換一個(gè)角度作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的換一個(gè)角度作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
換一個(gè)角度作文1
世界有多少種繽紛，世界有多少種絢爛，或許你我都不是很清楚。當一個(gè)人經(jīng)歷了種種艱辛和酸楚之時(shí)，他就會(huì )明白——從多個(gè)角度看世界，得到的會(huì )是異樣的世界。每一次新的嘗試都是在尋找新的世界顏色的一種探索和追求。往往一個(gè)初生牛犢的人真的會(huì )很不了解這個(gè)世界，好奇推動(dòng)著(zhù)他在這個(gè)世界磕磕絆絆，這也是在一次次擊打著(zhù)他幼小的心靈。成功之時(shí)看世界一位成功人士，即使是走在一條很狹窄的道路上，全身也會(huì )像金子一樣散發(fā)著(zhù)異樣的光芒�；蛟S在某些時(shí)候，他會(huì )言不由衷地說(shuō)：“當你深入到世界的內心時(shí)，其實(shí)發(fā)現它很渺��！”就是這句簡(jiǎn)單的.話(huà)語(yǔ)，就可以將世界看得淋漓盡致……誰(shuí)都渴望成功，誰(shuí)都期盼可以品嘗到“苦盡甘來(lái)”的碩果，誰(shuí)都希望可以在這個(gè)世界上做一塊真正值錢(qián)的金子。因為那時(shí)的他或她，在看這個(gè)世界時(shí)，可以自豪地說(shuō)：“我算得上是這個(gè)世界上不被瞧不起的人了！我，我，我終于成功了！”此時(shí)此刻，就連世界都在為他激蕩！
但人生怎么會(huì )總是那么如意呢？誰(shuí)不曾在失敗和成功的一線(xiàn)之間而踏上了挫折之路呢？失敗之時(shí)看世界往往一個(gè)失敗人士，內心總是凄冷和悲涼的，而他的世界里的天空也是那么地黯淡……失敗者，以自身孤獨和寂寞的心境感受著(zhù)這個(gè)世界，但總是感受到的是一中疏遠，感受到像天與地一般的距離，難以觸及。世界太大，我該何從下手去尋找屬于自己的那片天空，我很彷徨，我很無(wú)奈……世界為什么這么大！
換一種思維，換一種角度，或許你會(huì )收獲到另一個(gè)秋天。誰(shuí)不想摘取秋天美麗楓葉呢？但誰(shuí)又不曾游離在夢(mèng)和現實(shí)的中間？誰(shuí)又不曾向往飛向廣闊的藍天……換個(gè)角度看世界，你得到的卻是另一個(gè)世界……
換一個(gè)角度作文2
今天，爸爸帶我到他們單位的小食堂吃飯。食堂師傅潘伯伯一見(jiàn)我就把臉笑成了一朵菊花，說(shuō)：“才女來(lái)啦？今天我要考考你哦�！蔽艺{皮地說(shuō)：“好啊，但不要太難哦！”他指著(zhù)儲藏間的一角說(shuō)：“我們有面粉是大米的2倍，每天吃大米15千克，面粉20千克，當大米吃完時(shí)面粉還剩80千克。請問(wèn)原來(lái)有面粉、大米各多少千克？”
吃完飯，我帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題來(lái)到爸爸的辦公室，拿出紙和筆認真思考起來(lái)。這道題應該是我們學(xué)過(guò)的差倍問(wèn)題，那么最好的解決方法就是畫(huà)線(xiàn)段圖了。我迅速畫(huà)好線(xiàn)段圖，從圖上可以直觀(guān)地看到每天面粉比大米多用5千克，可是這個(gè)5千克跟剩下80千克有何關(guān)系呢？我沉思著(zhù)，思路仿佛進(jìn)入了死胡同。這是，爸爸進(jìn)來(lái)了�！霸趺礃�，也不是太容易吧？”他輕輕拍拍我的頭說(shuō)：“不要緊盯著(zhù)那5千克啊，換個(gè)角度思考一下也許會(huì )有收獲�！币�(jiàn)我仍然一籌莫展，爸爸提示我說(shuō)：“既然天數相同，面粉的重量又是大米的.兩倍，假設它們同時(shí)吃完，那么每天吃的面粉就應該是大米的——”“兩倍！”我搶著(zhù)說(shuō)。爸爸的話(huà)讓我豁然開(kāi)朗，我的大腦飛快地運轉著(zhù)，繼續說(shuō)道：“正是因為每天面粉沒(méi)有成為大米的兩倍，15__2—20=10（千克），每天都少吃了10千克，所以才有了剩下的80千克，這樣就可以求出天數，80/10=8（天），求出天數，后面的問(wèn)題就迎刃而解了！”
