描寫(xiě)小學(xué)風(fēng)景的作文五篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的描寫(xiě)小學(xué)風(fēng)景的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)小學(xué)風(fēng)景的作文 篇1
我的家鄉在威海，那里室內四季如春，田野瓜果飄香。海里魚(yú)的種類(lèi)豐富多彩。美食和特產(chǎn)也很美味。我很喜歡威海，特別是威海的大海。
過(guò)年回奶奶家的時(shí)候，到了臨走的一天，我爸爸的弟弟（也就是我叔叔）晚上要送我們坐火車(chē)走，可是他一大早就到了我奶奶家，要帶我們上他家出去玩一天。我們到了他家里痛痛快快的玩了一上午后，叔叔要帶我們去海邊玩。我們在車(chē)里有說(shuō)有笑，一會(huì )兒我們就隔�？吹搅巳樯�，這座山很高也很美。
這時(shí)候爸爸給我們講了一個(gè)笑話(huà)，那個(gè)笑話(huà)就是“我爸爸小的時(shí)候和叔叔去爬乳山，可是叔叔那時(shí)候還小，爬到了半山腰叔叔的鞋子丟了，坐在地上哭，爸爸背著(zhù)叔叔爬到了峰頂，把他累得夠嗆，可是回家因為鞋子丟了，還被大人訓了一頓”。歡聲笑語(yǔ)過(guò)后，我們就來(lái)到了乳山對岸的大海邊，我小弟已經(jīng)等不急了，我們一下車(chē)我和小弟就飛快的跑到海邊，這是首先映入我們眼前的是一艘艘漁船，這些船都靠在岸邊，得有40-50艘了。因為過(guò)年的緣故都沒(méi)有出海，我們走了一會(huì )就看見(jiàn)一艘剛出�；貋�(lái)的漁船，從船上卸下來(lái)的魚(yú)的種類(lèi)太豐富了。我都叫不上名字來(lái)，爺爺告訴了我幾種可是我都沒(méi)記住。當我們驚訝于這些魚(yú)和這些船的時(shí)候，我們看到了更大的兩艘紅色的船，爺爺告訴我們這兩艘紅色的船每艘得有200多米，不知什么原因停在那里好久了都沒(méi)有遠航了。
通過(guò)一下午的游玩，我看到了大海的`美，乳山的雄壯，還有出海漁翁的笑容，我實(shí)實(shí)在在太喜歡我的家鄉了，更喜歡我家鄉的大海。
玩了整整一天，我們終于要走了，威海，我們假期再見(jiàn)！
描寫(xiě)小學(xué)風(fēng)景的作文 篇2
在我們家鄉的最西邊有一片草地，那兒種的樹(shù)非常多。
春天，樹(shù)木抽出新的枝條，小草探出腦袋來(lái)了，野花長(cháng)出來(lái)了。
夏天，樹(shù)木長(cháng)得蔥蔥籠籠的，野花還是開(kāi)得那么鮮艷，那么美麗，小草弟弟穿著(zhù)背帶褲。
秋天，樹(shù)葉紛紛揚揚地落下來(lái)，像一只只蝴蝶在飛舞，好看極啦！
冬天，雪花給大地爺爺鋪蓋上了厚厚的棉被。雪花也給我們帶來(lái)了不少的快樂(lè )，比如說(shuō)：那是一個(gè)下雪的早晨，我和妹妹起床了，媽媽對我們說(shuō)：“外面下雪了，你們要多穿衣服，小心著(zhù)涼�！蔽覀円宦�(tīng)外面下雪了，連忙穿好衣服，跑出家門(mén)，把小伙伴們都領(lǐng)到那片草地上，堆雪人、打雪仗、滑冰，玩得可高興了，頓時(shí)，草地上出現了一片歡樂(lè )的.氣氛。
��！草地，你給我們帶來(lái)了快樂(lè )，我更愛(ài)家鄉的草地！
描寫(xiě)小學(xué)風(fēng)景的作文 篇3
我一來(lái)到魯家峙橋下就有份雄偉的感覺(jué)，我邁著(zhù)步仗一步一步的上樓梯，在第一層上，我發(fā)現墻上貼著(zhù)小廣告，將它撕下。然后接著(zhù)上，上到了第四層就覺(jué)得有點(diǎn)痛，便用了“狗爬式”這一招，到了橋上又有了另一種感受。
