣了2分。還有一道判斷題:《賣(mài)火柴的小女孩》中,小女孩死了,言外之意是只要小女孩活在這個(gè)世上,就會(huì )有寒冷、饑餓、痛苦。而我的`理解是:小女孩死了就不會(huì )有寒冷了,和問(wèn)題恰恰相反,于是我打了一個(gè)錯。作文被無(wú)緣無(wú)故扣了一分,可能是字體不工整吧。
數學(xué)這次整體還不錯,錯了一道選擇題,錯了一道應用題。應用題真是太可惜了,讓求圓錐的體積,只能怪我太馬虎大意,沒(méi)有乘三分之一,而導致這一道題全錯,被扣了4分,真可惜!
英語(yǔ)這次成績(jì)不太理想,但總體來(lái)說(shuō)還是不錯的,還是那一個(gè)毛。厚R虎。wantto我竟然把to遺忘了,被扣了兩分,還有過(guò)去式了,還有聽(tīng)力題,聽(tīng)問(wèn)題,選答案,這是我的弱點(diǎn),但這一次的題都是課本上的,對我們來(lái)說(shuō)真是小菜一碟。
我正得意洋洋的時(shí)候,看見(jiàn)了屈一寧的卷子,哇!她的語(yǔ)文數學(xué)都是97分!英語(yǔ)95分,“你太厲害了吧,一寧!”“呵呵,這沒(méi)什么,只要細心,你也可以!”誒,這只能怪我太馬虎了,下一次一定要多檢查,要細心,希望下一次我可以突破自我,找回真正的實(shí)力!
考后感想作文9
剛考的試卷發(fā)下來(lái)了,在“得分”旁,赫然寫(xiě)著(zhù)鮮紅的“98”,對平常人來(lái)說(shuō),這應該是一個(gè)不錯的成績(jì),對我也一樣?墒,這次考試我仔細又仔細,檢查了一遍又一遍,為何還會(huì )錯呢?為何看似如此近的100分卻那么難得到呢?
一題一題往下看,到錯處,那張壓舞爪的“╳”似乎在嘲笑我!芭,這么簡(jiǎn)單的題。唉,如果我不做錯就有98分了!”我旁邊的一位同學(xué)說(shuō)。如果?如果有如果,那豈不是全班都考100分了。
不過(guò),是蠻可惜的:有兩個(gè)地方單位沒(méi)寫(xiě),一道判斷題錯誤。我記得這次檢查時(shí),單位還特別瞧過(guò);這道判斷題上次做過(guò)了,對的,可這次忘記了一個(gè)要點(diǎn),結果還是錯了,唉……
可回頭一想,卻又感謝這次考試的錯。感謝?也許有人會(huì )感到奇怪。對!就是感謝!正是這些錯讓我知道自己的缺陷,知道自己在考試中為什么不能得100分,知道粗心大意帶來(lái)的后悔,知道自己該把這個(gè)毛病改掉了,因為只有補足這個(gè)缺陷,改掉這個(gè)毛病,我才能更上一層樓,才能多一份成功的希望。錯誤,我不喜歡,但也正因為錯誤,我的壞習慣在一點(diǎn)點(diǎn)地改掉;正因為錯誤,讓我懂得更多。
漫漫人生路中,永遠不可能會(huì )一帆風(fēng)順,因為這條坎坷的人生道路是由開(kāi)心、快樂(lè )、低落、困難……一點(diǎn)點(diǎn)組成的,想要走完它,那你就必須經(jīng)歷這些?墒,我們在無(wú)法避開(kāi)的'一些災難上,可以去盡量減輕她所帶來(lái)的痛苦。正如這次考試,我可是找出缺點(diǎn),改正,那么下一次,我就將成功,即使不能成功,那么我也改正了一個(gè)缺點(diǎn),在以后更多的考試中,改正更多的缺點(diǎn)后,總有一天,我將會(huì )成功。
感謝這次考試,感謝這些小小的錯誤,它們給我的感想許多許多,它們給我的啟迪無(wú)窮無(wú)盡……
考后感想作文10
每一次考試過(guò)后,必將留下一片遺憾。所以,我中彈了。七門(mén)主科里兩門(mén)掛了。
對于這次考試,我有兩處死穴,一、太輕視這次考試了,導致沒(méi)有認真復習。二、過(guò)度的自信,導致什么也沒(méi)做好。
