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溫暖為話(huà)題作文

時(shí)間:2025-07-28 01:12:33 路燕 寫(xiě)作作文 我要投稿

溫暖為話(huà)題作文(精選53篇)

  在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的溫暖為話(huà)題作文,歡迎閱讀與收藏。

溫暖為話(huà)題作文(精選53篇)

  溫暖為話(huà)題作文 篇1

  溫暖是黑夜中的一盞指路明燈,讓迷失方向的人走向光明;溫暖是雪地里的一個(gè)火堆,讓寒冷的人們感到撲面的熱氣;溫暖是沙漠中稀有的一滴水,讓口干舌燥的人感到甘甜。

  寒冬來(lái)臨,漫天的雪花飛舞著(zhù),給大地鋪上一層厚厚的棉被。我漫步在大街上,感覺(jué)格外的冷,不時(shí)地用手捂住嘴,好暖和一些。

  無(wú)意間,我發(fā)現對面的一堵光滑的墻上貼了幾張宣傳單之類(lèi)的紙,一位看上去四五十歲的老清潔工用沾過(guò)水的刷子在紙上刷了刷,然后再用手細心的撕。

  雖然是在對面,但還是可以清楚地看到,她的手被凍得通紅,那紅色,好似火一般。

  當她認真的清除了好幾張廣告紙之后,又繼續走到另一張跟前。但是,我看到,她右手舉起來(lái),卻停在了空中,似乎定格了。又見(jiàn)她往墻面靠近了些,接著(zhù)她微微搖了搖頭,便離開(kāi)了。

  怎么回事?她為什么不清楚她?她是在偷懶嗎?一連串的疑問(wèn)在我腦中浮起。

  我剛想去看個(gè)究竟,卻又見(jiàn)一個(gè)瘦小的女清潔工走近那張紙。我原以為她會(huì )把那張紙清除,卻沒(méi)想到她的舉動(dòng)竟和那個(gè)老清潔工一模一樣:舉起右手,定格在空中,微微搖搖頭,轉身離開(kāi)了。

  見(jiàn)次,我更加疑惑了,便下定決心去看看。

  過(guò)了馬路,來(lái)到那堵墻前面。映入眼簾的是一張‘尋人啟事’。上面寫(xiě)著(zhù):趙杰,16歲,男……

  疑竇冰釋?zhuān)以谶@瞬間明白了一切。此時(shí),一股暖流涌上心頭,雪花仍如鵝毛般飛舞著(zhù),樂(lè )我不再覺(jué)得冷了,而是感覺(jué)格外的溫暖。

  冬天是寒冷的。但他也會(huì )讓人感到溫暖,正如那兩位清潔工一般,這世間的'那種濃濃的暖意,是源自于那火一般炙熱的心。正是這種‘神圣’的火,點(diǎn)燃了我心中的那一瓣瓣心香。我想,它的溫暖足夠縈繞我的一生。

  溫暖為話(huà)題作文 篇2

  親情,從我懂事時(shí),她就陪伴著(zhù)我,無(wú)數的日月。歲月星辰,漸漸流逝,而她卻依然帶著(zhù)無(wú)盡的溫暖,守侯在我身邊……

  力量的源泉來(lái)自于親情,信心和勇氣從親情中尋覓。多少次的黃昏與日落,我凝望天際,感受那熟悉的溫暖與牽掛,我陶醉了,沉浸在玫瑰色的涌流中……期望的放飛,總是親情那雙翅膀,支撐著(zhù)我沖上藍天,遨游蒼穹,幸福不言而喻。帶著(zhù)懵懂,帶著(zhù)憧憬,我總帶著(zhù)理想去旅行。飛躍河流,跨過(guò)高山,帶著(zhù)勇氣攀上勝利的頂峰,這都是親情,給予我自信。無(wú)數次的失敗,總能勇敢應對,無(wú)數次的困難,總能戰勝,心靈上的慰籍,是除了親情無(wú)法給予的。生命中,因為有了親情才變得溫暖。

  爸爸,媽媽?zhuān)俏易钣H的`親人,成長(cháng)掠影,是他們用心血創(chuàng )就了這天的我。聽(tīng)著(zhù)他們講的故事,我慢慢長(cháng)大,學(xué)會(huì )了明辨是非,疾惡如仇;學(xué)會(huì )了寬厚待人,自信勇敢。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴無(wú)不參透這人間至愛(ài),每一次成功,無(wú)不包含這默默的支持……親情,萬(wàn)物的源泉,是期望與勇氣的化身,然而,卻帶著(zhù)溫暖,帶著(zhù)關(guān)心,滋潤每一個(gè)人的心田。

  當我彷徨,當我無(wú)奈,親情總是使我重新振作。親情,不在語(yǔ)言表,只在于默默地去意會(huì )和理解。心靈中的那一方凈土,總讓親情填滿(mǎn)。

  歷史的鐘聲敲醒了沉睡的心靈,親情能夠改變一切。我無(wú)數次感到她那神奇的力量,期望與歌聲一同飛翔,親情的氣球帶著(zhù)多少人的夢(mèng)飛向蘭天。

  我是幸福的,因為有親情的呵護。我的生命之船已經(jīng)起航,駛向大海。我不怕風(fēng)暴,因為親情的風(fēng)帆不會(huì )被破壞,我堅信,我會(huì )帶著(zhù)成功到達彼岸,去迎接風(fēng)雨之后的彩虹,新的太陽(yáng)!

  感受親情,我得了心靈的溫暖,我要帶著(zhù)夢(mèng)想去放飛,因為親情與我同在……

  溫暖為話(huà)題作文 篇3

  星期六,李一凡的爸爸、媽媽都要加班,把李一凡送到了我家。一陣“叮鈴鈴”的電話(huà)鈴聲,又把爸爸也請走了。我和李一凡成了同病相憐孤獨孩!盁┧懒!”正當我們要發(fā)牢騷時(shí),又一陣電話(huà)鈴聲響了,我悶悶不樂(lè )的拿起話(huà)筒只聽(tīng)對方說(shuō)“喂!雨晴嗎?我上你家我們一起玩吧?我買(mǎi)一臺電子游戲機!昂冒!”我答應一聲“哈哈!終于有的.玩!蔽覀儌z高興得一蹦三尺高。又過(guò)一會(huì )兒,突然有人按門(mén)鈴,我迅速拿起通話(huà)機,問(wèn)道:“請問(wèn),你是誰(shuí)呀?”“你哥,趙家輝!蔽野戳艘幌麻T(mén)鈴,正要打開(kāi)門(mén),可老也打不開(kāi)。哎!我明白了,爸爸怕我們兩個(gè)在家不放心,一定是把門(mén)反鎖了。咋辦呢?我和李一凡都來(lái)到了陽(yáng)臺上,告訴哥哥怎樣想辦法上來(lái)。只聽(tīng)“砰”的一聲,壞了,風(fēng)把門(mén)又給鎖上了。我們傷心地站在陽(yáng)臺上,出來(lái)時(shí)外套都沒(méi)有穿,北風(fēng)刮得越來(lái)越大,冷得我們直打哆嗦,我的鼻涕都流出來(lái)了。我腦子一轉,想不要慌張,大聲呼救,等待救援。我和李一凡朝著(zhù)下面大聲呼喊:“好心人啊,快來(lái)幫幫忙!我們被反鎖在外面,快要凍死了!”我們一遍遍的呼喊著(zhù)。一些人連理都不理,都各自回到自己家了。我們的手都凍僵了,臉也凍紫了。我們倆擁抱在一起,覺(jué)得稍微暖和一點(diǎn)兒。這時(shí),兩位大伯正好路過(guò),看他們身穿毛皮大衣,手上還帶著(zhù)巨大的鉆戒,一看就特別有錢(qián)。我們冷得話(huà)都說(shuō)不好了,斷斷續續地說(shuō):“伯伯……幫幫我們,…….我們被反鎖……”“告訴我們家長(cháng)的電話(huà),我們給他們打個(gè)電話(huà)!蔽亿s緊告訴了電話(huà)號碼,他們打完了電話(huà)對我們說(shuō):“小朋友等一會(huì ),家長(cháng)就回來(lái)了!惫,一會(huì )兒工夫爸爸就回來(lái)了,我們總算得救了。

  第二天,我在爸爸的手機上找到了好心伯伯的電話(huà),給他發(fā)了條短信:“敬愛(ài)的伯伯,謝謝您的幫助!”“吱吱”伯伯的短信回來(lái)了!靶∨笥,助人為樂(lè )是應該的,你見(jiàn)到這種情況也會(huì )這樣做的!边@句話(huà)讓我心頭涌起一股幸福的暖流。是啊,正是好心的伯伯在這嚴寒的天氣里,給了我們溫暖。

  溫暖為話(huà)題作文 篇4

  陽(yáng)光鋪灑,帶給大地以溫暖;愛(ài)意如水,帶給心靈以溫暖;關(guān)切話(huà)語(yǔ),帶給人間以溫暖。溫暖無(wú)處不在,溫暖就是那么簡(jiǎn)單。眼神的觸碰,催生我的世界春暖花開(kāi)。

  那一次,我坐在車(chē)后緊緊地抱著(zhù)你。你頂著(zhù)寒風(fēng),頂著(zhù)豆大的汗珠在前面拼力的騎著(zhù)。突然,一輛黑色小轎車(chē)擦過(guò)你帶著(zhù)我的自行車(chē)身疾馳而去,你死摁剎車(chē),著(zhù)急的回頭望著(zhù)我,剎那間,我觸碰到了你那灼熱的眼神。

  老師,是你嗎?你那眼神一改往日的嚴厲,頓時(shí)化作了一縷陽(yáng)光,直射我的心房,那一刻我的世界春暖花開(kāi)。原來(lái)溫暖也許只是一個(gè)眼神那么簡(jiǎn)單。

  話(huà)語(yǔ)的關(guān)切,讓我的世界充滿(mǎn)陽(yáng)光。那一段時(shí)間,病痛,壓抑,郁悶如黑霧般一直籠罩著(zhù)我,遲遲不肯散去。我拖著(zhù)疲憊的身心來(lái)到學(xué)校,渾身的酸痛已無(wú)法讓我的骨架再挪動(dòng)一步。無(wú)奈之下,我只好勞煩我的同桌幫我接一杯熱水。

  “來(lái),水接來(lái)了,嘗一嘗燙不燙,要熱的話(huà),我再幫你去接涼的,抓緊把要藥吃了吧!”

  此時(shí),聽(tīng)到這兒,激動(dòng)與溫暖的情感已梗塞了我的咽喉,晶瑩的淚滴已不自覺(jué)的流下。是啊,這就是世間最溫暖的同學(xué)情。一句關(guān)切的話(huà)語(yǔ),頓時(shí)驅散了我所有的煙云與病痛,那一刻,我的世界里充滿(mǎn)了陽(yáng)光與溫暖。

  掛著(zhù)淚珠的睫毛輕輕落下,那最感人的`熱淚也隨這溫暖的同學(xué)情滴入那心靈的一片凈土。原來(lái)溫暖也許只是一句關(guān)切的話(huà)語(yǔ)那么簡(jiǎn)單。

  寬大的臂膀,讓我的心靈有了更溫暖的依靠。人們常說(shuō),父愛(ài)如山。父親給家山一般的支撐,而我的感覺(jué)卻告訴我父愛(ài)如火,給我以最溫暖的依靠。那年,考試失利,我心里暗淡凄涼,一顆失望的心好想隨那落葉一起飄遠。這時(shí),是爸爸將我摟進(jìn)懷中,輕捋著(zhù)我的頭發(fā)說(shuō),孩子,以后的路還很長(cháng),不要因一次的失敗而被擊垮,爸爸相信你。此時(shí),我好像回到孩童一般,將頭鉆進(jìn)爸爸的懷中去細細感受那最單純,最溫暖,最簡(jiǎn)單的父愛(ài)。

  溫暖無(wú)處不在,需要我們有一顆善于感知溫暖的心。溫暖也是那么簡(jiǎn)單,有時(shí)只是一眼神,一句話(huà),一臂膀而已……

  溫暖為話(huà)題作文 篇5

  在這個(gè)世界里,有許多事情都透露出人間真情,它們像一顆顆明亮的星星掛在人們的心中,也好似一頁(yè)頁(yè)故事拼成的一本書(shū)。我也有這樣的經(jīng)歷,其中最最讓我難忘的便是那位默默奉獻的叔叔了。

  那是一個(gè)十分寒冷的冬天,寒風(fēng)張牙舞爪地向人們撲過(guò)來(lái),凍得人瑟瑟發(fā)抖。小區門(mén)口的一個(gè)馬葫蘆井蓋不知在什么時(shí)候被人卸了下來(lái),一連幾天,周?chē)鷣?lái)來(lái)去去的人們都繞著(zhù)那個(gè)井蓋,有的人臉上甚至浮現出點(diǎn)點(diǎn)厭惡,但卻始終沒(méi)有一個(gè)人上去把井蓋抬回原位。一天我走過(guò)這里的時(shí)候,腳下不知被什么絆了一下,險些摔倒在地,原來(lái)是那個(gè)井蓋絆了我,我心里咒罵著(zhù):“煩死人了!

  誰(shuí)那么缺德!”可我一轉頭看到了隔壁的叔叔。叔叔看到井蓋,臉上掠過(guò)一絲驚訝,隨后自言自語(yǔ):“這么開(kāi)著(zhù),多危險!”說(shuō)罷,叔叔用盡全力抱起了井蓋,緩緩向前走著(zhù),可叔叔一個(gè)沒(méi)留神,井蓋脫手而落,一下砸中了叔叔的腳,叔叔身上劇烈地顫抖了一下,但他卻繼續抱起井蓋,咬著(zhù)牙,忍著(zhù)劇痛慢慢向井口挪去,叔叔的臉凍得蒼白,手凍得僵硬,但他仍然堅持著(zhù),只見(jiàn)叔叔走到井邊,雙手輕輕一方,井蓋終于被放回原位了。雖然現在是冬天,但我仍然看到了叔叔頭上那晶瑩的.汗珠

  看到叔叔這么做,我跑了過(guò)去,問(wèn):“叔叔你為什么要這么做呢?你不累嗎?”我的話(huà)音未落,就被叔叔打斷了:“這是每個(gè)公民應盡的職責,我們應該多為他人著(zhù)想!”說(shuō)完便微笑著(zhù)離開(kāi)了。我久久立在原地,這時(shí)我不由的深深慚愧,沉思過(guò)后,我恍然大悟,如果叔叔不去做的話(huà),早晚會(huì )有人摔下去的!此時(shí),一股暖流早已從我的腳底涌入心頭。

  生活中有許多像叔叔一樣的人,也有許多體現人間真情的事,因為有了他們,夢(mèng)想的天空才更湛藍,生活才更美好!

  溫暖為話(huà)題作文 篇6

  夜幕降臨,雨淅淅瀝瀝地下著(zhù)。我打著(zhù)傘,漫無(wú)目的、自由自在地穿梭于大街小巷當中。

  走著(zhù)走著(zhù),不知不覺(jué)中,我止住了腳步,抬頭一看,一家小店映入眼簾。我正閑來(lái)無(wú)事,何不進(jìn)去看看?我走進(jìn)了小店。

  “這雨下不停!崩习迥镄α诵,“孩子,小心感冒了!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,抿嘴一笑。

  老板娘年過(guò)花甲,歲月在她臉上已刻下痕跡,滿(mǎn)頭白發(fā)蒼蒼,很難找到一絲黑發(fā)。但是,老板娘臉上那真摯的笑容卻能打動(dòng)人心,讓人感到和藹可親。

  我環(huán)顧四周,隨手拿起一只杯子,仔細地看了看,又放下了。說(shuō)實(shí)在的,這兒的生意冷冷清清,也許是賣(mài)的.東西過(guò)于老成,趕不上時(shí)代的潮流;也許是地方太偏僻,不那么引人注目。不買(mǎi)東西,我于心不忍;買(mǎi)了東西,對我毫無(wú)用處。我左右為難。猶豫中,我走出了店門(mén)!暗鹊!”老板娘急忙上前,“還在下雨,你再呆會(huì )兒,躲躲雨!薄安涣!蔽彝蝗挥悬c(diǎn)不好意思,面對著(zhù)熱心親切的老板娘,一時(shí)之間不知所措,竟想起遠在四川的奶奶。我一愣,匆忙扎進(jìn)雨中。

  走在回家的路上,腦海中老板娘的一舉一動(dòng)若隱若現,我搖了搖頭,強迫自己清醒過(guò)來(lái),任憑小雨滴滴答答地打在身上。

  我似乎做錯了什么,又好像是理所當然。

  我想去道歉,卻又沒(méi)有理由。

  為沒(méi)有買(mǎi)東西?老板娘那么善良,生意卻無(wú)人光顧,我知道后,是否應該去幫幫她呢?

  這實(shí)在很可笑,可我卻思潮起伏,無(wú)法自己。

  幾滴雨水落在手上,驚醒了自責中的我,我這才猛然發(fā)現,我的雨傘忘在小店里了。我正欲轉身回去,不知為何,卻又站住了。

  也許是怕見(jiàn)到老板娘和她的笑臉……

  去?不去?我猶豫不決。

  突然間,耳邊傳來(lái)一聲熟悉的呼喚。

  我扭頭一看,老板娘正急匆匆地向我跑來(lái),而她手中緊緊握著(zhù)的,正是我的小花傘……

  溫暖為話(huà)題作文 篇7

  屋前的桂花樹(shù)已經(jīng)成熟,綠葉中那一點(diǎn)一點(diǎn)的桂花,如一個(gè)個(gè)花仙子在隨風(fēng)舞動(dòng)。

  花的香味襲進(jìn)我的房間,讓我漸漸地回過(guò)神來(lái),我伸了懶腰,慢慢地走到大廳。

  只見(jiàn)婆婆她彎著(zhù)腰認真地在撿桂花,她頭上的汗水已經(jīng)浸濕了她的衣服。婆婆見(jiàn)我來(lái)了,擦了擦額頭,親切地說(shuō):“醒了沒(méi),快快,去洗手,一會(huì )兒做桂花醬!蔽蚁赐晔,走了過(guò)來(lái),拿起小刀,認真的切去它的莖和多余的樹(shù)葉。

  這時(shí),太陽(yáng)已經(jīng)直升高空照射著(zhù)桂花樹(shù)。

  婆婆手持雙刀,將收集到的桂花快速的剁著(zhù),只見(jiàn)金黃的汁液慢慢的流了出來(lái),顏色十分鮮艷。我用手蘸了些,向婆婆臉上涂去,婆婆也向我臉上畫(huà)。我把汁液拿去煮沸,又加入蜂蜜,過(guò)了一會(huì )兒,只見(jiàn)一個(gè)大大氣泡浮在鍋上,我拿起一把小勺把氣泡舀起,十分好玩。

  門(mén)前的桂花樹(shù)除舊迎新,大雁南飛,蟲(chóng)蛇也開(kāi)始冬藏。此刻,門(mén)前的桂花樹(shù)只剩下干枯的.樹(shù)枝。

  又到了秋天,我們又要做桂花醬了。婆婆因為腰疼,所以不能站太久。又見(jiàn)婆婆手持雙刀,但是這次剁的十分慢,還很吃力。她的頭上滿(mǎn)是汗水,剁了一會(huì )兒,婆婆的手漸漸發(fā)抖,她放下刀慢慢站起來(lái)。她用左手撐著(zhù)腰,臉上幾分痛苦。

  桂花樹(shù)又結了桂花,香氣十分迷人。

  我把婆婆扶進(jìn)房間,自己把桂花醬做好了。做好之后立刻給婆婆品嘗,她緩緩的坐了起來(lái),端起碗,慢慢的品嘗著(zhù)。婆婆清了清嗓子說(shuō):“好吃,真的好吃!蔽野胄虐胍傻恼戳艘稽c(diǎn),心里一驚,呀,哪里像外婆口中說(shuō)的好吃,我便深深的陷入了沉思。

  長(cháng)大后,我才知道為什么好吃,那是因為親情的味道勝于一切味道。桂花樹(shù)香的是撲鼻的清新,桂花醬香的則是濃濃的深情。

  風(fēng)輕輕拂過(guò),又是一年花開(kāi)時(shí)。

  溫暖為話(huà)題作文 篇8

  溫暖是什么?溫暖,是風(fēng)中的傘,是雨中的衣,是雪中的炭,是同學(xué)無(wú)時(shí)無(wú)刻的陪伴。

  ---題記

  “同學(xué)”這兩個(gè)字看似簡(jiǎn)單,但是他卻在我成長(cháng)的道路中,無(wú)時(shí)無(wú)刻的陪伴我。在我難過(guò)時(shí),安慰我;失敗時(shí),鼓勵我;迷茫時(shí),指引我。所以,同學(xué)是帶給我溫暖的人。

  陰霾的天空下著(zhù)下雨,我站在宿舍門(mén)口,一臉哀愁的望著(zhù)遠方,此時(shí)的我真是無(wú)助至極!

