小學(xué)寫(xiě)作文400字合集9篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)寫(xiě)作文400字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)寫(xiě)作文400字 篇1
寂靜，球場(chǎng)，球員。
烈日，觀(guān)眾，裁判。
依稀感到一陣氣壓膨大起來(lái)，且越漲越高，終于，一聲哨聲打破了寂靜，觀(guān)眾們如同炸開(kāi)了鍋，人聲鼎沸，是的，一場(chǎng)籃球賽開(kāi)始了。
“嘭嘭嘭”，我們班的籃球隊員旗開(kāi)得勝，剛開(kāi)始跳球，競已搶過(guò)了球，逼近了對手的籃筐，一個(gè)小小的助跑，躲過(guò)了一個(gè)對手的阻攔，然后，只見(jiàn)他頓了一下，猛地一個(gè)三步上籃，將球扣進(jìn)了籃筐。我們班立刻沸騰起來(lái)，吹哨聲、吶喊聲，宣告著(zhù)瘋狂的喜悅。記分牌赫然記著(zhù)五年級二班的第一分。
第二場(chǎng)，我們都全神貫注，似乎是一個(gè)個(gè)股民盯著(zhù)股市行情那般。
只是這次，對手似乎吃一塹，長(cháng)了一智，當我們班最高的男生運著(zhù)球時(shí)，一個(gè)較矮的對手從左面抄走了籃球，這個(gè)舉動(dòng)點(diǎn)燃了我們班隊員的斗志，于是，一場(chǎng)籃球賽，你追我趕，你投球我灌籃。賽場(chǎng)上是火光四射的比拼，場(chǎng)下也不消停。
兩個(gè)班都扯著(zhù)嗓子給球員加油，生怕怠慢一秒，聲音一浪高過(guò)一浪，氣沖斗牛。
看著(zhù)球場(chǎng)上為班級爭取第一的球員們，不禁想起有一句話(huà)說(shuō)：籃球賽中的男生是最耀眼的。誠然，看他們賣(mài)力的.進(jìn)攻、防守，希望征服那一顆小小的籃球，為班奪勝，哪怕汗水吞噬了球服，體力已經(jīng)耗竭。
時(shí)間結束了這場(chǎng)比賽，而我們班已領(lǐng)先對方兩分，進(jìn)入了決賽。
賽場(chǎng)上，球員們互相擊掌，賽場(chǎng)下，每個(gè)人都發(fā)出了來(lái)自肺腑的吶喊，整個(gè)班級被自豪所籠罩。天，藍得很美好。
這是小學(xué)的一次籃球賽，很精彩的為我們班記下了一次勝利。每一場(chǎng)比賽，都值得紀念,也是童年的一部分。
小學(xué)寫(xiě)作文400字 篇2
在我的生活中發(fā)生過(guò)很多事情，不過(guò)有一件事情讓我一直都忘不掉。
一天早晨，爸爸媽媽因為上夜班還沒(méi)有回來(lái)，所以我要一個(gè)人去上學(xué)，我起床換好衣服，洗了臉，整個(gè)人立刻變得精神飽滿(mǎn)。我從冰箱里拿了一瓶牛奶和兩塊面包，直奔學(xué)校。
我一路上，邊走邊吃，還不時(shí)看著(zhù)手表，離上課還有一小時(shí)呢！不著(zhù)急，慢慢走吧！時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，離學(xué)校還非常的遠。走了一段距離后，我再一看手表，離上課只有40分鐘了，心想：糟了，從這個(gè)地方騎單車(chē)至少也要30分鐘，更別說(shuō)走路了。
