地方風(fēng)景作文【精選】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的地方風(fēng)景作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
地方風(fēng)景作文 篇1
汪國真曾寫(xiě)道：“熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景”，這是對人生的一種哲學(xué)領(lǐng)悟，意在告訴人們不斷的向未知的領(lǐng)域探索，從而謀求一個(gè)新的高度�？删妥置娑�，我覺(jué)得熟悉的地方也有獨到的風(fēng)景，比如像我的家鄉——次丘。
我的家鄉是一個(gè)說(shuō)大不大，說(shuō)小不小的地方。說(shuō)它大呢?你在空曠的田野里尋找它的盡頭的時(shí)候，只會(huì )傳來(lái)樹(shù)木“沙沙”的嘲笑聲和入眼后的一望無(wú)際。說(shuō)它小呢?在中國地圖上看不到我們次丘的標識，沒(méi)有它的蹤影。這片說(shuō)大就大、說(shuō)小就小的土地卻生養了我們的祖輩們和我們。不得不說(shuō)，我愛(ài)這土地——次丘。在次丘這個(gè)最熟悉的地方，卻常常帶給我不一樣的感動(dòng)。我家離學(xué)校挺遠的，大概有十多里吧，平時(shí)我必須獨自迎著(zhù)朝陽(yáng)、背著(zhù)斜暉去學(xué)校，有人會(huì )覺(jué)得這樣很苦很累又孤獨，我卻不以為然，因為朝陽(yáng)、雨露、彩霞都是我的朋友。春天里，我每天都發(fā)覺(jué)路旁的小麥長(cháng)高了一點(diǎn)點(diǎn)，這時(shí)候我提醒自己要向小麥學(xué)習，每天都要進(jìn)步。夏天的時(shí)候，一片一片的蔥蘢茂密彰顯了大自然的生機與活力。有時(shí)遇到暴風(fēng)雨，看到樹(shù)木在暴風(fēng)雨中堅強不屈，我便會(huì )挺起腰桿，忍住沒(méi)有流出眼眶的淚水，要像它們那樣的堅強。秋天是個(gè)收獲的季節，田里勞動(dòng)的人的`笑臉告訴我努力就有收獲。冬天的雪教會(huì )我做人要純潔善良。這一切，都是我在熟悉的地方看到的“風(fēng)景”，還能說(shuō)“熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景嗎?”
我們的語(yǔ)文老師曾告訴我這樣一句話(huà)“次丘，隨便抓一把泥土，都會(huì )是歷史的沉淀�！边@讓我了解到我生活的地方是個(gè)千年古鎮，當年孔子宰中都的時(shí)候，就居住在次丘。它還有很多很多的歷史故事，很多的文化等著(zhù)我們去感悟和傳承，而這些文化在歷史的長(cháng)廊中，也是不可磨滅的“風(fēng)景”。
我愛(ài)次丘的一草一木，愛(ài)它的風(fēng)土人情，愛(ài)次丘的和諧安定，更愛(ài)這熟悉的地方也有風(fēng)景。
地方風(fēng)景作文 篇2
走在學(xué)校的大道上，跨過(guò)一步步臺階，路旁的景色對你而言早已失去了吸引力，只是匆匆一瞥便跳過(guò)去了；坐在教室中，翻開(kāi)書(shū)本，摩挲著(zhù)熟悉的紙張，掠過(guò)早已學(xué)過(guò)的文章，尋找今日的主題；回到家中，快速接過(guò)媽媽手中熱氣騰騰的飯碗，頭也不回地回到座位上埋頭吃飯……對于這些早已熟悉的事物，若細心觀(guān)察，也許會(huì )有新的發(fā)現。
