以溫暖為話(huà)題的作文
在生活、工作和學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的以溫暖為話(huà)題的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
以溫暖為話(huà)題的作文1
我的家是一個(gè)溫馨、祥和、而又充滿(mǎn)恩愛(ài)的家。
我有一張笑吟吟的、粉嘟嘟的小臉蛋。還有一張櫻桃小嘴。性格活潑、開(kāi)朗的小女孩。我喜歡打羽毛球、踢毽子、說(shuō)英語(yǔ)。我經(jīng)常梳著(zhù)羊角辮，兩顆眼睛像藍寶石一樣。
媽媽勤勞、善良而又和藹可親。一頭烏黑濃厚的秀發(fā)，像黑色的瀑布從頭頂傾斜而下。媽媽眼睛大大的`、有神，粉紅色的臉蛋真像一朵初綻的山花。
爸爸很高大瀟灑、慈愛(ài)風(fēng)趣。黑色發(fā)亮的頭發(fā)里可以看見(jiàn)幾根白發(fā)。爸爸也一樣喜歡和我打羽毛球。
有一次，我開(kāi)玩笑問(wèn)媽媽“：100加150等于多少?”媽媽回答說(shuō)：“250�！蔽疫B著(zhù)說(shuō)：“360�！卑职珠_(kāi)口了，說(shuō)：“470”。這樣一句句接下去不知道接了多久。還有一次媽媽看了一個(gè)笑話(huà)，對爸爸說(shuō)“你是豬”。爸爸說(shuō)：“我是豬才怪�！眿寢屨f(shuō)：“原來(lái)你是豬才怪�！卑职钟终f(shuō)：“我不是豬才怪”。我和媽媽哈哈大笑，異口同聲說(shuō)：“原來(lái)你是豬啊!”家里喜氣洋洋的。
多么快樂(lè )的確家啊!因為它充滿(mǎn)了無(wú)窮的愛(ài)。歡聲笑語(yǔ)成了我們“愛(ài)之曲”的主旋律，把家庭氣氛感染渲染的總那么和諧、溫馨，其樂(lè )融融。
以溫暖為話(huà)題的作文2
窗外下著(zhù)毛毛細雨，宛如蠶娘吐出的千絲萬(wàn)縷的銀絲，我情不自禁地放下手中的筆，出神地望著(zhù)窗外的雨。是細雨讓我想起那件溫暖人心的事來(lái)……
那年我十歲，是一名四年級的學(xué)生。那天，下著(zhù)傾盆大雨，沒(méi)有帶雨傘來(lái)學(xué)校的我十分苦惱，無(wú)心聽(tīng)課。轉眼，放學(xué)了同學(xué)們喜笑顏開(kāi)地撐開(kāi)雨傘，步入雨幕當中，唯有我哆嗦著(zhù)，躲在走廊中呆呆地望著(zhù)越來(lái)越少的人群……
越來(lái)越大的雨，宛如利箭傾斜著(zhù)插入地面，“轟隆隆!!”一道閃電奮力撕開(kāi)了烏云�！拔�!死鏡子，你沒(méi)有帶傘啊?”在我絕望之際——卻突然聽(tīng)到了一聲熟悉的聲音，我扭頭一看，竟然是我一直以來(lái)的死對頭——窯子!我吃驚不已。她是來(lái)看我的笑話(huà)嗎?“我遮你回家吧!”窯子打開(kāi)她手中的.透明色的雨傘，笑著(zhù)說(shuō)�！斑@……”我皺起了眉，生怕她有什么鬼計�！鞍�!你放心吧，我不會(huì )玩什么花招的!多個(gè)朋友多條路，多給敵人多堵墻!”她看到我這個(gè)樣子，無(wú)奈地說(shuō)，一手將我拉進(jìn)雨傘內，走進(jìn)了雨幕中。她比我矮，為了遮住我，她把傘傾斜了一半。到我家了，我的衣服一點(diǎn)都沒(méi)濕，反倒是窯子被雨水淋濕了半個(gè)身子。我的心中頓時(shí)升一陣暖暖的——溫暖�？墒俏疫B“謝謝”二字都沒(méi)說(shuō)，窯子的身影就消失在雨幕之中……
