秋游小學(xué)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的秋游小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
秋游小學(xué)作文1
今天學(xué)校組織我們去錫惠公園秋游，同學(xué)們都非常高興。
一進(jìn)公園大門(mén)，只見(jiàn)公園里人山人海，熱鬧非凡，漂亮非凡。公園四面八方擺滿(mǎn)了菊花，五顏六色的菊花美極了，就像來(lái)到菊花的海洋，你看，一朵朵爭相開(kāi)放的菊花正在比賽看誰(shuí)長(cháng)的最漂亮呢！
欣賞了美麗的菊花后，我們來(lái)到動(dòng)物園。動(dòng)物園的動(dòng)物真多��！有兇猛的老虎、有黑白相間的大熊貓、有活潑可愛(ài)的猴子、有各種各樣美麗的鳥(niǎo)……其中我最喜歡大熊貓和猴子。大熊貓是我國的珍貴動(dòng)物。它的長(cháng)像很有趣，胖乎乎、圓滾滾，逗人喜愛(ài)。它的`頭部和身體都是白色的，只有眼圈和耳朵是黑的。特別是那一對黑黑的眼圈，長(cháng)在白白的臉上，像是戴著(zhù)一副墨鏡，加上那笨拙的動(dòng)作和走起路來(lái)東張西望的神情，顯得非�？蓯�(ài)。猴子們在假石山上蹦來(lái)跳去，一邊玩耍，一邊哄鬧。老猴王坐在寶座上，樂(lè )呵呵地看著(zhù)自己家族的成員。小猴子們聚在一起，一會(huì )兒互相用爪子抓毛，一會(huì )兒又滿(mǎn)山亂跳，真是一群活潑可愛(ài)的動(dòng)物。
走出動(dòng)物園，我們在綠色的草地上休息，想起菊花的美麗、動(dòng)物的活潑可愛(ài)，衷心的希望那些美麗的鮮花和歡樂(lè )的動(dòng)物們在這里生活的幸福。
秋游小學(xué)作文2
盼呀！盼呀！終于到了秋游的一天，秋游這天在楊老師汪老師的帶領(lǐng)下，我們帶著(zhù)愉快的心情來(lái)到了東湖梨園游玩。
走在梨園內，仿佛走在鄉間小路，里面有許多的'樹(shù)木梨樹(shù)、銀杏、桂花樹(shù)等。正逢桂花盛開(kāi)之時(shí)，迎面的桂花香氣逼人，樹(shù)葉在空中飛舞，小鳥(niǎo)在枝頭唱歌，菊花向我們微笑，蜜蜂跟我們一起游玩。
一會(huì )兒來(lái)到了梨園娛樂(lè )的第一個(gè)項目“飛毯”同學(xué)們與我更興奮了，在楊老師安排下我們以次序參加，同學(xué)們坐上飛毯，飛毯在空中飛舞夾雜著(zhù)同學(xué)們的歡呼聲尖叫聲，看得我口瞪目呆膽顫心驚，即向往又害怕。不一會(huì )輪到我了，我的手腳不聽(tīng)使喚的顫抖起來(lái)，看著(zhù)同學(xué)們的興奮勁我努力的使自已平靜下來(lái)，坐上飛毯。開(kāi)始轉動(dòng)了，同學(xué)們與我都尖叫起來(lái)當飛毯越轉越高時(shí)，我瞇上雙眼準備迎接更快的速度時(shí)，發(fā)現沒(méi)有想像的可怕，感覺(jué)自已飛上了藍天，與藍天親密接觸，好玩極了。接著(zhù)又玩了‘八卦陣、峽谷漂游、碧潭觀(guān)魚(yú)‘等。在回來(lái)的路上同學(xué)們議論紛紛，有的說(shuō)這好玩有的說(shuō)那好玩，爭吵聲說(shuō)笑聲打成一片，熱鬧無(wú)比。
游完了東湖梨園，我們大家都很開(kāi)心，希望下次春游還到這里。
秋游小學(xué)作文3
