尋找春天的足跡作文

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的尋找春天的足跡作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

尋找春天的足跡作文1

　　今天，我們好多人一起去尋找春天。

　　我發(fā)現柳樹(shù)發(fā)芽了，是綠色的；桃花開(kāi)了，是粉紅色的。我 還 發(fā) 現 湖里有綠油油的水草，路邊有許多粉紅色的`櫻花。

　　我們在湖邊還捉了四條小魚(yú)兒和一只蝸牛。

　　我找到了春天，所以非常開(kāi)心。

尋找春天的足跡作文2

　　今天，我和媽媽在我們家小院里找春天。

　　我發(fā)現小草原來(lái)是很黃的，但是一到春天，小草的草尖兒就有點(diǎn)綠了，春天就在草地上。我又去看了花，發(fā)現隔壁阿姨家有一種很奇怪的花，只長(cháng)花沒(méi)有葉，我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑡寢尀槭裁茨腔ㄖ婚_(kāi)花不長(cháng)葉呀？媽媽說(shuō)：我也不大清楚，但是我可以告訴你它叫廣合花；春天在花兒枝頭笑。我還發(fā)現樹(shù)媽媽的'枝頭長(cháng)出了小小的嫩芽，春天就在樹(shù)媽媽的枝頭。

　　春天真好，我愛(ài)春天！

尋找春天的足跡作文3

　　春天來(lái)了，我們奔向田野去尋找春天。一路上開(kāi)滿(mǎn)了；滿(mǎn)天星；那是春天的信息吧？一片片油菜花，在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光�；▍仓幸蝗喝好鄯涿χ�(zhù)采蜜，那是春天的味道吧？形成一幅春天的'圖畫(huà)。 一株株小樹(shù)苗上貼滿(mǎn)了一只只蜻蜓與蝴蝶，哦！原來(lái)那是扁豆花和蠶豆花。

　　種子們也迫不及待地往泥土里跑，它要長(cháng)大，結出果實(shí)，給農民伯伯們帶來(lái)收獲。春天到了，我也種下了花的種子，希望它能快快開(kāi)花。

尋找春天的足跡作文4

　　春天靜靜地走過(guò)我們的身邊，我發(fā)現有個(gè)美麗的小姑娘長(cháng)著(zhù)一雙大大的眼睛，濃濃的'眉毛，還有長(cháng)長(cháng)的辮子，她在看著(zhù)音符彈出美妙的琴聲，那就是春天。

　　小草變成了一片綠毯，樹(shù)葉帶著(zhù)想上的精神在為我加油！

　　桃花穿著(zhù)粉紅色的衣服向我們招手！

　　迎春花留著(zhù)長(cháng)長(cháng)的辮子在微風(fēng)中點(diǎn)頭！

　　水仙花散發(fā)出迷人的香氣，好象每一樣東西都要被它陶醉！

　　我喜歡尋找春天的足跡。

尋找春天的足跡作文5

　　春天來(lái)了，我在想春天是什么顏色的呢？

　　我去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V我說(shuō)：“寶貝，春天是粉色的，你看校園里的櫻花樹(shù)遠遠望去像一片粉色的花海，多么漂亮��！”

　　我去問(wèn)爸爸。爸爸告訴我說(shuō)：“寶貝，春天是白色的，你看陽(yáng)信梨花節的梨花像是一片雪海，多么美麗呀！”

　　我又去問(wèn)爺爺，爺爺告訴我說(shuō)：“孩子，春天是綠色的，你看莊稼地里的'小麥綠油油的多么可人��！”

