留在心底的風(fēng)景作文500字
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的留在心底的風(fēng)景作文500字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
留在心底的風(fēng)景作文500字1
一陣清風(fēng)掠過(guò)，吹散漆黑的烏云，卷走狂暴的雨點(diǎn)，僅留下空氣中幾私朗潤。
深吸口氣，胸中莫名的苦悶頓時(shí)煙消云散，無(wú)盡爽朗。
屋檐處仍有水珠滴答，落到地上，濺起珍珠一片，在日光照耀下，靈光閃耀，此起彼伏，美妙絕倫。
抬頭仰望，蔚藍的天空不帶任何雜質(zhì)，一輪金黃的太陽(yáng)柔光閃爍——不似正午，猛烈，強悍，逼得人睜不開(kāi)眼睛，懼以正視；也不似柔弱的朝陽(yáng)，冷淡，寂寥，鐵青著(zhù)冰坨的臉，誰(shuí)也不予理睬。雨后的太陽(yáng)是溫情和藹的，像端莊的大家閨秀，優(yōu)雅清秀，淺笑盈盈。
曾幾何時(shí)，驀然喜歡上了雨后的太陽(yáng)——每逢這時(shí)，總要纏著(zhù)爸媽出去走走，呼吸著(zhù)清新的空氣，看樹(shù)葉上水珠瑩光閃動(dòng)，感覺(jué)心中便似那水珠一樣，活泛起一個(gè)又一個(gè)俏麗的太陽(yáng)，跳躍，歡笑，翻滾，嬉戲�；秀遍g，心靜如水，感覺(jué)生活也不過(guò)如此了。
后來(lái)，偶然從書(shū)上看到，陽(yáng)光是由七種顏色構成的，便忽發(fā)奇想，無(wú)休止地在紙上涂抹，試圖調出陽(yáng)光的顏色。但無(wú)論怎樣努力，終是收獲一灘污泥般的深褐，盤(pán)結扭纏，毫無(wú)美感可言。于是，只得失落，棄筆，走開(kāi)。時(shí)間一長(cháng)，在無(wú)盡的失敗中，漸漸絕望，甚至放棄了。
如今——多年后同樣的'雨天，我依然趴在窗前，欣賞屬于自己的那片風(fēng)景。忽然，一個(gè)念頭閃過(guò)，仿佛一道閃電劃破黑暗：雨后的太陽(yáng)之所以如此美好，定是因為它經(jīng)受了風(fēng)雨的洗禮，人生，又何嘗不是如此？只有在挫折中煎熬，磨礪，才能折射耀眼的光芒！
想到這里，不禁默默站起，昂首仰視雨后的太陽(yáng)——它忽然變得無(wú)比神圣。
這無(wú)與倫比的風(fēng)景，已經(jīng)義無(wú)返顧進(jìn)駐我心底！
留在心底的風(fēng)景作文500字2
在我的生命中，除了父母之外陪我時(shí)間最長(cháng)的，影響我最深遠的便是我的老師。我的老師有一張非常嚴肅的臉，時(shí)常擺出思索的樣子。我見(jiàn)了就有點(diǎn)害怕，尤其是犯錯的時(shí)候。
記得是初一的時(shí)候，當時(shí)十分調皮。上課和前后桌說(shuō)話(huà)，做小動(dòng)作，有時(shí)還出洋相。終于這件事被班主任知道了。那天晚自習，他把我叫到辦公室。因為是他在前面走，所以比我先到辦公室。當我推開(kāi)門(mén)喊“報告”的時(shí)候，他正抱著(zhù)把，用手托著(zhù)腮，在哪里站著(zhù)。他冷不丁的`說(shuō)了聲：“進(jìn)來(lái)吧！”我頓時(shí)心想完了，整好了還能回去，整不好血濺當場(chǎng)。
他就和我談話(huà)，問(wèn)這問(wèn)那。最后終于切入正題了�！吧险n紀律怎么樣？”我默不作聲�！罢f(shuō)話(huà)不，做小動(dòng)作不？”我還是默不作聲。我漸漸地抬起了頭。他正用那雙眼睛直盯著(zhù)我，擺出那張嚴肅的臉。我當時(shí)害怕極了，腿開(kāi)始發(fā)抖。之后我向他作出了承諾，以后上課不再說(shuō)話(huà)，做小動(dòng)作。他也就放過(guò)了我。