爸爸贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭：“其實(shí)，做數學(xué)題就像欣賞美麗的花朵，學(xué)會(huì )從不同的角度看同一朵花，一定會(huì )看到不一樣的美麗姿態(tài)�！蔽遗d奮地說(shuō)：“我很樂(lè )意探索數學(xué)王國里更多的奧秘，像您說(shuō)的那樣，欣賞更多不同的花朵！”
換一個(gè)角度作文3
生活就像一面鏡子，你對它笑，它也會(huì )對你笑。
記得在上一個(gè)學(xué)期，有一次考試我只考了七十幾分，當時(shí)卷子發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我立刻目瞪口呆了，因為潔白的試卷上，不是令人看了就會(huì )高興的“勾勾”，而是令人看了就會(huì )難過(guò)的“叉叉”，一面試卷，居然錯了十幾道，再反過(guò)來(lái)看，又是我不情愿見(jiàn)到的，只見(jiàn)上面一團糟，除了黑色和紅色不明顯外，亂糟糟的卷面就像一個(gè)狗窩。這時(shí)，我們班的“活寶”喜眉笑目地向我走來(lái)，她高興的問(wèn)：“你考了幾分呀？”她又把她的.嘴打開(kāi)了，說(shuō)道：“我考了八十三分�！薄鞍�！”這么好，我一屁股坐在自己冰涼的凳子上，脆弱的心靈驟然變成了四分五裂的碎片了。
整整一天，我都沉浸在悲傷、難過(guò)里面，心里想：為什么快樂(lè )的時(shí)間就像梭子一樣快，而傷心的時(shí)間就像一個(gè)老爺爺背著(zhù)一塊石頭，每一分鐘都過(guò)得那么艱澀�！扳�！鈴！”終于挨到放學(xué)了，我一個(gè)人走在通往回家的路上，走著(zhù)，走著(zhù)，就像坐了飛機，一會(huì )就到家了。我不敢伸過(guò)手去敲門(mén)，生怕有一盆水潑在我的心靈上。我好不容易地鼓起勇氣去敲門(mén)，可是又被恐懼趕了回來(lái)。最后我硬著(zhù)頭皮進(jìn)去了。媽媽看著(zhù)我，就知道發(fā)生什么事了，媽媽坐在沙發(fā)上，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“其實(shí)生活中有許多不如意，但是你要換一個(gè)角度看看天�！边@時(shí)，我走到窗戶(hù)前，看到了一片嶄新的天空，心里舒坦多了。
是��！在生活中我們應該學(xué)會(huì )樂(lè )觀(guān)，換一個(gè)角度看看天！
換一個(gè)角度作文4
當天空烏云密布時(shí)，你可曾想過(guò)這是上帝揮下的濃墨；當暴風(fēng)肆虐時(shí)，你可曾想過(guò)這是大自然開(kāi)心的歡呼；當挫折來(lái)臨時(shí)，你可曾想過(guò)這是人生寶貴的歷練。也許換個(gè)角度看風(fēng)景，會(huì )有不一樣的收獲。
記得有天下午，媽媽帶著(zhù)兩條小金魚(yú)回到家，我十分好奇。我興奮地把金魚(yú)端到面前，仔細的打量著(zhù)它們：那兩個(gè)魚(yú)眼，大大的，嘴巴一張一合，吐出了許多小泡泡，金黃色的魚(yú)鰭在水中飄著(zhù)，長(cháng)長(cháng)的`尾巴不停搖擺著(zhù)，十分可愛(ài)。我忍不住伸出手去摸了摸它們。兩只金魚(yú)蹭著(zhù)我的手，好像在向我問(wèn)好。就這樣我和金魚(yú)成了生活中的好伙伴，我每天照顧它們，它們似乎也很喜歡我。
快樂(lè )的時(shí)光就這樣一天天的過(guò)著(zhù)。一天清晨，我興高采烈地準備喂魚(yú)，可是，當我看到兩條原本生龍活虎的金魚(yú)靜靜地漂浮在水面上時(shí)，我當場(chǎng)愣住了。我百思不得其解，為什么金魚(yú)昨天還好好的，今天它們怎么不動(dòng)了呢？我把媽媽叫過(guò)來(lái)：“媽媽?zhuān)痿~(yú)怎么不游了，我喂的東西也不吃？”媽媽嘆了口氣對我說(shuō)：“它們已經(jīng)死了，去另外一個(gè)世界了�！碑攱寢屨f(shuō)到這，我的鼻子酸酸的，我又望了望金魚(yú)的尸體，心里感到無(wú)比的悲傷，我想起往日它們在水中自由游泳的樣子，眼眶紅紅的。
