秋游小學(xué)作文(通用15篇)
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的秋游小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
秋游小學(xué)作文1
星期五的時(shí)候，我們六年級總算等到了我們期待已久的秋游，這次我們去的地方是科技館和鏡湖濕地公園。這些地方我們以前的時(shí)候已經(jīng)去過(guò)了，但是這次我們又去了一次。
早上，我們到了學(xué)校，早讀了好久之后，終于出發(fā)了。我們坐的車(chē)開(kāi)的飛快，還不到半個(gè)小時(shí)我們就到哪里了。到了哪里，首先我們看到了一輛蒸汽火車(chē)，那是20世紀生產(chǎn)的，現在已經(jīng)很老舊了。我感覺(jué)科技感哪里好壯觀(guān)。
在那里，我們參觀(guān)了各種各樣的東西，有關(guān)于生命的，有關(guān)于科技的，還有關(guān)于技術(shù)的。我們班最先參觀(guān)的'是關(guān)于生命的。我在里面看了好多的模型，有恐龍的，有長(cháng)毛象的，還有其他各種動(dòng)物的，最厲害的是還有外星人的模型。這里并不是很好玩。
最好玩的就是科技了。我們五個(gè)人進(jìn)了鏡子迷宮，感覺(jué)那里很好玩，就是有點(diǎn)短了。我們還玩了各種各樣的技術(shù)東西。到了差不多十一點(diǎn)多的時(shí)候，我們轉身想鏡湖濕地公園出發(fā)了。
走了不久之后，我們就到了，在那里，我們找到了一個(gè)可以乘涼的地方，就在那里帶了下來(lái)，我們吃完了午飯就開(kāi)始玩了，我們幾個(gè)人跟俞遠帆玩著(zhù)他帶了的三國殺，我感覺(jué)很好玩，玩完了一局之后，他們說(shuō)以前十五班的老師來(lái)了他們班的人都去看了，我們幾個(gè)人也去湊了湊熱鬧�；貋�(lái)之后，我們還想玩，可是，我們剛回去就要回學(xué)校了�；氐綄W(xué)校才1點(diǎn)多鐘。
這次秋游很短，我感覺(jué)沒(méi)有玩夠。
秋游小學(xué)作文2
從開(kāi)學(xué)以來(lái)，我就期待著(zhù)秋游。秋天，秋高氣爽，正是出行的好日子，學(xué)校組織我們去動(dòng)物園秋游，一定別有深意，聽(tīng)說(shuō)那里來(lái)了兩只熊貓">大熊貓，我十分高興，真想馬上去看看。
雖然這次是學(xué)校組織第二次去了，可我依然十分興奮。而且，最近的桂花也開(kāi)了，有時(shí)聞起來(lái)，空中也有一股桂花香。
初到動(dòng)物園，我們先去看了海獅表演。這的海獅可聰明了，兩只海獅不但會(huì )鼓掌，表演雜技，素質(zhì)更是好，每次做完表演，都會(huì )為自己鼓掌；對自己的表演不滿(mǎn)意，會(huì )趴在地上，不搭理別人......對我們來(lái)說(shuō)，海獅憨態(tài)可掬的樣子讓人發(fā)笑。
接下來(lái)，我們聽(tīng)了一場(chǎng)講座：《動(dòng)物的本領(lǐng)和它的生活習慣有關(guān)系嗎》原來(lái)，動(dòng)物的本領(lǐng)和它的生活習慣是密不可分的，而且，我們人類(lèi)的某些工具，也是由動(dòng)物的各個(gè)器官發(fā)現而得來(lái)的。比如：我們通過(guò)鷹的.眼睛，發(fā)明了照相機的聚焦......動(dòng)物們也有自己的“運動(dòng)會(huì )">運動(dòng)會(huì )”：鸚鵡們之間可以進(jìn)行“嗑瓜子”比賽，猴子們之間也可以進(jìn)行“攀巖比賽”......但是，猴子們還從人類(lèi)身上模仿了很多壞習慣：游客們經(jīng)常拍玻璃，吸引猴子的注意力，結果，猴子也養成了這個(gè)習慣，整天這拍拍，那拍拍雖然吸引了游客，但無(wú)緣無(wú)故的的拍碎了好幾只玻璃。