  當我正沖足了勁,準備一口氣跑到教學(xué)樓時(shí),忽然,有一個(gè)人從后面一把拉住了我。我疑惑的回過(guò)頭一看,是一位穿著(zhù)紅色羽絨服的大姐姐,她看似乎有點(diǎn)害羞,只是低著(zhù)頭。小聲地說(shuō)了一句“我遮你,走吧。我和大姐姐齊步向教學(xué)樓走去,一路上,我們倆兒都沉默著(zhù),誰(shuí)也不和誰(shuí)搭白,由于我實(shí)在是不忍這種場(chǎng)景,于是就問(wèn)了句;你在讀初幾;大姐姐快速的回答:初三”我后,好像很失落般。也許是因為我們吧在同一橦樓,她不能把我遮到自己所在的教學(xué)樓吧!眼看著(zhù)就要分別了,一想到自己馬上就要冒著(zhù)雨而行,不驚深深地嘆了一聲氣……

  分別的時(shí)間到了,我停下腳步,想要望著(zhù)她離開(kāi)后,我再行離開(kāi),使我沒(méi)有想到的是,她也停下了腳步。我再次疑惑的望著(zhù)她,大姐姐這次什么都沒(méi)有說(shuō)!只是向我使了一個(gè)眼神。開(kāi)始我不明白這個(gè)是什么意思,我想應該是在告訴我,快點(diǎn)走吧,我只能送你到這兒了;我失落的, 癡癡地望著(zhù)她,像一個(gè)木偶一樣。過(guò)了幾分鐘,大姐姐一下子拉起我的手,朝我所在的教學(xué)樓走去,我立刻回過(guò)神來(lái),她馬上回過(guò)頭來(lái)對我微笑了一, 受寵若驚的我只好微笑的'跟她走去.一路上,她拉著(zhù)我的小手一直都沒(méi)有松開(kāi).那一刻,我覺(jué)得好溫暖.真的好溫暖。

  一個(gè)灰暗的早晨,一位陌生的姐姐,在雨中給我了一次回味無(wú)窮的溫暖,雖然我不知道她的名字,雖然她比我大,可是我不想叫她姐姐,她是我的大同學(xué),大巨人。

  溫暖為話(huà)題作文 篇9

  窗外下著(zhù)小雨,雖然是夏天的五點(diǎn)半,此刻窗外也是黑壓壓的一片烏云。

  坐在書(shū)房里,6年級的我趴在書(shū)桌上奮筆疾書(shū)。旁邊放著(zhù)一杯水,是回家時(shí)媽媽給我倒的,現在已經(jīng)涼了。

  5歲的妹妹跑進(jìn)我的書(shū)房:“姐姐,晚上吃餃子哦!”“哦!蔽译S便回了一句!笆悄阕钕矚g的豬肉白菜餡!”“知道了知道了!蔽也荒蜔┑卣f(shuō)。見(jiàn)我答應,妹妹很開(kāi)心,又飛了出去。

  作業(yè)寫(xiě)到一半,我扣上筆帽,把燈關(guān)掉,走到飯桌旁準備吃飯。妹妹滿(mǎn)手都是面粉,正在洗手!敖憬,吃餃子啊!”“用不著(zhù)你提醒,你姐又不是傻子!蔽夷闷鹂曜,在筷尖碰到餃子的'那一瞬間,停住了。

  那是什么樣的餃子啊!餃子皮一塊厚,一塊薄,餡多得都把皮撐破了,在盤(pán)子里堆得到處都是。我一天到晚學(xué)習這么累,怎么餃子就不能好好包呢?我不滿(mǎn)地把這盤(pán)餃子推到一邊,吃那些完整的餃子。

  吃飯時(shí)間過(guò)得很快,盤(pán)子里只剩下那幾個(gè)“開(kāi)膛破肚”的涼餃子。我把筷子一摔,準備回去繼續學(xué)習。

  “姐姐……”妹妹又湊了過(guò)來(lái),”你為什么不吃那幾個(gè)餃子?”她指著(zhù)那些開(kāi)膛破肚的涼餃子!拔覟槭裁匆?”我反問(wèn)她。

  “哇啊……”嘴里餃子還沒(méi)咽下去的妹妹頓時(shí)哭了起來(lái),“為什么姐姐不吃我包的餃子?”“你包的?”我吃驚地看著(zhù)她。她哭得雙眼通紅,晶瑩的淚珠覆蓋了整個(gè)臉蛋!盀槭裁唇憬悴怀阅?我是不是包得不好看也不好吃,是不是姐姐學(xué)習太累了不想吃?”

  “沒(méi)事!蔽夷闷鹂曜,“這是世界上獨一無(wú)二的‘貝殼餃’,誰(shuí)都不會(huì )包!”“你嘗一口,看,很好吃對不對?”她咬了一小口,再加上一小口………“好吃,”她說(shuō)。我一大口把剩下的餃子都吃下去!昂贸!”我學(xué)著(zhù)她的強調說(shuō)。她笑了,又去跟媽媽玩了。我嚼著(zhù)餃子,慢慢地,很仔細,從里面溢出一種特殊的溫暖,熱熱的,真香啊。

  溫暖為話(huà)題作文 篇10

  善,溫暖世界

  在我們身邊總會(huì )有很多的善,或大或小。正是因為這些大大小小的善,讓他人感動(dòng),讓社會(huì )和諧。

  善,是個(gè)人精神品質(zhì)的體現。在震后的搶險救災中,千千萬(wàn)萬(wàn)的人都在盡自己的一份力量,或大或小。陳光標第一時(shí)光親自帶領(lǐng)大型機械趕到現場(chǎng)救災,是一種善。即使在很多社會(huì )公益上他有炒作之嫌,但這又怎樣?做了,那就是善。

  善,是一個(gè)人的道德修養。在這個(gè)社會(huì )上,有多少愛(ài)心人士在為貧困地區的人民付出。也許只是捐一些生活用品,衣帽鞋物。這些易舉雖小,也是善。

  善,是一個(gè)民族的強盛。中華民族上下五千年的歷史。乃至今日,當中華民族佇立于世界民族之林,何不以善為風(fēng)向標,博愛(ài)是民族強盛的精神,而善體現了一個(gè)民族真正的'強盛。

  善,是一個(gè)國家富強的根基。應對世界各國的種種糾葛,國家在尋求立國之道,強國之策。應對別國的危難,本國能夠無(wú)償的善意援助。怎樣不能體現富強?

  本該就是善的,無(wú)私的奉獻與不求回報的精神是善的。一個(gè)人有了善,他的精神將得以學(xué)習,在善中能夠尋找快樂(lè )之源與處世之道。對別人善亦是對自己的善。一個(gè)民族的善是佇立民族之林的基礎,民族的和諧共處,共同繁榮是善的具體表現。

  一個(gè)國家的善則能夠富強,世界各國本該和諧共處,造福全人類(lèi),卻不然。只有善對別國才能贏(yíng)得繁榮富強。

  善,對我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),沒(méi)有那么大,我們的潛力有限。清晨的問(wèn)候便是對師長(cháng)的善,同學(xué)間的和諧便是善。最重要的便是努力勤奮,有一個(gè)好的成績(jì)。就是對家長(cháng),對老師,對自己,對所有幫忙過(guò)自己的人乃至對國家的善。

  善不分大小,以善待人,以善律己……溫暖世界。

  溫暖為話(huà)題作文 篇11

  逐漸成長(cháng),逐漸冷漠他人,習慣了冷漠,不再感到溫暖。曾經(jīng)一度認為人與人之間只有勾心斗角,沒(méi)有真誠的關(guān)愛(ài),未曾體會(huì )過(guò)溫暖,認為世界中只有寒冰嚴冬,但靜心下來(lái),才發(fā)現平凡的細節蘊藏著(zhù)生活的溫暖和美好。

  周末在家,自然要吃上一頓,便讓媽媽早起做飯。為了速度,面自然是不二選擇,于是坐上餐桌,等待開(kāi)飯。

  媽媽的面可不一般,湯濃味鮮,油紅醬香,姜蔥蒜末,融入湯中,表面上火紅的辣椒油、碧綠的青蔥讓人一想就食欲大開(kāi)。吃上一口,舌尖上余留著(zhù)些微辣,齒間尚存著(zhù)肉醬的鮮美,總之,味道極其鮮美,想著(zhù)吃后大汗淋漓時(shí)來(lái)上一杯酸奶,實(shí)是一種享受。

  然而,乘上來(lái)的,卻只是清湯素面,一無(wú)所有,湯近似于水,稍微放了一點(diǎn)鹽,讓我大為失望,不禁抱怨到:“什么嘛,怎么吃!”媽媽平淡的答道:“你奶奶口腔發(fā)炎潰爛,只能吃這個(gè),不吃算了!”語(yǔ)氣中略帶責怪,于是只好順從的吃著(zhù)這無(wú)味的面條。面條特軟,沒(méi)有一點(diǎn)嚼勁,本想抱怨,抬起頭看見(jiàn)了奶奶正對我略帶歉意的尷尬的笑著(zhù),眼神中有些不自然,眼前的一幕讓我的內心平息了不少。

  三四個(gè)碗乘在奶奶面前,兩個(gè)碗乘著(zhù)面條,一個(gè)碗放在奶奶面前,一個(gè)碗媽媽手中。她用筷子嫻熟地夾起幾根面條放在手中手中的碗里,用筷子撥開(kāi)面條,用口吹涼后又放入奶奶面前。之后再有如此,周而復始,大半個(gè)鐘頭過(guò)去了,媽媽卻并未為這繁瑣的'過(guò)程而生氣,額上掛著(zhù)細密的汗珠,手臂也有些僵硬,卻并未停下來(lái),一直到奶奶吃完,她才如釋重負的嘆了口氣,像做了件極為平常的事一樣,沒(méi)有任何抱怨,端起一碗涼透的面,一個(gè)人靜靜的吃著(zhù)。

  濃濃的親情一時(shí)占據了我的心頭,無(wú)盡的感動(dòng)占滿(mǎn)了我的腦海,無(wú)盡的溫暖籠罩了我的一切,眼淚在眼眶中打轉。我的世界一時(shí)里滿(mǎn)是溫暖,人世間最至上的感情驅散了所有嚴冬,小小的細節迎來(lái)了最為溫暖的一縷明媚春光!

  溫暖為話(huà)題作文 篇12

  溫暖也許是來(lái)自父母的一聲問(wèn)候,也許是來(lái)自老師的一次表?yè)P,也許是來(lái)自朋友的一句祝福,溫暖……其實(shí),溫暖往往出現在一瞬間,來(lái)自某個(gè)時(shí)刻,就在“暖流”流入心房的一剎那……

  那是我上四年級發(fā)生的事情,盡管都過(guò)去了一年,但我還是記憶猶新。

  我自行車(chē)的剎車(chē)壞了,我便推著(zhù)車(chē)去修車(chē)。天已微黑,我家臨近的那一家修車(chē)鋪已經(jīng)關(guān)門(mén)。我只好來(lái)到菜市場(chǎng)。

  在朦朧的'路燈下,一個(gè)老頭坐在小板凳上,正在給人補胎。盡管他旁邊圍著(zhù)兩三輛車(chē),但他還是很悠閑,一邊和顧客說(shuō)話(huà),一邊補胎。不管了我把車(chē)交給他,我索性去溜達一會(huì ),反正我今天心情不好,如果我回來(lái)時(shí)他沒(méi)修好,我就說(shuō)他兩句,解解悶。

  我想故意為難他,大概過(guò)了20分鐘我就回來(lái)了。他對我說(shuō),修好了。修好了?我不相信他有這本事。我騎上車(chē),猛地一剎車(chē),唉!真神!修好了。我暗暗驚嘆他的修車(chē)技術(shù)。

  付錢(qián)的時(shí)候,我仔細地打量著(zhù)老人,他其貌不揚,面孔黝黑,弓著(zhù)背,穿著(zhù)一件灰布大褂……他怎么少了一直胳膊?我猛地顫了一下,驚呆了。剛才我還想他有一手老繭,怎么袖子是空蕩蕩的?如此快的修車(chē)速度,如此熟練的修車(chē)技術(shù),居然出自一個(gè)殘疾人之手……

  我的的心陣陣溫暖,我發(fā)現他是一個(gè)生活強者,F在的社會(huì )是一個(gè)競爭社會(huì ),優(yōu)勝劣汰。許多工廠(chǎng)倒閉,許多工人下崗。然而這位斷臂老人在競爭社會(huì )中沒(méi)有倒下,而是自食其果,真是了不起!

  晚上,當天黑了,夜靜了的時(shí)候,我回想起那令人溫暖心房的事,那么清晰,不由鼻子一酸,枕巾濕了……

  溫暖為話(huà)題作文 篇13

  當太陽(yáng)的光輝落在我早已疲憊的身軀上時(shí),溫暖的感覺(jué)使我一陣舒暢,我知道,只是屬于我自己的——溫暖時(shí)刻。

  碧綠的樹(shù),蔚藍的天,波瀾不驚的湖水中倒影著(zhù)我的影子,望著(zhù)那汗流浹背的身影,思想不經(jīng)意間回到了過(guò)去。

  我是一顆懶惰的水筍,當別的兄弟姐妹們開(kāi)始沖擊泥土的時(shí)候,我還在做我的春秋大夢(mèng)。

  三天后

  經(jīng)過(guò)三天不分晝夜的奮斗,兄弟姐妹們終于沖破了泥土,領(lǐng)略了外面春意黯然,草長(cháng)鶯飛的世界,無(wú)數兄弟姐妹跟我訴說(shuō)外面世界的精彩,希望我早日沖破土,好與他們一起分享這芳香四溢的春日。

  我也按捺不住了,心想:早知道我就不睡覺(jué)了跟他們一起奮斗,一起領(lǐng)略大自然的風(fēng)姿該多好!不過(guò),亡羊補牢,為時(shí)不晚,說(shuō)著(zhù),我便開(kāi)始沖擊泥土。

  “啊,好痛!”,“啊,好硬呀!”,雖然很痛苦,但是,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。

  汗,靜靜地流著(zhù),把我瘦小的身軀襯托的那么無(wú)力……

  五天后

  當我撞得頭破血流的時(shí)刻,我無(wú)奈的笑了,“為什么我的泥土比他們都硬?”我問(wèn)土地,“因為你不懂得珍惜,那沖破泥土的.最好時(shí)候,”土地深沉的聲音傳來(lái),“你還是放棄吧”。

  “不,我不信,即使撞得粉身碎骨,我也不怕,即使最后失敗了,至少我努力過(guò),所以我不會(huì )放棄!

  一天后

  我最終還是暈倒了,還是失敗了嗎?雖然我早有預料,可是,現實(shí)一來(lái),還是令我十分傷感,不過(guò),至少我努力了……

  淚水朦朧間,模糊的看到了土地,似乎裂開(kāi)了一條縫隙,一縷和煦的陽(yáng)光照耀著(zhù)我,使我的心不再冰涼。

  如今,看著(zhù)那波瀾不驚的湖水,我舒心的笑了,我知道,這是屬于我的——溫暖時(shí)刻。

  溫暖為話(huà)題作文 篇14

  在我很小的時(shí)候,經(jīng)常坐在媽媽?xiě)牙飭?wèn):"媽媽?zhuān)瑴嘏鞘裁矗?quot;媽媽總會(huì )笑著(zhù)告訴我:"溫暖它無(wú)處不在,只要你用心去尋找,它無(wú)時(shí)無(wú)刻在你的身旁,靜靜地守護著(zhù)你。"從那一刻起,我便一直在我的身邊找尋著(zhù)溫暖,想知道它到底是什么?