到了橋上后，一縷春風(fēng)吹來(lái)，很涼快，也很舒服，感覺(jué)一望無(wú)際的大海盡收眼底，在陽(yáng)光的照射下，海水變得金燦燦的`，睜不開(kāi)眼睛。大海漲潮了，大小船只都在忙碌著(zhù)運貨。你來(lái)我往，何樂(lè )不為。在大海的東南處有棟高樓大廈，它很高，到了晚上大廈旁就亮起燈來(lái)，舊夜市街也亮起來(lái)，在它旁邊有一個(gè)揚帆造船廠(chǎng)，那里放出的聲音真是震耳欲聾，大橋四周的的山翠流，在遠處的山仿佛被云包圍起來(lái)，只露出尖尖的頭，遠處海水和天空仿佛連接在一起，渾藍一體。海鷗盡情飛翔，波浪盡情沖擊，我仿佛有說(shuō)不完的話(huà)題。
在天底下而并不茫茫，四面都有青山，青山是綠的，海水是渾濁的，天空是藍的，我真想盡情的玩會(huì )�？墒翘旌诹�，我要回家了。
描寫(xiě)小學(xué)風(fēng)景的作文 篇4
冬天到了，天上下起了雪。雪花給遠山圍上了白圍巾，給屋頂戴上了白帽子，給樹(shù)木穿上了白棉襖，給大地蓋上了白棉被。
大雪過(guò)后，外面七彩的'世界就變成了白色的王國了。我和小伙伴們出來(lái)玩學(xué)了，堆雪人、打雪仗、滑雪大家的小手、小臉凍得跟紅蘋(píng)果似的，也不肯停下來(lái)。喊聲、叫聲、笑聲、歡呼聲不停地上傳來(lái)，大家玩得開(kāi)心極了。
描寫(xiě)小學(xué)風(fēng)景的作文 篇5
春天，是一個(gè)迷人的季節。為什么這么說(shuō)呢？這其中自有它的道理。
讀萬(wàn)卷書(shū)，不如行萬(wàn)里路。讀書(shū)，亦是如此，人生，亦是如此。走走停停，停停走走，一路上欣賞的不僅僅是美景，跟是一種心境。
這個(gè)春天，我便開(kāi)始了我的踏春之旅......
訪(fǎng)春
春天，你好！雨剛剛停，一陣陣夾雜著(zhù)青草味的微風(fēng)向我吹來(lái)。深吸一口氣，這是春的味道！我走到一棵桃花樹(shù)前，一朵朵淡粉色的桃花點(diǎn)綴著(zhù)著(zhù)生機盎然的春天，如同一群小精靈，在樹(shù)枝間跳躍著(zhù)，這是春天！
聞春
春天，你真香！春天，自是一個(gè)屬于色彩的季節，是植物精靈們的季節。我隨著(zhù)淡淡的清香，一路走到了一棵小樹(shù)前。咦？這是什么花？我東轉轉，右瞧瞧。我湊近一聞，一股濃香鉆入我的鼻尖，噢，這是含笑！它的顏色很淡，白白的，但卻不能讓人們忘了它，它散發(fā)出的香味是那么的迷人，讓我忍不住在那兒多站了一會(huì )兒。它和我說(shuō)，那是屬于春天的味道！
賞春
春天，你真美！在春這個(gè)季節里，要數一種花最艷麗，便是我們最常見(jiàn)的茶花。它的顏色很統一，要么一朵全是白色的，要么一朵全是紅色的，要么一朵全是粉色的，非常團結。和它的艷麗能媲美的便是木蘭花。一朵朵木蘭花細細長(cháng)長(cháng)的立在樹(shù)枝上，可以說(shuō)是“亭亭玉立”。木蘭花是一種先長(cháng)花再長(cháng)葉的植物，這樣更加襯托出的'無(wú)瑕了。它很素雅，正好能與那艷麗的茶花相比，雖不分高下，但著(zhù)實(shí)是春里的兩個(gè)美人。
感春
春天，你真棒！春里，不僅僅有美麗的花朵，還有我們那些可愛(ài)的動(dòng)物朋友。來(lái)到小池塘面，望著(zhù)清澈見(jiàn)底的池水，你會(huì )看見(jiàn)自己的倒影，但更多的，你會(huì )看見(jiàn)池水里的小蝌蚪。它們是那樣，小小的，黑黑的，在水里用力的游著(zhù)，擺動(dòng)著(zhù)它們的小尾巴。它們是那么的努力，那么的希望長(cháng)大。除了蝌蚪，便是樹(shù)上的小鳥(niǎo)。嘰嘰喳喳，要是在從前，我一定會(huì )覺(jué)得很煩，但現在不一樣，我仿佛覺(jué)得，它是在與我交談，告訴我，春天，來(lái)了！
是呀！春天是多么的迷人！這是一個(gè)生命的季節，生命，都會(huì )有新的誕生！平時(shí)，你可能不會(huì )有心思去踏春，但是，如果有機會(huì )，一定要去走走，這些是你在書(shū)本中無(wú)法學(xué)習到的東西，需要你自己去體會(huì )，去感受。
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