走在石階上，緩慢地走著(zhù)。仰起你那一直低著(zhù)的頭，看看周?chē)�，你�?huì )發(fā)現：嗯，今天地上的落葉又增多了，仔細嗅一嗅，還有一股微酸的味道。草坪上的草雖值深秋，仍然保持著(zhù)綠色，今天一看，綠色更加幽深，像一個(gè)漩渦似的要把你吸進(jìn)去。哦！梧桐樹(shù)那光禿禿的樹(shù)枝上是什么？是一個(gè)貼著(zhù)樹(shù)干長(cháng)起來(lái)的小片蘑菇！它是如此的生機勃勃，貼著(zhù)顏色相近的樹(shù)干盡情舒展身姿，為能夠在深秋存活而竊喜，你不禁也跟著(zhù)歡欣起來(lái)。
坐在教室里，翻開(kāi)書(shū)本，制止你那快速翻閱的手，回顧前面吧！你會(huì )發(fā)現：史鐵生對待母親真實(shí)惡劣�？v使腿已斷，母親對他幾十年的養育之恩就能如此被抹殺嗎？母親死后再來(lái)反省，無(wú)論對誰(shuí)都是苦澀的；瓊珊因為最后一片葉子而存活下來(lái)，你要感慨精神力量的強大，那最后一片葉子赫然已成為她最后的`希望。它似一強健的手臂將瓊珊從絕望的深淵中救出。
回到家中，接過(guò)母親手中的飯碗，擦亮你的眼睛，看一看你的母親吧。你會(huì )發(fā)現母親的手早已不復往日的光滑，變得粗糙。為了給你做飯，十根手指已變得通紅腫大。她的眼角多出了幾條魚(yú)尾紋，此時(shí)她正慈愛(ài)地注視著(zhù)你，眼角的魚(yú)尾紋因微笑而加深，卻在燈光的映照下為母親鍍上母愛(ài)的光輝。
仰起你的頭，放慢你的手，擦亮你的眼睛，用心去觀(guān)察身邊的每一個(gè)人，每一件事物，我相信你一定會(huì )有意想不到的發(fā)現，因為：熟悉的地方也有"風(fēng)景"。
地方風(fēng)景作文 篇3
同一方天空下的這里都顯得那么靜謐，車(chē)窗外流逝的風(fēng)景還來(lái)不及告別便忽忽地消彌在了夕陽(yáng)的余暉中。一切都是那么熟悉，熟悉得讓人厭煩，在這繁華的都市之中，仿佛一剝開(kāi)繁重的油彩便只會(huì )剩下若隱若現的凄涼。
心頭的期待被周而復始的熟悉覆蓋到虛無(wú)，期盼的眼眸在華燈初上，白晝未央里漸漸失去光彩。腦海煩亂，心田繁雜，想要在這城市中尋找美好風(fēng)景的心影就宛如一部無(wú)人放映的電影，拉長(cháng)、拉遠。最后，消失不見(jiàn)。
夕陽(yáng)在城市西邊的天際上肆意地涂上燈紅酒綠的油彩，我的'視線(xiàn)匆匆地瞥過(guò)熟悉的一隅，卻發(fā)現熟悉的白墻后方染上了一層陌生的新綠。我猛然一驚，腦海中熟悉的麻木間油然而升起一股陌生的驚喜。
匆匆下車(chē)，走向那一抹綠。
那是一片綠茵，在綠上卻更有著(zhù)一抹渾然欲滴的紫紅。
夏至到，鹿角解，蟬始鳴，半夏生，木槿榮。太陽(yáng)昏黃的影子徐徐掠過(guò)久睡的白墻，時(shí)間好似匆匆凝住，我認出，那抹紫紅便是木槿花。
在新蟬鳴叫聲匡其不逮，一樹(shù)薄如蟬翼的花兒盛開(kāi)著(zhù)，在清風(fēng)中微笑著(zhù)，那樣地青春與美好，紫紅色的生命之約在這半夏悄然展開(kāi)，花開(kāi)花落，卻好似無(wú)欲無(wú)求，在這迷茫又灰暗的城市中，獨自綻放，暮落朝開(kāi)木槿榮，圓荷出水露珠傾。
忽得想起一句話(huà)：“有女同車(chē)，顏如舜華；有女同行，顏如舜英”。這其中的“舜華”，“舜英”便都是指木槿。她傾城傾國的姿態(tài)，卻又綻放在這城市之中，綻放成了一道亮麗的風(fēng)景。
我竟就這樣站著(zhù)，凝視著(zhù)，思索著(zhù)。
誰(shuí)言花開(kāi)調零意，舞遍長(cháng)空不知去，花開(kāi)半夏，芳華無(wú)瑕，一轉時(shí)空，木槿塵化，不是不愿枝頭華，落紅豈是無(wú)情花。
木槿花朝開(kāi)暮落，但每一次的凋零都是為了下一次更絢爛地綻放。就像太陽(yáng)不斷落下又升起，就像春去秋來(lái)四季輪轉，生生不息。
