【精華】描寫(xiě)風(fēng)景的作文10篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的描寫(xiě)風(fēng)景的作文10篇，歡迎大家分享。
描寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇1
寒冷的冬天已消然離去，迎來(lái)了絢麗燦爛的春天。
瞧！春天到了，細雨紛飛，像牛毛，像花針，像細絲一樣，飄飄灑灑。多么像千萬(wàn)條銀絲，蕩漾在半空中，將軟柔朦朧的輕紗鋪在大地上，把大地變得更綠了。
小草悄悄地長(cháng)出嫩芽，破土而出。遠遠望去，像一塊綠色的錦緞。走近一看，小草嫩綠嫩綠的，在和煦的微風(fēng)，顯得格外生機。真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”��！
花――是春的請柬。各色艷麗的花朵，艷的醉人，香的醉人，散布著(zhù)沁沁年鼻的春的氣息。美的花，香的味，引得鳥(niǎo)兒久久不愿離去，這真是萬(wàn)物更新，鳥(niǎo)語(yǔ)花香��！
河邊的柳樹(shù)，長(cháng)長(cháng)的頭辮子上長(cháng)出了許多嫩黃色的嫩芽。像一位美麗的少女，在河邊照著(zhù)鏡子，刷頭發(fā)呢！粉紅的桃樹(shù)上，盛開(kāi)了粉紅色的.花，粉的像嬰兒的臉蛋。梨樹(shù)的上面，也盛開(kāi)著(zhù)許許多多白色的梨花，那白色，白的像一片片冰清玉潔的冬雪。
我愛(ài)春天，更愛(ài)春天的花花草草，一草一木和春天的萬(wàn)紫千紅。
描寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇2
這個(gè)周末，我們全家一起去游廣勝寺。
我們到了廣勝寺的上寺，一進(jìn)門(mén)就看到一座高大的，塔這塔名叫飛虹塔，這塔頂共有七種顏色赤，橙，黃，綠，青，藍，紫，在陽(yáng)光的照射下像是彩虹，怪不得叫飛虹塔。聽(tīng)導游說(shuō)：“這塔呈八角形，共有13層，108個(gè)角，每個(gè)角上的圖案各不相同，看那一角上有一條金黃色的龍盤(pán)旋在屋檐上，在陽(yáng)光的`照射下，它身上的鱗片閃閃發(fā)光，它的嘴張得大大的，兩條龍須高高地翹起，眼睛瞪得圓圓的，兩只爪子按屋檐上，頭伸得老長(cháng)，張牙舞爪，好像在與誰(shuí)做斗爭；另一個(gè)角上有兩只頭長(cháng)棕毛的獅子揮舞著(zhù)鋒得的爪子，四掌之間有一只紅色的繡球，也許這就是人們常說(shuō)的雙獅爭球吧！還有一角上“種著(zhù)”一棵古怪的樹(shù)，它的樹(shù)桿是棕色的，呈彎曲形，樹(shù)桿上長(cháng)滿(mǎn)了綠色的茂密的樹(shù)葉，樹(shù)葉是深綠色，兩邊長(cháng)著(zhù)齒輪……每個(gè)角上還有一個(gè)形態(tài)各異的小鐘，非常漂亮，我想古代勞動(dòng)人民真偉大！
我們繞過(guò)上寺，沿著(zhù)小路看到兩棵蒼天大樹(shù)，聽(tīng)導游說(shuō)：“這兩棵大樹(shù)已有好幾百年了，我們順著(zhù)小路來(lái)到了后寺寺里有釋加牟尼像，彌勒像，倒坐觀(guān)音，唐僧經(jīng)書(shū)柜子……經(jīng)書(shū)柜有一幅保存完好的明代壁畫(huà)；明應王殿還有一幅反映元代雜劇演出的畫(huà)名叫《竇娥冤》，畫(huà)上的人物栩栩如生，我仿佛看到了竇娥含冤叫的景象。
這次參觀(guān)廣勝寺，我留下了深刻的印象。
描寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇3
今天，我來(lái)觀(guān)察校園的景色，看見(jiàn)了綠綠的草坪。
我走到草坪上觀(guān)察，我看見(jiàn)了鳥(niǎo)兒在草坪上嘰嘰喳喳的叫，好像在教小鳥(niǎo)們上課。還看見(jiàn)蜜蜂在草坪上飛來(lái)飛去，嗡嗡的叫，好像在唱歌。