每次看道雨，我就會(huì )想起那件事來(lái)，是那場(chǎng)大雨讓我感到溫暖處處都在……
以溫暖為話(huà)題的作文3
家，到底是什么？是溫暖，是理解，還是幸福。
家，是一處港灣，一處能夠使受傷的心靈停泊的地方。
家中有親人，家才能稱(chēng)之為是一個(gè)完整的家。
看過(guò)一則小故事，說(shuō)的是美國一個(gè)富翁在外面悲哀地游蕩，有人問(wèn)他：“你怎樣不回家？”他說(shuō)：“你沒(méi)有家�！蹦侨似婀�，又問(wèn)：“你的別墅不是家嗎？”他又答道：“那是房子，不是家！”之后，他找到了他的`女兒，抱著(zhù)她的女兒說(shuō)：“我找到家了！”
之所以說(shuō)愛(ài)是需要分享的，就是因為如果一個(gè)人把自我的愛(ài)封閉起來(lái)，也就說(shuō)明他的愛(ài)是自私的，他的愛(ài)永遠也拓展不起來(lái)，這樣也就會(huì )被大家所疏遠，這樣他就永遠不會(huì )感受到溫暖。
就像發(fā)生在我身邊的事一樣，我的鄰居小高叔叔和他的父母住在一齊，小高叔叔用六個(gè)字來(lái)形容就是刀子嘴，豆腐心。平常小高叔叔老愛(ài)和他的爸爸吵嘴，因此他和他爸爸的關(guān)系很“僵”，但最近他爸爸因感冒而住院了。小高叔叔就像春雨滋潤大地般地照顧的格外細心，因為他明白父母是他最至親的親人，因為他明白怎樣去分享愛(ài)和理解愛(ài)。
在現實(shí)生活中，有很多人不向親人或朋友傾訴，他們只是一味的去封閉自我的愛(ài)，到最后只有后悔。
愛(ài)是需要分享的，只有分享你才會(huì )快樂(lè )、幸福。所以，分享愛(ài)才會(huì )使你變得溫暖。
以溫暖為話(huà)題的作文4
溫暖是人間美好的象征，它仿佛春天一樣，無(wú)私的滋養著(zhù)大地上的花花草草，蟲(chóng)魚(yú)鳥(niǎo)獸。
溫暖，可能是被一件小事感動(dòng)，一件微不足道的小事，但處處體現出家人對我們的關(guān)心。比如說(shuō)：在你需要幫助的時(shí)候，母親給你一些鼓勵和安慰的話(huà)語(yǔ)，你會(huì )怎樣——感到春天般的溫暖;在你玩耍的時(shí)候，父親問(wèn)一聲“寫(xiě)完作業(yè)了嗎?”你會(huì )怎樣——感到春天般的溫暖;在你生氣悶悶不樂(lè )的時(shí)候，弟弟給你一個(gè)調皮的鬼臉，你會(huì )怎樣——感到春天般的溫暖;在你勇于承認錯誤的時(shí)候，老師與以你欣慰的笑容，你會(huì )怎樣——感到春天般的'溫暖;在你遇到困難的時(shí)候，同學(xué)主動(dòng)幫助你，你會(huì )怎樣——感到春天般的溫暖;還有在你生病的時(shí)候，老師、同學(xué)和家人帶給你溫柔的問(wèn)候和美好的祝愿，你會(huì )怎樣——感到春天般的溫暖;在你……這樣的小事說(shuō)也說(shuō)不完，道也道不盡。其實(shí)生活中有許許多多的溫暖，只是缺少善于發(fā)現的眼睛。
我們在生活中時(shí)時(shí)會(huì )感到溫暖。我在幸福中長(cháng)大，我在溫暖中長(cháng)大，我愛(ài)我現在所擁有的一切!
