風(fēng)景作文

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的風(fēng)景作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

風(fēng)景作文 篇1

　　我很喜歡下棋，好像周末不下會(huì )棋，人就不舒服一樣。

　　或許這就是中國古典藝術(shù)的魅力。我喜歡它不是因為我下得多好，相反，我棋藝不精，但我很喜歡那一兵一卒在戰場(chǎng)上回旋埋伏的計策，那小士為了老將而犧牲的骨氣，那戰車(chē)橫沖直撞的豪情，自己似乎便是首領(lǐng)，為一統天下而戰。

　　我和爸爸都會(huì )下棋，爸爸是個(gè)高手，常常和另一個(gè)高手——爺爺切磋，卻總是和局，分不出個(gè)勝負。我上過(guò)象棋課，在班上總是能獲勝，連象棋老師也輸給我過(guò)。前幾天我糾纏著(zhù)爸爸又下了一盤(pán)棋。

　　開(kāi)局時(shí)我左求右求，求得爸爸讓了一子，有時(shí)為了贏(yíng)我也會(huì )耍賴(lài)的。爸爸少了個(gè)大將，故此我很快占得先機，整個(gè)棋面上布滿(mǎn)我的棋子�？刹痪�，我的戰馬不再奔馳，戰車(chē)也被上了枷鎖，火炮更是沒(méi)了氣勢，冷冷地躺在冷冷的棋盤(pán)上。先機也丟了，成了被動(dòng)挨打的狀態(tài)，這一切都只是因為下錯了一步。這何嘗不像個(gè)少年？開(kāi)始家境優(yōu)渥，然后自我墮落，終于變得面目可憎，人見(jiàn)人厭；而爸爸則屬于少年貧困，但努力向上，抓住了機會(huì )，每一步都不松懈，終于擺脫困境，見(jiàn)到陽(yáng)光。

　　中局，我還在死磕硬抗著(zhù)，已經(jīng)是能走一步是一步了，像那個(gè)墮落的少年不入青年之后，明知自己的問(wèn)題，卻視而不見(jiàn)，能逃一天算一天，東躲西藏；而爸爸則截然不同，看似隨意實(shí)有計策地變動(dòng)著(zhù)棋子，好像根本不在與我對戰，而是遛狗一樣遛我的棋子。那正像一個(gè)中年人，事業(yè)有成，家庭美滿(mǎn)，安閑的生活著(zhù)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。

　　終于到了終局，是我最可能翻身的時(shí)候，我認真地思考著(zhù)每一步，不愿錯失任何機會(huì )，來(lái)彌補先前的'失手。像曾經(jīng)犯錯的少年老了才知道悔改，卻來(lái)不及了。爸爸卻不緊不慢的移動(dòng)著(zhù)棋子，像人老了，生活中一切都冷了下來(lái)，只是淡淡的坐在一片淡淡的陽(yáng)光里，這算不算個(gè)理想的境界？

　　棋局終，我雖占有先機，但一時(shí)大意，一步之差，滿(mǎn)盤(pán)皆輸了。

　　一局下來(lái)，讓我看見(jiàn)兩種人生，前者少年墮落，中年不知悔改，老了知錯卻難改；我只愿為后者，少年努力學(xué)習，中年事業(yè)有成，家庭美滿(mǎn)，老來(lái)就是享受晚年，一生無(wú)憾。

　　我更喜歡下棋了，喜歡棋局中的人生。

風(fēng)景作文 篇2

　　三亞市最美麗的校園在哪里呢？就是美輪美奐的人民小學(xué)！春天，圍墻四周開(kāi)滿(mǎn)了五顏花，一踏入校園就飄來(lái)陣陣花香，經(jīng)過(guò)廣場(chǎng)左轉就是一座迷宮花園，花園里有各六色的杜鵑式各樣的花草樹(shù)木，像極了一座小型熱帶雨林，走到旁邊教室，還可以聽(tīng)到小朋友歡樂(lè )的笑聲！

