小學(xué)寫(xiě)作文800字合集十篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的小學(xué)寫(xiě)作文800字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)寫(xiě)作文800字 篇1
冬天悄悄地來(lái)臨,它沒(méi)有了夏天的燦爛,也沒(méi)有秋天的華麗,只有西北風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)枝,好象在告訴大家冬天已經(jīng)來(lái)了。
早晨,常常會(huì )大霧彌漫,萬(wàn)物像披著(zhù)紗巾,迷迷蒙蒙的。遠處的小山看不見(jiàn)頂,樹(shù)木和房子像是捉迷藏一樣,忽隱忽現。
風(fēng)呼呼地吹著(zhù),寒冷的北風(fēng)連樹(shù)上那幾片殘葉也毫不留情地吹了下來(lái)。只有那翠綠的松樹(shù)挺拔地站著(zhù)在校園中,在寒風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭,好象在鼓勵同學(xué)們早早地到來(lái)。
霧漸漸地散了,太陽(yáng)露出了半個(gè)小臉蛋,通紅通紅,用光和熱給大地帶來(lái)了生機。
冬天是美好的,我喜歡冬天。
冬天來(lái)了,我們周?chē)l(fā)生一些變化。天氣漸漸變冷了,我們凍得直達哆嗦,小朋友們的手、臉都凍爛了;小草脫下了它那嫩綠的衣服,穿上了漂亮的黃衣;樹(shù)上的'葉子紛紛飄落下來(lái),飄到了大地媽媽的懷抱;小動(dòng)物們有的到南方去過(guò)冬了,還有的正在冬眠呢!我們小朋友們都穿上了漂亮的羽絨服,圍上了厚厚的圍巾,戴上了口罩和帽子,穿上了漂亮的皮鞋。冬天發(fā)生的變化可真大呀!
北風(fēng)呼嘯著(zhù),大地一片蕭條的景象。河里結著(zhù)厚厚的冰,人們穿著(zhù)各種冬裝,圍著(zhù)圍巾,戴著(zhù)手套,但也難抵御寒冷的侵襲,臉都凍得紅撲撲的。街上的行人越來(lái)越少。我也從衣柜里找出厚重的衣服,穿在身上,人就顯得很笨拙。唉,這寒冷的季節。
天空中除了可以見(jiàn)到幾只覓食的麻雀外,在也見(jiàn)不到別的鳥(niǎo)類(lèi),小動(dòng)物們如蛇、青蛙等,都躲到地底下睡覺(jué)去了,天空顯得很冷清,冬天來(lái)了,冬天來(lái)了,北風(fēng)呼呼的刮起來(lái)了,它告訴我們寒冷的冬天已經(jīng)到來(lái)了。北風(fēng)吹到了樹(shù)梢上,樹(shù)冷得直發(fā)抖。北風(fēng)吹到了小草上,小草枯萎了。北風(fēng)吹到了小花上,花兒都凋謝了。只有梅花、水仙、青竹和松柏仍然堅強的生長(cháng)著(zhù),不怕寒冷。它們?yōu)楹涞亩鞄?lái)了生機。
秋姑娘走了,冬姑娘來(lái)了,西北風(fēng)呼呼刮過(guò),它告訴我們涼颼颼的冬天來(lái)了。西北風(fēng)吹到樹(shù)上,樹(shù)梢就凍得發(fā)抖:他吹到小花的身上冷冰冰,他吹到小朋友的身上,小朋友就冷得發(fā)抖,
他吹到了花兒的頭上,可憐的花瓣都落了。只剩光禿禿的腦袋,只有一些不怕艱辛的花在寒風(fēng)里欣然開(kāi)放,為寒冷的冬天帶來(lái)一褸清香。小動(dòng)物到哪去了?小燕子和大雁早就飛到非常溫暖的南方去了。小蜜蜂和小螞蟻再暖和的洞里吃食物。青蛙和刺猬等等動(dòng)物都在自己的洞里呼呼大睡呢!清晨,我醒來(lái)的時(shí)候看見(jiàn)窗上有雪白的冰花,我好奇的問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)憧,窗上開(kāi)花了,真美!就像寬大的樹(shù)葉,像鮮綠的小草,像濕潤的牡丹,一朵朵漂亮潔白,我知道這一定是冬姑娘送給大地的驚喜。
小學(xué)寫(xiě)作文800字 篇2
我最敬佩的人是一位男老師,他曾經(jīng)是我的班主任老師。他不光恭敬師業(yè)-----給我們傳道、授業(yè)、解惑,還像女老師一樣對我們無(wú)微不致的關(guān)懷。他就是我的語(yǔ)文老師:楊老師。