為了不遲到，我開(kāi)始加快步伐，但是老天一點(diǎn)面子都給我，我每走幾步就會(huì )有一個(gè)“人”出來(lái)?yè)趼�，好不容易走到第一個(gè)十字路口，一看居然是紅燈，可是我發(fā)現沒(méi)有一輛車(chē)，不管三七二十一，大膽地走了過(guò)去。在離上課還有最后20分鐘時(shí)，我終于走到了最后一個(gè)十字路口�？墒怯质羌t燈，把我氣得要命，我本想再次闖紅燈，但我發(fā)現我錯了，這里有很多開(kāi)車(chē)來(lái)送小孩的家長(cháng)，送完小孩都要趕著(zhù)去上班，車(chē)輛川流不息，根本沒(méi)法穿過(guò)去�？墒请x上課只剩下10分鐘了，我等不及了，正準備穿過(guò)去時(shí)，一輛汽車(chē)向我駛過(guò)來(lái)，幸好司機剎車(chē)及時(shí)，否則我的小命可就不保了。司機下了車(chē)，把我狠狠地說(shuō)了一通。因此，我遲到了。走進(jìn)教室，老師正在上班會(huì )課，是關(guān)于交通安全的。老師的.每一句話(huà)都好像在說(shuō)我一樣，讓我深受感觸：過(guò)馬路時(shí)，千萬(wàn)不能闖紅燈。
��！如今一年過(guò)去了。這件事我還是忘不了，每次回想起來(lái)，都心有余悸。老師的那句話(huà)也深深地印在我的腦海：人的生命只有一次，而紅燈有很多次。紅燈可以再等，生命不能再來(lái)。
小學(xué)寫(xiě)作文400字 篇3
今天是星期天，爸爸媽媽都不在家，寫(xiě)完作業(yè)到了中午了，我的肚子餓得“咕咕”直叫。我先把饅頭用微波爐溫一下，打開(kāi)冰箱一看沒(méi)有什么剩菜了。怎么辦呢？這時(shí)，我一眼看中了臺板上的半斤青菜。對！就炒點(diǎn)青菜吧！
說(shuō)干就干，先摘掉爛菜葉，然后洗菜，打開(kāi)水龍頭，水“嘩啦啦”地流了下來(lái)。我再把青菜倒入水池中，掰開(kāi)菜葉，用手掌不停地輕輕搓著(zhù)。頓時(shí)，菜葉上的泥土被我搓了下來(lái)。這樣來(lái)回幾次后，青菜便被我洗的干干凈凈，好像一群小娃娃洗了個(gè)澡。我便用過(guò)濾盆把菜舀到盆中，把菜中的水甩干。然后整整齊齊地把青菜放在菜板上，開(kāi)始切青菜嘍！我心里真是又激動(dòng)又緊張。我小心翼翼地拿來(lái)菜刀，左手握成空拳按住青菜，右手拿刀慢慢的.切著(zhù)。只聽(tīng)“咔嚓咔嚓”幾聲，青菜便被我切成了一段一段，切的雖然不是很整齊，可心想吃到肚子里誰(shuí)也看不見(jiàn)，管他呢。
一切準備就緒，我要開(kāi)始炒青菜了！只聽(tīng)“呼”地一聲，煤氣灶點(diǎn)燃了，我連忙放好鍋，往里倒上一些豆油。就在我轉身拿青菜時(shí)，油突然“噼里啪啦”地跳起舞來(lái)，我連忙打開(kāi)油煙機，把青菜倒入鍋中，只聽(tīng)“咝”地一聲，鍋中升騰起一縷縷輕煙，我連忙拿起鏟子，學(xué)著(zhù)媽媽平時(shí)炒菜的樣子“叮當”地用鏟子把青菜翻炒著(zhù)。只見(jiàn)滿(mǎn)滿(mǎn)一鍋的青菜慢慢地變成了原來(lái)的三分之一，顏色也由淡綠變成了深綠。我往青菜里撒了些鹽，為了讓味道更鮮美，我又放了點(diǎn)味精，怎樣才算熟了呢，多炒一會(huì )吧，哎呀，黑了，有點(diǎn)糊了，我趕緊把它菜盛到了盤(pán)中。
看著(zhù)自己親手炒的菜，心里真高興：如果下次爸媽工作忙，我會(huì )說(shuō)“媽媽你歇會(huì )，看我的”！
小學(xué)寫(xiě)作文400字 篇4
有人覺(jué)得，漢字不過(guò)是一種字符罷了，可經(jīng)過(guò)這單元的綜合性學(xué)習，我深切感受到：這些由橫豎撇捺點(diǎn)組成的漢字，是我們中華文化的瑰寶！
