關(guān)于寫(xiě)作文
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于寫(xiě)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關(guān)于寫(xiě)作文1
我的外婆是一個(gè)特別慈祥的人！
從我記事起，外婆就穿著(zhù)一身灰色的長(cháng)衫，有一次，大年初一，我穿著(zhù)漂亮的新衣服，到外婆家，看見(jiàn)外婆穿著(zhù)一身舊的長(cháng)衫，那時(shí)不懂事的我對外婆說(shuō)：“外婆，你怎么不穿新衣服？”外婆笑了笑對我說(shuō)：“外婆穿了新衣服�！逼鋵�(shí)那時(shí)我知道，外婆穿的衣服一直都沒(méi)換。一直到外婆臨終前她一直都沒(méi)有換一件衣服。那時(shí)我上學(xué)，外婆已經(jīng)快不行了，媽媽沒(méi)有去接我，姨媽和媽媽對外婆說(shuō)：“家里一切都好，你放心吧！”外婆輕輕地搖了搖頭，說(shuō)：“五兒！”她又攢勁最后的力氣，說(shuō)：“讓五兒好好學(xué)習！”說(shuō)完便咽下了最后一口氣。
回到家里，媽媽把這件事告訴了我，那時(shí)還小的'我由于受不住打擊，趴進(jìn)媽媽的懷里，失聲痛哭，媽媽把外婆說(shuō)的那句話(huà)告訴了我，于是我下定決心，一定要好好學(xué)習。
外婆，我說(shuō)好要帶你去威尼斯、艾菲爾鐵塔的，你現在卻不在了，我一定會(huì )好好學(xué)習的，你放心，我一定會(huì )完成你的心愿，長(cháng)大后我一定要代替你去看看威尼斯的電影院、艾菲爾鐵塔。
外婆，我一定會(huì )好好學(xué)習的，外婆！外婆！……
關(guān)于寫(xiě)作文2
從前，鄭國有一個(gè)人，叫做張三。一天，他發(fā)現自己的鞋已經(jīng)又破又爛了，他決定到集市上買(mǎi)一雙新鞋。他先拿出尺碼量自己的腳，量好后順手把尺寸放在了座位上。接，他吹口哨，慢慢悠悠地走到集市上。
“賣(mài)魚(yú)咯，賣(mài)魚(yú)咯！”只見(jiàn)一個(gè)小伙子大聲叫賣(mài)。集市琳瑯滿(mǎn)目，應有盡有。賣(mài)各式各樣的裝飾品的攤位，看得讓人眼花繚亂：裝飾品上有翡翠，晶瑩透亮；有鈴鐺，清脆悅耳；還有彩帶，五彩繽紛。真是吸引人的眼球��！
張三看見(jiàn)賣(mài)鞋的`，徑直走過(guò)去。賣(mài)鞋的攤主熱情地接待了他。為他精挑細選了一雙非常合適的鞋子。對張三說(shuō)：“您看，這雙鞋多適合您啊，穿上去襯托出您的高貴氣質(zhì)�！睆埲宦�(tīng)，心動(dòng)了。正當他滿(mǎn)心欣喜的時(shí)候，卻則呢么野找不到尺寸了。我的尺寸去哪里了呢？他急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。他撓撓后腦勺，自言自語(yǔ)：“我記得我帶了��！”攤主看他一臉急的神色，頗為不解地問(wèn)：“客官，您身體不舒服嗎？”張三回應道：“不好意思了，我的尺寸忘在家里了，你等等啊，我這就回去拿!”話(huà)音剛落，張三拔腿就往家跑。只留下賣(mài)鞋的人呆立在原地，不知所措。
等到張三帶好尺寸，心急火燎地趕到集市上，天漸漸地已經(jīng)暗下來(lái)了，集市上人已經(jīng)散了，三三兩兩的。他怎么也找不到賣(mài)鞋的攤主了。有個(gè)路過(guò)的人見(jiàn)他垂頭喪氣的，好奇地問(wèn)：“發(fā)生什么事情了嗎？”張三把事情的來(lái)龍去脈告訴了他。這人一聽(tīng)，忍不住撲哧一聲，笑了出來(lái)。張三真是丈二與尚——摸不頭腦。好一會(huì )兒，那人說(shuō)道：“你為什么不用自己的腳試試鞋子呢？這樣不就知道合不合適了？”張三一聽(tīng)，搖了搖頭，固執地說(shuō)：“我寧可相信尺寸，也不相信自己的腳！”
