【薦】關(guān)于風(fēng)景作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的關(guān)于風(fēng)景作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于風(fēng)景作文1
村莊被夕陽(yáng)的余暉籠罩著(zhù)，仿佛披上了一層橘紅的外衣，獨自坐在村頭的小河邊，陶醉在如火的夕陽(yáng)中，往事猶如余暉般靜靜灑落在我的心田。
春風(fēng)拂過(guò)，柳條開(kāi)始撥弄著(zhù)水面，魚(yú)蝦在清清的河水中游蕩著(zhù)。這時(shí)，總能將我和小伙伴們吸引而來(lái)，成群的鴨子總會(huì )因我們的到來(lái)而表演一出“水上狂舞”。任憑夕陽(yáng)的余輝打在臉上，我們不愿離去。夕陽(yáng)籠罩中的小河顯露出幾分羞澀，泛起一絲絲的紅暈，在這美麗的風(fēng)景中，童年的時(shí)光，如同小河般靜靜地流淌著(zhù)……
不再將辮子扎的老高，不再為一個(gè)丟了的布娃娃而哭泣，不再穿著(zhù)拖鞋到處飛奔……去小河的次數也就日益減少了，而身邊又多了這樣一幅風(fēng)景。
伴隨著(zhù)夏的來(lái)臨，那些蜂啊蝶啊的就開(kāi)始在校園的花圃中飛舞，同學(xué)們也總忍不住共“舞”其中，一幅人蝶交融的畫(huà)面呈現在眼前。秋高氣爽之際，校園依舊生機勃勃，清晨的`迷霧中依稀可見(jiàn)蒼翠挺拔的松柏，伴隨那瑯瑯的讀書(shū)聲，秋便不再顯得單調。在這亮麗的風(fēng)景中，我們也正以松柏般挺拔的身姿迎接著(zhù)知識的洗禮。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，閱歷的加深，知道春光是如詩(shī)如畫(huà)的，夏情是如癡如醉的，秋聲是如泣如訴的，然而，冬天也有其獨特的魅力。喜歡冬天的銀裝素裹，看墻角臘梅凌寒獨放，聽(tīng)萬(wàn)物沉寂后的寧靜，不再有小河戲水的閑情也不再有與蝶共舞的逸致，而是獨自沉醉于這白線(xiàn)條與黑線(xiàn)條勾勒的天空。雪花紛飛時(shí)節，將萬(wàn)物用白色裝扮起來(lái)，是那樣的單調，而臘梅躲在墻角的一隅，獨自發(fā)散著(zhù)芬芳。
獨坐于冰冷的書(shū)桌前時(shí)，一縷陽(yáng)光斜下，讓寒冷的冬季涌進(jìn)一絲溫暖。屋頂上、樹(shù)梢間的雪在陽(yáng)光照射下融化了，以更新的面貌呈現。這道光如母愛(ài)般開(kāi)啟了那冰封的心靈。
冬漸漸絢爛起來(lái)！
夕陽(yáng)的余暉從身邊隱退去了，一陣涼風(fēng)吹來(lái)，吹散了片片思緒、幅幅風(fēng)景……我隨手將它們抓住，藏在心靈深處。
關(guān)于風(fēng)景作文2
閱讀好書(shū)是梧村小學(xué)的一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，我們班的同學(xué)也是學(xué)校里頭的“啃書(shū)”一族。
說(shuō)起我們班的圖書(shū)角那真是玲瑯滿(mǎn)目，從鄭淵潔的童話(huà)小說(shuō)讀到沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)，從《中華上下五千年》讀到《天方夜譚》……同學(xué)們經(jīng)�？吹萌缱砣绨V，廢寢忘食。我們品讀書(shū)中那一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，猶如如春風(fēng)拂過(guò)湖面泛起的層層漣漪;好似皎潔如雪的明月灑下的白皚皚的光輝，照亮我們前進(jìn)的路途;恰似春風(fēng)徐徐與林中輕輕擦肩而過(guò)，樹(shù)葉隨風(fēng)跳起的搖擺舞……這些精彩語(yǔ)句無(wú)不美美地熏陶著(zhù)我們幼小的`心靈。
短暫的下課時(shí)間，別班走廊上總是聲音嘈雜，唯獨我們班大多數同學(xué)安安靜靜，手里捧著(zhù)書(shū)，便再也舍不得放下。他們爭分奪秒，聚精會(huì )神地看書(shū)，是那般愜意地享受著(zhù)書(shū)帶來(lái)的歡樂(lè )，有時(shí)嘴角還洋溢著(zhù)幸福的微笑。如此意境是多么美麗，多么和諧。直到上課鈴響，同學(xué)們才愛(ài)不釋手地把書(shū)放回書(shū)架。
雖然圖書(shū)經(jīng)常在我們手中“漂流”，但每本仍舊完好如新，它們被小圖書(shū)管理員貼上標簽后平平整整，規規矩矩地擺放在書(shū)架上。愛(ài)書(shū)、護書(shū)早已經(jīng)深深扎根在同學(xué)們心中。我們視書(shū)為“珍寶”，絕不忍心把它們弄得皺巴巴的。
