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走,秋游去作文

時(shí)間:2025-10-08 05:01:19 寫(xiě)景作文 我要投稿

走,秋游去作文13篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的走,秋游去作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

走,秋游去作文13篇

走,秋游去作文1

  經(jīng)常走走有利于健康,走,我們秋游去!

  秋天,這是一個(gè)金色的季節;秋天,是一個(gè)豐收的季節;秋天,也是一個(gè)美麗的季節。

  我走在滿(mǎn)是落葉的湖邊小路上,聽(tīng)著(zhù)腳下的枯葉發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲?粗(zhù)遠處一輪即將落下的夕陽(yáng)散發(fā)著(zhù)最后一寸光輝。旁邊的湖面微波蕩漾,金光閃閃,似乎撒上了一層金粉。抬頭一看,只見(jiàn)小路兩旁的梧桐樹(shù)上輕輕地落下幾片枯黃的`樹(shù)葉,透過(guò)樹(shù)葉的縫隙,幾縷陽(yáng)光稀稀疏疏地照射在小路上,又增添了幾分詩(shī)情畫(huà)意。水花拍打著(zhù)岸邊,發(fā)出“嗶嗶”是聲音,仔細一聽(tīng),還能聽(tīng)到一陣陣鳥(niǎo)鳴聲在上空回蕩。

  登上一座小亭子,向遠處瞭望,所有景色盡收眼底,一兩只水鳥(niǎo)時(shí)而沖到湖里捕魚(yú),時(shí)而在空中盤(pán)旋,時(shí)而飛到樹(shù)枝上歇息。好幾只南飛的大雁整齊的排成“人”字的隊伍往南方飛去。此時(shí)的夕陽(yáng)似乎已經(jīng)和水融為了一體,奇特的火燒云變換出各種不同的造型,有時(shí)像一匹在草原上馳騁的烈馬;有時(shí)像一片火紅的稻田;有時(shí)也像一只發(fā)了怒的牛,似乎要沖出去……這時(shí),太陽(yáng)是紅的,云是紅的,水是紅的,甚至練我都成了紅的了!

  我欣賞著(zhù)這一幅壯觀(guān)的畫(huà)卷……

  我走出亭子,繼續沿著(zhù)湖邊小路走著(zhù),旁邊有幾名漁者在有說(shuō)有笑的釣著(zhù)魚(yú),前面有幾座小塔,幾個(gè)小孩在小塔附近玩耍,臉上洋溢著(zhù)歡樂(lè )。小塔附近花壇里種著(zhù)幾簇綻放的菊花,幾只蜜蜂和蝴蝶在忙著(zhù)一天最后的采蜜,授粉……

  哦,對了!說(shuō)了這么多忘告訴你是哪兒了?這就是我們的武漢東湖。

  走,去秋游!

走,秋游去作文2

  初秋,我和爸爸媽媽來(lái)到解放公園秋游。

  一進(jìn)大門(mén),一股沁人心脾的花香撲面而來(lái),“是什么花呀?這么香!“我迫不及待地朝花香的地方跑了過(guò)去,那里全是一些不知名的小花,原來(lái)在金色的秋天也有許多花在開(kāi)放!

  我們往前走去,只見(jiàn)兩道旁邊有許多參天大樹(shù)和一些花團錦簇的花叢,旁邊還有一些大小不一的小湖,一座座大橋,小橋橫架在湖面上,猶如彩橋飛架,湖水碧波蕩漾,波光粼粼。越往深處走,就有越來(lái)越多的花,這兒真是一個(gè)花的海洋!

  當我們漫步走到公園中心,有一群人圍在那里,我擠進(jìn)人群,一個(gè)獨特的.景色吸引住了我——只見(jiàn)一盆盆菊花擺成了一個(gè)“大花球”,五顏六色,看得人眼花繚亂,美麗極了!“大花球”旁邊還有一個(gè)小池,池上還有噴泉在噴水,好像湖中長(cháng)了一個(gè)小嘴巴,正在噴水呢!

  我們往公園深處走。映入眼簾的是游樂(lè )設施,我高興地一蹦三尺高。我玩了旋轉木馬,快樂(lè )飛椅,海盜船。這些游戲有點(diǎn)好玩,有的驚險,有的刺激?傊粋(gè)字“爽”!

