對我影響最大的一個(gè)人作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編整理的對我影響最大的一個(gè)人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
對我影響最大的一個(gè)人作文1
他，是個(gè)泥瓦匠，不管刮風(fēng)下雨，都準時(shí)到崗。他那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉、骨瘦如柴的身軀和烏黑的眼睛是那么堅決，他獨自撐起了家里的藍天。雖然他總是對我很兇很殘忍，但我知道他是為了我才這么做的。他一直為我們努力工作。這是我親愛(ài)的可敬的父親。
爸爸每天出去做磚匠。他幾乎沒(méi)有時(shí)間和家人一起吃飯。即使他累了，他也總是起得早，回來(lái)晚。當他身體不舒服的時(shí)候，他也會(huì )拖著(zhù)沉重的.身體上下移動(dòng)。又累又不愿意躺在病房里。有一次，爸爸因為下雨病倒了。他的家人勸他一次又一次地休息。他暫時(shí)同意了，但還是偷偷地跑了出去。這種疾病折磨著(zhù)他的人民，卻從未折磨過(guò)他的心。
爸爸總是那么的公開(kāi)和私人，和藹可親，雖然我制造麻煩，他總是喜歡我，這使我在家里得到了“小公主”的稱(chēng)號。有一天，我沒(méi)有注意到破壞別人的菜園。里面滿(mǎn)是雞、狗和狗。蔬菜被壓碎了。人們很生氣，他們來(lái)看我的父親。為了不讓我丟臉，爸爸不得不吞下他的呼吸并向別人道歉。只有當我回到家的時(shí)候，我才使用家庭方法。它傷了我父親的心！我哭了，但是我的心很痛。我很討厭也很后悔，我不應該一開(kāi)始就淘氣或者發(fā)癢。
爸爸就像我的鬧鐘，時(shí)刻提醒著(zhù)我；爸爸就像我萬(wàn)能的筆，用我豐富多彩的生命繪畫(huà)；爸爸就像一盞明燈，照亮我前進(jìn)的道路，照亮我走向成功的海洋；爸爸就像我生命中的一朵五彩繽紛的花，在每一個(gè)我需要爸爸陪我走過(guò)的角落里綻放。他是如此的偉大。他對我堅強的毅力和對我的愛(ài)激勵著(zhù)我，使我充滿(mǎn)了堅強的力量去應對我的學(xué)習和生活。
謝謝你，爸爸！我會(huì )用我的成績(jì)來(lái)回報你，我會(huì )成功的。
對我影響最大的一個(gè)人作文2
在我的生活中，對我有影響的人太多了。而對我影響最大的一個(gè)人，就是我媽媽。
記得是在上個(gè)學(xué)期，我感冒了，幾天沒(méi)去上學(xué)。媽媽就在我身邊，無(wú)時(shí)無(wú)刻地照顧我。一會(huì )兒幫我量體溫，一會(huì )兒又讓我吃藥。是我印象最深刻的，是媽媽輔導我做練習。那時(shí)候，正值期末復習，我落下最多的是數學(xué)，落下的有正是我不會(huì )的一類(lèi)題。媽媽先去學(xué)校去練習，然后回家讓我做。媽媽出去的時(shí)候，我就在家復習這幾天落下的功課。遇到不懂的地方時(shí)，我一遍又一遍地去翻全解，查找解釋。媽媽回來(lái)了，就開(kāi)始輔導我做練習。我做著(zhù)做著(zhù)，就發(fā)現有一道題怎么也解不開(kāi)。媽媽便引導我的.思路，只見(jiàn)她拿著(zhù)一根未削尖的鉛筆，(.)圈出其中的關(guān)鍵詞，然后把這類(lèi)題的公式拿給我看。媽媽說(shuō)：“這其實(shí)是這個(gè)公式的一種變體……”說(shuō)到這，我忽然茅塞頓開(kāi)了，繼續往下做�？勺龅揭话霑r(shí)，又被纏住了。媽媽看我又開(kāi)始糾結起來(lái)，連忙來(lái)到我身邊，開(kāi)始仔細給我檢查。檢查了三遍，始終沒(méi)有檢查出來(lái)差錯，我都快急哭了。沒(méi)辦法，我們只好打電話(huà)問(wèn)同學(xué)。誰(shuí)料，這位同學(xué)在電話(huà)里一口氣把解法和答案全告訴了我們，并指明我們的方法在哪兒出現了問(wèn)題。他一說(shuō)完，我忽然感覺(jué)眼前一亮，難題像烏鴉一樣全部飛走了。
在期末考試全區統測時(shí)，我以?xún)?yōu)秀的成績(jì)考進(jìn)了區前300名。這里不僅僅有我的辛苦，更有媽媽的辛苦。如果不是媽媽這么照顧我，如果不是媽媽這么不厭其煩地