木槿花開(kāi)半日花，夕下月初終落下，她不濃不烈，不急不躁，從容致遠，卻是不知，每一次的落下與綻放都成了這熟悉城市中的一道無(wú)與論比的風(fēng)景，落幕天涯。
感謝木槿花，是她盡展風(fēng)貌，任塵世浮華，落花流水，追逐時(shí)光流去；云聚云散，揮散一地清涼，是她告訴我，熟悉的地方也有風(fēng)景。
地方風(fēng)景作文 篇4
我們都喜歡美好的事物，喜歡欣賞美麗的景致，因而我們會(huì )不辭辛苦地外出遠行，旅途的辛勞都會(huì )在觀(guān)察到美麗奇特景致的時(shí)候消逝全無(wú)。因而我們都喜歡外出旅行去觀(guān)賞美麗的景色。這不，我們的老師就帶著(zhù)我們去了益壽山玩。我們看見(jiàn)了美麗的風(fēng)景，經(jīng)歷了美好而難忘的一天。
首先，我們到了山腳下。那里樹(shù)上掛滿(mǎn)了紅葉、黃葉。這時(shí)，一陣風(fēng)吹過(guò)，楓樹(shù)葉似一團正在熊 熊燃燒的火焰，一邊燃燒一邊滾動(dòng)，而黃葉卻散發(fā)著(zhù)耀眼的光芒還有的正在歡迎我們的到來(lái)。一些樹(shù)葉被秋風(fēng)吹落了，這些樹(shù)葉有的像翩翩起舞的蝴蝶;有的像彎彎 的.小船;還有的像一位敬業(yè)的服務(wù)員，即使被吹落了也不忘記向我們揮手告別。
接著(zhù)，我們來(lái)到了輪滑廣場(chǎng)，那里的人們自在地滑著(zhù)輪滑。廣場(chǎng)旁 的樹(shù)，像一位位士兵，將我們團團包圍起來(lái)，它們的衣服有火紅“紅衣”;金黃的“金光衣”;也不知道是哪位大師給它們特別設計的。山上還有益壽泉，那里的水 清澈見(jiàn)底，水平如鏡，我看著(zhù)看著(zhù)，突然一陣狂風(fēng)吹來(lái)，水面蕩起層層波紋。
最后，我們來(lái)到森林公園，那里到處都有我們玩樂(lè )的運動(dòng)器材。隨著(zhù)我們的到來(lái)，那里也多了歡樂(lè )的笑聲。我們跑著(zhù)、跳著(zhù)、玩著(zhù)、鬧著(zhù)……夕陽(yáng)西斜，我念念不舍地離開(kāi)了，我真想化作一片楓葉，永遠留在這歡樂(lè )的地方。
地方風(fēng)景作文 篇5
快有一年了吧！一年都沒(méi)有會(huì )外公外婆的家了，今晨中秋節，我和父母坐上了月圓之車(chē)，趕向那個(gè)從我記事開(kāi)始就一直伴我玩耍的地方。
流年似水，那時(shí)的我還很小，父母在廣東掙錢(qián)，就把我扔給了外公外婆。外公的個(gè)子很高，但是也很瘦，很和藹可親，最疼我的也只有他了吧！當然別的親人也很愛(ài)我，誰(shuí)讓我那個(gè)時(shí)候是家族里最小的.呢！外婆與外公成了反比例，因為她個(gè)子不高，胖胖的，但是非常的可愛(ài)。院子相連兩座高樓，中間隔著(zhù)一排門(mén)房，看上去并不多華麗，而是散發(fā)著(zhù)幾分滄桑！渭南那個(gè)地方以前的排水功能不行，一下大雨，就發(fā)洪水，水面最高一次，我覺(jué)得都漫過(guò)我的腰了！水都進(jìn)到了家里，因為我家在一樓。院里的男女老少都開(kāi)始行動(dòng)，女的鏟沙子往麻袋里裝，男的負責搬運。場(chǎng)面很緊張，人們忙來(lái)忙去，像我這么大的孩子卻聚在一起玩水，拿沙子擺一條渠道，然后讓水流進(jìn)來(lái)，就跟創(chuàng )造大自然一樣，弄好之后十分有成就感。