以溫暖為話(huà)題的作文5
愛(ài)，像初春的陽(yáng)光，溫暖地照耀著(zhù)人們冰凍冷漠的內心;愛(ài)，是振奮人心的鼓勵，讓人有無(wú)限的力量去面對一切的困難。
人們在來(lái)到這世界時(shí)，就感受得到許許多多、溫暖人心的愛(ài)。父母親的那雙手，為你不停地奮斗、打拼，這不就是愛(ài)嗎?同學(xué)在你陷入困境時(shí)，伸出援手，給予鼓勵，那不就是愛(ài)嗎?愛(ài)，充滿(mǎn)于此世中，只是有人感受不到，并且拒絕它們。那些常說(shuō)“沒(méi)人愛(ài)我”的人，有試著(zhù)打開(kāi)心房去愛(ài)別人嗎?如果沒(méi)有，他們就沒(méi)有資格說(shuō)這些喪氣的話(huà)!愛(ài)，不單單只是接受別人贈與的，也要學(xué)習如何將此份禮物送給別人，讓他人也感受得到溫暖。
若這世界上的愛(ài)消失，人們將會(huì )變得如何呢?人們會(huì )對他人冷漠，且在自己的`心房中加上層層的枷鎖，那么世界最終會(huì )被冷酷所包圍，而顯得死氣沉沉，令人不寒而慄。所以，愛(ài)對世界來(lái)說(shuō)是很重要的，沒(méi)有了它，世界會(huì )冷漠無(wú)情;沒(méi)有了它，世界變得令人悲哀。
愛(ài)要如何表達呢?最好的方法就是：懷著(zhù)感恩的心看待世界。謝天、謝地、謝周?chē)娜藗�，讓他們感受到你充滿(mǎn)溫暖的感恩。若別人的心房還未敞開(kāi)，還套上了一個(gè)又一個(gè)枷鎖，那么用“愛(ài)”去熔化它吧!
愛(ài)，溫暖人心、給與力量;愛(ài)，讓你我的生活多姿多彩，充滿(mǎn)人情味;愛(ài)，無(wú)所不在!
以溫暖為話(huà)題的作文6
一句體貼的話(huà)讓人溫暖好久；一個(gè)關(guān)心的動(dòng)作讓人溫暖好久；一個(gè)理解的眼神讓人溫暖好久……也是這以系列的形態(tài)，讓我感到溫暖，讓世界充滿(mǎn)溫暖，我喜歡溫暖的感覺(jué)！
這是一句讓人溫暖的話(huà)，買(mǎi)東西是要向辛苦的售貨員阿姨或者叔叔問(wèn)好，買(mǎi)完?yáng)|西要禮貌的向他們說(shuō)謝謝要是自己要的東西在高處需要售貨員阿姨或者叔叔爬高拿的話(huà)，一定要說(shuō)一些貼心的話(huà)比如：要小心啊之類(lèi)的。僅僅是這樣幾句話(huà)，就可以讓人溫暖好久，那我們又和樂(lè )而不為呢？
平時(shí)多注意說(shuō)一些禮貌用語(yǔ)，一些體貼的話(huà)，一些讓人溫暖的話(huà)，它們可以讓人有被別人關(guān)心的感覺(jué)，一種溫暖的感覺(jué)。這是一個(gè)讓人溫暖的動(dòng)作，當有人摔倒的時(shí)候伸出一雙援助的手，當有人鋼筆沒(méi)水的時(shí)候，順手把自己的鋼筆遞過(guò)去……這僅僅是幾個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，但它卻可以讓人溫暖好久，平時(shí)多幫助一下那些需要幫助的人，做一些幫助別人的動(dòng)作，一些讓人感到關(guān)愛(ài)的動(dòng)作。那是一些讓人溫暖的動(dòng)作，可以增進(jìn)人與人之間友好的關(guān)系。