那是發(fā)生在我上四年級的時(shí)候的一件事。一天,上午第四節語(yǔ)文課和下午的班會(huì )對調。上課鈴一響,隨著(zhù)一串熟悉的腳步聲接近,楊老師拿著(zhù)一個(gè)夾子走進(jìn)教室。楊老師身后跟著(zhù)班長(cháng),班長(cháng)手里捧著(zhù)一個(gè)特大的蛋糕盒。他們剛一進(jìn)教室,班里的同學(xué)發(fā)出驚呼“噢!大蛋糕,今天是什么日子呀!”楊老師把蛋糕盒放在了講臺上,他和風(fēng)細雨地說(shuō):“同學(xué)們,你們想想你們現在該過(guò)幾歲生日了?”“十歲”同學(xué)們一起高呼!笆前!你們長(cháng)大了,你們就要走過(guò)人生的第一個(gè)十年。這十年里,你們長(cháng)得很快。從呀呀學(xué)語(yǔ)到滔滔不絕地講話(huà);從跌跌撞撞地走路到在操場(chǎng)上賽跑;從不識字到看書(shū)讀報,你們在成長(cháng)的過(guò)程中學(xué)到很多知識。你們今后人生的路會(huì )很長(cháng),有很多個(gè)十年等著(zhù)你們。你們以今天為起點(diǎn),思考一下你們的未來(lái),你們應該做什么?怎么做?!苯淌依锔裢獾冒察o,全班同學(xué)注視著(zhù)楊老師、用心傾聽(tīng)著(zhù)楊老師發(fā)自肺腑的話(huà)。楊老師停頓了片刻接著(zhù)說(shuō):“今天是我們班三個(gè)同學(xué)的生日,我們一起來(lái)祝他們生日快樂(lè )!睏罾蠋熞灰荒畛雒麃(lái)。我吃了一驚,沒(méi)想到楊老師這樣心細,居然記著(zhù)我的生日。我心里好激動(dòng),充滿(mǎn)了敬佩之情。楊老師打開(kāi)蛋糕盒蓋。呀!是個(gè)雙層大蛋糕。楊老師先在上面插了四十支蠟燭,然后把它們點(diǎn)燃了,說(shuō):“這象征著(zhù)我們班全體四十個(gè)同學(xué)!蓖瑢W(xué)們唱起了生日快樂(lè )歌。然后讓我們三個(gè)默默地許下自已的心愿,一起吹息了蠟燭。
接著(zhù)楊老師從夾子里拿出三張彩色A4紙,說(shuō):“同學(xué)們,你們誰(shuí)有對他們寄予希望的話(huà)就寫(xiě)在上面,這也是對你們自已的希望!彼巡噬埛职l(fā)給我們這三個(gè)學(xué)生。我的紙是金橘黃色的,它象表達我的.快樂(lè )心情,也預示著(zhù)我的未來(lái)會(huì )光輝燦爛。這張紙的開(kāi)頭有楊老師寫(xiě)的一段話(huà):“終于擁有一個(gè)兩位數的年齡,一切將從一個(gè)更高更新的起點(diǎn)開(kāi)始,小伙子去創(chuàng )造奇跡吧!讓更多的人記住你的名字!”紙下面的空白處不久就被同學(xué)們寫(xiě)滿(mǎn)了寄言。我要永遠珍藏這張不同尋常的紙。
我們開(kāi)始吃蛋糕,每個(gè)人都分到一塊,我覺(jué)得這塊蛋糕是我吃過(guò)的所有生日蛋糕里最甜的一塊。它飽含著(zhù)楊老師對我們的愛(ài),對我們的厚望。
我永遠也不會(huì )忘記這樣一位愛(ài)學(xué)生的好老師。他的敬業(yè)愛(ài)生的精神令我敬佩。
小學(xué)寫(xiě)作文800字 篇3
魔雪兒對雪宮禁地加大嚴守,她雖然知道如果不除掉冰雪魔女世界必然會(huì )發(fā)生大難,但是她總是下不了手。畢竟這是她的女兒,她很想讓冰雪魔女凈化。但是沒(méi)有想到的是,10天后,雪宮傳來(lái)消息:冰雪魔女逃走了!
魔雪兒很驚訝,在那里防守的都是雪國魔法精英,因為擔心冰雪魔女會(huì )打敗守衛而逃回去,但是她沒(méi)有想到會(huì )這么快。她來(lái)到了雪宮禁地,守衛都七歪八扭地倒在地上,地上明顯有過(guò)打斗的痕跡。魔雪兒把守衛們喚醒,然后問(wèn)他們怎么回事。守衛努力回憶說(shuō):“當時(shí)我們正在守衛,看守著(zhù)冰雪魔女。突然冰雪魔女喊道:‘女王來(lái)了,還不跪下!’我們以為女王真的來(lái)了,馬上跪下。完了我們跪了好一會(huì )兒,一點(diǎn)反應也沒(méi)有。我們抬頭一看,冰雪魔女都飛出門(mén)外了!我們慌忙把她趕回來(lái),但是她還是把我們打敗了。她用魔法使我們昏迷,然后快速逃走!
魔雪兒擔憂(yōu)地想:魔雪兒呀魔雪兒,你早就該下這個(gè)手了!冰雪魔女逃回風(fēng)雪那里,馮學(xué)會(huì )壯大勢力,必然會(huì )反來(lái)攻打我們,怎么辦?
與此同時(shí),風(fēng)雪也在擔憂(yōu)地打聽(tīng)消息,聽(tīng)說(shuō)冰雪魔女成功回來(lái)了,他高興地去迎接。冰雪魔女笑著(zhù)說(shuō):“我就知道主人不會(huì )拋棄我!”風(fēng)雪心想:魔雪兒還可以打敗冰雪魔女和我,那我要好好練冰雪魔女,不能讓魔雪兒搶回去!