給我講題、輔導，恐怕我考得再好也不過(guò)是四五百名的結果。
媽媽是在我的人生道路上對我影響最大的一個(gè)人。從我出生的那一刻起，媽媽就把她那最可貴、最真摯的愛(ài)全部給了我。我將要讓媽媽的愛(ài)，伴隨我走完青年時(shí)代！
對我影響最大的一個(gè)人作文3
對我影響最大的人是三國的梟雄曹操。他曾因一句“寧可我負天下人，不可天下人負我”而失去陳宮的尊重；也曾因挾天子以令諸侯而遭天下人唾罵。而他對我的影響，卻極大。
他的“對酒當歌，人生幾何”展現了他的.豪邁；“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里”更表達了他的志向。他對我影響最大的一句詩(shī)是“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已”。這句詩(shī)中，他把自己比作伏在馬槽邊上的千里馬，雖年老力衰，可仍有馳騁千里的雄心和豪情。充分表現了他建功立業(yè)的夢(mèng)想和老當益壯的進(jìn)取精神。這讓我想到他年紀這么大還仍有這么宏偉的抱負，那我豈不更應該發(fā)奮學(xué)習嗎？
再者，官渡之戰中也不乏體現他的雄心壯志。他手中僅擁兵8萬(wàn)，而作為他原盟主的袁紹卻擁兵40萬(wàn)。他深知只有把袁紹打敗，才可圖天下。他的手下百般勸他不要輕率進(jìn)軍，而他卻道：“我一點(diǎn)也不輕率，我已做足準備，我決定用火攻擊糧軍�！惫�，他派人夜襲糧軍，放火燒了糧草。過(guò)了幾天，袁紹因糧草不支，只好匆匆打了幾仗，便退兵了。曹操做足了準備，又運用了他平時(shí)所積累的經(jīng)驗，瞅準糧軍戒備不嚴，創(chuàng )造了歷史上第一場(chǎng)以少勝多的戰例。為他日后收復中原奠定了基礎。
也許我有幸與他一起馳騁沙場(chǎng)，看到他糧草足夠，軍士刀光閃亮，他告訴我：“我平生謹慎，每次打仗定要做足準備，使每一場(chǎng)仗都打贏(yíng)�！倍嗝春肋~的一席話(huà)！我也學(xué)會(huì )了，做每一件事前要做足準備，才可保證每一次都勝出。于是，現在的我，每一次考試前，都先激起自己的“雄心壯志”，相信自己行；接著(zhù)做足準備，再在考試中發(fā)揮自己的聰明才智，定能取得成功！
對我影響最大的一個(gè)人作文4
剛剛進(jìn)入初一，我覺(jué)得很彷徨，尋不到正確的路，就像一只無(wú)頭的蒼蠅瞎飛亂撞，成績(jì)也一落千丈。從前活潑的我也沉默了，覺(jué)得沒(méi)有人可以依靠，加上連續的好幾次考試的打擊，好像老師同學(xué)們對我也很冷漠，我的心頭蒙上了一層烏云，驅散不去。
正在這時(shí)，我們的班主任何寧老師替我撥開(kāi)云霧讓我重見(jiàn)青天。他個(gè)子不算高，體型勻稱(chēng)。最有特色的是他的眼睛，眼眶下陷，襯托出那炯炯有神的目光。剛開(kāi)始，我并不受他關(guān)心住。就在我認為，我將要一直沉默的時(shí)候，他把我喊到了辦公室。
“丁宇，你怎么只考了這么一點(diǎn)分數！”他狠狠地拍了一下桌子，桌子上的筆都嚇得在顫抖。我一看試卷果然慘不忍睹，試卷上一個(gè)個(gè)鮮紅的叉叉，“71”分，一個(gè)我不敢正視的數字。我在等待一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”的到來(lái)�！半y道你就只滿(mǎn)足于現在的`這點(diǎn)成績(jì)嗎？你只有這點(diǎn)標準嗎？把頭抬起來(lái)，正面回答我�！蔽揖従彽奶鹆祟^，看到老師那充滿(mǎn)憂(yōu)郁的眼神，看著(zhù)那滿(mǎn)是叉叉的試卷，我絕望了，從前那個(gè)成績(jì)優(yōu)異的我已經(jīng)不見(jiàn)了，再也不會(huì )回來(lái)了。再加上滿(mǎn)心的委屈，我哭了，哭得很傷心，我只能用這種方式來(lái)宣泄自己。