  最后,我們來(lái)到湖邊,我們租了一條小船,我們在船上愉快地聊著(zhù)天,好不熱鬧!只見(jiàn)陽(yáng)光直射在水面上,湖面上好像鍍了一層碎銀,美麗極了!清澈見(jiàn)底的湖水隨著(zhù)船槳的推動(dòng),微波蕩漾。不時(shí)還有一陣微風(fēng)拂過(guò),好像在撫摸著(zhù)我們的臉頰,愜意極了!

  到了下午黃昏的時(shí)候,我們一家才戀戀不舍地離開(kāi)了解放公園。

  啊,多么難忘的秋游!

走,秋游去作文3

  走,秋游去 ?谑绣緧u小學(xué)四年級林昌恒 “橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同!苯衲,學(xué)校組織去五指山秋游,我才體會(huì )到這句話(huà)的含義。 我們來(lái)到山腳下,準備開(kāi)始登山旅程,抬頭一望,那山巍峨地聳立在天地之間,好像一個(gè)巨人矗立著(zhù)。一簇簇云霧眾星捧月般纏繞著(zhù)山腰,好像來(lái)到人間仙境一般,有幾個(gè)膽小的同學(xué)看到這情景,便想打退堂鼓。幸好有老師幫他們打氣,他們才邁著(zhù)顫抖的腳步開(kāi)始往上爬。 我們他在山谷間的青石板上,道路兩旁的樹(shù)迎風(fēng)擺動(dòng)著(zhù),好像一條條綠色的絲綢。正在為我們加油,鼓勵我們堅強往上爬。小鳥(niǎo)的叫聲時(shí)而婉,時(shí)而甜美,使人為之陶醉。落葉飄零,“沙沙”,為大地鋪上了一層綠地毯!皣W啦啦”聽(tīng),小溪蜿蜒著(zhù)向前流去,那顏色碧藍碧藍的,好像一條藍色的綢帶,靜靜地躺在大地的懷抱里。這些景物盡著(zhù)自己的.努力,為大地增添一點(diǎn)情趣,奏響了一首交響樂(lè ),難怪說(shuō)“蟬噪林逾靜,鳥(niǎo)鳴山更幽”呢! 向前走著(zhù),水花濺到了我們身上。瀑布流瀉的震耳欲聾。洶涌澎湃,氣勢輝煌。吧“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”正是此景的最佳寫(xiě)照。 我們游一游,停一停,終于到達山頂了。環(huán)顧四周,直覺(jué)空氣清新,樹(shù)好像正慶祝著(zhù)我們到達了山頂。露珠在陽(yáng)光的照耀下顯得五顏六色。腳下的人們比螞蟻還小。真有種“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”的情景。 難忘這次秋游,難忘者迷人的風(fēng)景。這次秋游會(huì )永遠地被我銘記在心。

走,秋游去作文4

  今天是中秋節,雨下個(gè)不停,但還是阻擋不了我們去秋游的決心。

  母親帶我和她的朋友到松杉去玩。一路上我們高興極了,我終于有機會(huì )到野外去觀(guān)看秋景。這里的一排排果樹(shù)已結滿(mǎn)了果子,那一個(gè)個(gè)的大蘋(píng)果,看得使人心花怒放。我已經(jīng)聞到了蘋(píng)果的香味。這時(shí),我很興奮。在那廣闊的田野上,一片片即將成熟的稻谷,在秋風(fēng)的吹拂下,層層波動(dòng),向前涌來(lái),形成陣陣“谷浪”。眼前的一切確實(shí)令我們流連忘返。

  到了下午,我們回家了。在我們回家的路上,一不小心,我們乘坐的小車(chē)陷進(jìn)了河里,幾個(gè)農民伯伯看到了這種情景,急忙下河幫我們推車(chē)。盡管他們的褲子被水淹濕了,但是他們一點(diǎn)兒也不在乎。這時(shí),我深深地感到了他們的.善良和助人為樂(lè )的精神。

  我喜歡秋天的景色,更喜歡那些善良的農民伯伯。

走,秋游去作文5

  今天,陽(yáng)光明媚;今天,百花爭艷;今天,鳥(niǎo)語(yǔ)花香……今天,我們將去秋游。

  伴著(zhù)歡快的歌聲,迎著(zhù)桂花的芬芳,我們來(lái)到了武漢動(dòng)物園。

  踏入園門(mén),首先映入眼簾的是一大片五顏六色的花壇,紅的,白的,黃的.,各種各樣的花在風(fēng)中搖曳著(zhù),好似一位位舞蹈演員,正在展現著(zhù)婀娜的舞姿。