涼爽的秋天來(lái)了，天高云淡，秋風(fēng)習習。老師早就說(shuō)帶我們去秋游，今天終于給盼來(lái)了。今天中午還沒(méi)放學(xué)老師就告訴了我們這個(gè)消息，同學(xué)們都高興得歡呼起來(lái)。
今天放學(xué)回家，一進(jìn)家門(mén)，我就迫不及待的把這個(gè)消息告訴了爸爸。并叫他幫我準備一點(diǎn)零食。爸爸說(shuō)吃了飯再說(shuō)。我連忙洗手吃飯，今天我吃飯比那一天都要快。吃完飯爸爸帶我去買(mǎi)了好多吃的。到了學(xué)校我們在老師的帶領(lǐng)下排成“長(cháng)龍“沿公路而下，我們來(lái)到了生態(tài)植物園，這里有各種各樣的'花草樹(shù)木，在這里我們看到了有“植物活化石”之稱(chēng)的銀杏樹(shù)，還有榕樹(shù)、冬青、桂花樹(shù)、黃果蘭等等�？蔹S的榕樹(shù)葉和銀杏樹(shù)葉紛紛飄落下來(lái)，像幾只彩色的蝴蝶在空中飛舞。這里的花草樹(shù)木真多��！簡(jiǎn)直就是植物的小天堂。
走出植物園，我們又來(lái)到了濱江公園，在這里人工種植的草坪依然是綠色的，而那些自然生長(cháng)的小草早已發(fā)黃，可憐的趴在地上。松樹(shù)爺爺還穿著(zhù)他那件綠色的長(cháng)袍，顯得更加蒼翠。
多美的秋天��！我喜歡秋天。
秋游小學(xué)作文4
10月20日，同學(xué)們去了木蘭草原秋游，大家覺(jué)得玩得怎樣？接下來(lái)我給大家介紹一下木蘭草原的由來(lái)。大家知道黃陂是花木蘭的故鄉，那么木蘭草原與木蘭將軍當然也有一段淵源。相傳，木蘭小時(shí)侯經(jīng)常騎上她那匹心愛(ài)的白馬飛奔來(lái)到草原練兵習武，人們常�？吹侥咎m馳騁草原的英武雄姿。后來(lái)，木蘭替父從軍，在邊關(guān)征戰十二年。凱旋歸來(lái)時(shí)，一群景仰木蘭將軍的將士，追隨她一同來(lái)到木蘭將軍的故鄉——黃陂。這群將士中有很大一部分是來(lái)自草原的少數民族，為了讓他們既能安居樂(lè )業(yè)，又能長(cháng)期與自己朝夕相伴，木蘭將軍決定給他們找一處理想的居所。經(jīng)過(guò)反復斟酌，木蘭將軍決定把少年時(shí)騎馬練箭的.草原之地劃拔給這些將士。當將士們看到這片水豐草美的草原時(shí)，就深深?lèi)?ài)上了這里。從此，他們就在這里建立起自己新的家園。再后來(lái)，朝庭一位欽差大臣來(lái)黃陂拜訪(fǎng)木蘭故居，當他看到這片美麗的草原，再聯(lián)想到木蘭將軍動(dòng)人的故事，于是將這里命名為“木蘭草原”。
現在大家遠離了城區，遠離了鬧市，親臨這片綠色的凈土，是不是也像當年那些將士們一樣深深?lèi)?ài)上了這里，流連忘返了呢？
這樣這次作文我們就寫(xiě)游木蘭草原。
秋游小學(xué)作文5
盼星星，盼月亮。終于盼到秋游了。
火熱的夏天過(guò)去了，秋姑娘拿著(zhù)一把金鑰匙把秋天的大門(mén)打開(kāi)了。我們迎著(zhù)涼爽的秋風(fēng)，邁著(zhù)輕盈的步子，走在丹桂飄香的小路上。
我們終于到了目的地——東湖，走進(jìn)東湖的大門(mén)。最先映入我眼簾的是一片蒼翠的小竹林。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，竹子在風(fēng)中隨風(fēng)搖曳。好像在說(shuō)：“歡迎你們的到來(lái)�！苯�(jīng)過(guò)小竹林，來(lái)到一座古色古香的涼亭前面，涼亭的是由八根柱子支撐的，它四周的角都微微地翹起，猶如一只燕子的尾巴。走過(guò)涼亭，又來(lái)到一座小橋上，這座小橋橋洞是半圓形的，好似一個(gè)彎彎的月亮，這座橋結構牢固，造型美觀(guān)，給美麗的東湖添加了幾分神韻。