這是一個(gè)讓人溫暖的眼神，眼睛是心靈的窗戶(hù)，我們可以通過(guò)自己的眼睛向別人表達自己內心的感受。我們對別人的關(guān)心、關(guān)注、關(guān)愛(ài)、幫助……也正是這些眼神可以讓我們身邊的人有溫暖的`感覺(jué)，讓我們的生活變得更加美好，讓所有的人都有溫暖的感受。我喜歡溫暖的感覺(jué)，我會(huì )盡我自己所能讓更多的人擁有溫暖的感覺(jué)，讓世界各地飄滿(mǎn)溫暖的氣息。
以溫暖為話(huà)題的作文7
一場(chǎng)雨，足以溫暖人間
一滴滴的雨滴落下來(lái)，順勢，這風(fēng)就緊接的打起來(lái)，大樹(shù)的樹(shù)杈在風(fēng)雨中猛烈的搖晃，一條條樹(shù)枝也想狂舞的皮鞭，在空中呼嘯著(zhù)，抽打著(zhù)。一些枯枝敗葉旋轉著(zhù)，飄舞著(zhù)，紛紛落下來(lái)�？耧L(fēng)夾雜著(zhù)星星點(diǎn)點(diǎn)的雨滴落在地上。
一句：“下雨啦，大家快收衣服”打破了這份寧靜，拉近了久違的鄰里情，的確，一扇扇冰冷的大鐵門(mén)無(wú)形的隔絕了這長(cháng)久以來(lái)的鄰里情，現在的人就連在樓道中說(shuō)聲早上好的勇氣都沒(méi)有了�？粗�(zhù)大家手忙腳亂的.收衣服時(shí)不禁會(huì )心一笑。這空氣彌漫著(zhù)這少有的愛(ài)，伴隨著(zhù)雨的落下一次又一次的敲打這鐵門(mén)。衣服收好了，就關(guān)上窗，站在窗口，聆聽(tīng)大自然獨有的音樂(lè )會(huì )；站在窗口，回味那一句樸實(shí)而又純凈的“下雨啦，大家快收衣服”；站在窗口，在相視中開(kāi)懷大笑。。。。。
這場(chǎng)雨，真的很溫暖！
“看樣子下雨了，我和你一起回家吧！”這場(chǎng)雨給了這兩個(gè)孩子一起回家的機會(huì )�；蛟S，這倆歌孩子一直很想一起回家，這場(chǎng)雨給了他們最好的借口，一場(chǎng)雨，見(jiàn)證了一對真正的友誼。從此，她們就可以一起回家。如果“一起回家吧”真的那樣難以說(shuō)出口，就讓這場(chǎng)溫暖的雨助你們一臂之力吧！
這場(chǎng)雨，真的很溫暖！
不知什么時(shí)候這場(chǎng)雨輕輕地踩著(zhù)小路踏上回家之路，我向他擺擺手---謝謝你，雨，再見(jiàn)。用“珍重”的眼神凝望著(zhù)他一點(diǎn)點(diǎn)的離開(kāi)。只覺(jué)得好像是濕漉漉的煙霧，沒(méi)有形狀，也不出聲響，輕輕的滋潤著(zhù)大地和人心。。
看，是彩虹。。
以溫暖為話(huà)題的作文8
溫暖時(shí)刻
在我20xx年的那個(gè)冬天，發(fā)生了一件令我難忘的事……
我記得，那一天天氣寒風(fēng)刺骨，十分寒冷。我趁媽媽不注意，自己一個(gè)人去街上玩。忽然，一輛摩托車(chē)橫沖直撞得向我駛來(lái)，我一下子跌到了地上�！拔摇�，流鼻血了！”我一下子哭了起來(lái)。這時(shí)，一位民警跑了過(guò)來(lái)，把我扶了起來(lái)，拿著(zhù)他的手帕給我的鼻子做了點(diǎn)簡(jiǎn)單的治療。然后，他才松了一口氣，說(shuō)“沒(méi)事了，趕緊回家吧！”聽(tīng)了他的話(huà)，我的心里好像有一股暖流，留了進(jìn)去。我趕緊回過(guò)神來(lái)，說(shuō)了聲：“謝謝”然后就趕緊回家了。這時(shí)，那位民警忽然又說(shuō)：“把這塊手帕也帶上吧！以免又出血�！蔽腋屑げ槐M，連忙拿上手帕跑回了家……
