什么風(fēng)景作文匯編九篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的什么風(fēng)景作文9篇,希望對大家有所幫助。

什么風(fēng)景作文 篇1
春天,那個(gè)暖暖的季節,沒(méi)有冬天的寒冷,沒(méi)有夏天的酷熱,到處都被溫暖的太陽(yáng)照射著(zhù),到處都是一片綠色。在電視里,曾幾次看見(jiàn)過(guò)陽(yáng)光普照片的漓江那么容易令人陶醉,那時(shí)我并沒(méi)有見(jiàn)過(guò)漓江,卻有千百次關(guān)于它的夢(mèng)。
后來(lái),我也終于圓了夢(mèng),來(lái)到了讓我作懸腸念的漓江。
當你覺(jué)得一路奔波讓你十分彼憊之時(shí),只要抬頭一望,一塊綠色寶石在前方閃閃爍爍起來(lái),你兀的眼前一亮,倍覺(jué)得這碧波粼粼一江水鮮活可愛(ài);待盼到蕩江起漿開(kāi)始真正的漓江游時(shí),這漾波漫流的大火,更令你陶然如醉,神魂飛揚,你坐在小船上。觀(guān)賞著(zhù)這碧波大水,在陽(yáng)光的照射下,你會(huì )不會(huì )覺(jué)得它異?蓯(ài)、平靜的湖面像一面綠色的鏡子,船來(lái)時(shí)將它劃開(kāi)又縫上,熨平又裁開(kāi)。
那江水,可真是澄于湖海碧于天,就像是無(wú)神地母揀盡翡翠綠玉鋪就的。
漓江的美,更在于它那無(wú)語(yǔ)倫比的恬靜,幾十里水面沒(méi)有沒(méi)弄出丁點(diǎn)驚濤駭浪,那順流或逆水而行的小舟,亦如動(dòng)畫(huà)一般悠悠來(lái)去,舒服、自游極了。在喧鬧的街市生活的人們,煩躁了城市的囂音后,自然格外鐘愛(ài)漓江這千金難買(mǎi)的恬靜。
抬頭望望天空,是令人喜愛(ài)的`湛藍,那白色的云絮,一朵朵一團團,相互交織,顏色分明,再看看水,依舊是那樣的碧綠、恬靜。
用手去觸摸這江水,有一股暖,又有一絲涼,暖得好像能將人心融化,涼得又好像能從手指縫中穿過(guò)的一根繡花針冰冷。
這里的風(fēng)景令人陶醉,這里的恬靜令人無(wú)法忘懷,這是一種什么樣的風(fēng)景啊,這是讓我作懸腸念的風(fēng)景,這種風(fēng)景叫漓江。
什么風(fēng)景作文 篇2
青春無(wú)畏,逐夢(mèng)揚威。
整個(gè)學(xué)校的人,都聚集到這個(gè)不大的操場(chǎng)上,冬日寒風(fēng)凜冽,吹的一張張臉通紅通紅,卻也有掩藏不住的喜悅流露出來(lái)。今天,運動(dòng)會(huì )啊。湛藍的天,潔白的云,陽(yáng)光不多不少,零零落落灑下來(lái),染了一地金光。青春與活力凝聚在操場(chǎng)上空,歡聲笑語(yǔ)直沖到百米外的天空。
運動(dòng)員們只穿一身單薄的衣服,凍的跺著(zhù)腳,縮著(zhù)身子。然而一個(gè)個(gè)都對自己十分“狠心”。拼了命的去拼搏。
操場(chǎng)上,紅色的跑道上,條條跑道躍然于上。健兒們飛奔著(zhù),雙手擺動(dòng)著(zhù)青春,雙腿凝聚著(zhù)力量,與空氣磨擦出力與美的火花。加油聲一浪高過(guò)一浪,整個(gè)人群如一盤(pán)流沙,焦點(diǎn)在哪兒,人們便跟著(zhù)涌到哪兒。一個(gè)個(gè)健兒們如一頭頭猛獸,哪還有什么形象可言,都為了青春與夢(mèng)想放飛自我,盡力一搏。陽(yáng)光交錯,投影朦朧。這個(gè)面目猙獰,盡自己最大努力向前沖。那個(gè)滿(mǎn)頭大汗,臉漲的通紅,拖著(zhù)疲憊不堪的身子堅持堅持再堅持……風(fēng)景一幕幕過(guò),記錄著(zhù)拼搏與堅強,大叫一聲“精彩”!繼續看……