這次我考得最差的就是數學(xué)了,平時(shí)我的數學(xué)說(shuō)好也不算好,但也不算差。但這次,我離及格都還有一段很長(cháng)的路。這就是因為我過(guò)度的自信了,看到只有一面卷子,特別是最后一道大題老師剛講過(guò),便有些放松了。老師說(shuō)還有二十分鐘時(shí),我正第十多次演算一道我一眼就可以看出來(lái)結果的選擇題。接下來(lái),我就亂了陣腳,填空題什么了都靠自己的.直覺(jué),當時(shí)看著(zhù)同學(xué)們考試完后的自信與輕松,我不得不說(shuō)我太自信了。早知道就先把題做完了,結果會(huì )的題都是寫(xiě)了一半。
這只能說(shuō)明我的心理暗示太成功了,我直到看到自己卷子考得那么差,我的心里也沒(méi)有一絲沮喪。
語(yǔ)文和英語(yǔ),我自認為考得還算不錯。
至于史地生政,我還是沒(méi)有背好,我看著(zhù)錯的題不多,結果一分一分集起來(lái)就考那么差了。當然,這其中也是我沒(méi)有好好復習的結果,當我看到地理卷子的時(shí)候,我比看到了天書(shū)還要迷茫,怎么感覺(jué)所有的題跟我們學(xué)的課本都沒(méi)有什么關(guān)系呢,我現在已經(jīng)差的太多了,這東西不僅要死記硬背還要融會(huì )貫通。
這次月考,創(chuàng )下了我的太多第一次,我已經(jīng)無(wú)顏面對數學(xué)老師和地理老師了,期中考試的時(shí)候我會(huì )努力的!
考后感想作文11
經(jīng)過(guò)數次考試,我發(fā)現自己身上有很多不足,這些不足極大的影響著(zhù)我的成績(jì)經(jīng)過(guò)我制作折線(xiàn)統計圖和反思我總結了這么幾點(diǎn)。
做設么事都要認真
在段考過(guò)后的第一天,英語(yǔ)老師講英語(yǔ)卷子時(shí)順便檢查了一下組長(cháng)改聽(tīng)寫(xiě)的情況,發(fā)現了很多的人該聽(tīng)寫(xiě)不認真,我是最嚴重的一個(gè),英語(yǔ)老師也就借此給我上了一節深刻的政治課,英語(yǔ)老師說(shuō):‘水鴣鴣你知道你為啥那么努力可英語(yǔ)就是考不高呢?就是因為你的不認真,從你改聽(tīng)寫(xiě)就知道你的認真程度就很差,你對帶別人都這樣和況你自己呢?扣26分。我聽(tīng)到這句話(huà)心里很自責決心改掉此毛病。
認真的分析
考試過(guò)后一個(gè)小小的.分析師很有必要的但是我通常都是了了一過(guò),可是我現在才明白了要想學(xué)習更加優(yōu)秀就要不斷的進(jìn)行反思如果自己不反思那么就跟吃玩飯不消化一樣,所以我明白不管大考還是小考我都要努力的分析自己的不足從而讓我擁有更加奮發(fā)向上的動(dòng)力。
苦練七十一變笑迎八十一難
大家都知道要想自己的語(yǔ)文更優(yōu)秀那么首先第一重要條件就是練好基本功如果自己練基本功都沒(méi)有練好那么就沒(méi)有必要說(shuō)一些有技術(shù)含量的事情了所以練好基本功是取得成功的關(guān)鍵。只有我們練好了基本功就算那八十一難越發(fā)的險惡那我們也能克服困難更上一層樓。
考后感想作文12
其實(shí),認真反思一下,來(lái)到這所學(xué)校里的那一刻起,不管是得到還是失去的都挺多的。雖然我學(xué)到了很多先前我所不知道的知識,但是我也養成了一些不好的、而且先前我所不具有的習慣。比如說(shuō),我本來(lái)少言多做、做事細心、學(xué)習認真、遵守校紀校規、聽(tīng)老師話(huà)等?墒,現在也許是環(huán)境的不適應,也許是一時(shí)的心理問(wèn)題,總而言之,我就像脫胎換骨一樣,完全變成了另外一個(gè)人。
剛來(lái)的時(shí)候,還想像以往一樣,努力、刻苦的.去奮斗?墒,我慢慢的才發(fā)現自己并不是能像往常那樣努力、刻苦。離家這么遠,睜開(kāi)眼睛,眼前呈現著(zhù)美麗的風(fēng)景、新鮮的空氣。閉上眼睛入眠,夢(mèng)中王建的仍是那副美麗無(wú)邊的畫(huà)面。因為我如此思念家鄉,所以對這里的所有事物都不感興趣,也找不到對事物產(chǎn)生興趣的方法。
