【實(shí)用】地方風(fēng)景作文四篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的地方風(fēng)景作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
地方風(fēng)景作文 篇1
你停車(chē)向后退了幾步，在我心里，那就是一道最美的風(fēng)景線(xiàn)。
快點(diǎn)，趕緊！”爸爸提著(zhù)我的書(shū)包推開(kāi)門(mén)往前沖。我慌慌張張地拿起外套，瞟了一眼表，完蛋了，六點(diǎn)四十了，趕不上校車(chē)了！”我跑著(zhù)，氣喘吁吁。離到達站點(diǎn)還有一個(gè)十字路口的距離，我一心想著(zhù)趕上校車(chē)，直往前沖，竟忘了瞧瞧周?chē)龠^(guò)路口。突然，一聲刺耳的剎車(chē)聲鉆進(jìn)我的耳朵。呀，這下完蛋了！”心里覺(jué)得那位自行車(chē)主一定會(huì )罵我，我自知理虧，不敢抬頭。
小妹妹，這么著(zhù)急啊，但也要注意看路��！”一句溫柔的提醒將寒冷的早晨融化，讓人感覺(jué)暖洋洋的。我這才敢抬頭望向這句話(huà)的主人一個(gè)滄桑但充滿(mǎn)陽(yáng)光的面龐。我點(diǎn)點(diǎn)頭，小聲說(shuō)了句抱歉”，不好意思地向后退了幾步，示意他先過(guò)去。而與此同時(shí)，他卻雙腳著(zhù)地，向后蹬了幾步，車(chē)輪跟著(zhù)轉了幾圈他不但不責備我的毛躁，竟還給我讓道！
他身著(zhù)工裝，一陣風(fēng)吹來(lái)，肥大的衣服好像被風(fēng)吹起的船帆一樣鼓起來(lái)，看著(zhù)就冷。沾滿(mǎn)泥土的布鞋也好像弱不禁風(fēng)”，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖”。就這樣一位打扮土氣的工人，騎著(zhù)他的破舊的自行車(chē)，停在馬路的那一側，給一個(gè)陌生的學(xué)生，一個(gè)冒冒失失趕路的.學(xué)生讓路。
你先走吧，小妹妹，我不慌！”他朝我微笑著(zhù)。嘴角上揚，眼角的皺紋都是那樣親切自然。是的，他絕對算不得高顏值，但那一刻，他的微笑和停車(chē)的姿勢，在我眼里卻比任何一位小鮮肉”都要帥氣！
我走過(guò)路口，望向他。他再次踏上那輛自行車(chē)，彎曲著(zhù)背，向前努力騎行著(zhù)，穿過(guò)路口。
風(fēng)好像一下子沒(méi)有這么寒冷，陽(yáng)光也好像比任何一天都要溫暖明亮。那自行車(chē)行過(guò)的路上好像開(kāi)滿(mǎn)了鮮花，他的身后似乎有道道彩虹
我眨眨眼，早已望不見(jiàn)他的背影，我成功趕上了校車(chē)。坐在車(chē)里，我腦海里回憶著(zhù)他給我讓路的經(jīng)過(guò)，滿(mǎn)是美好。在生活中，一個(gè)人不經(jīng)意的一個(gè)動(dòng)作，一句提醒，都可以使人收獲無(wú)盡的溫暖。冰心說(shuō)，愛(ài)在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(cháng)途，點(diǎn)綴得鮮花彌漫，使穿枝拂葉的行人踏著(zhù)荊棘，不覺(jué)得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼�！�
他的愛(ài)心與善意，就是我心中最美的風(fēng)景。
地方風(fēng)景作文 篇2
去年暑假，爸爸媽媽帶我去了舟山旅游，一起去的還有好朋友王躍諾一家。一路上，我們歡歌笑語(yǔ)，有說(shuō)有笑，開(kāi)心極了！
經(jīng)過(guò)三個(gè)多小時(shí)的車(chē)程，我們到達了目的地，當地的農家樂(lè )已經(jīng)準備好了中飯。飯后，媽媽帶著(zhù)我們到附近的健身公園散步。美麗的.公園里到處都是和我們差不多大的小朋友。他們很友好，熱情地帶我們去抓螃蟹。那里的螃蟹好小好小，外形雖然小，但是一個(gè)個(gè)還都挺兇的，張牙舞爪地想鉗我，讓我伸出去的手又不由自主地縮了回來(lái)，和小螃蟹們展開(kāi)了一場(chǎng)拉鋸戰。不知不覺(jué)太陽(yáng)快下山了，我們依依不舍地和新朋友告別了。
第二天凌晨，我和媽媽四點(diǎn)就起床了，因為我們約好要去海邊看日出。等我們到了海邊，太陽(yáng)已經(jīng)露出了半邊臉。太陽(yáng)慢慢地升起來(lái)，那光芒照在海上，真的是太美了！
而最讓人激動(dòng)的無(wú)疑就是下海了。我們一路歡呼，興奮極了。剛開(kāi)始，海浪打上來(lái)的時(shí)候，我好害怕，趕緊往后退。后來(lái)，在爸爸媽媽的鼓勵下，我慢慢地不怕了，鼓起勇氣站在原地，任由海浪打在我身上，那感覺(jué)舒服極了！小小的浪花在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，造型也千變萬(wàn)化，美麗極了！我們一會(huì )兒游泳，一會(huì )兒踏浪，一會(huì )兒堆沙堡……玩得不亦樂(lè )乎。