何老師見(jiàn)我如此，似乎很吃驚，他伸出手幫我理好衣領(lǐng)，語(yǔ)氣也平緩了許多：“你不是學(xué)不起來(lái)，你是沒(méi)有認真地去鉆研，今后要努力，懂了嗎？”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，可還是止不住抽泣�！皠e哭了，你是男子漢，頂天立地的男子漢！”何老師聲音很高，近乎咆哮。我悚然一驚，停止了哭泣。對，我是男子漢，“男兒有淚不輕彈”，我要重新認識自己。
從那次以后，我不再是一只迷失的小鳥(niǎo)，我要做一只展翅翱翔的雄鷹，正如一首歌中唱到，“我想要怒放的生命，就象飛翔在遼闊天空，就象穿行在無(wú)邊的曠野，擁有掙脫一切的力量”。接下來(lái)的幾次考試，我的命運從此改變了，我也變得更加自信。
何老師，你是對我影響最大的一個(gè)人。
對我影響最大的一個(gè)人作文5
“黑發(fā)積霜織日月，粉筆無(wú)言寫(xiě)春秋�！秉S老師的音容笑貌，深深篆刻在我記憶的河流里。這位教過(guò)我的好老師，留給了我許多美好的青春記憶，教我知識，教我做人。
我的初中生活除了有點(diǎn)犯困之外，半點(diǎn)灰色都沒(méi)有。每天的數學(xué)課，數學(xué)自習，數學(xué)午休，成了我們“痛，并快樂(lè )著(zhù)”的非常時(shí)光。
黃老師的數學(xué)課節奏非�？�，快到大家都是屏住呼吸做筆記，沒(méi)有一秒鐘開(kāi)小差的機會(huì )。一次，我因為發(fā)燒而落下了一天的課。沒(méi)想到第二天，黃老師就把我叫到了辦公室。她把自己的的筆記本借給我記筆記。她是一位認真負責的老師，筆記本上用專(zhuān)門(mén)的黑色水筆寫(xiě)下公式和概念，用藍筆寫(xiě)做題過(guò)程，用鉛筆畫(huà)圖，用紅色標注。我感覺(jué)它不僅是一本筆記本，更像是一本數學(xué)寶典。記得那天一放學(xué)，我就去書(shū)店買(mǎi)了一本新的筆記本，直到現在我還一直用這種方式記筆記。黃老師總是風(fēng)趣幽默，思路清楚。上課時(shí)，黃老師也會(huì )開(kāi)些玩笑，但是我們也經(jīng)常前一分鐘笑到肚子疼，后面就埋下頭認真地記筆記。
初一的一次月考，一項數學(xué)成績(jì)中等的我考的并不理想。理所當然的，黃老師把我“請”到了辦公室。當我拿著(zhù)試卷腳步沉重的走到辦公室門(mén)口時(shí)，卻看見(jiàn)她正在那翻箱倒柜地干些什么。她一只手撐在辦公桌上，另一只手正在從辦公桌下掏出了什么東西。我走近前去，那竟是一塊巧克力！她將呆住的我拉到一旁的椅子上，再將巧克力塞進(jìn)了我的手中�！扒穫�債，欠分還分。這次你的數學(xué)沒(méi)考好，下次要把這些欠我的分數都考回來(lái)哦！”我心中的`石頭似乎落地了，朝他投去感激的一眼，一邊吃著(zhù)巧克力，一邊聽(tīng)黃老師的講解……她看似玩笑的一句話(huà)，卻激勵著(zhù)我，讓我重新燃起了對數學(xué)的熱情。
黃老師教會(huì )了我們學(xué)習的方法，也教會(huì )了我們如何在社會(huì )上立足。與她共同相處的兩年，我學(xué)會(huì )了解題的思路，也養成了做作業(yè)專(zhuān)心的好習慣。雖然今年她被調到了分校，而我卻一直惦念著(zhù)她，惦念她如同朋友般的友好，惦念她如同母親般的關(guān)懷。
對我影響最大的一個(gè)人作文6
每個(gè)人的一生中都會(huì )有一盞燈，這盞燈帶給你前行的動(dòng)力，指引你前進(jìn)的方向。對我而言，父親就是我心中一盞閃光的明燈。
記得小時(shí)候，我在家中走動(dòng)時(shí)不小心被椅子絆倒，痛得號啕大哭。媽媽趕緊跑來(lái)抱起我，然后一邊裝模作樣打椅子，一邊安慰我說(shuō)：“寶寶不哭，媽媽打這個(gè)壞椅子�！卑职衷谝慌砸�(jiàn)了，卻對還在打椅子的媽媽說(shuō)：“是他自己不小心絆到了椅子上，造成這樣的結果，跟椅子毫無(wú)關(guān)系。如果是他做錯了什么，責任就應當由他自己來(lái)負，男子漢要學(xué)會(huì )有擔當�！备赣H影響了我，讓我學(xué)會(huì )了擔當，要為自己負責。