我把金魚(yú)埋在了花園里，把魚(yú)缸中它們經(jīng)常玩耍的漂亮石子放在了一個(gè)小盒子里�？粗�(zhù)這些石子，我似乎又看到了它們互相嬉戲的畫(huà)面。這時(shí)，我的心里輕松了些，雖然金魚(yú)已經(jīng)死去，但它們的形象還活在我腦海里。它們無(wú)時(shí)無(wú)刻地陪伴著(zhù)我，比以往任何時(shí)候都更加與我形影不離。它們換了一種方式和我在一起。
在今后，當我感到傷心難過(guò)時(shí)，也要學(xué)會(huì )換個(gè)角度看風(fēng)景，也許會(huì )有不一樣的感受。
換一個(gè)角度作文5
漫漫人生，不順心的事可謂是層出不窮，使人防不勝防。但是你如果換一種角度、換一種心情去對待它，你也許會(huì )將它當作一次不可多得的機會(huì )呢！
這件事一直在我腦海中揮之不去。那是一個(gè)冬天，我拿著(zhù)“新出爐”不久的月考卷子失落地走回家。本以為會(huì )得到一些“沒(méi)事，下次再接再厲”之類(lèi)的安慰，沒(méi)想到卻迎來(lái)了劈頭蓋臉地一頓訓斥。人大概都是這樣——遇到失敗只是想得到些安慰，而不是責罵。心灰意冷的我頂了爸媽幾句嘴，不僅把父母氣得夠嗆，自己也傷心極了，跑著(zhù)出了門(mén)。
寒風(fēng)凜冽地刮著(zhù)——天氣總能猜出我的心情，我的心情像那寒冬里的北風(fēng)——冷。刮在臉上的'風(fēng)不像往常一樣拍到臉上就散了，這會(huì )兒就像鋒利的刀子割著(zhù)我的肌膚。我站在寒風(fēng)中越想心越寒，越想越傷心。我打算傾訴給朋友聽(tīng)，把心中的委屈一吐為快。
進(jìn)了朋友家，突如其來(lái)的暖氣使我的皮膚如同螞蟻在咬，難受極了。我將這件事娓娓道來(lái)，朋友笑了笑：“你傻呀！你爸媽那叫訓斥你？說(shuō)難聽(tīng)點(diǎn)是責怪，說(shuō)好聽(tīng)點(diǎn)是教育！”我疑惑：“為什么？”朋友又笑了：“嗨，你想，你考不好你爸媽為什么訓斥你？如果是別人父母會(huì )訓斥你、責罵你嗎？有時(shí)候啊，想問(wèn)題應該換一種心情去想，換一種角度去考慮……”沒(méi)等朋友說(shuō)完，我便懂得了道理。
從朋友那告別回家，仔細想想無(wú)論怎樣父母一定是對我好的，無(wú)非是有些望子成龍而已。想到這兒，我便釋然了。有時(shí)換種角度想，用樂(lè )觀(guān)的心態(tài)想，其實(shí)你認為困難的事物不一定就那么困難，“用笑臉來(lái)迎接慘遭的命運，用百倍的勇氣去應對一切的不幸�！钡拇_，換個(gè)心情，換個(gè)角度，也許一切都會(huì )風(fēng)清月朗、陽(yáng)春白雪。
換一個(gè)角度作文6
“1+1=1、2+1=1、5+7=1……”唉？這是什么東西？一上課，丁老師就在顯視屏打出了這幾道算式，一瞬間，班里的同學(xué)們炸開(kāi)了鍋。
“老師在干什么？”“做題的人一定愚不可及！”我也丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦，想：做式子的人為什么要這么做？這時(shí)，老師說(shuō)：“黑格樂(lè )曾說(shuō)：‘存在即合理�！@幾道算式這樣寫(xiě)也是有道理的。請大家想想，這些題存在的道理是什么？”于是，大家便進(jìn)入沉思之中……
也不知過(guò)了多久，蔣蔓琪忽然站起來(lái)，大聲說(shuō)：“我知道了！第1題的`兩個(gè)1可以是1里，兩個(gè)1里不就是一公里嘛！”哦，這樣呀，我恍然大悟，看來(lái)要換個(gè)思維去思考！我看了看其他同學(xué)，發(fā)現他們跟我一樣，臉上的困惑立刻如云散。