看,青春的劇目已經(jīng)上映,而演員,就是這運動(dòng)場(chǎng)上的'蕓蕓眾生。千百人,一條心。加油!加油!加油!沒(méi)人阻擋的了他們的腳步,因為他們身上有班級的責任。青春的我們,青春的生命,青春的運動(dòng),使我們的心放飛。年輕沒(méi)有失敗,我們朝氣蓬勃,揮灑青春。
我被深深震撼,這是只有運動(dòng)會(huì )上才有的風(fēng)景,釋放出的無(wú)限活力把一切激的都興奮起來(lái)。無(wú)妨,挑戰自我!無(wú)妨,跑出希望!運動(dòng)結束了,人人笑顏歡悅,活力四射;仡^望一眼漸漸走空的操場(chǎng),又寂寞如故,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,那片無(wú)與倫比精彩早已駐進(jìn)我心……
這邊風(fēng)景獨好。
什么風(fēng)景作文 篇3
冬爺爺走了,春姑娘伴著(zhù)春風(fēng),帶著(zhù)春雨匆匆忙忙趕來(lái)。河流漸漸流起來(lái)了。
岸邊的柳樹(shù)隨著(zhù)春風(fēng)跳起優(yōu)美舞蹈,猶如一位亭亭玉立的少女。幾場(chǎng)春雨過(guò)后柳樹(shù)吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。
一只只小燕子也背著(zhù)烏黑光亮羽毛,帶著(zhù)俊俏輕快的'翅膀,還有剪刀似的尾巴,從南方趕來(lái)了!可愛(ài)的小燕子和河流,還有柳樹(shù)一起給春天添加了無(wú)限生機。還有有些小朋友爬上山,去放風(fēng)箏,給這美麗動(dòng)人的春天畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。
我愛(ài)萬(wàn)物復蘇,春姿多彩的春天我真希望它永駐人間,永遠不要離開(kāi)。永遠活在我們心中,住在我們心底,伴隨著(zhù)我們長(cháng)大,伴隨我們一起度過(guò)這美麗的時(shí)光。
下次希望你伴隨著(zhù)更多事物一起來(lái)。完成新的一幅,五彩斑斕,美麗動(dòng)人、春姿多彩的美麗風(fēng)景畫(huà)!
什么風(fēng)景作文 篇4
一個(gè)特別的夏天,一個(gè)靜謐的風(fēng)景,鑲嵌在腦中,無(wú)法忘卻。
夏天,本是一個(gè)酷暑難耐的季節。其他地方都驕陽(yáng)似火,風(fēng)與陽(yáng)光凝聚成熱浪,一陣陣向你襲來(lái)。但在這個(gè)夏天,有一片靜謐的風(fēng)景,闖入了我的世界。
梭羅寫(xiě)過(guò)一本書(shū)——《瓦爾登湖》。書(shū)中詳細描述了在瓦爾登湖畔度過(guò)兩年又兩個(gè)月的生活,獨自的生活,獨自的思考也讓心靈凈化。
在這里有一次偶然的散步,不知為何這里如此涼爽?奧!原來(lái)是來(lái)到了玉米林。陣陣涼風(fēng)撲在臉頰,原本汗流浹背的我瞬間神清氣爽。獨自留下,看著(zhù)同伴漸漸走遠。
放眼望去,成片成片的玉米林屹立在黑土地上,蔚藍的天空下,是一片靜謐的風(fēng)景。郁郁青青的玉米林一眼望不到邊,如果不是身臨其境,是無(wú)法感受這種震撼人心的奇景。只有一種綠的顏色,也可以讓人忘卻煩惱。不知不覺(jué),同伴們已經(jīng)走出很遠。玉米葉伴隨著(zhù)風(fēng)聲彈奏出沙沙作響的樂(lè )曲,總是那么悅耳?粗(zhù)同伴們嬉戲打鬧,你追我趕,笑聲與風(fēng)聲充滿(mǎn)了我的整個(gè)腦袋。明月也不知何時(shí)悄悄探出頭來(lái),同伴們邀我一起返回。
一條狹窄不平的小路,在月光的點(diǎn)綴下增加了幾分神秘。我們都不再言語(yǔ),靜靜注視這斑駁的神秘小路,只有玉米葉的.沙沙聲。一切仿佛靜止了一般,如此靜、如此靜,在月光下,我們一起,感受著(zhù)這靜謐景色帶來(lái)的美,真美!