后來(lái)林老師，為了提高我們班的整體閱讀水平，成立了班級“讀書(shū)會(huì )”，讓同學(xué)像小鳥(niǎo)一樣在浩大的書(shū)海中自由翱翔，展翅高飛。我們精心篩選了幾部經(jīng)典文學(xué)，一起閱讀，共同分享，漸漸的，我們的眼界更開(kāi)闊，想得更深廣了。
書(shū)韻幽香，迎面而來(lái)，閱讀使我們健康成長(cháng)，凈化著(zhù)我們的心靈，帶領(lǐng)我們一路領(lǐng)略美的真諦，通向美的殿堂。
關(guān)于風(fēng)景作文3
風(fēng)景在不同人的眼里有不同的含義，有人認為是山川景色，有人認為是花草樹(shù)木，有人認為是江河湖�！谖叶�，不過(guò)是兒時(shí)外婆家附近的一個(gè)廣場(chǎng)。
“外婆，你好了沒(méi)有啊?說(shuō)好帶我學(xué)自行車(chē)的!”剛吃過(guò)晚飯，還沒(méi)等外婆收拾好碗筷，我就迫不及待地把新自行車(chē)推出了家門(mén)�！暗鹊劝�，馬上好了�！蓖馄胚呎砗孟锤蓛舻耐脒叴鸬��！翱禳c(diǎn)嘛!”我有些不滿(mǎn)地嘟起嘴。趁說(shuō)話(huà)這會(huì )兒工夫，外婆也在門(mén)口換起了鞋，她起身拉了拉衣服，走出了家門(mén)。
廣場(chǎng)上，一群和外婆年紀相當的'爺爺奶奶繞著(zhù)廣場(chǎng)散著(zhù)步，聊著(zhù)天，時(shí)不時(shí)發(fā)出陣陣笑聲。我把自行車(chē)推到一個(gè)坡上，滑下去，再推上坡，滑下去……一遍一遍，樂(lè )此不疲。外婆則在一旁看著(zhù)我，瞇著(zhù)眼，嘴角含笑，十分慈祥。我學(xué)自行車(chē)似乎特別順利，沒(méi)有摔跤，也沒(méi)有過(guò)放棄的念頭，不一會(huì )就能穩穩地騎上一段路了。
夏天的夜降臨得很晚，路燈亮起，廣場(chǎng)也更加熱鬧。我扔下自行車(chē)和其他小朋友玩起游戲。外婆則將自行車(chē)放到一邊，加入了散步的隊伍，時(shí)不時(shí)往孩子堆里瞥一眼。
昏黃的燈光下，月光皎潔，樹(shù)影婆娑，老人們散著(zhù)步談笑風(fēng)生，孩子們嬉笑打鬧，構成了夏夜一幅美好的畫(huà)，也構成我一直銘記于心的風(fēng)景。
人們繞著(zhù)廣場(chǎng)一圈圈地走著(zhù)，時(shí)針也繞著(zhù)鐘面一圈圈地轉著(zhù)。我漸漸長(cháng)大，隨父母去到另一座城市，離開(kāi)了那個(gè)廣場(chǎng)，也離開(kāi)了外婆。
后來(lái)，聽(tīng)外婆說(shuō)，那個(gè)廣場(chǎng)已改建成學(xué)校。而我的童年似乎也在廣場(chǎng)變成學(xué)校的那一刻結束了。
從小到大，我走過(guò)許多路，看過(guò)許多山河，游過(guò)許多名勝，始終念念不忘的風(fēng)景卻是那個(gè)承載著(zhù)我的童年的廣場(chǎng)。
關(guān)于風(fēng)景作文4
“媽媽?zhuān)覀円黄鹑タ磻虬��！庇幸惶�，我心血�?lái)潮，對媽媽說(shuō)出了這句話(huà)。
“看戲？只有我們兩個(gè)嗎？有點(diǎn)難找吧……，我用手機找找看吧�！眿寢寣ξ艺f(shuō)的話(huà)顯然很詫異，她轉身回到房間，尋找自己的手機，留下我一個(gè)人在客廳思索：有點(diǎn)難，是啊，有點(diǎn)難。
我對看戲的記憶是唯一的，在我六、七歲時(shí)，鄉里有個(gè)富貴人家為了慶祝自己孩子滿(mǎn)月，請了一幫戲班子到村里的禮堂表演，放個(gè)鞭炮后，他們便踩在紅色的炮屑上演起戲來(lái)，我那時(shí)對戲劇之類(lèi)的東西不是很感興趣，也無(wú)法憶起當時(shí)他們表演了什么。戲劇再怎么說(shuō)也是風(fēng)靡一時(shí)的東西，令我沒(méi)想到的是，今天還在堅持的人已經(jīng)寥寥無(wú)幾了，想在重溫一下這個(gè)中國的傳統文化，也變得難了起來(lái)，媽媽或許還要找上個(gè)十幾分鐘吧……
出乎我意料的'是，媽媽不久后便給了回復：“找到了，十幾公里外還有戲可以看�！蔽衣詭@奇地說(shuō)了一句：“這么快？現在還在堅持演這種戲的人已經(jīng)很少了吧，我甚至覺(jué)得說(shuō)不定再過(guò)個(gè)一二百年，這些戲劇便會(huì )失傳了，”“不，你錯了，”媽媽笑了笑，說(shuō)：“現在確實(shí)越來(lái)越少人干這行了，但這些文化失傳的可能性實(shí)在是小之又小，因為總會(huì )有一代人將身上的責任傳遞下去，總會(huì )有一代人將承下上一代遺留的擔子，將這種無(wú)法估量的文化不斷傳承下去。如今，已經(jīng)有無(wú)數的中華文化印證了這一點(diǎn)�！蔽毅蹲×�，不久，我抬頭，看向墻上媽媽繡的五個(gè)字：家和萬(wàn)事興。