回家后，我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屢矊@位民警感激不盡。把手帕洗干凈后，又在上面滴了幾滴香水。然后，又帶我跑到我出事的位置，找到了那位民警，對他說(shuō)：“謝謝你呀！是你幫助了我女兒，這是你的手帕，還給你！”沒(méi)想到民警卻說(shuō)：“不客氣，這是我們民警應該做的……”說(shuō)著(zhù)，就向媽媽莊重地敬了一個(gè)禮。在這刺骨的.寒風(fēng)下，發(fā)生了這么一件感人的事，讓我感動(dòng)，這位民警的那些徽章越發(fā)閃耀……打開(kāi)記憶的城堡，你會(huì )發(fā)現有很多人幫助過(guò)你，我們應該回報他們，回報社會(huì )。
以溫暖為話(huà)題的作文9
初三七班 高赫男 整日生活在高壓的環(huán)境里，使我變得有些麻木，感受不到生活中的溫暖。在沒(méi)有溫暖的日子，我感到孤獨、無(wú)助，整個(gè)世界好像都是冷冰冰的。直到看到那個(gè)瞬間，我才感受到溫暖。其實(shí)，溫暖就在我身邊。那個(gè)瞬間猶如天使的微笑，燦爛地印在我心中。
這是個(gè)春光明媚的早晨，爺爺要到附近去散步。我目送他，爺爺快速開(kāi)門(mén)，在一旁侍弄花草的奶奶卻攔住了他，要爺爺遞一下剪刀。當爺爺遞給奶奶剪刀時(shí)，爺爺握住了鋒利的刀頭，留給奶奶的卻是圓潤的`剪柄�？吹竭@里，我的心猛地一顫，竟有說(shuō)不出的溫暖。
奶奶回過(guò)頭沖爺爺笑了笑，彎下腰給爺爺系了系松散的鞋帶。春天的清風(fēng)吹過(guò)柳梢，吹亂了奶奶閃著(zhù)銀光的鬢發(fā)。奶奶俯下的身子像世界上最美的弧線(xiàn)，這個(gè)場(chǎng)面傳遞著(zhù)溫暖。
爺爺望著(zhù)奶奶，好像沖破了漫長(cháng)的歲月望著(zhù)她。我笑了，眼中含著(zhù)淚水，春天的清風(fēng)再次吹過(guò)。這清風(fēng)傳遞著(zhù)溫暖，溫暖吹過(guò)柳梢；溫暖趟過(guò)奶奶的鬢發(fā)；溫暖拂過(guò)爺爺的眼神；溫暖飛過(guò)流逝的時(shí)間，覆蓋在我心中。
奶奶直腰來(lái)，與爺爺四目相對。他們笑了，在無(wú)聲無(wú)息中傳遞著(zhù)愛(ài)意。爺爺用一只手輕輕理了理奶奶的鬢發(fā)，淡淡地說(shuō)了句：“我走了�！本驮谶@不經(jīng)意間，我的心被溫暖所覆蓋。感謝這幕愛(ài)的記憶，是它讓我了解到了人世間最真摯的溫暖。
其實(shí)，溫暖就在我身邊，只不過(guò)缺少發(fā)現溫暖的眼睛。這種溫暖
波瀾不驚，卻散發(fā)出清幽的香味，這種香味沁入人心，使我永遠銘記在心中。
以溫暖為話(huà)題的作文10
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！痹谖业某砷L(cháng)歷程中，老師對我的恩情讓我難以忘記，每每想起，總會(huì )有一股暖流淌過(guò)心房，直達全身。
