怎樣讓一只小狗愛(ài)上寫(xiě)作作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的怎樣讓一只小狗愛(ài)上寫(xiě)作作文，希望對大家有所幫助。

怎樣讓一只小狗愛(ài)上寫(xiě)作作文1

　　作文是什么，是抒發(fā)感情的文章，人會(huì )寫(xiě)作文，但是動(dòng)物不會(huì )，所以今天就要讓狗愛(ài)上作文。

　　美國科學(xué)家曾說(shuō)過(guò)：狗是最人性的動(dòng)物。既然如此，就讓我們開(kāi)始吧！

　　第一個(gè)計劃，生日蛋糕法。在寂靜的課桌上，一只狗出現了，我們準備了一塊生日蛋糕，一支用牛肉做成的筆和水，我們躲在墻角，在為自己的設劃高興，結果狗狗把蛋糕吃光了，但是——奇跡出現了，狗狗并沒(méi)有把筆吃掉，而是咬著(zhù)筆把字跡寫(xiě)出，不出五分鐘，一篇精美的文章出現了，這篇文章獲得全國一等獎！竟然狗狗是為了牛肉才寫(xiě)出作文的，那就改為牛肉計劃！

　　當然，我們還有第二個(gè)計劃：食物法。準備你們家狗最?lèi)?ài)吃的.食物——牛肉干。一支筆一張紙，狗狗來(lái)了，狗狗已經(jīng)嘗到蛋糕的滋味了，這次不會(huì )讓它這么容易能拿到牛肉干。用手拿起牛肉干，只讓看，不讓吃，狗狗就會(huì )咬住筆，開(kāi)始奮筆疾書(shū)。狗狗貪吃，有食物的存在，它會(huì )不顧一切地認真寫(xiě)作文，在等到狗狗寫(xiě)到九千八百八十字的時(shí)候，狗狗就會(huì )非常喜歡寫(xiě)作文了，你給它牛肉干它都不吃，這時(shí)這只狗已經(jīng)是世界才華狗了。多虧這只狗，讓我獲得了九千八百八十八億錢(qián)，太好了！

　　這只狗已經(jīng)把寫(xiě)作文當作生命一樣看待了，生命離不開(kāi)作文，作文離不開(kāi)生命。其食這篇作文不僅僅是體現狗愛(ài)上了作文，同時(shí)也在提醒那些不會(huì )寫(xiě)作文，甚至討厭作文的人，說(shuō)：”狗狗們都會(huì )寫(xiě)作文了，所以你也要努力哦！爭取超過(guò)那只狗狗�！�

怎樣讓一只小狗愛(ài)上寫(xiě)作作文2

　　我受一學(xué)校的邀請，給一年級三班的一只小狗上一節作文課。

　　我經(jīng)過(guò)調查發(fā)現，這只小狗雖然不喜歡寫(xiě)作文，但是，他非常喜歡“吃食"。于是，經(jīng)過(guò)我的想象，給他發(fā)明了一些奇特的“肉文具”。

　　第一：用牛皮做成的筆管和用有牛肉做成的筆芯。我買(mǎi)了一些材料，做了五支這樣的筆。第二天上課，效果果然不錯，不出十分鐘，一篇又流利又生動(dòng)的《我喜歡吃肉》就寫(xiě)好了。

　　但是，只有筆可不行，這不，我的第二項發(fā)明：“羊肉墨汁”閃亮登場(chǎng)“。羊肉墨汁”是用羊肉切小片榨成汁，再加上一些骨頭碎渣調和而成的。這一個(gè)效果也很好，不出五、六分鐘，一篇優(yōu)美的詩(shī)歌《作文，我愛(ài)上了你》就大功告成了。寫(xiě)完了之后，還剩余一些“羊肉墨汁”，他就“咕咚咕咚”地喝得一干二凈。

　　當然了，只有這些還是遠遠不夠的.，于是，我又發(fā)明了“油炸香腸鋼筆”。首先，取一根小狗都愛(ài)吃的香腸，把它放入100度的高溫熱油中炸五分鐘，這樣，一根香腸鋼筆就做好啦。第四天，我測試了一下。那只小狗一寫(xiě)完我布置得作文《愛(ài)上作文》，就“吧唧—吧唧—”地吃完了。

　　不久后，我辭職了，可是，“肉文具”卻一直伴它身旁。辭職后的第五天，我正在看報紙，突然，我看見(jiàn)了那只小狗寫(xiě)的《我喜歡吃肉》、《作文，我愛(ài)上了你》、《愛(ài)上作文》，全部登上了報紙，我欣慰地笑了。