  接著(zhù),我們來(lái)到了動(dòng)物表演區。

  “看!”一位同學(xué)大叫起來(lái)。我們順著(zhù)他的方向看過(guò)去,一幅美麗的森林圖掛在表演臺的背后,使人看上去真的有森林的感覺(jué)。演出開(kāi)始了。獅虎的熱情,黑熊的笨拙,小狗的靈活,讓我們大開(kāi)眼界。

  然后我們去了海獸表演區。

  海獅靈活的動(dòng)作,美麗的舞蹈,絕秒的工夫,靈敏的速度,讓人贊嘆不已,伴隨著(zhù)同學(xué)的熱烈的掌聲,演出可謂是高潮迭起。

  不知不覺(jué),中午到了,我們來(lái)到了獅虎山。

  遠遠望去,那里顯得格外寂靜,可走近一看,兇猛的老虎立刻迎上來(lái),這種老虎很漂亮,四肢很長(cháng),頭圓耳短,配上五彩的虎皮,就像一個(gè)威風(fēng)凜凜的常勝將軍。

  快樂(lè )的時(shí)間總是過(guò)得很短暫,馬上就要離開(kāi)了,總有一些不舍,今天的秋游不僅讓我們感受到了快樂(lè ),更讓我們體會(huì )到了人與動(dòng)物相處的那份和諧,那份快樂(lè )!

  走,秋游去!讓我們一起去!

走,秋游去作文6

  風(fēng)清去淡,秋高氣爽。這這金色的十月,我們迎來(lái)了期盼已久秋游。

  乘車(chē)來(lái)到云霧繚繞的九峰山,連綿起伏的高山、高聳入云的參天大樹(shù)都讓同學(xué)們?yōu)榫欧迳降膲邀惗@嘆。

  穿過(guò)鳥(niǎo)語(yǔ)林,我們來(lái)到了動(dòng)物表演場(chǎng)!翱靵(lái)看呀,狗熊也會(huì )騎自行車(chē)呀”。循著(zhù)驚叫聲,所有同學(xué)都爭先恐后地沖向圍欄,都想在最近的距離目睹大狗熊的一番風(fēng)采。黑乎乎、毛茸茸的大狗熊樣子憨態(tài)可掬,它直視前方,專(zhuān)心至至地騎著(zhù)自行車(chē),同學(xué)們?yōu)樗木时硌莅l(fā)出陣陣喝彩。

  一頓美味的野餐后,我們開(kāi)始了探險之旅。大家走上一座獨木橋,橋的周?chē)槐§F籠罩,好似仙境,同學(xué)們走在橋上,感覺(jué)就像神仙一樣悠然算得地散著(zhù)步,可是這種意境馬上被橋下的老虎、獅子等猛獸的咆哮聲所打破,同學(xué)們是恐慌不已,慌忙跑過(guò)了橋。

  不一會(huì )我們又來(lái)到老虎的表演場(chǎng),遠遠看去,一只巨大的老虎猛地躍起,輕而易舉地穿過(guò)了相隔較遠的兩個(gè)大鐵環(huán),引來(lái)了同學(xué)們的`陣陣掌聲。老虎離場(chǎng)后,只聽(tīng)“啪”的一聲,一把巨長(cháng)的鞭子落在石地上,馬兒拉著(zhù)拖車(chē)奔馳在表演場(chǎng),一只東北虎躍上了馬車(chē),乖乖地趴在車(chē)上,馬兒就一位車(chē)夫,拉著(zhù)客人四處轉悠,只到到達了目的地才停下來(lái),東北虎再次躍起,回到了站臺。

  精彩的表演過(guò)后,我們又參觀(guān)了令人生畏的大莽蛇、可愛(ài)機靈的小松鼠、全身長(cháng)刺的笨豪豬……。最后我們依依不舍地告別了動(dòng)物,告別了美麗,告別了在九峰山上的美好時(shí)光。

