秋游的小學(xué)作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的秋游的小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

秋游的小學(xué)作文1
今天,我們全校組織到植物園去秋游。
植物園真大呀!就象一片默靜的森林。我們跟著(zhù)隊伍走呀走,走到池塘邊,老師讓我們休息一下,忽然,我們看見(jiàn)了一只小狗,姚淑貞向小狗勾勾手指頭,小狗過(guò)來(lái)了,向姚淑貞叫了幾聲,那聲音有多響就有多響,嚇得同學(xué)都捂住了耳朵。姚淑貞問(wèn):“它在說(shuō)什么?”鄧永琪說(shuō):“它在說(shuō),那邊有口井,你們要小心!”魏峰說(shuō):“真笨呀,怎么這么不小心?”大家一聽(tīng),笑了,他們也發(fā)現姚淑貞坐到泥地里去了。姚淑貞拍拍泥褲子,難為情地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,回家洗洗就好了!崩蠋熞残α。
到了吃中飯的時(shí)候,老師對同學(xué)們說(shuō):“走吧,我們去吃午餐了!蔽覀冇指(zhù)隊伍走呀走,走到了吃午餐的`地方。我們吃完午餐以后,就開(kāi)始玩游戲了。我們玩游戲的時(shí)候,看到了一只癩蛤蟆,大家嚇得直往后退,可劉亮和林中虎還在原地一動(dòng)不動(dòng)。我們看看劉亮,原來(lái)他完全被嚇傻了,林中虎的小腿也開(kāi)始打哆嗦,說(shuō)話(huà)也結結巴巴的:“不……不就是一只癩……癩蛤蟆嗎?”說(shuō)完,他趁癩蛤蟆不注意,一腳把它踩個(gè)稀巴爛。
做完游戲,老師帶我們去參觀(guān)樹(shù)木:“這是水杉,這是梧桐樹(shù),這是樟樹(shù)……”參觀(guān)完樹(shù)木,我們該回家了,我在想:好久沒(méi)有這樣激動(dòng)人心的秋游了。
秋游的小學(xué)作文2
前幾天,老師告訴我們,下個(gè)星期二,要去發(fā)現王國,我們聽(tīng)了這個(gè)消息,高興地又蹦又跳。我們等了幾天,今天終于要春游了。
我昨天晚上高興的十點(diǎn)才睡著(zhù),早晨五點(diǎn)就醒了。我就躺在床上想:今天玩什么游戲?要玩幾項??磥(lái),我今天的心思都在玩上了,我想了一會(huì ),就起床了。我興高采烈的`上學(xué)校了。我們等了好長(cháng)時(shí)間,才上的車(chē)。我們坐了大約半個(gè)小時(shí)的車(chē),雖然已經(jīng)很快了,但對我來(lái)說(shuō),實(shí)在太慢了,到了發(fā)現王國。導游哥哥帶我們玩了許多游戲,比如:海盜船、飛行掃把、桑巴氣球、漂流、水上大沖撞、碰碰車(chē)、飛椅,等等。其中我最喜歡的就是飛椅了它也是令我最難忘的一個(gè)游戲,因為,我整整玩了五遍,那個(gè)阿姨說(shuō)到了一米四才能玩,我的個(gè)子到一米四了,所以阿姨讓我進(jìn)去了.我剛開(kāi)始時(shí)坐在里面的,也是閉著(zhù)眼睛的,不過(guò),我還是很害怕,經(jīng)過(guò)了幾次,我慢慢,變的不害怕了。第五次,我都干睜著(zhù)眼睛,打開(kāi)手臂,在外面坐了,那時(shí),給人感覺(jué)就像飛了一樣,爽極了,忽然,老師說(shuō)要排隊了,我們只好戀戀不舍得走了。 如果不走的話(huà),我一要玩的痛快!
今天真是太高興了!下一次春游,我還要來(lái)發(fā)現王國玩飛椅!