怎樣讓一只小狗愛(ài)上寫(xiě)作作文3

　　在動(dòng)物學(xué)校里，三年二班的小狗丁丁，在大象老師每次留寫(xiě)作文時(shí)，總是能得大寫(xiě)的“優(yōu)”。

　　在某一天，學(xué)校要舉行森林作文大賽，每個(gè)學(xué)校都要出十名學(xué)生參加寫(xiě)作，而其中就有丁丁。丁丁非常著(zhù)急，因為每次作文都是他媽媽寫(xiě)的，這次媽媽不幫助他了，他該怎么辦呢？就讓我來(lái)幫助丁丁教他寫(xiě)作文吧！

　　當我教丁丁如何寫(xiě)作時(shí)，丁丁總是不認真聽(tīng)講，一會(huì )兒扭頭，一會(huì )兒玩筆，一會(huì )兒就感到煩躁了，一點(diǎn)兒也不想寫(xiě)作。當我用武力教訓他時(shí)，他好像更害怕作文了，想退出比賽，見(jiàn)到這種情況，于是我拿出了我的“殺手锏”。

　　在聽(tīng)狗媽媽說(shuō)，丁丁從小就喜歡聽(tīng)神筆馬良的故事，連做夢(mèng)都夢(mèng)到過(guò)擁有馬良的神筆。所以，我就從書(shū)桌上偷偷地拿，貼上“馬良的神筆”這五個(gè)字，究竟有沒(méi)有成功，先給丁丁再說(shuō)。

　　丁丁見(jiàn)手上拿著(zhù)一只筆，特別的.好奇，問(wèn)道：“這不就是一只普普通通的筆嗎，有什么可拿的？”等丁丁說(shuō)完，他突然看見(jiàn)我手上的筆有幾個(gè)字，于是堅決把筆給他，他看見(jiàn)了筆上有“馬良的神筆”這五個(gè)字，頓時(shí)信心增倍。覺(jué)得馬良的神筆都可以把畫(huà)的東西畫(huà)活，難道我還寫(xiě)不“活"嗎？于是動(dòng)起筆來(lái)開(kāi)始寫(xiě)起來(lái)，等到寫(xiě)到最后時(shí)，他才發(fā)現原來(lái)筆并沒(méi)有什么作用，全是自己動(dòng)腦寫(xiě)的時(shí)候，自己非常高興，就愛(ài)上了寫(xiě)作文。

　　最后丁丁把文章交上去的時(shí)候，得了特等獎，為學(xué)校爭了光。丁丁非常高興，說(shuō)：“在我以后的人生當中，作文終于不是我人生道路上的坎了，謝謝你的指導�！庇谑�，丁丁作文越寫(xiě)越好，最終當上了作家。

怎樣讓一只小狗愛(ài)上寫(xiě)作作文4

　　小狗愛(ài)上寫(xiě)作文，當然要筆呀!可是怎么做呢?當然是骨頭筆，我把我的新鉛筆刻成了骨頭的樣子，大大的骨頭。給它學(xué)習寫(xiě)字的時(shí)候就準備。

　　寫(xiě)作文

　　我跟小狗狗講故事，慢慢的小狗狗學(xué)會(huì )了聽(tīng)故事呀!于是我就給狗狗講道理，為什么要寫(xiě)作文。

　　去學(xué)校

　　我打造了一臺機器，可以把狗狗送到3010年去，我跟狗狗說(shuō)，只要你學(xué)會(huì )了，我就把你接回來(lái)。小狗狗的眼里有淚水。

　　于是我安慰小狗狗說(shuō)，只要你一學(xué)會(huì )，我就會(huì )把你接回來(lái)。小狗狗眼睛里的淚水如小雨一樣落了下來(lái)，我也想哭，可是不行啊!

　　我摸著(zhù)小狗狗的頭說(shuō)：“只要你學(xué)一年，我就把你接回來(lái)�！毙」饭返男那榻K于陰天變晴天，開(kāi)心了起來(lái)!后來(lái)還是依依不舍的走了，未來(lái)世界3010年。

　　學(xué)有小成

　　在那里，我把小狗狗交給了一個(gè)作文學(xué)校，給小狗狗們教作文。那兒有各種各樣的骨頭筆，還有各種口味的墨水牛奶等等等等。

　　小狗在那兒玩得很開(kāi)心，學(xué)得也很好，一年的約定時(shí)間到了，小狗狗在一年的'時(shí)間里竟然學(xué)完了三年級的作文知識，還當了班長(cháng)。我去接小狗狗，老師把小狗狗的情況說(shuō)了出來(lái)。