走,秋游去作文7

  走,秋游去 今天上午風(fēng)和日麗, 我們全班一起到武大科技園秋游。 老師一聲令下, 我們出發(fā)了。 首先, 我們來(lái)到了萬(wàn)科, 這是去武大科技園必經(jīng)的小區。 萬(wàn)科的風(fēng)景別有一番情趣。 一進(jìn)萬(wàn)科大門(mén), 映入我眼簾的是一排排高大的樟樹(shù)。 樟樹(shù)美麗青翠,一陣風(fēng)吹過(guò), 葉子就沙沙作響。 樟樹(shù)的'葉子間還墜著(zhù)一粒粒紫黑色的果實(shí), 就象一顆顆美麗的黑珍珠在向我們招手。 我們繼續向前走, 又發(fā)現了幾棵柚子樹(shù), 樹(shù)上有幾個(gè)小柚子在對我們探頭探腦。 男同學(xué)們可興奮了, 嚷嚷著(zhù):“哎! 我們去摘幾個(gè)柚子吧!” 一會(huì )兒, 我們出了萬(wàn)科, 進(jìn)入了武大科技園。 “哇!這里可真美啊”, 我不禁后悔自己沒(méi)把相機帶來(lái)。 放眼望去, 這兒的草坪就像綠色的地毯, 其上點(diǎn)綴著(zhù)許多可愛(ài)的白色小花。 有些男同學(xué)已經(jīng)按捺不住了, 正迫不及待地住下跳時(shí), 代老師把他們攔住了, 說(shuō)道:“你們好好玩吧, 但注意不要破壞這么美的草坪, 要知道, 小草也是有生命的!薄班!”得到了老師的允許, 同學(xué)們開(kāi)心地在草地上滾來(lái)滾去, 你追我趕, 嘻嘻哈哈地好不熱鬧。 “看那! 那邊有個(gè)水塘, 我們去玩吧!庇袀(gè)同學(xué)說(shuō)。 “真的哎!”大家蜂擁地往水塘邊跑。 有的擠在“S”型的木橋上, 吱吱喳喳地對著(zhù)水面指指點(diǎn)點(diǎn)。 有的在水塘邊挽起褲腿, 尋找著(zhù)貝殼和田螺。 c“好啦! 我們該回去了!”老師向我們喊話(huà)了。 同學(xué)們重新集合隊伍, 雖然有些依依不舍, 但是老師說(shuō)以后會(huì )帶我們去更好玩的地方。 v

走,秋游去作文8

  在前幾天的晚上,我做了一場(chǎng)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)小區里到處鮮花爛漫,這兒一點(diǎn)紅,那里一抹綠,美極了!可當我看見(jiàn)一個(gè)亮點(diǎn)時(shí),周?chē)鷿u漸變黑了——我醒了,原來(lái)這是我的夢(mèng)中所見(jiàn)。第二天早上,當我出去晨練的時(shí)候,看到小區里到處都是開(kāi)始變黃的樹(shù)葉和草地,心中有種小小的遺憾,因為我喜歡春天的花,春天的草以及春天帶給我的溫暖而又濕潤的感受。也許我仍在惋惜夢(mèng)中所逝去的一切,但,小區里飄落的枯葉、火一般的楓樹(shù)、奇姿異彩的菊花,仿佛在告訴我:既然惋惜,又何來(lái)美好?把惋惜拋在腦后,去秋游吧!去尋找秋的美好吧!秋天的涼爽可以彌補你心中的空缺。

  走在小區樓房的小道上,走在小區廣場(chǎng)邊的小路上,看著(zhù)兩旁婀娜多姿的樹(shù),鮮艷的顏色,奇特的種類(lèi),為小區增添了一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。梧桐樹(shù)的葉子黃了,一陣秋風(fēng)吹來(lái),翩翩飛舞,象一只只美麗的蝴蝶在空中起舞,仔細看,梧桐樹(shù)枝上還掛有一串串黃色的小果實(shí),遠看像掛著(zhù)一個(gè)個(gè)小鈴鐺,可愛(ài)極了;還有那由淺到深,色彩斑斕的楓葉,雖然沒(méi)有紅過(guò)二月花,卻能讓人體會(huì )到層林盡染的秋意;走近草坪,那深深淺淺的綠已開(kāi)始泛著(zhù)黃,留有一種時(shí)光遠去的.凄涼和對下一個(gè)春天的渴望。我發(fā)現,我漸漸愛(ài)上了這絢麗多彩的秋天。

  !在這個(gè)秋高氣爽的季節,我真想作一首詩(shī),將這美景長(cháng)留,但此時(shí)的我卻不知該用什么華麗的詞語(yǔ)將它描述!白怨欧昵锉帕,我言秋日勝春朝”,且讓我將這美景定格在照片里,珍藏著(zhù)屬于我的對秋的回憶吧!