秋游的小學(xué)作文3
今天,老師帶我們去田野里秋游。老師給我們分好組,我們拿著(zhù)秋游前準備好的手提袋,興致勃勃地出發(fā)了。雖然今天霧氣彌漫,但是一點(diǎn)也不影響我們的心情,倒讓我感覺(jué)好像在夢(mèng)里一樣。
我們先來(lái)到一塊紅薯地,扇子一樣的葉子,像鋪了一床大棉被,這時(shí)我驚奇地發(fā)現紅薯還會(huì )開(kāi)花呢!看!紅薯的.花多漂亮呀!花的四周是白色的,中間是紫色的,就像一個(gè)小喇叭。聽(tīng),小喇叭說(shuō)話(huà)啦:“紅薯成熟了!快來(lái)收獲呀!”在一塊收獲過(guò)的紅薯地里,我們拿出小鏟子像挖寶一樣挖起了紅薯,可是好一會(huì )過(guò)去了,我一塊紅薯也沒(méi)有挖到,我心想我可千萬(wàn)不能灰心。終于,在一條細根下面我挖到了一塊半尺來(lái)長(cháng)的紅薯,我激動(dòng)地喊起來(lái):“挖到了,挖到了!”我的心里就像吃了蜜一樣甜,我趕緊把紅薯都放進(jìn)袋子里。在一次次驚喜中,我們的袋子都變得沉甸甸的了。我們又來(lái)到一塊玉米地里,秋姑娘把玉米的衣服從綠色變成了黃色,那金黃的玉米粒仿佛一顆顆金豆子。
一次愉快的秋游結束了,我們懷著(zhù)豐收的喜悅走在回家的路上,一路上牽;ㄅ赖綎艡谏夏銧幬覔尡M情地開(kāi)放,像在歡迎我們凱旋而歸呢!
秋游的小學(xué)作文4
第一場(chǎng)秋雨降下,我來(lái)到了烏鎮。時(shí)間真的不曾改變什么,小橋流水人家,一切都是那個(gè)樣子,寧靜而古雅。
“搖起了烏篷船,順水又順風(fēng),轉過(guò)了青石巷,掛起了大紅燈!
初到烏鎮,已是黃昏。眼前秋水共長(cháng)天一色,落霞與孤鶩齊飛。 輕步上了小船,兩岸樓閣座座,不遠處正是水上市場(chǎng),百年不斷的叫賣(mài)聲,訴說(shuō)著(zhù)它的歷史,門(mén)前賣(mài)糖絲的`老人,描繪著(zhù)它的文化,忽然,小船折了一折,彎進(jìn)了青石巷。長(cháng)滿(mǎn)青苔的石階,幾個(gè)孩子小心的打著(zhù)赤腳走在上面。掛著(zhù)的大紅燈,孩子們跳起去追著(zhù)燈簾。古老的琴聲從樓內傳出,我閉上眼睛,傾聽(tīng)這琴聲還有那船槳泛起的水聲。
不知什么時(shí)候船已經(jīng)靠了岸,天邊夜色愈濃,皎月也已東升。熙熙攘攘的傳來(lái)戲鼓聲。尋聲追去,一座小院內,正演著(zhù)皮影戲。一場(chǎng)《西廂記》躍然白簾上。坐下已經(jīng)滿(mǎn)人,不覺(jué)還是有些意猶未盡。
登上小石橋,坐在亭臺水閣邊,看著(zhù)這一江秋水,以及水中這一輪滿(mǎn)溢圓月,不禁思緒萬(wàn)千。幾葉當地特產(chǎn)苦丁茶,輕落杯中,緩慢舒展在水里,漾起綠色的波紋。家鄉在這時(shí)候是那么遙遠,撙一縷月光,一口飲下,才發(fā)現淚已濕了雙眼。
情醉烏鎮,不覺(jué)已該離去。這才帶著(zhù)愛(ài)戀與不舍匆匆離開(kāi)。
……
秋游的小學(xué)作文5
這個(gè)周末,秋高氣爽,天氣格外好,正是出游的好時(shí)機。爸爸提議去爬鞍頂山,我和媽媽十分贊成!
吃了中飯,我們就驅車(chē)前往目的地。一路上我開(kāi)心極了,就盼著(zhù)馬上就能到達。不一會(huì )兒,咱們的車(chē)子就開(kāi)到山腳下了。我們就開(kāi)始往山上爬,山路彎彎曲曲的,有時(shí)平坦,有時(shí)陡峭。路的兩邊長(cháng)滿(mǎn)了一棵棵參天大樹(shù)!我們繼續往前走,看到了一條清澈見(jiàn)底的小溪,溪水叮叮咚咚的往前流著(zhù),那聲音真好聽(tīng),就像一曲秋天的贊歌!