我知道了漢字是一個(gè)個(gè)被賦予了生命的精靈，每個(gè)字都有著(zhù)不同的風(fēng)格，如篆書(shū)和隸書(shū)古色古香，行書(shū)瀟灑流暢，正楷賞心悅目，狂草自由奔放。
我知道了歷史上許多大書(shū)法家的故事，如王羲之，顏真卿，歐陽(yáng)詢(xún)、柳公權等，他們的成就，讓漢字登上了藝術(shù)的殿堂。
我還知道了世界上的文字幾乎都是表音的，也就是拼音文字。唯獨漢字，既不是拼音文字，又不足象形文字，盡管有的偏旁表音，有的偏旁表意，有的也來(lái)源于象形符號，但卻在悠久的歷史長(cháng)河中發(fā)展為一種十分獨特的、具有無(wú)限魅力的文字。
漢字，蘊涵著(zhù)我們祖先的多少精力和智慧，傳承著(zhù)我們民族的多少知識和文化呀！“漢字，我愛(ài)你”應該是我們每個(gè)中國人的.共同心聲！
所以，我們要千萬(wàn)注意，不把祖先辛辛苦苦創(chuàng )造出來(lái)的漢字寫(xiě)錯。(小學(xué)生作文 )比如“蛛絲馬跡”，我曾經(jīng)錯寫(xiě)成“蛛絲螞跡”。這是因為我想當然地認為馬很大，而蜘蛛只是小昆蟲(chóng)，所以只能把它和螞蟻聯(lián)系在一起。后來(lái)我查了成語(yǔ)詞典才知道，“蛛絲馬跡”的意思是從掛下來(lái)的蛛網(wǎng)可以找到蜘蛛、從馬留下的痕跡可以查出馬的去向。顯然，我錯了。再比如我們很容易把“一如既往”寫(xiě)成“一如繼往”，那是因為把詞義“完全和過(guò)去一樣”誤解成“繼續做事”。又錯了�？梢�(jiàn)，真正愛(ài)漢字，就得老老實(shí)實(shí)學(xué)好、用好每一個(gè)漢字。
通過(guò)這次綜合性學(xué)習，我更喜歡學(xué)漢字了，更有決心做一個(gè)有學(xué)問(wèn)的中國人了。
小學(xué)寫(xiě)作文400字 篇5
我的家庭誰(shuí)都有誰(shuí)的家庭，可不是嗎？我也有個(gè)家庭，我的家庭里充滿(mǎn)了歡樂(lè )的氣息，我家一共有四個(gè)人，我媽媽、我爸爸、我姐接、我，我十分感謝，我的爸爸、媽媽的，因為他“她”們們給予了我無(wú)限的幸福！
我有一個(gè)任勞任怨的`媽媽
媽媽雖然是一家之主，但媽媽卻是十分的喜愛(ài)勞動(dòng)，只要看哪不順眼，就會(huì )發(fā)瘋似的整理干凈那，并且不會(huì )抱怨一聲，有一天，我剛回家，只見(jiàn)媽媽拿著(zhù)拖把再拖一塊地，我剛向下一看，發(fā)現地上有個(gè)和我一模一樣的我在地下，媽呀！嚇我一大跳。哦，我知道了：原來(lái)是媽媽拖的太干凈了，我看看滿(mǎn)頭大汗的媽媽?zhuān)灰?jiàn)媽媽在微笑……
有個(gè)“悟空”老爸
爸爸有一身博士的風(fēng)范，爸爸愛(ài)玩象棋，也是十分愛(ài)給我看題，有一回，我爸爸給我講一道題，我原本寫(xiě)的是對的，卻被爸爸講錯了，爸爸過(guò)了一會(huì )對我說(shuō)說(shuō)“寶子，你再在網(wǎng)上看看，我估計我講錯了�！钡阶詈蟛糯_認爸爸過(guò)我講錯了。我此時(shí)就像一個(gè)唐僧，讓我的“悟空”老爸過(guò)我認錯。
有個(gè)小氣的姐姐
昨天早上，我姐姐精心給她從遠方回來(lái)的一個(gè)好朋友的巧克力被我媽媽搜出來(lái)了，我姐姐說(shuō)“媽媽?zhuān)鞘钦洳匾粋�(gè)月的巧克力�！蔽覌寢屨f(shuō)：“你一個(gè)，你弟一個(gè)�！蔽衣�(tīng)到這十分高興，沒(méi)想到姐姐哭了，媽媽訓了姐姐一頓，原來(lái)姐姐不想讓我吃，我竟沒(méi)想到我姐姐那么小氣，我姐姐有時(shí)有吃的東西都給我，有時(shí)卻就是這樣小氣。這就是我的家庭，這就是給予我幸福的家庭。