一天結束了，雖然沒(méi)有看見(jiàn)熊貓，有點(diǎn)遺憾，但仍然很開(kāi)心。
秋游小學(xué)作文3
星期天的下午，天空下著(zhù)密密麻麻的細雨，在筆暢作文的老師的帶領(lǐng)下，我們乘坐著(zhù)公交車(chē)向生態(tài)園出發(fā)。一路上，有的'同學(xué)聊天，有的同學(xué)唱歌，還有的同學(xué)為我們講笑話(huà)。大家有說(shuō)有笑，不一會(huì )兒，我們來(lái)到了美麗的森林生態(tài)園。
首先我們排著(zhù)整齊的隊伍，走進(jìn)了大門(mén)。接著(zhù)我們看見(jiàn)像鏡子一樣幽靜的湖水，沿著(zhù)湖水向前行，一個(gè)巨大的花籃出現在我的眼簾，走近后我們還看到了美麗的萬(wàn)壽菊、芭蕉林和全緣葉欒樹(shù)。最后老師把我們帶到了操場(chǎng)上，老師說(shuō)我們要在這里做游戲，這時(shí)同學(xué)們都高興的歡呼雀躍起來(lái)。
游戲開(kāi)始了，一號選手是比賽跑步，二號選手是比賽跳繩，三號選手是比賽托乒乓球，那我肯定是被選為三號了，因為爸爸可是打乒乓球的高手哦。我手握乒乓球拍把手，由于我嫻熟的技能，很快就把乒乓球馴服了，它乖乖地佇立在球拍上，順利地為我贏(yíng)得了比賽。我們還進(jìn)行了第二場(chǎng)“五毛與一塊”的比賽。時(shí)間飛快地過(guò)去了，我們在老師的帶領(lǐng)下依依不舍地離開(kāi)了森林生態(tài)園。
今天可真是一件特別難忘的事情��！
秋游小學(xué)作文4
星期五上午，秋高氣爽，我的心情和天氣一樣也是那樣的晴朗。因為這一天學(xué)校組織我們六年級的同學(xué)秋游是到碧濤公園燒烤。一路上，同學(xué)們有說(shuō)有笑，好不快活！
到了燒烤的地方，老師組織我們來(lái)了一場(chǎng)溜溜球比賽，我先來(lái)了一個(gè)“天外銀龍”，接著(zhù)又表演了一個(gè)我自創(chuàng )的“倒掛金鉤”、“魔術(shù)飛碟”……
開(kāi)始燒烤了，當我們一組到了烤爐邊擺好東西之后，老師來(lái)幫我們點(diǎn)燃了火，過(guò)了幾分鐘后，火就上來(lái)了。
我們忙碌著(zhù)，把雞翅、肉丸、火腿腸等穿在燒烤插上，就開(kāi)始燒烤了。但是由于不注意，有很多都被烤得很焦，比如火腿腸，那個(gè)焦得都沒(méi)法說(shuō)，和黑炭差不多�？蓱z的'是我的肉丸英勇“犧牲”了，掉進(jìn)了火爐里……
不看不知道，一看嚇一跳。食物消失的特別快。不知是食物太少，還是我們肚子餓，或是因為我們燒考技術(shù)太“高超”。
看著(zhù)自己的食物，最后再撒上些胡椒之類(lèi)的調料，真好吃！吃著(zhù)自己親手烤的，味道就是不一樣。你到我們這兒來(lái)嘗一口，我去你們那兒吃一點(diǎn)，大家烤著(zhù)、吃著(zhù)、分享著(zhù)，一張張小花臉上蕩漾著(zhù)甜美的笑容……
秋游小學(xué)作文5
今天學(xué)校組織了秋游，去歡樂(lè )谷玩。媽媽給我帶了許多零食，以便和同學(xué)們分享。