　　清晨走在往校園的路上，和藹可親的志愿者守護我們，就像守護神般的帶領(lǐng)我們越過(guò)馬路，可是一刻也不得閑呢！一進(jìn)校門(mén)就看到滿(mǎn)臉微笑的校長(cháng)和大家打招呼，這里處處都充滿(mǎn)濃濃的'人情味！

　　鐺鐺鐺下課了，大部分的小朋友都在廣場(chǎng)上玩游戲，廣場(chǎng)前面有一座好大的籃球場(chǎng)，左邊還有一座可愛(ài)動(dòng)物區，里面有很多土番鴨、火雞、白鵝、天竺鼠等，我一下課就跑到可愛(ài)動(dòng)物區陪可愛(ài)的小動(dòng)物，有時(shí)心情不好也會(huì )到圖書(shū)館走走，在浩瀚書(shū)海里，我心情就平靜下來(lái)了；能讀人民小學(xué)我真的很慶幸！

　　放學(xué)了！大家都要回家了，聽(tīng)著(zhù)老師的叮嚀的聲音，叫我們一定要注意安全，同學(xué)們相互道別，風(fēng)輕輕吹過(guò)校園，沙─沙─沙─的聲音彷彿在訴說(shuō)：再見(jiàn)了，記得要當一個(gè)好學(xué)生喔！我在心里默默的訴說(shuō)：我愛(ài)我的校園，希望它能永遠陪伴所有小朋友！

風(fēng)景作文 篇3

　　每逢假期，我們一家都會(huì )外出旅行，我游歷過(guò)許多地方，看到過(guò)很多美麗的風(fēng)景。有一處異域的風(fēng)景美麗異常，那就是——毛里求斯。

　　下飛機，映入眼簾的是湛藍的天空中悠閑的飄蕩著(zhù)朵朵白云，一眼望不到邊的甘蔗林和高聳的椰子樹(shù)隨著(zhù)微咸海風(fēng)清姿漫舞；耳邊聽(tīng)到的是陣陣海風(fēng)卷著(zhù)浪花拍打巖石的脆響。帶著(zhù)浮潛用具，我躍入海中：觸手可及的海豚在七彩的海里游弋，小尼莫魚(yú)在珊瑚礁間穿梭，磨盤(pán)大的海龜再不是懶懶地模樣，它們輕盈地劃動(dòng)鰭，優(yōu)雅的漫步著(zhù)。

　　沉醉在美麗的風(fēng)景之中，一個(gè)萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的“意外”降臨了。我不慎摔傷，膝蓋、手臂鮮血淋淋，媽媽卻恰巧不在身邊。酒店的'服務(wù)生滿(mǎn)頭大汗地把我抱到了醫務(wù)室，他個(gè)子小小的，140斤的我對他而言，大概就像一只大海龜吧。醫務(wù)室馬修醫生的英語(yǔ)帶著(zhù)濃重的口音，我的英語(yǔ)又只夠簡(jiǎn)單交流。就在我驚慌失措的時(shí)候，正要準備去休假的酒店唯一一個(gè)華裔服務(wù)生Snow來(lái)了，她都已經(jīng)快上去機場(chǎng)的大巴了，知道我的情況特意趕來(lái)。本以為不過(guò)是擦傷，結果醫生一碰我的手腕，就疼的我冷汗直流。Snow當即決定改簽機票，和馬修一起陪我去醫院拍片檢查。掛號，候診，拍片，包扎，拿藥，他們兩個(gè)忙前跑后，還時(shí)不時(shí)的安慰啜泣的我。等媽媽趕到時(shí)，我已經(jīng)被照顧的妥妥帖帖的了。媽媽要給Snow改簽的損失費用，她怎么也不肯要；要給馬修感謝費，馬修也是一個(gè)勁的推脫，媽媽感動(dòng)得眼淚汪汪。第二天酒店更是特意為我訂做了“馬卡龍”，撫慰我這個(gè)小傷員。

　　毛里求斯的自然景色，還有那些美好的人兒，是我見(jiàn)過(guò)的最美麗的風(fēng)景！

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