  走在校園里,見(jiàn)到老師,帶著(zhù)微笑向老師問(wèn)好,老師也回了我一個(gè)甜甜的微笑。在那一刻,我感受到了有一股暖流在我內心蕩漾,我似乎找尋到了一直在我身邊的溫暖。在課堂上,我一不小心將我的鉛筆摔到了地上,正擔心沒(méi)有多余的鉛筆可用的時(shí)候,同桌微笑著(zhù)把她的備用鉛筆遞給了我,此刻,我感受到了媽媽告訴我的溫暖。

  下課時(shí),我在與同學(xué)打沙包時(shí)不小心扭傷了腳,我疼得站不起來(lái),周?chē)鷰讉(gè)同學(xué)看到后馬上過(guò)來(lái)幫助我,把我攙扶到教室,還幫我報告了老師,帶我去醫務(wù)室里檢查,對我百般呵護。放學(xué)后,老師和同學(xué)們一直攙扶著(zhù)我,把我安全地送到了我家;氐郊抑,我深深地體會(huì )到什么是溫暖。我也在心中默默地告訴自己:我收獲了那么多溫暖,我也要將我收到的.這么多份溫暖傳遞下去。

  我在班里擔任中隊長(cháng),學(xué)習成績(jì)在班中名列前茅,在課余時(shí)間里,我經(jīng)常幫助班里學(xué)習有困難的同學(xué),給他們講題,與他們共同進(jìn)步,一起學(xué)習。

  一句體貼的話(huà),像一縷春風(fēng)吹過(guò)發(fā)絲,讓人溫暖好久;一個(gè)關(guān)心的動(dòng)作,像一束陽(yáng)光撫摸臉頰,讓人溫暖好久;一個(gè)理解的眼神,像一股清泉滋潤人心,讓人溫暖好久;蛟S,溫暖只要一個(gè)淺淺的微笑;或許,溫暖只要一句簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ),溫暖,就是這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,只要我們用心去行動(dòng),將這份溫暖傳遞下去,那么溫暖就會(huì )一直在我們身邊環(huán)繞。

  溫暖為話(huà)題作文 篇15

  暖是一種甜蜜的滋味,暖是一束溫暖的陽(yáng)光,暖是心底的一抹亮色。

  那天一上課,老師咚咚地走進(jìn)班,板著(zhù)臉,手里緊緊拿著(zhù)試卷,氣氛頓時(shí)緊張起來(lái),大家都很安靜。只見(jiàn)老師一上講臺,“嘭”的一聲,把卷子狠狠地摔在講桌上,生氣地大聲說(shuō):“這次考試成績(jì)很不理想,在我帶過(guò)的班里,第一次見(jiàn)這么差的成績(jì)!”……

  我的心揪了起來(lái),手緊緊地握在一起,祈禱著(zhù)自己能考過(guò)90分。但上天不遂心愿,只考了82分,唉,心一下子跌到深谷,沮喪不已。我趴在課桌上,想到爸爸期待的眼神,想到媽媽傷心失落的.樣子,我內心更加自責難過(guò)。

  這時(shí),同桌輕輕地拍拍我,說(shuō):“別灰心,下次更努力一些,認真復習,相信你一定可以考好!甭(tīng)了她的話(huà),我深吸了一口氣,感覺(jué)好受多了,心里頓時(shí)暖暖的。

  還有一次,一放學(xué),我沖出教室,刺骨的寒風(fēng)迎面撲來(lái),涼颼颼的,街道上行人極少。我也縮著(zhù)脖子,加快了步伐,想快些回家。到了小區樓道門(mén)口,準備迅速刷卡上樓,手伸進(jìn)口袋時(shí),才發(fā)現口袋里什么也沒(méi)有,啊,我心里一驚,不會(huì )忘帶了吧?我馬上取下書(shū)包從里到外翻了一遍,完全沒(méi)有門(mén)卡的蹤影。啊,真的忘帶了!爸爸晚上要加班,媽媽六點(diǎn)半才能回來(lái),我要在外面等一個(gè)小時(shí)呀,這么冷的天,會(huì )被凍僵的,我的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完……

  越想我越著(zhù)急,在門(mén)外焦急地徘徊。這時(shí),門(mén)衛爺爺老遠看見(jiàn)我,搓著(zhù)雙手,冒著(zhù)嚴寒,幫我刷卡開(kāi)門(mén),笑著(zhù)說(shuō):“快回家吧,還要寫(xiě)作業(yè)呢!痹瓉(lái),門(mén)衛爺爺有門(mén)禁卡,哎呀,幸虧有他!我通過(guò)了門(mén)禁,飛快地跑上樓,用指紋開(kāi)了門(mén),室內溫暖如春,進(jìn)家的那一刻,心里無(wú)比的暖。

  在生活中,溫暖,隨處可見(jiàn),只要留心,就能很快發(fā)現。

  溫暖為話(huà)題作文 篇16

  "你永遠都不會(huì )知道,你一個(gè)小小的舉動(dòng),會(huì )給人多大的溫暖。"

  一一題記

  你是否注意著(zhù)城市中的一些善意的舉動(dòng),雖然很小但暖。

  暖,此字應當怎樣理解。溫暖?對,但并不完全對。暖是發(fā)自?xún)刃亩终嬲\的?赡苁俏⒉蛔愕赖,也可能是驚天動(dòng)地的。

  不知為何,剛剛的天空萬(wàn)里無(wú)云。不知何時(shí),天氣驟降,劈下了一道又一道雷,雷聲就像嬰兒聲音,很吵。嚇得眾人不知如何才好。如果不是看不到雷,我甚至以為我們附近有人在渡天劫。不一會(huì )了,調皮的雨珠們直線(xiàn)下降。滴落在人行道、滴落在樹(shù)上、滴落在樹(shù)葉上。一片一片的樹(shù)葉落了下來(lái)。這個(gè)情景一入到我眼簾。剛放學(xué)的`我,立馬拿出雨傘獨自走回家。路上我見(jiàn)到了暖心的一幕。

  由于雨越下越大,樹(shù)葉越落越多,這些樹(shù)葉全部都賭在了下水口。一位警察叔叔,蹲著(zhù)用捕魚(yú)的漁網(wǎng)一片片的撈著(zhù),放進(jìn)另一只手拿的塑料袋中。此時(shí)此刻要注意的是,這位警察叔叔并沒(méi)有雨傘,只是頭頂上戴著(zhù)一頂警帽。這時(shí)剛好是大冬天。刺骨的寒風(fēng)和麻麻的腿。風(fēng)雨交加、腰酸背痛,望眼一看在場(chǎng)的人都假裝沒(méi)看見(jiàn),像沒(méi)有這件事一樣。一看到這,我立馬跑過(guò)去為警察叔叔遮雨。旁邊還有一位小妹妹,不知從哪里拿來(lái)的一張凳子。警察叔叔熱淚盈眶。"謝謝你們"警察叔叔感動(dòng)的只能說(shuō)出這一句。

  雨停了,陽(yáng)光探出了頭。警察叔叔,道謝之后就繼續去工作了。我們兩個(gè)也各自回家了。其實(shí)在生活中還有許多一樣的事。比如:一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,看到下雨,下面的被子還沒(méi)有收。就一手拿著(zhù)一把雨傘,為下面的棉被遮雨。

  這件事情被人拍照發(fā)到了網(wǎng)上。有一位網(wǎng)友評論:沒(méi)有人有義務(wù)對任何人好,但善良從未讓我們失望。

  不管暴雨如何肆虐,一個(gè)小小的舉動(dòng)都會(huì )讓你一個(gè)城市是多一份暖,多一份希望,多一份愛(ài)。

  溫暖為話(huà)題作文 篇17

  一個(gè)關(guān)愛(ài)的眼神,是感動(dòng);一聲親切的問(wèn)候,是感動(dòng);一次次默默的陪伴更是感動(dòng)。溫暖的感動(dòng)不需要轟轟烈烈,其實(shí)就藏在身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

  那是一天放學(xué)后,我留下來(lái)監督值日生打掃,最后安排一個(gè)人倒垃圾,但是他們一個(gè)個(gè)跑得比兔子還快,于是我就在后面猛追,下樓梯時(shí),由于速度太快,我摔了一跤。就在這時(shí),他急匆匆地趕來(lái)了,我問(wèn)他:“你也被留下了?”

  “嗯,對!被老師留堂了,我扶你下樓梯吧!疼不疼?”

  從四樓挪到一樓,第一次感覺(jué)如萬(wàn)里長(cháng)征般艱難,一步臺階一步牽腸的痛,他個(gè)頭比我小,撐著(zhù)我搖搖晃晃,還努力挺著(zhù)身子,做讓我扶著(zhù)的一座山。

  后來(lái),去醫院檢查,得知是腳踝脫臼,還傷到了筋,這可要一百天!我日思夜想的運動(dòng)會(huì )可參加不了了,真有點(diǎn)遺憾!之后休養的'幾個(gè)星期,每天放學(xué),他都伴我一起慢慢下樓,還幫我背書(shū)包。當他知道我參加不了運動(dòng)會(huì )的時(shí)候,怕我不開(kāi)心,并沒(méi)說(shuō)什么遺憾的話(huà),只一個(gè)勁地安慰我:“我可以替補你去參加運動(dòng)會(huì )!”

  “就你這力氣,還想替補我的項目!薄罢l(shuí)說(shuō)的,我的力氣可是大大的哦!”

  其實(shí),我也挺希望他來(lái)替補我去參加運動(dòng)會(huì ),也算不棄權并讓我充滿(mǎn)點(diǎn)幻想,但是老師并沒(méi)有選他,他感到有些難過(guò)。但在我面前倒沒(méi)很表現出,照樣陪我開(kāi)開(kāi)玩笑,嘻嘻哈哈。

  還有一次,我心中一直想實(shí)現一個(gè)“超人”目標,就是連續五次數學(xué)考試考滿(mǎn)分?梢驗閱卧毩暭捌谥锌荚囘B續觸手不及,使“超人”目標難以實(shí)現。他一瞧見(jiàn)我有點(diǎn)失落,又一陣說(shuō)說(shuō)笑笑地安慰我:“好事多磨,小考小意思,大考才關(guān)鍵,學(xué)霸學(xué)霸,你一定是學(xué)霸!莫傷心!”他這一說(shuō),我倒樂(lè )了,大丈夫需愈敗屢戰!

  菁菁校園,同窗好友,是他——張泰元,讓我心情灰暗的時(shí)候有溫暖和陽(yáng)光相伴!有朋友真好!

  溫暖為話(huà)題作文 篇18

  “冷漠”是這個(gè)城市新的標簽。人們仿佛習慣了獨來(lái)獨往,戴上耳機,將自己與他人隔離。難道所有人的心都將會(huì )變得如同冰冷的鐵一樣無(wú)情嗎?

  不,不會(huì )的。這就是為什么森林中禁止點(diǎn)火,因為星星之火,可以燎原。

  那是不久前發(fā)生的一件事。那天,我如往常一樣,下了補習班,自己乘車(chē)回家。車(chē)上人不多,卻剛剛坐滿(mǎn)了椅子,我只有站著(zhù)。一同站著(zhù)的,還有一位老人,而在他旁邊坐著(zhù)的是一個(gè)二三十歲的青年人。老人站在一位男子面前,那個(gè)人抬起頭,看了看老人,迅速低下了頭,從包里拿出耳機和手機,戴上耳機,翹起二郎腿,閉上了眼睛。

  旁邊還有一位三十多歲的女子,好像實(shí)在看不下去了,站了起來(lái),一言不發(fā)地走掉了。

  老人笑了笑了,慈祥地問(wèn)著(zhù)我:“小妹妹,你坐不坐?”我搖了搖頭,老人這才慢慢坐下。

  到了下一站,上來(lái)了一位母親。她懷中抱著(zhù)一位剛出生不久的小嬰兒。那嬰兒有圓圓的眼睛,干凈,透亮,沒(méi)有染上一點(diǎn)兒污垢,沒(méi)有一絲冷漠。

  那母親一上車(chē),車(chē)上許多青年紛紛從包里拿出了手機和耳機,低下了頭,像是要更方便地看手機,又像是一種無(wú)言的羞愧。

  又是一位女子,看起來(lái)不到20歲。她站了起來(lái),正想去叫那位母親去坐,一位男子眼疾手快地跑過(guò)去,坐了下來(lái),戴上了耳機。

  嬰兒哭了,哭得清脆,哭得響亮,哭得悲傷,哭得無(wú)奈。突然有好幾位年輕人站了起來(lái),取下了耳機,給那位母親讓座。母親感激地走了過(guò)去。這時(shí),一個(gè)急剎車(chē),眼看著(zhù)她馬上就要摔倒,剎那間,數十只手護住了那位母親:有學(xué)生,有白領(lǐng),有女人,有男人的;有二十幾歲的,有五六十歲的;有沒(méi)戴耳機的`,有戴耳機的。嬰兒笑了,真好看。

  當一幢幢高樓矗立于此,當人們的生活節奏愈來(lái)愈快,當人與人之間習慣了冷漠,我們孤立著(zhù)彼此,孤獨著(zhù)自己。

  朋友,讓你的心,再一次,溫暖,燃燒,帶給這個(gè)世界又一份美麗!記得,懷著(zhù)一顆善心……

  溫暖為話(huà)題作文 篇19

  漸漸長(cháng)大了,從小學(xué)六年級起,我似乎就不再允許媽媽抱我了。每每媽媽張開(kāi)雙臂,微笑著(zhù)對我說(shuō):“來(lái),抱一個(gè)!蔽叶紩(huì )鄙夷地望她一眼,把她的手打到一邊,說(shuō):“真肉麻,都幾歲了!眿寢尶偸菗笓副羌,無(wú)奈地笑道:“青春期的孩子……”

  就帶著(zhù)這種逆氣,我上了初中。

  漸漸迷上了詞。讀遍北宋數百佳作,各代名家詞評、詞論,我開(kāi)始學(xué)習填詞,一首詞所花的精力難以計數。我在現實(shí)主義的生活和浪漫主義的思想間徘徊。

  但是,千年前的詞壇已然沒(méi)落,只有少數人從事如斯創(chuàng )作,我的天賦不高,瓶頸來(lái)了。

  考試也接踵而至,果然,初二年半期考,考出了初中以來(lái)最差的成績(jì),原因為讀、填詞占去大量時(shí)間。

  回家的路上,蕭瑟的秋風(fēng)灌進(jìn)衣服,感覺(jué)心里最后一絲溫暖也被吹散了,這就是古代詞人的寂寞吧。孤岑于天地間,可我卻覺(jué)得更為寂寞,沒(méi)有知己的感覺(jué)。頓時(shí)憶起小時(shí)候的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。我為什么要學(xué)詞?這真是我的愛(ài)好么?我的天真哪兒去了?我的信仰熱血在寒風(fēng)中凝固,一向不怕苦寒的我忽地顫抖了一下。我的心冷了。

  到了家,我“啪”地關(guān)上了門(mén),一個(gè)人關(guān)在臥室里,愣看著(zhù)窗外發(fā)呆。

  媽媽覺(jué)察到我的.不對勁,輕輕打開(kāi)了我的門(mén)。笑道:“怎么了,半期考考砸了?”我冷冷地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  媽媽拍了拍我的背,說(shuō):“不就一次考試么?你不是要當大詞人么?考試又不代表全部,你只要為理想努力就是了!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,雖還有些郁郁寡歡的,卻好了許多。

  這時(shí),媽媽張開(kāi)雙臂,笑道:“抱一個(gè)!本铜h(huán)過(guò)我的脖子,將我摟在懷里。

  一股溫暖涌了上來(lái),這是童年和家的感覺(jué)!暖暖體溫傳到了我的心里。我的心瞬間復蘇了:“我還有家,這就夠了,我為什么要放棄努力呢?我只需要按自己的信念活下去!

  我嗔罵了兩句,但卻沒(méi)有推開(kāi)媽媽的手。

  這是媽媽的擁抱,我明白了,心中也倍感溫暖:我還有一個(gè)能給我溫暖的家,我會(huì )學(xué)會(huì )生活的。媽媽的擁抱將溫暖著(zhù)我,支持著(zhù)一路走下去。

  溫暖為話(huà)題作文 篇20

  很久以前我就開(kāi)始策劃這件事了——我要為媽媽織一條圍巾。媽媽平時(shí)總為我和弟弟操心,每天的勞作讓她原本柔若無(wú)骨的雙手開(kāi)始磨出一層繭子。爸爸又是常年都在外的,家里的大小事都由媽媽來(lái)操辦。10月27日是爸爸媽媽的結婚紀念日,我在2月的時(shí)候就開(kāi)始準備這件事了。

  我托表姐在淘寶上幫我買(mǎi)了毛線(xiàn)等材料,又在網(wǎng)上找了教程打印下來(lái),自己躲在房間里暗暗琢磨,好幾次媽媽推門(mén)進(jìn)來(lái)我都把毛線(xiàn)塞到桌下。

  照著(zhù)教程織總是很慢,四月份的時(shí)候我才織了一小截。因為不熟練,總是左一針,右一針,織了又拆,拆了又織。有時(shí)候晚上沒(méi)空,白天又要上課,很長(cháng)一段時(shí)間沒(méi)有織,又手生得不行,只得重新來(lái)過(guò)。

  夏天很快就到了,偶爾會(huì )下場(chǎng)傾盆大雨。有次下著(zhù)大雨,我打著(zhù)傘和同學(xué)一邊說(shuō)笑一邊走著(zhù),回到家正想叫媽媽?zhuān)瑺敔斈棠虆s告訴我媽媽出去接我了。我打開(kāi)手機才發(fā)現有好幾個(gè)未接來(lái)電,全是媽媽打來(lái)的。我不經(jīng)意的回撥過(guò)去,媽媽卻在電話(huà)那端罵我:“打你電話(huà)你怎么不接?我在門(mén)口等了你半個(gè)小時(shí)你一句話(huà)不說(shuō)就跑回去……”我心里有點(diǎn)委屈,掛了電話(huà)就賭氣把毛線(xiàn)和織了快一半的圍巾裝在袋子里扔進(jìn)了衣柜。媽媽回來(lái)后自然免不了一頓罵,可是我看著(zhù)媽媽生氣的樣子卻突然沒(méi)了脾氣——身上幾乎全被雨淋濕了,走進(jìn)來(lái)時(shí)還夾帶著(zhù)一絲寒氣。吃飯的.時(shí)候我們都不說(shuō)話(huà),媽媽卻默默的為我倒了一碗熱湯:“多喝點(diǎn)熱湯,等會(huì )兒把衣服換了,別又感冒了”吃完飯的我又把一袋毛線(xiàn)從衣柜里拿出來(lái),心里暗暗計劃著(zhù)什么時(shí)候才能把圍巾織完。

  十月放長(cháng)假的時(shí)候,我終于把圍巾織完了,用的是媽媽最喜歡的寶藍色。27日那天上午,我抱著(zhù)圍巾來(lái)到媽媽房間,突然大叫:“媽媽?zhuān)∈逯苣昕鞓?lè )!”嚇了媽媽一跳,正想罵我,又笑開(kāi)了——接過(guò)我手上的圍巾,把我一把摟住。

  媽媽?zhuān)@個(gè)冬天你一定不會(huì )再冷了吧,因為我送給你的圍巾里都是我親手織給你滿(mǎn)滿(mǎn)的溫暖。

  溫暖為話(huà)題作文 篇21

  天空給了鳥(niǎo)兒一個(gè)遼闊的舞臺,使鳥(niǎo)兒能夠自由自在地飛翔,讓人感到無(wú)比溫暖。大地給了野馬足以放蹄狂奔的環(huán)境,不受任何束縛,野馬感到十分溫暖。太陽(yáng)照耀著(zhù)厚重的大地,大地感到格外溫暖。海洋使魚(yú)兒能自由自在地游泳,魚(yú)兒感到非常溫暖。

  那天晚上,18號臺風(fēng)——風(fēng)王利奇馬猶如惡魔一般向我們這座城市撲來(lái)。寒風(fēng)呼嘯,不停地吹著(zhù),嚇得我雞皮疙瘩驟起,跑到父母的房間里避難。我來(lái)到陽(yáng)臺一看,暴雨下個(gè)不停,不時(shí)還有幾道雷電,真猶如那些科幻片里的世界末日一般,整個(gè)窗戶(hù)都模糊了。

