風(fēng)景的作文（必備8篇）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的風(fēng)景的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
風(fēng)景的作文 篇1
幾天前，我們一家去了鞏義市的浮戲山雪花洞，游了紫龍峽。至今，我還對紫龍峽的幾個(gè)景象念念不忘。
一路風(fēng)景
走在林蔭小道上，看著(zhù)長(cháng)在水邊的一簇簇花叢，感到心情舒暢。幾只蜻蜓點(diǎn)水，給這里加了幾分風(fēng)采。小道旁的巖石群，滴答滴答滲著(zhù)水，滴的道路濕漉漉的。前方有一個(gè)紅色的小亭子，我們就進(jìn)去坐了坐。坐在亭子里看湖，看得更清楚。因為有幾只蜻蜓在點(diǎn)水，水波蕩漾。一路上總是有巖石，有一塊巖石下有一些空蕩，我就鉆進(jìn)去蹲在下面演了演盤(pán)古開(kāi)天辟的。您還別說(shuō)，因為巖石和地面的配合，演的還真挺像想的。
走到小石墩橋的時(shí)候，我們會(huì )蹲下了洗洗手，水涼絲絲的.。水流撞在石頭上的時(shí)候，激起一朵朵可愛(ài)的浪花。坐在水里的石頭上歇息，很是愜意。
高巖石上流下的瀑布，引得路人駐足觀(guān)看。雖然及不上李白的飛流直下三千尺，卻也有幾分壯觀(guān)。
生命的魅力
走著(zhù)走著(zhù)，看到了一塊大巖石，上面刻著(zhù)五個(gè)紅字——生命的魅力。從大巖石中，兩棵小樹(shù)堅強的長(cháng)了出來(lái)，雖然不及別的樹(shù)高，卻也綠油油的，長(cháng)的十分茂盛。這就是生命的魅力。只要有一點(diǎn)水分，這兩棵樹(shù)就努力的向上長(cháng)，艱難地向上長(cháng)，這也是生命的魅力。一路上，還有不少樹(shù)也像這兩棵樹(shù)一樣，是從巖石縫里鉆出來(lái)的。我想：“生命的魅力真偉大啊，能讓樹(shù)木從巖石縫里鉆出來(lái)。那我們只要努力，沒(méi)有什么事情是辦不到的了！”
橡樹(shù)成群
一路上，總能看見(jiàn)許多樹(shù)木，結著(zhù)綠色的小果子，小果子上長(cháng)了許多許多的小軟刺，粗粗的，一點(diǎn)也不扎人。我摘下了一個(gè)小果子，把刺拔掉，咬開(kāi)一嘗：“呸！”我立刻吐了出來(lái)�！斑@是什么呀，苦死我了！”媽媽告訴我：“這是橡樹(shù)，你嘗的是橡果�！薄芭�，原來(lái)這就是橡樹(shù)��！”聽(tīng)媽媽一說(shuō)，我又仔細觀(guān)察起這幾株樹(shù)來(lái)。這橡樹(shù)的枝干不粗，枝丫分叉有不少，看上去有些凌亂。樹(shù)葉的顏色是深綠色，邊緣是刺刺形的，不過(guò)不扎手，看上去很像是有人鑲上去的綠色花邊。我又發(fā)現，有的橡果里面是棕色的，有的是綠色的，所以我推斷，綠色的是沒(méi)熟的，棕色的是熟了的。我覺(jué)得我真幸運，錯嘗了橡果而了解了橡樹(shù)。唉，我真是太羨慕我自己了（好像有些自戀，(*^__^*) 嘻嘻�。�！