來(lái)到歡樂(lè )谷，同學(xué)們懷著(zhù)激動(dòng)不已的心情跟著(zhù)老師排好隊。導游讓我們玩“異度空間”，就是鬼屋。導游還說(shuō)：“1米3以下的不能玩，不想玩的可以不玩，和其他人一起看著(zhù)大家的書(shū)包�！蔽以陂T(mén)口聽(tīng)見(jiàn)里面的同學(xué)在尖叫，本來(lái)不想進(jìn)去了，可身邊的同學(xué)都說(shuō)誰(shuí)不玩誰(shuí)就是膽小鬼，我只好硬著(zhù)頭皮走了進(jìn)去。里面沒(méi)有燈，漆黑漆黑的，伸手不見(jiàn)五指。開(kāi)始時(shí)，只是一條小路，順著(zhù)它走就行了，到后來(lái)，就有一些工作人員裝成了鬼來(lái)嚇我們，可是卻被其中一個(gè)膽子大的同學(xué)用錢(qián)包打了一下。接著(zhù)，我們走到一個(gè)橋前面，腳剛踩上去，橋就開(kāi)始搖晃起來(lái)，我差一點(diǎn)就摔倒了，還好我后面的同學(xué)拉了我一下。走過(guò)一個(gè)沒(méi)有“鬼”的地方，我們才吐了口氣，又被墻上的.“秘密武器”——噴霧氣的管子噴了一身水。接著(zhù)，一個(gè)木乃伊掛在墻上搖來(lái)晃去，嚇得我們趕快跑了起來(lái)。跑著(zhù)跑著(zhù)，一束光照在我的臉上�！敖Y束了！結束了！”同學(xué)們一個(gè)個(gè)尖叫著(zhù)跑了出去。
下午四點(diǎn)，老師帶我們回到了班級。這次秋游真好玩！
秋游小學(xué)作文6
“啦啦啦，我們小手拉大手”在這悅耳的歌聲中，我們開(kāi)始了今天的秋游之旅。
今天，我們來(lái)到了大興的拓展訓練基地進(jìn)行野外拓展訓練。我們在這里接受了艱難的重重挑戰，最后終于闖過(guò)了所有關(guān)卡，磨煉了自己的意志力，團隊協(xié)調力等。到了下午，我在看過(guò)模擬火箭升空后，終于到了我最期盼的環(huán)節——挖白薯。
當教練把我們帶到了白薯地時(shí)，我立刻迷上了這個(gè)地方：濕潤的土地中帶些涼爽的空氣，嫩綠的樹(shù)葉中帶些自然的味道，遍地的小蟲(chóng)還帶些野性的氣息……最主要的`，還是那深深埋藏在地里的寶藏……大白薯。我剛準備挖時(shí)，就看見(jiàn)一個(gè)人手捧著(zhù)一個(gè)剛出生嬰兒般大小的白薯歡呼，當別人投過(guò)羨慕的目光時(shí)，我也暗暗下定了決心：一定要超過(guò)他！抱著(zhù)這一股貴族小姐的氣質(zhì)。我看著(zhù)我的戰果，高興得又蹦又跳，像吃了蜜一樣甜，畢竟這是我的勞動(dòng)成果呀！有了前面的經(jīng)驗，我挖起來(lái)越挖越順手，得到了很多“戰利品”，在同學(xué)們羨慕的目光中，我收獲了成功的喜悅。更進(jìn)一步加深了我跟同學(xué)的友誼。
這次秋游，使我不僅收獲了白薯，還收獲了成功的喜悅、同學(xué)的友誼等，更收獲了一個(gè)道理：只有付出才有回報。這次秋游可真難忘。
秋游小學(xué)作文7
我期盼已久的秋游終于在11月舉行了。我興奮不已，幾乎整個(gè)晚上，秋游的事都時(shí)不時(shí)在我眼前呈現。
第二天，我們坐著(zhù)大巴車(chē)來(lái)到了東西湖。過(guò)了一會(huì )，我們來(lái)到了動(dòng)物館。其中我最喜歡的是娃娃魚(yú)，它的皮膚是棕色的，頭不是一般的大，像一個(gè)籃球，圓滾滾的，把它立起來(lái)，加上尾巴都差不多有一米多了。幾十秒過(guò)去了，它們慢慢地，一步步向前爬。它們搖著(zhù)頭，身子左右擺動(dòng)著(zhù)，爪子向前伸出去，把自己拉了過(guò)去。尾巴也一擺一擺的，十分可愛(ài)。