接著(zhù)，許多題的理解方式從其他同學(xué)嘴里脫口而出。盯著(zhù)“5+7=1”這下題，膠盡腦汁：5可以是5個(gè)月，7也可以是7個(gè)月。5個(gè)月加7個(gè)月等于12個(gè)月，12個(gè)月剛好等于一年！于是，我舉起了手，把理解方式報了出來(lái)，遭到了一致好評。
幾乎就在一瞬間，同學(xué)們就領(lǐng)悟決竅，飛快地理解了所有題。正當大家吵著(zhù)：“還要，還要！”時(shí)，丁老師微微一笑：“與其讓我出題給大家做，不如自己來(lái)出呢！”那簡(jiǎn)單。正當我還沒(méi)回過(guò)神，林瑪雅便滔滔不絕地說(shuō)了起來(lái)，“3+5=7，因為用語(yǔ)文的數字筆畫(huà)來(lái)數，兩個(gè)數字加起來(lái)的筆畫(huà)就是7�！甭�(tīng)了瑪雅的話(huà)，我脫口而出：“0+0=8！8是兩個(gè)零組合起來(lái)的！”“3+3=8！”盧鵬也說(shuō)，“把8從中間分開(kāi)，就是兩個(gè)3！”許多同學(xué)也紛紛舉手……
通過(guò)這節課，我明白了：對于生活中那些看似不可思議的東西，要調整一下思維方式，換個(gè)思考角度，就會(huì )得到異處尋常的答案，使不可能變?yōu)榭赡埽?/p>
換一個(gè)角度作文7
這里的天灰沉沉的，北風(fēng)到了這兒也開(kāi)始變得急躁。眼前是一片蕭條破敗的景，枯木，野草，荒山，還有那散落的點(diǎn)點(diǎn)白帳，江山微涼。
不遠處的一方白帳中閃露出點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光，男人看上去二十來(lái)歲的樣子，低垂著(zhù)眼瞼，面容疲倦。他就這樣安靜地跽坐在那張看上去已有些破舊的虎皮毯上，微黃的燭光在這樣漆黑的夜里，忽明忽暗，卻不變他嚴肅的神情。這樣安靜的他是少有見(jiàn)的吧，褪去了白日里的野心、殘酷，他在這時(shí)終于能夠像一個(gè)平常人一樣，享受半日的清閑。忽然，從那呼嘯著(zhù)的寒風(fēng)中，遠遠地，傳來(lái)了聲音。那聲音細細地，顫抖著(zhù)，卻也變得異常清晰。那不正是故鄉楚地之歌么？悲涼地、哀號著(zhù)，這樣似棉線(xiàn)般，牽起了軍營(yíng)中每一位將士的心。原來(lái)，汗營(yíng)中的.楚人已經(jīng)如此之多了啊。這一次，我們怕是過(guò)不了這關(guān)了。男人的眸長(cháng)久地不可思議地睜大著(zhù)，和往日里一樣，那是一雙閃著(zhù)野心的炯炯有神的眸，它總是像雄鷹的利爪一般鋒利，似能穿破每一個(gè)人的心臟。但，這一次，那雙眸卻漸漸失去了往日的光輝，消去了往日的洶涌，這一次，也開(kāi)始變得失意、惆悵。這一次，怕是突圍無(wú)望了。男人的發(fā)蓬松著(zhù)，偶有幾縷被風(fēng)吹起，在空中飛舞。英雄末路之時(shí)，今夜的月光也越發(fā)地清明。
愿君更飲一杯氣如鴻，揮劍起舞將斬愁。不憶當年沛公居下，俯首稱(chēng)臣吾自為傲。而如今，空問(wèn)悲涼。
換一個(gè)角度作文8
世上沒(méi)有十全十美的人，我們不要整天抓住別人的短處不放，而忽視了別人的長(cháng)處。
或許你比別人精明很多，別人的精明在你的眼底卻不算什么，但你不要站在自己的立場(chǎng)上去看待，評價(jià)別人。凡事不要說(shuō)得太絕對，看問(wèn)題不要太過(guò)主觀(guān)。其實(shí)，有時(shí)候你是不是該換個(gè)角度去看問(wèn)題呢
羅丹有一句話(huà)很耐人尋味生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現。一旦你發(fā)現了別人的長(cháng)處，你會(huì )感覺(jué)到周?chē)氖挛锒紩?huì )很美好；反之，你會(huì )整天苦苦地盯住別人的短處，使自己更加煩惱，從而使周?chē)磺忻篮玫?事物都會(huì )變得不美好。有人不喜歡吃猴頭菇，在早餐喝湯時(shí)，你只注意湯里有沒(méi)有猴頭菇，那你永遠都喝不到那一碗湯，而你卻把別人的心思倒掉，這樣做又何必呢這樣做既喝不到美味的湯，又與人發(fā)生矛盾。所以，我們不要為了一個(gè)猴頭菇而放棄了整一碗湯。