現在我不會(huì )在出現這種情況了。因為每當我想起那樣雙手抱著(zhù)把托著(zhù)腮，面無(wú)表情的臉，我的心總會(huì )一驚。他的那張臉，在我心里深深的印下了。
每當我做事時(shí)，總會(huì )想起那張臉。他是我防止犯錯的鬧鐘。它那張臉也會(huì )時(shí)常告誡我，人生地哲理。
一個(gè)人應當坦蕩，犯了事，不要躲。敢做就要敢當。敢做不敢當，不是男子漢的作風(fēng)。他的話(huà)一直成為我做人處事的標尺，什么事該做，什么事不該做。
現在我也不敢犯錯。因為我怕見(jiàn)到那張雙手抱著(zhù)把，托著(zhù)腮，面無(wú)表情的臉。
留在心底的風(fēng)景作文500字3
時(shí)間匆匆，歲月無(wú)痕，寒假的一切大多都淡忘了，唯有那件事還清晰地留在我心底，它已成為一道獨特的風(fēng)景，那么美麗，那么耀眼，時(shí)常浮現在我的心中。
那一天正值寒冬，一切都早已褪去了顏色，結實(shí)的冰塊封住了河面，北風(fēng)呼呼，吹落了樹(shù)葉，吹去了小草華麗的外表。我今天正起的很晚，太陽(yáng)早已爬到了半山坡，陽(yáng)光散射在大地上，卻感覺(jué)不到絲毫的溫暖，然而就是在這種寒冷的天氣下，我卻發(fā)現了它。
它依然身披綠衣，在那不起眼的角落里，盡情的生長(cháng)，不畏嚴寒，同艱苦的環(huán)境進(jìn)行斗爭，用它那滿(mǎn)身堅強的針努力的吸取水分，吸收陽(yáng)光，它就是——仙人掌。
這盆仙人掌來(lái)我家好幾個(gè)月了，它是那么耐旱，那么堅強，無(wú)論多長(cháng)時(shí)間不給它澆水，他依然生機勃勃。在驕陽(yáng)似火的夏日，在白雪紛紛的冬日，它使終如一。我對它的態(tài)度隨著(zhù)對它的'了解也開(kāi)始慢慢改變了。
剛開(kāi)始時(shí)我討厭它那丑陋的外表，認為除了令人討厭還有什么作用，養它干什么，還經(jīng)常破壞它，有一次竟然把它割開(kāi)一道大口子。如今看來(lái)，那真的是我心中永遠的愧疚，是不能彌補的。后來(lái)我開(kāi)始欣賞它不屈不撓的性格，那么耐挫。直到現在，我開(kāi)始喜愛(ài)它了，而且是十分喜愛(ài)。我認為它的不屈不撓的性格是不是也應該在我的身上體現，我是不是也應該成為一個(gè)永不言敗的人。我忽然記起媽媽的一句話(huà)：“你呀，這么點(diǎn)困難也要人幫，你應該學(xué)學(xué)仙人掌的精神�！碑敃r(shí)我還不服，現在我終于懂了。
我要學(xué)習仙人掌那種敢于斗爭，永不言敗的精神；我，要成為在學(xué)習中、生活上做一個(gè)倔強的仙人掌！
留在心底的風(fēng)景作文500字4
有人說(shuō)：留在我心底的風(fēng)景是桂林，因為人們常說(shuō)桂林山水甲天下；有人說(shuō)：留在我心底的風(fēng)景是黃山，因為人們也常說(shuō)黃山歸來(lái)不看岳；我卻說(shuō)：留在我心底的風(fēng)景是兩個(gè)動(dòng)作，因為這兩個(gè)動(dòng)作反映了截然不懂的品格。
雖然，這件事已經(jīng)過(guò)去了很久很久，可是卻依然清晰的記在我的'腦子里。
事情是這樣的：那一次我回家，坐在公交車(chē)上，真的很擠很擠，可我還是得到了一個(gè)很合適座位，走道的人越來(lái)越多，心中默念：千萬(wàn)別上老太太或抱小孩的，因為，一旦上來(lái)我的寶座就不保。事違人愿，心里怕什么來(lái)什么，車(chē)上來(lái)了一位老太太，沒(méi)辦法，誰(shuí)讓我年輕，起身來(lái)給老太太讓座，可是在當老太太馬上就要坐下時(shí)，一個(gè)婦女坐在了我的座位上。