長(cháng)大些，某一天，學(xué)校布置的作業(yè)堆積如山，時(shí)針已逼近11點(diǎn)，最后一張數學(xué)卷子也臨近尾聲，可是壓軸題偏偏與我作對，怎么算都與我估計的答案相差甚遠。繼續冥思苦想了二十分鐘后，爸爸覺(jué)察到我的作業(yè)時(shí)間比以往長(cháng)了許多，于是推門(mén)而入，察看情況。我看到爸爸進(jìn)來(lái)，在絕望中似乎嗅到了一絲希望，就和爸爸撒嬌說(shuō)：“爸爸，這題太難了，何況老師說(shuō)了可以不做，現在也很晚了，我太困了，可以不做嗎？”沒(méi)想到，爸爸的臉色沉了下來(lái)，堅決地說(shuō)：“不能！今日事今日畢，不能放棄！”我雖然心中有些沮喪，但看見(jiàn)爸爸堅毅的'表情，也只好打消放棄的念頭，打起精神繼續解題。而爸爸并沒(méi)有回去睡覺(jué)，而是在旁邊陪著(zhù)我，在關(guān)鍵步驟上指導我。最終，在午夜時(shí)分，我終于把題做了出來(lái)。父親影響了我，讓我懂得了遇到困難不要放棄，堅持到底就是成功。
爸爸的工作是建筑工程師，在工作上，他仔細查看圖紙，發(fā)現并認真解決問(wèn)題，對提交的方案、報告等，爸爸嚴格審閱，不放過(guò)任何可能產(chǎn)生問(wèn)題的環(huán)節。所以，爸爸向來(lái)以認真、負責而為人稱(chēng)道。父親影響了我，讓我知道了工作認真負責的重要性。
這就是我的父親，他通過(guò)言傳身教來(lái)影響我。他就像一盞雖不光彩奪目卻默默照亮路面的路燈，陪伴我，溫暖我，指引我，照亮了我成長(cháng)的道路，激勵我走向遠方。
對我影響最大的一個(gè)人作文7
忘不了你驚天動(dòng)地的話(huà)語(yǔ)；忘不了你悄無(wú)聲息的眼神；忘不了你振奮人心的微笑；忘不了你響亮的掌聲；忘不了對我影響最大的一個(gè)人——我的對手！
還記得，我們同班的那一年，你是老師的得力助手，是班上成績(jì)拔尖的學(xué)生�？煲荚嚵�，老師讓我們每?jì)蓚�(gè)人自由搭配，成為對手。下課后，你卻跟老師說(shuō)，選我做你的競爭對手，老師向你投來(lái)驚疑的目光：“他？他的成績(jì)比不上你呀！”可是你卻堅定地說(shuō)：“他有這個(gè)潛力，他一定能趕上我的！”那時(shí)，我不僅感到驚奇，更覺(jué)一股暖意直上心頭。
快要考試了，我的每一根神經(jīng)都繃緊了。我感到了前所未有的壓力——我的新對手！我無(wú)奈，我彷徨，我思考，我無(wú)力回天。山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村。分明有一股暖流在我心中慢慢升騰，升騰，最后成了一股涌動(dòng)的信念與力量。我被充實(shí)了，那是你的明眸傳遞來(lái)的.溫暖。
考試進(jìn)行中，我如履薄冰地解決了前半卷的問(wèn)題，當繼續做題時(shí)，卻被一道題難住了。一分一秒的，時(shí)間像微風(fēng)流水一樣從我的指尖腳底飄走了，無(wú)可奈何。就在這時(shí)，我又感到了一縷陽(yáng)光的溫暖，又是你的微笑，讓我不經(jīng)意地發(fā)現了。我于是又振奮起來(lái)，理好思緒，認真思考。
考試結束后，成績(jì)揭曉了，我的成績(jì)大有進(jìn)步。老師神采飛揚地表?yè)P了我，嘴角流露出一絲絲的笑意。講話(huà)結束后，我聽(tīng)到的第一聲掌聲就是你發(fā)出的。那一次，我聽(tīng)到了最經(jīng)久不息的一次掌聲。
從此，我們的友誼更進(jìn)一步，我們不僅是對手，還是最好的朋友。分班已兩年了，不知你現在學(xué)習怎樣？我始終記著(zhù)“海內存知己，天涯若比鄰”這句話(huà)。
至今，你的話(huà)語(yǔ)、眼神、微笑與掌聲都珍藏在我心靈最深處，它們成了我前進(jìn)的動(dòng)力。感謝你——對我影響最大的一個(gè)人！
對我影響最大的一個(gè)人作文8
他，是一位瓦工，不管刮風(fēng)下雨，都按時(shí)到崗位。飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，骨瘦如柴的身軀，烏黑的眼睛顯得那么剛毅，他獨自一人撐起了家的一片藍天。雖然他對我總是那么兇，那么狠，但我明白，他是為了我著(zhù)想。他一向以來(lái)為我們任勞任怨，這就是我那可親可敬的爸爸。