接著(zhù)，經(jīng)過(guò)一段跋涉后，植物館變成現在了前方。不遠處，一片彩色的'林子吸引了我的注意力，時(shí)間在我們觀(guān)賞時(shí)偷偷溜走了。走近一看，竟是多肉，他們一個(gè)個(gè)排列在一起仿佛一片彩色的樹(shù)林�！鞍�！好漂亮��！”后面出來(lái)了一陣陣驚嘆聲。多肉們的葉子鼓鼓的，一片包著(zhù)一片，和荷花有些相似。我又走到一個(gè)精美的盒子旁邊，一個(gè)瓷制的小碗里一些濕潤的泥土放在里面。泥土上面，一個(gè)個(gè)彩色的小石子鋪在上面，而“肉肉”就把根扎在泥里。我和一些帶的錢(qián)比較多的同學(xué)說(shuō)：“如果出個(gè)價(jià)20元，50元也好，我一定要買(mǎi)！”“對呀，我多想要一個(gè)��！”易雨涵又說(shuō)。
我們一路走著(zhù)，觀(guān)賞著(zhù)那些禮品和動(dòng)植物，秋游來(lái)東西湖還真沒(méi)錯！真是一場(chǎng)值得回憶和記錄的時(shí)光。
秋游小學(xué)作文8
今天學(xué)校組織我們去錫惠公園秋游，同學(xué)們都非常高興。
一進(jìn)公園大門(mén)，只見(jiàn)公園里人山人海，熱鬧非凡，漂亮非凡。公園四面八方擺滿(mǎn)了菊花，五顏六色的菊花美極了，就像來(lái)到菊花的海洋，你看，一朵朵爭相開(kāi)放的菊花正在比賽看誰(shuí)長(cháng)的最漂亮呢！
欣賞了美麗的菊花后，我們來(lái)到動(dòng)物園。動(dòng)物園的動(dòng)物真多��！有兇猛的老虎、有黑白相間的大熊貓、有活潑可愛(ài)的猴子、有各種各樣美麗的鳥(niǎo)……其中我最喜歡大熊貓和猴子。大熊貓是我國的珍貴動(dòng)物。它的長(cháng)像很有趣，胖乎乎、圓滾滾，逗人喜愛(ài)。它的頭部和身體都是白色的，只有眼圈和耳朵是黑的。特別是那一對黑黑的眼圈，長(cháng)在白白的臉上，像是戴著(zhù)一副墨鏡，加上那笨拙的動(dòng)作和走起路來(lái)東張西望的神情，顯得非�？蓯�(ài)。猴子們在假石山上蹦來(lái)跳去，一邊玩耍，一邊哄鬧。老猴王坐在寶座上，樂(lè )呵呵地看著(zhù)自己家族的成員。小猴子們聚在一起，一會(huì )兒互相用爪子抓毛，一會(huì )兒又滿(mǎn)山亂跳，真是一群活潑可愛(ài)的.動(dòng)物。
走出動(dòng)物園，我們在綠色的草地上休息，想起菊花的美麗、動(dòng)物的活潑可愛(ài)，衷心的希望那些美麗的鮮花和歡樂(lè )的動(dòng)物們在這里生活的幸福。
秋游小學(xué)作文9
今天，我和往常一樣來(lái)到學(xué)校，但我卻格外高興。因為今天，我要和同學(xué)們去順德長(cháng)鹿農莊開(kāi)展秋季綜合實(shí)踐活動(dòng)。老師讓我和同學(xué)們排好隊，準備出發(fā)。
上車(chē)了，同學(xué)們手持相機，零食，在車(chē)上和自己的好朋友聊天，滿(mǎn)車(chē)都洋溢著(zhù)歡樂(lè )的笑聲。
很快，我們到了目的地。下了車(chē)，只見(jiàn)門(mén)前人山人海�？梢�(jiàn)來(lái)這里玩的人很多。進(jìn)了大門(mén)，我們就看見(jiàn)了許多具有萬(wàn)圣節特色的裝飾。大門(mén)的前面是一座橋，橋上還掛著(zhù)個(gè)木牌，上面寫(xiě)著(zhù)“奈何橋”幾個(gè)大字。路旁的樹(shù)枝上還掛著(zhù)幾個(gè)假白骨人，你要是輕輕的.碰一下它們，它們就會(huì )發(fā)出“哇哈哈”的笑聲，讓人一下子毛骨悚然。過(guò)了橋，映入眼簾的是五花八門(mén)的機動(dòng)游戲，讓我們眼花繚亂。