十字繡，現在也算一個(gè)冷門(mén)的文化了，這是媽媽曾在我小時(shí)候繡的五個(gè)字。文化的生命力，在我的眼前便有著(zhù)證明。
是的，文化不會(huì )輕易消亡，中國作為一個(gè)橫跨五千年的大國，無(wú)數傳統文化消散于煙塵中，但同樣有無(wú)數文化流傳至今。因為就算代代人消散在名為“時(shí)間”的星河中，也會(huì )有代代人通過(guò)時(shí)代的紐帶，將無(wú)數彌足珍貴的東西傳承下來(lái)，這保存下來(lái)的文化藝術(shù)，才是最美的風(fēng)景。
關(guān)于風(fēng)景作文5
今天，我們來(lái)到了齊山，這次旅行我們一家和房嘯宇是第一批下山也是和一些同學(xué)第一批上山的�？上�，妹妹和媽媽因為有事不能來(lái)，所以表哥補上了媽媽的位，而妹妹的旅游費用退掉了。
現在就開(kāi)始講這個(gè)齊山了，據我看來(lái)，這個(gè)齊山的陡峭程度、受傷害可能性和博山三山差不多，只不過(guò)博山三山更勝一籌，而且博山三山還有帶刺的'植物，上次把我劃傷了。我們先上了早了好長(cháng)時(shí)間，看到了一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著(zhù)前方不遠就是天水溪，然后就是觀(guān)音瀑，我們在快到觀(guān)音瀑時(shí)聽(tīng)到了一些鐘聲，那是打頭陣的部隊打的鐘，我喊：“你們等等！”結果叫的效果比不叫還差，他們直接跑了！我只好先上去，敲了幾下觀(guān)音鐘，再繼續爬，我們又走了一段距離，終于看到了打頭陣的部隊（其實(shí)是由我們班的幾個(gè)同學(xué)組成的，一個(gè)家長(cháng)跟在后頭監護他們），這時(shí)已經(jīng)快到山頂了，我們追上了他們還在山頂拍了合影。
已經(jīng)上到山頂峰了，我們竟然還得下山，我在上頭說(shuō)：“感覺(jué)自己走了一個(gè)世紀才走到這里呀！”這時(shí)已經(jīng)到了下山路線(xiàn)的一半了，我看到一個(gè)滑道，但我爸不讓滑，因為這個(gè)要花錢(qián)，而且沒(méi)有安全設施，所以我們是走了下去的，而且房嘯宇緊跟著(zhù)我們，我們去吃中午飯的時(shí)候，他在那等爸爸，然后就來(lái)吃飯了。
吃完飯，我們就去滑草，這個(gè)很刺激，就是你躺在一個(gè)用來(lái)滑草的東西里，然后那個(gè)管理的叔叔一推，你就下去了，然后就很快、很快你就到達下頭了，但還有一個(gè)滑草的路線(xiàn)，我又從這里滑了幾次，但因為沒(méi)有用來(lái)滑草的那個(gè)東西，所以滑得很慢。
游玩了齊山，我買(mǎi)了一個(gè)紀念品：大刀。這次旅游讓我懂得：堅持就是勝利！
關(guān)于風(fēng)景作文6
你是我的風(fēng)景有那么一個(gè)人不知道寫(xiě)了多少遍想起來(lái)卻還是想寫(xiě).
我們都沒(méi)什么特別都是瘋癲的少年處在綻放的季節;我們都有自己的班級自己的生活正趕上情感泛濫的季節;我們都捱著(zhù)過(guò)日子彼此離開(kāi)后遇上了不敢面對的門(mén)檻.
日子還是那么過(guò)時(shí)間還是那么流逝上課還是會(huì )發(fā)呆想你下課還是會(huì )瘋跑瘋鬧暫時(shí)忘記你.永遠不知道你會(huì )在哪一天哪一秒突然出現會(huì )想起我們在大街上肆無(wú)忌憚的大笑想起我們半夜貓在被窩里煲電話(huà)粥想起我們一起在道館里想辦法逃掉教練的懲罰想起我們在一起的一切.
我們在一起的時(shí)候不畏懼任何事情不畏懼任何人不畏懼任何責罵我們仍然是我們挨過(guò)罵后繼續沒(méi)心沒(méi)肺的大笑.也許你不知道只有在你面前我才會(huì )哭的那么痛哭得那么真;也許你也知道你我在彼此面前最真實(shí)不必說(shuō)話(huà)我們彼此也都知道在想什么.
說(shuō)好的我們一起考上那所高中考上那所大學(xué).誓言誓言誓言永遠?!對不起我做不到了.
坐在靠窗戶(hù)的座位習慣抬起頭看天藍藍的在那一邊你是不是也在想我呢?我在等等待我們的`再次相見(jiàn).如果我們再次相見(jiàn)相信我我不會(huì )再把淚水逼回去笑著(zhù)告別笑著(zhù)對你說(shuō)沒(méi)關(guān)系我們還有機會(huì )見(jiàn)面.我也相信你你也不會(huì )再次把淚水逼回去笑著(zhù)告別笑著(zhù)揮手坐在車(chē)里背過(guò)阿姨流淚.不是有那么一句話(huà)么：流淚是因為眼皮再也承受不住淚珠的重量而迫使它留下.