關(guān)于寫(xiě)作文3
話(huà)說(shuō)龜兔賽跑后，兔子很后悔也很不服氣，于是，他找到烏龜說(shuō)：“上次比賽，我輸了，是因為我太驕傲了。我還要與你比一次，這次我肯定會(huì )贏(yíng)！”烏龜想了想，同意了。
這消息很快傳遍了大街小巷，動(dòng)物們都來(lái)給他們加油鼓勁。路程安排在森林里，從森林的一頭跑到另一頭。路邊站滿(mǎn)了觀(guān)眾，人山人海�！芭�！”比賽開(kāi)始了。兔子和烏龜都盡全力向前跑著(zhù)。奇怪，烏龜怎么也跑得那么快？兔子扭頭一看：?jiǎn)�！還穿名牌運動(dòng)鞋呢！正想著(zhù)，突然發(fā)現地上有一元錢(qián)，兔子心想：我不能再上當了。他跨了過(guò)去，烏龜也沒(méi)停留。跑了很久很久，兔子和烏龜都累壞了，烏龜的速度漸漸慢了下來(lái)，兔子大喜，拼命地向前跑，眼看不見(jiàn)了烏龜的蹤影這才停了下來(lái)。他又累又餓，突然發(fā)現不遠處有一大筐蘿卜，兔子對自己說(shuō)：“實(shí)在太餓了，就去一會(huì )兒吧，反正烏龜還沒(méi)來(lái)�！庇谑�，兔子來(lái)到那塊地方，大吃起來(lái)。這時(shí)，他聽(tīng)到了腳步聲，知道烏龜趕上來(lái)了，便馬上往回跑，還不忘帶上幾個(gè)大蘿卜。烏龜已經(jīng)超過(guò)了他，況且那幾個(gè)大蘿卜又增加了他的負擔，兔子只好忍痛割?lèi)?ài)，把蘿卜扔掉了，這才追上了烏龜。
也不知跑了多久，已經(jīng)看得見(jiàn)終點(diǎn)了。突然，兔子發(fā)現路邊有一堆金銀珠寶，發(fā)著(zhù)金色的光芒。貪心使兔子忘了一切，直奔過(guò)去，邊跑邊喊：“我發(fā)財了！我發(fā)財了！”當他正歡呼雀躍地抱著(zhù)這些寶貝時(shí)，終點(diǎn)那兒卻發(fā)出激動(dòng)人心的歡呼聲：“烏龜萬(wàn)歲！烏龜萬(wàn)歲！”霎時(shí)，兔子面失血色：原來(lái)這些珠寶都是假的.！猛然間，他明白了，貪婪使他白白丟掉了奪冠的機會(huì )，原本可擁有的也失去了；烏龜踏踏實(shí)實(shí)跑完了全程，獲得了冠軍的譽(yù)稱(chēng)。
踏實(shí)能讓人實(shí)現追求的夢(mèng)想，而貪婪最終只會(huì )令人一無(wú)所有。
關(guān)于寫(xiě)作文4
我的班就是四六班，它在實(shí)驗小學(xué)的教學(xué)四樓。
我喜歡四六班的老師，他們一個(gè)個(gè)都和我們和睦相處，并且溫柔可親。連上課都對著(zhù)我們笑嘻嘻地講知識，偶爾還讓我們上講臺來(lái)表演，或者讓我們講笑話(huà)。有時(shí)候更爽，還讓我們做游戲！
我喜歡四六班的人，他們非常有愛(ài)心。這是一年前的事兒了，我們班的謝帥得了肝病，我們就紛紛捐出自己寶貴的.零花錢(qián)，并且期盼期望謝帥能早日康復，回到我們班級來(lái)。