舟山，一個(gè)美麗、神奇的海邊城市，我期待能和你再次相遇。
地方風(fēng)景作文 篇3
云南省大理白族自治州，一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的好地方。一條洱海，一座古城，一道雙廊，湊成了這樣的好地方。今天，我就成為導游帶大家參觀(guān)大理。
首先，大理的風(fēng)景非常美，空氣也非常清新。特別是洱海公園，這個(gè)地方讓我情有獨鐘。
洱海是一個(gè)風(fēng)光秀麗的高原湖泊，素以“高原明珠”著(zhù)稱(chēng)。
看看洱海的遠處，海與天融為一體，山上的樹(shù)和花印在水中，水中的倒影和山上的樹(shù)、花相映，讓人瞬間分不清真偽。隨著(zhù)太陽(yáng)的移動(dòng)，光線(xiàn)的變化，洱海突然變成了一條會(huì )變色的巨龍，海面上時(shí)不時(shí)由藍色變成乳白色，由乳白色變成草綠色，又由草綠色變回藍色，這種樣子，讓人摸不清它到底是什么顏色……
這時(shí)，洱海安靜得像一面大鏡子鑲嵌在草原上。不過(guò)，過(guò)了一會(huì )兒，只見(jiàn)浪花一個(gè)接著(zhù)一個(gè)地敲打著(zhù)岸邊的巖石，仿佛在進(jìn)行跑步比賽，你追我趕，爭先恐后。當第一個(gè)浪頭擊中巖石時(shí)，那“嘩啦嘩啦”的聲音仿佛在勝利的歡呼“我勝利了！”其它的浪花一邊敲打著(zhù)岸邊的石頭，一邊還不忘把洱海里的小碎石，小貝殼拍打上岸，這些小東西雖然小，但都加在一起，也成為了一道風(fēng)景。而浪花這個(gè)設計師，也得到了贊賞。
現在，我來(lái)告訴大家一個(gè)秘密，大理的歷史已經(jīng)有20xx多年了，這個(gè)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，經(jīng)歷過(guò)年代磨煉的地方，還依舊保持著(zhù)這種美呢！
現在我再來(lái)帶大家看一下大理的'歷史。
在大理的大理古城里，是一個(gè)熱鬧的集市。那它跟普通集市有什么不一樣？對啦，這個(gè)集市的特殊就是因為集市里的房子、商鋪都還是一些古老的建筑，有興趣的話(huà)，可以去那里探索一下哦！
對了，說(shuō)完景點(diǎn)，怎能不說(shuō)一說(shuō)這里的特色美食呢！
鮮花餅，一種云南的特色小吃，剛入口，一股清香撲面而來(lái)，咬一口，甜甜的，香香的，真是令人心曠神怡。
好啦，大理之旅到此結束！記得去大理玩玩哦！
地方風(fēng)景作文 篇4
夏日的荷花是最美麗的，焦崗湖的荷花是最艷麗的，我愛(ài)荷花，所以媽媽今天帶我去欣賞一下焦崗湖的美景。
進(jìn)入焦崗湖，路的兩旁綠樹(shù)成蔭，草地上還盛開(kāi)著(zhù)五顏六色的小花，我們終于來(lái)到了焦崗湖風(fēng)景區。只見(jiàn)一個(gè)帆船形狀的大門(mén)上面寫(xiě)著(zhù)“焦崗湖歡迎您”。走進(jìn)景區，一眼望去首先映入眼簾的是一望無(wú)際的荷花的海洋。我愛(ài)這亭亭玉立，多姿多彩的荷花，愛(ài)這樸素中帶著(zhù)幾分美麗的荷花。
焦崗湖的荷花共有56種，象征著(zhù)我國56個(gè)民族，它們緊緊地挨在一起代表著(zhù)我國56個(gè)民族緊密團結。
這荷花如冰清玉潔，粉雕玉琢。荷花中有未開(kāi)的花苞，有初開(kāi)的荷花，有正艷麗綻放的荷花。而那未開(kāi)的荷花像睡著(zhù)了的小精靈，開(kāi)的不大的荷花像才睡醒的小精靈正揉著(zhù)朦朧的眼睛，那正艷麗綻放的就像羞答答的小姑娘。瞧!這片荷葉卷了起來(lái)，像一把扇子，撐開(kāi)的荷葉像一把大傘，這一片葉子像帽子，那一片葉子像圓月。一池中大片的'葉子連在一起像綠色的地毯。在荷葉中間有晶瑩的露珠，輕輕一晃閃閃發(fā)光的露珠便跳起舞來(lái)。
爸爸還給我們摘了蓮蓬吃，撥開(kāi)外面的皮就看見(jiàn)里面一顆顆小小的白白的果實(shí)，咬開(kāi)果實(shí)，一種清清涼涼的感覺(jué)直沁肺腑，使你忘記了炎熱的夏天，陶醉在大自然的當中。
欣賞完荷花以后，媽媽又帶我去做的快艇，在水平如鏡的湖面上快艇越開(kāi)越快，浪花越來(lái)越大，把手放進(jìn)水里打得可疼了!抬頭一望，遠處的湖面上還游著(zhù)一群小鴨子呢!
這令人陶醉、流連忘返的荷花淀好似一張連綿不斷的風(fēng)景畫(huà)。我愛(ài)你美麗的荷花淀!我愛(ài)你美麗的焦崗湖!
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