  因為我家在河邊,所以河水不一會(huì )兒就漫進(jìn)了家里,這怎么也可以到膝蓋這兒了,嚇得我瑟瑟發(fā)抖。時(shí)間一點(diǎn)一滴地流逝著(zhù),大約到晚上11:30的時(shí)候,停電了,樓下的水也越長(cháng)越深。沒(méi)有了光明,我更加害怕,爸爸原本想試試重新睡著(zhù),但忽然想起了樓下的冰柜,冰箱和其他家用電器,便叫上我媽媽與租住在我家的幾個(gè)外地叔叔,開(kāi)始搬起來(lái)了,因為我力氣小,搬不動(dòng),就負責照明。折騰了好一陣子,這才把那些“大家伙”移到安全地帶。

  過(guò)了將近半個(gè)小時(shí),水不退反漲,我感覺(jué)越來(lái)越冷,肚子也非常餓,心中無(wú)比失望。我告訴媽媽?zhuān)宦?tīng)就帶我慢慢地向廚房游去,因為水帶來(lái)的阻力,我們行動(dòng)很慢。在這段“漫長(cháng)”的路上,我聽(tīng)見(jiàn)母親的肚子也發(fā)出了抗議,原來(lái)她自己也非常餓了。她寧愿自己餓著(zhù),讓我吃掉了剩下來(lái)的那幾包面包,之后又將幾件襯衫遞給了我,自己卻只穿著(zhù)那件薄薄的睡衣。我隱約看到了她的身體在微微的顫抖,心里瞬間涌出了一股暖流,它好像是沙漠中的'一滴水,是黑夜里的一盞燈,是饑餓中的一碗飯,剛才的那些絕望和喪氣馬上煙消云散,飄到了九霄云外。那股洪水似乎已經(jīng)退下去了,心中立刻變得感動(dòng)不已,興奮起來(lái)了。

  其實(shí)在我們的成長(cháng)之路上,會(huì )有許許多多的人來(lái)給予我們這種溫暖。這樣的溫暖無(wú)處不在,我們要心懷感恩。

  溫暖為話(huà)題作文 篇22

  每個(gè)人的一生,無(wú)論你多么幸福,亦或是多么悲慘,但總有一個(gè)瞬間讓你感受過(guò)溫暖,淚流滿(mǎn)面。也許是一句話(huà),也許是一個(gè)眼神、一個(gè)微笑這份溫暖不僅僅只是幫助、安慰和鼓勵,更是人世間愛(ài)與友誼的積淀。

  記得我上一年級的時(shí)候,老師讓每位小朋友做自己介紹。我一聽(tīng),嚇得差點(diǎn)叫出來(lái)。要知道,我可超級的害羞,即使只有一個(gè)陌生觀(guān)眾我都會(huì )害羞的說(shuō)不出一個(gè)字,何況是眾目睽睽之下呢!眼看著(zhù)教室里的同學(xué)們一個(gè)一個(gè)都介紹完了,我的心緊張的縮成一團,手心直冒汗。終于輪到我了,我磨磨蹭蹭的挪出座位,邁著(zhù)小碎步,幾乎是一步兩回頭的挪到臺上,怯生生地站在那里,小臉憋得通紅,半天才吞吞吐吐的說(shuō)出三個(gè)字:“大家好”正當我手足無(wú)措時(shí),魏老師看出了我的'窘迫,輕輕的在我耳旁說(shuō):“別著(zhù)急,慢慢來(lái),你跟著(zhù)我說(shuō),大家好,我叫王浠朵,希望大家以后多支持我,照顧我!笨粗(zhù)老師鼓勵的眼神,內心有一股暖流涌上來(lái)。后來(lái)我雖然硬著(zhù)頭皮,斷斷續續的說(shuō)完,但是心里特別激動(dòng),因為我終于終于勇敢的邁出了第一步。我非常感激老師,是她的鼓勵讓我擁有了戰勝自己的勇氣。

  由于天性膽小,我一直不敢回答問(wèn)題,也不敢跟媽媽說(shuō)我的表現。有一天,我實(shí)忍不住了,便和媽媽說(shuō)我不敢回答問(wèn)題。媽媽微笑著(zhù)說(shuō):“你想想,你是不是敢和我說(shuō)話(huà)?那你回答問(wèn)題時(shí),就想象下面坐的是我和你爸。姑娘,加油,我相信一定能做到,你是最棒的!”媽媽的話(huà)讓我恍然大悟,對呀,想象下面是父母,就不會(huì )再緊張啦!

  第二天,我主動(dòng)回答了問(wèn)題,雖然聲音小的像蚊子,但是老師還是夸獎了我!在欣喜的同時(shí),我也很感謝媽媽鼓勵了我,是她溫暖的話(huà)語(yǔ)使我勇敢的回答了問(wèn)題。

  這美好的世間,總是充滿(mǎn)溫暖,有很多讓人感到溫暖的事與畫(huà)面。這份溫暖,給予人歡喜;這份溫暖,給予人勇氣;這份溫暖,更給予人愛(ài)的力量。只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài)和溫暖,世界將變成美好的人間!

  溫暖為話(huà)題作文 篇23

  今天就是大年三十了,我和爸爸媽媽一起來(lái)到老家過(guò)年。過(guò)年的歡樂(lè )傳遍了整個(gè)村子,老家有了翻天覆地的變化:家家戶(hù)戶(hù)都掛起了大紅燈籠,幾個(gè)孩子也踩著(zhù)板凳幫大人貼春聯(lián),人人臉上都洋溢著(zhù)幸福的微笑,村里的每條路都人來(lái)人往的,大家互相道著(zhù)新年的祝福。

  夜漸漸的來(lái)了,天變成了暖暖的橘黃色,但卻還有一絲寒侵入體內。家家戶(hù)戶(hù)都開(kāi)始做年夜飯了,炊煙裊裊,是村里一道獨特的風(fēng)景。

  夜深,零點(diǎn)的鐘聲敲響,大家紛紛放起了煙花爆竹,噼里啪啦響個(gè)不停,熱鬧極了,煙花也很美麗,紅的,綠的,紫的,五彩繽紛,在漆黑的天幕中一朵朵的綻放著(zhù),這注定是一個(gè)令人激動(dòng)的不眠之夜。

  經(jīng)過(guò)一夜的狂歡后,新的一年到來(lái)了,我來(lái)到樓下去跟奶奶說(shuō)聲新年好。天真冷啊,寒氣蔓延全身,樓下鄰居都點(diǎn)了香,煙霧茫茫,有種騰云駕霧的感覺(jué)。突然,在這朦朧中我看見(jiàn)了一個(gè)身影,他大概六七歲,穿著(zhù)紅色的新衣,拿著(zhù)火鉗和垃圾袋,時(shí)不時(shí)彎下腰撿起地上的鞭炮屑子,雖然寒冬,他的額頭上卻滲出了細密的汗水。他還帶著(zhù)頂橙色的.帽子,不時(shí)笑笑,真是個(gè)陽(yáng)光帥氣的小伙子,他就像一枚太陽(yáng)為我送來(lái)了寒冬中的一抹陽(yáng)光。

  看著(zhù)他小小的背影,我不禁為他豎起了大拇指,而他只是不好意思地停下工作,羞澀的笑了笑,便繼續忙活去了。舞龍燈的表演開(kāi)始了,圍觀(guān)的村民越來(lái)越多,但他還依然低著(zhù)頭彎著(zhù)腰撿拾在地上的鞭炮屑子,絲毫不被周?chē)臒狒[感染。他還是個(gè)孩子啊,這需要多大的毅力呀?我感到有些羞愧,便找了鉗子,和他一起撿拾地上的屑子。

  臨近中午,他的父母喊他回去吃飯了,他這才戀戀不舍地停下工作,抹了抹頭上的汗水,朝家走去,然而他走了兩步,又回過(guò)頭來(lái)看看我,微微一笑,那笑容果真如一抹陽(yáng)光一樣,照進(jìn)了我心田。

  頓時(shí),溫暖蕩漾在心中……

  溫暖為話(huà)題作文 篇24

  過(guò)幾天就過(guò)年了。學(xué)校前面的商店正忙著(zhù)賣(mài)賀卡,但有一種節日的氣氛。此刻,天空像一條灰色的手帕覆蓋了整個(gè)地球,風(fēng)不停地襲擊著(zhù)脖子和褲子,鵝毛般的雪不停地漂浮、落下、落下。

  放學(xué)后,學(xué)校里的人都走了,我卻一個(gè)人躲在門(mén)房的爺爺那里,因為我只穿了兩件單薄的衣服。感覺(jué)節前沒(méi)有什么歡樂(lè )的氣氛,頭腦發(fā)冷。

  “先給你媽打電話(huà)!”爺爺把手機帶給我。

  “謝謝爺爺!”之后我趕緊撥通了我媽的電話(huà)。第一次撥第四個(gè)號碼的'時(shí)候,突然想起昨天中午媽媽出差了。她今天怎么會(huì )回來(lái)?想著(zhù),我撥通了父親的電話(huà)。

  “對不起,您撥打的電話(huà)現在無(wú)法接通,請稍后再撥!彪娫(huà)里傳來(lái)控制臺自動(dòng)回復的聲音。

  聽(tīng)完之后,我很無(wú)奈,很失望,很無(wú)奈。唉!我想今天的爸爸一定很忙,因為今天刮風(fēng)下雪了!元旦之前,店里生意一定不錯…可能爸爸的店收不到電話(huà)信號,怎么辦?

  唉!我不聽(tīng)父親的話(huà)是我的錯。早上沒(méi)多穿衣服。我一直說(shuō)身體干,冷得發(fā)抖。我終于嘗到了“不聽(tīng)老人話(huà),在我面前受罪”的滋味。

  “爺爺,我還是回家吧。我打電話(huà)了,我爸媽接不了我!蔽颐銖娬f(shuō)完,轉身就走。

  這時(shí),一件外套穿在了我的身上。

  “快,快,快穿上,這突然的天氣變化,誰(shuí)料到呢!別凍著(zhù)!注意不要感冒。這件外套很適合我!放回去!”爺爺的話(huà)給了我很多溫暖。

  突然,一股暖流涌上心頭。只覺(jué)得鼻子酸酸的。我穿上外套說(shuō):“謝謝爺爺!”

  “快回家吧!天快黑了,女孩子回家太晚很危險!

  走了幾步,我停下來(lái)對爺爺說(shuō):“謝謝!”然后我轉身準備走,可是剛踏出大門(mén),爺爺又攔住了我:“來(lái),傘,帶把傘回去,外面雪夠了!

  我穿著(zhù)門(mén)房爺爺給我的一件暖和的外套,打著(zhù)一把生銹的雨傘,走在一條鋪著(zhù)雪毯的小路上。雖然刮風(fēng)下雪,但我很溫暖,我的心突然唱起了快樂(lè )的歌.

  溫暖為話(huà)題作文 篇25

  下雨了,兩只鳥(niǎo)從窗戶(hù)飛走了。春天終于來(lái)了。他們拿起雨傘去了草坪。

  下雨天,自己很難打傘。我總是因為這樣或那樣的原因拒絕打傘,但我不知道為什么。從此以后,我每一個(gè)下雨天都會(huì )帶著(zhù)這把傘?赡苁且驗樗帕耍哼@學(xué)期開(kāi)學(xué)了,我在外面報了補習班,但是時(shí)間不太理想。第一次上課的時(shí)候,外面開(kāi)始下毛毛雨。我看了看手表。你做夢(mèng)去吧。太晚了。我沒(méi)有找雨傘。想著(zhù)想著(zhù),我就往外面跑。但是雨越下越大,變成了傾盆大雨。我只好戴上帽子,心里埋怨。當我走到實(shí)驗樓時(shí),我已經(jīng)濕透了。我加快腳步,低著(zhù)頭向學(xué)校門(mén)口走去。我隱約看見(jiàn)旁邊有個(gè)熟悉的身影,卻不敢抬頭。雨從未停過(guò),我的身體幾乎成了熱帶雨林。突然,我聽(tīng)到有人的腳步聲慢慢向我走來(lái)。我轉過(guò)頭看了看。我后面只有我們年級的備課組長(cháng)。沒(méi)有其他人?赡苁俏衣(tīng)錯了。我想了想,走到學(xué)校門(mén)口。

  但是腳步聲越來(lái)越快,我在一瞬間感覺(jué),這是腳步聲嗎?不,不可能。我打斷了我的思緒。然而,我發(fā)現頭上有一把傘。有人為我撐傘。我抬起頭。我有點(diǎn)害怕。我支支吾吾的說(shuō)了句“好老師”,心里卻在想“老師怎么會(huì )幫我撐傘呢?”“你不認得我了嗎?”老師的'話(huà)在我耳邊響起,“啊,嗯,我認得出來(lái)!薄澳悄氵是跑去拿傘吧。不能淋雨,會(huì )感冒,以后也不能這樣!笨粗(zhù)老師,我突然充滿(mǎn)了感激。冷風(fēng)一直吹,我卻更暖和了!艾F在的孩子,壓力太大了,要到處補課!薄班,是的!蔽业穆曇粝裎米右粯拥!澳闳ツ睦锷险n?”“就在那里,馬上就來(lái)了,老師。你不用送我。你不用送我!薄霸趺纯赡茏龅?看你多濕!彼龍猿忠o我送行。她下樓時(shí),把手中的傘遞給了我!盎厝ビ浀脦О褌!薄澳,老師,你自己用吧!薄安皇,我體質(zhì)比你好!闭f(shuō)著(zhù),她消失在煙雨中。眼里有淚。

  這把傘還在,也是因為它我才會(huì )在下雨天打傘。因為有了這把傘,我感受到了人間真情。因為有了這把傘,即使在寒風(fēng)中,我也會(huì )更溫暖。

  溫暖為話(huà)題作文 篇26

  從幼兒園到現在,我們在許多老師的關(guān)心和教育下茁壯成長(cháng)。我最難以忘懷的,是沈老師。

  她是一個(gè)溫暖而又嚴厲的老師。她有一頭烏黑的卷發(fā),戴一副眼鏡,有著(zhù)溫和的嗓音,聽(tīng)了總會(huì )讓人覺(jué)得心里暖暖的。

  記得有一次,沈老師在教“侍弄”這個(gè)詞。她一再強調“侍”這個(gè)字,是單人旁,可我沒(méi)有認真聽(tīng)到心里去。

  午飯后,我們在寫(xiě)《補充習題》,題目很簡(jiǎn)單,我一會(huì )就做完了,也沒(méi)檢查就交給了沈老師。

  “談珂!闭谂鳂I(yè)的沈老師叫了我一聲,我心里一緊:?題目不是很簡(jiǎn)單嗎?我都會(huì )啊,哪里出錯了呢?我不敢耽擱,輕手輕腳地走到沈老師面前。

  沈老師用手指了指“侍弄”的“侍”,說(shuō):“看出哪里錯了嗎?”我低頭一瞧,哎呀,腸子都要悔青了!那不是沈老師強調好幾次的筆畫(huà)嗎?我用低得不能再低的.聲音告訴她:“‘侍弄’的‘侍’錯了,應該是單人旁!薄翱烊ビ喺!”?不批評我?來(lái)不及多想,我趕緊回座位訂正好后,又緩緩地走到沈老師面前,慚愧地低著(zhù)頭,只見(jiàn)沈老師把錯的圈掉了后,在我的訂正旁邊打了個(gè)紅鉤,就把《補充習題》放到一邊。

  我正低著(zhù)頭準備挨批呢,哪里想到,沒(méi)想到她卻用溫暖的手把我摟在懷里,溫柔地對我說(shuō):“談珂啊,上課要專(zhuān)心聽(tīng),知道嗎?沈老師都已經(jīng)把這個(gè)字寫(xiě)在黑板上了,說(shuō)了好幾次,對不對?談珂,這么漂亮的姑娘怎么不用心呢?要把老師的話(huà)記在心里,知道了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭:“嗯嗯!”“好了,回去吧,記住了!”沈老師笑了笑,用手拍了拍我的背,我也沖沈老師笑了笑,就回到座位上,認真地讀起來(lái)了書(shū)。

  從那次之后,凡是寫(xiě)到“侍”字,我都沒(méi)有再錯過(guò),因為我把沈老師的話(huà)記在了心里。

  謝謝您,我親愛(ài)的沈老師,我會(huì )永遠記住您對我的教導,一直記在心上!

  溫暖為話(huà)題作文 篇27

  又是一個(gè)細雨蒙蒙的天氣,我又看到了那輛陜F9385的2路車(chē),我不由地快步趕去,瞬間感覺(jué)天地間充滿(mǎn)暖意。

  那天風(fēng)和日麗,我高高興興地背著(zhù)書(shū)包上學(xué)。因為從今天起父母讓我自己回家,我也可以像別的小朋友一樣,自由自在的做自己的事,多好呀。我走在路上,抬頭看著(zhù)藍藍的天空,悠悠的白云,聽(tīng)著(zhù)清脆的鳥(niǎo)鳴,樹(shù)葉晃著(zhù)“沙沙”的聲音時(shí)心里別提有多開(kāi)心了。我盡情地享受著(zhù)這一切。

  可是到放學(xué)時(shí)天卻變了,還下起了毛毛細雨,早上出門(mén)我沒(méi)有帶傘,就只好跑向公交車(chē)站躲雨。雨越下越大,寒氣逼人,我哆嗦著(zhù)翹首等待公交車(chē)。好久才看見(jiàn)了一輛2路車(chē)緩緩駛來(lái),我想都沒(méi)想便急忙跟隨人群擠上車(chē),我坐在坐位上。司機叔叔提示上車(chē)的人員趕緊投錢(qián)。我趕緊打開(kāi)書(shū)包準備投錢(qián),可摸索了半天,書(shū)包里連一分錢(qián)都沒(méi)有找到,我再找公交卡,可公交卡被我裝在昨天穿的外套里了,這可怎么辦呢?我心急如焚,急得快哭了出來(lái)。唉!這可怎么辦呢我沒(méi)有錢(qián)這就是逃票!我可不想當著(zhù)全車(chē)人的面被司機趕下車(chē)。我只好紅著(zhù)臉低聲對司機說(shuō):“叔叔,我忘了帶錢(qián)了,沒(méi)法投錢(qián)……下站讓我下車(chē)!彼緳C望了望羞愧的我,便說(shuō)道:“你家在哪兒?”我說(shuō)道:“在堂宏廣場(chǎng)!彼终f(shuō)道:“這離堂宏廣場(chǎng)還遠著(zhù)呢!你確定要下車(chē)?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,“我不知道自己身上沒(méi)錢(qián)……”我磕磕絆絆解釋著(zhù),囧得漲紅了臉。司機叔叔對我說(shuō):“我看你也沒(méi)帶傘,這樣下去,你下車(chē)的話(huà)全身就濕透了,會(huì )生病的'”,說(shuō)著(zhù)伸手從口袋里掏出1元,遞給我,讓我投了。我既意外又感激,忙說(shuō)“可是我怎么還你錢(qián)?”我都在這輛車(chē)上,車(chē)號陜F9385。要不,你下次坐車(chē)補給我,好嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭坐在了座位上。此刻,我覺(jué)得全身有一股暖流在涌動(dòng)。司機叔叔不是親人,勝似親人。車(chē)到站了,我不由得向司機叔叔鞠了一躬,便跑下車(chē)了。

  外面風(fēng)刮的很大,雨滴在臉上很冷,可我的心里卻暖絲絲的,因為是那位陌生且心地善良的司機的幫助,讓我在這雨天里體會(huì )到了社會(huì )的溫暖。

  溫暖為話(huà)題作文 篇28

  在家里,我感受到親人的溫暖;在學(xué)校中,我感受到老師同學(xué)的溫暖;在人生的道路上,我感受到陌生人的溫暖。

  記得在去年冬末的一個(gè)傍晚,雖已立春了,但天氣還是異常寒冷。天空中陰沉沉的一片,怒號的寒風(fēng)無(wú)情地在行人的臉上劃出一道道小口子。我拖著(zhù)沉重的步伐,背著(zhù)沉重的書(shū)包往家走。風(fēng)一個(gè)勁地往我那開(kāi)了口的棉鞋里躥,凍得我直打哆嗦。腳被凍紅了,心情更是糟透了,心想:棉鞋壞了,又得讓媽媽給買(mǎi)新的了。突然間,我看見(jiàn)街對面的墻腳下,有一位補鞋老人背上了補鞋箱,正準備回家。我靈機一動(dòng):這棉鞋補補還可以穿,為什么不補補,而要浪費呢!于是我大步向前,對正準備回家的補鞋老人說(shuō):“可以幫我補補鞋嗎?”老人抬頭望了望天,猶豫了一下,再看看我腳上的鞋,說(shuō):“拿來(lái)吧!”

