邯鄲學(xué)步續寫(xiě)作文
在學(xué)習、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的邯鄲學(xué)步續寫(xiě)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

邯鄲學(xué)步續寫(xiě)作文1
這個(gè)燕國人爬回了燕國,路上,人們議論紛紛,他卻滿(mǎn)不在乎自豪的說(shuō):“你們懂啥?這種走法目前在邯鄲是非常流行的,很多貴族都是這樣走路的!甭(tīng)多了,人們漸漸相信了他的話(huà)。
到家后,燕國人的妻子就迎過(guò)來(lái)說(shuō):“大家都說(shuō)你學(xué)會(huì )了一種新走法,讓我瞧瞧。喂~~別爬著(zhù)了,我和你在說(shuō)正事了!”燕國人感到很無(wú)奈,只好對妻子承認了自己是騙別人的,其實(shí)根本就沒(méi)有學(xué)會(huì )什么新的走法,并且把原來(lái)的走路方法也忘記了,只好爬著(zhù)回來(lái),但又不能丟面子,只好這么說(shuō)。燕國人的`妻子聽(tīng)了非常生氣,馬上收拾東西準備回娘家。燕國人急了連忙到外面告訴大伙自己在撒謊,大家聽(tīng)了,原諒了他,并答應了他再去一趟邯鄲。
在這種情況下,這個(gè)燕國人十分感動(dòng),不用幾天,就能走出十分優(yōu)雅的步伐了,也成為了一個(gè)彬彬有禮、待人和善的正人君子。
邯鄲學(xué)步續寫(xiě)作文2
有一天,他在路上碰到幾個(gè)人說(shuō)說(shuō)笑笑,只聽(tīng)得有人說(shuō)邯鄲人走路姿勢那叫美。他一聽(tīng),對上了心病,急忙走上前去,想打聽(tīng)個(gè)明白。不料想,那幾個(gè)人看見(jiàn)他,一陣大笑之后揚長(cháng)而去。
邯鄲人走路的'姿勢究竟怎樣美呢?他怎么也想象不出來(lái)。這成了他的心病。終于有一天,他瞞著(zhù)家人,跑到遙遠的邯鄲學(xué)走路去了。
一到邯鄲,他感到處處新鮮,簡(jiǎn)直令人眼花繚亂?吹叫『⒆呗,他覺(jué)得活潑、美,學(xué);看見(jiàn)老人走路,他覺(jué)得穩重,學(xué);看到婦女走路,搖擺多姿,學(xué)。就這樣,不過(guò)半月光景,他連走路也不會(huì )了,路費也花光了,只好爬著(zhù)回去了。
邯鄲學(xué)步續寫(xiě)作文3
當那個(gè)人返回到燕國時(shí),四周的人都嘲笑他說(shuō):“這個(gè)人啊,真是太笨了,沒(méi)學(xué)到新的走法卻忘了舊的走法!蹦莻(gè)人聽(tīng)到這樣的`嘲笑,很慚愧。
回到家,那個(gè)人茶不思,飯不想,沒(méi)日沒(méi)夜地坐在床上,仿佛在想什么。沒(méi)有人來(lái)關(guān)心他,沒(méi)有人問(wèn)他:這幾天好嗎?他成天都聽(tīng)到有人說(shuō)他:“這個(gè)人整天也不出家門(mén),飯也不吃,這是傻了嗎?”這個(gè)人的眼淚吧嗒吧嗒的掉下來(lái)。
有一天,那個(gè)人覺(jué)得他自己連走路都不會(huì ),活著(zhù)還有什么用?于是他寫(xiě)了遺書(shū),上吊徹底死了。
這則寓言告訴我們不要沒(méi)學(xué)到新的,卻忘了舊的這個(gè)道理。
邯鄲學(xué)步續寫(xiě)作文4
那個(gè)人爬著(zhù)回到故鄉時(shí),已經(jīng)滿(mǎn)臉污垢,衣衫襤褸,膝蓋和雙手血肉模糊。鄉親們都笑話(huà)他:“原來(lái)邯鄲人是這樣走路的呀,這樣笨拙的步伐,我們小時(shí)候都會(huì )呀!彼叩脽o(wú)地自容,急急忙忙爬回了自己的家。
他痛定思痛:我不能機械地模仿別人,這樣不但學(xué)不到別人的長(cháng)處,還把自己的優(yōu)點(diǎn)和本領(lǐng)全忘了。我還要重新站起來(lái)學(xué)習走路,找回自我。于是,他每天扶著(zhù)墻,慢慢地站起來(lái),試著(zhù)小心地邁出每一步。剛開(kāi)始他總是摔跤,摔得鼻青臉腫,可他還是堅持不懈地練習。他每天都在一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步,終于恢復成了他自己原來(lái)走路的'樣子。
但他不滿(mǎn)足于現狀,心里想:我不能這樣不學(xué)無(wú)術(shù)了,我要去學(xué)習文化。他開(kāi)始在一家私塾里面學(xué)習,刻苦地閱讀四書(shū)五經(jīng)。經(jīng)過(guò)幾年的努力學(xué)習,他考上了狀元,并開(kāi)始著(zhù)書(shū),其中一篇就是他的自傳《邯鄲學(xué)步》,他想告誡后人:要走自己的路,不要機械地模仿別人。
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