就這樣,一天天……明天就要離開(kāi)了,突然想到了這里,去吧!依舊是涼風(fēng)習習。遠處近處依舊是綠色,農村的生活其實(shí)很靜。獨自一人,眺望遠方、眺望村莊,心里的想法瞬間變得純潔。當一種靜遍布全身,仙境的感覺(jué)也會(huì )油然而生……但,離開(kāi),不會(huì )成為失去靜的理由。
那片靜謐的風(fēng)景,有我許多美好的回憶!
什么風(fēng)景作文 篇5
在我眼中,黃昏,是一天中最美麗的風(fēng)景。
黃昏時(shí)刻,天空半明半暗,光芒在漸漸消逝。遠處的高山擋住了些許太陽(yáng),余暉染紅了天邊的云彩,太陽(yáng)褪去了一層顏色,不再是金黃的顏色,而是變成黃中透出些許潤紅。每當這個(gè)時(shí)候,總有一位少年盯著(zhù)這片景象看得出奇,那個(gè)少年就是我。
不知道為何,黃昏總有一種無(wú)法抗拒的魅力在吸引著(zhù)我,所以無(wú)論是冬天還是夏天,我都要趕在黃昏出現前到奶奶家去看黃昏,起初只是覺(jué)得好看罷了,看幾次就夠了,沒(méi)想到我卻有了按時(shí)看黃昏的習慣,不僅是我,就連不太喜歡活動(dòng)的爺爺也被我感染了,任性的我時(shí)常追求視覺(jué)上的滿(mǎn)足感,站得高看得遠嗎,我便總是拽著(zhù)爺爺去二樓,因為那時(shí)還年幼,膽子也小,所以爺爺成了我的'陪護人。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我不再需要爺爺的陪伴,常常一個(gè)人站在二樓,獨自欣賞黃昏,可能是我習慣了這樣的獨來(lái)獨往,漸漸地我與爺爺拉開(kāi)了距離,各自欣賞各自的風(fēng)景,很少與對方說(shuō)話(huà)。
那天,正值星期六,我提前來(lái)到奶奶家,因為來(lái)得太早,便拿了凳子坐到二樓屋內靜待黃昏的到來(lái)。爺爺也悄悄上來(lái),他看我坐在那便叫了我的名字,并沖我笑了笑,我嗯了一聲,就結束了對話(huà)。黃昏出現了,可能是爺爺站在我前面的緣故,我先看到了他。太陽(yáng)的余暉灑在了他的身上,他的輪廓如同鍍了一層金邊。從側面看,可以清楚地看到他的皺紋和他駝慣了的腰,一根根白發(fā)在太陽(yáng)的照射下變得更加明顯,他的影子是那樣的瘦長(cháng)無(wú)力。
那一瞬間,那一道風(fēng)景被永恒地印在了我的腦中,時(shí)光侵噬了我的爺爺。如今他已不復存在。黃昏則代替了夜也陪伴著(zhù)我,每當我望向黃昏腦中都會(huì )不由自主地呈現出那個(gè)背影。
黃昏,老人,那是我最懷念的風(fēng)景。
什么風(fēng)景作文 篇6
對于一個(gè)胖子,最絕望的運動(dòng)是什么?爬山和爬樓梯。有沒(méi)有這樣經(jīng)歷的風(fēng)景點(diǎn)?有,它就是“大名鼎鼎”的張家界!