  我把鞋遞給了他,他右手拿針,利索從鞋幫穿過(guò),再用左手扯過(guò)線(xiàn)……我仔細地端詳著(zhù)這位老人:他大概七十來(lái)歲,銀白色的頭發(fā)中夾雜著(zhù)幾根黑發(fā),一雙混濁的老眼上方,深深地印著(zhù)幾條皺紋,或許是長(cháng)時(shí)間補鞋的緣故,一雙青筋突兀的老手上結滿(mǎn)了厚厚的繭。這時(shí)鞋補好了,可是他并沒(méi)有住手,而是又在鞋幫上牢牢地加縫了一遍,邊縫邊說(shuō):“你們小孩的鞋不牢些不行呀!

  鞋補好了,我問(wèn)他多少錢(qián),他伸出三根貼滿(mǎn)膠布的手指頭!笆裁?要三元!”“是三角”。我愕然。我渾身地找錢(qián),可就是沒(méi)掏出一角錢(qián)來(lái),早餐剩的`一元錢(qián)不見(jiàn)了;蛟S是因為老人看到了我的窘相,便說(shuō):“算了吧!蔽疫呄敌瑤н厗(wèn):“您收費那么便宜,恐怕一天賺不了多少錢(qián)吧!薄笆裁促嵅毁,我老了,在家閑著(zhù)也是閑著(zhù),不如出來(lái)給人們個(gè)方便!崩先说脑(huà)深深地打動(dòng)了我,溫暖了我的心靈,是老人讓我對愛(ài)有了獨特的理解。

  人生的路好漫長(cháng),在這一路上你會(huì )遇到重重困難,但人生畢竟不是荊棘叢,與此同時(shí),你又能夠感受到人間最美妙的東西,感受到人間的溫暖。

  溫暖為話(huà)題作文 篇29

  剛下完雪的城市,在陽(yáng)光的照耀下,雪,閃著(zhù)金黃的光芒?墒,并沒(méi)有人去欣賞這美景,大家都忙著(zhù)自己的事,當然,也不會(huì )有人會(huì )注意這位走路顫顫巍巍的老人。

  老人在嚴寒的冬天,只穿著(zhù)一件破舊的.棉襖,褲子有點(diǎn)短,腳腕明顯的裸露在了這冰冷的空氣當中。臉,被冬風(fēng)吹得發(fā)紫,嘴里,不住的哈出寒氣?墒,盡管如此,也還是沒(méi)人去對老人做出關(guān)愛(ài)。就在這時(shí),老人一不小心摔了一跤。他無(wú)助的坐在冰冷的水泥路上,拼命想要借助拐杖爬起來(lái),可是,一次又一次的失敗了。有幾個(gè)成年人從老人身邊走過(guò),但他們也只是看一眼就走了。沒(méi)有人愿意對老人伸出援手,大家都怕“惹火上身”。

  “媽媽?zhuān)@個(gè)老爺爺怎么了?他為什么一直坐在地上?沒(méi)有人幫他嗎?”一個(gè)稚嫩的聲音出現了,是一個(gè)大概只有五六歲了小女孩,小女孩的媽媽被這一連串的問(wèn)題給問(wèn)住了,不知該怎樣回答,想要拉走小女孩。小女孩并沒(méi)有善罷甘休。她有兩雙嬌嫩的小手扶著(zhù)老人的胳膊,說(shuō):“老爺爺,快起來(lái),地上冰,會(huì )感冒的!”可是,她的力氣太小了,一切都只是徒勞。小女孩媽媽被感動(dòng),也來(lái)幫助小女孩,周邊的路人見(jiàn)此情形,紛紛伸出來(lái)援手,獻出了自己的一份愛(ài)心,把老人攙扶了起來(lái),還有人買(mǎi)了奶茶為老人暖手。

  現在,夕陽(yáng)剛好照射在大家的臉上,照射在這雪上。大家都開(kāi)始留意起這美景,雪也不再冰冷。此時(shí),大家的心都是溫暖的。

  溫暖為話(huà)題作文 篇30

  人們常說(shuō):“不勞無(wú)獲!毕胍斋@,就要付出。

  我記得有個(gè)老師對我們說(shuō):“因為不懂得付出,所以得不到多少!甭(tīng)了這句話(huà),真的覺(jué)得很慚愧。從我出生那天起,我付出的很少,而別人給我的太多。比如父母為了養我付出,老師為了教育我付出,不急于回報。我們呢?與其付出,不如希望收獲。當我們看到別人被表?yè)P的時(shí)候,我們也希望得到別人的表?yè)P,但是我們所做的根本不值得表?yè)P。當我們看到別人取得優(yōu)異的`成績(jì)時(shí),我們也希望取得優(yōu)異的成績(jì),但我們不努力學(xué)習。

  如果這種“不勞而獲”的想法成為一種習慣,那么我們就會(huì )非常自私,社會(huì )上的人際關(guān)系就會(huì )變得非常糟糕。

  年輕的時(shí)候,收獲青春和活力;成年后,收獲成熟和魅力;年老時(shí)獲得經(jīng)驗和智慧;在暮年,你會(huì )獲得平靜和安寧。當你成功時(shí),你會(huì )獲得快樂(lè )和幸福;當你失敗時(shí),你收獲的是悲傷和淚水。在人生的過(guò)程中,一切都必須得到回報。

  在平原上,收獲和平與寧靜;在動(dòng)蕩的時(shí)候,你會(huì )獲得焦慮和不安。在人生的潮起潮落中收獲激情和孤獨;在平淡的人生軌跡中,收獲內心的起伏;在變幻無(wú)常的世界里,我們不期而遇,悲喜交加。任何一種體驗都是一種收獲,任何一種生活都可以收獲一個(gè)故事。

  收獲讓你覺(jué)得生活是如此豐富多彩。難過(guò)的時(shí)候,相信不同的季節收獲不同的果實(shí),你就不再害怕孤獨;無(wú)聊的時(shí)候,相信不同的季節會(huì )收獲不同的果實(shí),不再擔心平淡;遇到挫折時(shí),相信不同的季節會(huì )收獲不同的果實(shí),你就不再害怕失;當你痛苦的時(shí)候,相信不同的季節收獲不同的果實(shí),你將不再抗拒悲傷。

  我相信我可以在不同的季節收獲不同的果實(shí),在成功面前學(xué)會(huì )平靜。面對失敗,我學(xué)會(huì )了掉以輕心。因為心中的富足而寬容,是人生最大的收獲。

  一分耕耘一分收獲,一分耕耘,一分耕耘,一分耕耘,一分耕耘,一分耕耘,一分耕耘,一分耕耘。

  溫暖為話(huà)題作文 篇31

  快樂(lè )的暑假即將結束,這兩個(gè)月的暑假,我收獲了很多。

  游覽祖國美麗的山川

  暑假一過(guò),爸媽就帶我去龍潭谷玩。龍潭溝是距南陽(yáng)160公里的自然生態(tài)風(fēng)景區,瀑布密集,自上而下形成許多梯形瀑布。瀑布從懸崖上傾瀉而下,急流如注,浪花飛濺成龍潭。一眼望去,一瀑布一池,蔚為壯觀(guān)。不禁想起李白那句著(zhù)名的詩(shī):飛下三千尺,疑是銀河落九天。龍潭溝有一個(gè)美麗的靈山,懸崖奇特。著(zhù)名的奇石有“水中鱷魚(yú)戲”、“八戒偷窺于”。造型各異,栩栩如生。我在青山綠水中游泳,感嘆大自然真奇妙。

  激情奧運,激勵人生

  期待已久的奧運會(huì )終于開(kāi)始了,看奧運會(huì )成了我們每天的功課。在奧運會(huì )上,我們可以看到我們的運動(dòng)員飛奔,在領(lǐng)獎臺上,我們可以看到他們神氣活現的樣子。我無(wú)數次為他們歡呼吶喊。但是今天的榮譽(yù)是靠他們在舞臺下流了多少汗水和眼淚換來(lái)的。像我們的跳水冠軍郭晶晶,看著(zhù)她在平臺上完美的跳躍,像美人魚(yú)一樣的入水,誰(shuí)能理解她的痛苦?郭晶晶的腿粉碎性骨折。當時(shí)醫生說(shuō),她的腿康復后,可能就不再是運動(dòng)員了。但她說(shuō):“只要我能站起來(lái),我就能跳。只要我能跳,我就能跳得很好!边\動(dòng)場(chǎng)上有許多像郭晶晶這樣的運動(dòng)員,他們有的取得了輝煌的成績(jì),有的含淚離開(kāi)了賽場(chǎng)。反正都是我心目中的英雄,都是我學(xué)習的榜樣。在生活中,我們應該像他們一樣,永不放棄。

  變得依附于學(xué)校的.書(shū)信交流

  暑假的時(shí)候,我在學(xué)校的時(shí)事通訊里溜達,看到很多博主寫(xiě)的博文。通過(guò)一遍又一遍的閱讀

  讀書(shū),我借鑒他們的寫(xiě)作經(jīng)驗,學(xué)習他們的寫(xiě)作技巧,在學(xué)校的叔叔阿姨們的指導和肯定下,我的寫(xiě)作水平有了很大的提高,有些博文還戴著(zhù)小帽子。我很高興我的努力得到了回報。

  學(xué)校新通,你真的是我的“導師”!

  我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )而充實(shí)的暑假。暑假里,山上的美景陪伴著(zhù)我,奧林匹克精神陪伴著(zhù)我,我的“導師和朋友”陪伴著(zhù)我。我太開(kāi)心了!

  溫暖為話(huà)題作文 篇32

  雪,鵝毛般地在空中翩翩起舞,門(mén)外早已是白皚皚的世界,銀裝素裹,難得有人會(huì )在外奔波。

  我坐在窗邊欣賞著(zhù)窗外的雪景,也在等待我的外賣(mài)。雪下得更大了,密集地斜織著(zhù)。我打開(kāi)窗,一陣刺骨的寒風(fēng)如刀子一般,我立刻把窗戶(hù)關(guān)上了。

  透過(guò)大雪,我隱約地看到遠處有一個(gè)人影在向這邊跑來(lái),漸漸地,那個(gè)人影越來(lái)越清晰,就在我盯著(zhù)他感到奇怪的時(shí)候,他忽然腳下一滑,摔倒在雪中,但他趕緊用手撐起來(lái),顧不上拍一拍身上的雪,又匆匆地跑了過(guò)來(lái)?此@幅神情,一定是有什么很重要的事情要辦吧!

  我正想著(zhù),就聽(tīng)到有人敲響了門(mén),我走過(guò)去,我頂著(zhù)刺骨的寒風(fēng)打開(kāi)了門(mén),看到的正是剛剛摔倒的人,他手上提著(zhù)我的外賣(mài)!熬退蛡(gè)外賣(mài),至于跑來(lái)送嗎?”我不解地問(wèn)他,他笑了笑:“雪太厚,車(chē)騎不上來(lái),車(chē)上還有很多外賣(mài)要送,不快點(diǎn),熱乎的外賣(mài)都要冷了!闭f(shuō)著(zhù),他就跑下樓去。我一時(shí)竟沒(méi)說(shuō)上一句感謝的話(huà)。

  我站在門(mén)邊,久久地思考著(zhù)他的舉動(dòng)以及他說(shuō)的話(huà)。我打開(kāi)外賣(mài),還真是熱乎的,散發(fā)著(zhù)誘人的香味,我嘗了一口,熱乎乎的食物暖和的我的身子,更暖了我的心。

  此時(shí)想到那些態(tài)度惡劣的外賣(mài)員,將外賣(mài)丟到一旁,讓人們自己去拿,或者慢吞吞地走過(guò)來(lái),卡著(zhù)超時(shí)的點(diǎn)送到的外賣(mài)員。我不由得產(chǎn)生敬畏之心。

  現在的人們,嚴冬之時(shí),待在溫暖的家中,慵懶地點(diǎn)著(zhù)外賣(mài),但卻不曾想,那些外賣(mài)員經(jīng)歷的風(fēng)雪。他們不辭辛勞,在大風(fēng)大雪中奔波,而人們卻享受著(zhù)美食。特別是在冬天,外面寒冷,點(diǎn)的`外賣(mài)自然就多了,但外賣(mài)員的負擔就變得更重了,他們掙的錢(qián)不多,卻還如此辛苦。我不禁產(chǎn)生了同情之心,也感到深深的愧疚。

  我朝窗外望去,雪停了,太陽(yáng)掀開(kāi)了面紗,露出了笑臉,但那個(gè)外賣(mài)員走過(guò)的腳印卻仍沒(méi)化凈。雖冬日寒冷,但微弱的陽(yáng)光照暖了我的心。

  溫暖為話(huà)題作文 篇33

  他有一張坑坑洼洼的臉,胡子覆蓋全臉,頭發(fā)亂糟糟的,像一只新筑的鳥(niǎo)巢。衣服看上去總是那么不合身,一副邋邋遢遢的樣子。身材又高又壯,身上經(jīng)常散發(fā)著(zhù)一股怪味。他就是我們小區的保潔員大爺。在上下學(xué)的路上,我總能看到他佝僂著(zhù)腰,認真地清掃著(zhù)地上的落葉和垃圾。上學(xué)和上班的人們匆匆從她身邊走過(guò),人們都會(huì )不自覺(jué)的躲避,刻意與他和他的垃圾保持一定的距離。

  我對他起初也是又懼又畏,我不喜歡他總是全身邋邋遢遢的樣子,長(cháng)的還那么令人生畏,一點(diǎn)兒也不和藹可親。直到有一天

  那是一個(gè)冰凍三尺的雪天,我踽踽獨行在下學(xué)回家的路上,手腳凍得冰涼,我將脖子瑟縮在衣領(lǐng)里,恨不得插上一雙飛翅馬上回家。好不容易挨到家門(mén)口,我習慣性地摸向口袋里面空空如也!只留下一個(gè)硬幣大小的破洞,滲出絲絲的寒氣。與此同時(shí),我的心也如墜冰淵,真是天不盡人意,家中此時(shí)空無(wú)一人,我的鑰匙又不知所蹤。天冷得仿佛要凍成一個(gè)冰棍,我心急如焚,無(wú)助地蜷縮在墻角,任由雪花飛舞在我的額頭。突然一個(gè)粗獷的聲音傳入了我的耳旁,“小姑娘,你怎么還不回家?”我猛地一驚,是他!我正欲躲避,他那如雷貫耳的聲音又響起在我的耳畔,“小姑娘,是不是你的鑰匙丟了?”我惶恐而又無(wú)助地點(diǎn)了點(diǎn)頭。他一言不發(fā),一個(gè)人頭也不回地走入了白茫茫的無(wú)邊無(wú)際的雪地,我心中不禁大為震撼,同時(shí)也疑惑不已,一分鐘、二分鐘、三分鐘時(shí)間仿佛凝固了一般,就在這時(shí),他氣喘吁吁地返回來(lái)了,手里緊緊攥著(zhù)一個(gè)小兔形的`鑰匙環(huán),一股暖流霎時(shí)充滿(mǎn)了我的四肢百駭,原來(lái)是大爺冒著(zhù)風(fēng)雪幫我從小區拐角處找到了我丟失的鑰匙。我感動(dòng)萬(wàn)分,正欲道謝,他卻頭也不回地再次走入了風(fēng)雪中,繼續執著(zhù)而認真地為小區居民們清理著(zhù)地上的積雪,汗水與雪花交織在了一起,成為了風(fēng)雪中最美的一道風(fēng)景。

  是的,風(fēng)雪很大,天氣很冷,但我的心中卻已春暖花開(kāi)。

  溫暖為話(huà)題作文 篇34

  感受著(zhù)溫暖的面條,借著(zhù)升騰的熱氣,悄悄拭去眼角濕潤。直到此刻我才明白,溫暖仍然縈繞在身側

  曾幾何時(shí),剛入初中的我,未曾習慣晚自習,再加上正是長(cháng)身體的時(shí)候,不滿(mǎn)足于學(xué)校的晚飯,爸媽隨了我的意,親自動(dòng)手掌勺。每當我回到家中,見(jiàn)到桌上一碗金黃圓潤、溫和如玉的蛋炒飯;又或是色白花青、清香滿(mǎn)廳的寬面;還可能是晶瑩剔透、含苞欲放的水餃,心中總是不住的歡喜,溫暖如春。

  但這樣的`好日子卻也并未似我所預期的那樣一直延續下去。隨著(zhù)學(xué)業(yè)的繁重和越來(lái)越嬌慣的胃口,我再難享受當初的溫暖。它似乎消失在時(shí)間長(cháng)河之中,無(wú)影無(wú)蹤。但它卻又來(lái)的是那樣的突然,我未曾料到,溫暖的悄聲出現。

  因為受疫情影響,早飯改為在家里吃。我本以為不過(guò)是隨意應付一下,卻不曾想到爸媽的重視。

  當我洗漱完畢,不曾下樓便嗅到暗香四溢。從鼻中、口中甚至連皮膚都仿佛活了一般,因清香而激動(dòng)的顫抖。我飛快拎起書(shū)包往樓下趕去,那股香味愈發(fā)濃重。我終于看到那芳香的源頭。

  一碗渾身透露著(zhù)香氣令人食欲大開(kāi)的面條靜靜站立在紫紅色的木桌之上,青花碗配著(zhù)素白的面,綴上青翠欲滴的青菜,星星點(diǎn)點(diǎn)的白胡椒粉在清湯中起起伏伏,全然就是一幅叫人驚艷的國畫(huà)大作。

  爸爸在桌旁輕聲道:“快點(diǎn)趁熱吃了去上學(xué),整個(gè)上午不多吃點(diǎn)兒哪有動(dòng)力去好好學(xué)習?”我笑笑,坐到桌前大口吃起面來(lái)。

  細嫩的水面在口中起舞,那順滑的口感叫我顧不得略燙的湯汁,飛快地吞吃著(zhù)。鮮嫩多汁的青菜也和面條一道在口腔中爆發(fā),釋放著(zhù)無(wú)窮盡的美味。勁道的面配上微辣的白胡椒,叫我欲罷不能。

  一邊回味口中的佳肴,一邊留戀似地看向空碗,登上前往學(xué)校的車(chē)。渾身洋溢著(zhù)盛春般的溫暖。我此時(shí)才知曉,原來(lái)溫暖從未遠離,車(chē)外的寒風(fēng)夾雜著(zhù)雨點(diǎn)打在車(chē)窗之上,但我絲毫不感到哪怕半分的寒冷,反而似點(diǎn)了熊熊烈焰一般無(wú)限熾熱。

  我下了車(chē),沒(méi)有打傘,因為我知道,再大的雨也澆不滅我心中無(wú)窮盡的溫暖。

  溫暖為話(huà)題作文 篇35

  正是秋天?諝庵幸呀(jīng)有了絲絲的涼意。

  走過(guò)樹(shù)下,一片落葉靜靜落下。本以為它的生命就這么結束了,它已沒(méi)什么用,沒(méi)什么意義了,它該落入塵土中了?伤涞搅宋业纳砩,在我失望時(shí)給了我溫暖,給了我鼓勵,讓我知道怎樣才不會(huì )荒度此生。

  剛發(fā)現這片葉子時(shí),我看都沒(méi)看,只是把它隨手夾進(jìn)一本書(shū)里,而我都不知道我?jiàn)A在哪本書(shū)里了。對于我來(lái)說(shuō)它只是一片枯黃得快要變成碎末的小葉子而已。因為我絕對不會(huì )知道它的使命,不會(huì )知道它的脆弱,更不知道它的溫暖......