經(jīng)過(guò)草坪，到了教學(xué)樓�？匆�(jiàn)老師在教同學(xué)們朗誦課文，讀得非常整齊、好聽(tīng)。并且老師也很有耐心的教同學(xué)們。
教學(xué)樓的旁邊就是小花園。小花園有很多花，有勒杜鵑、木棉和桃樹(shù)。樹(shù)旁邊還有一個(gè)魚(yú)池，里面有一座假山，還有很大的葉子，里面還有魚(yú)。那些魚(yú)非常的可愛(ài)，有時(shí)候你一直看著(zhù)它的時(shí)候，它就會(huì )躲到假山里面，好像一個(gè)害羞的小姑娘一樣，直到你走了它才會(huì )出來(lái)。如果你過(guò)去看它，它又會(huì )躲到假山里面不出來(lái)，直到你走了才會(huì )出來(lái)呢！
小花園的旁邊是生態(tài)園。不過(guò)生態(tài)園比小花園還要漂亮一點(diǎn)。生態(tài)園也跟小花園一樣有魚(yú)池和小魚(yú)，但是魚(yú)池里有荷花，大的荷葉，小魚(yú)，那里還有小橋可以過(guò)。魚(yú)池旁邊有美麗的花，很多種顏色，有黃色、粉色、紫色、紅色等，非常的漂亮�；ǖ挠疫呌幸恍﹦�(dòng)物，它們長(cháng)得跟真的'很像，不過(guò)是假的。
這就是我們校園的景色。
描寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇4
我的家鄉在潮陽(yáng)，它是一個(gè)村莊，是一個(gè)特別的村莊，有特別的建筑，有地道的小吃，有和諧的村民，也有美麗的風(fēng)景，讓我帶大家來(lái)參觀(guān)我的家鄉吧。
我的家鄉是一個(gè)比較圓的村莊，有一條小河包圍著(zhù)村莊，像給村莊圍上了一條圍巾。走過(guò)一座小橋，就能看到一排排整齊的房子，兩座房子中間隔著(zhù)一條小路，像把村莊圍上了一條圍巾，走過(guò)一座橋就能看見(jiàn)一排排整齊的'房子，兩座房子中間隔著(zhù)一條小路，像把房子在劈成兩半似的，就如詩(shī)人李白寫(xiě)的“天門(mén)中斷楚江開(kāi)”一樣。每個(gè)房子都是正方形的，它的名字是“四點(diǎn)金”，是因為它在每個(gè)房子的四個(gè)角落都有一個(gè)房間，每個(gè)房間的屋頂都是尖尖的，像金字塔一樣，所以它叫“四點(diǎn)金”。每座四點(diǎn)金的中間都有一個(gè)天井，爸爸告訴我，在他小時(shí)候，晚上只要天氣好，爸爸就會(huì )和他的家人在天井上一邊看星星一邊喝茶。有時(shí)他還會(huì )和朋友一起去田里捉青蛙。爸爸說(shuō)，以前的月亮非常亮，星星也非常多，因為那時(shí)候的空氣很好。爸爸小時(shí)候還會(huì )和小伙伴一起去河里游泳，因為那時(shí)河里的水非常清澈。我也想回到那時(shí)候和爸爸一起過(guò)生活。
啊，我的家鄉真美呀!我愛(ài)我的家鄉。我要保護環(huán)境，保護我的家鄉。
描寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇5
我們的學(xué)校就像一個(gè)美麗的大公園，同學(xué)們就是那含苞欲放的花朵，老師們就是辛勤的園丁。
站在校門(mén)外，就能清晰的看見(jiàn)大門(mén)上寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)大字——司馬小學(xué)。走進(jìn)大門(mén)，一條寬寬的小路映入你眼簾，小路兩旁栽著(zhù)許多花草，還有一片小樹(shù)林，這就是我們的勵志林。楊柳樹(shù)枝隨風(fēng)飄蕩，就像少女的秀發(fā)隨風(fēng)而飄。這些小樹(shù)日日夜夜的守護我們的校園，就想保護學(xué)校的衛士，每一棵小樹(shù)都掛著(zhù)我們自己親手做的勵志卡片。