我們在一起的畫(huà)面又一次一副一副地浮現.離開(kāi)這么久才發(fā)現有很多話(huà)還是只能對你說(shuō)還是只有你能懂我.請你記得：很長(cháng)時(shí)間不給你打電話(huà)并不代表我忘了你你的位置始終無(wú)人代替.
你一直是我的風(fēng)景我的人生路上你是最美麗的風(fēng)景我已將它永久保存存在記憶里記憶的最深處.
關(guān)于風(fēng)景作文7
淡淡月光如絲綢般花落，記憶中最美的風(fēng)景便是老屋，那悠悠的時(shí)光……
記憶中的老屋有著(zhù)蜿蜒的弄堂，凹凸不平的沙石路，人們總是穿著(zhù)拖鞋經(jīng)過(guò)，鞋底便于沙石摩擦，發(fā)出“吱嘎吱嘎”的清脆聲。小販們扯著(zhù)或洪亮或低沉悠揚的嗓音叫賣(mài)著(zhù)。金黃色的燦爛的陽(yáng)光親吻著(zhù)老屋，整條老街便成了一副畫(huà)，而老屋，就是畫(huà)中最美的風(fēng)景。
老屋那斑駁的墻面爬滿(mǎn)了密密的爬山虎。清晨，走出老屋，清新的氣息撲鼻而來(lái)，吹拂你身上的每一個(gè)毛孔。老屋里沒(méi)有城市喧囂的氛圍，每每這時(shí)，我都會(huì )貪婪地呼吸著(zhù)屬于老屋獨特的獨特氣息。
密密的爬山虎連成一片，綠得濃厚，綠的蔥郁，青蔥欲滴的枝葉與樸實(shí)的老屋融為一體，那么自然，那么和諧。老屋的天也是那么藍，藍得透亮，藍得令人心醉，當日落的余暉籠罩了老屋，此時(shí)的老屋，便成了一幅濃墨重彩的畫(huà)。
老屋的美，不僅在景，更在于人。
老屋里，有我和藹的奶奶。歲月在奶奶的額頭上刻了道道深痕，每每笑容蔓上了臉頰，臉上便如開(kāi)出了一朵菊花般燦爛，銀白的頭發(fā)發(fā)尾微微卷曲，勾起的是對孫女的無(wú)限關(guān)懷。奶奶如老屋般沉默寡言，樸實(shí)親切。都說(shuō)大愛(ài)無(wú)聲，奶奶正好詮釋了一種潤物無(wú)聲的大愛(ài)，而且詮釋得十分完美。
淡淡的梔子花香盈滿(mǎn)了整個(gè)老屋，奶奶坐在藤椅上，“吱呀吱呀”地搖晃，搖慢了時(shí)間，搖靜了我的心靈。午后悠閑的時(shí)光，奶奶總愛(ài)為我梳發(fā)，陳舊的.木梳一下下有節奏地穿過(guò)我茂密的長(cháng)發(fā)。奶奶那粗糙卻又溫暖的大手輕巧地在我發(fā)間穿梭，似蝴蝶般上下飛舞，不一會(huì )兒，一個(gè)大方卻又不失靈動(dòng)的發(fā)型便成型了。望著(zhù)鏡子里俏皮的小女孩，我總會(huì )感嘆于奶奶的心靈手巧，銀鈴般的笑聲溢滿(mǎn)老屋，“奶奶，你的手真巧！”“奶奶，你真好，哈哈哈……”
沉沉的記憶，承載著(zhù)溫暖的回憶，卻已不在了。最美的風(fēng)景，定格的回憶，往事卻不可追了……
關(guān)于風(fēng)景作文8
我們生活在這個(gè)美麗的城市里，總是能發(fā)現完美的景物。它們宛如沙漠里難得的幾捧清水，灑在了我們幾乎枯萎的心靈上。
在茫茫一片戈壁灘上，一位戰士正在讀信。初升的紅日照在了戰士的面龐上。戰士濃眉大眼，身穿軍服，干裂的手中拿著(zhù)一張皺皺信紙。他那喝慣了海水的'嘴咧開(kāi)，笑了。他好像品嘗到了一杯清涼的泉水，笑得那么開(kāi)心……他手中握著(zhù)的家信，大概已經(jīng)被折過(guò)幾十次了吧！他沒(méi)有依靠，可能是他沒(méi)有尋找。遠方，共同的思念……這是最美的景象。 在一條坑坑洼洼的泥石小路上，衣衫襤褸的父親正帶著(zhù)兒子焦急地走著(zhù)。兒子頂多九歲，背著(zhù)破舊的書(shū)包，穿著(zhù)黑棉襖，紅布鞋。父親黑黃黑黃的臉上長(cháng)著(zhù)又尖又亂的胡子，額頭上的皺紋也比比皆是。天氣說(shuō)變就變，“嘩啦”一聲，下起了傾盆大雨。父親身子向前一傾，輕輕趴在了兒子的頭上。大雨中，一對父子依偎在一齊。孩子身上只可是濕了一點(diǎn)兒，而父親身上卻濕透了。豆大般的雨點(diǎn)最后停了，可是父親頭上豆大般的夾著(zhù)汗水的雨點(diǎn)卻仍然再往下滴……這是最美的景象。