我們走過(guò)一片雜草叢生的地方,那里有許許多多形態(tài)各異的野果子。它們在告訴我們秋天的到來(lái)。
我們終于爬上了山頂。哇!一派迷人的秋色吸引了我。我看見(jiàn)了一棵棵奇怪的松樹(shù),有的像位駝背的老爺爺;有的彎彎曲曲的`,像一位舞者在翩翩起舞;有的像一位士兵,筆直的站著(zhù),保衛著(zhù)家園。一陣微風(fēng)吹過(guò),我們看到一片片金色的樹(shù)葉飄落下來(lái),就像一只只蝴蝶在空中飛舞。我們好像走進(jìn)了一個(gè)金色的世界!我們抬頭遠望,遠處是一座座連綿起伏的高山,還有一條條彎彎曲曲的盤(pán)山公路。我愛(ài)這迷人的秋色!
今天,我不僅登上了鞍頂山,鍛煉了自己的意志,而且尋找到了秋天那動(dòng)人的景色!
秋游的小學(xué)作文6
今天是星期五,我特別興奮,因為小學(xué)部要去秋游。吃過(guò)早餐,我們就上車(chē)去嶺南印象園和廣東科學(xué)中心秋游了。
我們坐了很久的車(chē)才到嶺南印象園,在嶺南印象園的門(mén)口,趁同學(xué)們在排隊,我買(mǎi)了一頂帽子進(jìn)去。嶺南印象園在廣州大學(xué)城(小谷圍島)南部,嶺南印象園中富有特色的街巷、宗祠、居民和店鋪等,這里的空氣特別新鮮,而且環(huán)境很好,樹(shù)木茂盛、鮮花朵朵,我們在這里拍了很多照片。往前走,我看見(jiàn)河里有很多小小的蝌蚪在游來(lái)游去,還看見(jiàn)沒(méi)有成熟的菠蘿長(cháng)在地里。街邊還有一個(gè)年輕人在做糖畫(huà),他做的糖畫(huà)動(dòng)物跟真的動(dòng)物一模一樣。
我們看珠江劇場(chǎng),有很多很厲害的'人,他們在表演絕技,他們絕技特別威風(fēng),吃過(guò)午飯,我么去街邊的小攤買(mǎi)了吃的,還有的同學(xué)買(mǎi)了玩具和紀念品,我買(mǎi)了幾個(gè)玩具。
廣東科學(xué)中心是大型科學(xué)活動(dòng)場(chǎng)所,具有科普教育、科技成果展示、學(xué)術(shù)交流、休閑旅游四大功能。
我們走到了第二層,走進(jìn)了飛天之夢(mèng),老師說(shuō):“解散了,等一會(huì )兒在這里集合!蔽因T了單車(chē),還用了棍子來(lái)打境子,還玩了隱形房,我聽(tīng)到集合了,我就飛快地跑了過(guò)去。那里的名字叫“人與健康”,那里玩了非常多又去的項目,老師說(shuō):“集合了!蔽覀兒芸炀蜕宪(chē)回學(xué)校了。
這次旅游很有趣,我特別高興。
秋游的小學(xué)作文7
10月31日,我們學(xué)校就要去廣州科技園和廣州印象園秋游了。那天早上,我非常激動(dòng),吃過(guò)早飯,我們就出發(fā)了。
大約坐了一個(gè)多小時(shí)的車(chē),我們到了印象園,一下車(chē)老師就把我們帶到印象園門(mén)口,點(diǎn)好人數,我們就排隊進(jìn)去了。在印象園里,我看到了很多花花草草,有的花搖來(lái)?yè)u去就像在跟我們招手。走了一會(huì )兒,我們看見(jiàn)了許多大大小小的房子,看上去很古老也很破舊。老師先帶我們去了一個(gè)房子,房子的客廳不大,但餐廳的桌子上有許許多多的東西。有魚(yú)、雞蛋、肉、蝦、青菜、黃瓜、啤酒,非常豐盛?赐炅诉@個(gè)房子之后,老師帶我們去看一個(gè)歷史悠久的龍舟,那條龍舟大約有十三米左右長(cháng)?赐炅她堉畚覀冇秩タ幢硌,那里面最精彩的就是有一個(gè)人跳起來(lái)踩在碎的玻璃上,看完了表演,老師說(shuō):“我們先回車(chē)上吧,因為我們要去下一個(gè)非常非常好玩的地方,廣州科技園!