魔雪兒再一次地來(lái)到了風(fēng)雪宮殿的門(mén)前。風(fēng)雪走出來(lái),得意洋洋地說(shuō):“冰雪魔女還不是逃回來(lái)了?她早已經(jīng)不屬于你了!”魔雪兒惱羞成怒,兩眼都冒火。風(fēng)雪冷笑了一聲,喚冰雪魔女出來(lái),遠遠地見(jiàn)了魔雪兒一面,就怒氣沖天,飛來(lái)打魔雪兒。魔雪兒默默地承受了,她還是下不了這個(gè)手。
冰雪魔女并沒(méi)有發(fā)揮自己的全部力量,風(fēng)雪在旁邊刺激著(zhù)冰雪魔女,使她發(fā)揮的力量越來(lái)越大。魔雪兒撲通一聲被****在了地上。但是魔雪兒并沒(méi)有依然承受了,她拼命地逼迫自己幻想前面這個(gè)人就是風(fēng)雪,他帶走了自己的女兒,使她憤怒地發(fā)揮出所有的.力量,把冰雪魔女****在地。只有這樣,冰雪魔女才會(huì )收走她不安分的性格。如果魔雪兒不****冰雪魔女,冰雪魔女會(huì )更加猖狂地向雪宮前進(jìn),所以魔雪兒不得不如此。她很心疼自己的女兒,多想前去讓冰雪魔女跟著(zhù)自己回去,可是不行了,冰雪魔女已經(jīng)黑化到了難以?xún)艋牡夭,需要凈化圣水才可以,但是凈化圣水在很遙遠很遙遠的凈化湖,魔雪兒沒(méi)有能力前去那里,如果她去了,世界不大亂才怪哩。
魔雪兒想了想,就說(shuō):“風(fēng)雪,你讓我女兒和我打,多沒(méi)意思啊,你有本事,就自己來(lái)啊,我看你有沒(méi)有這個(gè)能力駕馭我的女兒!憋L(fēng)雪被激怒了,他一把上前來(lái)就是一拳。魔雪兒把頭輕輕一側,就躲開(kāi)了……
小學(xué)寫(xiě)作文800字 篇4
教學(xué)目標:
1、激發(fā)學(xué)生的想象興趣;
2、培養學(xué)生的想像能力和有條理的表達能力,喚起學(xué)生對美好未來(lái)生活的憧憬和向往,小學(xué)一年級作文教案。
教學(xué)過(guò)程:
一、歌曲引入,激發(fā)興趣
同學(xué)們今天真精神!老師今天想請你們聽(tīng)首歌,愿意嗎?不過(guò),老師有個(gè)小小的要求,聽(tīng)完后,可要告訴我你聽(tīng)明白了什么喲!
播放《再過(guò)二十年,我們來(lái)相會(huì )》。
聽(tīng)懂了歌曲的意思嗎?指名回答。
對,再過(guò)二十年,我們來(lái)相會(huì ),那時(shí)的祖國,一定更美!板書(shū):二十年以后
二、啟發(fā)談話(huà),拓展思路
二十年以后,有一天我們相約在一起了。二十年不見(jiàn),當我出現在你們面前的一剎那,你們肯定不敢相信站在大家面前的這個(gè)人就是當年那個(gè)厲害的李老師。大膽地想像一下,二十年以后的李老師會(huì )是什么樣子?
指導學(xué)生從外貌、動(dòng)作、語(yǔ)言等方面想像說(shuō)話(huà)。
小結:是啊,二十年后的李老師已步入老年人行列,皺紋已布滿(mǎn)我的面頰,青絲中也夾雜著(zhù)白發(fā)。見(jiàn)到闊別二十年的你們,我怎能抑制信內心的激動(dòng)和喜悅之情呢?淚水早已模糊了我的雙眼。
創(chuàng )設情境:二十年后再相會(huì )
師:噢,你們是二十年前我在三十七中附小六年級二班的47個(gè)孩子嗎?啊,那是誰(shuí)呀?我怎么認不出來(lái)了?指名學(xué)生想像并模擬當時(shí)自己語(yǔ)言、動(dòng)作。
在創(chuàng )設的情境中,盡量啟發(fā)學(xué)生想像說(shuō)話(huà),說(shuō)出自己二十年后變成什么樣子了,在哪個(gè)崗位上發(fā)揮作用。
小結:我太高興了,因為我的弟-子中有這么多有出息的人!伴L(cháng)江后浪推前浪,”你們個(gè)個(gè)都比李老師強。
三、同桌交流,自由表達
二十后,我們相聚在一起,發(fā)現一切都發(fā)生了很大的變化。人變了,物也變了。咱們學(xué)校,咱們家鄉沿灘,咱們的釜溪河,書(shū)包,課桌,黑板,房子,計算機……可能變成什么樣了呢?放飛你想像的翅膀,任你的思緒飛揚,把你的想像給同桌說(shuō)說(shuō)吧!
小結:同學(xué)們說(shuō)得這么熱鬧,老師真不忍心打擾你們。來(lái),把剛才給同座說(shuō)的內容說(shuō)給在座的老師和同學(xué)們聽(tīng)聽(tīng)吧!
四、全班匯報,相機指導
指名說(shuō),及時(shí)點(diǎn)撥,讓學(xué)生的意思表達更完整,更清楚!