這就是紫龍峽風(fēng)光，如果你覺(jué)得浮戲山美的話(huà)，有時(shí)間就去看看吧！
風(fēng)景的作文 篇2
初次相見(jiàn)
獨自一人走在大堤邊上，不覺(jué)是否已是黃昏，斜陽(yáng)的余暉拉長(cháng)我的身影，手中帶有鮮紅色“67”分的數學(xué)卷子在暮光下顯得“璀璨奪目”。
不知走了有多遠，驀然的，從大堤的遠方傳來(lái)一陣陣葉片摩挲的聲音，好似雨水傾瀉而下，“嘩嘩”直響。我循聲望去，發(fā)現在天的盡頭，在太陽(yáng)與地平線(xiàn)的相交處，一叢蘆葦正迎風(fēng)而立，陽(yáng)光為葦桿度上了金黃的顏色，一片片葦葉在風(fēng)中盡顯曼妙舞姿，好不旖旎。
不解之緣
望著(zhù)這一叢風(fēng)中葦，心中摹地覺(jué)得一陣清明，心曠神怡之感油然而生，就連“67”分帶來(lái)的不悅也被沖淡了不少，從此，我便與這蘆葦叢結下了不解之緣。
自從一睹葦叢風(fēng)采后，幾乎每當我失意落寞時(shí)，都會(huì )去大堤之上欣賞那一叢蘆葦，心中即使有再多不快，也會(huì )被葦叢沖刷殆盡。
春天的'葦叢是“嫩”色的，一株株新生的蘆葦和舊年蘆葦的新芽無(wú)一不透出一派生機。
夏天的葦叢是深色的，大伏天里的蘆葦，葉片生的格外的綠，一陣風(fēng)拂過(guò)，好似一片碧綠的波濤在激起千重疊浪。
秋天的葦叢是金色的，八月秋高氣爽，風(fēng)輕云淡，葦叢也著(zhù)上了新衣，一節節葦桿光的發(fā)亮，一片片葦葉金的耀眼，那氣勢和“滿(mǎn)城盡帶黃金甲”有的一拼。
冬天的葦叢是絕不蕭條的，皚皚白雪下覆蓋的只是愿化作春泥的葦葉，雪被之上是挺拔筆直的葦桿，這是明年新生的希望。
深切思念
如今，我早已隨父母客居他鄉多年，在這幾年里，我在許多不同的地方見(jiàn)到了不同的蘆葦叢，但卻未曾有一處給我以那一叢風(fēng)中葦的感覺(jué)。
自古便有蒹葭寄相思的典故，而仙子我卻寄相思于那一叢風(fēng)中葦，希望吹去那一叢蘆葦的清風(fēng)，能將我的思念捎去肥沃那一叢風(fēng)中葦。
風(fēng)景的作文 篇3
我們身邊到處都是美麗的景色，我記得法國羅丹說(shuō)過(guò)“美到處都有。對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現�！�
清晨，當溫暖的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照灑在我們身上時(shí)，就是一個(gè)美景。
春天，小草鉆出了柔軟的'泥土，花兒綻開(kāi)了笑臉，到處綠樹(shù)紅花，一派生機盎然的景象。
夏天，草、樹(shù)更綠了，花兒更鮮艷了。夏日炎炎，知了在樹(shù)上放聲歌唱。
秋天，落葉紛飛，秋風(fēng)吹著(zhù)落葉在空中飛舞著(zhù)，美極了!秋天的田野里，到處都是豐碩的果實(shí)，每個(gè)果實(shí)上都有農民伯伯付出的辛勤的汗水。
冬天，雪花紛紛飄落，雪花旋轉著(zhù)舞姿翩翩而至，裊裊婷婷，好像一個(gè)美麗的舞者站在“大自然”這個(gè)奇妙的舞臺上翩翩起舞，美麗極了!