到了科技園,老師帶我們去玩。那里最好玩的就是機器類(lèi),機器類(lèi)里面有醫用機器人,也有運動(dòng)類(lèi)的.機器人和會(huì )開(kāi)車(chē)的機器人,它們都很帥。
我喜歡這次秋游,這次秋游是我最開(kāi)心的一次。
秋游的小學(xué)作文8
秋游前是一個(gè)難眠的晚上,激動(dòng)的晚上,期待著(zhù)次日歡樂(lè )的情景,幻想著(zhù)美好的瞬間。無(wú)法抑制激動(dòng)在心頭滑動(dòng),久久無(wú)眠。
我們坐上車(chē),開(kāi)心的談?wù)撝?zhù)自己的美食。不一會(huì )兒就到了金山湖公園。金山湖公園是由原金山湖和周?chē)笃瑵竦馗慕ǘ傻。一進(jìn)門(mén),就看到里面綠樹(shù)成蔭,芳草萋萋,左邊是大片休閑綠地和兒童樂(lè )園,右前方是波光粼粼的湖面。
荷花百態(tài),有的已經(jīng)盛開(kāi)了,露出了金黃的花蕊和嫩黃的小蓮蓬,有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒,看上去,好像一只小船上坐著(zhù)一個(gè)可愛(ài)的仙女,有的還是含苞未放的花骨朵。她們爭奇斗艷,似乎想要把她們最美麗的`一面展現在我們的面前。
我們像一群嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo),一路上撒下無(wú)數歡聲笑語(yǔ),沿著(zhù)湖邊的石子路向前走去,不一會(huì )兒就到了“情園橋”,這座橋像一個(gè)巨人叉開(kāi)雙腿悠然自得地橫在水面上,過(guò)了情園橋就走上了長(cháng)堤,金山湖公園又叫“白娘子愛(ài)情文化公園”,我們看到許多《白蛇傳》傳說(shuō)有關(guān)的景點(diǎn),如白娘子許仙搗藥和擔水的雕像等。
時(shí)間過(guò)得真快,不一會(huì )就要離開(kāi)金山湖公園了,我們個(gè)個(gè)依依不舍。
秋游的小學(xué)作文9
同學(xué)們最向往的活動(dòng),非“秋游”莫屬了。因為我們愛(ài)在各種場(chǎng)所里玩、愛(ài)隨意花錢(qián)買(mǎi)自己喜愛(ài)的東西。而這一次,我們長(cháng)大了,竟打掃草坪上的垃圾。
記得事情是這樣子的。中午,雖然是秋天,但是天氣異常的'炎熱,同學(xué)們幾乎個(gè)個(gè)都把垃圾攤在草地上,才懶得走遠路去仍到垃圾桶去。所以中餐過(guò)后,草地上一片狼藉:有皺巴巴的一次性桌布,有紙巾殘渣和包裝紙,當然還有食品碎片和包裝袋,品種和數量都數不勝數……中隊長(cháng)見(jiàn)了,就號召同學(xué)們說(shuō):“看哪!這兒被我們糟蹋得多慘,我們一起行動(dòng)起來(lái),把這兒打掃干凈,如何?”“好呀!”同學(xué)們齊刷刷地回答。
同學(xué)們干得可歡啦!一個(gè)梳披肩發(fā)的女同學(xué),一只手提著(zhù)自備垃圾袋,一只手頻繁地一張一收,不時(shí)地甩一下飄到額前的有些散亂的頭發(fā),只是用大眼睛掃著(zhù)前方的垃圾?茨巧袂,如果有把剪刀的話(huà),她一定把她的頭發(fā)鉸成齊耳短發(fā)。一個(gè)戴眼鏡的男生,一副知識淵博的模樣,一手拿垃圾袋,一手拾垃圾,嘴里還背著(zhù)英語(yǔ)。也有些同學(xué)分組行動(dòng)。他們有的兩個(gè)一組,一個(gè)拿垃圾袋,一個(gè)負責撿垃圾;有的三個(gè)人一組,兩個(gè)人撿垃圾,一個(gè)人兩只手分別拿一個(gè)垃圾袋,那樣子真滑稽。勤快的同學(xué)們干得真快樂(lè )!草地上的垃圾全部被撿起來(lái)啦。
這項活動(dòng)是這次秋游中最有意義的活動(dòng)了。我想要是人人都如此,我們的環(huán)境怎會(huì )不美呢?