我們班還很團結！上次運動(dòng)會(huì )，長(cháng)跑接力的時(shí)候，我們班就得了一個(gè)全年級第一名。我喜歡四六班的榮譽(yù)，如：跳遠第一名，跳繩第一名，拍藍球第一和接力跑第一，這些榮譽(yù)是我們苦練得來(lái)的。其中一個(gè)是我拿的呢？那是上學(xué)期，“我們下一個(gè)比賽開(kāi)始了，就是立定跳遠�！睆埨蠋熣f(shuō)。我們來(lái)到了跳遠的地方，只見(jiàn)前面有許多人都沒(méi)有跳過(guò)，頓時(shí)我心里非常害怕，心想：“我能不能跳過(guò)去呢？”輪到我了，我擺好姿式，一下子如箭一樣飛了出去，啊，我進(jìn)入了初選。我心中的這塊大石頭終于落地了。輪到?jīng)Q賽了，只見(jiàn)前面的朋友們都跳的是160以上，讓我感覺(jué)很難超過(guò)他們。又輪到我了，因為踩了線(xiàn)，所以不算。我又接著(zhù)跳，這下跳了個(gè)好成績(jì)，1。93米，我欣喜若狂，在旁邊的女生們都說(shuō)：“晁操 ，你好歷害！”
我喜歡四六班的伙伴們，每節課下課的時(shí)候，我都要和潘潘、徐森和李瑞他們玩“穿越火線(xiàn)”的游戲，玩得汗流浹背，熱火朝天，恨不得每節課下來(lái)都是下課，讓我們玩得開(kāi)開(kāi)心心，快快樂(lè )樂(lè )。反正我就是離不開(kāi)四六班的小伙伴們。
關(guān)于寫(xiě)作文5
今天烈日當空，火辣辣的太陽(yáng)照射著(zhù)大地，也是我們學(xué)校一年一度的親子運動(dòng)會(huì )，大家都很高興，因為能和自己的爸爸媽媽一起努力來(lái)為各自的集體爭光。
到了我們要去的運動(dòng)會(huì )體育中心，選手們在老師的帶領(lǐng)下有條不紊的進(jìn)入會(huì )場(chǎng)，我們班的.同學(xué)個(gè)個(gè)精神抖擻，斗志高昂心中只有一個(gè)心愿：希望這次運動(dòng)會(huì )能拿全年級第一名。運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕儀式開(kāi)始了，校長(cháng)在廣播里發(fā)言說(shuō)：“同學(xué)、老師、家長(cháng)們，你們好，今年一年一度的親子運動(dòng)會(huì )現在開(kāi)始了！”全校同學(xué)身穿整潔的校服，排著(zhù)整齊的隊伍，在運動(dòng)場(chǎng)地走起了方塊隊，口里喊著(zhù)自班的口號，我們班的口號喊得特別的雄武：“1234、1234！四五四五！能文能武，第一第一！非我莫屬！”結束了方塊隊儀式，緊張的運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了！今天的運動(dòng)會(huì )項目可豐富了，有家長(cháng)跳長(cháng)繩，有家長(cháng)和孩子越過(guò)障礙物接力比賽，還有長(cháng)跑60米到800米的跑步。
最精彩的項目是家長(cháng)和孩子越過(guò)障礙接力比賽，唐老師的槍聲一響比賽了，只見(jiàn)我們班的韋亮宇同學(xué)緊握接力棒，跨過(guò)障礙物，把接力棒傳到下一位家長(cháng)，我們班的拉拉隊也在一旁加油助威，選手們的吶喊聲此起彼伏，比賽在緊張的進(jìn)行著(zhù)，忽然，一位家長(cháng)因跑得過(guò)快失去重心摔到在地�！缓�，這可怎么辦，比賽還可以繼續嗎？’在一旁的同學(xué)都愣住了，只見(jiàn)這位家長(cháng)并沒(méi)有氣餒，忍住傷痛繼續堅持比賽，加油！加油！選手們喊得更響亮了，比賽結束了！我們班同學(xué)和家長(cháng)通過(guò)努力取得了第二名的好成績(jì)。汗水和笑容流淌在他們的臉上，榮譽(yù)傳動(dòng)在大家的心里，雖然這次運動(dòng)會(huì )大家都非常的累，但大家都非常的高興。
關(guān)于寫(xiě)作文6
波斯貓是最受我喜歡的動(dòng)物了。
我們家的寵物波斯貓，頭又圓又大，耳朵小巧而玲瓏，時(shí)不時(shí)敏捷地轉著(zhù)。它的兩只眼睛是不同顏色的，一只是琥珀似的琉璃色，另一只是大海似的深藍色。當它用這一雙不同顏色的眼睛目不轉睛地看著(zhù)你時(shí)，你就會(huì )有一種想要摸一摸波斯貓那又白又軟的皮毛的沖動(dòng)。