五、師生賽寫(xiě),初擬草稿
同學(xué)們的想像果然豐富多采。二十年后的`世界十分精彩!你們的創(chuàng )造和勞動(dòng)會(huì )使咱們祖國更美好!多想乘坐時(shí)空快車(chē)去二十年后的世界看看呀!你們愿意跟老師一起去嗎?好,拿起筆,把你想到的二十年的情景寫(xiě)下來(lái)吧!老師跟你們一起寫(xiě),看我們誰(shuí)寫(xiě)得又快又好!
六、小組評議,各組推薦一篇優(yōu)秀文章在全班念。
七、全班交流,及時(shí)評議。
八、總結:
聽(tīng)了剛才同學(xué)們寫(xiě)的作文,我好想自己減去三十歲,跟你們一樣年輕,共同沐浴二十年后的和煦春風(fēng),共同撐起多彩的世界!
小學(xué)寫(xiě)作文800字 篇5
新年的鐘聲已經(jīng)敲響了,家家戶(hù)戶(hù)都在熱熱鬧鬧地規劃著(zhù)這個(gè)新年怎樣過(guò)才更有意義。我們也不例外,最后我們終于選中了一個(gè)地點(diǎn):寧波科學(xué)探索中心。一聽(tīng)到這個(gè)名字,我的腦海中就出現了這樣的情形,一大堆的各類(lèi)模型擺在那里,不準碰不準摸,就這樣傻傻地站著(zhù)邊聽(tīng)別人講解邊觀(guān)看,這和上課有什么區別!但是我們還是帶著(zhù)滿(mǎn)懷激動(dòng)的心情千里迢迢地去了寧波。一來(lái)到大門(mén)口最先映入眼簾的是一幢幢造型各異的現代化建筑,它們在毛毛細雨的滋潤下顯得格外晶瑩透亮。一排排翠綠的小樹(shù)整齊得豎立在兩旁,一陣刺骨的寒風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉不覺(jué)得唱起歌來(lái),為我們的到來(lái)感到無(wú)比的歡迎,也為這文化廣場(chǎng)添上了點(diǎn)睛的一筆。我順著(zhù)樹(shù)葉的指引來(lái)到了我們此行的目的'地——科學(xué)探索中心。
一進(jìn)館內,我發(fā)現我錯了。原來(lái)科學(xué)真的可以那么好玩,我興奮得合不攏嘴,似乎正深陷在這夢(mèng)幻的科學(xué)童話(huà)王國中,那里真的好美好美!
那里共有6個(gè)常設展廳,以?shī)蕵?lè )的形式推廣了科普知識,每一個(gè)展廳都十分震撼人心。知識的海洋就在身邊,再不學(xué)就晚了,想到這里我頓時(shí)玩性大發(fā),也感到自己似乎學(xué)到了很多。我們在每個(gè)展廳中,都發(fā)揮自如,玩著(zhù)游戲,煩惱都拋在了腦后,沒(méi)有一個(gè)人不笑口常開(kāi)的,我們玩得很開(kāi)心,玩著(zhù)玩著(zhù)就忘記了時(shí)間。
一個(gè)上午過(guò)去了,我們都玩得汗流浹背了,我們決定去四樓看我最喜歡的也是我這次游玩印象最深刻的地方,看電影。說(shuō)到電影,大家應該認為這沒(méi)有什么新奇的,但是如果說(shuō)是像球幕電影這種無(wú)需佩戴3D眼睛即可享受超乎3D效果視覺(jué)盛宴的電影,會(huì )有多大的震撼啊!360度球幕影院,為圓頂式結構,銀幕呈半球形,觀(guān)眾被包圍其中,高清晰畫(huà)面自觀(guān)眾面前延至身后360度,且伴有立體聲環(huán)音,使觀(guān)眾如置身其間,享受千變萬(wàn)化!簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),你可以躺著(zhù)看。
在觀(guān)看過(guò)程中,我一直認為自己是坐在船中,默默地飄在海上觀(guān)看著(zhù)美景,我不禁為大海的波瀾不驚而感到贊嘆。有時(shí)會(huì )坐上飛機在太空中遨游,在星球中探索未知的奧秘,為人們發(fā)現意想不到的奇跡,我看著(zhù)每一個(gè)星球,真心地為這浩瀚的宇宙而感到驕傲自豪……
雖然這影片只有短短的二十五分鐘,但是我感到真的很爽很自在,好想再有一次這種自由自在的感覺(jué),這就是球幕影片的魅力所在,如果有機會(huì )我還要再會(huì )這夢(mèng)想世界,讓自己的環(huán)球之夢(mèng)繼續在這里綻放,開(kāi)出最美麗的花朵。
看完電影。吃完午飯。我們在這里又去探索了更多的奧秘,學(xué)習到了更多的知識,我相信科學(xué)的大門(mén)永遠為人類(lèi)的探索精神而敞開(kāi)新的天地,為美好的未來(lái)射出更美麗的陽(yáng)光……