也許在一生中你品嘗過(guò)很多湯，但時(shí)間長(cháng)了你會(huì )不經(jīng)意發(fā)現，其實(shí)最好喝的湯是自己曾經(jīng)倒掉的那碗湯，因為你不知道其中的味道如何，不知道那背后別人所花的心思，不知道自己一時(shí)的魯莽，而失去了那碗人生之湯。
人類(lèi)是很精明的，同時(shí)人類(lèi)也是很糊涂的。世界如此之大，睜大我們的眼睛，用單純而善良的心靈，用寧靜平和的呼吸，去感受世界的多姿多彩。用孩子般的熱情與好奇打開(kāi)觀(guān)察世界的多棱鏡。多角度的斑斕定會(huì )讓我們驚喜不已：原來(lái)，惱人的雨沖洗下的綠葉會(huì )如此青翠鮮靈；灰灰的云間也會(huì )透過(guò)幾縷分外金黃的陽(yáng)光；無(wú)名無(wú)香的野花小草也自有一份平凡的生機與美麗；生命中的挫折也可以變成使人成長(cháng)的營(yíng)養；失敗也可以是人生旅途中醒目的坐標。
換個(gè)角度吧，不要因糊涂而忽視了這一切，于是，我們自己會(huì )獲得好心情，而我們的生命也會(huì )展現出另一種美麗。
換一個(gè)角度作文9
人生也許就像一顆不斷生長(cháng)的樹(shù)。高聳的樹(shù)木隨風(fēng)飄蕩在濃郁的水氣里，或許不能見(jiàn)到所要追求的陽(yáng)光，但這樣才有不斷向上的動(dòng)力，無(wú)形中使達成他枝繁葉茂的心愿。
從這一個(gè)追求的`角度看人生，是很積極、樂(lè )觀(guān)的。但是許多人不知道珍惜生命，讓我真切地感到生命是很脆弱的。脆弱到不堪一擊。
以前，我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)女孩長(cháng)得很漂亮，成績(jì)也不錯，但是他的心理承受能力太差，在老師、家長(cháng)的壓力下，她終于承受不住了，就這樣，她自殺了。
“唉！”這是多少人的嘆息，一個(gè)正值青春年華的少女，一個(gè)擁有青春、歲月，夢(mèng)想的少女竟走上了這條路。無(wú)數人的心酸、后悔，無(wú)數人的恐懼、害怕，無(wú)數人的徹夜難眠，無(wú)數人的心痛，無(wú)數人的~~~~
一顆心心的流逝，讓我們洞徹于蒼茫的星空，叩問(wèn)人間之無(wú)常。
你我的人生呢？
正在享受青春的我們正在以自己一點(diǎn)一點(diǎn)的努力來(lái)拼湊一個(gè)我們心中完美的夢(mèng)。即使明明知道前方有艱難困苦，但我們仍然不會(huì )頭的向前走著(zhù)，因為我們知道，只有向前沖，才能完成我們心中最美的夢(mèng)。
世界的一切是如此的美好，電腦、游戲、小吃、美味、親情、愛(ài)情、友情都是我們生命中的一部分，但我們卻不能因為這些而放棄工作，不能因為這些而放棄整個(gè)世界，我們只能恨人生太短暫，而不能認為它是永恒的。
換一個(gè)角度看人生，你將發(fā)現原來(lái)人生是那么的美好。
換一個(gè)角度作文10
我們舉家去海邊游玩，準備在那里住上一個(gè)星期。正值暑假，炎炎的夏日，冰涼、清爽的海水，形成了鮮明的對比。海浪輕輕地有節奏地拍打著(zhù)金色的沙灘，海水流過(guò)指尖，像匹綢緞般絲滑、柔軟。
海邊的生活是多么愜意、美好。
可是，第二天，海灘上就布滿(mǎn)了垃圾。在太陽(yáng)的烘烤下，一陣陣惡臭襲來(lái)，海水軟綿綿地波動(dòng)著(zhù)，仿佛也被熏倒了。我不解地說(shuō)道：“媽媽?zhuān)憧�，灘上的垃圾都快堆成山了！”“哦�！眿寢屩粦艘粋�(gè)字。我沒(méi)有得到滿(mǎn)意的答案，就找爸爸。他一臉無(wú)奈，攤了攤手，反問(wèn)道：“我們管得住游人嗎？”我垂頭喪氣地走開(kāi)了，爺爺卻在背后甩給我一句話(huà)：“換一個(gè)角度去看世界吧�！�
又一撥游人蜂擁而至，他們帶走了不少貝殼和鵝卵石，卻留下了礦泉水瓶、旺仔奶盒、臟紙巾……站在旅館門(mén)口，目睹這一切的我頓時(shí)產(chǎn)生一陣厭惡之情。我看不下去了，沖上樓頂，端著(zhù)望遠鏡，呆呆地望著(zhù)。天啊，我又看見(jiàn)了我最不想見(jiàn)的畫(huà)面——一個(gè)中年男子站在海岸邊，奮力將手中的礦泉水空瓶扔向海面，可瓶子又被海水推了回來(lái)，躺在了沙灘上。我肺都要氣炸了，牙咬得咯咯響，真想上去揍他。