小學(xué)寫(xiě)作文400字 篇6
我的故鄉在范沖，那里是一個(gè)群山環(huán)繞、碧水茫茫的魚(yú)米之鄉。一年四季綠樹(shù)婆娑，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，景色實(shí)在是誘人。由其是那條清澈見(jiàn)底的小河，給大白然又平添了幾分生機與活力。
纖塵不染的小河里有許多五彩斑斕的魚(yú)兒在水里悠然戲水、穿梭游弋。白、綠、藍各色卵石在水中閃亮。小魚(yú)兒時(shí)時(shí)停留在上面歇息。
春天，河邊的樹(shù)木萬(wàn)頃蒼翠疏枝密葉�；▋簜儌�(gè)個(gè)都打扮的豐姿綽約，爭妍斗艷。湖水是那么寧靜，能清晰的印出藍天、白云、綠樹(shù)、紅花。小魚(yú)兒浮出水面呼吸，就會(huì )泛一層漣漪。強烈的陽(yáng)光射到了水面上使水面變得浮光躍金、波光粼粼。
遠遠望去就像一塊磨得發(fā)光的裴翠。
夏天，赤日炎炎。但是由于郁郁蔥蔥的樹(shù)木遮擋住了陽(yáng)光，所以河水總是清涼宜人。一些孩子下河游泳、打水仗玩的`是那么愜意,所有的煩惱和憂(yōu)愁都被拋到了九霄云外。
秋天，天高云淡,河邊的小樹(shù)枯萎了,落葉蕭蕭,秋風(fēng)習習。一片片小樹(shù)葉在河里就像一只只悠閑的小船，隨著(zhù)河水流向遠方。萬(wàn)年青依然亭亭玉立著(zhù)。野菊花也在一個(gè)不知處的地方散發(fā)出淡淡的幽香。
冬天,北風(fēng)颼颼,。到處一片雪白就像一個(gè)銀裝世界。小河也結一層厚厚的冰。小伙伴們湖上滑冰。撲咚，一個(gè)孩子滑倒了，但是他又重新站了起來(lái)。哦！他正在學(xué)習不畏嚴寒的梅花呢！
這就是我故鄉的小河，我愛(ài)它的純潔與美！
小學(xué)寫(xiě)作文400字 篇7
在我們這個(gè)世界上，并不是每個(gè)人都是幸福、健康和快樂(lè )的，我們身邊依然有許多殘疾病人，他們并不可以像正常人一樣生活、行走。他們生活在困境中。他們一邊忍受著(zhù)種種痛苦，一邊堅強地生活著(zhù)，但在這世上卻常常有人在傷害、嘲諷、歧視殘疾人。
在我們稽東的農貿市場(chǎng)里，曾經(jīng)有一位賣(mài)雞的殘疾人，大家都不會(huì )陌生吧?記得有一個(gè)冬天的早晨，媽媽帶我去紹興玩。我們一大早來(lái)到竹田頭，趕著(zhù)乘頭班車(chē)，那時(shí)天還沒(méi)大亮，我們站在�？空具叺溶�(chē)。忽然，聽(tīng)見(jiàn)不遠處，“嘎”的一聲初中，一輛小面包車(chē)突然停了下來(lái)，車(chē)上的司機走下來(lái)，破口大罵：“儂個(gè)駝背老死尸，這么早出來(lái)尋死呀!險些要害人啦，儂地上貼貼牢，看也看不出，死了怎么辦?”
我循聲望去，只見(jiàn)市場(chǎng)里那個(gè)賣(mài)雞的`殘疾人楊建剛，正p股朝天，胸脯貼著(zhù)大腿，艱難地行走在車(chē)路邊上。他對那個(gè)司機解釋說(shuō)：“我已走在邊上了，我也沒(méi)辦法，這么早要去紹興拿雞呢�！�
媽媽嘆了口氣說(shuō)：“唉，真可憐,他也是為了生存，不得不這么辛苦�！蔽蚁耄骸斑@司機怎么怎樣說(shuō)話(huà)，這不是在傷害殘疾人的尊嚴嗎?殘疾人也是人，也有尊嚴，當你的尊嚴被人踩踏時(shí)，你又怎么想呢?”