  快要放寒假了,但也意味著(zhù)快要期末考試了,學(xué)習中等的我當然開(kāi)始了手忙腳亂的復習,每天天空都是陰沉;野档,每天除了復習還是復習無(wú)聊死了,在想到那片樹(shù)葉時(shí),我也常常想到了一句話(huà),我覺(jué)得如果說(shuō)一片葉子沒(méi)什么意義那人的生命又有什么意義呢?但對于這個(gè)問(wèn)題我也一直無(wú)法解答。

  就這樣帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題一直復習著(zhù),而那片葉子也一直陪伴著(zhù)我?勺詈筮是沒(méi)能考好,正郁悶的在小區里瞎轉時(shí),那片葉子突然從書(shū)里掉落了下來(lái),撿起它,這時(shí)葉子已不是涼冰冰的了,現在它讓我感到無(wú)比溫暖,想想現在只有它能靜靜聽(tīng)我訴說(shuō)了吧!

  摸著(zhù)這片葉子我頓時(shí)明白了,它從樹(shù)下落下來(lái)的那一刻,也正和人們一樣,完成了自己的使命就無(wú)聲無(wú)息的落下,這不公平!但生活就是這樣的。對于它來(lái)說(shuō)它的使命就是春天復蘇,秋天落下;而對于人來(lái)說(shuō)就是好好的活下去在有生之年干好自己該干的事,雖然生活充滿(mǎn)不幸,可那是沒(méi)辦法的,因為人的'一生不可能是一帆風(fēng)順的。想到這里我又對明天和下一個(gè)明天或是生命終結的那一天充滿(mǎn)了希望。

  也許一片小葉子可以給我的溫暖只是這靜靜聽(tīng)我訴說(shuō),只是給我啟示,但這就是一片枯黃得快要變成碎末的小葉子所能給我的溫暖,僅此而已。

  溫暖為話(huà)題作文 篇36

  中秋過(guò)后,日子越來(lái)越短,日子越來(lái)越冷,太陽(yáng)越來(lái)越早回家。我也要回家。

  我經(jīng)常放學(xué)后在學(xué)校學(xué)習,每天回家很晚;氐郊,第一眼就看到爸爸媽媽在電腦前玩qq農場(chǎng)。

  但是那天不一樣,只有媽媽坐在電腦前。我找遍了全家,都沒(méi)有父親的蹤影。問(wèn)我媽“媽?zhuān)帜??/p>

  “去醫院,你不知道嗎?爺爺住院了!

  “在醫院里!"我既震驚又懷疑。隨著(zhù)時(shí)間的流逝,我終于聽(tīng)到了開(kāi)門(mén)的聲音,熟悉的腳步聲,還有父親的聲音:“爺爺做了手術(shù),現在住院了;仡^去看他!甭(tīng)到這里,父親的聲音還是和以前一樣,我根本聽(tīng)不到任何的緊張,擔心,悲痛。還是冷。

  出了門(mén),父親走在前面,母親鎖上門(mén)。我的父親,總是慢慢上下樓梯,走了一大步。他手里拿著(zhù)欄桿,一步跨過(guò)兩步九步,四步下了半層樓。然后轉身,向下走了四步,又往下走了半層;再次轉身,走下四步.

  我和媽媽正在鎖門(mén),爸爸爬了上來(lái)。我大吃一驚,問(wèn):“你忘了什么?讓我幫你拿吧?”

  父親沒(méi)有停下來(lái),招呼母親開(kāi)門(mén),對我說(shuō):“不用,拿去吧。這樣不好。讓我來(lái)拿!

  父親走進(jìn)房子,很快拿著(zhù)一個(gè)紅色的大袋子出來(lái)了。我把手舉過(guò)頭頂,看到里面有一床被子。父親看著(zhù)我說(shuō):“秋天到了,很冷。爺爺感冒了就不好了!蔽易屛夷玫腵時(shí)候,我爸只是揮揮手,搖搖頭!澳悴荒苣!彼f(shuō)著(zhù),拎著(zhù)包就下樓了。

  我看到我爺爺躺在病床上,看到這個(gè)滑管和那個(gè)滑管的我爺爺。我和我媽也沒(méi)多說(shuō)。父親拿出被子,小心翼翼地蓋在爺爺的肚子上,說(shuō):“天要涼了,爸爸,保重身體,別著(zhù)涼了。我以后再來(lái)!薄

  在回家的路上,我仿佛看到了父親的巨大影子。有時(shí)候太陽(yáng)消失了,有時(shí)候地球冷了。雖然寒風(fēng)卷起枯葉扔在我臉上,雖然月光清冷,但此時(shí)我的心是溫暖的!

  溫暖為話(huà)題作文 篇37

  媽媽?zhuān)业臏嘏瘉?lái)自你。

  記得小學(xué)四年級的時(shí)候,剛放學(xué),媽媽如期來(lái)接我。我坐在媽媽自行車(chē)的后座上,開(kāi)心地給媽媽講著(zhù)白天在學(xué)校發(fā)生的趣事!稗Z隆”突然雷聲大作,嚇得我把媽媽緊緊抱在車(chē)后座。然后閃電像尖刀一樣劃過(guò)天空,風(fēng)無(wú)情地打在我們身上,豆大的雨滴。我們就像風(fēng)雨中漂浮的兩片樹(shù)葉。我媽趕緊下了自行車(chē),從包里拿出事先準備好的雨衣,把我裹的嚴嚴實(shí)實(shí),卻沒(méi)有采取任何保護措施。我趕緊上了自行車(chē),我媽使勁騎。我把媽媽的腰緊緊地摟在身后,躺在她溫暖堅硬的背上;氐郊,媽媽看到我幾乎沒(méi)被一滴雨打中,開(kāi)心的笑了?吹綃寢屃艹陕錅u,我心疼,眼淚瞬間盈滿(mǎn)眼眶。與此同時(shí),一陣暖流從我的.心里冒了出來(lái),讓我覺(jué)得雨夜并不冷。媽媽?zhuān)业臏嘏瘉?lái)自你。

  二年級學(xué)校比較重,接近中考。緊張的氣氛彌漫了整個(gè)班級。我不敢放松,每天晚上努力學(xué)習。我記得有一天晚上,我做完作業(yè)后,像往常一樣,拿出我的地理書(shū),一個(gè)字一個(gè)字地背著(zhù)。老鐘人默默地把時(shí)針指向十一點(diǎn)。打了個(gè)大哈欠,眼皮越來(lái)越重。扭大腿,我努力想打,但對我一點(diǎn)作用都沒(méi)有,反而讓我咄咄逼人的眼皮越來(lái)越兇。最后,大腦的沉睡打敗了我脆弱的意志力。頭,不受控制地下沉,無(wú)力地落在手臂上。我媽進(jìn)來(lái),輕輕抱起我,把我放在床上。睡著(zhù)的時(shí)候下意識的抓住溫暖的手,一整晚都沒(méi)有放開(kāi)。早上醒來(lái),發(fā)現媽媽躺在我的床上,手緊緊的壓在我下面!皨寢尅蔽逸p聲叫道,起身放開(kāi)她的手。我媽被我叫醒,起床,突然像觸電一樣抖了抖胳膊!皨寢?zhuān)瑢Σ黄,我麻木了,”我心虛地?wèn)!皼](méi)事,去洗洗,快點(diǎn)!蔽覌寢層盟嵬吹母觳矌臀铱焖偈帐皶(shū)包!捌鋵(shí)你可以用一點(diǎn)力氣把你的手從我懷里抽出來(lái),這樣你就不會(huì )麻木了!薄拔遗鲁承涯,”媽媽有些不耐煩地回答。冬天的早上很冷,但是今天早上我不覺(jué)得冷。感動(dòng)的心跳更快更強,讓我全身的血液循環(huán)更順暢,全身更溫暖。媽媽?zhuān)业臏嘏瘉?lái)自你。

  媽媽?zhuān)业臏嘏瘉?lái)自你。

  溫暖為話(huà)題作文 篇38

  我渴望溫暖,就像小鳥(niǎo)渴望鳥(niǎo)媽媽的懷抱一樣;我渴望溫暖,就像沙漠里的人急需一泓清泉一樣;我渴望溫暖,就像嬰兒躺在搖籃里需要媽媽的吟唱;我渴望溫暖,就像……

  這個(gè)星期六的早晨,天空像沒(méi)有開(kāi)啟的熒幕,暗灰暗灰的。遠方的小鳥(niǎo)到處嘶鳴著(zhù)。此刻,我正躺在床上,做著(zhù)一份很美的夢(mèng)。夢(mèng)見(jiàn)爸爸、媽媽、還有我和弟弟正在幸福的一起做游戲。然而,破碎的盤(pán)子聲無(wú)情的打破了我的.這個(gè)夢(mèng)想。

  我霍然睜開(kāi)眼,聽(tīng)見(jiàn)了吵鬧聲。我趕快把被子一掀,急忙下床,迅速的穿上拖鞋,跑過(guò)去打開(kāi)房門(mén),想看個(gè)究竟。我看見(jiàn)媽媽此時(shí)正在和爸爸吵架。我二話(huà)不說(shuō)沖過(guò)去,想把他們拉開(kāi)。但他們更像惹怒了的公雞,扭打在一起。任我怎么拉扯,都無(wú)法扯開(kāi)他們,我所做的一切都只是枉然。我被爸爸推翻在地。

  我一屁股坐在地上,地板的冰冷令我打了個(gè)寒噤。我不知道是摔疼了,還是傷心。我無(wú)助的哭了起來(lái)。我此時(shí)多么想爸爸媽媽停手啊,讓他們知道還有我這個(gè)孩子。我止不住的顫抖著(zhù)。

  爸爸媽媽還在打架,沒(méi)有人將我扶起,也沒(méi)有人遞給我溫暖的手掌。我多么想爸爸媽媽給我溫暖啊,哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn),也是足夠的啊。

  我費力的撐起身子,扶著(zhù)墻壁,一點(diǎn)點(diǎn)往我的房間走去,輕輕地關(guān)上房門(mén),走到自己的床前躺下。被窩里還殘留了我當時(shí)的體溫?墒窃僭趺礃,也溫暖不了我那脆弱而冰冷的心。我真希望那個(gè)夢(mèng)是真的,那么溫暖、幸!

  想到這兒,我又不禁哭了起來(lái)。我想,誰(shuí)能給我溫暖,讓我能在一個(gè)溫馨的家中長(cháng)大呢?看著(zhù)外面的天空和鳥(niǎo)兒,難道我就不正像這只鳥(niǎo)兒,在灰暗的天空下,嘶叫著(zhù)、哀嚎著(zhù)……

  我真渴望溫暖。爸爸媽媽的吵鬧,把我的心傷得狼狽不堪。爸爸媽媽?zhuān)夷芊裣褚恢豢鞓?lè )的小鳥(niǎo),在你們溫暖、愛(ài)的天空下自由飛翔!

  溫暖為話(huà)題作文 篇39

  寒冬時(shí)節、草木凋落。似乎只有那和落葉一同飛舞的雪花才有些許韻味。寒冷依舊,南國的冬素來(lái)是少雪的,因這缺失了一種風(fēng)韻。

  站在屋外,寒意悄然襲來(lái),空氣中仍殘留著(zhù)一股山林依稀的味道。輕輕噓一口氣,一團白色水汽包裹著(zhù)一點(diǎn)暖意裊裊而上。心中頓時(shí)騰起一絲希望,我于是決定,起步去找尋溫暖。

  瑟瑟寒風(fēng)刮落了片片黃葉,這簡(jiǎn)約的小城,要論氣度,沒(méi)有茫;脑拇髿,沒(méi)有蒼蒼大海的豪情。要論柔美,也難比精巧秀氣的江南小鎮。一路行來(lái),七轉八彎,從寂靜的背街小巷來(lái)到燈火通明的所在,視野漸覺(jué)清晰,臉頰漸覺(jué)滋潤,如飛蛾撲火般,不自覺(jué)向前走去。傾刻間,豁然開(kāi)朗,我驚嘆我的忘卻,“燈”不正是這小城之魂嗎?“不識廬山真面目,只緣身在此山中”。一個(gè)流光溢彩的世界,呈之于眼前。滄桑的古木、氣魄的大橋,在星星點(diǎn)點(diǎn)的五彩霓虹映照下煥發(fā)著(zhù)生機與活力,就象是遂遠的歷史因今人的解讀有了別樣的意義。傍晚時(shí)分,平靜的水面因兩岸燈的輝映愈加靈動(dòng),水光燈影,竟有一番“落霞與孤鶩齊飛秋水共長(cháng)天一色”的`意境。河旁翠柳上的枝葉間雜著(zhù)光帶,光或如流星般劃過(guò),或如顆顆晶瑩的露珠滴落。風(fēng)化腐蝕的巖壁上,懸掛著(zhù)畫(huà)卷般的燈具,細細品味:一個(gè)是歲月流逝的痕跡,一個(gè)是文化的見(jiàn)證,暗含的底蘊不僅僅是“美”可以形容。也許設計者的良苦用心就在于當你、我在驚異它的巧奪天工、鬼斧神工之時(shí),不忘城市從貧窮落后發(fā)展至今,一個(gè)個(gè)艱難而執著(zhù)的腳印?础f(wàn)家燈火,那是安居樂(lè )業(yè)的象征,看——燈城輝煌,那是盛世中國的佐證。

  燈城之韻,暖哉、美哉,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都融匯著(zhù)活力,充滿(mǎn)著(zhù)希望,竟不知怎樣來(lái)勾勒與書(shū)寫(xiě)。光與影,交相輝映,人與自然,和諧相處。燈城!“眾里尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”。

  溫暖為話(huà)題作文 篇40

  又是一道閃電劃破天空,雨下大了。我望了一眼窗外,路上行人匆匆。于是便不禁在心里竊喜自己帶了把傘。 等了一會(huì )兒,見(jiàn)雨絲毫沒(méi)有變小的趨勢,我拿起雨傘便跨出了圖書(shū)館的大門(mén)。

  剛踏出門(mén)檻,就迎面吹來(lái)冷風(fēng),雨絲吹進(jìn)我的衣服,涼颼颼的,這大概就是初夏雨的特點(diǎn)吧。

  我在門(mén)口愣了一會(huì )兒,回頭發(fā)現一位與我年紀相仿的女孩子。我與她素不相識,但心底一直有一個(gè)聲音驅使我給她撐把傘。

  “嘿,雨挺大的,我送你回去吧!蔽宜徒o她一個(gè)微笑,“謝謝啊,我家挺近的,你人真好!”聽(tīng)了這番溫暖的話(huà),我心里蕩漾起感動(dòng)。

  在回家途中,我們聊得特別開(kāi)心。原來(lái)她也與我一樣熱衷于青春文學(xué),對于《誰(shuí)的青春不迷!肺覀冇幸粯拥囊(jiàn)解!傲牧四敲淳媚憬惺裁疵职  不知不覺(jué)雨小了。行道樹(shù)的葉子上沾滿(mǎn)了水珠,晶瑩剔透,好看極了。微風(fēng)吹起我們額頭的發(fā)梢,青春在微風(fēng)中綻放出了別樣的花朵……遺憾的是,我們沒(méi)有交換聯(lián)系方式。也許命中注定我們會(huì )有下一次相遇。

  日子一天天過(guò)得很平靜她也在時(shí)光流逝中淡出了我的生活……直到那天在公交車(chē)上的重逢……最后一班公車(chē),再錯過(guò)我就回不了家了。走上車(chē)才發(fā)現自己遺漏了錢(qián)包,里頭錢(qián)不多,我也沒(méi)有回頭找的意思,可投不出硬幣我只能呆呆地愣在司機身旁,任由前行人的擠壓,我的臉火辣辣的!澳闶菦](méi)零錢(qián)嗎?”耳畔傳來(lái)一陣熟悉又陌生的聲音。我抬起了窘迫的'臉!鞍,是你!”她驚喜地擁抱了我,塞了幾個(gè)硬幣就拉起我的手把她的座位讓給了我,要知道在這么擠的公車(chē)上能尋到一個(gè)空位多么不容易,而她卻站著(zhù)。

  “真有緣,謝謝你上次那把傘,這是我電話(huà),有空常聯(lián)系哦!”望著(zhù)她水靈靈的大眼睛我的心里滿(mǎn)是感動(dòng)。

  后來(lái),我們成了朋友,不知是那把傘鑄就了我們的緣分還是那幾個(gè)硬幣再續了我們的緣分,F在,我明白,只要你給了他人溫暖,定會(huì )收獲更多陽(yáng)光!