爸爸天天外出做瓦工，幾乎沒(méi)有時(shí)間陪家人吃飯，就算累得筋疲力盡，他也總是早起晚歸。身體不適，他也拖著(zhù)沉重的身軀爬上爬下。累倒了也不愿躺在病房里。有一次，爸爸因淋雨病倒了，家人再三勸他歇歇，他暫時(shí)答應了，但還是偷偷跑出去。病魔扣住了他的人，卻永久扣不住他的心。
爸爸永久都是那么公私分明、和藹可親，盡管我惹了禍，他總是偏袒我，這使我在家中得到了“小公主”的稱(chēng)號。有一天，我不留意弄壞了別人家的菜園，里面雞飛狗跳，菜被踩癟了，人家氣得要死，上門(mén)來(lái)找我爸。爸爸為了不讓我丟面子，只好忍氣吞聲給人家道歉補園�；氐郊也庞眉曳�，打在我身上，疼在爸心阿！我哭了，傷處一點(diǎn)也不痛，可我的心好痛。我好恨，好悔，當初就不該頑皮，不該手癢。
爸爸就像是我的警鐘，時(shí)刻提醒我；爸爸就像是我的萬(wàn)能筆，帶著(zhù)我繪畫(huà)五彩斑斕的人生；爸爸就像我前進(jìn)道路上的`一盞明燈，照亮我駛向成功的海洋；爸爸就像我生命中的一朵五彩花，綻放在我需要的每一個(gè)地方……爸爸伴隨我走遍每一個(gè)角落。他好偉大，是他那堅強的毅力和對我的疼愛(ài)激勵了我，使我充滿(mǎn)了堅強的力量以應付我的學(xué)習生活。
感謝您，爸爸！我會(huì )以?xún)?yōu)異的成績(jì)報答您，我會(huì )成功的。
對我影響最大的一個(gè)人作文9
每個(gè)人都有一個(gè)對自己影響最大的人，而我的媽媽就是對我影響最大的一個(gè)人。
我的媽媽是一個(gè)對朋友的事情很熱心的人。
有一次，媽媽的好朋友遇了一點(diǎn)打擊，于是來(lái)找媽媽談心。我隱約記得好像是關(guān)于工作上的事情，我媽媽一直很有耐心地開(kāi)導她。
“老板給予通過(guò)，那肯定就是想要你得到提升，想讓你的方案得到更多的改善，會(huì )讓更多人信任，這對你非常有利�！眿寢屨麄�(gè)晚上都在開(kāi)導這個(gè)朋友，以至于聊到了半夜。
我的媽媽對親人也很負責任的。
我記得我的爺爺因為眼睛的疾病而住院時(shí)，媽媽也是經(jīng)常地去照顧爺爺，給爺爺端水喂飯，甚至請了年假(每年只能請一次)，用來(lái)照顧我的爺爺。我仍然清楚地記得，因為爺爺是睡在走廊的加床，所以要比住病房里更加小心看護。媽媽經(jīng)常要去到走廊的最末端給爺爺洗杯洗碗，裝熱水喝。雖然爺爺的雙眼都被紗布遮蓋，但是我相信爺爺一定會(huì )感受到媽媽對他的照顧與關(guān)愛(ài)。
媽媽總是對身邊的人很好，可是對自己卻是有些苛刻。
媽媽不喜歡買(mǎi)奢侈品給自己，連對于自己的身體也那么吝嗇。她經(jīng)常會(huì )頭痛，可是國為看病的錢(qián)會(huì )很貴，所以，媽媽是能忍則忍，經(jīng)常都會(huì )忍痛堅持工作。
我媽媽就是這樣一個(gè)對別人很熱心，很有愛(ài)，而把自己的'生活過(guò)得很簡(jiǎn)約的人，這些就影響了我對待朋友、家人的態(tài)度，也影響了我也對待生活的態(tài)度。
我的媽媽?zhuān)菍ξ矣绊懽畲蟮娜�。她用那平常心向我詮釋了什么叫熱心助人，什么叫善良淳樸，什么時(shí)候叫孝親敬長(cháng)。她在我心目中，有著(zhù)獨特的美!
對我影響最大的一個(gè)人作文10
像蝴蝶飛過(guò)花叢，像清泉流經(jīng)山谷，六年級的那個(gè)老師，她的諄諄教導在我心中劃過(guò)一道美麗的弧線(xiàn)。
期末考試將近，語(yǔ)文達標卷已做完了，老師讓我用訂書(shū)機把卷子訂起來(lái)，留著(zhù)背，老師是在星期二布置下作業(yè)的，星期三上午要用，老師讓我們改卷。我改完了，老師拿我的去給其余同學(xué)照著(zhù)改，卻發(fā)現我的卷子竟然沒(méi)訂起來(lái)，便開(kāi)始查找，找到很多人，老師氣得讓我們做蹲起。
老師看我和薛粵是女生，就不好意思讓我們做多，讓我們在下午第一節課前訂好，午自習下課了，我趕忙找人訂，沒(méi)想到?jīng)]訂好，我就拿下來(lái)再訂，沒(méi)想到?jīng)]有釘了。上課，老師發(fā)現我還沒(méi)訂，劈頭蓋臉的罵了我一頓，老師很氣憤，說(shuō)一個(gè)小女孩怎么這么厚臉皮，上午我叫你們做蹲起，給足你們面子了，原以為小姑娘臉皮薄，知道教訓了，可你們......