古人說(shuō)的好：“愛(ài)人者，人恒愛(ài)之;敬人者，人恒敬之�！睈�(ài)人者必定有一顆博大的愛(ài)心。對殘疾人，我們不應該歧視他們，排斥他們，殘疾人是社會(huì )的弱勢群體，他們是需要健康人幫助的，作為生活在幸福生活中的我們，要從身邊做起，伸出一雙雙溫暖的手，讓每一個(gè)殘疾人都像我們一樣的快樂(lè )。
小學(xué)寫(xiě)作文400字 篇8
在生活中有許多值得稱(chēng)贊的事，而我想說(shuō)的這件事，就是一次爬山。
那是在一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天，爸爸媽媽帶我和弟弟來(lái)到了黃山，準備進(jìn)行爬山。弟弟見(jiàn)山這么高，對我和爸爸小聲地說(shuō)：“咱們能不爬山嗎？這座山也太高了�！薄皩Π�，兒子，這山太高了，咱們坐纜車(chē)吧！”“不行，你們不爬那就別爬了，反正我今天一定要爬到山頂！”弟弟聽(tīng)了，首先堅定地說(shuō)：“那我在下面等你們，你們爬吧�！卑职致�(tīng)弟弟一說(shuō)，沉思了一會(huì )兒，就說(shuō)：“那這樣吧，你先跟媽媽等著(zhù)，我和你哥爬山去�！蔽衣�(tīng)了心想：爸爸肯定是在擔心我，才同意和我去的。于是，我就和爸爸去爬山了。
爬到半山腰時(shí)，爸爸突然對我說(shuō)：“兒子，你看現在離山頂還有一半路程，要是爬到了山頂，人都累得快不行了。所以我們就別爬了吧！”我聽(tīng)了，不以為然地說(shuō)：“不，不管現在離山頂有多遠，我都不會(huì )退縮！只有爬到山頂時(shí)，我才會(huì )停下來(lái)�！卑职致�(tīng)了，嘆了一口氣說(shuō)：“那好吧，我陪你�！蔽覀冃菹⒘艘粫�(huì )，又鼓足勇氣向山頂走去。
當離山頂還有幾十米時(shí)，我卻被一個(gè)地方難住了，那里不僅經(jīng)常被水沖刷，而且石頭都是平面的，簡(jiǎn)直就是寸步難行。我幾乎每走一步，都要摔一次跤，所以腿上許多地方摔破了皮。但我并不退縮，心里只想著(zhù)：李碩涵，加油！就算這條路再難走，也不能放棄，只有堅持才能獲得勝利！我強忍著(zhù)疼痛，向前艱難地走去。一步！兩步！五步！十步！我終于走過(guò)了這段艱難的.路程。但此時(shí)我已精疲力盡了，不能再走下去了，可我還是不放棄，一步一步地向前走去，終于到達了山頂。我眺望遠處美景，山巒重疊，松濤陣陣，有一種豪邁之情涌向心頭。
這一次爬山，鍛煉了我的意志，我真為自己感到自豪。
小學(xué)寫(xiě)作文400字 篇9
它就在我們身邊，只要你去享受，它將會(huì )陪伴你一身。
-----題記
呀！幸福就在身邊，幸福，一個(gè)美麗的詞曠。我們多么希望有幸福陪伴我們成長(cháng)，然而，我們一直都不知道，幸福其實(shí)就在我們身邊。只要我們再仔細一點(diǎn)，一定能夠發(fā)現它。
‘‘吃飯了！’’媽媽的聲音從廚房里傳來(lái)�！懒�，馬上就來(lái)�！矣袣鉄o(wú)力地回答道。然后慢騰騰地走進(jìn)廚房端菜。雖然在一邊吃飯，但心里卻在想考試成績(jì)的事：哎，全班第五，全軍覆沒(méi)了。
‘‘不要灰心，最起碼你認真努力啦！再說(shuō)成績(jì)也不是很低，慢慢來(lái)，只要努力總有一天會(huì )成功的�！瘚寢寚聡驴谒�，又說(shuō)道‘‘快吃飯吧！我今天我做了你最?lèi)?ài)吃的山藥�！瘚寢屢贿呎f(shuō)一邊夾我的最?lèi)?ài)給我。不愧是我的媽媽?zhuān)幌伦涌创┝宋业男乃�。我吃�?zhù)山藥，覺(jué)得今天的山藥沒(méi)有平時(shí)的香，我皺著(zhù)眉頭。媽媽說(shuō):'怎么了不喜歡吃嗎？’’‘‘哦，沒(méi)有，挺好吃的。只是沒(méi)有胃口而已�！职终f(shuō)：‘‘沒(méi)事的，不如下次努力，與其在這兒傷心、難過(guò)再說(shuō)傷心也挽回不了什么，考試為什么不好好檢查�！蚁耄汉�，這么難的試卷你們來(lái)做一做。
晚上，我沉思了一下，自言自語(yǔ)道：‘‘如果不經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，怎了看見(jiàn)彩虹。其實(shí)，爸媽這樣說(shuō)是在鼓勵我，我應該感到驕傲，因為上天賜給我這么好的父母，我怎能不感謝父母呢？頓時(shí)，我覺(jué)得好幸福。成長(cháng)在這樣的.家庭里，那多么美好��！
爸爸，媽媽謝謝你們！謝謝你們給予了我這么幸福的時(shí)光！謝謝你們讓我成長(cháng)在這么幸福的家庭里！也謝謝你們讓我發(fā)現：原來(lái)，幸福就在我們的身邊，只是我們一直沒(méi)發(fā)現它而已。
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