  溫暖為話(huà)題作文 篇41

  陽(yáng)光依舊溫暖,使我不禁想起她,想起當年那個(gè)充滿(mǎn)了暖意的約定。

  我們從小就是同學(xué),從幼兒園到小學(xué),整整九年。因為之前是鄰居的關(guān)系,我和她從小就很要好。再加上與她未曾相見(jiàn)的這三年,我們已然認識了十二年了。

  小學(xué)時(shí),班上分為兩種人。一種是活躍的,積極的,人緣極好的;另一種則是沉默的,無(wú)語(yǔ)的,小透明般的。我和她,恰巧是這兩種人中的其中之一。我沉默寡言,她卻活潑熱情。

  畢業(yè)時(shí),大家互相寫(xiě)同學(xué)錄。我和她,因為性情上的差異,已漸漸相互之間越走越遠了;蛟S是我太敏感了,我總覺(jué)得,我和她之間似乎已經(jīng)隔了一層屏障。她給我的留言是:“不管未來(lái)如何艱難,我會(huì )一直是你堅強的后盾!蔽覀兗s定,十幾年后再見(jiàn),要成為自己心里真正想成為的.人,一定要成為自己夢(mèng)想中那個(gè)完美的自己。

  一轉眼,我竟已經(jīng)是初三了,又到了一個(gè)岔路口,又該是我要做選擇的時(shí)候了。

  三年前,她決定去拼搏,她成功了,而我樂(lè )得自在,過(guò)的平平淡淡。我們在不同的學(xué)校,可我相信,我們都不曾忘記過(guò)那個(gè)約定,就像我們的合照,一半是我,一半是她。

  我感嘆著(zhù),許久不見(jiàn),不知道她的生活過(guò)得怎么樣,又是否堅持著(zhù)我們當年的那個(gè)約定呢?我終于成為了,一個(gè)活躍而又積極的人了,我不再孤獨,我們的約定,我的這一半已經(jīng)完成了呢。

  我和她就像是那一分為二的石頭,她為了自己的目標在奮斗,而我亦是為了自己的前路而在拼搏,盡管我們的路并不一樣,可那又何妨?我們都在努力,一半一半,其實(shí),無(wú)論是山石還是藝術(shù)品,不都有著(zhù)它們各自的價(jià)值嗎?那么,我們成為約定中所描述的那個(gè)人不也是有價(jià)值的么?

  我和她,是兩種人,但我們最終的意義卻是一樣的,名為殊途同歸。就像是平行線(xiàn),盡管不會(huì )有交集,可我們卻是相伴而行。

  陽(yáng)光似乎更溫暖了,我睜開(kāi)眼,將我和她的種種往事深埋在心底。我知道,我永遠不會(huì )忘記她。

  溫暖為話(huà)題作文 篇42

  沒(méi)有高照的艷陽(yáng),沒(méi)有醉人的花香,沒(méi)有婉轉的鳥(niǎo)鳴。陣陣寒風(fēng)撲面而來(lái),厚重的烏云黑沉沉地漂浮在空中。

  我拎著(zhù)沉重的手提包,在心里恨恨的抱怨著(zhù):真是的,早知道就不來(lái)爺爺家玩了,爸爸也不能來(lái)接我,還碰上這種鬼天氣……我在來(lái)來(lái)往往、川流不息的車(chē)隊里尋覓著(zhù)出租車(chē),心里充滿(mǎn)了焦慮與無(wú)奈。

  我走向路口,在茫茫的車(chē)海里繼續搜索?梢氖,當我站在左邊時(shí),右邊出現一輛(出租車(chē));當我站在右邊時(shí),左邊出現一輛。況且今天又是星期天,要找空的出租車(chē)更是難上加難。我在那里等了半小時(shí),結果還是竹籃打水——一場(chǎng)空,等來(lái)的全是失望!就這樣,時(shí)間一分一秒地消耗著(zhù)我的耐心。我終于還是放棄了,抱著(zhù)包蹲在地上,再也不去注意來(lái)往的車(chē)輛。

  “喂,小孩,你怎么了?”從一輛出租車(chē)窗口探出一張還算年輕的面孔。我不懷好意地瞟了她一眼,心想:?jiǎn)?wèn)什么問(wèn)?反正你又不可能把車(chē)讓給我。那阿姨見(jiàn)我沒(méi)有任何反應,又開(kāi)口了:“孩子,這里的車(chē)這么多,你待著(zhù)多不安全呀!”聽(tīng)她這么一說(shuō),我更憤怒了,話(huà)語(yǔ)如連珠炮似的噴射出來(lái):“我也不想呀!可我打不到的!”“啊,原來(lái)你打的呀!去哪里?”“崇福鎮!蔽覜](méi)好氣地說(shuō)!罢鏈惽,我也去那,來(lái),我捎你一程!甭(tīng)她這么一說(shuō),我剛才的不快立刻煙消云散了。我站起身,半信半疑地問(wèn):“真的嗎?”“真的,走吧!笨粗(zhù)阿姨善意的笑容,我便上了車(chē)。一會(huì )兒,我到家了。本以為阿姨也到家了,可我一下車(chē),出租車(chē)便掉頭就走。我怔住了,過(guò)了好久才恍然大悟:阿姨根本不住這,她騙我是想讓我快點(diǎn)回家。我在那里站了許久,一陣暖流沖撞著(zhù)心房,似乎連吹來(lái)的.風(fēng)也變暖了。

  我在心里許下諾言:我會(huì )慢慢長(cháng)大,變老,我會(huì )把那位阿姨的愛(ài)傳遞給他人,予人溫暖,在他人有困難的時(shí)候我會(huì )伸出援助之手,哪怕我們只是萍水相逢。而且這位阿姨的笑容,這個(gè)善意的謊言,這段曲折又順利的打車(chē)經(jīng)歷將在我的心中珍藏,永遠永遠。

  溫暖為話(huà)題作文 篇43

  一句噓寒問(wèn)暖的話(huà)語(yǔ)令人溫暖,一些語(yǔ)重心長(cháng)的教導令人溫暖,一個(gè)充滿(mǎn)期望與激勵的眼神令人溫暖。在豐富多彩的日常生活中,無(wú)論就是老師、同學(xué)、家長(cháng)還就是鄰居,然而都令我感到無(wú)比的溫暖。

  在我過(guò)生日時(shí),爸爸給我送了一根昂貴的、嶄新的、銀白相間的鋼筆,它令我愛(ài)不釋手。我常常帶著(zhù)我的'寶貝鋼筆外出購物、玩耍。但好景不長(cháng),我在一次玩耍時(shí)我的寶貝鋼筆不幸失蹤了。那天下午放學(xué),滿(mǎn)天的云就像被火燒著(zhù)了一般,紅彤彤的,把太陽(yáng)擋遮得嚴嚴實(shí)實(shí)。我和好朋友王凱良一起在學(xué)校里玩,我們跑呀跑,跳啊跳,玩的不亦樂(lè )乎。我不經(jīng)意間摸了一下口袋,不覺(jué)一震,仿佛空氣都凝固了起來(lái),“呀!鋼筆不見(jiàn)了!”我連忙將這個(gè)不幸的消息告訴了王凱良,王凱良的笑容立即凝固了起來(lái),只見(jiàn)他雙眉緊蹙,看起來(lái)比我都著(zhù)急。他用教訓的口氣說(shuō):“那你還呆在那里?快去找呀!”這話(huà)流露出他焦急的情緒,我的心一下溫暖了:這鋼筆又不就是他的,但他竟像自己的鋼筆丟了一樣著(zhù)急,然而真不愧就是我的好朋友、好兄弟呀!我和他立即行動(dòng)起來(lái),我在跑道上草草地看了一遍又一遍,連根鋼筆的影子也看不見(jiàn);而他呢,貓著(zhù)腰,都快要趴下了,他一會(huì )跑到樓梯上看一遍,一會(huì )又走到花池里找一翻,甚至連垃圾箱之間的縫隙也不放過(guò)?!那邊有一小堆垃圾,他趕忙跑了過(guò)去,不嫌臟地把手伸進(jìn)去翻來(lái)翻去?吹搅诉@些,我忍不住想提醒他一句:那就是我的鋼筆呀。天氣悶熱,我想誰(shuí)都受不了,我找一會(huì )兒喘一會(huì )兒氣,找一會(huì )兒抹一把汗;而王凱

  良呢,他一聲不吭,沒(méi)叫苦,沒(méi)叫累,更沒(méi)有去抱怨我,只見(jiàn)他頭上的汗珠就像斷了線(xiàn)的珍珠一般往下流,半袖被汗水打濕,我的心酸酸的,又暖暖的。他看到一根很像鋼筆的鐵棒也要好奇的看上幾眼才肯放下,最后,在黃昏之時(shí),然而他幫我找到了那根離開(kāi)我好幾個(gè)小時(shí)寶貝鋼筆。

  天邊幾絲微云隨風(fēng)而去,我的心暖暖的。

  溫暖為話(huà)題作文 篇44

  在成長(cháng)的道路上,我遇到了太多太多事情,有快樂(lè )的,有難過(guò)的,有激動(dòng)的……但唯獨那件事令我記憶猶新,一想起心底便會(huì )泛起陣陣暖意。

  那是個(gè)冬天,雪,如同仙子般,邁著(zhù)輕盈的舞步來(lái)到人間。刺骨的寒風(fēng)像把把利刃,吹痛了我的臉頰。

  我走在去上學(xué)的路上,被凍僵的手不停地搓著(zhù),試圖能感到一絲溫暖。冷風(fēng)從領(lǐng)口不斷灌入,我不禁打了幾個(gè)寒戰。我皺了皺眉,不滿(mǎn)地埋怨道:“這么冷的天氣還要上學(xué)……”話(huà)未說(shuō)完,我便不小心踩到一塊石子,整個(gè)人直挺挺地向前摔去。

  “啊——”我吃痛大叫出聲,艱難地卷起褲子,小心翼翼地查看傷口,膝蓋擦破了皮,血珠不斷沁出。我立刻紅了眼,感到鼻子發(fā)酸,淚水在眼眶里直打轉。我咬緊牙關(guān),雙手搭在地面上,拼盡全力想要站起來(lái),剛一用力,卻又再次摔落。眼淚再也憋不住了,奪眶而出,好像斷了線(xiàn)的珠子,怎么也止不住。

  委屈的淚水逐漸模糊了我的視線(xiàn),我隱隱約約看見(jiàn)一個(gè)人向我伸出手臂。我胡亂地抹了抹眼淚,抬頭定睛一看,眼底蒙上了一層詫異的`神色——是一個(gè)素不相識的女孩。

  她眨著(zhù)水汪汪的大眼睛,友善地朝我微笑,說(shuō):“我扶你起來(lái)吧!

  我愣了愣,片刻,才點(diǎn)了點(diǎn)頭,牽住她的手。在這個(gè)女孩的幫助下,終于站了起來(lái)。

  她拿出紙巾,輕柔地為我擦拭傷口,溫柔地對我說(shuō)道:“我幫你止血,可能會(huì )有點(diǎn)疼,你忍著(zhù)點(diǎn)!痹(huà)完,她又把手上的手套戴在我被凍紅的手上,朝我揚起一個(gè)微笑,如春風(fēng)般溫暖。

  我看著(zhù)眼關(guān)這個(gè)素未謀面卻無(wú)微不至的女孩,感激地說(shuō):“謝謝你!”心里感慨萬(wàn)千。她看起來(lái)只比我大幾歲,卻如此關(guān)心體貼。

  “沒(méi)事!闭f(shuō)完,她便離開(kāi)了。

  我拿著(zhù)手套的手緊了緊,一股暖流在我心間淌過(guò)。

  我望著(zhù)那個(gè)女孩離云的背影,暗暗下定決心,我要將這份溫暖傳遞下去,在他人需要幫助時(shí)主動(dòng)伸出援助之手,為人們帶去溫暖!

  溫暖為話(huà)題作文 篇45

  家是風(fēng)平浪靜的港灣,為我們遮風(fēng)擋雨;家是茫茫大海上的燈塔,為我們指引方向。家是在我們刻苦努力時(shí),父母的默默陪伴;家是在我們灰心喪氣時(shí),父母的支持與鼓勵。

  家有溫暖的陪伴

  夜深人靜,只有臺燈明亮的燈光與臺燈下的書(shū)本與我為伴。突然,書(shū)房的門(mén)開(kāi)了,那是媽媽的臉,映著(zhù)燈光,更加的溫柔。媽媽悄悄地走了進(jìn)來(lái),手里端著(zhù)一杯熱乎乎的牛奶放到了我的書(shū)桌上。此時(shí)無(wú)聲勝有聲,媽媽那和藹的微笑中洋溢著(zhù)對我的關(guān)懷。我真想說(shuō):媽媽?zhuān)钪,有您默默地陪伴,真好?/p>

  家有悉心的關(guān)懷

  上學(xué)路上,春寒料峭。爸爸用他那溫暖而又寬厚的大手牽著(zhù)我,寒冷的風(fēng)吹打在我略顯單薄的`衣服上,我禁不住打了幾個(gè)寒顫。爸爸看到了這一切,悄無(wú)聲息地脫下他的外衣,迅速地披到了我的身上,爸爸的外衣阻擋了寒冷,罩住了溫暖。到了學(xué)校,我走進(jìn)了校園,回首看到爸爸對我默默地注視與微笑,一股暖流涌上了我的心頭。我真想說(shuō):爸爸,成長(cháng)路上,有您默默地關(guān)懷,真好!

  家有及時(shí)的鼓勵

  周練考試成績(jì)發(fā)下來(lái)了,我的成績(jì)不盡如人意。自己垂頭喪氣地回到了家,低著(zhù)頭走向了飯桌前,飯桌上是媽媽精心準備的菜肴,這些都是我最喜歡吃的東西。這時(shí)我看見(jiàn)了媽媽的臉,依然是那張和藹可親,并沒(méi)有我想象中的怒意,仍是充滿(mǎn)愛(ài)的微笑!皟鹤,考試成績(jì)我都知道了,雖然你最近考試成績(jì)都不太理想,但是不要灰心,只要你認真努力,你總會(huì )收獲成功。我們相信你的實(shí)力!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我心中的焦慮立刻煙消云散,取而代之的是奮發(fā)的動(dòng)力和對未來(lái)的憧憬。我真想說(shuō):媽媽?zhuān)瑢W(xué)習上,有您真誠地鼓勵,真好!

  家的溫暖,是陪伴,是關(guān)懷,是鼓勵,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在給予我們關(guān)懷與幫助。我很慶幸在我成長(cháng)的路上一直有溫暖相伴。家有溫暖,我愛(ài)我家!

  溫暖為話(huà)題作文 篇46

  在這寒風(fēng)凜冽的日子里,老奶奶的這種善良、誠實(shí)、樸實(shí)的行為是格外的溫暖人心。

  那天,我正獨自走在回家的小路上。僅是深秋又未到的冬日,但那陣陣寒風(fēng)卻像是從嚴寒之處吹來(lái),讓人時(shí)時(shí)刻刻無(wú)比清醒。忽又,遠處的街道上傳來(lái)了一聲尖刺的女聲:“你干什么!”,不遠處地人們都聞聲而至,我也不例外。

  我看見(jiàn)了,這只是一個(gè)蘋(píng)果攤。賣(mài)蘋(píng)果的'是一個(gè)老奶奶,打量了一下大約有六七十歲了。她的一只手抓住蘋(píng)果車(chē),另一只手抓著(zhù)一個(gè)叫嚷著(zhù)不停的中年婦女。

  “放開(kāi)你的臟手,別弄臟了我的衣服!”中年婦女又叫了起來(lái),“這不都寫(xiě)好標價(jià)嗎?是嫌給的錢(qián)不夠嗎?好好看看我給了你多少!你是做賣(mài)買(mǎi)不是搶劫!”說(shuō)的話(huà)十分難聽(tīng),但圍著(zhù)的似乎都站在她這邊,對老奶奶指指點(diǎn)點(diǎn):“現在的人,太沒(méi)素質(zhì)了”,“就是、就是,就應該直接報警,警察一來(lái)就安靜了”。眾人的指點(diǎn)下,老人放下了那只手:干枯得像枯枝一樣,殘留著(zhù)分不出是泥灰還是什么的臟東西?墼诹酥心陭D女那身似昂貴似華麗的衣服上,似乎留下了一個(gè)淺淺的印跡。老人似是被震住了,剛要說(shuō)些什么,中年婦女又先叫道:“我還要趕時(shí)間,沒(méi)空跟你在這兒耗,你要是再攔我,我可要報警了”。她掏出了手機,在前面晃了晃,說(shuō)完轉身就要走。

  老人顯得更急了,說(shuō)話(huà)也變得語(yǔ)無(wú)倫次:“別,別…走!你誤會(huì )我了,其實(shí)我是要找你錢(qián)的,剛才少找了”。說(shuō)著(zhù),將手心那張嶄新的5塊錢(qián)快速放進(jìn)了水果袋子中!皠偛,看你走的太急了,才抓住了你,真是對不起!闭f(shuō)到這,老奶奶的聲音似乎小了許多。婦女呆住了,沒(méi)有再走,眾人也呆住了,不再議論。

  我在不遠處看見(jiàn)了媽媽的身影,一下子就跑過(guò)去,叫她給我買(mǎi)蘋(píng)果!澳憬裉煸趺戳?不是從不吃蘋(píng)果的嗎?”“因為太冷,但蘋(píng)果很溫暖!”我笑道……

  溫暖為話(huà)題作文 篇47

  生活中人與人之間溫暖無(wú)處不在,就像陽(yáng)光充滿(mǎn)世界,清風(fēng)吹拂大地。在我的身上就發(fā)生過(guò)許多讓人感到溫暖的事。

  還記得二年級的一個(gè)早上,媽媽把我送到學(xué)校附近的路口便轉身回去了。我一個(gè)人走到了校門(mén)口,突然,意識到自己竟然忘了帶紅領(lǐng)巾,這可是要給班級扣分的“大事”呀!我摸摸口袋,身上沒(méi)有一分錢(qián),也買(mǎi)不了一條紅領(lǐng)巾。我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉,快要哭的出來(lái)的時(shí)候,一位哥哥向我走了過(guò)來(lái),尋問(wèn)我為什么如此著(zhù)急。我向他訴說(shuō)了著(zhù)急原因,他便讓我在那里等他。他放下書(shū)包,便奔向了旁邊的小店,為我買(mǎi)了一條嶄新的紅領(lǐng)巾,并說(shuō)要送給我?晌乙幌,有借有還,我可不能隨便拿人家的東西不還!便問(wèn)哥哥是哪個(gè)班的,可是他就是不告訴我。這時(shí),身邊走過(guò)來(lái)一個(gè)姐姐,告訴我他是六(3)班,說(shuō)完便推著(zhù)那個(gè)哥哥走了。

  第二天,我把那條嶄新的紅領(lǐng)巾洗得干干凈凈,疊得整整齊齊送到了六(3)班那個(gè)哥哥的手上,他還向我說(shuō)了一聲謝謝?晌矣X(jué)得,該說(shuō)謝謝的應該是我呀。從此以后,我便專(zhuān)門(mén)準備一條紅領(lǐng)巾放在書(shū)包里,這樣就不會(huì )忘帶了,有同學(xué)忘帶的時(shí)候也可以幫助他們。