美無(wú)處不在，只要認真觀(guān)察，用心感受，擁有一雙發(fā)現美的眼睛，你就會(huì )發(fā)現，美到處都在。
風(fēng)景的作文 篇4
走在人生的道路上，我們所經(jīng)歷的的一幕幕情景，有的如過(guò)眼煙云，轉瞬即逝；有的如走馬觀(guān)花，只留下淡淡的回憶；有的卻在時(shí)間長(cháng)河的沖刷下越發(fā)圓潤，越發(fā)耀眼，最后定格成一幅令人難以淡忘的風(fēng)景600字作文。
媽媽是一個(gè)淘寶網(wǎng)店的店長(cháng)，每天要處理的事如同河中泥沙難以計數，她常常向我抱怨，說(shuō)自己好像一個(gè)陀螺，整天轉個(gè)不停。
那天，正處于雙十一購物的'高峰期，我早早寫(xiě)完作業(yè)便開(kāi)始看電視；她卻一直忙到八點(diǎn)多才趕著(zhù)回來(lái)加夜班。
大約八點(diǎn)半，趁著(zhù)廣告，我上了趟廁所，路過(guò)書(shū)房，忽然聽(tīng)到一陣此起彼伏的鼾聲，我好奇地推開(kāi)門(mén)瞧了瞧，發(fā)現媽媽趴在電腦桌前睡著(zhù)了，我有些吃驚，只見(jiàn)她一只手枕著(zhù)額頭，一只手自然地耷拉在桌下，手肘邊餐具散落著(zhù)，眉頭緊鎖，仿佛夢(mèng)中還在與工作糾結。
當時(shí)正值深秋，天氣已經(jīng)十分寒冷擔心她著(zhù)涼，我便找來(lái)一條毯子給她蓋上，看著(zhù)她緊鎖著(zhù)的眉頭慢慢舒展，我才把門(mén)關(guān)上，輕輕離開(kāi)。
坐在床頭回憶她的身影，我大概有了一些猜測：也許她是一天工作繁忙，晚上還要跟客戶(hù)交談，可肩頭挑的擔子太重，吃不消了，才累到睡著(zhù)的吧。說(shuō)起來(lái)，似乎就算不是高峰期，哪怕平常的工作日，她回來(lái)后也是要睡一會(huì )兒的。我這才發(fā)現原來(lái)媽媽每天工作是那么辛苦，虧我還常常在她面前說(shuō)每天學(xué)習是多么多么累，做作業(yè)是多么多么煩，其實(shí)跟她一比，這些又算得了什么呢？
現在隨著(zhù)我的長(cháng)大，我越發(fā)覺(jué)得媽媽的的不易，我越發(fā)感謝她為了這個(gè)家所付出的一切，無(wú)疑她在我的心中是至高偉大的存在。
那天看見(jiàn)的一幕，在時(shí)間流逝中沉淀，渾圓如玉，醇厚如酒，媽媽的形象也越發(fā)接近那童話(huà)中的睡美人，我永遠銘記這難以淡忘的風(fēng)景600字作文！
風(fēng)景的作文 篇5
四季皆有美麗的風(fēng)景，等待著(zhù)我們那雙探尋美的眼睛。
春日的風(fēng)景，是生機。是淡清色的花苞漸漸長(cháng)大，是纖弱的幼苗破土而出，是冬日浴雪后的樹(shù)干驟然變綠。一個(gè)個(gè)比花還細嫩，比苗還頑強，比樹(shù)更勃發(fā)的小孩子，都活躍在了春天的每一角，放風(fēng)箏，捉魚(yú)。踏青，滾在草地上看天空。天上的燕子嘰嘰喳喳，地上的孩子嘻嘻哈哈。在春天里，什么都是小娃娃。