波斯貓平時(shí)有一種不易親近的王者風(fēng)范，它隨便掃人一眼就有一種拒人千里之外的感覺(jué)。但當你傷心時(shí)，它會(huì )趴下來(lái)讓你給它抓癢，幫你驅除心事，一旦你心情好轉，它又恢復原來(lái)的樣子，像個(gè)沒(méi)事人一樣走出房門(mén)曬太陽(yáng)去了。真是個(gè)氣死人的小東西！
就算是這樣的貓，也有可愛(ài)的一面。比如，吃飯時(shí)，它是不叫自來(lái)的客人。當然，為了蹭飯吃，什么風(fēng)范，什么氣度，早就拋到九霄云外去了。取而代之的是一副可愛(ài)的'神情。你瞧，它那雙大燈泡似的眼睛一個(gè)勁地盯著(zhù)我，好像在說(shuō):“主人，快給我魚(yú)干吃呀，快呀！”但是，我沒(méi)有給它魚(yú)干。波斯貓見(jiàn)我不為所動(dòng)，便用身子蹭我的腿。這下，我終于給它魚(yú)干了。只見(jiàn)它叼起魚(yú)干，恢復王者風(fēng)范，很帥氣地甩了甩頭上的那一撮毛，得意地走進(jìn)房間吃魚(yú)干了。搞什么嘛，它怎么不去學(xué)變臉呢？真奇怪。
這，就是讓我的生活充滿(mǎn)樂(lè )趣的波斯貓。
關(guān)于寫(xiě)作文7
喜歡風(fēng)的人，據說(shuō)都是有故事的人。風(fēng)，虛無(wú)且飄渺，似有若無(wú)。寫(xiě)風(fēng)的人很傻，至少不如畫(huà)風(fēng)的人來(lái)得聰明。語(yǔ)言，在風(fēng)的面前顯得那么的多余、庸俗。風(fēng)，更象是一種境界，雷同于佛，無(wú)邊無(wú)界；，包囊萬(wàn)物，喜歡風(fēng)的人信仰風(fēng)。
雖說(shuō)寫(xiě)風(fēng)的人很傻，但有些人就樂(lè )意，或許他們寄樂(lè )于傻中，陶醉于那寓風(fēng)的文字產(chǎn)生的共鳴、那鳴風(fēng)的文字抒發(fā)的愁帳；、那追風(fēng)的文字隱約的壯志：把玩風(fēng)，拿捏文字，當然這，我也不得而知。
有人說(shuō)，風(fēng)，象征著(zhù)自由，無(wú)拘無(wú)束，人間任它徜徉，任何企圖的羈絆只是徒勞，來(lái)時(shí)再熱情，去時(shí)卻無(wú)聲無(wú)息，任何不理解都是不明智。
有人說(shuō)，風(fēng)，時(shí)刻透徹著(zhù)幽雅的寂寞，孤獨的狂傲，它不與誰(shuí)為伍，即使有那沙、雨不窮地追隨。；
有人說(shuō)，風(fēng)，注定是個(gè)悲涼的'角色，它永遠不能停下腳步，停歇既代表著(zhù)死亡，所以風(fēng)的生命只有一次。；
有人說(shuō)，風(fēng)很詩(shī)意很美很浪漫，“飄來(lái)蕩去空倩影，若即若離若秋風(fēng)”“你是風(fēng)兒我是沙”飄搖不定的生活卻演繹的如此美妙；。
有人說(shuō)，風(fēng)，是矛盾的組合體，時(shí)而溫文爾雅，以暖風(fēng)、清風(fēng)喚醒著(zhù)生命：時(shí)而殘暴不休，夾雜著(zhù)雨雪霜在人間肆虐。；
有人說(shuō)，風(fēng)，是藍色的，或冷冷的色調散發(fā)著(zhù)一種高貴的憂(yōu)郁，著(zhù)實(shí)令人著(zhù)迷和感嘆。
有人說(shuō)，風(fēng)。。。。。
關(guān)于寫(xiě)作文8
用筆墨丹青，書(shū)寫(xiě)下一副暖心的中國漢字。
五千年的歷史文化隨著(zhù)時(shí)光的河流悄悄的從我身旁流走。不變的是如山水畫(huà)一般的漢字。