這是一個(gè)用泥土圍起來(lái)的學(xué)校。只有一個(gè)班，只有二十多個(gè)學(xué)生，只有一位老師。上課了，相貌平平的男老師揉了揉黑眼圈，敲了敲鈴鐺。他是校長(cháng)，然而又是語(yǔ)數英三科老師。這時(shí)候，他正倚在一塊大石頭上，手里舉著(zhù)課本。孩子們擠在一齊，坐在土地上，把書(shū)本放在石頭上，伏著(zhù)認真學(xué)習。沒(méi)有黑板，沒(méi)有屋頂，沒(méi)有桌椅，沒(méi)有粉筆。那一塊寫(xiě)著(zhù)“天天向上”的大石頭，是這座“學(xué)�！钡拿职伞@是最美的景象。
……
再氣勢磅礴的江河，再高聳入云的山峰，再婀娜多姿的花朵，也比不上這般景象！這，才是最美的景象！
關(guān)于風(fēng)景作文9
這雨說(shuō)來(lái)就來(lái)，可真奇怪。上午還晴空萬(wàn)里，下午老天爺就板起了臉，好像誰(shuí)欺負了它，它把烏云從一邊拉過(guò)來(lái)，遮住自己愁眉苦臉的表情。天空暗淡下來(lái)，空氣也更加悶熱，一股股黑云聚在一起，不斷地翻騰，好似一匹匹奔騰的黑色駿馬從遠方奔來(lái)。一道道閃電好似一把把晃著(zhù)寒光的匕首劃破了漆黑的天空，震耳欲聾的雷聲把街上人全都嚇得四散逃回家。接著(zhù)便是狂風(fēng)肆虐，它們露出猙獰的面孔，發(fā)出一陣陣狂笑。小樹(shù)無(wú)力地掙扎著(zhù)。一場(chǎng)暴風(fēng)雨就要來(lái)臨了。
暴風(fēng)雨來(lái)了，暴風(fēng)雨真的來(lái)了。剛開(kāi)始一滴滴豆大的雨珠砸下來(lái)，噼噼啪啪地落在地面上，把滿(mǎn)是灰塵的路面砸出一個(gè)個(gè)小土坑，剛過(guò)幾秒，雨就變得更大了，像潑，像倒，天地之間形成了一幕巨大的水簾。雨在風(fēng)的撕扯下變成了一支支利箭，樹(shù)兒被擰彎了腰，小草雖然還在與暴風(fēng)雨做頑強的抗爭，但是頃刻間就被雨水淹沒(méi)了。天地之間早已是白茫茫的一片，整個(gè)世界籠罩在蒙蒙的雨霧中。雨點(diǎn)從天上沖下來(lái)，地上馬上開(kāi)出一朵朵晶瑩剔透的`小水花，水花就像一顆顆透明的水晶鉆石一樣。大街上的行人一個(gè)個(gè)成了落湯雞，汽車(chē)前面的雨刮器在很努力地刮來(lái)刮去，不斷地喘著(zhù)氣。
暴風(fēng)雨來(lái)的快去的也快，漸漸地，雨小了，停了。太陽(yáng)終于露出了笑臉�？諝飧裢馇逍�，一切都被沖刷得干干凈凈。沖完澡的房屋顏色更加鮮艷；樹(shù)木的衣裳帶著(zhù)滾動(dòng)的雨珠，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光；花朵正在怒放，好似一名少女，身上金光閃閃的珍珠給它增添了幾分妖嬈的色彩，分外迷人。
這就是暴風(fēng)雨，它看似毀滅了一切，實(shí)際上正是它使得世界變得更加美好。
關(guān)于風(fēng)景作文10
艱難地把腦袋從堆積如山的書(shū)本中抬了起來(lái)，望著(zhù)窗外那被鐵欄分割成一片一片的風(fēng)景，一絲悲涼涌上心頭。美妙的風(fēng)景終究不屬于我，而我也早已無(wú)閑情雅致去欣賞，去品味。（老師的一聲怒吼，再次把我的視線(xiàn)拉回“黑白相間的”黑板。）
不緊不慢地走在回家的路上，只為多一秒欣賞路邊的風(fēng)景。也許是因為這幾天雨水的沖刷，柳樹(shù)中隱藏的枯黃的柳葉被雨水打落在地上。于是，在這個(gè)夏季便出現了一種奇怪的景象---地上鋪滿(mǎn)了枯黃的樹(shù)葉，而柳樹(shù)卻是生機盎然，葉，綠得耀眼。綠化帶中的月季花瓣也散落了一地，小小的楓樹(shù)在短短的幾天內，又長(cháng)出了幾片鮮紅的葉子，在陽(yáng)光的照射下，葉子上的露珠反射出奪目的光芒。路上的`風(fēng)景是那么完美，而那些路人只知匆匆趕路，卻從未放慢前行的腳步欣賞欣賞。何必如此匆匆？我勾起了嘴角，笑他們傻，錯過(guò)了路上的風(fēng)景。
我是個(gè)矛盾的人。在人生的路上也有無(wú)數風(fēng)景，總是被我的匆匆錯過(guò)�？傁敕怕约旱牟椒�，觀(guān)賞一下沿途的美景，卻又無(wú)法放下心中的理想和目標，只得收起戀戀不舍的目光，繼續努力前行。我明白路上的風(fēng)景也許比目的地的景色更加豐富、美妙，甚至別具一格�？赡抢硐氲姆N子好像早已深深扎根在我心中，我總是那么迫切地想要見(jiàn)到它，即使它并沒(méi)有我想象中的那般完美，但我從未后悔。我不后悔放下了我同樣深?lèi)?ài)的路上的風(fēng)景，選取了目標與理想，邁開(kāi)步子，匆匆向前走，不再彷徨。