走,秋游去作文9

  秋天降臨了。碧綠的夏天過(guò)去了,金黃的秋天來(lái)臨了。

  我曾計劃于某周末行至舉水河畔,不料幾月間甚為忙之,只好作罷。但那當那美麗的金色秋天來(lái)臨時(shí),我們忍不住了,于是在此周末我們便出發(fā)了。

  在路上,天氣甚為涼爽,且不時(shí)有幾片標志著(zhù)秋天來(lái)臨的金色落葉降落在車(chē)籃里。有的是金黃色的;有的是黃色夾雜著(zhù)綠色;還有的是經(jīng)不住大風(fēng)的摧殘而匆匆飄落的綠葉,從中我嗅到了秋的氣息。從那光禿禿的樹(shù)干中,我聞到了秋的氣息。我還從行人日漸增添的衣服中,感到秋來(lái)臨了。

  我們從城關(guān)高中繼續走一段路,再上個(gè)坡,黃綠相間的草叢和那依舊清澈的舉水河映入眼簾。我們把車(chē)停在堤邊,步行到了河畔。

  那里的'樹(shù)早已變得光禿禿的了,大部分草坪也開(kāi)始出現星星點(diǎn)點(diǎn)的黃色斑點(diǎn)了。在岸邊,我看見(jiàn)一叢叢的蒲公英,他們正用自己最后的力量將自己 的孩子送到風(fēng)中,讓它們在遠方等候萬(wàn)物復蘇的春天。

  看!在伸手就能摸到冰冷的河水。在遠處,一群小狗在那里嬉戲大鬧,玩得多開(kāi)心,多快樂(lè )呀!

  看!在那邊陸地的盡頭,有那么多人在進(jìn)行垂釣,他們身旁就是紅花綠草和清澈的河水,這又是一幅多么美麗,色彩多么諧調一致的垂釣圖!

  隨后,我與媽媽在草坪上聊了會(huì )兒天,打一會(huì )兒羽毛球,就依依不舍的回家了。

  這一切的一切,怎能不讓我陶醉呢?

走,秋游去作文10

  秋風(fēng)卷走八月的熱浪,九月帶著(zhù)涼爽信步走來(lái)。馬上就要到國慶節了,在國慶節時(shí)可以放假八天,我打算去市民廣場(chǎng)、溪口,因為這兩個(gè)地方我都去過(guò),念念不忘。

  市民廣場(chǎng)有沙地、鴿子、噴水池……我先去沙池,沙池非常大,上面也有很多小朋友,小朋友的手里有的拿著(zhù)鏟子,有的拿著(zhù)挖土機,還有的`拿著(zhù)一個(gè)個(gè)小水桶。我摸了一下沙子,沙子非常柔軟,也很好玩。我再去了養鴿子的地方,鴿子白得像一張白紙,我拿著(zhù)它們的食物,倒在手上,結果,有一只小鴿子飛過(guò)來(lái)吃我手上的食物,頭一點(diǎn)一點(diǎn)的,像小鴨子一樣,非?蓯(ài)!最后,我去了噴水池,噴水池底部向上噴上來(lái),灑出的水就像一朵美麗的小花。灑出的水還有幾滴滴落在了我的手上,感覺(jué)涼涼的。

  溪口的水很清,清得連里面的小魚(yú)也看得見(jiàn),而水非常涼,涼得我都有一點(diǎn)發(fā)抖了。里面的風(fēng)景很好,一排排的房子里住著(zhù)很多人,大街上人很多,而且也很熱鬧,有的人賣(mài)肉,有的人賣(mài)菜,有的人賣(mài)燒烤……

  我祝福祖國媽媽?zhuān)荷湛鞓?lè )!謝謝您給我八天的假期!

走,秋游去作文11

  “走走走走走,一同去郊游,白云悠悠,陽(yáng)光柔柔……”我和媽媽邊走邊唱,真不知道有多開(kāi)心?

  在回老家的路上,我貪婪地欣賞窗外的景色,秋天已到,秋媽媽忙著(zhù)給樹(shù)木披上黃裝,登高望去,猶如一片茫茫的金海。秋風(fēng)掃過(guò),樹(shù)葉紛紛飄落,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黃鶯展翅飛翔,還有的像演員那樣輕盈地旋轉,又飄飄搖搖地落下。地下滿(mǎn)是落葉,像鋪了一層厚厚的金毯。

  回到了家鄉,第一站去的地方就是果園。果園里有紅艷艷的蘋(píng)果,黃橙橙的鴨梨,橘紅色的.柿子,還有那誘人的葡萄,紫的像瑪瑙,綠的好似翡翠,每一顆都那么晶瑩剔透。

