留在心里的風(fēng)景作文（精選3篇）

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的留在心里的風(fēng)景作文（精選3篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　留在心里的風(fēng)景作文1

　　有一幅畫(huà)，很美很美，無(wú)法描繪。有一幅畫(huà)，很美很美，無(wú)法言喻。有一幅畫(huà)，很美很美，無(wú)法展現。它深淀在記憶的最深處，卻依舊星光閃爍，仿佛在訴說(shuō)著(zhù)什么。那似乎已經(jīng)很久了，離我很遙遠了，可它依舊那樣美麗，無(wú)法形容的美麗。

　　那時(shí)候的天，很高很藍。那時(shí)候的笑容，很純真很貼心。兒時(shí)的風(fēng)景誰(shuí)能說(shuō)不美好呢？無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，一切都是大人的事，而我們只需快樂(lè )與微笑。還記得，在水中嬉戲，在陽(yáng)光下奔跑，在草地上打滾，在父母懷里撒嬌；還記得，得到禮物時(shí)的雀躍，被責罰而落下了淚水…那些，都讓人值得回憶，值得收藏，值得回味。童年，說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短不短，關(guān)鍵在于我們怎樣去對待它的.來(lái)到于離去。它，是一場(chǎng)被放快進(jìn)的電影，畫(huà)面不斷從眼前掠過(guò)，卻停不住，抓不到。只能眼睜睜的看著(zhù)它放快腳步，飛快逃走。來(lái)不及享受，來(lái)不及回味，來(lái)不及道別，就這樣悄無(wú)聲息的離去。

　　現在的天，依舊不變，卻比以往大了好多。我們已經(jīng)成長(cháng)了不少，在一個(gè)人的時(shí)候，想起那些畫(huà)面，那些風(fēng)景的時(shí)候，真的很滿(mǎn)足。我們有過(guò)一個(gè)充實(shí)而快樂(lè )，幸福而無(wú)憂(yōu)的自在童年，雖已遠去，卻存在內心的深處，很完整的保存在那。

　　有一處風(fēng)景，散發(fā)著(zhù)迷人花香；有一處風(fēng)景，閃爍五彩光芒；有一處風(fēng)景，舉世無(wú)雙。它沒(méi)有任何相同的一處，它存在于每一個(gè)人的心底，很美很美。山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。純真笑容，銅鈴般的笑聲。這就是屬于我的獨特風(fēng)景，留在我心底的風(fēng)景。

　　留在心里的風(fēng)景作文2

　　每個(gè)人都在心底留著(zhù)自己最美好的風(fēng)景，有的喜歡朝氣蓬勃的春天，有的人喜歡烈日炎炎的夏天，有的人喜歡作物豐收的秋天，還有的人喜歡冰雪覆蓋的冬天。我喜歡天高氣爽的秋天。

　　我熱愛(ài)秋天，在秋天里，它給了我無(wú)數的美好時(shí)光，讓我回味無(wú)窮。

　　秋天碩果累累，是農民們最喜歡的季節；秋天樂(lè )趣多多，是孩子們最喜歡的季節；秋天天高氣爽，是老人們最喜歡的季節。

　　秋天的風(fēng)呼呼作響，它吹到了農民的心里，讓農民歡喜起來(lái)；它吹動(dòng)了孩子們的童心，讓孩子們歡快起來(lái)，讓我和我的小伙伴們不由自主的拿起風(fēng)箏，又莫名其妙的來(lái)到了田野里放風(fēng)箏。

　　我拉著(zhù)那長(cháng)長(cháng)的風(fēng)箏線(xiàn)，另外一人站在離我5米的地方，她拿著(zhù)風(fēng)箏架，起風(fēng)的時(shí)候，把風(fēng)箏放開(kāi)，我連忙拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，不久，我又一邊跑一邊松線(xiàn)，但是，風(fēng)箏在我還沒(méi)有完全控制它的時(shí)候想著(zhù)地，我急忙拉它，但它依舊沒(méi)什么反應，這時(shí)候風(fēng)大了，我趁著(zhù)風(fēng)來(lái)了，我一邊跑一邊拉，可風(fēng)箏想害羞的姑娘一樣，不敢露面。我就想了個(gè)辦法，我把線(xiàn)放短一點(diǎn)，然后小心翼翼的`放，到最后放線(xiàn)，風(fēng)箏升起來(lái)了，我還是拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)一松一緊的放著(zhù)，讓風(fēng)箏在天空中掛著(zhù)，風(fēng)箏在我們的視線(xiàn)中由低到高，由大變小，由清楚變模糊的過(guò)程。我們望著(zhù)風(fēng)箏，它在天空自由自在的飛舞著(zhù)，懷揣著(zhù)我們童年時(shí)的美好時(shí)光。

　　秋天是我最喜歡的季節，而秋天的風(fēng)箏深深地留在我的心底。

　　留在心里的風(fēng)景作文3

　　我見(jiàn)過(guò)波瀾壯闊的大海、色彩炫麗的煙花、高聳入云的黃山，還有那浩如煙海的沙漠，但是留在我心底的風(fēng)景還是那一幕。

　　在一場(chǎng)大雨過(guò)后，綠樹(shù)像被清水洗過(guò)一般，綠得發(fā)亮，綠得透徹。屋檐上的滴水落在別處，形成了一道輕快的交響曲，我從一個(gè)小水池跳到了另一個(gè)小水池，像一個(gè)快樂(lè )的精靈。路上的行人來(lái)也匆匆，去也匆匆，誰(shuí)也沒(méi)有注意到旁邊的美景，但我眼前一亮，出現了一個(gè)人。

　　這是一位正值豆蔻年華的少女，她的一縷秀發(fā)如瀑布般傾瀉下來(lái)，身著(zhù)一件天藍色的連衣裙，看起來(lái)很輕盈，宛如一位不食人間煙火的仙女，她肩上還背著(zhù)一個(gè)小巧的雙肩包，我想看一看她的真面目，我便快步走向前。突然發(fā)現地上有一個(gè)紅色的東西，湊上去仔細一瞧。��！原來(lái)是一個(gè)玩偶小掛件阿！是一個(gè)小鸚鵡，她全身是紅色的，身著(zhù)一件綠色的小馬夾，真是可愛(ài)！我的腦袋里頓時(shí)冒出許多疑惑：這個(gè)小掛件是不是前面這位的呢？如果不是，那不就很尷尬嗎？但我還是決定去試一試，我大步走向前，拍了一下她的`肩膀，小心翼翼地問(wèn)：“這是你的嗎？”她揚起如兩片桃花瓣一樣的嘴唇，嫣然一笑，輕聲地說(shuō)了一聲“謝謝”。她兩只杏仁眼里閃爍著(zhù)感激之情，我頓時(shí)悟出了，陌生人與陌生人之間的距離不就是這樣一點(diǎn)一點(diǎn)的縮短的嗎？原本一道阻礙溝通的屏障在這一舉一動(dòng)中瞬間消失了。

　　原來(lái)，留在我心底的風(fēng)景是人間真情��！

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