“醒醒,醒醒!”我被媽媽從甜美的夢(mèng)香里拽了出來(lái)。睜開(kāi)朦朧的雙眼,看見(jiàn)媽媽已經(jīng)穿好衣服等我了。等等,這是什么衣服?一件薄薄的短袖,一件運動(dòng)褲,還有新買(mǎi)的登山鞋,手里還拿著(zhù)一根八寸長(cháng)的木棍?我不禁脫口而出地說(shuō)了一句:“媽?zhuān)闶巧咸炫蓙?lái)拯救銀河系的嗎?怎么穿成這個(gè)樣子?”“去山上看日出!比ド缴峡慈粘?山上多冷!可是不由我分說(shuō),爸爸已拉著(zhù)我出門(mén)了。
來(lái)到山腳下,我抬頭一看——數不完的石頭階梯!不會(huì )吧,還沒(méi)爬山就要開(kāi)始爬樓梯了!這簡(jiǎn)直是在折磨我吧,但是好馬不吃回頭草,還是硬著(zhù)頭皮上吧。最開(kāi)始,我還是精神抖擻,一鼓作氣地往上沖,但是漸漸地,我的力氣在一點(diǎn)點(diǎn)地消磨。到后面,我整個(gè)人都氣喘吁吁,拖著(zhù)沉重的大腿,艱難地前“爬”去。況且我的體內已缺乏那種初來(lái)的沖勁了,因為此時(shí)那豐富的早餐所含有的熱量和溫暖的能量都已耗盡了。等我把最后一段的石階梯爬完時(shí),早已經(jīng)累得坐在地上,步行都需要木棍支撐著(zhù),感覺(jué)木棍都已承受不了我的.身體了。
上山的路比爬石階梯危險了十倍。臺階上到處都是青苔和水坑,一個(gè)不小心就會(huì )摔成“狗啃泥”。忽然,山上的莫名狂風(fēng)滾滾而來(lái),寒冷來(lái)勢洶洶。我們三人都縮成一團。但是,我們看見(jiàn)山上頂峰就在我們的眼前,“勝利就在我們眼前!”我鼓舞自已!此時(shí)的我,全身都在流汗,連鞋子都濕透了。達成目標的興奮狀態(tài),使我重新找回了自已。狠擦一把汗,接著(zhù)爬。我們每個(gè)人都拿出了長(cháng)征的精神,有一種不爬到底就不信輸的精神,1公里,800米,600米,加油!200米,加油!“越來(lái)越近了”我還在給自已打氣,不小心我滑倒了,速度和節奏被打亂放慢了,100米,80米,60米,20米,10米,快到了,快到了,堅持,堅持!5米,1米,“我到了!”我大聲的叫了起來(lái),整個(gè)人又一次攤坐在山頂一塊大石頭上。歷經(jīng)千山萬(wàn)水,終于登頂了,我們歡呼著(zhù),終于可以坐在山頂看日出了,好期待!等等,好像有什么不對勁…我們四周眺望,到處是黑沉沉的烏云,太陽(yáng),日出呢?我的天哪——我的太陽(yáng)在哪里?
回到酒店后,我就開(kāi)始發(fā)高燒了,直到第二天凌晨,才退去,一覺(jué)醒來(lái),感覺(jué)四肢無(wú)力酸痛,爬山的過(guò)程是讓我記憶憂(yōu)心,這幾天張家界的天氣都不太好,但這并沒(méi)有影響我們旅行的心情。臨走前,我向著(zhù)張家界方向望了一眼,突然,一縷陽(yáng)光灑向大地。我吼道:“太陽(yáng),你上班遲到,我要開(kāi)除你!我還要代表月亮消除你!”