小學(xué)寫(xiě)作文800字 篇6
今天我們全校同學(xué)都要去參加學(xué)校春季運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式。一大早,我穿上紅色運動(dòng)服、背著(zhù)書(shū)包興沖沖地去學(xué)校。還沒(méi)有進(jìn)校門(mén),我就看到操場(chǎng)邊上整齊地擺著(zhù)許多桌子。操場(chǎng)中間,還有老師帶著(zhù)高年級的哥哥姐姐們正在彩排,他們拿著(zhù)五顏六色的彩旗排練隊形。在陽(yáng)光下,他們手里的彩旗顯得格外的鮮艷,臉上的汗珠亮閃閃的,他們訓練可真刻苦啊。我和同學(xué)們到了自己的班級,姚老師要我們排好隊形去操場(chǎng)上集合。我們隊伍前面打頭的是高年級的一個(gè)姐姐,她穿著(zhù)漂亮的藍花旗袍,舉著(zhù)“一年級(二)班”的牌子。同學(xué)們也都穿著(zhù)漂亮的運動(dòng)衣,興高采烈地說(shuō)著(zhù)笑著(zhù),我們排好隊站在操場(chǎng)上等待著(zhù)開(kāi)幕式的開(kāi)始。
過(guò)了一會(huì )兒,姚校長(cháng)宣布:運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式開(kāi)始了。這時(shí)候廣播里響起了我們很熟悉的音樂(lè )聲,高年級的哥哥姐姐們穿著(zhù)整齊的服裝,舉著(zhù)五顏六色的彩旗,排著(zhù)方陣雄赳赳氣昂昂地走過(guò)來(lái)。
第二個(gè)節目是鼓號隊演奏。鼓號隊從操場(chǎng)另一邊也排成方陣走過(guò)來(lái)了,隊員有的拿著(zhù)小號,有的背著(zhù)鼓、拿著(zhù)鈸,他們一邊踏著(zhù)整齊的腳步一邊演奏著(zhù)悅耳動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲,我和同學(xué)們都快聽(tīng)得入迷了!優(yōu)美的樂(lè )曲就好像是描述著(zhù)我們在學(xué)校美好的時(shí)光。姚老師告訴我們,到了二三年級,我們也能加入鼓號隊。
接下來(lái)第三個(gè)節目開(kāi)始了,我看見(jiàn)高年級的哥哥姐姐們舉著(zhù)歡慶彩花筒過(guò)來(lái)了,他們使勁地把彩花筒的底下一扭,突然“咚”的一聲,筒子里噴出來(lái)五彩繽紛的紙屑在空中散開(kāi),就像是天上的仙女專(zhuān)門(mén)來(lái)慶祝我們的運動(dòng)會(huì )撒下來(lái)的彩色雪花。
最后一個(gè)節目是武術(shù)操表演,表演的同學(xué)們穿著(zhù)黃色的表演服,揮舞著(zhù)紅色的旗子,做著(zhù)整齊的動(dòng)作,場(chǎng)面看起來(lái)非常壯觀(guān)。過(guò)了一會(huì )兒,表演隊伍從剛才的方陣圍成了一個(gè)圈,趙老師在中間突然出現了!她穿著(zhù)黑底紅花的武術(shù)表演服,手里握著(zhù)一把銀光閃閃的寶劍,劍尾還掛著(zhù)一個(gè)金黃色的劍穗。今天的趙老師真帥氣啊,她的出場(chǎng)真特別!趙老師隨著(zhù)音樂(lè )揮舞著(zhù)寶劍,表演了精彩的劍術(shù),劍穗在空中迎風(fēng)飄揚,就像一團跳動(dòng)的`火苗。美妙的音樂(lè ),再配上趙老師令人眼花繚亂的動(dòng)作,讓我聯(lián)想到了動(dòng)畫(huà)片里少林寺的武術(shù)大師。我們都非常驚訝:平時(shí)很?chē)烂C的趙老師居然會(huì )這么厲害的劍術(shù)!有的同學(xué)情不自禁地發(fā)出了“哇”的贊嘆聲。武術(shù)表演結束后,同學(xué)們的掌聲非常熱烈,把我的耳朵都快震聾了。
令人難忘的開(kāi)幕式很快結束了。我想,等會(huì )兒開(kāi)始的運動(dòng)會(huì )一定會(huì )更精彩!
小學(xué)寫(xiě)作文800字 篇7
我是一個(gè)白色的塑料袋,在手袋廠(chǎng)里出生的。我現在在一家面包店里,我身邊有許許多多長(cháng)得五顏六色的伙伴。當我看見(jiàn)一個(gè)個(gè)朋友被人拿走后,我就想:“我的主人是誰(shuí)呢?”