　　奧！我終于明白了，春天是五顏六色的。

　　我愛(ài)春天！

尋找春天的足跡作文6

　　踏上小路，我們在尋找春天的足跡。

　　看！叮叮咚咚的小溪，那是春天的足跡，用那叮叮咚咚的歌聲，溫暖我們冰冷的`心。

　　看！可愛(ài)的小燕子，那是春天的足跡，穿著(zhù)烏黑的燕尾服，來(lái)熱烈歡飲春天的到來(lái)。

　　看！優(yōu)美的鮮花，那是春天的足跡，穿著(zhù)鮮艷無(wú)比的衣裳，來(lái)參加春天的舞會(huì )。

　　還有許許多多春天的足跡等你來(lái)發(fā)現。

尋找春天的足跡作文7

　　星期六，我們一起來(lái)到了永寧公園。

　　剛走了沒(méi)幾步，就發(fā)現一排楊柳長(cháng)出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。走著(zhù)走著(zhù)，我們來(lái)到一片竹林，仔細地找啊找啊，一棵春筍都沒(méi)有。

　　走啊走，一排楊柳的枝葉被人修剪了，旁邊有一堆枝葉，媽媽給我拿了兩條編織了一個(gè)花環(huán)。

　　沒(méi)過(guò)多久我們看見(jiàn)了一棵梨樹(shù)上面開(kāi)滿(mǎn)了梨花，可美了！

尋找春天的足跡作文8

　　今天早上，我和表弟一起來(lái)到植物園，尋找春天的足跡。

　　這里的迎春花開(kāi)了，黃燦燦的，柳枝上的芽芽嫩綠嫩綠的，冬青從深綠色變成了嫩綠色，腳下的雜草也從黃色變成了綠色。解凍的.河水閃著(zhù)粼粼波光，蕩漾著(zhù)細碎的漣漪。一切都沐浴在和煦的陽(yáng)光里。

　　人們都在嬉戲玩耍，都脫掉了羽絨服，穿上了春天的衣服。一些冬眠的昆蟲(chóng)迫不及待地從地下爬了出來(lái)，和人們一起盡情地享受著(zhù)春天。

　　春天來(lái)了，我看到她在柳枝和泥土里，我聽(tīng)到她在小鳥(niǎo)歡快地歌聲里，和河面上波紋的回聲里，我聞到她在美麗的迎春花叢里，我找到了春天的足跡。

尋找春天的足跡作文9

　　今天下午，我去美麗的九峰公園去尋找春天的足跡。

　　我找到了許多春天，比如柳樹(shù)長(cháng)出了嫩綠的'枝條的葉子，郁金香開(kāi)出了紅色、紫色和黃色，每一朵小花都飄出了濃濃的香味。

　　我向里面走著(zhù)，看見(jiàn)很多小朋友在放風(fēng)箏。我看著(zhù)看著(zhù)，也想放風(fēng)箏了。

　　我看見(jiàn)有一棵小樹(shù)，它的樹(shù)干被雨淋濕了，像剛洗完雨水澡的小孩。

　　一棵樹(shù)上有只小鳥(niǎo)，它在向大家唱歌，好像喜歡我們來(lái)這里玩耍。

尋找春天的足跡作文10

　　今天學(xué)校組織我們去環(huán)海公園踏青，尋找春天的足跡。

　　過(guò)了人行道，進(jìn)了環(huán)海公園，大海的波紋像被仙女撒了一道奇妙的金光，歡快地向我們招手。冬天過(guò)去了，春天就是不一樣，行人一個(gè)接一個(gè)地脫下了笨重的棉襖；小草甩掉了枯黃的外套，換上了嫩綠的`襯衫；小樹(shù)抽出了新芽，有的淡粉，有的淺綠，有的嫩黃；海面上的浮冰已經(jīng)融化，小鳥(niǎo)在我們身邊快樂(lè )的歌唱……這里的一切都向我們傳遞著(zhù)一個(gè)共同的信息“春天來(lái)啦！”

　　春姑娘腳步悄悄地走近我們，使我們的春天更加美麗，更加絢麗多彩。��！春天，我愛(ài)你！

尋找春天的足跡作文11

　　春天來(lái)了，真美��！爸爸帶我去尋找春天。我們來(lái)到樹(shù)林里，我看見(jiàn)大樹(shù)上綠油油的葉子，還有兩只小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌呢！