什么風(fēng)景作文 篇7
那位姑娘已經(jīng)走了,剩下我空空地望著(zhù)那棵樹(shù)。
一時(shí)興起出去走走,來(lái)到一個(gè)偏僻角落,意外邂逅了一棵楓樹(shù)和樹(shù)下一位姑娘。楓葉簌簌而落,散在那位姑娘四周。姑娘正蹲在地上,拾起一片又一片楓葉。我站在那里木木地看著(zhù),只覺(jué)得這幅場(chǎng)景很美。
姑娘似是發(fā)現了我,落落大方向我微笑。霎時(shí)覺(jué)得周?chē)鋈皇,只剩眼前這幅畫(huà)。姑娘邀我與她一起撿楓葉,我只是蹲下身?yè)炱鹆艘黄瑮魅~馬上站起來(lái)。姑娘似是想問(wèn)我夠不夠,卻只是回頭疑惑地看了一眼。
曾看過(guò)一篇文章,說(shuō)唐詩(shī)中有四種物最美,有菊,有柳,而其中之最,則是楓葉。楓葉,是情的寄物!皾£(yáng)江頭夜送客,楓葉荻花秋瑟瑟”“我畫(huà)藍江水悠悠,愛(ài)晚亭上楓葉愁”……
曾有一個(gè)關(guān)于楓葉的傳說(shuō)。唐朝,深宮中有許多宮女,與外界無(wú)法交流。宮內有條河通向宮外。有一天,一片楓葉從河上飄過(guò)來(lái),一位書(shū)生撿到了,上面題了一首詩(shī)“一入深宮里,年年不見(jiàn)春”,這位書(shū)生也寫(xiě)了一句詩(shī),題在楓葉上,隨水流送入深宮,這個(gè)故事以美好而結局,這就是著(zhù)名的紅葉詩(shī)。
這位姑娘,難道也要回去給自己的心上人嗎?
楓葉在空中打著(zhù)旋兒飄下,太陽(yáng)為其鍍上一層金色的光輝。我看了看手里的'楓葉,清晰的脈絡(luò ),金黃的葉面。巴掌大的一片楓葉,卻能承載人的情思。
看著(zhù)姑娘手中厚厚的一沓楓葉,不禁想起了老師為我們帶回的紅葉。老師當時(shí)也是如這般優(yōu)雅吧,不知老師是懷著(zhù)怎樣的心情呢?
再回過(guò)神來(lái),姑娘已走,剩我一個(gè)人若有所思地盯著(zhù)楓葉,完善著(zhù)那幅景的情。
什么風(fēng)景作文 篇8
我說(shuō)的風(fēng)景在珠三角的江門(mén)市,它在江門(mén)市中心,就像一顆耀眼寶石。
它就像人間仙景,那左邊有一個(gè)舞臺節假日吸引了無(wú)數人,就像螞蟻。那前面有一排羅馬樣門(mén),歡迎人來(lái)仙景玩。那里的晚上8點(diǎn)有音樂(lè )噴泉。歌唱家,時(shí)高時(shí)低,那水也跟著(zhù)。那公園里有玫瑰園、天鵝湖……我先為大家介紹玫瑰圓,那冬天玫瑰盛開(kāi),有紅色,就像一個(gè)熱情卻害羞的姑娘。有白色的,就好像讓人覺(jué)的無(wú)比的天真、純潔。有的紅里帶黃,就像一個(gè)熱情卻帶著(zhù)一絲害羞……這五光十色的花兒讓我眼花僚亂。在觀(guān)賞的人變成拉美麗的蝴蝶仙子,有的在與花兒捉迷藏、有的談話(huà)。還有那辛勤的蜜蜂在采蜜,疲勞時(shí)與花仙子談自己昨夜做的'美夢(mèng),讓自己忘記疲勞,還能讓花兒高興……那是多么美的景色!給安安靜靜的白天添加不可數的生機。小朋友們,聽(tīng)了我的介紹你們得美麗優(yōu)雅嗎?天鵝湖里有國家稀少的白天鵝。它們白天自由自在地玩耍。
這就是家鄉的吸引我的風(fēng)景簡(jiǎn)介,如果你們要來(lái)完別忘找我當導游,我可是小主人,歡迎你看這顆寶石哦!