秋游的小學(xué)作文10
這周的星期四迎來(lái)了一件讓我們十分期待的事,那就是去秋游。
我早早地就起床了,早早地來(lái)到了學(xué)校。教室里。大家都在分享自己帶了些什么食物,在走道上整好隊后,我們踏著(zhù)輕快的步伐來(lái)到了大巴車(chē)上。車(chē)廂里響起了我們歡快的歌聲。時(shí)間一轉眼就過(guò)去了,一個(gè)多小時(shí)我們到達了目的地。
我們玩的.第一個(gè)項目是制作水寶寶。我們先將亞硝酸鹽用勺子舀了一點(diǎn),再放進(jìn)乳酸鈣中,在不停地攪動(dòng)就能變成水寶寶了。水寶寶由于放在瓶子里在不停地搖,所以水都變成黏糊糊的了。
第二個(gè)項目就是各種游樂(lè )設施,我玩了一個(gè)可以左右搖動(dòng)的橋,我和同學(xué)一起在上面搖,而且我差點(diǎn)被搖下去了。我唯一一個(gè)沒(méi)有玩的項目就是小型攀巖,因為那個(gè)一直排著(zhù)長(cháng)隊,所以沒(méi)有機會(huì )玩。
在玩第三個(gè)項目后我們就開(kāi)始吃午飯了,同學(xué)們大方地分享了自己帶的零食,于是我們和其他組開(kāi)始了交換食品大作戰。我們組的歐同學(xué)帶了兩個(gè)小披薩,我只吃到了一塊就全被搶光了,到最后時(shí)刻大家都連忙把零食塞進(jìn)書(shū)包里,想著(zhù)以后吃。
吃完飯后我們玩了擊鼓顛球這個(gè)游戲,這個(gè)游戲十分考驗團隊協(xié)作能力,由于我們團隊協(xié)作能力不好,最高紀錄是顛了兩下球。
在坐上大巴車(chē)那一刻意味著(zhù)秋游結束了。大家臉上都露出了快樂(lè )的神情。
秋游的小學(xué)作文11
盼呀!盼呀!終于到了秋游的一天,秋游這天在楊老師汪老師的帶領(lǐng)下,我們帶著(zhù)愉快的心情來(lái)到了東湖梨園游玩。
走在梨園內,仿佛走在鄉間小路,里面有許多的樹(shù)木梨樹(shù)、銀杏、桂花樹(shù)等。正逢桂花盛開(kāi)之時(shí),迎面的.桂花香氣逼人,樹(shù)葉在空中飛舞,小鳥(niǎo)在枝頭唱歌,菊花向我們微笑,蜜蜂跟我們一起游玩。
一會(huì )兒來(lái)到了梨園娛樂(lè )的第一個(gè)項目“飛毯”同學(xué)們與我更興奮了,在楊老師安排下我們以次序參加,同學(xué)們坐上飛毯,飛毯在空中飛舞夾雜著(zhù)同學(xué)們的歡呼聲尖叫聲,看得我口瞪目呆膽顫心驚,即向往又害怕。不一會(huì )輪到我了,我的手腳不聽(tīng)使喚的顫抖起來(lái),看著(zhù)同學(xué)們的興奮勁我努力的使自已平靜下來(lái),坐上飛毯。開(kāi)始轉動(dòng)了,同學(xué)們與我都尖叫起來(lái)當飛毯越轉越高時(shí),我瞇上雙眼準備迎接更快的速度時(shí),發(fā)現沒(méi)有想像的可怕,感覺(jué)自已飛上了藍天,與藍天親密接觸,好玩極了。接著(zhù)又玩了‘八卦陣、峽谷漂游、碧潭觀(guān)魚(yú)‘等。在回來(lái)的路上同學(xué)們議論紛紛,有的說(shuō)這好玩有的說(shuō)那好玩,爭吵聲說(shuō)笑聲打成一片,熱鬧無(wú)比。
游完了東湖梨園,我們大家都很開(kāi)心,希望下次春游還到這里。
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