六月的時(shí)雨如那蕩漾于樹(shù)木的清香，合著(zhù)鄉村的畜糞味和腐爛的樹(shù)枝彌漫在家鄉的空氣中。我走在家鄉的一條水泥路從高處往低處走。村民們除草整土。碧綠的青菜，隆起的菜畦，散發(fā)著(zhù)綠色光澤的葉子上，還有一粒粒露珠。細雨還在慢慢地下著(zhù)，我便加快步伐走去爺爺的家里。
還在小路上的我，看見(jiàn)了爺爺站在房屋旁的院子上。我高興的向爺爺揮手并高聲吶喊。加快了步伐走向讓我心靈顫抖的活力源頭。
回到童年的故居后，先和久未見(jiàn)過(guò)的爺爺代遠在城市的父母問(wèn)好，再聊起了家常。爺爺看見(jiàn)我滿(mǎn)頭是汗，便拿出那一副很久的茶具。那幾片青茶如那黑墨，已沸騰的山泉水如那不染的毛筆，水漸漸地傾倒在紫砂壺里親親搖蕩幾回，便倒入茶杯里。這一杯茶水像那一副用筆墨清單寫(xiě)下的漢字，寧靜而又平坦。
爺爺帶我來(lái)到東屋的.書(shū)房，書(shū)房里擺滿(mǎn)了各種藏書(shū)，有各種名人的傳記，書(shū)寫(xiě)的字貼。桌上擺著(zhù)文房四寶。紫毫筆掛在筆架上，漆煙墨如那黑夜一般，我用硯磨著(zhù)黑墨，爺爺用毛筆沾了黑墨，在白紙上寫(xiě)下一親字，這親字每一筆都是那么有力，剛強中透著(zhù)對親情的柔美，雖沒(méi)有王羲之和顏真卿的境界，但我認為這是我見(jiàn)過(guò)的最美的文字。
爺爺具備讀書(shū)人的氣質(zhì)，溫雅，謙和和勇毅。不論爺爺在什么時(shí)候，什么時(shí)間，寧靜之外，還是寧靜。爺爺用自己的年化書(shū)寫(xiě)下一身的歷史。
筆墨清單是一種文化，不論我們有多快速的工具幫助著(zhù)我們，但歷史的文化不能丟。
用筆墨清單書(shū)寫(xiě)下，在深冬里暖心的漢字
關(guān)于寫(xiě)作文9
沙漠旅行結束了，小駱駝在小溪邊又見(jiàn)到那匹小紅馬，小紅馬用眼角看了看小駱駝，對它說(shuō)：“哼！你怎么又出來(lái)照鏡子了？看看你那丑樣子，還是快點(diǎn)回家去吧�！�
小駱駝鼓起了勇氣，自信的說(shuō)：“小紅馬你就不要在嘲笑我了，我的駝峰、睫毛和腳掌都是有用的呀！在沙漠里，我的腳掌不會(huì )陷進(jìn)沙子里；睫毛能遮擋風(fēng)沙；駝峰會(huì )讓我三、四十天不吃東西�！毙〖t馬半信半疑的說(shuō)：“我不相信，除非你帶我去看看�！毙●橊剮е�(zhù)小紅馬走進(jìn)了茫茫的大沙漠。還沒(méi)走幾步，小紅馬就“哎呦”一聲叫起來(lái)，原來(lái)是小紅馬的.腳陷進(jìn)了沙子里。小駱駝看見(jiàn)了對小紅馬說(shuō)：“我來(lái)幫你吧�！闭斝●橊�?dòng)昧Φ睦〖t馬時(shí)，一陣風(fēng)沙鋪天蓋地的刮過(guò)來(lái)，頓時(shí)小紅馬的眼睛里被吹進(jìn)了許多沙粒，它痛苦的說(shuō)：“我的眼睛睜不開(kāi)了，快幫幫我吧！”小駱駝?dòng)昧Φ陌研〖t馬拉了出來(lái)，并身體檔在了小紅馬的前面。過(guò)了一會(huì )，風(fēng)沙過(guò)去了，小駱駝對小紅馬說(shuō)；“你就不要再?lài)L試了，我們回到草原上吧�！�
它們回到了草原上，小紅馬低下頭，慚愧的對小紅馬說(shuō)；“對不起小駱駝我不應該嘲笑你，我現在明白了，判斷事物的美與丑不能只看外表，要看它的實(shí)際作用�！毙●橊�?wù)f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，其實(shí)你也有很多長(cháng)處，在草原上我也有很多地方不如你�！焙髞�(lái)它們互相幫助，成為了很好一對的朋友。
關(guān)于寫(xiě)作文10
自從丑小鴨變成天鵝后它每天沾沾自喜驕傲極了.