　　我們來(lái)到小溪邊，我聽(tīng)見(jiàn)了小溪美妙的流水聲，幾條小魚(yú)在小溪里游來(lái)游去，真歡快！我們又來(lái)到花園里，我聞到了杜鵑花濃濃的香味，幾片花瓣隨風(fēng)舞動(dòng)，像一只只蝴蝶在風(fēng)中跳起舞來(lái)。

　　春天真美呀！我愛(ài)春天。

尋找春天的'足跡作文12

　　被春天折磨到不行的冬天終于過(guò)去了，換來(lái)了一片綠色的海洋——春天。

　　春天是一位美麗的'姑娘，她輕輕悄悄地走進(jìn)我們快樂(lè )生活了。她邁著(zhù)悠悠的腳步，向前走…而我偷偷地跟蹤她，希望能在她的身上挖掘什么東西。

　　我第一個(gè)發(fā)現的是——春天來(lái)了之后，氣候越來(lái)越溫暖了。早晨，太陽(yáng)公公就把它的金光照射在人們的身上，還有萬(wàn)物。不僅天氣變溫暖了，許多樹(shù)木的綠芽也都長(cháng)出來(lái)了。我老是跑到們口的小樹(shù)上仔細觀(guān)察。呀！小樹(shù)又長(cháng)出新芽了，我仔細地看，它似乎在努力的長(cháng)大呢！

　　春天的足跡可多了，蝸牛啊，燕子啊…都來(lái)了。

　　春天真開(kāi)心！

尋找春天的足跡作文13

　　我在小區里找到了春天的足跡。

　　泥土里散發(fā)出小草的清香，草坪上到處都是低矮的植物，這棵蒲公英好鮮艷，是春姑娘的發(fā)帶吧！

　　叮咚，叮咚，是誰(shuí)發(fā)出的聲音呢，是清澈的河水在作響，那是春姑娘喜悅的淚水嗎？

　　小鳥(niǎo)在藍天中自由的飛翔，歡快的.歌唱。小草扭動(dòng)著(zhù)自己細細的腰，在給小鳥(niǎo)伴舞。河水的叮咚聲象是在為它們的表演叫好！

　　你瞧，春天是不是個(gè)盛大的節日呢？

尋找春天的足跡作文14

　　尋找春天的足跡 踏上小路，我們在尋找春天的足跡。

　　看！叮叮咚咚的小溪，那是春天的足跡，用那叮叮咚咚的歌聲，溫暖我們冰冷的心。

　　看！可愛(ài)的小燕子 ，那是春天的足跡，穿著(zhù)烏黑的燕尾服，來(lái)熱烈歡飲春天的'到來(lái)。

　　看！嬌巧迷人的鮮花，那是春天的足跡，穿著(zhù)鮮艷無(wú)比的衣裳，來(lái)參加春天的舞會(huì )。

　　還有許許多多春天的足跡等你來(lái)發(fā)現。

尋找春天的足跡作文15

　　冬爺爺悄悄地走了，春姑娘輕輕地來(lái)了，春天在哪里呢？我和媽媽一起去大自然尋找春天的足跡。

　　啊，找到了，找到了，春天在公園里。公園里，柳條發(fā)芽了，像長(cháng)長(cháng)的辮子。粉紅的'桃花開(kāi)了，遠遠望去像一片燦爛的朝霞。小朋友在這里放風(fēng)箏，他們玩得多快樂(lè )呀！

　　啊，找到了，找到了，春天在小河邊。春風(fēng)吹過(guò)，河水暖了，春雨過(guò)后，河水漲了，歡快地流向遠方。河邊的小草伸出了腦袋，長(cháng)得綠油油的，我真想在草地上打個(gè)滾兒呀！

　　啊，找到了，找到了，春天在田野里，綠油油的麥苗，金燦燦的油菜花，一只只蝴蝶在花叢中采蜜呢！農民伯伯正在田野里播種春天的種子。

　　啊，我們找到了春天，春天就在我們身邊，春天美麗極了，我愛(ài)春天！

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