留在心里的風(fēng)景作文(精品)
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編為大家收集的留在心里的風(fēng)景作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

留在心里的風(fēng)景作文1
望著(zhù)車(chē)外快速向后退的風(fēng)景,心卻莫名其妙的受傷起來(lái),因為我知道那些我曾經(jīng)無(wú)比留戀的東西,正在飛快的消失著(zhù),以驚人的速度從我的腦海中隱去。
小時(shí)候,放過(guò)牛。將牛牽到后山上,仰頭看著(zhù)天,旁邊的牛靜靜的看著(zhù)我甩著(zhù)尾巴安靜的看著(zhù)我,仿佛這個(gè)世界只剩下我們兩。
曾經(jīng)去爬過(guò)長(cháng)滿(mǎn)青苔的山,那一條條小道的落葉踩在腳上,寧靜到只剩下自己的`心跳聲。那些樹(shù)葉與小道似乎成為了黑白照片永遠定格在了我的心中。
再大些,上學(xué)了。那一張張來(lái)自山區純真的笑臉,似乎就像故友重逢一樣,似乎在那里,那一張張笑臉中才能讓自己遠離喧囂,遠離那些讓人惡心的利益和權力。
一棵棵沙沙作響的楓樹(shù)似乎在敲擊著(zhù)沉睡的心靈,一株株玫瑰似乎不知代表著(zhù)愛(ài)情,更多的卻是解不開(kāi)死結的友誼,就像約定似得,未泯滅的人性才重新回到身邊。
而小學(xué)同學(xué)的笑臉,似乎恰是心中最愿意追尋的風(fēng)景,那么和諧那么安定。
初中了,那些美好的東西也消失了。權利、金錢(qián)、利益包裹著(zhù)我,不敢流淚,生怕自己會(huì )懦弱起來(lái),只學(xué)著(zhù)去躲避。
而那些原始的人性,原始的自然永遠成了一張張黑白照片定格在心中。
心中的風(fēng)景,那一張張記憶的照片像一張張古老的光盤(pán),沙啞的聲音一下下敲擊著(zhù)那麻木不仁的心靈,那些傷痛的弦生怕會(huì )因記憶的復唱而崩潰。
留在心底的風(fēng)景,揮之即來(lái)的憂(yōu)愁,觸之即發(fā)的傷痛,古老搖曳的記憶,永遠回不去的留戀
原來(lái),留在心底的風(fēng)景,竟是那古老的回憶。
留在心里的風(fēng)景作文2
一只全身布滿(mǎn)斑點(diǎn)的蝴蝶,在春天的陽(yáng)光下自由地飛翔。在花叢中,陽(yáng)光照射到它身上,它飛得更快活了……這一幕是永遠留在我心中的風(fēng)景。
那是一個(gè)星期天的清晨,我獨自在房間里玩耍。忽然,一只全身鮮黃帶著(zhù)黑色斑點(diǎn)的美麗蝴蝶從半掩的柜子里飛了出來(lái),朝窗口飛去。只見(jiàn)它拼命地在玻璃窗上撲騰,它的求生欲望是那樣強烈,那樣鮮明!我推開(kāi)玻璃窗,希望它可以自己找到出口,但仍然無(wú)濟于事——它不斷地撞在玻璃上,發(fā)出“噗啦噗啦”的聲音。
雖然一次又一次撞在玻璃上,但這美麗的蝴蝶仍然努力著(zhù)、掙扎著(zhù)。我被它那種強烈的求生欲望感動(dòng)了,小心地把它攏在手心。這時(shí),我明顯感受到它撲騰的力氣,向往自由、渴望陽(yáng)光的欲望,它的.每一次撲騰都深深地緊扣著(zhù)我的心弦。于是,我攏著(zhù)它跑到花園,手一打開(kāi),蝴蝶就撲閃著(zhù)翅膀飛走了。它飛得特別有力,特別快活,我看著(zhù)它在春光中飛翔,在花香中舞蹈,陶醉其中。
這就是留在我心中最美的風(fēng)景!與其說(shuō)是蝴蝶的美麗影子留在我心中,不如說(shuō)是蝴蝶面對困難時(shí)的執著(zhù),對自由的渴望永久地留在了我的心中!