一個(gè)女人帶著(zhù)一個(gè)叫胖胖的男孩來(lái)買(mǎi)面包。店主把我拿了出來(lái),原來(lái)我的主人是他呀!可是我的主人很不愛(ài)惜我,一吃完面包就把我隨手丟掉,隨后就頭也不抬地走了。這時(shí),一陣風(fēng)吹來(lái),我被吹到了天空,就這樣我的旅行開(kāi)始了。
我飛呀飛,飛到了一條馬路上,馬路上的車(chē)實(shí)在是太多了,我只好東躲西閃,可也避不開(kāi)幾次撞擊。我傷痕累累地躺在馬路上,打算休息一會(huì ),這時(shí)一輛車(chē)從我旁邊駛過(guò),它放出的尾氣太臟,太臭了,我只好捂著(zhù)鼻子?墒瞧(chē)的尾氣不斷地向我撲來(lái),我想:“怎么辦?怎么辦?我正想著(zhù),這時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái),我急忙抓住風(fēng),離開(kāi)了這個(gè)是非之地。
我飄在空中,一邊呼吸新鮮空氣一邊自言自語(yǔ):“新鮮空氣就是好,比馬路上的尾氣好上千萬(wàn)倍!笨墒沁^(guò)了一會(huì ),烏云密布,緊接著(zhù)下起了傾盆大雨。巨大的雨點(diǎn)打得我喘不過(guò)氣來(lái),我直往下降,撞到了一個(gè)東西上,這時(shí)又一陣雨點(diǎn)襲來(lái),我昏倒在地。
第二天太陽(yáng)猛烈地曬著(zhù)我,我睜開(kāi)眼睛,伸了伸懶腰,昨天的傷已好了。這時(shí)傳來(lái)一陣聲音“孩子你醒了,睡得好嗎?”我仔細聽(tīng)著(zhù),原來(lái)是樹(shù)根伯伯在說(shuō)話(huà)!斑@是哪?”我問(wèn)!斑@里原來(lái)是森林!睒(shù)根伯伯回答道!盀槭裁炊际菢(shù)根了,那些動(dòng)物朋友呢?”我問(wèn)。樹(shù)根伯伯憤怒地說(shuō):“這全是人類(lèi)的貪婪,他們奪走了我家族親人的生命,所有動(dòng)物也都遭了殃,它們的家園被人類(lèi)破壞,流離失所,所以這片森林就成了今天這樣!蔽艺想問(wèn),這時(shí)一陣風(fēng)再吹把我帶走。
這次我掉進(jìn)了一條小河里。小河里的水又臟又臭,到處都是死魚(yú)、死蝦還有垃圾,比汽車(chē)排放的'尾氣還要臭上幾千倍、幾萬(wàn)倍。我急忙捂著(zhù)鼻子,由于臟水的緣故,我的身子立刻變黑了。這時(shí)小河開(kāi)口了:“小弟弟你好啊,歡迎來(lái)到這里做客!薄翱蛇@里怎么這么臟!”我問(wèn)。小河姐姐于是哭泣著(zhù)便向我傾訴她的往事:“以前我是一條清澈的小河,魚(yú)兒活得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,我的日子也過(guò)得很快活?勺詮娜祟(lèi)在我身邊建起了工廠(chǎng)以后,我的命運從此改變。人們把廢水排到我這,把垃圾丟到我這邊,我慢慢地變臟變臭了,我的居民也無(wú)從幸免!蔽艺(tīng)著(zhù),突然一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),我又飛走了。
我又回到了城市,這時(shí)我看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影,原來(lái)是胖胖。胖胖一見(jiàn)到我,立刻把我撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾桶。垃圾桶告訴我現在人類(lèi)已經(jīng)意識到自己的錯誤了,再也不亂丟垃圾了,開(kāi)車(chē)的次數也少了,再也不亂砍亂伐樹(shù)木了,還在種種小樹(shù),人類(lèi)現在在治理排污,而且還要凈化河流。我聽(tīng)著(zhù),高興極了,一不小心跳出了垃圾桶,一陣風(fēng)吹來(lái),我開(kāi)始了一次全新的旅行……
小學(xué)寫(xiě)作文800字 篇8
“秘密?我有什么秘密?”看著(zhù)這個(gè)題目,我摸著(zhù)頭自言自語(yǔ)地說(shuō)道。我咬著(zhù)鉛筆的另一端,愁眉不展地思索著(zhù)!斑@算不算是我的秘密呢?”我喃喃地說(shuō)道……