我們沿著(zhù)曲直的小路向湖邊走去，��！水那么清，清澈見(jiàn)底，就連我的身影也清晰地映在水里上。在湖水的不遠處，有各種各樣的假冊，有的像可愛(ài)的小熊貓、有的像機靈的`小猴子、有的像碩大無(wú)比的巨鯨，有的像一只正要展翅高飛的雄鷹、還有的像一只大老虎。真是奇形怪狀，有趣極了！
東湖是一幅美麗的畫(huà)卷，它深深地印在我的腦海里。
秋游小學(xué)作文6
今天老師說(shuō)：“周五下午帶我們去長(cháng)安秋游，但是我要申請校長(cháng)批準�！爱斘覀兟�(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，我們都高興地聽(tīng)著(zhù)。老師給校長(cháng)寫(xiě)了申請，校長(cháng)同意了，我心里又高興了。然后老師把我們分成九組，每組八個(gè)人。晚上，我讓媽媽帶我去超市買(mǎi)一些食物和飲料。準備好了就早早的睡了，但是興奮的睡不著(zhù)。
終于盼到了周五下午，我們登上了開(kāi)往長(cháng)安的大巴。一路上看到一幅仙境般的畫(huà)面。到達目的地，學(xué)生們迫不及待地下車(chē)，奔向這個(gè)風(fēng)景優(yōu)美、鮮花盛開(kāi)的'天堂。老師給我們講了一些要注意的事情，大家開(kāi)始盡情的玩耍嬉戲。有的在公園里拍照，有的在追著(zhù)玩。我跳進(jìn)清澈見(jiàn)底的河里，和幾個(gè)同學(xué)一起玩。我們在里面抓魚(yú)摸蝦，還有同學(xué)帶水槍。我們打了一場(chǎng)水仗，玩得很開(kāi)心。
時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)就該回去了。老師讓我們集合，我們勉強上了后面的車(chē)。學(xué)生們還在公共汽車(chē)上討論剛才有趣的事情，我們的笑聲在公共汽車(chē)上回蕩…
陜西省安康市平利縣城關(guān)小學(xué)三年級：肖志偉
秋游小學(xué)作文7
20xx年10月28日，西興實(shí)驗小學(xué)迎來(lái)了一年一度的學(xué)生秋游。||| 早晨，雖然云遮住了太陽(yáng)，不是還來(lái)一陣涼絲絲的風(fēng)，但是這天氣是掩蓋不住同學(xué)們激動(dòng)的心情的。同學(xué)們陸續上了車(chē)，到達了運河博物館。||| 運河博物館分為三個(gè)小館，分別是：傘博物館、刀博物館和扇博物館。||| 傘博物館中有著(zhù)明朝到現代的各個(gè)時(shí)代的傘，還有傘的結構，傘的花紋，傘的由來(lái)以及怎樣做傘。讓我印象最深的是古代皇帝出宮時(shí)，下人們在前面舉起的大架子，很像傘。刀博物館里有刀，有劍，有剪刀等等。還有刀劍的'由來(lái)：刀是拿來(lái)砍的，劍是拿來(lái)刺的，先有刀再有劍等知識。剪刀大到油水同一般高，小到只有蘋(píng)果大小，十分精致。扇博物館里陳列著(zhù)古代扇，如，孔明扇，有現代扇，如，羽毛扇，應有盡有。并教我們怎樣做扇的骨架，扇的花紋，可好玩了。||| 中午，同學(xué)們吃好午飯，自由活動(dòng)時(shí)間到，三五成群的一起買(mǎi)東西、拍照留念，可開(kāi)心了！||| 快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的，下午，同學(xué)們便依依不舍的離開(kāi)了運河。||| 秋游，即可以出去放松放松，又可以怎長(cháng)見(jiàn)識，多好��！||| |||