夏天里的風(fēng)景，是奮發(fā)。夏天中最顯眼的就是那股沖勁兒。熱浪把人們都逼得出不屋，像一只饑餓的豹子在大街上肆虐，時(shí)而沖下一場(chǎng)暴雨，嘩地砸進(jìn)大地，地里的莊稼也會(huì )瘋長(cháng)，葉子也榨出了身上所有的綠，要是哪個(gè)拔苗助長(cháng)的人來(lái)了，保他氣得說(shuō)不出話(huà)。夏天是大自然中的青年時(shí)代，雖然偶爾會(huì )沖過(guò)了頭，制造點(diǎn)兒不遂人愿的小錯誤，不過(guò)正如我們的青春一樣，有缺憾，才能有更美的期望。
清秋時(shí)節的風(fēng)景，是成熟。是一年中的`黃金時(shí)代。它完全褪去了青澀與浮躁，顯得沉穩而厚重。秋風(fēng)涼涼，秋雨凄凄，秋天的果實(shí)卻飽滿(mǎn)得讓人垂懸欲滴。大而甜的蘋(píng)果，就是在秋風(fēng)中被果農摘下，再送入各家各戶(hù)，細膩的果肉，會(huì )清爽一秋。從秋天開(kāi)始，第二年的希望，就已悄悄地開(kāi)始了。
冬季里的風(fēng)景，是寧靜。冬日最美的就是陽(yáng)光。那陽(yáng)光溫和似水，平靜似水，被薄冰與白雪反射，將世界照得一團和氣。那是只有在完成了使命，看破了一切之后才能得到的獨特韻味。冬陽(yáng)最像慈祥的祖母看小輩的目光，有欣慰也有期盼，所以在冬季中，萬(wàn)物都能很好地休息準備下一年的繁忙。
春夏秋冬，一年四季的風(fēng)景雖迥然不同，但它們都是最美的風(fēng)景。與我們的生命不同的是：四季的風(fēng)景不斷輪回，而我們生命中的風(fēng)景卻只能出現寶貴的一次……
風(fēng)景的作文 篇6
春天，種在庭院里的桃樹(shù)開(kāi)出綿軟嫣紅的花來(lái)。風(fēng)吹了吹，花瓣如雨籟籟落下。暖意襲來(lái)，驅趕了冬天那無(wú)情的寒冷。
那天回到家中，母親像往常一樣，系一條看得見(jiàn)油漬斑點(diǎn)的圍裙在隔壁廚房里準備晚飯，腳步急促。我聽(tīng)見(jiàn)幾個(gè)雞蛋被陸陸續續磕碎在碗沿上，發(fā)出清脆的破裂聲，用力均勻嫻熟，然后被一雙細長(cháng)的木頭筷子利索地攪拌起來(lái)，之后倒在燒過(guò)油的鍋里，一陣哧哧的歡快聲響與油膩而且始終如一的味道迅速地繞過(guò)那扇虛掩的門(mén)傳遞給我。推開(kāi)那扇門(mén)，幫母親剁肉餡。我不時(shí)偷偷地瞥她，她的兩鬢旁布滿(mǎn)了細密的汗珠。我突然發(fā)現，母親勞碌的'身影與夢(mèng)境中的背影有幾分相似。
這次，夢(mèng)中的女子在晾衣服，我叫了她回頭。她緩緩地回著(zhù)頭時(shí)，我卻醒了。夢(mèng)中的女子到底是誰(shuí)呢？
這天，我沮喪地拿著(zhù)成績(jì)單回家。母親在一處陽(yáng)光若隱若現的地方漿洗陳舊的衣服以及冬天的寬大被罩。母親絞干它們后晾在一根竹竿上，然后將身體盛放在搬來(lái)的靠椅里，看著(zhù)散發(fā)著(zhù)清新氣息的被罩和用衣架懸掛起的衣服隨風(fēng)搖擺，她會(huì )心地笑了。又與夢(mèng)境相似，那個(gè)熟悉的背影，會(huì )是母親嗎？
我跟母親說(shuō)這次數學(xué)又不及格了。她睜大了眼睛，隨后站了起來(lái)，問(wèn)我：“怎么又不及格？你用心了嗎？”我的淚水止不住流下，說(shuō)：“我真的很用功了。除卻一日三餐的時(shí)間能用的我都用上了�！拔冶疽詾槟赣H還會(huì )說(shuō)些什么，沒(méi)想到她過(guò)來(lái)抱著(zhù)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，都過(guò)去了。還有兩年半，什么都可以改變的。一步步爬吧�！倍伬锵袷腔厥幹�(zhù)潮水，我孤海泛舟，母親如燈塔照亮我的路。