下課我和薛粵兩個(gè)被叫到講臺上，老師先是罵了我們一頓，后來(lái)便給我們講了一個(gè)人要及時(shí)完成別人交給我們的.任務(wù)，到將來(lái)的工作崗位也是這樣等等。我們被老師說(shuō)得一直低著(zhù)頭，眼睛里的淚水幾次想決堤，但我強忍著(zhù)，心里說(shuō)：“沒(méi)什么好哭的，老師教育我，我怎么能哭呢？錯誤是自己犯的，老師說(shuō)我，我冤嗎？”可薛粵已經(jīng)哭得淚流滿(mǎn)面。老師對我們說(shuō)了好多關(guān)于責任的事，使我受益匪淺。他讓我們懂得了做人應該怎樣，嚴謹是怎么一會(huì )事。
冰心詠她的母親，而我頌我的老師，如果說(shuō)老師給予我們的愛(ài)是一首樂(lè )曲，那么責備是低音，呵護是高音，教育我們是老師的主旋律。
老師給我的這次教育使我感動(dòng)。我的語(yǔ)文老師，我無(wú)法用最美的語(yǔ)言來(lái)點(diǎn)綴，我說(shuō)不出她的美，但我知道，說(shuō)不出的才是最美的。
對我影響最大的一個(gè)人作文11
有這樣一個(gè)人，他會(huì )在我迷惘的時(shí)候伸出厚實(shí)溫暖的手，引領(lǐng)我走向光明；有這樣一個(gè)人，他會(huì )用充滿(mǎn)溫情的愛(ài)，引領(lǐng)我在成長(cháng)的路上留下一串串堅實(shí)的足印。
一
“今天一整天都腰酸背疼的，累死了！”每次回到家，他常常像孩子撒嬌般地向我訴苦，“囡，我昨晚差點(diǎn)暈倒了……”似乎是在向我乞求些許關(guān)切，于是我漸漸發(fā)現他老了。哈哈，我總算長(cháng)大了！
是啊，該學(xué)會(huì )堅強了呢，老爸將來(lái)還要依靠我啊。
直到那一天，無(wú)意中看到爸爸背著(zhù)似乎超過(guò)他承受能力的沉重貨物上樓，他的堅忍無(wú)疑超越了我閱歷所及的所有男人。
于是，翻然醒悟：原來(lái)老爸是想讓我懂得什么叫頑強。
二
“怎么回事？又考砸了？！”遞過(guò)慘不忍睹的聯(lián)系單，迎來(lái)老爸兇神惡煞的面容，我雖然不敢抬頭，心潮卻洶涌著(zhù)這樣的念頭：“沒(méi)考好，我自己在學(xué)校已經(jīng)憋屈了很久了呢，回家后本指望你老人家給點(diǎn)安慰，你卻——”于是，忍不住淚雨滂沱，悶頭沖進(jìn)臥室，蒙上被子狠狠號啕。
號啕累了，便沉沉睡去。
似乎是在夢(mèng)里，一陣緩慢而沉重的腳步聲在靠近我的臥室，輾轉到我的書(shū)桌附近并留下幾許細碎的響動(dòng)之后，又漸漸遠去。
早上起來(lái)，便在書(shū)桌上看到了這樣一張字條：
“囡：我還以為你真的變得夠頑強了呢，怎么這點(diǎn)刺激就受不了了？與其坐等別人來(lái)溫暖自己，不如先找個(gè)良策讓自己溫暖自己�！�
自己溫暖自己？原來(lái)，我心里每一個(gè)念頭都牢牢地鐫刻在老爸的.心里呢！
于是，又一次翻然醒悟：前面的路還夠長(cháng)，我不能一切都指望老爸的，原來(lái)老爸是想讓我打骨子里學(xué)會(huì )頑強！
敬愛(ài)的老師啊，您會(huì )為我老爸如此美麗的狡猾喝彩么？
對我影響最大的一個(gè)人作文12
人生的旅途是充滿(mǎn)艱險、蜿蜒曲折的。面對他，與他挑戰需要我們內心深處的勇氣。而勇氣的賦予者--對個(gè)人成長(cháng)影響最大的一個(gè)人。這個(gè)人給予了我們挑戰自己、戰勝強敵的決心，是我們人生中最重要的精神支柱。
對我影響最大的一個(gè)人是《隱形的翅膀》中的女主角，一個(gè)失去了雙臂的.青春女孩，一個(gè)與命運搏斗的女孩。
在一場(chǎng)突如其來(lái)的意外中，她失去了人生中展翅雄飛的翅膀，在對前途感到無(wú)助，未來(lái)感到迷茫時(shí)，她抹去痛心的淚水，從悲痛中站了起來(lái)。她歷經(jīng)無(wú)數次失敗、無(wú)數次生活挫折后學(xué)會(huì )了做飯、洗衣等“壯舉”。這種堅強拼搏、自強不息的精神使
我們深受感動(dòng)，受益匪淺。