這時(shí)，另一個(gè)畫(huà)面同樣扣住了我的心弦。那男子旁的一位小女孩撿起地上的瓶子，一路小跑，把它扔進(jìn)了垃圾桶，然后又跑回他身邊，仰起臉，仿佛在說(shuō)著(zhù)什么。那中年男子一會(huì )兒抓抓頭，一會(huì )兒搓搓手，顯出無(wú)所適從的樣子。
我想，他應該會(huì )改正這個(gè)壞習慣了吧。
我靜靜地目送他們遠去，爺爺的.那句話(huà)又一次縈繞在我的耳邊……
是的，換一個(gè)角度看世界，你就會(huì )透過(guò)憤怒看到平和，透過(guò)丑陋看到美好，透過(guò)陰暗看到光明……讓我們用心靈的窗戶(hù)，通過(guò)另一個(gè)角度，去發(fā)現美，感受美吧！
換一個(gè)角度作文11
有一只蝴蝶飛入窗戶(hù)，它很想出去，就拼命往高飛，飛到最頂端，它猛地向前飛，結果撞上了玻璃，后果可想而知。這只蝴蝶為什么不往下飛呢？其實(shí)，離它不過(guò)幾厘米的窗戶(hù)還開(kāi)著(zhù)，它卻始終往上飛。這只蝴蝶也不知道它為什么飛不出去？
其實(shí)只要換一個(gè)角度考慮問(wèn)題，問(wèn)題可能就解決了。如果這只蝴蝶在上方找不到出口，它飛下來(lái)就可以飛出去了，但它沒(méi)有這么做。而是一直撞高處的玻璃，結果把生命都搭上去了。就像樹(shù)上有紅潤甜美、香氣撲鼻的大蘋(píng)果，你很想吃到，你會(huì )踮起腳想拿到這個(gè)蘋(píng)果。如果差那么一點(diǎn)點(diǎn)，你會(huì )蹦跳，直到精疲力盡，還是沒(méi)拿到。其實(shí)你只要搬把梯子來(lái)，爬上樹(shù)，就可以輕而易舉地拿到這紅得像太陽(yáng)般，香味如鮮花般的大蘋(píng)果。拿不到，只因為你沒(méi)有換種思路。還有許多人因為鉆牛角尖而以失敗告終的。如果那只蝴蝶不是一直在上方撞玻璃，而是直接往下面飛，它可能現在在生機勃勃的樹(shù)林間嬉戲吧！只因為它一直執著(zhù)于上方的`玻璃。
我再來(lái)講一個(gè)故事吧！在一張桌子上，有一個(gè)小巧玲瓏，精致可愛(ài)的小盒子，這個(gè)小盒子特別引人注目，桌子旁聚滿(mǎn)了人，他們都在對這個(gè)小盒子稱(chēng)贊不已。突然，有一個(gè)人問(wèn)：“這盒子里會(huì )有什么呢？”這句話(huà)讓人們好奇起來(lái)，七嘴八舌地紛紛議論起來(lái)。這時(shí)，一個(gè)自稱(chēng)工程師的人擠了進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“我來(lái)看看這個(gè)盒子，這個(gè)盒子里肯定有機關(guān)，好歹我也是一個(gè)工程師��！”他一番擺弄，還是沒(méi)有把這個(gè)盒子打開(kāi)，然后垂頭喪氣地走了。其實(shí)那個(gè)盒子，根本沒(méi)有什么機關(guān)，一打就開(kāi)，只是那個(gè)工程師執意認為小盒子有什么機關(guān)之類(lèi)的東西。
人們因為沒(méi)換一個(gè)角度看問(wèn)題，鉆牛角尖，錯過(guò)了多少成功的機會(huì )，所以人要學(xué)會(huì )隨機應變，不要在誤區中“成功”。
換一個(gè)角度作文12
人生在世，生活總不會(huì )一帆風(fēng)順。我們難免會(huì )遇到許多挫折，在挫折面前，我們或許會(huì )“摔”得很疼，但換一個(gè)角度來(lái)說(shuō)，疼痛會(huì )讓我們擁有對它深刻的記憶，能讓我們不會(huì )再跌倒在同一個(gè)位置，同時(shí)也能夠磨煉我們的身心，從而更加強大。