秋游小學(xué)作文8
有一天，老師上課的時(shí)候告訴我們，我們每天都要消耗許多的能源，地球上的能源越來(lái)越少，要是有一天我們沒(méi)有了電，沒(méi)有了水，沒(méi)有了煤……那我們該怎么辦呢？因此我們要從小學(xué)會(huì )節約能源。
我牢牢記住了老師的話(huà)，心里暗暗下決心：愛(ài)護地球，從我做起，從身邊小事做起，還要動(dòng)員爸爸媽媽一起行動(dòng)。我把想法告訴了家人，大家都選我做小管家，專(zhuān)門(mén)負責節約水電等事務(wù)。我高興地接受了這個(gè)任務(wù)。
從那天起，媽媽洗完衣服后，我叫她把水留下來(lái)拖地；姐姐洗完米，我叫她把米水留下來(lái)澆花；妹妹洗澡的時(shí)候，我叫她別洗得太久，會(huì )浪費水和煤氣；爸爸看完電視的時(shí)候，我提醒他要關(guān)電源；我每次畫(huà)畫(huà)的'時(shí)候，我提醒自己要一次畫(huà)好一張白紙，不要浪費。姐姐穿不合身的衣服，我接著(zhù)穿，我穿不合身的衣服，妹妹接著(zhù)穿；我還叫媽媽要做好計劃，不該買(mǎi)的不買(mǎi)，該買(mǎi)的少買(mǎi)，別買(mǎi)得太多。少上街，多到戶(hù)外活動(dòng)活動(dòng)，鍛煉身體……
爸爸笑著(zhù)說(shuō)，有了我這個(gè)能干的小管家，我們家就能早日奔小康了。
秋游小學(xué)作文9
金秋時(shí)節，收獲季節，大自然孕育著(zhù)世間萬(wàn)物，這不，居爺爺今天就帶著(zhù)我們去狼山遨游奇妙的植物王國啦！
居爺爺給我們講了許多植物的名字、生長(cháng)習性，有池杉、水杉、夾竹桃……。其中我最感興趣卻是“元寶樹(shù)”，它本名楓楊，果子極其有趣，長(cháng)著(zhù)兩只翅膀，像元寶一樣，把“元寶”收集起來(lái)，雙手捧過(guò)頭頂，往天上使勁一拋，它們的.“翅膀”就像飛機的螺旋槳，帶著(zhù)它們平安地回到地面。
蠟梅的果實(shí)也很有意思，它像一顆又扁又黑的石榴，將它捏碎，幾顆可可豆般的種子就跳躍出來(lái)，又黑又臟，居爺爺告訴我們，別看它的種子不好看，但是有極高的藥用價(jià)值，而且蠟梅花色美麗，花期長(cháng)達3個(gè)月，在百花凋零的冬天綻放。
知識是無(wú)窮無(wú)盡的，它不僅在我們的課堂，還存在奇妙的大自然里，感謝居爺爺帶給我們不一樣的秋游體驗！
秋游小學(xué)作文10
今天，我們去秋游了。
一路上，車(chē)里歡聲笑語(yǔ)，我和同學(xué)一邊吃吃笑笑，一邊聽(tīng)著(zhù)華晨宇唱的歌，開(kāi)心極了。
過(guò)了一會(huì )兒，我們到了極地海洋公園。公園好大啊，我想：恐怕我走到最后可能會(huì )累得兩腳發(fā)酸。
老師讓我們分組活動(dòng)，于是，我們先到了有水母的地方。走進(jìn)去一看，里面有個(gè)水母迷宮，里面有好多好多各種各樣的水母�！巴邸蔽衣�(tīng)見(jiàn)一陣陣叫聲，回頭一看，也情不自禁地叫了出來(lái)，因為我看見(jiàn)了一只觸角跟玻璃框一樣長(cháng)的水母，這么長(cháng)的`水母我還是第一次見(jiàn)到。