在她決定要去學(xué)習游泳參加比賽時(shí)，這更加令人感到不可思議。家人紛紛勸阻這個(gè)不會(huì )游泳甚至沒(méi)有碰過(guò)海水的大山女孩�？伤齾s在別人的冷嘲熱諷中不斷戰勝內心壓力，鼓舞自己信心。頑強的學(xué)習游泳，在千種艱險、萬(wàn)般磨難中她造就了一身“武藝”。并在比賽中取得了第一名的好成績(jì)。這使我懂得了要想苦盡甘來(lái)，必定要有一
頑強不屈、昂揚向上的精神。
在她決定要學(xué)自行車(chē)的時(shí)候，令她感到的艱難困阻接踵而來(lái)，同伴的嘲笑、身體的殘缺、心靈的重創(chuàng )把這個(gè)不滿(mǎn)18歲的女孩打的遍體鱗傷�？伤齾s毅然站了起來(lái)，與困難抗衡到底。功夫不負有心人，她用繩子代替雙臂學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。這種不屈不撓
的品質(zhì)令我折服，激發(fā)了我戰勝困難的勇氣。
每個(gè)人都有一個(gè)崇敬的人，都有一個(gè)對自己影響最大的人，這個(gè)人是我們人生中不可分割的一部分，這個(gè)人賦予我們的精神物質(zhì)是寶貴的財富，我敬佩你--隱形翅膀的女孩。作文
對我影響最大的一個(gè)人作文13
有一個(gè)人，她對我的影響最大，那個(gè)人就是江智慧。
她是我的三個(gè)死黨之一，也是三人中排在第一位的。她和我的年齡一樣大，她的眼睛很小，眼珠的顏色和貓一樣，是棕色的。她的鼻子挺挺的，嘴巴很小，說(shuō)話(huà)的聲音也很可愛(ài)。她很瘦，瘦得就像一根筷子。她的衣著(zhù)打扮很時(shí)尚，總能趕上時(shí)代潮流。她最不擅長(cháng)的，同時(shí)也是她最討厭的，那就是運動(dòng)了。她跑起步來(lái)比螞蟻還慢！她很喜歡吃肉，不是很喜歡吃蔬菜。
對我影響最大的一件事，是那次考試！那是一次數學(xué)考試�？荚囍暗囊粋�(gè)星期，我和她，還有另外兩個(gè)死黨，放學(xué)時(shí)都會(huì )在學(xué)校說(shuō)說(shuō)話(huà)。
我說(shuō)：“你們說(shuō)這次我們誰(shuí)考得好？這次的'數學(xué)，考得好的請客，吃飲料�！�
一個(gè)死黨說(shuō)：“不猜也知道，肯定是祝淼鑫考得最好！不用一個(gè)星期后了，祝淼鑫，現在你把錢(qián)拿出來(lái)給我吧。你出錢(qián)來(lái)我出力，你掏錢(qián)來(lái)我請客�！�
我們聽(tīng)她講完以后，一齊在操場(chǎng)上開(kāi)懷大笑。她真的很幽默。
祝淼鑫說(shuō)：“為什么每次都是我，你們就不能換換人嗎？我拿錢(qián)手都拿累了�！�
江智慧就說(shuō)：“鄧玲呀，難道你就不能把此規則給改一改呀！比如說(shuō)誰(shuí)考得最差誰(shuí)就請客呀？那肯定是你掏錢(qián)了吧！”
我說(shuō)：“知道我數學(xué)差，你還說(shuō)這樣的話(huà)。我們賭一把，如果這一次考試在我們四個(gè)人里我是第一的話(huà)，那你就掏錢(qián)請客！”
江智慧說(shuō)：“好！”
想不到最后成了這樣的結局！
以后的一星期里，我天天上課時(shí)都很認真，別人和我說(shuō)話(huà)，我理也不理。老師上課講的內容，我都記下來(lái)了。
一個(gè)星期以后，我果然考得很好，而且還是稀有的一百分！
放學(xué)后，江智慧說(shuō)：“不錯嘛。走，我請你們喝飲料�！蔽揖驼f(shuō)：“不用了，這次我來(lái)掏錢(qián)，你來(lái)請客！我還要謝謝你，讓我有這種毅力，考得那么好！我以后也會(huì )這樣的，規則不變喲！”
你說(shuō)，她對我的影響大不？
對我影響最大的一個(gè)人作文14
生于富貴殷實(shí)的家庭，卻迷上了與“漂泊”孿生的航海；隨波漂流到險惡的荒島，卻以超乎常人的頑強精神生存了下來(lái)……魯濱孫啊，你就是那個(gè)對我影響最大的人。