換一個(gè)角度，我們將會(huì )在生活中收獲更多的經(jīng)驗，看美國科學(xué)家愛(ài)迪生，他一生所創(chuàng )造的發(fā)明不計其數，他被人們稱(chēng)為發(fā)明大王，可又有誰(shuí)知道表面的光輝下隱藏著(zhù)多少不為人知的痛苦呢?他在尋找最適合用于燈泡的材料時(shí)，進(jìn)行了上千次的實(shí)驗。每次實(shí)驗的失敗都會(huì )打擊他的自信與希望。如果我們深入其中，便會(huì )被無(wú)盡的失敗感所包圍。若我們換個(gè)角度，處于實(shí)驗之外，那么他的每次失敗都為他帶來(lái)了許多經(jīng)驗，令他距離最后的成功又近了一步，不是嗎?所以，我們只有的換個(gè)角度，才能夠獲得更多經(jīng)驗，幫助我們逐步走向成功，最后實(shí)現自己的目標。
換一個(gè)角度，生活對于我們會(huì )變得更加美好，看著(zhù)名音樂(lè )家貝多芬，他一生所創(chuàng )造的`作品無(wú)數，他晚年時(shí)又耳失聰，世人本以為一位音樂(lè )家將會(huì )因為病痛的折磨退出音樂(lè )的舞臺時(shí)，他卻達到了人生的巔峰，他在此時(shí)創(chuàng )造了偉大的《生命交響曲》，若我們深入其中，在聽(tīng)不到任何音樂(lè )，四周盡是一片寧靜時(shí)，我們會(huì )因此而陷入絕望，但若處于其外，換一個(gè)角度，他的心也正因為寧靜而完全平靜，才能夠全心全意去用心領(lǐng)悟音樂(lè )。這便是塞翁失馬，焉知非福吧!
換個(gè)角度，需要我們在為人片事中波瀾不驚，只有心平氣和的對待萬(wàn)物，我們才能換一個(gè)角度去獲得更多經(jīng)驗，看《三國演義》中的陸遜，當他面對百萬(wàn)蜀軍時(shí)依然能保持冷靜，從而助他戰勝了蜀軍，留下火燒連營(yíng)的偉績(jì)。
讓我們換一個(gè)角度吧，這樣我們的人生將會(huì )更加充實(shí)，生活也會(huì )更美好。
換一個(gè)角度作文13
其實(shí)，有時(shí)我們會(huì )埋怨我們身旁的各種事物。比如：一個(gè)比賽，你認為自己已經(jīng)做得很好了，但是又沒(méi)有人去欣賞你，而是更多的去欣賞別人，去評判別人的作品，覺(jué)得對自己很不公。這時(shí)，你可以對自己說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，再接再厲，這次沒(méi)看到我的閃光點(diǎn)，一定有人會(huì )看到的。一定會(huì )有人覺(jué)得我說(shuō)得很輕巧，可是誰(shuí)又不是從這個(gè)階段中走出來(lái)的呢？
我們大家或許都經(jīng)歷過(guò)這樣的事：親人的離去、朋友的背叛、社會(huì )的不公……可是我們?yōu)楹尾粡淖约旱纳砩险颐∧�？親人對我們來(lái)說(shuō)都是一個(gè)熟悉的字眼，親人可以陪伴我們一時(shí)，并不能陪伴我們一世。朋友，你總是渴望朋友給你什么，不過(guò)，你錯了……你不去給你的朋友溫暖，又哪里來(lái)的曙光呢？只有去關(guān)心別人，才能得到溫暖，只有付出，才能得到回報。社會(huì )沒(méi)有義務(wù)對你好，在你此生中一定會(huì )有諸多不稱(chēng)心的`事，如果社會(huì )去平衡每一件事，那還有誰(shuí)來(lái)管理更重要的國際大事。一生中除了父母沒(méi)有任何人有義務(wù)對你好，親人也只是一時(shí)的關(guān)心你，照顧你。朋友也只是互相給予溫暖。老師，只有你努力學(xué)習來(lái)博得老師的喜愛(ài)。社會(huì )，只有你努力工作，才能在在社會(huì )上扎根、站穩。
有些事情只要你換一個(gè)角度想，或許就能得到更好的答案，試試在自己身上找問(wèn)題吧！
換一個(gè)角度作文14
當烏云密布時(shí)，你可曾想過(guò)這是上天揮下的一筆濃墨？當寒風(fēng)呼嘯時(shí)，你可曾想過(guò)這是大自然的歡呼？當挫折來(lái)臨時(shí)，你可曾想過(guò)這是上天對你的磨練？是啊，如果能換個(gè)角度看，整個(gè)世界都會(huì )變得更加美好。
記得小時(shí)候，我的“玩具后宮”中有三千佳麗，但其中最受我寵愛(ài)的就是那個(gè)套娃。套娃是我們一家人去日本旅行時(shí)買(mǎi)回來(lái)的'，一共有七個(gè)，個(gè)個(gè)做工精致。晚上睡覺(jué)時(shí)，我總是愛(ài)不釋手的抱著(zhù)它，就連媽媽也拿我沒(méi)辦法。