走過(guò)小路，就來(lái)到了旗臺，旗桿的頂上，飄揚著(zhù)一面五星紅旗，在藍天的襯托下，顯得更加鮮艷，奪目。每周一，我們都要舉行升旗儀式，將紅旗高高升起。
旗臺的正前面，就是我們的`教學(xué)樓了，教學(xué)樓外面是雪白色的，一進(jìn)教學(xué)樓學(xué)校簡(jiǎn)介映入你眼簾，樓道墻上掛著(zhù)許多名人事跡，進(jìn)了我們的教室，教室里寬敞，明亮，桌椅擺得整整齊齊，后面的黑板報上有魅力的板報，前面的黑板擦得干干凈凈，還安裝著(zhù)多媒體，三扇明亮的窗戶(hù)使教室更加明亮。
走過(guò)教學(xué)樓，操場(chǎng)四周整整齊齊在的一棵棵樹(shù)，像一個(gè)個(gè)保衛操場(chǎng)的衛士，我們的操場(chǎng)雖然沒(méi)有城里的操場(chǎng)布置全面，但我們的操場(chǎng)寬闊，我們的操場(chǎng)雖然地面是土地，但是我們的操場(chǎng)平坦，我們依然可以在操場(chǎng)上開(kāi)心的玩耍！
我愛(ài)我的校園��！
描寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇6
深夜，當我回家時(shí)，廚房的那盞燈總是亮著(zhù)的。
下了晚自習之后，天已完全黑下來(lái)，盡管學(xué)校到家只有不到四百米的距離，但有時(shí)仍會(huì )有幾分膽小。
進(jìn)了小區的那段路是黑的。
或許是平時(shí)聽(tīng)了許多鬼故事的緣故，那一晚，天很涼，進(jìn)了小區的那段路一個(gè)人也沒(méi)有，這時(shí)，一絲風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，吹響了路邊的幾個(gè)塑料袋，那聲音足以把我嚇死，我迅速得像家里跑。當我跑到樓下的時(shí)候，抬頭望了望，發(fā)現廚房的那盞燈使亮著(zhù)的，我像被注射了鎮定劑一般，霎時(shí)間什么感覺(jué)都沒(méi)有了，又一陣風(fēng)吹過(guò)，塑料袋的聲音又在我耳邊響起，但我此時(shí)認為它只是幾個(gè)塑料袋，并不是什么別的東西。難道真的是那盞燈讓我不再恐懼了嗎？
這種奇怪的現象接連發(fā)生了好幾次。
然而隨著(zhù)這種現象的不斷增多，是我的恐懼感漸漸消失，然而廚房的.那盞燈仍整夜為我亮著(zhù)，直到我走進(jìn)家門(mén)。
于是，這也成為了我的一種習慣，每當放學(xué)后，我總是快速走到家，看到那盞燈，讓心里有種放松地感覺(jué)。
從此，廚房里的那盞燈消除了我心中的恐懼，回家的路上，我再也感覺(jué)不到害怕，因為，廚房里的那盞燈已永遠在我的心中點(diǎn)亮，我感到了家的溫暖，感到了母親就在我的身邊陪伴著(zhù)我。
幾個(gè)月過(guò)去了，那盞燈徹底消除了我的恐懼，而廚房里的那盞燈，依然徹夜未我照亮。我知道，那盞燈。
那盞燈，已成為了我心中的一道風(fēng)景線(xiàn)。
描寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇7
雷州市曾是“赤地千里，禾粟稀疏，人跡罕至”的歷代貶官滴臣的流放之地。如今，魚(yú)米飄香，高樓林立，山青水秀，景色迷人。這里不必說(shuō)有直插云霄的三元寶塔，雄偉壯觀(guān)的高山寺、天寧寺和雷祖祠。也不必說(shuō)有巍峨險峻的鷹峰嶺。單是西湖碧波就會(huì )使你大飽眼福。浪漫主義詩(shī)人郭沫若曾題詩(shī)贊美過(guò)雷州西湖：“微波蕩漾岸草碧，時(shí)驚風(fēng)暴走雷霆。想見(jiàn)風(fēng)物殊，超越錢(qián)塘西子湖�！�
一進(jìn)西湖公園的大門(mén)，就是兩座七八米高的假山迎面而立。假山怪石嶙峋，犬牙交錯，一座如雄獅昂首怒吼，一座如臥獅閉目養神，上面略有青苔，可見(jiàn)西湖“曾活蒼生雨露多”。