這天它和同伴們洗完澡就到河邊散步.走了一會(huì )兒它遇到一只可愛(ài)的狐貍便對它說(shuō):瞧瞧瞧瞧我一身潔白的羽毛多漂亮啊!狐貍看了它一眼嘆了口氣走了.丑小鴨又繼續向前走看見(jiàn)了小松鼠它驕傲地對它說(shuō):瞧我一身白毛天下第一漂亮你們應該為我驕傲才對!小松鼠也嘆了口氣走了.于是丑小鴨就很納悶它對著(zhù)河面前照照后照照水中的倒影都是那么的漂亮為什么朋友卻不欣賞呢?它感到了一點(diǎn)悲傷.突然水中出現了死去的媽媽它慈祥地告訴丑小鴨:乖孩子不要懷疑你的美麗但外表的美麗是短暫的做一個(gè)對別人有幫助的人才是最美的丑小鴨還想問(wèn)可是媽媽已經(jīng)消失了.
這一天丑小鴨發(fā)現樹(shù)林里有個(gè)獵人正把槍口對準同伴們丑小鴨連忙說(shuō):有人要殺你們快逃吧!可是已經(jīng)來(lái)不及了罪惡的'子彈從樹(shù)林中射出丑小鴨只能用它的身體擋住它只見(jiàn)它嗖地迎著(zhù)子彈飛去沒(méi)有半點(diǎn)猶豫血從傷口中涌出慢慢地丑小鴨的白色的羽毛染成了紅色它看見(jiàn)天鵝們得救了微笑地閉上了眼睛.同伴們都哭了美麗的丑小鴨離開(kāi)了她們.
丑小鴨是美麗的為了它的同伴不顧安危犧牲了自己這種美是多么難能可貴!它讓所有的美麗天鵝為它而驕傲.
關(guān)于寫(xiě)作文11
秋風(fēng)吹過(guò)了大地，洛陽(yáng)城里也迎來(lái)了秋季
秋風(fēng)吹過(guò)了大地，洛陽(yáng)城里也迎來(lái)了秋季。獨自從家里來(lái)到洛陽(yáng)學(xué)習的書(shū)生張籍，感到了一陣秋風(fēng)吹過(guò)了身上，心里感到無(wú)比凄涼，寂寞。他回想起了離開(kāi)家時(shí)的景像：“眼淚花花的母親拉著(zhù)他的.手，千叮嚀萬(wàn)囑咐自己一定要好好用功地讀書(shū)、學(xué)習，有時(shí)間一定要回來(lái)看望親人，平時(shí)多穿點(diǎn)衣服，千萬(wàn)不要著(zhù)涼……爸爸也顯得很激動(dòng)，拍拍自己的肩膀，說(shuō)他長(cháng)大了，有時(shí)間多回家看看父母，母親十分舍不得他走……
張籍想著(zhù)想著(zhù)，不禁有一股傷心、寂寞的情感突然在自己的心中飄蕩、蔓延開(kāi)了，他想起了親切的母親，嚴厲但體貼的父親和從小一起玩大的伙伴們……于是，他便鋪開(kāi)信紙，提起筆，想給遠在他鄉的親人寫(xiě)封信�？蓜偰闷鸸P，心中又蹦出了許許多多說(shuō)不盡的言語(yǔ)，似乎有千言萬(wàn)語(yǔ)，一張紙根本不夠寫(xiě)，一時(shí)竟不知道該寫(xiě)些什么。思考了片刻，他總算寫(xiě)完了信，才交給了送信人。
第二天早上，送信人拿著(zhù)封好的信準備上馬去目的地，張籍又拿過(guò)了信，因為他實(shí)在太想家了，想告訴媽媽爸爸許許多多并叮囑他們要多注意身體……
他看了一遍又一遍，修改了一次又一次后，還是不太放心地把信交給了送信人，再三叮囑：“一定要把信親手交到我家人手中!”