我相貌平平，個(gè)子不高，沒(méi)有出眾的才華，在學(xué)校生活一直扮演著(zhù)“丑小鴨”的角色。直到遇到了您，我才體會(huì )了多彩多姿的校園生活，感受到生活的`溫暖。那年3月，我轉校進(jìn)了您的班，那節體育課，我被同學(xué)們冷落，變成一位獨自的旁觀(guān)者，是您，將一張細膩溫暖的掌心撫上我的肩頭，陪我并肩長(cháng)聊，聊過(guò)去，將來(lái)，聊您，聊我，這是我有生以來(lái)第一次和師長(cháng)如此親密接觸，使我冰冷的心有了溫度。
您教數學(xué)，我卻剛好偏科它，多少次您苦口婆心的指導我，多少次我問(wèn)您幼稚的問(wèn)題您都和顏悅色地悉心講解，即使晚上打擾您去問(wèn)問(wèn)題，您都從未說(shuō)過(guò)不，是您，精心呵護了我的弱小心靈，您用自己的一切溫暖著(zhù)學(xué)生，我的心被您溫暖。
老師，您是否還記得那次暴風(fēng)雨交加的夜晚，當每位同學(xué)不敢回寢室時(shí)，您深一腳淺一腳地踩水探路，直至褲子全都濕透，那時(shí)只有七歲的我們，被您一個(gè)一個(gè)地背回寢室，我在背上哭，還記得您說(shuō)：“不怕，有老師在�！蔽耶敃r(shí)真的想叫您一聲“媽媽”。是您溫暖了我的心。
轉眼間，離開(kāi)家鄉，離開(kāi)您已經(jīng)四年多余，不知道多久能再見(jiàn)到您，也不知道您是否還在那個(gè)學(xué)校教學(xué)。只知道您用心揩干我的淚光，只知道您溫暖了我的心！
明年花好月圓日，希望再見(jiàn)您！叫您一聲“暖心”老師。
以溫暖為話(huà)題的作文11
溫暖是陽(yáng)光，烘干潮濕的心情；溫暖是清泉，滋潤了我們的心田；溫暖是春風(fēng)，吹走我們的煩惱；班級的溫暖沁人心脾，讓我幸福成長(cháng)。
今天，風(fēng)和日麗。我們班正在外面上體育課，因為老師不在，就由體育委員帶著(zhù)大家上課。這時(shí)，男生們異口同聲地喊：“跑步比賽，跑步比賽！”體育委員束手無(wú)策，只好答應男生們的要求。唉，怎么辦？我的腳還疼呢，可是好朋友卻把希望寄托在了我的.身上，要說(shuō)不參加，她肯定會(huì )不高興。算了，我還是參加吧！
體育委員發(fā)布命令：“比賽開(kāi)始！”我便飛快地跑起來(lái)，咬緊牙，忍受著(zhù)疼痛�？墒俏业膶κ中∶鞑毁�(lài)，他快要跑第二圈了，我努力地奔跑。劇烈的疼痛讓我無(wú)法忍受，就在那時(shí)，我摔倒了。全班人都跑過(guò)來(lái)看我，就連平時(shí)把冠軍放在第一位的小明也停了下來(lái)。大家都安慰我：“小雨，你沒(méi)事吧！”“要不要去看醫生？”“來(lái)，給你紙，把血擦干凈！”“糟了，傷口會(huì )發(fā)炎的，趕緊去看醫生……”小敏趕緊把我扶起來(lái)，去診所包扎傷口。
到了診所，醫生幫我包好了傷口。當我回到學(xué)校時(shí)，同學(xué)們一窩蜂似的擠過(guò)來(lái)問(wèn)這問(wèn)那的，我的心里洋溢著(zhù)一種溫暖的感覺(jué)，一種從未有過(guò)的感覺(jué)。
我為有這樣一個(gè)溫暖的集體而感到幸福，快樂(lè )。
以溫暖為話(huà)題的作文12
你是個(gè)熱愛(ài)生活的人嗎？如果你是個(gè)熱愛(ài)生活的人，那么在你的生活中，也一定有你難忘的溫暖的事吧！我就有一件。
你的父母愛(ài)你嗎？我想大概每個(gè)人都會(huì )說(shuō)我的父母很愛(ài)我！我也不例外。