何必如此匆匆？我勾起嘴角，笑我自己傻，回答只是“不后悔”！
夕陽(yáng)西下，落日的陽(yáng)光，把我的影子拖得很長(cháng)很長(cháng)，我不再留戀路邊的風(fēng)景，加快步子向前走，我要在最后一縷陽(yáng)光消失之前趕回家去。我明白了，此刻家是我最終的目標。
關(guān)于風(fēng)景作文11
“春雨驚春清谷天�！彪m已過(guò)了驚蟄，可依然沒(méi)有完全進(jìn)入春天。但是，我們明顯感到，春離我們不遠了，它在越走遠近，越走越近……和著(zhù)微風(fēng)，走出校門(mén)。風(fēng)兒依舊是那么輕柔，讓人不得想起“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”的快樂(lè )。這，應該是春的消息吧！風(fēng)繼續拂著(zhù)，一陣陣清香鉆入我的鼻孔，好熟悉的味道！看，隔離帶上的一排花！瞧，花兒你不讓我，我不讓你，群芳吐艷，分外妖嬈。那優(yōu)雅的`紫，鮮艷的紅，亮麗的黃，像畫(huà)畫(huà)的三色板似的。畢竟不是晚春，它們比桃花、迎春花等還是稍遜風(fēng)騷。這，應該是春的消息吧！走回家，來(lái)到湖邊。幾棵楊柳立在湖堤上，印象中的楊柳應該已經(jīng)長(cháng)得亭亭玉立了吧！但它們并沒(méi)有。也許是還沒(méi)有睡醒吧。不過(guò)，楊柳依舊不減風(fēng)采。風(fēng)吹來(lái)，仿佛在給它梳著(zhù)長(cháng)辮，頭發(fā)隨風(fēng)飄舞，就像幾絲淡綠色的絲線(xiàn)。這，也應該是春的消息吧！湖水靜靜地淌著(zhù)，緩緩流著(zhù)，那樣悠閑，那樣不緊不慢。好像春姑娘還沒(méi)來(lái)，正在悠閑度假似的，真是“靜如處子”��！就像一幅只用綠色渲染，不用墨線(xiàn)勾勒的中國畫(huà)。蹲下身，伸出手，撫一撫這清涼的湖水，太舒服了！沒(méi)有夏天的炎熱，沒(méi)有秋天的冰涼，也沒(méi)有冬天的刺骨，多么溫和��！
這，也應該是春天吧！陶醉在春景中，雖花兒不那么嬌艷，柳樹(shù)沒(méi)有“綠芽·繁星·飛雪”般的優(yōu)雅，但這種初春的感覺(jué)卻別有韻味。幾只麻雀掠過(guò)湖面，停在電線(xiàn)桿上。那電線(xiàn)桿仿佛成了五線(xiàn)譜，麻雀成了音符，譜成了一曲春天的贊歌�！耙荒曛嬙谟诖�！”我們要從春天出發(fā)，邁出一生的腳步！
關(guān)于風(fēng)景作文12
落地長(cháng)窗外天空暗得恰在此時(shí)到好處，既不消沉也不昂揚，西陽(yáng)西下的地方，云成昏黃色，一片溫暖，很好的暮色，不禁點(diǎn)頭。合眼躺在這里，轉身，看不太清，只是感覺(jué)許多個(gè)黑影在橙色的空氣中匆匆行走，我將視線(xiàn)撒出，透過(guò)窗戶(hù)風(fēng)景很獨特。
這個(gè)古老城市的夜晚，已經(jīng)那樣繁華了，各式各樣的彩燈從來(lái)不會(huì )讓夜晚過(guò)分黑暗，可是，不是所有的角落都會(huì )被眷顧，就像回家時(shí)路過(guò)的那條小巷和那個(gè)永遠頹然坐在巷口的老人，破舊的衣衫，連同老套的`故事，卻總能奪取我的同情，我不愿去思考那里隱藏的陰謀，因為我喜歡圓滿(mǎn)，喜歡故事里的人物永遠相親相愛(ài)。
我似乎真的很不現實(shí)，總是生活在那個(gè)自己勾勒的理想生活中，那里每天都應該陽(yáng)光燦爛，朋友成群，笑語(yǔ)連連，或是偶爾遇到些小挫折小難過(guò)也會(huì )在第一時(shí)間內，有人送來(lái)安慰與鼓勵。然而生活是不會(huì )這樣的。