繞過(guò)假山，就是一條林蔭小路，小路蜿蜒曲折，一眼只能看到轉彎處，從這兒轉過(guò)去才可看到第二個(gè)轉折點(diǎn)，小路兩旁怪石磋峨，姿態(tài)各異，松樹(shù)、柳樹(shù)、楊樹(shù)茂盛非凡。
沿著(zhù)林蔭曲徑走了五六十米，迎面是一座九曲橋，大理石鋪面，漢白玉欄桿，造型雅觀(guān)�？茨蔷徘鷺�，橋有九折，延伸在湖中。湖水多靜��！靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)；湖水多綠��！綠得宛如一塊無(wú)瑕的翡翠。湖水多清��！清得可見(jiàn)湖底的沙石。難怪蘇東坡當年那么鐘情此湖。湖中的.金魚(yú)逍遙自在。你看，“紅虎頭”像虎頭虎腦的胖娃娃�！八{水泡”的眼睛總是高傲地望著(zhù)天空�！凹t絨球”總是腦門(mén)戴著(zhù)兩朵大紅花，好像水族中的勞動(dòng)模范，榮耀無(wú)比。還有“紅龍精”那長(cháng)長(cháng)的尾巴簡(jiǎn)直和身體一樣長(cháng)，紅白相間，猶如婚禮的長(cháng)紗。一只只游船從湖面劃過(guò)，濺起一朵朵水花，劃皺一湖綠水，游船上那些紅男綠女不斷送來(lái)一陣陣嘻嘻哈哈的歡笑聲。倘若蘇東坡還在，他會(huì )認出這是他當年所描繪的“一湖綠水，滿(mǎn)目凄清”之地嗎？
穿過(guò)九曲橋就是有名的蘇公亭，蘇公亭是全園的中心。這是一座八角亭，飛格高脊，頂脊上還雕著(zhù)蛟龍、麒麟一類(lèi)象征吉祥之物。它們在海藍色的琉璃瓦的映襯下顯得愈加栩栩如生。亭子前面是一尊精美的蘇東坡塑像，東坡面容清瘦。然而精神矍鐸，他手里拿著(zhù)一卷書(shū)凝視湖面，他那昂揚不羈的神態(tài)，飄舞的衣袖真給人一種“我欲乘風(fēng)歸去”的感覺(jué)。蘇東坡是宋代大文學(xué)家、書(shū)畫(huà)家，宋紹圣四年被貶海南，路經(jīng)雷州。與被貶在雷州的胞弟蘇轍相會(huì )，常泛舟湖中，共敘離愁別恨，曾題詩(shī)留念。后人就流傳著(zhù)他的一首離別詩(shī)：“離別何足道，我生豈有終。渡海十年歸，方鏡照兩瞳�！焙笕藶榱思o念蘇東坡，就將湖心小島上的謝公亭改名為蘇公亭。將羅湖改名為西湖。雷州西湖留下了蘇東坡兄弟最后一次相聚的生死情，這早已傳為佳話(huà)。別處西湖，即使是錢(qián)塘西湖，也是無(wú)法比擬的。這，也是“風(fēng)物殊”的原因之一吧：
站在石像前面舉目四望。園內景色大半盡收眼底：湖光閃閃，游船點(diǎn)點(diǎn)，垂柳絲絲，四周郁郁蔥蔥，濃蔭如蓋。
石像的對面是金碧輝煌的龍王閣，在蒼松翠柏的掩映之中，展現出雕飾精美的殿角飛檐，金瓦紅墻，使人頓生身臨仙境的感覺(jué)。
面前又是那曲折的林蔭小道在延伸，真難想象，這曲折的小道又會(huì )通向怎樣的幽境呢？
描寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇8
雪花紛紛揚揚地飄落下來(lái)，我迫不及待地沖出家門(mén)，帶著(zhù)爸爸媽媽一起去潔白的公園，到了公園，哇！房子上、樹(shù)枝上到處一片潔白，我跟著(zhù)小朋友打雪仗，他們打的我臉上都是雪，小朋友都說(shuō)我是小花臉。
我們又開(kāi)始堆雪人，我們先滾了一個(gè)雪人的`頭，再滾一個(gè)雪人的身體，再用一個(gè)胡蘿卜當鼻子，再用一把掃帚當右胳膊，再拿一個(gè)樹(shù)枝當左胳膊，一個(gè)雪人就做好了。
要回家了，我分別向小伙伴們說(shuō)：“再見(jiàn)，有空的時(shí)候再約我我來(lái)公園玩呀�！闭f(shuō)完我就跟著(zhù)爸爸媽媽回家了。在回家的路上，我對媽媽說(shuō)：“這一天好令人難忘��！我有空的時(shí)候一定再來(lái)玩�！�
冬天，真是一個(gè)又快樂(lè )又美麗的季節��！我愛(ài)冬天！
描寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇9
今天我們去了平遙古城，我們坐著(zhù)游覽車(chē)，游遍了平遙古城的主要景點(diǎn)。第一個(gè)景點(diǎn)是二郎廟，接著(zhù)去了縣衙、鏢局、日升昌票號。逛完后，下午三點(diǎn)我們踏上了回家的高速路�？墒�，在回去的路上，爸爸開(kāi)車(chē)的'時(shí)候車(chē)壞了，從車(chē)上掉下了一個(gè)小輪子。爸爸、舅舅和司機張叔叔都在檢查，但是他們都沒(méi)有發(fā)現到底出了什么問(wèn)題，最后只有湊合著(zhù)把車(chē)開(kāi)到了服務(wù)區。大人們都愁眉苦臉想辦法修車(chē)，但是我和哥哥開(kāi)心地在服務(wù)區游樂(lè )場(chǎng)玩。天已經(jīng)黑了，又下起了大暴雨，維修廠(chǎng)的叔叔還是沒(méi)有修好車(chē)，我們又湊合著(zhù)把車(chē)開(kāi)下了高速路，到了河津市，找了一家旅館住下，媽媽帶著(zhù)我和哥哥去吃德克士，爸爸他們去吃了刀削面，還喝了青島啤酒。
雖然今天發(fā)生了讓大人們很郁悶的事情，但是我們卻玩得很開(kāi)心，為什么大人不像我們一樣開(kāi)心呢？
描寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇10
你不如東海的波瀾壯闊;你不如西湖的濃妝淡抹;你沒(méi)有鄱陽(yáng)湖的美名;你也沒(méi)有洞庭的綺麗迷人，但卻深深地吸引了我。
金秋時(shí)節，空氣清新而又濕潤，我懷著(zhù)欣喜的心情，跟隨朋友一起來(lái)到淀山湖。
下了車(chē)，我迎著(zhù)徐徐的秋風(fēng)，在堤岸邊散步。湖面上的薄霧包圍著(zhù)我，紅日與青山若隱若現，倒映在水中，泛起了道道奇光。
啊!如此秀麗的淀山湖!如此美妙的淀山湖晨景!
沿著(zhù)湖岸向前走，一片茂盛而蔥蘢竹林緩緩展現在眼前，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，心曠神怡!緊接著(zhù)，我們來(lái)到了金魚(yú)池。心形的噴水池配著(zhù)精致小噴頭，加上名貴的養眼的小金魚(yú)，一幅令人眼前一亮的畫(huà)卷徐徐展開(kāi)。
欣賞完可愛(ài)的小金魚(yú)，那些隱藏在竹林之間的房屋也漸漸顯現出來(lái)，簡(jiǎn)陋又不失高貴，唯美又不失滄桑，與山與水完美地融合在一起，令我流連忘返。
欣賞完淀山湖的風(fēng)景，自然也就到品嘗淀山湖的美食環(huán)節啦!淀山湖大閘蟹的味道很獨特，有句俗語(yǔ)說(shuō)“秋風(fēng)響，蟹腳癢”。我們來(lái)到小吃店，看到廚師們變著(zhù)法子給大家做大閘蟹，有的清蒸，有的蔥油，當然最?lèi)?ài)的還是香醉閘蟹，咸、甜、香在嘴里交織，回味無(wú)窮。
吃飽喝足后，想到的第一個(gè)字就是玩!釣魚(yú)太無(wú)聊，要玩就玩刺激的'———水上摩托車(chē)!我們交好費用，談笑風(fēng)生地來(lái)到湖邊摩托車(chē)旁，因為我們是未成年兒童，所以工作人員代騎，我們則坐在后面。水上摩托隨“嘟嘟、嘟嘟”的聲音開(kāi)始啟動(dòng)了，先是緊張，大滴滴的汗珠冒出來(lái)了，隨后恐懼的苗頭開(kāi)始蔓延。這時(shí)，天空飄過(guò)來(lái):“沒(méi)事，不要怕，抓緊我!”短短八個(gè)字的話(huà)語(yǔ)，卻讓我像吃了定心丸一樣，不再害怕，充滿(mǎn)向往隨水上摩托一起游淀山湖……
拖著(zhù)疲憊的身軀往回走，我們的背影被夕陽(yáng)無(wú)限拉長(cháng)、拉長(cháng)、拉長(cháng)……再見(jiàn)了，我的淀山湖，再見(jiàn)了，My love!
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