隨后，我們去了海獅館。我們湊在玻璃窗前拼命朝里看，可是沒(méi)有找到海獅，正當我們準備離開(kāi)的時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)了叫聲：“喂，你們快看，海獅在上面的石頭上！”我抬頭一看，果然，海獅在跟我們玩“捉迷藏”呢！
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地流失，一下子就到了離開(kāi)的時(shí)間了，我們戀戀不舍地上了車(chē)。在回去的路上，車(chē)里依舊跟剛來(lái)的時(shí)候一樣歡樂(lè )，大家說(shuō)說(shuō)笑笑，期待著(zhù)下一次的到來(lái)！
秋游小學(xué)作文11
我們左盼右盼，終于盼到了11月21日。這是我們去秋游的日子。
這是一個(gè)特別的秋游。細雨綿綿的天氣擋不住我們去秋游。準備好行李，我們一個(gè)班接著(zhù)一個(gè)班，陸陸續續地登上旅游車(chē)。伴隨著(zhù)導游美妙的歌聲，我們來(lái)到了目的地——惠和石文化園。
迎接我們的是一條長(cháng)廊。擺在兩邊的石雕玲瑯滿(mǎn)目，各式各樣，栩栩如生。有小狗狗，有露屁股的嬰兒······
緊接著(zhù)就是那一望無(wú)際的草地，草地上種滿(mǎn)鮮花，草地前有一條清澈見(jiàn)底的'小溪。一座小橋橫跨在小溪上。在小溪的旁邊，有一個(gè)大大的庭院，光滑的石頭鋪成的地板顯得格外耀眼。如果從高處眺望，就如同像書(shū)里寫(xiě)的一樣，小橋流水人家。有一座小橋，一條小溪，一個(gè)庭院，庭院上來(lái)來(lái)往往的人數不勝數。
這是一幅多么美麗的畫(huà)��！
秋游小學(xué)作文12
“關(guān)于秋游，我就不多說(shuō)了，反正�！卑パ�，教導主任，煩不煩呀，腳都麻了!誒，嗨，大家好，我又重出江湖了，眼看就要秋游了，我可是做好了充分的準備啊。對了，我還要給你們看一下我的心情預報。
10月20日：
歡迎收看!明天就要秋游了，我和媽媽去逛街買(mǎi)東西，由于時(shí)間緊促，我和媽媽只去了二級商場(chǎng)，此時(shí)我的心情是多云。進(jìn)了商場(chǎng)，稍稍一看，發(fā)現我要的東西基本上都沒(méi)有，商場(chǎng)極小，還散發(fā)著(zhù)一種咸魚(yú)味，便多云轉陰。再轉一圈，還有蜘蛛網(wǎng)!我不禁大為光火，這時(shí)我已是大雨滂沱了，不對，再夾一點(diǎn)閃電打雷，“怎么搞的.嘛!”。
10月21日早：
“陳逸清，快快快，遲到了!”陳老師一見(jiàn)我進(jìn)校門(mén)，就大聲嚷嚷。我快步插入隊伍當中，奇怪的是，同學(xué)們并沒(méi)有笑我，我也就艷陽(yáng)高照了。到了車(chē)站，車(chē)沒(méi)有來(lái)，忽然，體育老師何老師一把把我拽出來(lái)，接著(zhù)是黃家雯，然后是高蔚維。何老師帶我們到一個(gè)隊伍里，咦，怎么都是女孩?哦，原來(lái)何老師從各班選出一些女孩單獨坐車(chē)，哇!那不是很舒服?不用說(shuō)，我的心情已經(jīng)能曬死人了。
秋游小學(xué)作文13
一天早上，鬧鈴一響，我一骨碌爬了起來(lái)，吃了早飯就飛快地背上了書(shū)包沖向了學(xué)校。
我這樣興奮是因為，學(xué)校組織去頤和園秋游。