那天，天忽然間陰沉下來(lái)，要下雨了吧!于是我和媽媽匆匆往家趕，突然路邊的一個(gè)7歲左右的男孩和他身邊一個(gè)5、6歲的女孩闖入我的視線(xiàn)，他們身邊放著(zhù)十幾把雨傘，男孩子很勇敢地向路邊的行人叫賣(mài)著(zhù)：快下雨了，買(mǎi)把傘吧，很便宜的，5元錢(qián)一把!不知是大家出于憐憫還是對兩個(gè)孩子的好奇紛紛聚攏在他們身旁，隨意地撥弄著(zhù)那些五顏六色的雨傘，有幾個(gè)真心誠意想買(mǎi)雨傘的人拿上兩把付上錢(qián)就匆匆離開(kāi)，也有那些閑著(zhù)沒(méi)事干的人，挑釁地詢(xún)問(wèn)：這雨傘是從哪偷的?孩子們忙得不亦樂(lè )乎，面對這些無(wú)聊的問(wèn)題，他們顧不上回答。雨啐不急防的傾瀉而下，將人群驅散，只剩下兩個(gè)滿(mǎn)臉笑容的孩子，一個(gè)手下里握著(zhù)錢(qián)，一個(gè)抱著(zhù)剩下的傘，他們一定是高興地忘了為自己也打把傘，兩個(gè)小人被雨淋得濕露露的。
坐在窗前，透過(guò)窗戶(hù)雨中的風(fēng)景依舊很獨特，街上行人匆匆而過(guò)，一個(gè)接一個(gè)……
關(guān)于風(fēng)景作文13
我很喜歡碧波蕩漾藍藍的海洋，突然發(fā)現自己更喜歡這青青的海洋。也許是因為草原歌聲的悠揚，也許是因為草原藍天上白云的飛翔，也許是古詩(shī)詞中描繪的草原陽(yáng)光，我家中一直有著(zhù)對草原的渴望。今年暑假我們帶著(zhù)夢(mèng)想，裹著(zhù)期盼，在這草原最美的季節，如愿以?xún)攣?lái)到了這個(gè)向往已久的“天堂”——呼倫貝爾大草原。
草原有豐富的美食，草原飯店和百味鮮城讓我們感受了當地火鍋的特色，“王爺府”的手扒肉讓我們感受到蒙古族的風(fēng)情，俄羅斯餐廳讓我們感受到鄰國的美味。在王醬面餐廳飽嘗了豐盛早餐后我們便開(kāi)始融入草原，我們的旅行路線(xiàn)涵蓋了所有草原的美麗風(fēng)景，那白白的云，那青青的草，那燦燦的花。
那隨風(fēng)四處飛揚的歌聲，那縱馬任意馳騁的身影讓我們置身于一片充滿(mǎn)活力的綠色海洋。到了“巴爾虎蒙古部落”，熱情好客的蒙古人立刻迎了過(guò)來(lái)，為我們送上“下馬酒”，濃烈的酒香彌漫在清新的`空氣中，讓我們更加的興奮。漫步額爾古納河濕地頂端，俯視著(zhù)蜿蜒的額爾古納河像一條鑲嵌在草原飄動(dòng)的白色哈達。
美麗的城市風(fēng)光盡收眼底，宛若仙境的自然生態(tài)與人文交相輝映，構成了一道亮麗獨特的風(fēng)景線(xiàn)。白樺林景區有很多被譽(yù)為“純情樹(shù)”的白樺樹(shù)婀娜多姿，筆挺的枝干直入天空，樹(shù)干上仿佛有很多黑色的眼睛，在欣賞著(zhù)遠到的人們。撫摸著(zhù)白樺樹(shù)，真切感受到了一道道年輪增長(cháng)后的升華。
我們陶醉著(zhù)，很快到了黃昏，落日的余暉普照著(zhù)大地，給草原涂上了一層金色。透過(guò)車(chē)窗了望遠處，草天一線(xiàn)，隱隱約約能看見(jiàn)幾匹駱駝朦朧的剪影;遙看近處，成群的牛羊悠閑地踱著(zhù)步子，甚至頑皮地在公路上“嬉戲”。在這如畫(huà)的海洋里，連飽嘗鮮草的駿馬與大牛都有時(shí)候靜立不動(dòng)，好像回味著(zhù)草原的樂(lè )趣。
草原繪就了美麗風(fēng)景，也讓我們有所感悟，追趕夢(mèng)想的人們應有像草原那樣寬闊的胸懷，眼中的草原博大遼闊，內心的草原更應充滿(mǎn)生機。呼倫貝爾大草原每一朵花都有故事，每一顆草都有歌謠……草原風(fēng)景。
關(guān)于風(fēng)景作文14
大自然中的美景無(wú)奇不有，美麗多姿、豐富多彩。有清澈見(jiàn)底的小溪，有香飄十里的花園，有枝葉茂盛的森林，也有遼闊無(wú)垠的大草原，還有……但其中我最喜愛(ài)的，是那多彩多姿的小山坡。
我家鄉的小山坡是我從小到大最熟悉的一位老朋友，它美麗動(dòng)人。這么多年了，它仍是那么美，曾有多少次令我陶醉！
春姑娘悄悄的來(lái)了。伴著(zhù)春風(fēng)，給小山坡重新?lián)Q上了一身漂亮的彩衣。小山坡蘇醒了。小鳥(niǎo)又開(kāi)始唱起了昨年還未唱完的歌曲，悅耳動(dòng)聽(tīng)，給小山坡增添了不少樂(lè )趣。小草從土里探出了一個(gè)小小的腦袋，好像在問(wèn)：“伙伴們，春天來(lái)了嗎？”小草們紛紛也探出了頭�；▋好妹寐�(tīng)見(jiàn)是春天來(lái)了，也綻開(kāi)了笑臉。瞧！一個(gè)個(gè)的，好似在向我微笑呢！柳樹(shù)姐姐正在梳妝著(zhù)，她抽出了那長(cháng)長(cháng)的辮子。一陣微風(fēng)吹來(lái)，小鳥(niǎo)唱得更加熱烈了，這兒辦起了一個(gè)唱跳會(huì )。小草跟著(zhù)音樂(lè )揮起了小手，五彩斑斕的花兒搖擺著(zhù)頭，柳樹(shù)姐姐擺動(dòng)著(zhù)她婀娜的身姿，一群蝴蝶掠過(guò)肩旁，也在空中舞蹈著(zhù)，真是一種享受��！春姑娘又悄悄的走了……
