(推薦)實(shí)用的描寫(xiě)風(fēng)景的作文3篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的描寫(xiě)風(fēng)景的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

描寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇1
今天是晴天。外面風(fēng)景優(yōu)美,景色宜人,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,讓人們的心都高興起來(lái),個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)。這時(shí),我從房間里走出來(lái)看風(fēng)景。
草地上的小草綠茵茵的,遠遠看去就像一層厚厚的綠毯子,溫暖著(zhù)大地。小花一朵一朵地從土里鉆出來(lái),給毯子繡上了美麗的花紋。一些可以做作涼茶的植物也一個(gè)一個(gè)地探出頭來(lái),它們似乎要讓采摘的阿姨們快點(diǎn)過(guò)來(lái)拔走。忽然,天上飄來(lái)了一只神氣的“雄鷹”和美麗的“金魚(yú)”。哦,原來(lái)那是小朋友們在放風(fēng)箏,他們的風(fēng)箏給春天又增添了許多生機。
杉樹(shù)、松樹(shù)上,不停地傳來(lái)鳥(niǎo)兒的叫聲。它們的.叫聲很有節奏,仿佛在演唱一首婉轉動(dòng)聽(tīng)的歌曲。鳥(niǎo)兒一會(huì )兒飛到跑道上,一會(huì )飛到草地上,一會(huì )兒飛到樓頂上……反正,這些小鳥(niǎo)無(wú)論飛到哪里,都會(huì )留下一些悅耳的歌聲。
小動(dòng)物也出來(lái)玩了。凡是有動(dòng)物的家人,都會(huì )領(lǐng)著(zhù)這些小動(dòng)物到外面呼吸新鮮的空氣。它們可高興啦,一會(huì )兒跑到這兒,一會(huì )兒跑到那兒,好像很高興似的。
我真愛(ài)晴天!不過(guò),我更愛(ài)這美麗的景色!這一切都是春天帶來(lái)的。春天,你的美麗一直在我心中!
描寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇2
今天,我來(lái)觀(guān)察校園的景色,看見(jiàn)了綠綠的草坪。
我走到草坪上觀(guān)察,我看見(jiàn)了鳥(niǎo)兒在草坪上嘰嘰喳喳的叫,好像在教小鳥(niǎo)們上課。還看見(jiàn)蜜蜂在草坪上飛來(lái)飛去,嗡嗡的叫,好像在唱歌。
經(jīng)過(guò)草坪,到了教學(xué)樓?匆(jiàn)老師在教同學(xué)們朗誦課文,讀得非常整齊、好聽(tīng)。并且老師也很有耐心的教同學(xué)們。
教學(xué)樓的旁邊就是小花園。小花園有很多花,有勒杜鵑、木棉和桃樹(shù)。樹(shù)旁邊還有一個(gè)魚(yú)池,里面有一座假山,還有很大的葉子,里面還有魚(yú)。那些魚(yú)非常的可愛(ài),有時(shí)候你一直看著(zhù)它的時(shí)候,它就會(huì )躲到假山里面,好像一個(gè)害羞的小姑娘一樣,直到你走了它才會(huì )出來(lái)。如果你過(guò)去看它,它又會(huì )躲到假山里面不出來(lái),直到你走了才會(huì )出來(lái)呢!
小花園的旁邊是生態(tài)園。不過(guò)生態(tài)園比小花園還要漂亮一點(diǎn)。生態(tài)園也跟小花園一樣有魚(yú)池和小魚(yú),但是魚(yú)池里有荷花,大的荷葉,小魚(yú),那里還有小橋可以過(guò)。魚(yú)池旁邊有美麗的花,很多種顏色,有黃色、粉色、紫色、紅色等,非常的漂亮;ǖ腵右邊有一些動(dòng)物,它們長(cháng)得跟真的很像,不過(guò)是假的。
這就是我們校園的景色。
描寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇3
雪花紛紛揚揚地飄落下來(lái),我迫不及待地沖出家門(mén),帶著(zhù)爸爸媽媽一起去潔白的公園,到了公園,哇!房子上、樹(shù)枝上到處一片潔白,我跟著(zhù)小朋友打雪仗,他們打的我臉上都是雪,小朋友都說(shuō)我是小花臉。
我們又開(kāi)始堆雪人,我們先滾了一個(gè)雪人的頭,再滾一個(gè)雪人的身體,再用一個(gè)胡蘿卜當鼻子,再用一把掃帚當右胳膊,再拿一個(gè)樹(shù)枝當左胳膊,一個(gè)雪人就做好了。
要回家了,我分別向小伙伴們說(shuō):“再見(jiàn),有空的時(shí)候再約我我來(lái)公園玩呀!闭f(shuō)完我就跟著(zhù)爸爸媽媽回家了。在回家的.路上,我對媽媽說(shuō):“這一天好令人難忘!我有空的時(shí)候一定再來(lái)玩!
冬天,真是一個(gè)又快樂(lè )又美麗的季節!我愛(ài)冬天!
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