什么風(fēng)景作文 篇9
那天傍晚,我發(fā)現了那片風(fēng)景,它是無(wú)聲的。
雨膏煙膩,微風(fēng)輕柔,這種時(shí)候最適合外出散步。路過(guò)公園時(shí),看到一對父子坐在一棵大樹(shù)下,父親指著(zhù)樹(shù)枝上的一只鳥(niǎo)問(wèn):“兒子,那是什么?”“一只麻雀!”老人年齡很大了,視力有點(diǎn)衰退,聽(tīng)力也開(kāi)始下降,沒(méi)有聽(tīng)清兒子說(shuō)了什么,又大聲問(wèn)了一遍!耙恢宦槿!”兒子回答的聲音比第一次大。但那位老人卻又問(wèn)了一遍!笆侵粸貘f!”“兒子,那是什么?”“爸爸,那是只烏鴉!聽(tīng)到?jīng)]有?那是只烏鴉!”兒子已經(jīng)變得不耐煩了。
老人聽(tīng)到兒子的回答,沒(méi)有吱聲,站起身,慢吞吞地走到他帶著(zhù)的那個(gè)書(shū)包旁,天上幾片薄薄的'云緩緩浮游著(zhù),好像要去看看老人從書(shū)包里拿出什么,一本發(fā)黃的日記本。老人翻到其中的一頁(yè),開(kāi)始讀起來(lái):兒子今天在院里反復地問(wèn)那只鳥(niǎo)的名字,一共二十七次,我都耐心的重復一遍,我知道,兒子很好奇……
當父親讀完這一篇日記時(shí),兒子已經(jīng)起身抱住了他的父親,老人也伸手緊緊地抱住了兒子,臉上露出了笑容。我看完后,默默地走開(kāi)。朦朦朧朧的霧靄籠罩著(zhù)眼前的一切。但是那本無(wú)聲的日記中記錄著(zhù)的無(wú)聲的風(fēng)景,那位父親對兒子無(wú)聲的愛(ài)卻清晰得很。
每個(gè)父母的生命中,都有一本愛(ài)的日記本,里面記錄的都是對子女無(wú)聲的愛(ài)——每一天,每一月,每一年……子女的成長(cháng),他們都陪伴著(zhù)。那些辛勞,那些期待,那些寬容,那些無(wú)奈,以及那些教誨和叮嚀,都是父母無(wú)聲的愛(ài)。當我們回首凝眸時(shí),那些都已經(jīng)成為了一片風(fēng)景。
淺笑安然,歲月靜好,這便是幸福,這便是那片無(wú)聲的風(fēng)景最好的形容。那天傍晚,我遇到一片風(fēng)景,迷人且無(wú)聲。
世間的兒女有多少人理解這浸透著(zhù)心血和艱辛的愛(ài),那片無(wú)聲的風(fēng)景讓我明白了。
【什么風(fēng)景作文】相關(guān)文章:
什么風(fēng)景作文03-10
什么的風(fēng)景作文05-16
什么風(fēng)景作文6篇11-14
什么風(fēng)景作文10篇08-06
【精選】什么風(fēng)景作文3篇12-15
什么風(fēng)景作文3篇10-29
什么風(fēng)景作文(精選45篇)10-27
【精選】什么風(fēng)景作文三篇09-22
精選什么風(fēng)景作文三篇11-16
什么風(fēng)景作文9篇12-11