留在心里的風(fēng)景作文3
有一幅畫(huà),很美很美,無(wú)法描繪。有一幅畫(huà),很美很美,無(wú)法言喻。有一幅畫(huà),很美很美,無(wú)法展現。它深淀在記憶的最深處,卻依舊星光閃爍,仿佛在訴說(shuō)著(zhù)什么。那似乎已經(jīng)很久了,離我很遙遠了,可它依舊那樣美麗,無(wú)法形容的美麗。
那時(shí)候的天,很高很藍。那時(shí)候的笑容,很純真很貼心。兒時(shí)的風(fēng)景誰(shuí)能說(shuō)不美好呢?無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,一切都是大人的事,而我們只需快樂(lè )與微笑。還記得,在水中嬉戲,在陽(yáng)光下奔跑,在草地上打滾,在父母懷里撒嬌;還記得,得到禮物時(shí)的雀躍,被責罰而落下了淚水…那些,都讓人值得回憶,值得收藏,值得回味。童年,說(shuō)長(cháng)不長(cháng),說(shuō)短不短,關(guān)鍵在于我們怎樣去對待它的來(lái)到于離去。它,是一場(chǎng)被放快進(jìn)的電影,畫(huà)面不斷從眼前掠過(guò),卻停不住,抓不到。只能眼睜睜的看著(zhù)它放快腳步,飛快逃走。來(lái)不及享受,來(lái)不及回味,來(lái)不及道別,就這樣悄無(wú)聲息的離去。
現在的天,依舊不變,卻比以往大了好多。我們已經(jīng)成長(cháng)了不少,在一個(gè)人的'時(shí)候,想起那些畫(huà)面,那些風(fēng)景的時(shí)候,真的很滿(mǎn)足。我們有過(guò)一個(gè)充實(shí)而快樂(lè ),幸福而無(wú)憂(yōu)的自在童年,雖已遠去,卻存在內心的深處,很完整的保存在那。
有一處風(fēng)景,散發(fā)著(zhù)迷人花香;有一處風(fēng)景,閃爍五彩光芒;有一處風(fēng)景,舉世無(wú)雙。它沒(méi)有任何相同的一處,它存在于每一個(gè)人的心底,很美很美。山清水秀,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。純真笑容,銅鈴般的笑聲。這就是屬于我的獨特風(fēng)景,留在我心底的風(fēng)景。
留在心里的風(fēng)景作文4
留在心底的風(fēng)景,不會(huì )因時(shí)光的磨滅而消逝,而是因為心底有一個(gè)永恒的風(fēng)景在閃爍。
我記得那是一個(gè)夏日的午后,蟬在樹(shù)上叫的很響。我獨自一人在家里,坐在電腦前,不停地玩游戲,卻不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)去了兩個(gè)小時(shí),我的肚子“咕咕”直叫!皨寢?zhuān)茵I了!蔽也煌5脑趶N房里踱來(lái)踱去,媽媽看我這么久不回家,就拿出了一包面包,放在我的桌邊。我拿出面包,狼吞虎咽地吃了。
過(guò)了很久很久,才想起媽媽說(shuō):“你不要再玩了!薄安,我還要玩!蔽掖舐暼氯。媽媽不但沒(méi)有安慰我反而說(shuō):“你這個(gè)孩子,我知道你心里不想玩,但又不會(huì )說(shuō)出口,那你就別玩了,快吃點(diǎn)面包吧,不然就要餓肚子了!甭(tīng)到這里,我一下子撲進(jìn)媽媽的懷抱。
吃著(zhù)面包,我不禁想起以前和媽媽一起玩耍的場(chǎng)景。記得那時(shí),我還很小,只會(huì )一個(gè)勁的往媽媽嘴里塞面包。媽媽總是對我說(shuō),你不能再這樣玩,要學(xué)會(huì )堅強。我知道媽媽的話(huà)是對的,我必須不辜負媽媽對我的教導。我一遍一遍的重復著(zhù)剛才的話(huà),直到媽媽安撫我不再害怕,我才停止了哭泣。
現在的我已經(jīng)不再是一個(gè)什么都依賴(lài)媽媽的小女孩,F在我長(cháng)大了,我懂事了,我不再是一個(gè)只會(huì )玩的.小女孩,我要學(xué)會(huì )堅強,學(xué)會(huì )堅強。我要把我學(xué)會(huì )的學(xué)會(huì )的學(xué)會(huì ),學(xué)會(huì )在心中對媽媽說(shuō)一句“媽媽?zhuān)粼谛牡椎娘L(fēng)景,不會(huì )因時(shí)間的磨礪而變得消逝!蔽乙谛牡啄恼f(shuō):“媽媽?zhuān)粼谛牡椎娘L(fēng)景,永遠都是美麗的!”
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