神筆馬良續寫(xiě)作文(3篇)
在學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的神筆馬良續寫(xiě)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
神筆馬良續寫(xiě)作文1
自從馬良有了神筆以后，他就幫鄉親們做事。
可是，好景不長(cháng)，那只神筆用了還沒(méi)一個(gè)月就只剩一根毛了。于是，他決定問(wèn)當初給他神筆的人再要一枝，沒(méi)想到，那人卻說(shuō)：“我這里沒(méi)有神筆了，不過(guò)，未來(lái)有人會(huì )造神筆�！闭f(shuō)完，他就不見(jiàn)了。馬良只好畫(huà)了一個(gè)宇宙飛船，準備飛到未來(lái)去。
到了未來(lái)，馬良終于找到了能造神筆的'人。馬良向那人說(shuō)明了來(lái)意，后那人同意了。于是，馬良又有了一只神筆，但是，馬良在未來(lái)畫(huà)東西時(shí)被別人看見(jiàn)了，所以，馬良又回到了鄉村。
馬良又過(guò)著(zhù)和從前一樣的生活。
神筆馬良續寫(xiě)作文2
馬良帶著(zhù)神筆來(lái)到了沙漠，突然發(fā)現那里的每一個(gè)人都雙手捧著(zhù)碗跪在地上。嘴里不停的說(shuō)：“水、水�！瘪R良輕輕上前詢(xún)問(wèn)一個(gè)老奶奶：“老奶奶！為什么大家都雙手捧著(zhù)碗跪在地上呢？”老奶奶回答道：“我們這里缺水，他們在求上天下雨��！”馬良在心里想：沙漠雖然下雨少，但也有下雨的.時(shí)候��！我還是幫幫他們吧！
馬良拿出神筆畫(huà)出了一個(gè)云朵，云朵飛上天，天上就下起了雨。人們歡呼��！跳��！把雨水裝進(jìn)桶里、碗里。馬良要走了！但大家一個(gè)個(gè)都希望馬良留下來(lái)，馬良留了下來(lái)。在這個(gè)沙漠里娶妻生子，將神筆傳授給了兒子后就消失不見(jiàn)了。
之后，人們將神筆的故事廣為流傳，卻不成知道故事的結局……
神筆馬良續寫(xiě)作文3
話(huà)說(shuō)，馬良自從得到神筆以后，周游鄉里，助人為樂(lè )，受到各地老百姓的擁戴。贊美之詞不絕于耳。漸漸地，馬良滋生了自滿(mǎn)情緒。整日閉門(mén)不出，無(wú)所是事。
玉皇大帝為了懲罰馬良，警戒后人，決定收回神筆的工效。有一天，馬良睡懶覺(jué)起來(lái)，想用神筆畫(huà)點(diǎn)吃的�？墒巧窆P失去了功力，畫(huà)什么也不能出現，他百思不得其解。這到底是怎么回事呢？天長(cháng)日久，鄉親們知道了馬良的事情，許多受過(guò)他恩惠的人都紛紛給予幫助�？墒�，馬良覺(jué)得老是這樣心里總有點(diǎn)不踏實(shí)，于是他決心靠自己的勞動(dòng)改變生活。
從此以后，馬良早出晚歸，和鄉親們一起辛勤耕作。春去秋來(lái)，他的手腳早已變得粗糙，磨出了厚厚的'老繭，皮膚也曬的黝黑，可是當他看著(zhù)那滿(mǎn)滿(mǎn)的糧倉，卻開(kāi)心的笑了……
馬良雖然失去了神筆，但他明白了一個(gè)道理：幸運是短暫的，而美好的生活卻要用勞動(dòng)來(lái)創(chuàng )造。
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