這天夜里，我又做夢(mèng)了。夢(mèng)中的女子緊緊地抱著(zhù)我，我把頭埋在她懷里哭泣。抬起頭，我發(fā)現，我心弦上不逝的風(fēng)景，是母親！
淚珠如棗粒般籟籟而下，枕頭濕了一片。我一輩子都會(huì )記住這天，記得這個(gè)擁抱。它如明亮的光，照得我心頭溫暖。它讓那些如同沙子般硌疼我的失意與無(wú)助，變得如同珍珠，閃爍發(fā)亮�；蛟S失敗唯一比成功動(dòng)人之處在于，它讓人在闌珊之處看到如散金一樣細微的溫暖與珍貴。
這些都是我心弦上不逝的風(fēng)景。也許母親平時(shí)經(jīng)常批評你、嚴格要求你，你會(huì )變得不耐煩，甚至對她產(chǎn)生厭倦感。但當你失意無(wú)助時(shí)，你一定愿意被她為你做的事真誠地感動(dòng)。這道風(fēng)景，正是母親！
風(fēng)景的作文 篇7
晴朗的一天，空氣新鮮，人民廣場(chǎng)上一處特別的風(fēng)景進(jìn)入了我的視線(xiàn)。我以為年輕的外國小伙子在和老年人一起打太極拳。
我不由地提起了好奇心，走到外國小伙子的身邊，用不怎么流利的英語(yǔ)對他說(shuō)：“What’syourname?”
正當我等待回答時(shí)，一句流暢的'中文進(jìn)入了我的耳朵：“我叫杰克，是英國人�！毙』镒诱f(shuō)。
“原來(lái)你會(huì )說(shuō)中文啊。那我來(lái)問(wèn)問(wèn)你，你為什么在這里打太極拳呢？你知道練太極的好處嗎？”
“當然知道�！毙』镒訚M(mǎn)臉自豪地說(shuō),“太極是中國傳統的運動(dòng)項目，很多年以前就有了�！�
我不禁對這位小伙子刮目相看，小伙子又笑了笑告訴我：“這太極對人體還有很大的好處呢！可以強身健體……”
“不錯，我也可以來(lái)試一試嗎？”我打斷了杰克的話(huà)，雖然有些不禮貌。
“可以可以，非常歡迎�！闭f(shuō)著(zhù)，他把我拉了過(guò)去，開(kāi)始手把手地教我打太極拳。
我不由得笑了起來(lái)，一個(gè)中國人竟要外國人教太極拳，可見(jiàn)，中國文化已經(jīng)走向了世界。
不久，又有更多的人加入到這個(gè)行列。熱愛(ài)鍛煉的人們成了廣場(chǎng)上的最亮麗的風(fēng)景。
風(fēng)景的作文 篇8
記憶像是一片金黃的沙灘，人生中美麗的風(fēng)景就像這沙灘上的貝殼，等待你把它們撿起。每當夜深人靜時(shí)，那幾幅記錄我成長(cháng)的風(fēng)景就像幻燈片一樣，在我的腦海里反復上映。
我的童年在我的家鄉度過(guò)。我家的后院是我的游樂(lè )場(chǎng)。在那里，有繽紛的花海，蝴蝶和蜜蜂是這里的�？�。奶奶常在陽(yáng)光明媚的午后，拉著(zhù)我的手，來(lái)到這里。