望著(zhù)送信人那遠去的，越來(lái)越小的背影，張籍才長(cháng)吁了一口氣……
關(guān)于寫(xiě)作文12
說(shuō)起春季，我只能用生機勃勃，活力四射來(lái)形容春季。春季就像一個(gè)健壯的青年，保持著(zhù)一種活力煥發(fā)的姿態(tài)。我愛(ài)春季，我愛(ài)春季的一切。
俗話(huà)說(shuō)“春雨貴如油”。春天的雨常常是在睡夢(mèng)中就開(kāi)始下了。一到早晨，打開(kāi)窗戶(hù)，一股清新的氣流便撲面而來(lái)了，使人為之精神抖擻。放眼望去，被春雨沖刷過(guò)的植物便顯得很有生機，有些植物由于春雨的沖刷，綠的非常自然，毫無(wú)違和感，讓人舒暢萬(wàn)分。
走出門(mén)，樹(shù)葉上沾的雨滴滑落下來(lái)，滴在身上，內心都會(huì )被春雨沖刷，變得那么純潔�？罩械�'那淅淅瀝瀝的小魚(yú)也像清潔工一樣，把萬(wàn)物都清洗一遍。植物油上了上色。真可謂“雨中草色綠堪染，水上桃花紅欲然”。
大自然中的萬(wàn)物也因為春季也開(kāi)始生長(cháng)了。小草羞羞地探出了腦袋，花兒們露出了得意的笑臉。由于春季，花朵也變得十分茂盛，一朵挨著(zhù)一朵，花枝招展的。走進(jìn)樹(shù)林，就會(huì )聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒此起彼伏的鳴叫聲，好像在宣告著(zhù)春天的到來(lái)的好消息。樹(shù)林中的溪流也變得很清澈，而這些大樹(shù)就更是有生命力了，挺直的軀干，樹(shù)干都變得濕潤了。這些樹(shù)枝枝葉靠緊團結。就是因為春天，一切都活了。
春天的風(fēng)是親切的。優(yōu)勢在風(fēng)的吹拂下，心中的不愉快也會(huì )被這春風(fēng)吹走，內心的不愉快也會(huì )被這春風(fēng)吹走，春風(fēng)是很熱心的，常常幫柳樹(shù)梳理頭發(fā)，有時(shí)也會(huì )幫助在鄉間耕作的人們吹走內心的一份熱。春風(fēng)就像母親的吻一樣，親切的吻在你的臉頰上面。春風(fēng)是溫和的。
在春天里，人們會(huì )陸陸續續的出來(lái)踏春。在春的帶領(lǐng)下，人們會(huì )熱愛(ài)起運動(dòng)來(lái)，有放風(fēng)箏的跳舞的，鍛煉的，都為了有一個(gè)好身體。
春季，一個(gè)生機勃勃的季節，我們也應該像春天一樣，活力四射，去奮斗，去努力。
我喜歡春季！
關(guān)于寫(xiě)作文13
一年一度的新年到了，我們班就要召開(kāi)聯(lián)歡會(huì )了。我們班的男生負責布置教室，他們把我們自己親手做的拉花，窗花呀都安排的新鮮漂亮，我們女生負責黑板的設計。黑板正中我有彩筆寫(xiě)下“新年快樂(lè )”的四個(gè)大字。四周用彩花圍上，旁邊還畫(huà)了各種各樣的'小花做點(diǎn)綴。教室的墻上掛著(zhù)彩色的氣球，有的氣球上還有笑臉呢，非常調皮的樣子。窗戶(hù)上有我們老師親手剪得窗花，給我們班又增添了節日的色彩!
聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了，主持人姚銘栩、商明月高興的走到前面，大聲宣布：四年二班新年聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始!他們的話(huà)音剛落，同學(xué)們立刻沸騰了，歡呼聲、吶喊聲響徹云霄。楊天一的繞口令逗得大家前仰后合，李淼的朗讀課文抑揚頓挫，王伊男的單口相聲讓大家笑出了眼淚。還有跳舞的、唱歌的、畫(huà)畫(huà)的，大家各顯神通，發(fā)揮自己的才干，教室里掌聲此起彼伏，笑聲連續不斷……。
最精彩的是焦老師唱的歌，她唱的是《祝你們幸�！�，這首歌是焦老師自己作詞。聽(tīng)著(zhù)這首歌，我們感到非常溫暖和幸福。輪到我們薩克斯表演了，開(kāi)始我還真有點(diǎn)緊張，我心想：“千萬(wàn)不要吹砸了�！蔽逸p輕走到前面，聚精會(huì )神得想著(zhù)每句怎么吹，結果贏(yíng)得了大家最熱烈的掌聲。
最后，老師和我們一起唱：“祝你新年好!”