  接著(zhù),我和媽媽便來(lái)到田野,田野里的稻子,金燦燦的,像鋪了一地的金子,一陣秋風(fēng)吹過(guò),沉甸甸的稻子不停地向我們點(diǎn)頭,微笑,似乎在召喚勤勞的農民快來(lái)收割。

  最后,便走向楓樹(shù)林,看到了一排排的楓樹(shù),“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!币魂囄L(fēng)吹過(guò),把楓樹(shù)上的楓葉都給吹紅了。遠望,霜葉如醉,宛如一片紅海,和霞光連成一體;近瞧,如熊熊火焰在燃燒,給人一種說(shuō)不出的暖意。

  “落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(cháng)天一色!边@山,這水,真是讓人難以難忘!

走,秋游去作文12

  “落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(cháng)天一色,”映出這晚霞,這水,這葉,這天,還等什么,走,秋游去吧!

  在回老家的路上,我看到公路邊的兩行樹(shù),它們的葉子都掉光了。樹(shù)上空蕩蕩的,而地上像是鋪了一層金黃的地毯;氐搅思,來(lái)到家鄉的果園,我還沒(méi)進(jìn)門(mén),大老遠就聞到了一股沁人心脾的瓜果香味。我加快了腳步,打開(kāi)園門(mén),樹(shù)上,地上全是果實(shí),你們看,樹(shù)上的蘋(píng)果還沒(méi)成熟呢,它的顏色是一半青一半紅,好像小姑娘害羞的小臉蛋。還有樹(shù)上橙子的葉子,綠映黃,黃映綠,真好看。

  我和弟弟在路上走著(zhù),看到了一排排的`楓樹(shù),“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!币魂嚽镲L(fēng),把楓樹(shù)上的葉子都吹紅了。滿(mǎn)樹(shù)全是花般的紅葉,全是火焰般在燃燒的紅葉,忽的全都飄落了。遠遠望去,地上好像是鋪了一層紅紅的地毯,真好看。

  真美!

走,秋游去作文13

  “走,我們秋游去!睜敔攲ξ覀冋f(shuō)。我高興極了,爽快地答應了。因為在我的家鄉的果園里可以進(jìn)行隨意游玩和采摘。爺爺帶著(zhù)姐姐妹妹和我一路歡聲笑語(yǔ)來(lái)到了村后的果園里。

  這里的果園真大呀!有紅彤彤的蘋(píng)果,黃澄澄的梨子,還有像珍珠般的山藥豆呢。一個(gè)個(gè)熟透的果實(shí)把樹(shù)枝壓彎了腰。最讓我高興的是這里有大片的冬棗林。冬棗可是我最喜歡吃的水果!一個(gè)個(gè)熟透了的冬棗像彩燈一樣掛在千奇百怪的樹(shù)枝上,又像一個(gè)個(gè)風(fēng)鈴隨風(fēng)擺動(dòng),我仿佛聽(tīng)到歡快的鈴聲呢。這些棗樹(shù)雖沒(méi)有楊樹(shù)那么挺拔,也沒(méi)有柳樹(shù)那么柔美,但它那略顯丑陋的枝條上結出的卻是誘人的甜甜的冬棗。我隨手摘了一個(gè)熟的快要綻破皮的棗子放進(jìn)嘴里。真甜呀!甘甜的果汁像蜂蜜,清脆的果肉像紅富士蘋(píng)果。好吃極了!

  果園的后面是一大片的向日葵。一個(gè)個(gè)向日葵都仰著(zhù)金色的臉龐望著(zhù)太陽(yáng),多么像課堂上在認真聽(tīng)講的小學(xué)生啊。他們還像一排排正在集合的.士兵接受命令整裝待發(fā)。有些已經(jīng)成熟的向日葵彎著(zhù)腰更像正在釣魚(yú)的漁夫,把我們的口水都釣出來(lái)了。我踮起腳摘了一粒瓜子剝開(kāi)一嘗,“!真香呀!”

  遠處載滿(mǎn)果實(shí)的拖拉機一趟趟忙碌的跑著(zhù),我仿佛看見(jiàn)農民伯伯臉上幸福的笑臉。一分耕耘一分收獲,豐收的喜悅是他們用辛勤的勞動(dòng)和汗水換來(lái)的。我們的學(xué)習也是一樣,只有刻苦學(xué)習才會(huì )有“豐收的果實(shí)”。

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