終于到了解散活動(dòng)的時(shí)間！我和劉宏凱首先就玩了八爪魚(yú)。這個(gè)機動(dòng)游戲設計很特別。椅子的模樣是觸手的形狀，椅子的右側用機械臂連接主機器。主機器的外殼是仿照章魚(yú)的頭做成的，“章魚(yú)”連接著(zhù)八排觸手，看起來(lái)惟妙惟肖。當機器開(kāi)動(dòng)時(shí)，我們開(kāi)始興奮地尖叫。章魚(yú)象是用它的觸手環(huán)抱著(zhù)我們，舞動(dòng)著(zhù)和我們游戲。我們笑著(zhù)，樂(lè )著(zhù)，象是在夢(mèng)中：廣闊的天空，藍藍的大海，白白的浪花，一起和我們做游戲。真棒！
之后，我又玩了水上三輪和鬼屋，它們也都很好玩。
可是，時(shí)間不等人。我們要回家了，大家都依依不舍。
這次的綜合實(shí)踐活動(dòng)讓我玩得開(kāi)心，也讓我懂得更多，看得更遠！
秋游小學(xué)作文10
星期五，我們學(xué)校組織去即墨參加摘柿子活動(dòng)，然后再去即墨古城游玩。
首先，我們乘車(chē)來(lái)到柿子園，映入眼簾的是大大小小的柿子，讓人目不暇接，像一個(gè)個(gè)小燈籠一樣掛在枝頭。走近了看時(shí)，柿子像可愛(ài)的小娃娃，高高地掛在枝上，我是根本摘不到。驀然回首，有幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)爬到了樹(shù)上，我也踩到了樹(shù)干上，爬了上去。伸手一抓，摘到了一個(gè)又大又黃的柿子，我剛要伸手摘第二個(gè)柿子，看了看四周，沒(méi)有其他的柿子靠近我了，便使勁伸了伸手，也無(wú)濟于事。我只好氣急敗壞的從樹(shù)上下來(lái)了。環(huán)顧四周，只見(jiàn)園林深處有一棵結滿(mǎn)了新鮮果實(shí)的柿子樹(shù)，就趕快跑了過(guò)去，仔細地瞧了瞧，結的柿子那樣好看，那樣新鮮，而且高度正正好好我可以摘到，還沒(méi)有多少人發(fā)現呢。我二話(huà)不說(shuō)，急忙左右開(kāi)弓，不一會(huì )就收獲了許許多多的.柿子。我樂(lè )呵呵地向那些因為摘不到柿子而愁眉苦臉的同學(xué)走去，并將那棵樹(shù)的位置告訴了他們。同學(xué)們聽(tīng)了眉開(kāi)眼笑，以云雷不及掩耳之勢沖了過(guò)去，不一會(huì )也都滿(mǎn)載而歸了。
摘完了柿子后，我們乘車(chē)前往古城。
到了即墨古城，走進(jìn)大門(mén)，我有一種仿佛回到了古代的感覺(jué)，一位導游阿姨為我們講解了古城的文化遺產(chǎn)。隨后同學(xué)每門(mén)津津有味地吃了午飯，戀戀不舍地返回到了學(xué)校。
這次秋游，讓我了解了一些即墨的文化，還學(xué)到了摘柿子的學(xué)問(wèn)，這真是一次有意義的活動(dòng)��！
秋游小學(xué)作文11
今天，我班學(xué)生全體秋游，我們開(kāi)心極了，全班都歡呼起來(lái)。
我們游玩的位置是武鋼博物館與歡樂(lè )谷旁邊的餅干運動(dòng)家，還有歡樂(lè )星球。
我最喜歡玩餅干運動(dòng)家里面的蹦蹦床和攀爬的項目。
我先玩蹦蹦床，一腳跳上去，就開(kāi)始蹦起來(lái)了，我蹦了一下，就換了一張不一樣的蹦蹦床，哦！忘了告訴你們里面有兩種蹦床。我一開(kāi)始去玩這兩種蹦床，先不知道是怎么玩，過(guò)后看了一個(gè)視頻才知道怎么玩。先跳了一下，身體在空中停住后，落下來(lái)的時(shí)候，我們身體是斜的，斜著(zhù)也有蹦蹦床，我再彈起來(lái)，身體再往前，落下來(lái)再往前面蹦蹦床跳，跳到最后一個(gè)蹦蹦床，跳上去的時(shí)候身體轉一圈，反過(guò)來(lái)跳，就這樣依次來(lái)回的跳，跳的真歡快開(kāi)心。