新聯(lián)歡會(huì )在一片歡聲笑語(yǔ)中結束了，回到家里我仍沉浸在那歡樂(lè )的氣氛中。
關(guān)于寫(xiě)作文14
就在今晚，我做完了所有的作業(yè)。手抄報也馬馬虎虎的畫(huà)了畫(huà)，剩下的時(shí)間就用來(lái)寫(xiě)作文了。但此時(shí)此刻的我，沒(méi)有任何思路。
怎么寫(xiě)？我的腦海一直浮現出這三個(gè)字。面對前頭的作文簿，我大腦一片空白，沒(méi)有任何素材，只能坐在椅子上苦想。
好歹也要寫(xiě)出來(lái)啊，沒(méi)寫(xiě)好睡不著(zhù)，明天還要挨罵，可是，總不能讓我一晚上盯著(zhù)這作文簿發(fā)呆到天亮吧，這沒(méi)有任何意義��！
好吧，但是要有事例，沒(méi)有的話(huà)就等于不是作文了，干巴巴的一片。這個(gè)不行，那個(gè)寫(xiě)過(guò)，那寫(xiě)人、寫(xiě)物、寫(xiě)景、寫(xiě)想象作文、讀后感……這些總能寫(xiě)吧，可就先寫(xiě)這個(gè)，但我也沒(méi)有事例啊，還有什么可寫(xiě)的��？
洗衣服？太老土……也寫(xiě)過(guò)了，拖地？這么晚了還拖？那還有什么��？我拼命的搖著(zhù)自己的腦袋，希望想些有事例的題目。
寫(xiě)……這個(gè)怎么樣？一個(gè)事例‘從天而降’的出現在我的腦海里——削筆刀。不行，我又拼命的搖頭——太短！企鵝塑像？也寫(xiě)過(guò)了……我的頭腦里一團亂麻。
汗汗（打哈欠的`諧音），好困，再不寫(xiě)就10點(diǎn)了。我提醒自己。做家務(wù)……前面想過(guò)。對了！我知道些什么了！我太聰明了，哈哈。說(shuō)完，我?jiàn)^筆疾書(shū)的寫(xiě)到作文簿上了，題目叫：寫(xiě)作文。很快，這篇作文的十分之九就完成了（就差結尾）。
這件事情，給了我深刻的反思，我要去感受，做生活中的有心人！
關(guān)于寫(xiě)作文15
老木匠說(shuō)的沒(méi)錯，笑是很重要的。不過(guò)，要是只會(huì )笑，那可是遠遠不夠的。
小木偶的書(shū)包被搶了，它失落的回到了老木匠家。老木匠看到小木偶回來(lái)了，還帶著(zhù)失落的表情，問(wèn)：“怎么啦，你的'紅背包呢？”小木偶說(shuō)：“被小紅狐騙走了�！毙∧九己懿桓吲d。老木匠說(shuō)：“天已晚了，你先去睡覺(jué)吧！”小木偶點(diǎn)了點(diǎn)頭，撅著(zhù)小嘴上樓睡覺(jué)了。
第二天早上，小木偶在桌子上發(fā)現一個(gè)綠色的書(shū)包，上面還有圖畫(huà)哩！小木偶很高興，問(wèn)：“這是給我的嗎？”“當然了！”老木匠回應著(zhù)�！疤美�，謝謝！”小木偶高興得跳了起來(lái)。吃過(guò)早飯，小木偶離開(kāi)了老木匠家，開(kāi)始了自己新的旅程。
它在街上大搖大擺的走著(zhù)，左顧右盼。這時(shí)，它又看見(jiàn)了小紅狐，小紅狐正背著(zhù)它那個(gè)背包。小紅狐看到了小木偶，以為是另一個(gè)小木偶，他就問(wèn)小木偶：“小木偶，你可不可以為我看看你的背包呀，它好漂亮呦！”小木偶心想：這回我非治治他不可！于是就說(shuō)：“好��！”小紅狐和上次一樣，背上背包就跑，小木偶趕快拽住了他的大尾巴。熊警官走過(guò)來(lái)了，問(wèn)：“又怎么了？”小紅狐說(shuō)：“他又搶我的包，這可是我剛剛買(mǎi)的！”小木偶一臉憤怒，還帶著(zhù)眼淚，好像就要哭出來(lái)了：“那是我的！”小紅狐看到它這幅模樣，“撲哧”一下笑了出來(lái)。熊警官看到了，就把小紅狐提起來(lái)扔出去，說(shuō)：“小木偶對不起，以前是我錯怪你了！”熊警官給小木偶鞠了個(gè)躬，走回了值班室。
小紅狐慢悠悠的回來(lái)了，他說(shuō)：“對不起呀，小木偶，我不應該騙你，我把小紅包還給你！”說(shuō)著(zhù)，小紅狐把小紅包從一塊石頭后面拿了出來(lái)�！拔覀兡茏雠笥褑�？”小紅狐文。小木偶回答：“當然可以了！”
從此，小木偶和小紅狐成了一對非常要好的朋友。
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