我們上了大巴車(chē)，我和程果玩玩鬧鬧一個(gè)小時(shí)。
我們來(lái)到紫竹院，乘坐龍舟。我們一起唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》、《國歌》，唱得朝氣蓬勃的。
下船了，我們到處找地方吃食物，在大院，長(cháng)廊……最有趣的是在王后的臥室里，導游說(shuō)：“我們可不能在王后的臥室里吃飯��！我們去有地方的地方吧！”其實(shí)他想說(shuō)：“我們去有位置的'地方吧！”
走啊走，我們終于到了老師說(shuō)的：“有地方的地方”了。吃了飯，我們繼續走。
我們向著(zhù)山坡走去，下坡時(shí)，大家沖著(zhù)下了坡。
導游帶著(zhù)大家來(lái)到黨史故事區，我們學(xué)到了好多小知識呢！
我們戀戀不舍地回了學(xué)校，尉老師說(shuō)這就是我們的“家”。
秋游小學(xué)作文14
今天是星期五，我要去干一件已經(jīng)期盼好久的事情，參加學(xué)校組織的秋游，我們的目的地是科技館�？墒墙裉煜掠�，所以很多熱心的家長(cháng)為我們搭起了“雨傘橋”，陳老師帶我們走過(guò)這座美麗的小橋，上了大巴車(chē)。到了科技館，我們參觀(guān)了驚險的地殼探秘，觀(guān)看了講述馬達加斯加狐猴島的電影，最讓我喜歡的是彩虹兒童樂(lè )園，和同學(xué)們一起玩刺激的滑滑梯，走復雜的'鏡子迷宮，還登上了迷你小舞臺……吃飯時(shí)間到了，我和小組同學(xué)們一起鋪好了野餐墊，大家開(kāi)心地吃了起來(lái)。我們你的東西分給我，我的東西分給你，很快就吃完了。沒(méi)想到后面還有更精彩的參觀(guān)等著(zhù)我們，有機器人世界、信息世界、動(dòng)物世界。最后，我們依依不舍地乘著(zhù)大巴回學(xué)校。在車(chē)上我想：“今天真是太美好了，要是下次春游再來(lái)，那該多好呀！”
秋游小學(xué)作文15
最后來(lái)到紅梅公園，讓我著(zhù)迷。首先映入你眼簾的是一大片草坪。草坪中間有一座假山。假山腳下長(cháng)滿(mǎn)了粉紅色的喇叭花。它們在陽(yáng)光下競相開(kāi)放�；ò暝谖L(fēng)中像蝴蝶一樣飛舞，使公園更加美麗！草坪周?chē)侨切蔚男〔势�，不時(shí)向游客招手，提醒人們腳下要仁慈。
我們跟著(zhù)導游往上看。我們看到兩邊高大的梧桐樹(shù)在空中牽手。大手掌在邱阿姨的'點(diǎn)染下變得五顏六色。綠色中有些是黃色的，有些是半綠半黃的，有些全是黃色的一片葉子掉了下來(lái)，正好落在一個(gè)男孩的頭上。就像給他戴了一頂黃色的小帽子。仔細一看，樹(shù)葉間有許多小鈴鐺在為秋阿姨的到來(lái)奏樂(lè )。
走在鵝卵石地上，我來(lái)到一個(gè)清澈的水池前。大大小小的小金魚(yú)，五顏六色，游來(lái)游去，游客們撒了些面包屑，可愛(ài)的小金魚(yú)爭相爭搶。只有一個(gè)小黑鬼不為所動(dòng)，靜靜的沉入水底閉目養神。
在導游的帶領(lǐng)下，我們爬上了一座蜿蜒的高橋。高喬跨過(guò)樹(shù)梢，站在半空中。從高橋往下看，下面的一切都變小了，真的很可怕。下了高橋，我們來(lái)到游樂(lè )園，在那里跳舞，歡笑，追逐，玩耍，很開(kāi)心。
下午兩點(diǎn)，我們依依不舍地離開(kāi)紅梅公園，踏上了回家的路。
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