春日的午后，只聽(tīng)到河水奔跑的聲音，余下的只是靜謐。我猶豫著(zhù)不敢踏入這片靜之花園，生怕一次淺淺的呼吸都會(huì )打破這兒的安寧。而奶奶就像一個(gè)年輕的少女，一會(huì )兒嗅嗅那朵花，一會(huì )兒觸觸這片葉。然后奶奶就會(huì )一掃平日的沉默寡言，講起了自己小時(shí)候的故事，奶奶那絮絮叨叨的話(huà)語(yǔ)在此刻仿佛有種魔力，深深地吸引了我。直到太陽(yáng)落山，我們才回家。一老一小沐浴在夕陽(yáng)的余暉里，背影被拉得好長(cháng)，好長(cháng)，那一定是一幅圣潔的畫(huà)面吧！這幅風(fēng)景被鐫刻在了我的腦海里，永遠也不會(huì )忘記！
忘不了那個(gè)寒冷的冬天，片片雪花被寒風(fēng)卷著(zhù)，在天空亂飛，風(fēng)刮在臉上像刀剮一樣，我凍得直打哆嗦，手上布滿(mǎn)了裂口。奶奶見(jiàn)了十分心疼，立即為我織毛衣。幾天后的一個(gè)夜晚，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，發(fā)現客廳里仍然亮著(zhù)燈光。我悄悄走出臥室，發(fā)現在暗淡、昏黃的燈光下，奶奶正一針一針地為我織著(zhù)毛衣。她滿(mǎn)頭的白發(fā)如同根根針刺入我的心里。她那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，也失去了往日的紅潤，布滿(mǎn)了歲月的溝壑。她帶著(zhù)老花鏡，專(zhuān)注地織著(zhù)每一針。她那紅腫的雙眼布滿(mǎn)血絲，沒(méi)織幾針就要休息一下，搓搓被凍麻的雙手。那翻滾的毛線(xiàn)團，一針一線(xiàn)都凝聚著(zhù)奶奶對我深深的愛(ài)！
上了中學(xué)，我來(lái)到了縣城，與奶奶也很少在一起了。一天，奶奶冒雨來(lái)到了我家，送新鮮的蔬菜來(lái)。知道奶奶沒(méi)有吃飯，我就盛了一碗水餃給她，奶奶端著(zhù)水餃吃了起來(lái)。我看到了奶奶手。這哪是我記憶深處的那雙手？那么粗糙，那么干枯，一道道血口如網(wǎng)般鑲在手背上，殷紅的血絲那么奪目。我感到一陣心酸。吃完后，奶奶就要回去，于是我起身送她一程。不知從什么時(shí)候起，我已經(jīng)比奶奶高了許多，她跟在我的.身后，矮矮的，碎碎的短發(fā)藏在生銹的雨傘下面。這幅畫(huà)面被深深洛印在我記憶的河床，永遠也不會(huì )忘記。街巷長(cháng)長(cháng)，如迷宮回旋。那一刻光陰倒轉，我仿佛看到了昔日的我，和奶奶坐在老家的后院里看夕陽(yáng)。歲月不停地變換，彼此間的身份互換，時(shí)空一時(shí)迷亂，如雨絲飄散，紛亂不堪……“就送到這兒吧！”奶奶說(shuō)著(zhù)就自己向前走。我想說(shuō)一聲“再見(jiàn)”，卻發(fā)現自己早已淚流滿(mǎn)面……雨還在下，我望著(zhù)奶奶在雨幕中蹣跚穿過(guò)蛛網(wǎng)般的街道，心中涌起一股莫名的失落。是不是只有奶奶的老去，才能換來(lái)我的成長(cháng)？如果是這樣，我寧愿永遠也不長(cháng)大，永遠坐在奶奶身邊，和她一起看夕陽(yáng)！
我成長(cháng)的風(fēng)景是洗不出的膠片，只能將它們珍藏在心底，它們無(wú)言地記錄著(zhù)我的成長(cháng)。也許正是人生路上那濃濃親情的相伴，才有現在成熟、快樂(lè )的我！
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