那時(shí)，院子對面便是茫茫一片草原，露著(zhù)幾塊小山坡，中間隔著(zhù)一面土墻，因為墻對面是一個(gè)工廠(chǎng)，記憶里應該是一片廢棄的工廠(chǎng)，那里有很多小狐貍，也有很多果樹(shù)，小時(shí)候就跟著(zhù)一些年齡比較大一點(diǎn)的孩子去翻墻，然后去偷果子。與院子對面的草原之間有一條土路，向后走就會(huì )到另一個(gè)院子，那個(gè)院子后面就是火車(chē)道，我們經(jīng)常翻墻，然后順著(zhù)火車(chē)道走，就會(huì )走到荷花塘，還有很多蓮藕，荷花長(cháng)得很茂盛，葉子非常大，有一次下雨了，我和那個(gè)兒時(shí)唯一的伙伴一人摘下一個(gè)蓮藕葉子，葉下面是葉莖，葉面比我們的頭還要大，當著(zhù)雨傘就往家里跑，手里還不忘拿著(zhù)偷來(lái)的果子，到家里，我們洗了果子，就坐在院子里吃，眼睛也不閑著(zhù)，看過(guò)路的螞蟻，那是多么一種快樂(lè )��！在我們院子門(mén)口，有一棵很高很大的樹(shù)，樹(shù)上總是結一些奇怪的東西，是一顆圓圓的，表面是紅色的，長(cháng)著(zhù)跟很多頭發(fā)一樣的短條，但是絕對要比頭發(fā)絲粗百倍不止，就是這東西，味道很甜，無(wú)知的我們經(jīng)常摘來(lái)過(guò)口。至今我也不清楚那是什么東西，但是味道不錯。
到了外公外婆家后，他們的頭發(fā)白了好多，也不再染發(fā)了，臉上的皺紋是以前的兩倍，外公外婆家面積不大，但卻有一個(gè)很小的后院，種了很多花花草草。一路上變化也非常大，以前的廢工廠(chǎng)改成了現在的菜貿市場(chǎng)。草原也蓋起了高樓大廈，什么荷花塘，蓮藕池也已成為了回憶，消逝而去。而今，給我留下的，只怕是幾分凄涼和些許心痛吧！
地方風(fēng)景作文 篇6
已記不起這是多少次走上這條小街了。
這條街從我還未出生時(shí)便有了，比我還大上幾個(gè)年頭，從小學(xué)里，每天上學(xué)放學(xué)走上一遍，出門(mén)游玩還得走上個(gè)幾遍，即使這么多遍，我也沒(méi)有發(fā)現它有什么獨特之處，真把它當作一條街了。
街道很長(cháng)，我站在這頭是望不到那邊的，打小我就喜歡它這一點(diǎn)，街道的兩邊有著(zhù)各色各樣的店面，餛飩店、蛋糕店、水果店那是應有盡有。地面上非常干凈，沒(méi)有多余的雜物和惹人厭煩的'泥污，從來(lái)不會(huì )有一個(gè)行人站在小街上的時(shí)候皺眉頭。
我微瞇著(zhù)雙眼，輕輕地往前邁著(zhù)步子，兩邊傳來(lái)的各色清香總讓我忍不住聳動(dòng)鼻翼，僅僅是嗅，便足以讓我口舌生津了，我不好意思地咂了咂嘴，四下里瞧了瞧：奇怪，我以前么沒(méi)聞到呢？
小街很窄，但人流量卻非常大，鄰家的奶奶半開(kāi)玩笑半認真地稱(chēng)之為“市中心”，雖有些好笑，大家卻也同意。小攤肆意擺放，似乎想擺在哪兒就擺在哪兒，少了些墨守成規，卻多了份隨意舒心，但不論擺在哪里，攤主們總是喜歡三個(gè)一群五個(gè)一檔地扎堆賣(mài)，這人口干了，不必招呼，拿過(guò)別人家的黃瓜，袖子擦擦便已咬下了一大口，那人呢？見(jiàn)了也不生氣，只擺擺手，任由他拿去，一切都是那么自然隨意，不加修飾。
街上有個(gè)邱太太，是出了名的摳門(mén)，去買(mǎi)點(diǎn)毛線(xiàn)團非得順人家幾綹線(xiàn)，買(mǎi)些蔬菜總是要捎上幾根蔥，時(shí)常為了幾塊錢(qián)和人爭得面紅而赤。大家心里其實(shí)都清楚，但每次只要邱奶奶來(lái)買(mǎi)菜，他們都會(huì )偷偷地在邱太太的籃子塞上一些東西，有時(shí)是幾個(gè)青椒，有時(shí)是幾顆紅紅的櫻桃，有時(shí)是幾塊給她小外孫的糖果……每次看到大伙臉上心照不宣的笑意，我的心里總也甜甜的。
不覺(jué)，竟已走到了小街的盡頭，驀然回首，風(fēng)景依舊。以前我從不肯放慢腳步，每天在街上來(lái)回穿梭卻也是行色匆匆，從不會(huì )多看一眼。原來(lái)，只消慢一點(diǎn)，放緩腳步，用心感受，便可以發(fā)現這么多的美好。