我在去玩攀爬的項目，我上了臺階后，拉著(zhù)繩子，走著(zhù)獨木橋，在空中走著(zhù)走著(zhù)，一上去有點(diǎn)害怕，走過(guò)獨木橋，再走輪胎的.時(shí)候，還是怕掉下去了，但是我還是堅持的走過(guò)去了，后來(lái)心慢慢的平靜了下來(lái)。走的很順利，走了很長(cháng)時(shí)間，后來(lái)老師就叫我們集合了，真是快樂(lè )呀！
我今天秋游真玩得開(kāi)心快樂(lè )，希望以后再來(lái)玩。
秋游小學(xué)作文12
這周的星期四迎來(lái)了一件讓我們十分期待的事，那就是去秋游。
我早早地就起床了，早早地來(lái)到了學(xué)校。教室里。大家都在分享自己帶了些什么食物，在走道上整好隊后，我們踏著(zhù)輕快的步伐來(lái)到了大巴車(chē)上。車(chē)廂里響起了我們歡快的歌聲。時(shí)間一轉眼就過(guò)去了，一個(gè)多小時(shí)我們到達了目的地。
我們玩的第一個(gè)項目是制作水寶寶。我們先將亞硝酸鹽用勺子舀了一點(diǎn)，再放進(jìn)乳酸鈣中，在不停地攪動(dòng)就能變成水寶寶了。水寶寶由于放在瓶子里在不停地搖，所以水都變成黏糊糊的了。
第二個(gè)項目就是各種游樂(lè )設施，我玩了一個(gè)可以左右搖動(dòng)的橋，我和同學(xué)一起在上面搖，而且我差點(diǎn)被搖下去了。我唯一一個(gè)沒(méi)有玩的項目就是小型攀巖，因為那個(gè)一直排著(zhù)長(cháng)隊，所以沒(méi)有機會(huì )玩。
在玩第三個(gè)項目后我們就開(kāi)始吃午飯了，同學(xué)們大方地分享了自己帶的`零食，于是我們和其他組開(kāi)始了交換食品大作戰。我們組的歐同學(xué)帶了兩個(gè)小披薩，我只吃到了一塊就全被搶光了，到最后時(shí)刻大家都連忙把零食塞進(jìn)書(shū)包里，想著(zhù)以后吃。
吃完飯后我們玩了擊鼓顛球這個(gè)游戲，這個(gè)游戲十分考驗團隊協(xié)作能力，由于我們團隊協(xié)作能力不好，最高紀錄是顛了兩下球。
在坐上大巴車(chē)那一刻意味著(zhù)秋游結束了。大家臉上都露出了快樂(lè )的神情。
秋游小學(xué)作文13
星期天的下午，我和爸爸正在客廳里看電視，媽媽突然提議說(shuō)：“我們今天下午去郊游吧�！甭�(tīng)到這個(gè)消息，我高興地從沙發(fā)上跳了起來(lái)。于是，我們以最快的速度穿戴好，就出發(fā)了。
在媽媽的指揮下，爸爸開(kāi)車(chē)，我們來(lái)到一個(gè)不知名的小山腳下。爸爸把車(chē)停好之后，我們一家順著(zhù)彎彎曲曲的小山路，向山頂走去。深秋的山靜極了，沒(méi)有了鳥(niǎo)的鳴叫聲；深秋的山也有幾許荒涼，曾經(jīng)滿(mǎn)山的綠色讓秋風(fēng)給吹枯萎了，變成了枯黃色，在秋風(fēng)中搖擺著(zhù)�？蛇@一切都絲毫沒(méi)有減少我的興致，我一路上，有說(shuō)有笑，高興極了。
到了山頂，媽媽就找了一塊平坦的.石頭坐了下來(lái)，順手聽(tīng)起了媽媽最鐘愛(ài)的音樂(lè )，我和爸爸則東逛逛，西瞧瞧，在山頂上追逐嬉戲，不是笑聲傳遍整個(gè)山谷。過(guò)了一段時(shí)間，媽媽大約是被我和爸爸的笑聲感染了，也加入了我們的行列，笑聲更歡快了。
于是，一幅天倫之樂(lè )的圖畫(huà)，在夕陽(yáng)的余暉中擴散，笑聲在田野中飄蕩……
時(shí)間過(guò)的真快，不覺(jué)夕陽(yáng)西下了，我們一家在夕陽(yáng)的陪伴下向山腳走去，多么快樂(lè )的星期天啊。
秋游小學(xué)作文14