記得有一次，我們一家人去外祖父家過(guò)年。那年，我大概才5歲半吧！吃完中飯后，我嚷著(zhù)讓堂姐帶我去房子前面的假山上玩。堂姐告訴一下我的母親后，便帶我出去玩了。我高興得一蹦三尺高！
進(jìn)入假山之后，我們玩起了捉迷藏的游戲。開(kāi)始我來(lái)找，堂姐躲。大約6分鐘過(guò)去了，我東找西找，就是找不到堂姐突然，我發(fā)現了堂姐的藏身之處，也許有點(diǎn)興奮過(guò)了頭，高興地飛奔過(guò)去，太快了，太快了，沒(méi)留意到腳底下有塊尖尖的石頭
哎呦！一聲，我摔倒了而且摔得不輕，腿腳上立刻裂開(kāi)一個(gè)大大的口子。我嚇得連氣也不敢出了，頓時(shí)覺(jué)得空氣凝固了似的。剎那間，我潔白的褲子上印撒滿(mǎn)一團鮮紅的血液。堂姐連忙把母親叫來(lái)。母親見(jiàn)了，立馬把我抱起來(lái)，讓爸爸送我去醫院。
到了醫院，醫生走來(lái)把母親叫到一邊，小聲地嘀咕了幾句話(huà)，雖然很小聲，但是我還是聽(tīng)到了幾個(gè)字：要縫針！頓時(shí)，我的心就像被針扎了一樣痛。當護士向我走來(lái)的'時(shí)候，母親已經(jīng)用那無(wú)比溫暖的手抱住了我，不斷地安慰我說(shuō)：孩子，不痛，有媽媽在，都給媽媽痛了！此時(shí)此刻，我的心里涌起一股暖流，多么溫暖��！人間處處有溫暖，溫暖是人間最美好的情感，讓我們做傳遞溫暖的有心人吧！
以溫暖為話(huà)題的作文13
家是一個(gè)溫暖的避風(fēng)港，從小到大，我的家人都照顧我。
放學(xué)后的一天，我獨自走在回家的`路上。突然，天空烏云密布，突然下起雨來(lái)。我太害怕了，我打開(kāi)手表，想打個(gè)電話(huà)，因為我沒(méi)有雨傘。我沒(méi)想到它會(huì )死。結果，可以想象我被浸在雞湯里了。
回到家里，在廚房忙碌的媽媽看見(jiàn)我弄濕，急忙放下手頭的工作，我花了兩個(gè)讓我換衣服。換好衣服到我面前，我又趕緊用大毛巾拉到廁所幫忙抹在頭發(fā)和臉，只是拿起拖把和吹風(fēng)機，一邊吹一邊數落我：“我不放手你的傘，你呢？足夠多的麻煩�！拔业椭�(zhù)頭，一言不發(fā)。
從客廳里，爸爸拿出一碗姜湯，對我說(shuō)：“趁熱喝�！蔽倚】诤攘艘豢谡� 的！怎么這么熱！”我哭了。媽媽說(shuō)：“忍著(zhù)吧，喝點(diǎn)熱乎乎的�！卑职中χ�(zhù)說(shuō)：“我們的女兒太有力量了。當我閉上眼睛，咕嚕咕嚕喝酒時(shí)，它就不見(jiàn)了�！�
我聽(tīng)了，我的心里涌起一股暖流，心想: 我回到家，我父母立刻放下手頭的工作，為我不停歇，我連一聲謝謝。
想到這個(gè)，我屏住呼吸大聲說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)x謝你！”
以溫暖為話(huà)題的作文14