當你的父親百般阻撓，不讓你出海的時(shí)候，你以自己的執著(zhù)終于爭取到遠航的機會(huì )。你骨子里的那份堅定深深地影響著(zhù)我。于是，我像你一樣，在母親那里爭取到了學(xué)習奧數的機會(huì )。
當你第一次遠航遭遇險情，費盡千般周折歷經(jīng)萬(wàn)般磨難回到英國的時(shí)候，你沒(méi)有因此而退卻，最后一次出航逼著(zhù)你在無(wú)人的荒島上生活了18年！18年啊，人生一共才能擁有幾個(gè)18年？然而，你的這18個(gè)春秋比之庸庸碌碌的180年更加彌足珍貴。當你骨子里這份頑強滲入我的血脈時(shí)，我像你一樣，在奧數競賽的挫折里茁壯成長(cháng)。
當你獨居荒島找不到生存的工具，幾乎耗盡了所有食物的時(shí)候，你掘取陷阱抓羊，你挖空心思捉鱉，你在幾近原始的牲畜豢養與農墾種植中點(diǎn)燃智慧的火種……當你骨子里的這份睿智指引我的行為時(shí)，我像你一樣，在換個(gè)思路解答難題的喜悅里提升著(zhù)思維。
當你身陷荒島，面對生存的危機險些絕望的時(shí)候，你以冷靜的心態(tài)搭起帳篷度過(guò)了第一個(gè)難眠之夜。就算是看到非比尋常的野人腳印，都能以冷靜的`心態(tài)對抗著(zhù)內心無(wú)盡的恐懼，以詳實(shí)的方案應對危機也贏(yíng)來(lái)你應該擁有的回國機遇。當你的這份冷靜引領(lǐng)我處世行事時(shí)，我像你一樣，多少次在沖突來(lái)臨之際巧妙地化干戈而為玉帛。
當你數次對荒島單調死寂的生活感到厭倦，險些走投無(wú)路的時(shí)候，你以常人難及的耐心等待著(zhù)回歸的機會(huì )，與“星期五”幾乎無(wú)法逾越的語(yǔ)言障礙同樣在你的耐心中煥發(fā)希望。當你的這份耐心陪伴著(zhù)我的時(shí)候，我像你一樣，讓原本看似無(wú)法戰勝的困難臣服于我的腳下。
倘若人們還能從我的身上找到一些與堅定、頑強、機智、冷靜、耐心有關(guān)的好品質(zhì)，還得感謝你啊，魯濱孫。
對我影響最大的一個(gè)人作文15
她的一番話(huà)，久久的回響在我的腦海里......--題記
她很普通，卻給了我極大的影響力，她很平凡，但在她的身上，我發(fā)現了許許多多不平凡......
她，就是我的媽媽。
媽媽沒(méi)有工作，是一個(gè)"家庭保姆"，在家里為我和弟弟姐姐日夜操勞。但她是那么偉大，媽媽總教育我們，做人要清白。記得有一次，開(kāi)學(xué)第一天，放學(xué)后，我在路邊見(jiàn)到一個(gè)戶(hù)口本，里面還有八百元錢(qián)，我一下子呆住了，"這么多錢(qián)啊，夠我吃一輩子零食了！"我心里暗暗的想，可是因為怕別人發(fā)現，只好拿回家，交給媽媽?zhuān)⒄f(shuō)："媽媽?zhuān)税僭�，你分我一半吧�?媽媽一聽(tīng)，臉立刻暗了下來(lái)："不行，你明天交給老師，這錢(qián)不能要！"
我一聽(tīng)不高興了，那有人會(huì )把到嘴的肥肉丟掉？我試探著(zhù)問(wèn)："可是沒(méi)人看見(jiàn)我撿到錢(qián)，就算不還也沒(méi)人知道的！"
"那也不行！"媽媽一臉嚴肅地說(shuō)："做一個(gè)人，就要清清白白的.，不能為了占小便宜而丟了人格，難道沒(méi)有學(xué)過(guò)《石灰吟》嗎？這便宜咱占不得......"
一下子，我恍然大悟，是啊，一個(gè)人活在這個(gè)世上就要活的清白，活的干凈！"孩子呀，咱家雖不富裕，但人格不能丟呀！"媽媽最后說(shuō)了這樣一句話(huà)，我懂了，我什麼都懂了。一個(gè)人的人格是多么重要啊。從那以后，我銘記媽媽的話(huà)，是媽媽?zhuān)屛抑懒艘粋�(gè)人應清白無(wú)私的道理......
我要做一個(gè)清清白白的人，做一個(gè)大寫(xiě)的人，媽媽?zhuān)悄�，讓我懂得了這么多，您是對我影響最大的人！
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