你若想知道我的秘密,且聽(tīng)我慢慢道來(lái):我上二年級的時(shí)候,在暑假期里,我可做了一件“蠢事”。那個(gè)時(shí)候,我對什么都很好奇,遇事總想親自體驗一番。平時(shí)我對媽媽用的化妝品格外得好奇,因為每次看到媽媽拿它在臉上涂涂抹抹之后,整個(gè)人就變得美了許多,這讓我感到它實(shí)在是太奇妙了,所以我只要看到化妝品,就覺(jué)得手癢癢的。但是,媽媽卻從不讓我碰這些玩意兒。我有時(shí)候盯著(zhù)這些化妝品能看上半天,可就是找不出其中的奧秘。這天,媽媽要出去辦點(diǎn)兒事情,走的時(shí)候還特別叮囑我,“在家乖乖的,別亂動(dòng)東西!眿寢寗傋,我就蹦蹦跳跳地來(lái)到梳妝臺旁,早就把媽媽的話(huà)拋到了九霄云外,心想:哈哈,機會(huì )來(lái)嘍!我拉開(kāi)抽屜,把化妝品一起給拿了出來(lái)。我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子,找出隱形粉底,“嘩啦嘩啦”地倒出一大半,當霜一樣的朝臉上擦,我抹得又不均勻,下巴殼上白花花的一堆,像老爺爺臉上沒(méi)刮干凈的胡子一樣。接著(zhù),我又翻出睫毛夾,笨手笨腳的`夾著(zhù)睫毛,“哎喲,痛死啦!”我竟然夾到自己的眼皮了,“討厭,什么破東西!”我氣呼呼地扔下睫毛夾;找出口紅,左一道、右一道地在嘴唇上抹起來(lái),偏偏我又涂不好,兩邊臉頰上都全是口紅印,活像個(gè)妖怪似的。最后,我又在桌上拿出定型發(fā)水,朝頭上拼命地噴,不一會(huì )兒,大半瓶就這樣沒(méi)有了,我趕緊拿起梳子,為自己設計了一個(gè)發(fā)型。我還以為自己很漂亮呢,一照鏡子,天哪,我簡(jiǎn)直就是個(gè)丑八怪!媽媽要是看見(jiàn)了,那我就完蛋了。我急忙沖進(jìn)衛生間洗臉,用了好幾盆水才把臉洗干凈。唉,還得洗頭,真麻煩,我開(kāi)著(zhù)水龍頭沖著(zhù)頭發(fā),哪知道泡沫越來(lái)越多,我心里急得要命,可就在這個(gè)時(shí)候,我又聽(tīng)到門(mén)口有腳步聲,不好,媽媽回來(lái)了,我心里暗暗叫苦,怎么辦呢?我急中生智,拿來(lái)洗發(fā)精放在水池邊,打開(kāi)蓋子,裝假洗頭的樣子,我的心慌得怦怦直跳!翱︵辍币宦,門(mén)開(kāi)了。媽媽回來(lái)了,媽媽見(jiàn)我這摸樣,奇怪地問(wèn):“女兒,你在干什么呢?”“我,我在洗頭!蔽覞q紅著(zhù)臉說(shuō)。(反正媽媽也看不見(jiàn)。)“哦!眿寢?xiě)艘宦,我那顆懸著(zhù)的心終于放了下來(lái)。
后來(lái),我才發(fā)現:那天我把口紅胡亂地蓋了一下,居然把一支好好的口紅給糟蹋了,嗚嗚,我好后悔呀!不過(guò),媽媽到現在還不知道是我偷偷學(xué)她化裝干的呢,嘻嘻!這就是我的秘密。爸爸、媽媽?zhuān)銈兛戳酥,可千萬(wàn)別生氣喲!呵呵!
小學(xué)寫(xiě)作文800字 篇9
今天,我無(wú)意中在語(yǔ)文書(shū)上發(fā)現了這樣一組發(fā)人深思的漫畫(huà)。
一天下午,小明和小麗放學(xué)回家,路過(guò)一個(gè)美麗的公園,現在剛到秋天,小麗穿著(zhù)漂亮的斑點(diǎn)裙,黑色的小皮鞋,干凈又整潔。小明穿著(zhù)白色短衫,黑色運動(dòng)褲,白色運動(dòng)鞋,整個(gè)人顯得清爽有帥氣。初秋,公園的景色美極了。秋姑娘穿著(zhù)繽紛的樹(shù)葉裙向我們走來(lái),向我們展示她得新裙子?,這個(gè)領(lǐng)子全都是紅艷艷的楓葉。再看,這兩邊餓袖子還是黃色的葉子呢。最美的`還不是這兒呢,而是下面的裙子,這葉子可就顏色各異了?纯催@一片,米黃色配黑色斑點(diǎn),在看那一片,火紅底配黃色邊框,還有這一片,這一片,這一片……就在這美麗的公園里,也有一塊污點(diǎn)。小明和小麗走著(zhù)走著(zhù),發(fā)現了一個(gè)垃圾箱。這個(gè)垃圾箱可不一般,在它的周?chē),滿(mǎn)是垃圾,易拉罐、紙削、瓜果皮、剩飯、剩菜應有盡有。在垃圾箱口處,還有一塊發(fā)霉發(fā)臭的香蕉皮,搖搖欲墜的快掉下來(lái)了。周?chē)飛著(zhù)蒼蠅,離老遠就能聞到一陣使人作嘔的惡臭,顯得和這里格格不入。小麗和小明看到這幅景象,很不高興。小麗指著(zhù)這個(gè)垃圾箱說(shuō):“誰(shuí)那么沒(méi)有公德心呀,把垃圾扔得到處都是,只要再往前走一步,垃圾就會(huì )被扔進(jìn)去了!毙∶髡f(shuō):“就是,這么美麗的景色都被破壞了!毙←惏牙谔幍南憬镀と舆M(jìn)垃圾箱,然后指著(zhù)地上的那些垃圾說(shuō):“我們一起把這些垃圾收拾起來(lái)吧!毙∶髡f(shuō):“可我們收拾完垃圾以后,要是再有人把垃圾扔到垃圾箱外面怎么辦呀?我們要想個(gè)辦法,怎么能讓別人不再把垃圾扔在外面呢?”小麗說(shuō):“那你好好想想,我先收拾了!闭f(shuō)完,小麗便用自己的手,一點(diǎn)一點(diǎn)把垃圾扔進(jìn)了垃圾箱里。小明抓了抓頭發(fā),露出一絲微笑。然后,便從書(shū)包里拿出了一張紙和一支筆,趴在地上寫(xiě)著(zhù)什么。當小麗把最后一塊瓜果皮扔進(jìn)垃圾箱時(shí),小明也寫(xiě)好了,他把寫(xiě)好的紙貼在垃圾箱上,原來(lái)是一句提示語(yǔ)“文明只差一步”。小麗看了這句提示語(yǔ),笑了,她向小明豎起大拇指,說(shuō):“我怎么沒(méi)想到呢?你太聰明了!