對于我來(lái)說(shuō)，爸媽的夸贊讓我溫暖。有一次英語(yǔ)考試考得特別好，老師說(shuō)滿(mǎn)分120分，我得了一百零幾分，我迫不及待的想回家把這個(gè)好消息告訴媽媽?zhuān)@個(gè)消息像兔子一樣在我的心中東竄西跳，叮鈴鈴，放學(xué)了，我拿出卷子給媽媽看，媽媽說(shuō)真了不得，贊美總是會(huì )把心情變得好，記得有一次期中考試就要到臨，我看了看日記，就這些，這可是名次的大事，期中考試，我的腦中浮現出四個(gè)大字期中考試，我在學(xué)習，媽媽給我端一杯熱水，說(shuō)喝點(diǎn)水，別累著(zhù)嗓子，期中考試加油，你過(guò)去英語(yǔ)很好媽媽說(shuō)，我便復習起來(lái)。贊美，能使人心情愉快，而且還能給人們心里溫暖。沙沙沙，怎么外面這么吵，原來(lái)是夏天里的知了，知了叫個(gè)不停，吵得我都不能繼續玩游戲，我去問(wèn)媽媽?zhuān)@知了什么時(shí)候停，吵得我都不能繼續玩游戲，我媽讓我放下手機，我聽(tīng)了，去聆聽(tīng)大自然，大自然也有美妙的音樂(lè )，大自然的聲音果真是美妙，大自然的聲音美妙，贊美是一種美德，給我的啟發(fā)不小，對于我來(lái)說(shuō)，鼓勵就是贊美。
贊美是一種美德，我就以贊美視為一種美德，如果這世界上多一份贊美，每個(gè)人就有好態(tài)度，贊美是一種好意，也許是一種讓人奮進(jìn)的力量，贊美是一種的美德，溫暖的.夸贊能使人心情愉快，溫暖的夸贊是美德，是一種能使人心情愉快的方法
以溫暖為話(huà)題的作文15
“哈哈哈，哈哈哈……”這是哪里傳來(lái)的笑聲？哦，原來(lái)是沈四小四（2）班西河支行的同學(xué)們正聚在一起，開(kāi)展“冬日暖陽(yáng)行動(dòng)”呢。雖然今天氣溫驟降，但絲毫沒(méi)有影響我們的心情。
一大早，在社區阿姨的帶領(lǐng)下，我們支行的幾位同學(xué)、老師和家長(cháng)排著(zhù)隊，提著(zhù)事先準備好的禮品，出發(fā)前往困難戶(hù)張爺爺家。走過(guò)長(cháng)長(cháng)的臺階，又爬了好幾層的樓梯，終于來(lái)到了張爺爺家。推開(kāi)房門(mén)，我們就被臥室里的盆啊，桶啊吸引住了目光，細問(wèn)之下，才得知原來(lái)張爺爺家住在頂層，房子年代久了，加上前些天的暴雨，臥室里的房頂全都漏水了。老人正為這事發(fā)愁呢！搞建筑的媽媽耐心地告訴老人解決的方法，建議他開(kāi)春后在屋頂涂上防水漆，這樣就能一勞永逸了，聽(tīng)得張爺爺不住地點(diǎn)頭。一番介紹后，老師提議給張爺爺家裝扮起來(lái)，我興沖沖拿出前一天精心準備的春聯(lián)和“�！弊�，和小伙伴們一起把它貼在了張爺爺家的大門(mén)上、墻上�？粗�(zhù)嶄新、火紅的春聯(lián)，我感覺(jué)心里暖暖的，真心祝福爺爺身體健康，事事如意。
貼完春聯(lián)，我們又和張爺爺合了影，班里的“開(kāi)心果”王梓臣講起了笑話(huà)，張爺爺的.臉上露出了花兒般的笑容，同學(xué)們的笑聲久久回蕩在張爺爺家的上空……
到了分別的時(shí)候，爺爺緊抓住我們的手，連連說(shuō)道：“怎么不多呆會(huì )兒，怎么不多呆會(huì )兒……”我也緊緊握著(zhù)爺爺粗糙的大手，心里默默地想：我們一定會(huì )再來(lái)看您的。此時(shí)此刻，我相信，我們每一個(gè)人的心里都是溫暖的。
【以溫暖為話(huà)題的作文】相關(guān)文章：
以溫暖為話(huà)題作文12-18
溫暖為話(huà)題作文（精選53篇）07-28
以讓為話(huà)題的作文11-19
感謝為話(huà)題的作文11-23
以堅強為話(huà)題作文10-23
以狗為話(huà)題的作文12-02
以感謝為話(huà)題作文07-19