那天，我如往常一樣上學(xué)、放學(xué)。走在回家的路上，我一想到可以和我的套娃一起游戲，就興奮得不得了，一路上蹦蹦跳跳的，不停的催促著(zhù)奶奶：“快點(diǎn)走，快點(diǎn)走��！”而奶奶則叫著(zhù)：“慢點(diǎn)跑，慢點(diǎn)跑，小心摔了�！�
終于到家了，我在玩具“后宮”里沒(méi)有看見(jiàn)套娃，心里掠過(guò)一絲擔憂(yōu)。我迫不及待地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢寢寢專(zhuān)业奶淄弈�，快幫我拿出�?lái)�！薄疤淄�？哦~我想起來(lái)了，我看你都玩舊了，就和那堆衣服一起扔進(jìn)捐贈箱里了�！眿寢屄唤�(jīng)心回答我道�！鞍�？”我大叫了一聲，一下子坐在了地上，感覺(jué)世界失去了顏色，“哇”的一聲哭了起來(lái)，哭的是那么徹底，那么劇烈。
晚上，我的心情漸漸平復了，回到房間里靜靜地想著(zhù)我的套娃：這些套娃飽含著(zhù)我許許多多美麗的回憶，現在媽媽也并沒(méi)有把它們扔了，而是把它們捐給了那些連玩具都沒(méi)有的山區小孩們，這些套娃們已經(jīng)給我帶來(lái)了許多歡樂(lè )，現在它們將給別人帶去歡樂(lè )了。希望它們的新主人能好好愛(ài)護它們吧。想著(zhù)想著(zhù)，不知不覺(jué)中我進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
以后，再遇到有所失去時(shí)，我都會(huì )提醒自己換個(gè)角度看風(fēng)景。也許，失去是另一種收獲呢！
換一個(gè)角度作文15
當烏云密布時(shí)，你可曾想過(guò)是大自然的饋贈；當暴風(fēng)來(lái)臨時(shí)，你可曾想過(guò)是大自然歡呼的號角；當挫折襲來(lái)時(shí)，你可曾想過(guò)這是人生進(jìn)階的墊腳石。當你換一個(gè)角度看世界，你會(huì )看到更美麗、動(dòng)人的風(fēng)景。
小時(shí)候，我家門(mén)前有一棵大榕樹(shù)。大榕樹(shù)的枝葉格外茂盛，每年暑假，我都會(huì )回老屋玩一個(gè)月。微風(fēng)拂過(guò)，大榕樹(shù)的枝葉搖曳著(zhù)，發(fā)出“沙沙”的聲響，金色的陽(yáng)光如溪水般穿過(guò)樹(shù)葉間的縫隙，斑駁的樹(shù)影投印在地面上，美麗極了！小時(shí)候的`我總喜歡和小伙伴們在榕樹(shù)下，做游戲、蕩秋千。調皮的我經(jīng)常順著(zhù)枝干爬上樹(shù)，在上面靜靜的坐著(zhù)，就像坐在一個(gè)大朋友的懷中一樣，這一切讓我感到溫馨。
去年暑假，我又一次回到老屋。這一次不一樣了。這里馬上要拆遷，改造成一條新的公路，大榕樹(shù)也即將要被砍掉了。我回來(lái)收拾自己的東西，收拾完后，奶奶遞給我一個(gè)餅干盒，盒里裝著(zhù)的是我在樹(shù)下采摘的片片葉子，我不禁鼻子一酸，想起陪了我這么久的大榕樹(shù)，馬上就要不見(jiàn)了。我走出門(mén)外，撫摸著(zhù)大榕樹(shù)的枝干，采下了一片較大的葉子，握在掌心。像童年那樣，我又手腳麻利地爬上枝干，坐在那上面，像小時(shí)候那樣輕輕地摘下一根大榕樹(shù)的樹(shù)枝，打算種在門(mén)前。就這樣，一天之后，大榕樹(shù)被砍了，不過(guò)，它又用另一種方式陪伴著(zhù)我�，F在小榕樹(shù)已經(jīng)在土壤里生根發(fā)芽了，那片葉子也被我做成了標本，放在客廳中供人欣賞。
大榕樹(shù)雖早已不在，但它用另一種方式告訴我，它還伴在我左右。今后的生活中，當我遇到不順心時(shí)，也會(huì )提醒自己，換一個(gè)角度看風(fēng)景，也許希望就在轉角。
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