事實(shí)上,我也不想愁眉苦臉的跟老師、同學(xué)相處。在我上初中的時(shí)候,我的同學(xué)們都說(shuō)我很愛(ài)面子,所以不管有什么好的,還是不好的心事都不會(huì )從表面上顯露出來(lái)?墒乾F在的我就不一樣了。愛(ài)面子的我變成了不再怎么的愛(ài)面子了。也沒(méi)有辦法讓自己強顏歡笑了。
在以往我是以“只要笑一笑、沒(méi)什么過(guò)不了的事為口號。當我遇到不愉快的時(shí)候,我對自己說(shuō)這句話(huà)。每次遇到點(diǎn)點(diǎn)滴滴的不幸,我幾乎都對自己反復說(shuō)這句話(huà)。我為了考上我理想中的高中,為了不再讓父母那么辛苦,為了遠大的理想,我經(jīng)歷了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的不幸,踏進(jìn)了成功的道路。不斷地超越自我的想象與他人的想象,F在我突然到了比原先高一級的階梯。這個(gè)階梯非?部、崎嶇。我沒(méi)有辦法很快適應它的坎坷、崎嶇。
時(shí)間一分一秒的過(guò),而臥卻一直在原地傻傻的等待著(zhù)一次適應的機遇。就這樣模模糊糊的,克服半階梯的時(shí)間過(guò)去了。
考后感想作文13
一個(gè)周末,開(kāi)學(xué)了,煩惱的是月考成績(jì)也下來(lái)了,一看到分數,我傻臉了,各科成績(jì)都不理想。
老師常說(shuō)初二是關(guān)鍵,但我總是當成耳旁風(fēng),整天把作業(yè)做完就沒(méi)事了,沒(méi)把學(xué)習當成一回事,老想著(zhù)玩,所以成績(jì)就像流水畫(huà)畫(huà)往下流。
老師讓我們做反思。語(yǔ)文:雖然這次沒(méi)有課外閱讀,都是古詩(shī)文,但扣分也不少,每次過(guò)關(guān)雖然過(guò)了,但由于沒(méi)有及時(shí)復習,也就全忘光了。數學(xué):平時(shí)沒(méi)下功夫,買(mǎi)的題也不做,老師講的題總以為會(huì )了,沒(méi)有掌握方法,不踏實(shí)。英語(yǔ):老師說(shuō)有五十分的基礎題,老師說(shuō)挖詞填空至少有五個(gè)能填出來(lái),而我十個(gè)都沒(méi)填出來(lái),閱讀是我扣分的關(guān)鍵,有的都不該錯,所以才勉勉強強及格。地理生物:老師說(shuō)地理生物是初二七門(mén)學(xué)科里除主三科以外就是最重要的了,以為這學(xué)期要會(huì )考,和我們高考的`成績(jì)是掛鉤的,所以上課更應該認真聽(tīng)講,及時(shí)完成作業(yè)。歷史政治:雖然這兩科會(huì )考補考,但初三初四還是要考的,還是得認真聽(tīng)講。
經(jīng)過(guò)這次馬虎的教訓,我要多讀書(shū),增強課外語(yǔ)言綜合能力,多做閱讀,積累閱讀經(jīng)驗,先把文章讀懂,然后在做題,多做幾何題,掌握重點(diǎn)題的類(lèi)型,舉一反三,上課認真聽(tīng)講,跟著(zhù)老師走,不溜號,認真完成作業(yè),多記多背,課前預習課后復習,改掉馬虎不踏實(shí)的壞習慣才能在考試中正常發(fā)揮甚至超常發(fā)揮,付出努力和汗水,正如學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。
我相信通過(guò)努力和付出,一定會(huì )有回報的。
考后感想作文14
這次月考,我沒(méi)有考好。我想原因是我沒(méi)有準內充分。
在做第一張卷的時(shí)候,我就有不會(huì )的,那紅差一個(gè)個(gè)直戳我心窩兒。還有在《記承天寺夜游》和《湖心亭看雪》中,我都沒(méi)有審好題,以至于寫(xiě)錯,扣了分。悲哀呀!
寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)我又遇到了難題這些題我好像都寫(xiě)過(guò)但是怎么想不起來(lái)了我真是健忘啊到了第二課我都有些緊張了因為我最害怕這門(mén)啦我就是這門(mén)學(xué)得不好看來(lái)我要多加努力了到了第三課我就不那么緊張了這一刻我學(xué)的還行不過(guò)也有一些難題但是沒(méi)有是多少分到了副科我有些犯難了生物我學(xué)得好但是那三科我壓根都沒(méi)有怎么學(xué)只好就憑記憶去寫(xiě)了老師講過(guò)的東西我都還記得要不是我記憶力好那就慘了政治我壓根都不會(huì )咋辦那只好不會(huì )的瞎寫(xiě)了反震這一刻也沒(méi)設么好了前天晚上我只顧打游戲餓了第二天就背了十幾分鐘還會(huì )一點(diǎn)老師講的'呢榮我都知道試卷發(fā)下來(lái)是我考得不怎么理想數學(xué)45英語(yǔ)47.5語(yǔ)文70.5歷史21生物31地理23政治35都不怎這次其他四門(mén)課考的好的出乎我的意料,我原本以為自己會(huì )在這四門(mén)課上失分,卻沒(méi)想到總成績(jì)還是這四門(mén)課拉上去的,我也明白了,考試決不能偏科。
這次考試雖然沒(méi)有考好,但是我相信,我只要照著(zhù)我上面寫(xiě)的學(xué)習方法做,我的成績(jì)一定會(huì )變好。世上無(wú)難事,只怕有心人。我下次的目標是全班(或年級)前40名。我相信,我一定能成功么好。
考后感想作文15
就在幾天前,我進(jìn)行了初中生活中的第一次月考。
那一天,和平時(shí)的日子都不同,平日,我們在每一節課40分鐘后還可以休息一下,和同學(xué)聊天,開(kāi)一下玩笑。但那天,截然不同,一進(jìn)入“考場(chǎng)”,我們就十分緊張,同學(xué)們都把書(shū)包放到黑板下的地面上,然后拿出復習資料,開(kāi)始安靜地復習,不敢浪費一點(diǎn)兒時(shí)間。
考試開(kāi)始了,隨著(zhù)鈴聲,同學(xué)們馬上進(jìn)入了考試狀態(tài),考場(chǎng)內十分安靜,靜得連一根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn),而監考老師則十分負責地到處看。我呢?我也一樣,在認真地做題,不敢放過(guò)一絲時(shí)間。
考試結束了,沒(méi)想到考試后兩天,數學(xué)和英語(yǔ)成績(jì)出來(lái)了。
數學(xué)課上,孔老師嚴肅地說(shuō):“這次數學(xué)月考成績(jì)不太理想,比小測的平均分還低了一分,而最高分就是馬翠茵,96分!甭(tīng)到這句話(huà),我十分擔心,我不知道我自己幾分…。
老師在電腦上打開(kāi)了我們的'成績(jì)表,老師不讓我們看我們的分數,只讓我們看排名。我緊張地看著(zhù),尋找我的排名,老師一邊往下拉,一邊發(fā)表自己的感言。啊,終于找到了,居然才第17名。
這時(shí)候,我聽(tīng)到老師說(shuō):“黃穗曉還沒(méi)有進(jìn)入學(xué)習狀態(tài),考得不好……”
這句話(huà)深深地刺進(jìn)我的心里,我十分不開(kāi)心,隨著(zhù)我的悲傷,卷子也發(fā)下來(lái)了——85分,這個(gè)分數更加刺進(jìn)我的心里,我真不甘心,為什么我這次考得這么差。是不是我還沒(méi)有進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)呢?我下次一定要獲得進(jìn)步……。
之后的一天,英語(yǔ)成績(jì)也出來(lái)了,這一次,我被英語(yǔ)老師表?yè)P了,因為我答題卡做的不錯,我排在了第3名——93分,我十分高興,因為被老師表?yè)P了。
這兩個(gè)成績(jì),都深深地刻在了我心中,一個(gè)成績(jì)告訴我,做人要有上進(jìn)心,要有進(jìn)步,一個(gè)成績(jì)告訴我,做人要虛心,不要驕傲。
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