夏哥哥帶著(zhù)炎熱，撲向了小山坡，小山坡更加引人注目。這兒百花齊放，姹紫嫣紅、柳綠花紅。這兒綠樹(shù)成陰，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，鶯歌燕舞。夏哥哥的到來(lái)，讓花兒紅勝火，小草綠如藍。小山坡又是一種新的色彩。時(shí)間流去，夏哥哥又走了……
秋風(fēng)婆婆一路拂過(guò)，整個(gè)小山坡煥然一新，到處都是黃色，到處都是落葉的聲音。大樹(shù)媽媽也老了，樹(shù)葉寶寶也長(cháng)大了，它們一張張可愛(ài)又興奮的.笑臉迫不及待的乘坐著(zhù)風(fēng)婆婆的車(chē)，飄向了遠方。秋婆婆給小山坡?lián)Q了一身后，又悄悄的走了……
秋婆婆走了后，迎來(lái)了冬爺爺。冬爺爺又給小山坡?lián)Q上了一身雪白的大衣，大樹(shù)爺爺長(cháng)上了白發(fā)和白胡子了，小草們、小花們……等都沉睡了一覺(jué)，等待明年春天的到來(lái)……
四季里，小山坡都有著(zhù)千奇百怪的色彩，它變化多端，有時(shí)感覺(jué)熱鬧，有時(shí)感覺(jué)寧靜，有時(shí)感覺(jué)清爽，有時(shí)……這樣的美景，能不讓我陶醉嗎？
關(guān)于風(fēng)景作文15
說(shuō)到家鄉的風(fēng)景名勝，那可是數不勝數，但我最喜歡的還是家鄉的佛子山。
佛子山因佛子巖而著(zhù)稱(chēng)，但我更喜歡那“聳立勝雄關(guān)，居高獨自閑。笑談神運筆，飛灑畫(huà)江山�！钡墓P架山。他的雄偉和逼真吸引了不少游客。
來(lái)過(guò)這兒的游客都說(shuō)，佛子山是上天的文房寶地，筆架山，簽筒巖正是佛子山的'文房二寶。曾經(jīng)有個(gè)結伴同游的叔叔對我說(shuō)：“我希望將來(lái)這兒的兩個(gè)筆架，一個(gè)是你的，一個(gè)是我女兒的�！边@應該是叔叔美好的心愿吧！正是因為有這樣的夢(mèng)想，我更加喜歡筆架山了，它是我成績(jì)的象征��！筆架山坡面高達230多米，南看成崖，東看成嶺，北看成列，西看成峰，高低不等，酷似文房筆架。人們怎能不對大自然的神奇感到驚嘆呢？看過(guò)《西游記》的人都知道，片中有個(gè)憨厚可愛(ài)的豬八戒，家鄉的佛子山中也有�！霸獛浱炫钯H下凡，隱身豬首化山巖。癡心坐等千年月，惟夢(mèng)嫦娥夜信函�！边@正是佛子山中的八戒巖的寫(xiě)照。遠遠看去，它那大大的耳朵，長(cháng)長(cháng)的嘴巴，瞇縫的雙眼……無(wú)論你站在哪個(gè)角度看，那憨相、那模樣都像極了。那模樣怎么能不讓人對這八戒巖情有獨鐘呢？
佛子山不僅有造型奇特的巖石，更是植物的寶庫。
這里的珍貴名樹(shù)，千年古藤隨處可見(jiàn)。主要有南萬(wàn)紅豆杉、政和杏、銀杏，竹柏、油杉、柳杉、穗花杉、杉木、香樟、楠木、南酸棗等許多屬珍稀樹(shù)種；有集中成片的高山杜鵑林、零星分布的梅花、山櫻花、四照花等。其中政和杏唯獨佛子山有全國僅五株，正如詩(shī)中寫(xiě)的“寂寞深山四百載，今朝朵朵向陽(yáng)開(kāi)。莫非春去無(wú)芳斗，欲與梅花比艷來(lái)�！彼推渌颖绕饋�(lái)更是杏中麗人，姿容更是杏中之最。每次看到它我都會(huì )有不一樣的感覺(jué)，因為它一年四季變化多端：它每年三月十日至三月三十日是花期，花的.顏色紅艷與紅色桃花相似，使人嘆為觀(guān)止、贊不絕口；每年七月初成熟，滿(mǎn)樹(shù)碩果累累掛滿(mǎn)枝頭，好不豐碩。
佛子山我喜歡你的風(fēng)采！有多少游客被你的雄秀而傾倒？又有多少游客駐足流連忘返？你是家鄉人民的驕傲！作文
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