  在這位大哥哥的身上我體會(huì )到了溫暖,因此,我嘗試著(zhù)用自己的.行為去溫暖別人。

  我們班的范同學(xué)是跑步高手,速度非??墒怯幸惶,她在跑步的時(shí)候不小心受傷了,腳踩到洞里扭去了。我發(fā)現后,便連忙陪著(zhù)她去了校醫務(wù)室?烧l(shuí)知,這已經(jīng)是她第二次扭傷,前一次還沒(méi)好,這次又挺嚴重的,沒(méi)辦法,她得去大醫院。因為腳不能落地,我和呂同學(xué)決定把她背到校門(mén)口?墒撬齻(gè)子和我們一樣大,我們的力氣卻不大,背不了多少路,只好把她抬著(zhù)走。送走了她后,我和呂同學(xué)感慨說(shuō),這是我們走過(guò)的最艱難的一段路,但我們卻非常開(kāi)心。

  給別人帶去溫暖是一件開(kāi)心的事,我們都應該用自己的努力給別人送去溫暖。

  溫暖為話(huà)題作文 篇48

  往事像風(fēng)旗一般,多姿多彩:紅的是警告,黃的是自豪,藍的是美好,粉的是夢(mèng)幻……

  記得是在三年級時(shí),發(fā)生了一件令我記憶猶新的`事。有一次放學(xué),同學(xué)們聚集在樓梯口,摩肩接踵,急得像熱鍋上的螞蟻。我大搖大擺地走下樓,先是愣了一下,緊接著(zhù)又撇了撇嘴,腦袋一歪,大步流星地向臺階下走去。我抬頭往天空一看,呀!烏云密布,黑沉沉地壓下來(lái),樹(shù)葉一動(dòng)不動(dòng)。忽然一陣大風(fēng)刮來(lái),像一個(gè)惡魔似的猛烈地搖撼著(zhù)小樹(shù),樹(shù)枝無(wú)可奈何地擺動(dòng)。突然,一粒碩大的雨點(diǎn)從黑云中露出腦袋,隨風(fēng)而墜,落到我的腦袋上,浸濕了頭發(fā)。我大驚失色,急忙轉過(guò)身,向樓梯口奔去,還被絆了一下,惹得人群中傳出一陣咯咯聲。

  我的臉紅到耳朵根,只好望向別處。我突然朦朦朧朧地看見(jiàn)雨中隱約閃現著(zhù)一對父子。那位父親一見(jiàn)下雨,就連忙抽出一把傘,撐在身旁的小朋友頭頂上——傘實(shí)在太小,無(wú)濟于事,只夠罩著(zhù)一個(gè)小孩。不一會(huì )兒,父親的肩膀就不停地滴著(zhù)小水珠,直落到衣褲上,瞬間變得濕漉漉的。只見(jiàn)父親仍舊略微彎著(zhù)腰,堅持把傘舉在孩子頭頂上,盡管胳膊酸軟無(wú)力,但是他始終沒(méi)有改變傘的位置。

  雷公公像發(fā)了怒似的不停地敲著(zhù)大鼓,風(fēng)伯伯也狂笑著(zhù),像幽靈似的蕩來(lái)蕩去,讓整個(gè)世界寒風(fēng)凜凜。那對父子不禁哆嗦一下,直打噴嚏。兒子凍得瑟瑟發(fā)抖,結結巴巴地說(shuō):“爸,爸爸,我……我冷!备赣H匆忙脫下外套,披在兒子身上,說(shuō):“在這里等我!”話(huà)音剛落,他就向校門(mén)口跑去,還時(shí)不時(shí)回頭看看。父親回來(lái)時(shí)手拎一件棉衣,二話(huà)不說(shuō)就披在了兒子身上,微笑一下,走出了校門(mén)。

  我望著(zhù)他們漸行漸遠的背影,心中頗為感慨,沉浸其中,連有人呼喚我也渾然不知。父愛(ài)如山,默默地、無(wú)私地付出,令人動(dòng)容,我不禁熱淚盈眶……

  溫暖為話(huà)題作文 篇49

  溫暖是黑夜中的一盞明燈,溫暖是雪地里的一個(gè)火堆,溫暖是沙漠中的一滴水。一個(gè)星期六的下午,我真真切切地感受到特別的溫暖。

  那天陽(yáng)光明媚,在學(xué)校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,我們幾個(gè)學(xué)生代表帶上慰問(wèn)品到一特困戶(hù)家庭進(jìn)行送溫暖活動(dòng)。

  我們來(lái)到貧困家庭小根家里,一進(jìn)門(mén),一股難聞的氣味朝著(zhù)我們撲來(lái),甚是難受。我環(huán)視四周,這間房子并不大,只有三、四十平方米大,屋子里光線(xiàn)很暗,黑乎乎一片,墻角邊還堆滿(mǎn)了很多雜物?蛷d沒(méi)有什么豪華的家具和電器,只放著(zhù)一部十八寸的小電視和一張方桌,看起來(lái)簡(jiǎn)陋極了。

  小根的媽媽聽(tīng)說(shuō)我們來(lái)看望他們,很熱情地接待了我們。只見(jiàn)小根穿著(zhù)一件紅色的外套,黑白相間的長(cháng)褲,光著(zhù)腳丫坐在三輪學(xué)步車(chē)上好奇地望著(zhù)我們,前額還起了兩個(gè)疙瘩,好像兩盞車(chē)頭燈,大概是不小心摔倒弄的吧!我拿出兩根棒棒糖遞給小根:“弟弟,請你吃!”小根眼睛直直地看著(zhù)棒棒糖,嘴唇動(dòng)了幾下,發(fā)出了“咿咿呀呀”的聲音,可我怎么也聽(tīng)不懂他說(shuō)什。后來(lái)經(jīng)阿姨介紹,我們才知道小根一出世就患了腦癱病,現在雖六歲了,但看起來(lái)只有兩三歲的樣子:他不會(huì )說(shuō)話(huà),肚子餓了只會(huì )哭或者咬人,也不會(huì )走路,只能用膝蓋跪在地上爬。阿姨為了照顧他,也只好放棄了自己的工作。小跟還有一個(gè)弟弟和奶奶,家庭經(jīng)濟重擔全部落在小跟爸爸一個(gè)人身上。小根是多么的可憐,阿姨是多么的辛苦!

  看到了眼前的`這一切,我心里不由得產(chǎn)生了一種愧疚感,自己的生活是那么的幸福,住寬敞的房子,擁有健康的身體,在漂亮的學(xué)校里上學(xué),在操場(chǎng)自由地奔跑,在公園里盡情的游玩……什么都不用擔心,卻不懂得珍惜現有的條件,有時(shí)還挑三揀四地要求這樣那樣……淚水模糊了我的雙眼,我要好好珍惜現在所擁有的一切,好好讀書(shū),盡自己的最大能力幫助有困難的人。

  從小根家出來(lái),秋日的陽(yáng)光照在我的身上,特別的溫暖——“贈人玫瑰,手有余香!

  溫暖為話(huà)題作文 篇50

  時(shí)值寒冬,白雪紛飛,一陣陣刺骨的北風(fēng),像刀子一樣扎著(zhù)我們。人們都躲在棉被里,享受著(zhù)宅家的溫暖。但是,我和爸爸卻要在這個(gè)嚴寒的冬天,為貧困人民傳遞最走心的溫暖。

  早上七點(diǎn)剛過(guò),一大群志同道合的人們就在湖川中學(xué)的校門(mén)口集合,把愛(ài)心物品搬上車(chē)。那么多人,其中有許多陌生的臉龐,但是現在看來(lái),感覺(jué)每一張臉都是那么親切。

  集合完畢,我們就急匆匆地乘著(zhù)車(chē)子出發(fā)了。約摸走了半個(gè)多小時(shí)的山路,我們來(lái)到了一個(gè)小山村。穿過(guò)一條條彎彎曲曲的'小巷,我們終于來(lái)到了一位老人的家中。他的家里彌漫著(zhù)一股令人作嘔的臭味,還堆著(zhù)許多花花綠綠的廢舊塑料瓶。但是,這一切都擋不住我們傳遞溫暖的腳步。

  我們把一箱箱牛奶、一件件方便面、一罐罐八寶粥送到他的家里。大人們把厚厚的床單鋪在簡(jiǎn)陋的床上,再整整齊齊地擺上舒適的枕頭和暖和的被子。大家開(kāi)始忙碌起來(lái):有的幫老人清理屋子,有的和老人一起談笑聊天,還有的幫老人剖魚(yú)腌肉。小孩子們七手八腳地把大紅的春聯(lián)貼在他的門(mén)窗上。老人穿著(zhù)我們送的羽絨服,面對著(zhù)彌漫著(zhù)喜慶氣息的老房子,竟然癡癡地說(shuō)不出話(huà)來(lái)。

  過(guò)了好一會(huì )兒,老人顫抖地握了握我們的手,感激地說(shuō):“真是太謝謝了!我感到很暖和!”我們聽(tīng)了,都欣慰地笑了,輕輕地握了握老人那粗糙的手。我們的心暖烘烘的,這也許能將溫暖傳遞到老人的心中,讓他們感受到來(lái)自社會(huì )的關(guān)愛(ài)。

  該和這位老人告別了,我們依依不舍地向他揮了揮手,告訴他明年肯定還會(huì )再來(lái),希望老人一定要養好身體。只見(jiàn)老人滿(mǎn)臉的皺紋舒展開(kāi)來(lái),像一朵綻放的菊花。他也向我們揮了揮手,一個(gè)勁地點(diǎn)頭鞠躬。此時(shí)此刻,我隱約看見(jiàn)他眼中閃爍著(zhù)晶瑩的淚花。

  在趕往另一戶(hù)人家的路上,一縷縷陽(yáng)光趕跑了陰沉沉的云。陽(yáng)光照射在我們每個(gè)人的身上,頓時(shí)覺(jué)得好暖,好暖!一路上,我們不斷地把溫暖傳遞給他人,其實(shí)也是把溫暖傳遞給了自己。

  溫暖為話(huà)題作文 篇51

  時(shí)隔多年,父親的掌心,依然溫暖。

  ——題記

  大雪傾城。

  在外工作多年的父親,終于回家了,這個(gè)大雪天,他決定開(kāi)車(chē)送我上學(xué)。

  雪花飛舞,似漫山遍野的蒲公英,輕盈飛揚。地上已有不少積雪,化了再凍,凍了再化,成一層冰面。來(lái)來(lái)往往的車(chē)都開(kāi)著(zhù)車(chē)燈,橘黃色的燈光,溫暖人心。

  父親眉頭輕皺,小心翼翼地駛往學(xué)校,車(chē)子卻在距學(xué)校大約五十米的地方停住了。

  父親的眉皺的更緊了。

  他一番折騰,搓著(zhù)一雙手,嘆息似的對我說(shuō):“車(chē)子熄火了,只能走去學(xué)校了!

  我抬起手腕,看看手表,時(shí)間還很寬裕,走五十米是完全來(lái)得及的,便提起了書(shū)包,毫不猶豫地說(shuō):“那我們走吧!

  “不,不是我們,是你自己!

  “為什么?”我幾乎是脫口而出,但當我看到父親堅定的眼神,便知道,他是不會(huì )改變主意了。

  我一個(gè)人在冰雪中走得可謂步履維艱。為什么讓我自己走?車(chē)比我還重要嗎?我一邊對凍的'有些麻木的手呵著(zhù)氣,一邊不滿(mǎn)地想?諝馑坪醣粌鲎×,冷的刺骨。

  眼角瞥見(jiàn)一個(gè)人影,我愣了一愣——那分明是父親!可當我轉頭看過(guò)去,人影卻又不在了。只是一旁的電線(xiàn)桿后面,露出被寒風(fēng)吹起的衣角。

  一種異樣的情緒包圍了我,鼻子有點(diǎn)酸。原來(lái)父親沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我,他一直在注視著(zhù)我。他希望,我能用自己的腳走出自己的路,用自己的汗水,換更輝煌的明天。

  也許是身體被凍僵了,以至于我再次轉身時(shí),直接撲在了雪地中。

  沒(méi)有感到疼痛,只是有些冷。我掙扎著(zhù)想爬起來(lái),一雙溫暖的大手直接將我從雪地中提了起來(lái)。

  是父親!

  他伸手拍掉我身上的雪,又將我的手在掌心捂著(zhù)!霸缰滥隳芩さ,就不讓你一個(gè)人走了!备赣H的眼眸中含滿(mǎn)了笑意:“走路小心些!”他抽出手刮了刮我的鼻子。

  我幾乎要落下淚來(lái),時(shí)隔多年,父親的眸,依然剛毅,他的掌心,依舊溫暖。

  雪依舊下著(zhù),父親拉起我,繼續上路,只是冰天雪地中多了股溫暖人心的力量。

  溫暖為話(huà)題作文 篇52

  刺骨的寒風(fēng),吹過(guò)我的臉頰,像一把利刃,在我的臉上肆意地割弄著(zhù),我不由的縮了縮脖子,抬頭看看了,天空像一塊光禿禿的黑色的幕布,更增添了一抹凄涼。

  我轉頭看了一眼同伴,她正好抬頭,與我的目光相對,我往往會(huì )會(huì )心一笑,但,此刻,我的臉僵硬住了。我扭過(guò)頭,繼續往前走。

  不一會(huì )兒,我與她便到達了共同的目的地,一輛橙色的小汽車(chē)。我拉開(kāi)車(chē)門(mén)坐了進(jìn)去。她回家時(shí)總要經(jīng)過(guò)離我家不遠的路口,因此媽媽就想“偷懶”,讓我行李般的被阿姨捎回去。

  車(chē)內很暖和,就像是花兒盛開(kāi)春天般的溫暖。車(chē)內的暖氣,在車(chē)窗上凝聚起來(lái),化成一顆晶瑩的水滴。我擦開(kāi)玻璃上的水霧,看著(zhù)車(chē)窗外的路燈,一言不發(fā)。那一長(cháng)排的路燈,延到天邊,就像一條巨龍,金色的,溫暖著(zhù)我的心。

  過(guò)了一會(huì )兒,看到了不遠處的一排樓房,我知道,快到家了。這時(shí),只見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影在路燈下跳來(lái)跳去。一直專(zhuān)注開(kāi)車(chē)的阿姨突然笑道:“呵,你媽媽在哪兒跳來(lái)跳去的。哎,老同學(xué),長(cháng)不大!”我當然明白,是媽媽。因為媽媽每天都早早的來(lái)到路口等我。

  等到車(chē)一停,媽媽的頭已經(jīng)伸到了玻璃窗前。我慢慢的下了車(chē),風(fēng)呼嘯著(zhù),撕扯著(zhù)母親的長(cháng)發(fā),我那被熱的通紅的臉好似被潑了一盆冷水,我不禁加快了腳步,向母親跑去,母親的`臉雖然看的不太清晰,但我知道,母親一定是笑著(zhù)的。這時(shí),母親一如既往的說(shuō)道:“回來(lái)啦!”我抬起頭,眼神中多了一絲詫異,我仔細的看著(zhù)母親,她眼角的皺紋似乎又深了幾分,臉也好像清瘦了一些……似乎一切都變了,唯一不變的,是那雙情深似潭水的眼睛。我裝作無(wú)所謂的問(wèn)了一句:“媽?zhuān)阆矚g吃水果嗎?”媽媽一臉茫然的說(shuō)道:“怎么問(wèn)這個(gè)?我當然喜歡啦!薄肮,果然被我猜中了,媽?zhuān)愀忻袄?”媽媽又一次笑了:“你觀(guān)察可真仔細啊,我嗓子痛得難受!

  我拉著(zhù)母親,加快了往家走的速度。我沒(méi)有問(wèn)母親生病的原因,因為,我知道。

  抱著(zhù)母親的胳膊,在哪兒都溫暖!

  溫暖為話(huà)題作文 篇53

  “呼,呼……”北風(fēng)呼嘯,冬天已經(jīng)悄悄來(lái)到身邊,一天比一天冷了。

  一天放學(xué),我剛從教室走出,一陣寒風(fēng)猛地朝我撲來(lái),凍得我趕緊裹緊衣服,瑟縮著(zhù)跑出學(xué)校。由于沒(méi)戴手套,我的兩只無(wú)處安放的雙手已經(jīng)凍成了樹(shù)枝一般。我低著(zhù)頭朝家猛跑,卻不經(jīng)意間跟媽媽撞了個(gè)滿(mǎn)懷。媽媽看我凍成那個(gè)樣子,一下子板起臉數落起來(lái):“中午讓你多穿點(diǎn)你不聽(tīng)話(huà),讓你帶手套你也不帶,天氣預報都說(shuō)了今天有大雪……”我不耐煩地甩開(kāi)了她的手,“我知道了!快走吧,都快凍死了!”媽媽一把拽住我,把她的大衣披到我身上,順手也把自己的`手套摘了下來(lái),套到了我的手上!拔也灰,你帶著(zhù)吧媽媽!”我有點(diǎn)后悔剛剛那樣跟媽媽說(shuō)話(huà)了!皼](méi)事的,我們大人比小孩子耐凍,你戴著(zhù)吧,你們正在長(cháng)身體的時(shí)候,我不冷!彼テ鹞掖髦(zhù)手套的手就朝家里走去。我的心里充滿(mǎn)了疑惑:“長(cháng)身體和冷有什么關(guān)系?為什么大人會(huì )比小孩子耐凍呢?”寒風(fēng)一陣陣吹來(lái),我明顯感覺(jué)到媽媽握著(zhù)我的雙手正在不停地顫抖,不過(guò)我的手心里卻充滿(mǎn)了溫暖。

  好不容易來(lái)到了家門(mén)口,媽媽卻在口袋里摸索了五分鐘,怎么也拿不出鑰匙,我沉不住氣了,再次用抱怨的語(yǔ)氣說(shuō):“你不會(huì )沒(méi)帶鑰匙吧,真打算把我凍死在門(mén)口呀!”“臭小子,怎么會(huì )呢,都怪這衣服口袋太大了,找鑰匙不好找!辫匙嘩啦啦發(fā)出悅耳的聲音,可就在要開(kāi)門(mén)的一剎那,鑰匙“嘩啦”一聲掉到了地上,我和媽媽同時(shí)去撿,那一刻,我觸到了媽媽的手,那雙手猶如冰塊一樣冰涼刺骨……

  那一刻,我明白了,其實(shí)冷與不冷跟成長(cháng)并沒(méi)有必然聯(lián)系,大人也并非就比小孩子耐凍,媽媽的衣服口袋也并不是太大……有人說(shuō),媽媽是一座高山,支撐起一片蔚藍的天:有人說(shuō),媽媽是一片藍天,比地還大,比海還闊;在我心中,媽媽就是一抹淡淡的清茶,沒(méi)有任何香料的摻加,只有濃濃的愛(ài)。

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