看完這組漫畫(huà),很多人都會(huì )覺(jué)得,小明和小麗真懂事,那些隨地亂扔東西的人真不文明?稍谖覀內粘I钪,這種不文明的行為卻經(jīng)常、反復的出現。樓道門(mén)口的垃圾……這些亂扔垃圾的人很懶,真的很懶,只差一小步,那垃圾就會(huì )被扔進(jìn)垃圾箱,可他們不去走那一小步,把垃圾扔得到處都是。這些人,雖然只差一步,可道德卻跟那些文明的人差了一大步。
最后,希望大家都能做像小明、小麗一樣的人,不要讓文明永遠只差那一小步。
小學(xué)寫(xiě)作文800字 篇10
秋天來(lái)了,在這個(gè)秋高氣爽,大雁南飛的季節里,我們學(xué)校圍墻邊那一排的桂花樹(shù),米粒般大小的桂花張開(kāi)了笑臉。散發(fā)出淡淡的清香。這香味充滿(mǎn)了整個(gè)校園,還飄的很遠很遠。
我們來(lái)到草地上玩耍,發(fā)現綠油油的草地變黃了,好像在說(shuō):“我愿意化為泥土,為大地做貢獻,明年春天我還會(huì )來(lái)見(jiàn)你們的!蹦悄G色的鐵樹(shù),葉尖也變黃了。樹(shù)上的葉子也飄落下來(lái),像蝴蝶在空中翩翩起舞,這這些都是秋給染的。我們一會(huì )兒拔草捉蟲(chóng)子,一會(huì )兒撿起黃色的樹(shù)葉當書(shū)簽,大家邊撿邊說(shuō)笑。
山那邊有個(gè)柿子園,那柿子擠擠挨挨地掛在樹(shù)枝上,像一個(gè)個(gè)紅燈籠,讓人看了流口水。果園里很熱鬧,大人們在忙碌著(zhù),有的裝筐,有的把果子運到市場(chǎng)上去賣(mài)。我仿佛看到果園的主人拿著(zhù)錢(qián),臉上露出了滿(mǎn)意的笑容。作文
田野里,稻谷熟了。你看,金色的稻谷彎著(zhù)腰,一陣風(fēng)吹過(guò),稻谷像在跟我們頻頻點(diǎn)頭。遠看,像一片金色的海洋翻起了滾滾波浪。農夫伯伯們開(kāi)著(zhù)收割機來(lái)收割稻谷,那生硬“轟轟,轟轟”像豐收的歌謠。農夫的糧倉已經(jīng)堆滿(mǎn)了像一座座小山一樣的糧食了,善良的農夫吃不完這么多,就把剩下的賣(mài)給國家。
我愛(ài)這金色的秋天,因為秋天給我們帶來(lái)了豐收,帶來(lái)了美麗,給我們帶來(lái)了快樂(lè )。迷人的.秋天
夏姑娘依依不舍的走了,秋姑娘緊接邁著(zhù)輕快的步伐向我們走來(lái)。她攜著(zhù)金色的小花籃,把大地變成了金黃色,難道秋姑娘喜歡金色嗎?
我走進(jìn)了鄉間羊腸小道,呼吸著(zhù)這秋天的味道。
抬頭看去,天上的白云少得可憐,但每一朵都是那么的潔白,高雅。一群群的大雁向南飛去,整齊的排列出各種各樣的漢字。
秋高氣爽,這清爽的空氣在夏天感受不到,但在這秋天。隨著(zhù)一陣秋風(fēng),耳邊傳來(lái)一陣響聲,是什么?是鳥(niǎo)鳴還是犬叫。哦!都不是,是那頑強的蟬在鳴叫,夏天的它們是那么的煩人,但秋天這一個(gè),卻讓人替他感到惋惜和難過(guò)。
向田野望去,地里的紅高粱笑彎了腰,像一個(gè)釣魚(yú)竿在垂釣;玉米也黃了,它是那么的開(kāi)愛(ài),一層又一層的皮兒包裹著(zhù)一個(gè)燦爛的笑臉,黃黃的玉米像是在說(shuō):“我長(cháng)大了!”一個(gè)碰一個(gè)又像是小朋友在私下里說(shuō)著(zhù)什么秘密,也有一些已被人們摘下,做成了美麗的“珍珠鏈”;白白的棉花姑娘脫下了堅硬的外殼,露出燦爛的笑容。
走在路上,腳步聲,刷刷聲構成了美妙的音樂(lè )。刷刷聲是什么?低頭看去,哦是它們:美麗的落葉,一望無(wú)際,秋風(fēng)一吹,連大樹(shù)伯伯也無(wú)可奈何,脫去了衣裝。
路邊上,迎風(fēng)綻放的野菊花是那么的頑強,在寒冷的秋風(fēng)里頑強的開(kāi)放著(zhù)。
勤勞的農民也得到了豐碩的果實(shí),人們都在地里勞動(dòng)著(zhù),微笑著(zhù),蹦跳著(zhù)。享受著(zhù)秋天的快樂(lè )。
哦,這就是豐收的秋天,快樂(lè )的秋天!
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