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝，晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄”！風(fēng)和日麗，秋高氣爽。今天，我們南湖一小的全體師生都去太陽(yáng)宮，玄武湖秋游。昨天放學(xué)，已經(jīng)纏著(zhù)媽媽去買(mǎi)了好多好吃的，水果，零食還有飲料，應有盡有。
一大早，我興奮的匆匆離開(kāi)家走到學(xué)校。哇，大家來(lái)的都挺早��！想必跟往常一樣個(gè)個(gè)都興奮壞了！每次出去玩，我都會(huì )暈車(chē)，可奇怪的是，學(xué)校的春游秋游，我卻從來(lái)不吐！大概跟同學(xué)們在一起說(shuō)說(shuō)笑笑，轉移注意力的緣故吧！
交完數學(xué)作業(yè)，又等著(zhù)上了大客車(chē)。路程不遠，沒(méi)過(guò)多久就到了太陽(yáng)宮。我喜歡上那個(gè)竹制的小哨子，悄悄買(mǎi)了下來(lái)，等回到家要吹個(gè)夠！我們在太陽(yáng)宮看了一場(chǎng)電影，科技科幻元素類(lèi)的`，好像叫什么道法神通的，挺有意思的�？赐觌娪�，我們大家又乘車(chē)來(lái)到玄武湖游玩。中午吃飯，我們幾個(gè)關(guān)系倍兒鐵的女生聚在一起野餐，沒(méi)想到數學(xué)陳老師也跑來(lái)湊熱鬧。別看學(xué)習的時(shí)候，老師嚴厲的不行，可吃飯還是和我們幾個(gè)有說(shuō)有笑，氣氛很好��！吃完飯，我們沿著(zhù)公園的環(huán)湖路緩緩而行，秋風(fēng)習習，讓我差點(diǎn)有了“吹面不寒楊柳風(fēng)”的錯覺(jué)，想不到秋天的涼風(fēng)也這么舒爽，絲毫不輸給春天呢！那波光粼粼的湖面，隨風(fēng)而動(dòng)的垂柳，都讓我們情不自禁陶醉其中！和大家一起秋游的感覺(jué)真好！
秋游結束，趕快收心，明天還要語(yǔ)文第二單元測驗呢！學(xué)無(wú)止境，繼續努力加油！
秋游小學(xué)作文15
今天，我們要去秋游，我們大家可高興啦！車(chē)剛到，我們就跑出車(chē)廂。
“哎呀，真臟�！辈恢勒l(shuí)抱怨了一句。我一看，不是嗎？地上都是爛泥，還有很多的小蟲(chóng)，把膽小的女生都嚇壞了。
可是，到了玩游戲的時(shí)間，大家的`興趣又高了。第一個(gè)是“彩蛋打靶”，方法是把“子彈”打到“日本鬼子”身上。我們的男生可厲害啦！“日本鬼子”身上被他們弄得“傷痕累累”。
第二個(gè)是游樂(lè )場(chǎng)和勇敢者道路。里面最受歡迎的是蕩秋千，我們班的同學(xué)都聚在這兒。我在秋千上，隨著(zhù)秋千的一起一伏，那“呼呼”的風(fēng)聲在耳邊響起，那感覺(jué)真爽！
之后，教官把我們帶到草地上去吃飯。
午飯吃好了，我們要玩第三個(gè)游戲——釣魚(yú)。我剛拿到魚(yú)竿和魚(yú)食，就興致勃勃地釣了起來(lái)。我先拿了點(diǎn)點(diǎn)魚(yú)食，放到魚(yú)鉤上，然后將魚(yú)竿慢慢地放了下去。突然，一條小魚(yú)猛地咬了一口，我輕輕一提，哇，魚(yú)兒上鉤了�！拔裔灥搅艘粭l魚(yú)！我釣到了一條魚(yú)！”我驚喜地大叫道。其他同學(xué)回頭一看，紛紛贊美道：“哇，好厲害呀！”這時(shí)我有點(diǎn)沾沾自喜……最后一個(gè)是“陽(yáng)光沙灘”。我們有的搭“城堡”，可我喜歡挖河道，我和幾個(gè)小伙伴們選了一塊靠近河的地方輕輕一挖，水就上來(lái)了……��！我喜歡這次秋游！
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