　　我對小狗狗說(shuō)：“走，我們回去吃大餐去�！毙」芬槐娜�尺高，于是我們開(kāi)開(kāi)心心的回家去了。

　　就這樣我的小狗狗愛(ài)上了寫(xiě)作文，還參加了小狗狗作文比賽，雖然沒(méi)有奪得冠軍，但也取得了不錯的成績(jì)。

怎樣讓一只小狗愛(ài)上寫(xiě)作作文5

　　現在已經(jīng)是25世紀了，每只狗狗都已經(jīng)學(xué)會(huì )了寫(xiě)作文�？闪钗铱鄲赖氖�，竟然我家金毛卻不會(huì )寫(xiě)作文。我只能想辦法讓它會(huì )寫(xiě)作文。

　　曾經(jīng)，用過(guò)了許許多多的方法，可它就是不上鉤，我思索了一晚上，終于想出了一個(gè)不錯的方法。

　　今天大早起，我帶著(zhù)金毛來(lái)到超市買(mǎi)了一堆作文類(lèi)的報紙，回到家，我向爺爺借來(lái)梯子，我走上梯子，將家的屋頂、地板還有白花花的墻上都貼滿(mǎn)了報紙，金毛進(jìn)屋后，看見(jiàn)白花花的報紙，整屋都是黑色而密麻的小字，頓時(shí)頭暈腦漲，暴跳如雷。我還以為有效果了呢，結果金毛高興地玩玩具，依然無(wú)法無(wú)天的啃骨頭。

　　有一天，我沒(méi)收了它的.玩具與骨頭，它可憐地蹲在我身邊咕嚕咕嚕地叫著(zhù)，可我依然不給它東西，結果這次有用了。

　　金毛感覺(jué)生活在無(wú)聊中，于是抬頭看了看小黑字，發(fā)現還挺有意思的，就這樣金毛喜歡上了作文，作文在于平時(shí)的積累，金毛有了作文功底，便用筆一揮，便寫(xiě)出了一篇篇杰出的文章。

　　以后金毛變成了愛(ài)寫(xiě)作文的小狗。

怎樣讓一只小狗愛(ài)上寫(xiě)作作文6

　　一、夢(mèng)里的作文狗

　　我們可以讓造夢(mèng)巨人，給這只小狗造一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)想吃狗肉的人，拿起刀向那只小狗走來(lái)，而這只小狗卻不知道，在那個(gè)人鞋上踩了兩腳，那個(gè)人一個(gè)自己的鞋上有兩個(gè)小爪子印，于是，想吃狗肉的人拿起刀，追上小狗，小狗拿了一塊骨頭后一邊跑一邊吃，小狗走到了一個(gè)死角前，突然下來(lái)了一個(gè)作文本和一個(gè)筆，小狗拿起筆寫(xiě)了一篇遺言，然后作文本活了，打死了那個(gè)人。

　　當小狗醒來(lái)后看見(jiàn)自己寫(xiě)的一篇好作文，小狗從此愛(ài)上了寫(xiě)作文。

　　二、作文激將法

　　我們可以先用作文書(shū)打兩下小狗，小狗生氣了很恨這本作文書(shū)，可是作文書(shū)對小狗說(shuō)：“你就算把我扔了，我也會(huì )從心底里看不起你，你這么不愛(ài)寫(xiě)作文，這些作文小專(zhuān)家，可就一點(diǎn)都不喜歡你了�！毙」芬宦�(tīng)就說(shuō)：”不行，不可以讓那些小主人們不喜歡我，你也不可以從心底里瞧不起我�！弊魑臅�(shū)說(shuō)：“那你就表現表現呀！讓我對你心服口服很簡(jiǎn)單，但是如果讓小專(zhuān)家們對你心服口服很難�！�

　　于是，這只小狗就花了正好五年時(shí)間，寫(xiě)作文學(xué)習作文。從此他愛(ài)上了寫(xiě)作文。

　　三、引誘法

　　首先找一個(gè)飯盆里面盛上豐盛的晚餐，讓小狗聞一聞，“吃吧！”，當小狗張開(kāi)自己那滿(mǎn)嘴口水的'大嘴，正要吃的時(shí)候，拿出作文本和一支鋼筆說(shuō)：”寫(xiě)完作文再給你吃�！庇谑切」凡磺樵傅啬闷鸸P，寫(xiě)呀寫(xiě)，突然他張開(kāi)了嘴，瞪大了眼，動(dòng)了動(dòng)自己的嘴巴，開(kāi)始奮筆疾書(shū)，他開(kāi)始喜歡寫(xiě)作了。

　　當主人散步時(shí)，總有一個(gè)黑影，回頭一看，是那只作文狗。

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