當時(shí)真的很氣憤，一個(gè)人怎么可以這樣？于是，和她爭論起來(lái)，老太太跟我說(shuō)：“罷了，小伙子，我站一站就可以了，沒(méi)有必要吵了�！蔽冶悴辉僬f(shuō)話(huà)，默默地站著(zhù)。
一個(gè)小女孩站了起來(lái)，先前那個(gè)婦女所領(lǐng)的孩子，她說(shuō)：“老奶奶，您坐我這吧，我還小，站站也不會(huì )有事的�！倍嗝礃銓�(shí)的人吖！心里閃過(guò)一絲話(huà)語(yǔ)�！皼](méi)關(guān)系的，奶奶我站一下就好了，一會(huì )我就該下車(chē)了�！崩夏棠陶f(shuō)道。小女孩一下子抱到了那位婦女的身上，說(shuō)：“我可以讓媽媽抱著(zhù)我，沒(méi)關(guān)系的�！崩夏棠探K于還是坐下了，臉上掛上了一絲笑容�？戳丝次�，又看了看小女孩，只是點(diǎn)了點(diǎn)頭，后來(lái)便下車(chē)了，但還是朝著(zhù)我和藹的笑了一笑。
想起來(lái)，這場(chǎng)面心中還是有很大的感觸，一個(gè)搶座，一個(gè)讓座發(fā)生在一對母女的身上，這種坐與站的畫(huà)面一直印在腦間，成了世界上最奇妙的對比畫(huà)，成為了留在我那心底深處的風(fēng)景。
留在心底的風(fēng)景作文500字5
身邊的風(fēng)景好美，有的只是一份美麗，心底的風(fēng)景好美，有的確是一份感動(dòng)。爸爸的愛(ài)就是我留在心底最美的`風(fēng)景。
七八月的天總會(huì )給你意外的“驚喜”，暑假補課的一天�？耧L(fēng)呼嘯，雷電交加，又是一陣傾盆的暴雨。
本以為是陣雨">雷陣雨，過(guò)一會(huì )就會(huì )好了，可教師窗外雨水依舊淅淅瀝瀝，我開(kāi)始煩躁不安，這么大的雨，怎么回家呢？“�！毕抡n了，可大家卻失去了活力，蔫在了桌上。
“唉”一聲聲的嘆息在教室里傳開(kāi)，我抬頭看著(zhù)天空，仍是那么陰沉，沒(méi)辦法，只能硬著(zhù)頭皮往家沖。
“啊，怎么這么大的雨�！辈坏狡涛冶銤裢噶�，“算了，都出來(lái)了�！蔽遗Π参孔约�。
終于到家了，爺爺奶奶連忙走出門(mén)，幫我接過(guò)書(shū)包，“你爸呢？”“不知道�！薄霸趺磿�(huì )呢？一下雨，他就去送雨衣了�！辈唤夂蛽鷳n(yōu)一下子涌上了奶奶的臉，他快步走回房間，一個(gè)，兩個(gè)，接連三個(gè)電話(huà)都無(wú)人接聽(tīng)，“這可怎么辦哪，該不會(huì )……呸，瞧我這烏鴉嘴�！蹦棠套匝宰哉Z(yǔ)。
過(guò)了十二點(diǎn)半，“咚咚”我大步跑去開(kāi)門(mén)，“爸，你回來(lái)啦！”奶奶也趕了過(guò)來(lái)：“你這死孩子，上哪去了？”“對不起，對不起，我在那兒等，忽然有輛車(chē)過(guò)來(lái)，將我刮倒了，手也流血了，只好去醫院了，沒(méi)能把雨衣給你，對不起�！蔽姨ь^看著(zhù)爸爸，黝黑的臉上滿(mǎn)是雨水和泥土的印記，雖然穿著(zhù)雨衣，但衣服也完全濕透了，我走上前，抓起爸爸的手，隔著(zhù)紗布，我看到了一條鮮紅的傷口，我的淚一下子滴了下來(lái)，落在紗布上，與父親的血融在了一起，我的目光一下子定格了。
爸爸的愛(ài)，匯集在一起，它偉岸如山，它細膩如水，成為我留在心底最美的風(fēng)景。
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