原來(lái)，熟悉的地方也有風(fēng)景。
地方風(fēng)景作文 篇7
在我們教學(xué)樓前面，有兩座花壇，這里一年四季的景色都十分優(yōu)美。
秋天，有許多花都凋謝了，可是月季花還挺立在花壇里，它的顏色是粉色的，絢麗奪目，一朵朵月季競相開(kāi)放千姿百態(tài)。
菊花也不甘示弱，開(kāi)得十分熱鬧，它的顏色有粉色、黃色、白色、紅色，粉的像霞、黃的賽金、白的似雪、紅的如火。它們有的是小花苞，有的.含苞欲放，有的昂首怒放，它的形狀有的像把傘、有的像空中燃放的煙花，形態(tài)各異。
在菊花的旁邊有一棵不算太高的桂花樹(shù)，它的葉子是深綠色的，桂花的顏色是淡黃色的，桂花只有米粒那么大，我聽(tīng)過(guò)一句話(huà)叫：“桂子花開(kāi)十里飄香”，我走到桂花樹(shù)邊聞一聞?wù)媸敲惶搨靼?花叢中有一些蜜蜂在采蜜，像一個(gè)個(gè)勤勞的農民在耕地，還有許多蝴蝶在花叢邊飛舞，像是在跟花比誰(shuí)更漂亮。
啊，校園的花壇真美呀!
地方風(fēng)景作文 篇8
我的老家在湖南省邵陽(yáng)市，是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的好地方。那里有朝京山、鯉魚(yú)寨獅子嶺和一座大名鼎鼎的荷花池。
朝京山上有一座寺廟，廟里有各種各樣的菩薩，個(gè)個(gè)都慈眉善目的，總是用善意的'眼神看著(zhù)世人，好像在對人說(shuō)：要多行善事啊!朝京山下就是爺爺、奶奶的家，爺爺告訴我："在朝京山旁邊有一座鯉魚(yú)寨，山頂有一只天然形成的石頭鯉魚(yú)，聽(tīng)說(shuō)只要找到它并摸摸它的眼睛，它就會(huì )復活游走，以后再回來(lái)報答你。"
我滿(mǎn)懷好奇的來(lái)到了鯉魚(yú)寨開(kāi)始登山，漫山遍野的找呀找呀，終于找到了鯉魚(yú)的眼睛，我輕輕的摸著(zhù)鯉魚(yú)眼睛心想：鯉魚(yú)會(huì )不會(huì )真的復活游走呢?第二天早晨我又爬上山想看看鯉魚(yú)怎么樣了。我一看就驚呆了，鯉魚(yú)竟然變了一個(gè)地方，太神奇了!我高興的又蹦又跳。
鯉魚(yú)寨山下有一座荷花池，夏天池里會(huì )開(kāi)滿(mǎn)一朵朵白色的荷花芬芳迷人。池里有一眼泉水一年四季都是溫的，而且從不枯竭。荷花池是我最喜歡的地方了。
我的家鄉真是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的好地方啊!
地方風(fēng)景作文 篇9
我們的校園真美呀！
你們先看見(jiàn)的是教學(xué)樓。教學(xué)樓高樓大廈，高的像大象一樣高。
在看到的是大樹(shù)。大叔又高又大。有松樹(shù)、柳樹(shù)、梧桐樹(shù)、葡萄樹(shù)、石榴樹(shù)等等。松鼠的葉子時(shí)間的。上面有松果，還有蜂窩。蜂窩留有很多蜂蜜和蜜蜂。
樓的.前面是就是草地。草地上的草很翠綠。不知道什么時(shí)候漲的這么高。摸的時(shí)候，草的側身很光滑。
小園還開(kāi)著(zhù)五顏六色的小花。有紅色、黃色、黑色、粉色、我看到了我想摘。我看見(jiàn)旁邊有一個(gè)牌子。牌子上寫(xiě)著(zhù)；不能隨手摘花。我就不摘了。
再往里走就是小池塘。小池塘的水很清澈。小魚(yú)的顏色有紅色、白色、黑色、金色、粉色、各種各樣的魚(yú)，美麗極了。小雨有的在水里游泳，有的給在人們表演躍水。小池塘的中間有假山。假山中間有一個(gè)座位，好像是西游記里面的送悟空做的。
我們的校園真美呀！我愛(ài)我們的校園。
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